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后備干部思想?yún)R報(bào)（精選17篇）
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，但是，每次要寫匯報(bào)的時(shí)候都無(wú)從下手？以下是小編幫大家整理的后備干部思想?yún)R報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
后備干部思想?yún)R報(bào) 1
我叫xx，男，1980年6月出生，20xx年8月加入中共黨員，20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)，同年分配到寶塔區(qū)xxxx中學(xué)任教，20xx年9月調(diào)到寶塔區(qū)xx工作至今;20xx年9月至20xx年7月在中央廣播電視大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科班學(xué)習(xí)并畢業(yè);現(xiàn)為xx文書。在職改辦工作期間曾在20xx年度、20xx年度、20xx年度被評(píng)為系統(tǒng)先進(jìn)工作者。
一、思想政治學(xué)習(xí)方面
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，能始終貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，針對(duì)辦公室工作特點(diǎn)，能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，在政治上、思想上始終與黨中央保持高度一致，我在一些大是大非面前能夠站穩(wěn)立場(chǎng)，明辨是非，始終保持清醒的頭腦，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法，沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作。
二、認(rèn)真完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項(xiàng)工作任務(wù)
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺?qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中，把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái)，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。完成我單位日常用品購(gòu)置、來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項(xiàng)安排合理有序，為我單位工作的正常開展提供了有效保證。
2、加強(qiáng)對(duì)文件的收發(fā)與管理。
首先加強(qiáng)對(duì)來(lái)文的登記與管理。20xx年，共收到上級(jí)各類來(lái)文70多份，每份文件都能及時(shí)送領(lǐng)導(dǎo)傳閱，然后按領(lǐng)導(dǎo)的批示再分送到各個(gè)科室辦理，讓上級(jí)的精神迅速傳達(dá)下去，基本杜絕了公文處理上的積壓、延時(shí)、誤事等現(xiàn)象的發(fā)生。
其次，認(rèn)真核登規(guī)范了內(nèi)部發(fā)文。20xx年我單位共發(fā)各類文見40多份，每份文件都經(jīng)過(guò)認(rèn)真登記編號(hào)。
第三，每年年底，處理完畢的文件，都要分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。
3、積極配合領(lǐng)導(dǎo)抓好本單位日常事務(wù)性工作，積極籌辦各類會(huì)議和來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系工作，做到了各類事項(xiàng)安排合理有序，為保持我單位機(jī)關(guān)正常工作，盡到了自己的責(zé)任。
三、存在問題
一是理論功底不夠扎實(shí)，尤其是馬列主義理論水平較低。
二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，專業(yè)知識(shí)欠缺。
三是寫作水平有待進(jìn)一步提高。
四是深入基層較少。
今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力克服工作中存在的不足與缺點(diǎn)，不斷提高自身政治素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平及工作能力，盡職盡責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為我區(qū)的快速發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
后備干部思想?yún)R報(bào) 2
在20xx年度中，本人擔(dān)任機(jī)制公司鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)技術(shù)副經(jīng)理，現(xiàn)對(duì)本年度各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，以更好促進(jìn)今后工作。
一、政治方面及思想品德
在政治上，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行，不斷提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名中共黨員干部，能夠嚴(yán)于律已，遵守法律法規(guī)，并注重職業(yè)道德、個(gè)人品質(zhì)的提高及學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確人生觀、價(jià)值觀。
二、管理工作
1.生產(chǎn)管理
本人主要負(fù)責(zé)鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)、技術(shù)工藝及質(zhì)量管理工作，本年度分公司較好完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)指標(biāo)，先后承擔(dān)并完成新1、2號(hào)高爐鋼冷卻壁制作、6m焦?fàn)t爐柱生產(chǎn)、120噸大轉(zhuǎn)爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設(shè)及集團(tuán)技改3000噸H型鋼制作等任務(wù)，并取得良好成績(jī)，1～3季度產(chǎn)量較去年同期有大幅提高，并創(chuàng)造1200噸月產(chǎn)量記錄。
1.1生產(chǎn)計(jì)劃上制定產(chǎn)前準(zhǔn)備流程，從人、機(jī)、料、法、環(huán)等方面提前實(shí)施生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，預(yù)見性的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有效提升正式生產(chǎn)過(guò)程的效率及質(zhì)量。
1.2生產(chǎn)組織上，按建設(shè)工程項(xiàng)目管理模式，使計(jì)劃切合實(shí)際，合理調(diào)配資源，提高生產(chǎn)效率，保證交貨期。提出各項(xiàng)合理的生產(chǎn)管理方案及措施，如建立內(nèi)部生產(chǎn)例會(huì)制，建立車間生產(chǎn)應(yīng)急機(jī)制，生產(chǎn)中將決策、比較、檢查、反饋及改進(jìn)環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等。
1.3過(guò)程控制中實(shí)行全員參與，調(diào)整派工、進(jìn)度檢查機(jī)制，按看板管理模式，將作業(yè)計(jì)劃與工序進(jìn)度、物料信息、質(zhì)量信息及待處理事項(xiàng)等由班組記錄、公布并反饋，改變過(guò)去由調(diào)度員逐點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、檢查，效率低，班組被動(dòng)受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，使信息溝通順暢、響應(yīng)速度快，處理問題及時(shí)率提高。
1.4策劃調(diào)整生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝布局，各工序、設(shè)備按U型布局設(shè)置，實(shí)施流水作業(yè)，測(cè)算各工序環(huán)節(jié)生產(chǎn)節(jié)拍，實(shí)行定額管理。
2.技術(shù)質(zhì)量管理
2.1在分公司技術(shù)管理工作中實(shí)行項(xiàng)目攻關(guān)，利用機(jī)制公司鋼結(jié)構(gòu)學(xué)組為平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干才智，完善集體攻關(guān)，復(fù)雜工藝編制機(jī)制，成功解決各項(xiàng)技改工程中的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關(guān)、異形件數(shù)控切割工藝、廣西鋁業(yè)大型吊車梁焊接工藝攻關(guān)，船板認(rèn)證焊接試驗(yàn)、1FC6系列電機(jī)座制作等技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目。
2.2開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理，推行導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，組織技術(shù)員、工人技師及班組長(zhǎng)就現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問題，進(jìn)行收集、分類、分析及事后總結(jié)，提升分公司技術(shù)隊(duì)伍的整體水平。
2.3承擔(dān)出口產(chǎn)品1FC6系列電機(jī)座的`試制工作，組織項(xiàng)目組同志克服無(wú)制作經(jīng)驗(yàn)、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設(shè)計(jì)工裝，規(guī)劃工藝布局，組織生產(chǎn)，試制成功，形成批量生產(chǎn)能力，每月為公司創(chuàng)造產(chǎn)值70萬(wàn)元。
2.4整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作為生產(chǎn)工序，納入日常生產(chǎn)管理，按生產(chǎn)進(jìn)度組織、調(diào)度，消除質(zhì)檢與實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)。細(xì)化質(zhì)量指標(biāo)的分解，將一次合格率作為主要控制指標(biāo)，完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，有針對(duì)性的制定解決方案，通過(guò)固化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成質(zhì)量控制的長(zhǎng)效機(jī)制。
3.績(jī)效管理
3.1完善分配制度，將產(chǎn)量、計(jì)劃完成率、質(zhì)量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內(nèi)部實(shí)行計(jì)件考核，班組長(zhǎng)工資構(gòu)成為：本班組產(chǎn)量工資占80%，20%按其他班組平均產(chǎn)量工資計(jì)算，促使班長(zhǎng)做好本班生產(chǎn)工作同時(shí)，在生產(chǎn)工作中兼顧與相關(guān)上下道工序班組間的協(xié)作，形成關(guān)聯(lián)利益關(guān)系，共同完成任務(wù)。
3.2建立輔助管理人員工作評(píng)價(jià)機(jī)制，使各級(jí)管理、輔助人員圍繞協(xié)助、指導(dǎo)班組完成生產(chǎn)任務(wù)，服務(wù)一線開展工作，其工作成果與分公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)掛鉤，接受班組的季度評(píng)價(jià)。
3.3推行管理人員復(fù)合化，將生產(chǎn)調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工藝員職責(zé)進(jìn)行整合，統(tǒng)一合并為現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)管理員，通過(guò)崗位競(jìng)聘擇優(yōu)錄用，提升管理人員業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)分公司管理水平及辦公效率。
三、專業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、在專業(yè)業(yè)務(wù)上積極鉆研，主要學(xué)習(xí)企業(yè)管理、焊接工藝、數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)及振動(dòng)時(shí)效處理方面知識(shí)。并能應(yīng)用于實(shí)際工作中。
2、參加了集團(tuán)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)科學(xué)決策、創(chuàng)新理論、企業(yè)文化建設(shè)及相關(guān)法律知識(shí)，使我對(duì)如何做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作及在繼續(xù)解放思想，以創(chuàng)新思維，系統(tǒng)的理念科學(xué)決策，科學(xué)管理企業(yè)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)，提高管理水平。
成為集團(tuán)后備班干部的一年來(lái)，我所做的工作，無(wú)論成功、失敗，作為經(jīng)驗(yàn)積累都是收獲，在今后工作中針對(duì)存在問題加以改進(jìn)，提高自身業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)公司管理工作，為集團(tuán)做出更大貢獻(xiàn)。
后備干部思想?yún)R報(bào) 3
一、教務(wù)處工作
作為中學(xué)教務(wù)處副主任，回首這一年來(lái)所參與的工作及其感受，我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著一個(gè)中心，即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的支持下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。”以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造教育品牌，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。
（一）、穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善，教務(wù)主任工作相對(duì)來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見，這些意見制定，促使大家深入研究新課程的`理念，同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過(guò)程中，將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。
（二）、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。
每學(xué)期開學(xué)前，我就與各位教研組組長(zhǎng)積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動(dòng)中，教研組組長(zhǎng)們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出，也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng)，提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。
二、教學(xué)工作
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。
1、課堂教學(xué)方面。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。九年級(jí)面臨中考，教學(xué)任務(wù)非常繁重。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲，我做了很多努力。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研，多做習(xí)題，上課認(rèn)真授課，課后認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生成績(jī)有了一定的進(jìn)步。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，所教班級(jí)學(xué)生思維能力較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。
三、考勤
不遲到不早退，不無(wú)故請(qǐng)假。
在這一年的工作中我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，順利地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。我在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，為辦好人民滿意的教育而努力。
后備干部思想?yún)R報(bào) 4
日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺在學(xué)校工作已將近14年，14年來(lái)，學(xué)校的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來(lái)越有斗志，越來(lái)越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無(wú)私的幫助和指導(dǎo)，離不開自己求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍(lán)圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。首先，總結(jié)過(guò)去，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(一)思想方面
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，一年來(lái)我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的教育書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是，一年來(lái)卻忽略了個(gè)人的教育總結(jié)，思想沉淀。
(二)工作方面
由于我第一次擔(dān)任小學(xué)計(jì)算機(jī)工作，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，又面臨著教育改革。面對(duì)首次接觸的孩子面孔和小學(xué)計(jì)算機(jī)教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)驗(yàn)不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進(jìn)一步探索。
(三)工作紀(jì)律方面
我在學(xué)校特有的工作氛圍中，生怕因?yàn)樽约旱男傅。茐牧朔e極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
(四)個(gè)人成長(zhǎng)方面
一年來(lái)，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次，暢想未來(lái)，設(shè)計(jì)未來(lái)藍(lán)圖。
(一)積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
(二)踏實(shí)工作，搞好教學(xué)，組織好班級(jí)管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系，打出自己的教育品牌。
(三)迅速站穩(wěn)講臺(tái)，積極向名師學(xué)習(xí)，向Xx“教壇新秀”邁進(jìn)。
(四)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭(zhēng)快出多出教育成果。 總而言之，時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識(shí)、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達(dá)到新的高度。
后備干部思想?yún)R報(bào) 5
xx年3月，按照組織安排，我非常榮幸而又滿懷信心地來(lái)到了大安市樂勝鄉(xiāng)長(zhǎng)新村任村黨支部副書記，開始了為期一年的鄉(xiāng)局級(jí)后備干部掛職鍛煉生活，至今已兩月有余，在這期間，我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部和廣大農(nóng)民交朋友，很好地融入到了這個(gè)大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為村民出力獻(xiàn)策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識(shí)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、珍惜機(jī)會(huì)努力工作、在實(shí)踐中接受鍛煉
兩個(gè)月的鍛煉生活，真的不是幾句話可以說(shuō)得清的，幾張紙可以寫得完的。過(guò)去的每一件事情，都?xì)v歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為村民服務(wù)，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第一，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)毫不松懈。長(zhǎng)新村黨支部是一個(gè)非常注重理論學(xué)習(xí)的單位，村書記于慶秋對(duì)上級(jí)政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng)，他不但要求自己要學(xué)習(xí)吃透，還要求班子其他成員也必須做到。作為副書記，我每周都參加村黨黨支部和村委會(huì)班子理論學(xué)習(xí)、黨員黨日活動(dòng)等等，和全村黨員、干部一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時(shí)，我還注重自學(xué)，包括通過(guò)上網(wǎng)、看新聞、看報(bào)紙等渠道了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì);通過(guò)閱讀書籍來(lái)增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)。
第二，深入各家各戶了解全村的基本情況。
上任伊始，我首先深入各家各戶調(diào)查走訪，兩個(gè)月以來(lái)我走遍了全村三個(gè)自然屯的家家戶戶，了解了全村的自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民生和社會(huì)各方面情況，了解了農(nóng)民的愿望和訴求，尤其是貧困農(nóng)戶的基本情況，深入了解了他們的致貧原因，制定落實(shí)了黨員、干部一對(duì)一包保責(zé)任制。
第三，幫助包保的貧困戶制定脫貧計(jì)劃并付諸實(shí)施。
在黨支部書記于慶秋和其他班子成員的精心安排下，我包保了村里的貧困戶杜奎。通過(guò)了解我知道，由于從小身體不好，杜奎很少下地干農(nóng)活，因此缺乏種地經(jīng)驗(yàn)，成家后在外打零工多年，曾經(jīng)用辛苦積攢的血汗錢辦過(guò)養(yǎng)雞場(chǎng)，可是天有不測(cè)風(fēng)云，雞舍卻被一場(chǎng)無(wú)情的大雨沖垮，自此經(jīng)濟(jì)情況一落千丈，只能靠借貸過(guò)日子。我多次找他談心，幫助他重新樹立生活的理想，堅(jiān)定脫貧致富的信心，尋找脫貧致富的道路。最后杜奎下定決心重辦養(yǎng)雞場(chǎng)。于是我通過(guò)各種關(guān)系幫他和松原的百興公司取得了聯(lián)系，百興公司了解了他的情況后給予了他最大的優(yōu)惠，公司可以先賒給他優(yōu)質(zhì)雞雛、飼料、藥品等各種生產(chǎn)資料，待到成雞出欄后一起結(jié)算。我和村領(lǐng)導(dǎo)一起研究決定把村里的一塊閑置土地批給他最為廠房，接下來(lái)我又幫助他在農(nóng)村信用聯(lián)社貸款五萬(wàn)元，在郵政銀行以“三家聯(lián)保”的形式貸款五萬(wàn)元，其他村領(lǐng)導(dǎo)和親戚朋友有為他籌集了六萬(wàn)元，我自己掏腰包借給他一萬(wàn)元。他利用這些資金引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備，并開始興建能容納一萬(wàn)五千只的雞舍，目前雞舍正在興建中。按照從雞雛引進(jìn)到成雞出欄需50天，每年至少能養(yǎng)4茬，每茬15000只，每只純利潤(rùn)4元計(jì)算，一年即可收回成本并略有盈余。
二、取得的主要收獲
兩個(gè)月的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補(bǔ)了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個(gè)大舞臺(tái)確實(shí)是個(gè)鍛煉人、磨煉人的地方。回憶起來(lái)，這段時(shí)光令人難以忘懷，通過(guò)鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我的收獲頗豐：它改變了我對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一起工作學(xué)習(xí)，我對(duì)農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對(duì)農(nóng)村的膚淺認(rèn)識(shí)。一個(gè)農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì)，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的`建設(shè)一個(gè)也不能少，政治文明與精神文明和物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村,才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。以前我心目中的農(nóng)村就像一個(gè)大市場(chǎng)，農(nóng)民就像市場(chǎng)里的小販，村干部就像是市場(chǎng)管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點(diǎn)工資維持一下市場(chǎng)秩序。現(xiàn)在我的認(rèn)識(shí)逐步提高，我認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性;理解了一個(gè)好班子、一個(gè)好帶頭人對(duì)一個(gè)村的意義;見識(shí)到了如今村干部的理論水平和實(shí)踐能力有的也相當(dāng)高;同時(shí)認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，每個(gè)村有每個(gè)村的特點(diǎn)，每個(gè)村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過(guò)對(duì)農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對(duì)農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識(shí)。
總之，在今后的工作中，我一定在市鄉(xiāng)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，為長(zhǎng)新村的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，絕不辜負(fù)組織部門和廣大村民的殷切期望。
后備干部思想?yún)R報(bào) 6
我xx年通過(guò)招考公務(wù)員12月參加工作，20XX年6月入黨。幾年來(lái)先后在四協(xié)辦事處和方前鎮(zhèn)人民政府工作。在四協(xié)辦事處工作期間，由于本人工作積極肯干，吃苦耐勞，各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀，多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)先進(jìn)工作者。20XX年經(jīng)民主推薦，也曾一次被推選為縣管后備干部，這是組織和群眾對(duì)本人的充分肯定和信任，也是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。今年年初，我調(diào)入方前鎮(zhèn)政府工作，半年多來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助和同事們的關(guān)心下，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將幾年來(lái)的工作生活情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
無(wú)論在艱苦的四協(xié)還是在方前鎮(zhèn)工作，我始終牢記“業(yè)精于勤、荒于嬉”自古良訓(xùn)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。在四協(xié)工作期間，由于自己初到工作崗位，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作什么都不懂，時(shí)刻督促自己努力積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的理論內(nèi)涵和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，以更好地適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。我充分利用業(yè)余時(shí)間，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作需要。不斷地武裝頭腦，增強(qiáng)新形勢(shì)下做好行政工作的能力和水平。同時(shí)堅(jiān)持在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，在工作中提高，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力，努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。去年2月至今年3月，我參加了浙江遠(yuǎn)程教育學(xué)院的法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，順利地完成了學(xué)業(yè)，拿到了畢業(yè)證書，充實(shí)了自己的法律知識(shí)，夯實(shí)了為民服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、踏實(shí)肯干，努力做好本職工作
在四協(xié)辦事處工作7年時(shí)間里，我曾擔(dān)任四協(xié)片副片長(zhǎng)、團(tuán)委副書記等職務(wù)，同時(shí)聯(lián)系過(guò)四協(xié)的石研、大平頭、里井坑、外井坑、巖門、上山頭、外田石、田廠等村，雖然村小但復(fù)雜分散，但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個(gè)良好機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)要求自己做到“心細(xì)、眼疾、手勤、腦靈”，統(tǒng)籌安排時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自身努力下，也出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，而且在一定程度上提高了村民的生產(chǎn)生活水平，也共同促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四協(xié)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)弱后、基礎(chǔ)差的貧困山區(qū)，在領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策下，把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)放在了第一位，6年時(shí)間里在大家的共同努力下，完成了四協(xié)各村的簡(jiǎn)易公路建設(shè)、程控電話和有線電視工程。另外我也重視村民的生活小平的提高，通過(guò)我自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，先后在外林山村建立了100畝迎慶桃基地、石研村的本地黃牛基地，雖然現(xiàn)在基地發(fā)展沒有上規(guī)模，但也是我自己的一種為民服務(wù)嘗試。
今年年初我到方前鎮(zhèn)工作，工作環(huán)境的改變、聯(lián)系村形勢(shì)的變化，這是我的一個(gè)工作轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今年我聯(lián)系到了茶潭村，工作的調(diào)動(dòng)我又接管了團(tuán)委的工作，另外增加了公路養(yǎng)護(hù)工作，對(duì)于從來(lái)沒有聯(lián)系那樣多工作過(guò)的我來(lái)說(shuō)，我的壓力自已覺得確實(shí)很重。因?yàn)椋?/p>
一是聽說(shuō)茶潭村委關(guān)系不協(xié)調(diào)；
二是團(tuán)委工作初次嘗試。
今年茶潭村大的工作有六項(xiàng)之多，通過(guò)協(xié)調(diào)村兩委關(guān)系，時(shí)刻提醒干部工作的根本宗旨，至少讓他們?cè)诠ぷ魃夏艿玫浇y(tǒng)一，開展好村里的工作。現(xiàn)村里的六項(xiàng)工作，正在井然有序的開展，我也從中得到很深的體會(huì)。對(duì)于其他工作我把他們都當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、考驗(yàn)和鍛煉，自我加壓，盡職盡責(zé)，拼搏進(jìn)取。同時(shí)注重培養(yǎng)自己縝密的處理問題能力，靈活機(jī)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力，細(xì)致認(rèn)真的工作習(xí)慣和耐心細(xì)致的工作精神，認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的部署要求，恰當(dāng)?shù)轿坏耐瓿筛黜?xiàng)工作。在受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)及同事的'指正后，不鬧別扭，不摳脾氣，而是虛心接受批評(píng)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使下一次比這一次做得更好。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)，時(shí)刻注意自我約束
作為一個(gè)新世紀(jì)的年青，就要做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代、新形勢(shì)下的合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，幾年來(lái)我時(shí)刻做到以下幾點(diǎn)：
(一)是團(tuán)結(jié)友愛。認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們之間的團(tuán)結(jié)，無(wú)論是對(duì)同事，還是群眾，都能做到態(tài)度和藹，主動(dòng)熱情。
(二)是廉潔自律，我嚴(yán)格要求自己不浮躁，積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神，精益求精的敬業(yè)精神，不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”，力求工作高標(biāo)準(zhǔn)，力求工作高標(biāo)準(zhǔn)，默默無(wú)聞。
(三)是樹立工作為自己而做意識(shí)。不管是不是我自己的工作，只要我能做的，我都義不容辭，做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經(jīng)驗(yàn)的積累。
四、存在問題和不足之處
一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能不斷進(jìn)步。幾來(lái)我不斷對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思，如：“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)、從政十德教育、十六大精神主題教育等活動(dòng)中進(jìn)行了反思。對(duì)照自己的崗位職責(zé)要求，首先我覺得我最缺少的是豐富的理論知識(shí)和寫作功底，盡管每次寫作都是認(rèn)真對(duì)待，但是總不盡人意。其次，工作中存在著畏難情緒，很容易打退堂鼓。因此，我要堅(jiān)信“活到老、學(xué)到老”的信念，把握大好時(shí)光，努力提高自身素質(zhì)，豐富自身內(nèi)涵。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，不斷取得進(jìn)步。
后備干部思想?yún)R報(bào) 7
一、主要工作業(yè)績(jī)及經(jīng)驗(yàn)，突出工作創(chuàng)新和問題解決情況
1、負(fù)責(zé)公司新聞宣傳、品牌建設(shè)、黨群管理、工會(huì)管理工作等工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在全體黨群人員的共同努力下，緊緊圍繞企業(yè)的根本任務(wù)和中心工作，積極發(fā)揮黨建工會(huì)橋梁和紐帶的職能作用，充分發(fā)揮部門職能，高度重視企業(yè)形象宣傳，注重品牌建設(shè)，企業(yè)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，并取得一定成績(jī)。
2、在擔(dān)任調(diào)控中心副書記期間，參與了GIS系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作。
按照“屬地管轄”的原則，對(duì)企業(yè)范圍內(nèi)的35KV、10KV線路及配電設(shè)備的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采集，領(lǐng)導(dǎo)工作人員利用數(shù)據(jù)采集儀對(duì)每條線路每基電桿進(jìn)行經(jīng)緯度測(cè)試定位、照相，同時(shí)每天下班后將當(dāng)天所采集的數(shù)據(jù)及時(shí)錄入到GIS系統(tǒng)相應(yīng)模塊中，為系統(tǒng)正式上線運(yùn)行創(chuàng)造必要條件。通過(guò)自己及工作人員xx余天的跋山涉水、艱苦卓絕的辛勤努力，x月底順利采集完畢企業(yè)范圍內(nèi)10千伏線路的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，成為首個(gè)完成該項(xiàng)任務(wù)的縣公司。
3、在6月份擔(dān)任公司辦公室副主任以來(lái)，參與協(xié)調(diào)推進(jìn)公司管理提升工作。用協(xié)同的思想促進(jìn)發(fā)展，用改革的思路解決困難，協(xié)調(diào)相關(guān)資源，提升集團(tuán)整體運(yùn)作的效率。另外做好策劃工作，協(xié)同做好溝通協(xié)調(diào)工作，節(jié)約了成本，限度體現(xiàn)活動(dòng)及會(huì)議的價(jià)值；在實(shí)際工作中注重細(xì)節(jié)、創(chuàng)新形式，解決好關(guān)系公司發(fā)展的重點(diǎn)課題，促進(jìn)了企業(yè)整體管理水平的'提升。
4、負(fù)責(zé)公司一流三化辦公室創(chuàng)建工作。終堅(jiān)持把完善內(nèi)控機(jī)制作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范工作流程、創(chuàng)新工作機(jī)制。并從公文管理、會(huì)議管理、信息報(bào)送、督察督辦、應(yīng)急值班管理、檔案管理、信訪、保密和綜合服務(wù)9個(gè)業(yè)務(wù)方面入手，優(yōu)化人員配置，細(xì)化各崗位人員工作職責(zé)，明晰工作界限，理順各項(xiàng)工作流程，改變了過(guò)去大家“有事就干、無(wú)事空轉(zhuǎn)”的狀態(tài)，使大家“人人奔著目標(biāo)干、個(gè)個(gè)圍著計(jì)劃轉(zhuǎn)”，工作效率和服務(wù)水平明顯提高。
5、以提高產(chǎn)品、管理和服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)工藝流程、節(jié)能降耗、安全環(huán)保、提高效率效益為原則，牽頭負(fù)責(zé)公司QC小組工作。以“小、實(shí)、活、新”為特色，以持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新為方向，注重QC課題《報(bào)表數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)的開》數(shù)據(jù)分析，正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，該課題獲得了高度評(píng)價(jià)。
二、主要特點(diǎn)及專長(zhǎng)
我有積極的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。在工作中我認(rèn)真細(xì)心，盡責(zé)進(jìn)取，能吃苦耐勞，擁有較為豐富的黨群專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)守原則，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不合法不合規(guī)的行為堅(jiān)決不做，堅(jiān)持全局理念，立足于整個(gè)單位業(yè)務(wù)的層面思考問題，從大處著眼、小處著手，干好份內(nèi)的各項(xiàng)工作。
我有著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。作為后備干部，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較高的政策水平和扎實(shí)的財(cái)經(jīng)功底是必需的。在業(yè)余時(shí)間，我不斷給自己充電，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)，業(yè)余時(shí)間中，為豐富知識(shí)面，開拓工作視野，自學(xué)企業(yè)管理、邏輯學(xué)、英語(yǔ)、供電系統(tǒng)業(yè)務(wù)等知識(shí)。當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，還需要理論和實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高自己的管理水平。
我善于溝通交流和策劃組織，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能充分融入并引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)中的各項(xiàng)活動(dòng)。在崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，始終具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力，積極上進(jìn)，任勞任怨，較好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、自身建設(shè)情況
1、學(xué)習(xí)的深度和獨(dú)立思考不足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，個(gè)人雖然能夠積極主動(dòng)的參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，但常常是淺嘗輒止，尤其是對(duì)一些關(guān)于電力系統(tǒng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的深度和獨(dú)立思考的能力還不夠不足。
2、由于年齡、工作時(shí)限和所處區(qū)域的原因，本人尚還存在工作經(jīng)驗(yàn)有限、視野需要開闊，管理層面不高等不足，這需要不斷學(xué)習(xí)和借助更高平臺(tái)的幫扶教育來(lái)充實(shí)完善。
望明日前程似錦，任重道遠(yuǎn)。激情與汗水成就了過(guò)去，理性與執(zhí)著鑄就著未來(lái)。我有信心、有決心、有實(shí)力再攀新高度，實(shí)現(xiàn)新跨越。在未來(lái)的道路上，我會(huì)更加努力，積極踐行企業(yè)的核心價(jià)值觀，立足本職，做好各項(xiàng)工作，尋找差距，努力超趕其他企業(yè)，為圓滿各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任任務(wù)，盡心盡職，以更加飽滿的熱情和激情投入到戰(zhàn)斗中。
后備干部思想?yún)R報(bào) 8
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我被當(dāng)選為后備干部又是一年了。為了能從各項(xiàng)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平和各項(xiàng)能力有所提高，更好地開展好以后的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本人本年度的工作作一回顧與說(shuō)明：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)
在這一學(xué)年里，我常利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵。提高了思想認(rèn)識(shí)。生活中，我作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，不拉幫結(jié)派，不搞小團(tuán)體，我詼諧幽默，極具親和力。和各位同事相處融洽。作為一名年青的黨員，本人處處以身作則，以“三個(gè)代表”重要思想要求自己。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好自己的本職工作，作為學(xué)校的后勤和報(bào)帳員，本人吃苦耐勞，任勞任怨，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和紀(jì)律，精打細(xì)算，將各項(xiàng)服務(wù)工作做細(xì)做實(shí)，落到實(shí)處，作為一名后備干部，本人虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的一些管理工作。積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)和管理藝術(shù)，在政工、打印、值班等方面做好了領(lǐng)導(dǎo)的'助手。同時(shí)，我還虛心聽取各方意見，以改進(jìn)自己的工作，即使有不同意見的同志也能兼容并包。做到始終從自己身上找原因。
二、認(rèn)真鉆研，提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名教師，在教學(xué)方面，我熱愛黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加各類教研活動(dòng)。努力提高自己的教學(xué)能力，這一年來(lái)?yè)?dān)任一年級(jí)語(yǔ)文，另外還得處理除教學(xué)以外的很多其他瑣事。這一年的工作相對(duì)還是較重的，但不管如何，為了鍛煉自己，我妥善處理好了教學(xué)工作與其也工作、家庭事務(wù)之間的關(guān)系。從沒因?yàn)閭�(gè)人私事耽誤一節(jié)課或一項(xiàng)工作。在教學(xué)中，我堅(jiān)持多查閱課外書籍，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)，還向其他教師請(qǐng)教，特別是有經(jīng)驗(yàn)的老教師。每上一堂課，我都做好充分的準(zhǔn)備。
我的信念是：絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給與特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表?yè)P(yáng)。然后多找他們談心，交朋友，使他們明白老師沒把他們“看扁”。樹立他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)老師。這樣，效果非常良好，教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。
三、認(rèn)真協(xié)助做好政工工作
本年來(lái)?yè)?dān)任政工干事及辦公室主任工作，協(xié)助政工校長(zhǎng)抓好黨建、政工、衛(wèi)生、護(hù)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)工作。在工作中，我協(xié)助政工校長(zhǎng)認(rèn)真組織全體黨員開展“一個(gè)黨員一面旗”教育活動(dòng)，切實(shí)抓好了黨員的思想教育工作，組織了豐富多彩的黨員活動(dòng)。
總之，在一年的工作中，我和各方面能力得到了顯著提高，我的工作得到了各方的認(rèn)可。但是，金無(wú)足赤，我的工作也還有很多的不足之處。領(lǐng)導(dǎo)讓我參與日常管理工作時(shí)，我認(rèn)為自己“名不正言不順”，沒能很好地堅(jiān)持原則，在一定程度上存在著怕“得罪人”的心理。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意圖和教師意愿發(fā)生沖突時(shí)，我在協(xié)調(diào)時(shí)思想工作做得不夠細(xì)致。思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也還有待進(jìn)一步提高，這些我將在以后的工作中極力克服，以改善工作效果，進(jìn)一步完善自我。
后備干部思想?yún)R報(bào) 9
時(shí)間如白馬過(guò)隙，從我被選為后備干部到現(xiàn)在已經(jīng)幾年的時(shí)間了，這段日子，我始終牢記一名后備干部的光榮職責(zé)和神圣使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想內(nèi)涵，深入貫徹“八榮八恥”的精神要領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。現(xiàn)將具體工作小結(jié)如下：
一、“愛”是工作的主心骨
在教育實(shí)踐中，我時(shí)刻提醒自己：我是一名普普通通的人民教師，我要以一顆熱愛學(xué)生的心來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作。這種愛，不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助，還包括積極的鼓勵(lì)，遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo)，它體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中。當(dāng)然作為一名后備干部，在教學(xué)管理方面更要懂得愛老師，20xx年秋學(xué)期我被調(diào)到學(xué)校分部協(xié)助胡主任開展教學(xué)管理工作，分部老教師居多，平日里我通過(guò)各種途徑與他們建立感情，如與他們聊家常、和他們鍛煉身體、教他們先進(jìn)理念、幫他們維修電腦等等，很快我就跟分部的老同志們成為了朋友，完全沒有了當(dāng)初的擔(dān)憂和所謂的代溝，這也為我在分部順利地開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、“理”是工作的行進(jìn)軸
俗話說(shuō)得好，有理走遍天下。因此，我始終認(rèn)為“以理服人”是工作得以順利開展的重要保證。在教育學(xué)生方面，我能用形象生動(dòng)、淺顯易懂的語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)孩子的思想發(fā)展，面對(duì)一些性格比較執(zhí)拗的學(xué)生，我借鑒了“褲角上的泥要等等再撣”的道理，取得了不錯(cuò)的教育效果。在教學(xué)管理方面，我則參照總部對(duì)教師提出的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)要求教師、解釋教師的種種疑問，對(duì)于一些確實(shí)無(wú)法參照的情況則和分部的其他兩位領(lǐng)導(dǎo)商量對(duì)策，制定適合分部現(xiàn)狀的方案，并在全體教師會(huì)上通過(guò)。而對(duì)于一些敏感話題，如體罰和變相體罰、有償家教等等，我則采用“對(duì)事不對(duì)人”的工作方式，通過(guò)閱讀相關(guān)法律法規(guī)旁敲側(cè)擊地提醒教師們注意自身形象、遠(yuǎn)離有悖師德師風(fēng)的行為。
三、“新”是工作的調(diào)節(jié)劑
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”對(duì)于教育而言，創(chuàng)新同樣也很重要。對(duì)于自身課堂教學(xué)，我能力求在半個(gè)月出一個(gè)新點(diǎn)子，并能嫻熟地運(yùn)用。對(duì)于學(xué)生的養(yǎng)成教育，我則通過(guò)開展頗有新意的活動(dòng)來(lái)取代枯燥無(wú)味的空洞說(shuō)教，初到分部的第一年，我便開展了“一周回眸”的主題教育，活動(dòng)促進(jìn)了所有學(xué)生的全面發(fā)展，整個(gè)分部呈現(xiàn)出一種積極向上的學(xué)習(xí)、生活氛圍。本學(xué)期，“一周回眸”的活動(dòng)被下放到各個(gè)班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)舉行，我則與時(shí)俱進(jìn)，配合市區(qū)和學(xué)校的三進(jìn)工作，在整個(gè)分部開展了“我愛reading”的朗讀比賽，單周語(yǔ)文、雙周英語(yǔ)，看到孩子們上臺(tái)后的煞有介事、緊張膽怯，我由衷地覺得這樣的活動(dòng)一定要長(zhǎng)期地開展下去!當(dāng)然每一項(xiàng)活動(dòng)起初都能調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生的積極性，可隨著時(shí)間的推移，這種新鮮感會(huì)隨之減淡，因此，在活動(dòng)的`實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)定期地微調(diào)活動(dòng)細(xì)則，讓其能頻繁地激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
四、“學(xué)”是工作的儲(chǔ)備倉(cāng)
現(xiàn)代社會(huì)，日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。教學(xué)業(yè)務(wù)方面，我依靠“泰州市小學(xué)英語(yǔ)名師工作室”這一平臺(tái)，努力向各位小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的專家骨干學(xué)習(xí)。而教學(xué)管理方面，我則主動(dòng)地向與我結(jié)對(duì)的凌校長(zhǎng)請(qǐng)教，向分部的兩位領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)。日常工作生活之余，我還不斷地主動(dòng)向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和教學(xué)管理方法，掌握其中的精髓，并以其來(lái)對(duì)照自身工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而去研究解決問題。
總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)之下，作為一名后備干部的我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，工作上雖然取得了一些成績(jī)，但我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還需進(jìn)一步提高，工作能力還要進(jìn)一步提升。在今后的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)教育教學(xué)和管理工作。
后備干部思想?yún)R報(bào) 10
自從加入學(xué)校后備干部以來(lái)，本人一直嚴(yán)格要求自己，以積極的姿態(tài)投入工作中。工作中有諸多收獲和感受，現(xiàn)作如下匯報(bào)。
一、師德修養(yǎng)
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。
二、本職工作
在本學(xué)期的期中和期末考試中，所教班級(jí)在同類班級(jí)中名列第一。
三、團(tuán)委工作
本人參加團(tuán)委工作以來(lái)，積極主動(dòng)的參與團(tuán)委組織的一系列活動(dòng)。在師父陸書記的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，在同仁的配合下先后參與完成“新建社團(tuán)”組織工作、“愛心捐款”活動(dòng)、“元旦文藝匯演”活動(dòng)及20xx年全年團(tuán)費(fèi)收取工作。
在社團(tuán)的組建活動(dòng)中，通過(guò)走訪調(diào)研，對(duì)新建社團(tuán)進(jìn)行最終的篩選，整合人數(shù)少或只有其名、未見其人的社團(tuán)，確定了本校社團(tuán)的最終名單，并在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
在12.9愛心捐款活動(dòng)中，配合陸書記召開了捐款動(dòng)員會(huì)，完成了捐款的收取、統(tǒng)計(jì)、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細(xì)致，獲得好評(píng)，在活動(dòng)之后還撰寫了活動(dòng)宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動(dòng)中，本人首先參加組織了各班節(jié)目的初選，并對(duì)入選節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，指導(dǎo)其中的'節(jié)目，輔助張老師確立節(jié)目單、串詞及主持人的指導(dǎo)。全程參與彩排，并提出自己的建議。在最終的演出中負(fù)責(zé)主持人的交接，節(jié)目分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)公布，調(diào)整個(gè)節(jié)目間的銜接等。同時(shí)還參與了演出，為這次演出的最終成功貢獻(xiàn)了一份力量。
在20xx年全年團(tuán)費(fèi)的收取工作中，本人在陸書記的指導(dǎo)下，首先組織了全校各班團(tuán)支部書記會(huì)議，做出動(dòng)員和任務(wù)的布置，然后完成了團(tuán)費(fèi)的收繳及統(tǒng)計(jì)工作，順利的完成了團(tuán)費(fèi)的收取，并激發(fā)了未入團(tuán)的學(xué)生入團(tuán)的熱情。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)和研究
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設(shè)活動(dòng)，并高質(zhì)量的完成任務(wù)。
五、取得成績(jī)
在《青春的應(yīng)答》優(yōu)秀觀后感評(píng)選活動(dòng)中，本班郭海花同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也有很多的問題和不足，雖然有師父的指導(dǎo)，但我認(rèn)為自己還要多學(xué)習(xí)、多思考、多實(shí)踐，同時(shí)，一直對(duì)自己不是黨員而耿耿于懷，要積極向黨組織靠攏，雖然已遞交了一次入黨申請(qǐng)書，也許我做得還不夠，但在新的一年里，我將再接再厲，再次向組織遞交申請(qǐng)，以期獲得組織的認(rèn)可。當(dāng)然，如果我與組織的要求還有一定的距離，我一定會(huì)更加積極主動(dòng)的投入團(tuán)委的工作中，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己，以獲得成就感和幸福感。
后備干部思想?yún)R報(bào) 11
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn)，我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實(shí)踐，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次青年后備干部培訓(xùn)，讓我獲益良多，進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，觸摸到的只是知識(shí)邊角，但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個(gè)學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思維，提升自身素養(yǎng)
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的`重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到青年干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受新思維、新舉措，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)；認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學(xué)，學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法，主動(dòng)思考，創(chuàng)新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
二、修身立德，廉潔自律
作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中好好把握。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理，尤其是兩次專題討論，既考驗(yàn)了自身對(duì)于問題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學(xué)員對(duì)于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、廉潔自律，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
后備干部思想?yún)R報(bào) 12
9月5日到9月8日，我有幸參加了附企公司組織部組織的為期四天的20xx年后備干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容十分豐富、深刻，我的感悟很深,體會(huì)很多,收獲也很大。特別是通過(guò)鞍鋼黨校董波和賈秀華兩位講師的授課，使自己無(wú)論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，這次培訓(xùn)對(duì)于我今后進(jìn)一步增強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，有效推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面開展提供極為有利的指引和借鑒。下面我就從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)此次后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、努力改善心智模式，培養(yǎng)健康心態(tài)
心智模式就是“心態(tài)”。心智模式很難改變，但仍須努力改善。首先要改變自身的心智模式，去影響別人。其次，以良好的表現(xiàn)和溝通去征服別人，使團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的心智模式，改善團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系和環(huán)境。偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)過(guò)：“思想是陣地，你不占領(lǐng)就被別人占領(lǐng)。”總之心態(tài)決定一切，要學(xué)會(huì)自己總結(jié)，反思自我，換位思考，傾聽理解，改進(jìn)運(yùn)用，相互提高，自然就會(huì)改變心智，提高心境，優(yōu)化心態(tài)。這樣才能不斷超越自己，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)，并實(shí)現(xiàn)自身素養(yǎng)與能力的提升。
二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人
在當(dāng)前社會(huì)，學(xué)習(xí)的主體已經(jīng)開始從單純學(xué)生向全社會(huì)擴(kuò)展，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”逐步成為每一名社會(huì)成員都必須掌握的基本生存技能。基于此，了解新知識(shí)，探索新領(lǐng)域，應(yīng)對(duì)新問題，學(xué)習(xí)新技術(shù)是我們每一名基層干部有效開展各項(xiàng)工作不可或缺的基本技能。其次對(duì)于“學(xué)會(huì)做事”而言。作為一名后備干部，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，立足工作實(shí)際真正做到“學(xué)會(huì)做事”和“學(xué)會(huì)做人”才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。要學(xué)會(huì)高調(diào)做事，低調(diào)做人;要學(xué)會(huì)解決問題，要做解決別人解決不了問題的人;要學(xué)會(huì)做基層工作，要做基層領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意的干部。即我們的學(xué)習(xí)既要與角色、身份相融合，又要與工作、生活相融入。從這個(gè)意義上講我們就不能把學(xué)習(xí)看成一種生存技能，還要當(dāng)作工作、生活的習(xí)慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習(xí)的目的，還要成為學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。
三、要用心去工作，要勇于去創(chuàng)新
創(chuàng)造性思維是一種獨(dú)創(chuàng)的，以新方式解決問題，探索未知的思維活動(dòng)。這告訴我們，遇到問題難題，我們要學(xué)會(huì)多問為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對(duì)。聯(lián)系工作，我認(rèn)為有心才有新，面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)職工有耐心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，敏銳觀察，刨根問底，關(guān)注要點(diǎn)，及時(shí)記錄，不斷總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新。想法決定方法，思路決定出路。要更好的`完成工作，我們更要勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，不畏艱苦，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面，解決各類問題。
四、明確工作目標(biāo)，進(jìn)一步提升執(zhí)行力
一個(gè)人在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢?可以說(shuō)，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定。“分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓(xùn)班命名為“后備干部培訓(xùn)班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為最基層的干部來(lái)說(shuō)，認(rèn)真踏實(shí)的把各項(xiàng)工作做好。
除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，更好的完成工作，我們需要不斷提升執(zhí)行力。我認(rèn)為提高執(zhí)行力應(yīng)從以下三個(gè)方面入手：
第一要解放思想，不斷提升執(zhí)行力的新境界。解放思想，開拓創(chuàng)新是做好一切工作的原動(dòng)力。思想解放實(shí)際上是對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，對(duì)群眾的使命感的具體體現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)群眾態(tài)度問題，是個(gè)思想境界問題，解決的是“想不想干事”的問題。惟有解放思想，才能打開視野，打開思路，樹立拼搏意識(shí)、開拓意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)。
第二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)是執(zhí)行力強(qiáng)弱的物質(zhì)基礎(chǔ)。提高執(zhí)行力，僅靠提升思想境界、強(qiáng)化責(zé)任心是不夠的。現(xiàn)實(shí)中，絕大部分人都想把工作干好，都想在工作上取得突出業(yè)績(jī)，但為什么實(shí)際工作效果卻千差萬(wàn)別呢?除了思想境界不高、責(zé)任心不強(qiáng)以及環(huán)境差異外，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)欠缺、能力難當(dāng)其任恐怕是最主要的原因。一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人必定是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人。
第三是要注重細(xì)節(jié)，不斷提高提高執(zhí)行力的效果。“細(xì)節(jié)決定成敗”核心思想就是做好小事，成就大業(yè)。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的基層干部，更好的為企業(yè)服務(wù)。
最后，希望組織能為我們后備干部提供更多的崗位和機(jī)會(huì)，把我們培養(yǎng)成多面手，培養(yǎng)成一名綜合型、復(fù)合型人才，能夠在不同的崗位上歷練和提高，同時(shí)也能使個(gè)人更加成熟起來(lái)，做一名合格的優(yōu)秀的好干部。
后備干部思想?yún)R報(bào) 13
實(shí)施“千名后備干部培養(yǎng)工程”是路局、路局黨委貫徹落實(shí)全路工作會(huì)議精神的重要舉措，目的是為全局各系統(tǒng)培養(yǎng)和儲(chǔ)備后備干部隊(duì)伍。我很榮幸成為路局“千名后備干部”中的一員，現(xiàn)已入大學(xué)培訓(xùn)一個(gè)月之余，下面將自己在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)生活情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、提高了我的思想認(rèn)識(shí)
懷著一顆感恩的心對(duì)待這次培訓(xùn)，我從內(nèi)心感激路局給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)遇，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月來(lái)在吉大的學(xué)習(xí)，我深深感到，吉大做為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)有著雄厚的師資力量和一流的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師們精彩的授課，使我感到受益匪淺的同時(shí)，也看到了自身學(xué)識(shí)上的'差距，因此，我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充實(shí)自。我看到自身的壓力和責(zé)任，局長(zhǎng)和黨委書記親自為我們做開班報(bào)告，使我看到路局對(duì)我們寄予的厚望，而我在上學(xué)受培的同時(shí)，還有很多同志在負(fù)擔(dān)著我的工作和責(zé)任，所以我沒有理由也沒有權(quán)利不好好學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真完成了階段性學(xué)習(xí)任務(wù)
路局、路局黨委以及段在安全生產(chǎn)壓力這么繁重的條件下、在這生產(chǎn)大忙時(shí)節(jié)，花這么大的精力、財(cái)力和時(shí)間組織這么大規(guī)模的培訓(xùn)，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可多得的機(jī)遇，這一切使我深受感動(dòng)和鼓舞，因此我十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此我非常珍惜每一堂課、每一分鐘，都能認(rèn)真聽講、做好筆記。課后能做到及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，按要求完成每學(xué)科作業(yè)，并撰寫心得體會(huì)，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參與班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)
從入校那天起，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)員管理手冊(cè)，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和任務(wù)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，絕不違反學(xué)員手冊(cè)以及吉大的規(guī)定。一個(gè)多月以來(lái)，盡管學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，時(shí)間安排十分緊湊，但是我沒有出現(xiàn)一次遲到早退現(xiàn)象。課上認(rèn)真注意聽講不走動(dòng)、不盹睡，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，課下認(rèn)真遵守作息時(shí)間和宿舍就寢制度，不打牌、不飲酒，時(shí)刻牢記自己的單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托，不給路局、段領(lǐng)導(dǎo)添亂、抹黑。服從指揮、聽從領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)班委組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)我都能積極參與，參加籃球比賽、拔河比賽等活動(dòng)，在自己身體得到鍛煉的同時(shí)還為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活談?wù)勛约旱母惺堋Ｊ紫龋惺艿铰肪诸I(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次學(xué)習(xí)有跟蹤、有考核、有淘汰，同時(shí)，了解到我們此次學(xué)習(xí)路局在人力和資金的投入都是十分巨大的和對(duì)學(xué)員的期望也是非常高的。為我們爭(zhēng)取了最好的學(xué)習(xí)、生活條件，為我們創(chuàng)造最優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，解決工學(xué)矛盾，承擔(dān)了大量的安全生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。其次，感受到了學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨。從課程安排上看，我們清醒地認(rèn)識(shí)到這次學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，課程安排的之多、課時(shí)之緊，并且每個(gè)月都要進(jìn)行一次總結(jié)性的考試，成績(jī)將記入學(xué)員考核表。日常上晚自習(xí)時(shí)有演講，更多課程更注重的是管理實(shí)戰(zhàn)，目的是提高的作為一名后備干部的綜合素質(zhì)，讓我看到了自己的不足和差距。最后，感受到了自己的差距。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的生活學(xué)習(xí)，通過(guò)與其他兄弟單位的思想交流與溝通。了解了兄弟單位的一些好做法，好的工作思路和管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到了兄弟單位很多為人之道，對(duì)于我今后的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的收益。
以上是我在大學(xué)一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況，作為一名后備干部，深感責(zé)任重大，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)路局、段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。
后備干部思想?yún)R報(bào) 14
時(shí)光如水，歲月如歌，不經(jīng)意中，20xx年得腳步漸行漸遠(yuǎn)，在20xx的鐘聲即將敲響的歲尾，回顧這忙碌、緊張而充實(shí)的XX小學(xué)后備干部的一年的工作，收獲中也流露著不足，現(xiàn)特向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我這一年的工作，不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重塑師德修養(yǎng)。
教師肩負(fù)著光榮的職責(zé)和神圣的使命，所以，加強(qiáng)師德修養(yǎng)勢(shì)在必行。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和思想內(nèi)涵，深入貫徹我縣教育體育局教育系統(tǒng)的“教師十不準(zhǔn)”精神，以正確的愛的教育思想，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清自己的工作思路，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。我堅(jiān)信，在在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以大愛為前題的加強(qiáng)以“愛”為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是一名普通人民教師的最基本修養(yǎng)的。讓愛在我們的教育中保駕護(hù)航，教育才會(huì)揚(yáng)帆起航。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
教育是無(wú)形的，也是伴隨著我們一生的。我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究我縣高效課堂的理論知識(shí)，還積極努力的利用網(wǎng)絡(luò)有利條件與主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同行們積極探索，在高效課堂的模式中摸索適合自己和本班學(xué)生的高效課堂路子。除此之外，我還認(rèn)真研讀了《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《20xx小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任可以做的這樣有滋有味》等書籍，以及魏書生的民主、科學(xué)的管理理策略。工作之余，為豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)，還認(rèn)真拜讀了《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)愛》、《余秋雨散文》、《唐詩(shī)三百首》等名家名篇，堅(jiān)持每月兩期的《讀者》閱讀。曾有同事看我讀書，笑侃我說(shuō)：現(xiàn)在能讀書的人不多了。都說(shuō)教師是靈魂的工程師，誠(chéng)然，我們不能否認(rèn)這一點(diǎn)，但是，就是教師這一職業(yè)特點(diǎn)就決定了教師除了具備一定的教學(xué)機(jī)智外，還要有深厚的文化內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng)，而讀書就是最好的補(bǔ)給來(lái)源之一。
其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅是理論上的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更多的來(lái)源于一線工作實(shí)踐，為更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我一直積極努力參加上級(jí)和本校組織種教研部活動(dòng)，一年中，我參加各類培訓(xùn)十余次，積極走進(jìn)一線課堂，聽課八十余節(jié)，原創(chuàng)聽課反思、筆記等萬(wàn)余字，與此同時(shí)，虛心向同行請(qǐng)教，以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
三、立足課堂，務(wù)實(shí)本職工作。
1、上好每一節(jié)課
作為教師，認(rèn)真上好每一節(jié)課是教師價(jià)值的最基本的體現(xiàn)。在我縣高效課堂理論的指導(dǎo)下，我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，全程全面關(guān)注學(xué)生的全體發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化問題設(shè)計(jì)，優(yōu)化互動(dòng)生成，優(yōu)化學(xué)生的自主體驗(yàn)，優(yōu)化對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)矯正。把課堂還原給學(xué)生，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。微笑面對(duì)每一節(jié)課堂，在大語(yǔ)文觀的前提下，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，提升孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。這也是作為教師最應(yīng)該具備的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理
作為后備干部，我不僅協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，而且還要帶好自己的班級(jí)。由于學(xué)校師資緊張，所以在20xx年初，我主動(dòng)擔(dān)任六年一班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)全校有名的亂班級(jí)，調(diào)皮的孩子集合的.“群調(diào)皮薈萃”班級(jí)，調(diào)皮蛋子們匯集一班，特殊頭型，不穿校服，打架罵人、早戀……真是一個(gè)讓各科任老師都頭疼的班級(jí)。為管理好這個(gè)班級(jí)，我深入了解學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心，課上我們是師生，課下我們是朋友，和孩子們大談讓他們觸目驚心的“愛情”，讓他們明白“愛情”是責(zé)任，他們的愛情還是太“青”。
犯錯(cuò)誤是孩子們不可避免的，我本著允許孩子犯錯(cuò)誤，但是得知道自己錯(cuò)在哪里，知錯(cuò)必改的原則。我不痛斥犯錯(cuò)誤的額孩子，但是不縱容犯錯(cuò)的孩子。溝通成就了陽(yáng)光，在大愛的前提下，孩子們懂事了，慢慢的調(diào)皮的少了，早戀的收心了，學(xué)習(xí)的盡頭足了，孝親敬老的多了，師生臉上的笑容多了。
今年十月下旬，由于有病假的老師，我又毅然放棄了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。我用我滿腔的愛和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，全身心的投入到新的工作崗位上，在民主科學(xué)、幽默詼諧、愛意濃濃的氛圍中，我和孩子們很快融到了一起。全校有名的“龍哥”不鬧了，孩子們上課的狀態(tài)精神了，班級(jí)基本上不用老是管理了，我們已經(jīng)是朋友了。
后備干部思想?yún)R報(bào) 15
20xx年4月21日，經(jīng)市委組織部選派，我來(lái)到“三九六”林場(chǎng)掛任林場(chǎng)的副場(chǎng)長(zhǎng)，開始了為期一年的掛職鍛煉學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的基層工作鍛煉，我開始逐步了解了基層，開闊了視野。從市直機(jī)關(guān)來(lái)到林場(chǎng)掛職，我深知機(jī)會(huì)難得。為了不虛此行，我給自己定下了五條準(zhǔn)則，即：心態(tài)歸零，一切從頭開始；適應(yīng)環(huán)境，盡快上手工作；認(rèn)識(shí)到位，配合做好工作；總結(jié)反思，不斷提升能力；謙虛自信，樹立良好形象。
在這一個(gè)月里，我嚴(yán)格遵照五項(xiàng)準(zhǔn)則，在林場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和熱情支持下，很快適應(yīng)了工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長(zhǎng)的目的。現(xiàn)就一月來(lái)的工作、思想等方面情況向市委組織部的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下，如有不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正：
一、掛職期間參與完成的主要工作
根據(jù)部門內(nèi)部分工，我協(xié)助王場(chǎng)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)防火和林政工作，同時(shí)協(xié)助場(chǎng)長(zhǎng)完成好其他工作，保證林場(chǎng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。掛職以來(lái)，我參與完成的主要工作有：召開森林防火緊急會(huì)議，傳達(dá)部署近期防火工作；對(duì)快速撲火隊(duì)、燎望塔值班人員，管護(hù)站人員，檢查站人員，機(jī)房值班人員又重新做了工作安排，增加了工作量；對(duì)林場(chǎng)區(qū)域范圍內(nèi)的各管護(hù)點(diǎn)、種地點(diǎn)、放牧點(diǎn)、養(yǎng)參點(diǎn)進(jìn)行了檢查，并和他們簽定了森林防火責(zé)任狀；給植樹點(diǎn)運(yùn)送樹苗；對(duì)場(chǎng)區(qū)內(nèi)的水泥板和籃球場(chǎng)的水泥地面進(jìn)行了維修；對(duì)尋山和稽毒用的船只進(jìn)行了維修并且對(duì)林區(qū)進(jìn)行了巡查；對(duì)機(jī)房值班人員又重新做了調(diào)整；對(duì)食堂用的木柴進(jìn)行了清理。
二、掛職鍛煉的收獲
（一）強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。從機(jī)關(guān)來(lái)到林場(chǎng)，工作范圍擴(kuò)大了，工作對(duì)象也更加多樣化。初到林場(chǎng)時(shí)，我抓緊學(xué)習(xí)一些有關(guān)森林防火的知識(shí)，主動(dòng)向林場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、同事了解林場(chǎng)的工作概況，做到心中有數(shù)。利用整理資料的契機(jī)，我大致瀏覽了林場(chǎng)的一些資料，對(duì)部門工作有了相對(duì)全面的認(rèn)識(shí)，這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能利用一切機(jī)會(huì)，閱讀政治理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持每天記筆記，結(jié)合工作進(jìn)行深入思考。我深知，唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能讓自己不至落后于時(shí)代對(duì)干部的要求。
（二）錘煉了務(wù)實(shí)作風(fēng)。林場(chǎng)工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。他們往往是“先干后說(shuō)、多干少說(shuō)、甚至干了也不說(shuō)”，注重工作的實(shí)際效果，不講排場(chǎng)，不搞形式主義。對(duì)于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題，干部們始終堅(jiān)持“不爭(zhēng)論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務(wù)實(shí)態(tài)度，保護(hù)干部的工作熱情，營(yíng)造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績(jī)，這一點(diǎn)，讓我感觸頗深。
（三）開闊了工作視野。林場(chǎng)工作具有很強(qiáng)的機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到林區(qū)工作的特色和經(jīng)驗(yàn)，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的'圈子，學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考工作，增強(qiáng)了掌控局面的能力。
（四）增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來(lái)自機(jī)關(guān)的掛職干部而言，最大的難題不是工作的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是工作性質(zhì)和思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙?cè)诙咧g的溝壑，才能從根本上實(shí)現(xiàn)“外來(lái)者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對(duì)此，我通過(guò)多聽、多看、多問、多想。首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與他人的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹機(jī)關(guān)工作的情況，讓對(duì)方更多地了解我長(zhǎng)期置身機(jī)關(guān)的氛圍，以增進(jìn)彼此的理解和適應(yīng)。同時(shí)，我堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過(guò)有禮有節(jié)的方式進(jìn)行工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。在這一個(gè)月的工作中，我的適應(yīng)能力得到了鍛煉，樹立起機(jī)關(guān)干部的良好形象，也與林場(chǎng)的干部們建立了真摯的友情。
掛職鍛煉期間，林場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谏钌辖o予我細(xì)致入微的照顧，在工作中及時(shí)幫助、指導(dǎo)，充分信任，提供了極好的鍛煉機(jī)會(huì)，在思想上更是時(shí)時(shí)關(guān)心過(guò)問。這一切，讓我完完全全地融入了林場(chǎng)這個(gè)大家庭當(dāng)中，使我能夠投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活，最終達(dá)到了掛職鍛煉的目的。
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而過(guò)，雖然很忙碌、很辛苦，但是很快樂。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，自己進(jìn)一步更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)。也可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有，由淺至深的過(guò)程；學(xué)習(xí)的自覺性，思想政治素質(zhì)、實(shí)際工作能力、政策理論水平等也得到了提高。我相信，一份耕耘、一份收獲，我將倍加珍惜人生中這難得的機(jī)遇，充分運(yùn)用在林場(chǎng)掛職鍛煉學(xué)到的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，為自己以后的工作積累有用的經(jīng)驗(yàn)。借此我衷心感謝市委組織部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
后備干部思想?yún)R報(bào) 16
副職做好分管工作是在堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，集體決定后由個(gè)人分頭實(shí)施權(quán)力的一種負(fù)責(zé)任的行為，也是“大權(quán)獨(dú)攬，小權(quán)分散”的具體體現(xiàn)。能否做好分管工作是對(duì)副職領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力的重大考驗(yàn)。筆者認(rèn)為，副職做好分管工作要做到以下幾個(gè)方面。
一、善于站位
副職準(zhǔn)確站位是做好分管工作的前提。分管工作不是“分兵把口”，而是“獨(dú)當(dāng)一面”，是領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)組織職能、崗位職責(zé)進(jìn)行的工作分工。副職作為班子成員，做好分管工作必須做到：一要堅(jiān)持黨委或黨組的領(lǐng)導(dǎo)。這是由我國(guó)政治體制決定的，即使是在實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的政府部門，其重大問題也必須經(jīng)過(guò)黨委或黨組集體決定。二要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。副職要如實(shí)向組織和一把手匯報(bào)自己的特長(zhǎng)和熟悉的業(yè)務(wù)，便于組織和一把手在分工時(shí)有針對(duì)性，既利于副職發(fā)揮特長(zhǎng)，對(duì)分管工作進(jìn)行有效的管理，也利于確保實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)最大化。三要堅(jiān)持分工不分家。雖然副職各管一塊，但一個(gè)班子就是一個(gè)整體，工作需要的時(shí)候，必須做到及時(shí)“補(bǔ)位”，不能因?yàn)椴皇亲约悍止艿墓ぷ骶头攀帧⒎湃巍?duì)于需要跨多個(gè)部門共同協(xié)調(diào)完成的工作，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，全力以赴完成工作任務(wù)。四要敢于擔(dān)當(dāng)。對(duì)于什么是擔(dān)當(dāng)，江西省委書記作了精辟的詮釋：“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部作任何決策，只要有利于一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，符合人民群眾的根本利益，而且這項(xiàng)決策與自己沒有利益關(guān)系，就應(yīng)該大膽決策，這就是敢于擔(dān)當(dāng)。”領(lǐng)導(dǎo)干部就要在其位謀其政、任其職盡其責(zé)，敢擔(dān)當(dāng)、能負(fù)重、有作為。五要堅(jiān)持對(duì)一把手負(fù)責(zé)，接受一把手的授權(quán)。副職是協(xié)助一把手為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)的，其工作職權(quán)也是一把手基于完成工作任務(wù)而授予的。因此，做任何工作都要本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)一把手負(fù)責(zé)的態(tài)度。這是一個(gè)副職做好分管工作的的重要條件。沒有積極性就難有工作激情，沒有主動(dòng)性就難以推動(dòng)工作，沒有創(chuàng)新性就難出工作業(yè)績(jī)，沒有協(xié)調(diào)性就難以調(diào)動(dòng)下屬的積極性。如果該說(shuō)的話不說(shuō)、該干的事不干、該負(fù)責(zé)的不負(fù)責(zé)、該協(xié)調(diào)的不協(xié)調(diào)，遇到困難繞道走、碰到矛盾踢皮球、面對(duì)歪風(fēng)往后縮，就是失職，就會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇、貽誤事業(yè)、帶壞風(fēng)氣、影響發(fā)展。
二、善于學(xué)習(xí)
善于學(xué)習(xí)是副職做好分管工作的基礎(chǔ)。作為一名副職，善于學(xué)習(xí)，必須從三個(gè)方面做起。首先，要學(xué)好政策法規(guī)。這是我們依法行政的依據(jù)。特別是當(dāng)前，我國(guó)正處于改革攻堅(jiān)期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，發(fā)展任務(wù)繁重、利益訴求多元、矛盾問題復(fù)雜，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部能否駕馭復(fù)雜局面，做好群眾工作，贏得群眾的'理解與支持，取決于領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法辦事的能力和水平。其次，要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方法。領(lǐng)導(dǎo)方法既是策略，又是藝術(shù)。方法得當(dāng)，就事半功倍，反之就事倍功半。領(lǐng)導(dǎo)工作方法要堅(jiān)持一把鑰匙開一把鎖、具體問題具體分析，以駕馭復(fù)雜局面。再次，要學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。任何一個(gè)人做事都要有一個(gè)目標(biāo)，副職要做好分管工作，同樣需要有工作目標(biāo)，這個(gè)工作目標(biāo)既要符合組織的要求，又要符合群眾的要求。副職要想工作取得好的業(yè)績(jī)，讓組織和群眾滿意，需要多學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并以此拉高目標(biāo)標(biāo)桿，提升工作高度。
三、善于理思路
思維決定思路，思路決定出路。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部能不能做好工作，關(guān)鍵是思路，思路對(duì)頭，工作就會(huì)順利和圓滿。作為一名副職，要有三種境界：想一把手之所想，說(shuō)一把手之想說(shuō)，做一把手之未做。要把領(lǐng)導(dǎo)之未做作為最高境界，對(duì)于抓什么、怎么抓、誰(shuí)來(lái)抓，有自己的思路。副職干任何工作必須做好以下幾點(diǎn)：
一要有實(shí)施方案，包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作措施、領(lǐng)導(dǎo)力量、政策、環(huán)境、時(shí)間要求、方法步驟、考評(píng)辦法、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)任追究。
二要熟悉基層情況。要做到有的放矢、作出的決策或決定能夠迅速貫徹實(shí)施。
三要做到上下結(jié)合。只有做到上下結(jié)合，群眾才能接受。許多工作之所以不了了之，在“口號(hào)”中結(jié)束，就是因?yàn)樗M(jìn)入了一個(gè)決策怪圈：上級(jí)決策-被動(dòng)接受-主動(dòng)應(yīng)付-消極抵抗-不了了之。時(shí)間到了，工作結(jié)束，總結(jié)一大本，全是紙上來(lái)紙上去，如同做游戲，個(gè)個(gè)看熱鬧。
四、善于抓落實(shí)
抓落實(shí)是一種能力、一種責(zé)任、一種境界。除了善于抓落實(shí)，還要敢于抓落實(shí)、勇于抓落實(shí)，把握抓好落實(shí)的一些重要方法。一要學(xué)會(huì)造勢(shì)。任何一個(gè)想法變成行動(dòng)前，首先要能夠讓別人認(rèn)識(shí)、理解，并從內(nèi)心里支持。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須能夠讓自己的想法成為大家的想法。二要學(xué)會(huì)彈鋼琴。副職要想讓分管工作面上鋪開、點(diǎn)上出彩，必須學(xué)會(huì)彈鋼琴，讓每一個(gè)下屬都能感受到你對(duì)他所做工作的關(guān)注，從而激發(fā)下屬的積極性、創(chuàng)造性，圓滿完成分管工作。三要學(xué)會(huì)借力。工作需要人去做，而有些工作，是自己和下屬力所不能及的。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于協(xié)調(diào)能夠完成工作任務(wù)的人，借船出海。四要學(xué)會(huì)抓典型。只有抓住典型，才能以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。副職抓典型，不僅要抓正面的，還要抓反面的，抓住了兩頭，才能促進(jìn)中間的。在典型這個(gè)問題上，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有發(fā)現(xiàn)的能力，還要有培養(yǎng)的能力。五要學(xué)會(huì)借勢(shì)。工作能否推動(dòng)，受多種情況影響，有時(shí)是自己“心有余而力不足”，所以副職要學(xué)會(huì)借勢(shì)，借正職的勢(shì)、借上級(jí)的勢(shì)，促使下屬盡心盡力地完成工作任務(wù)。六要學(xué)會(huì)用人。事必躬親的領(lǐng)導(dǎo)并非一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)副職需要自己帶頭去做，但是也要學(xué)會(huì)讓下屬主動(dòng)去做。只有用對(duì)人，才能做對(duì)事。
五、善于破解難題
副職面對(duì)困難與問題時(shí)，要做到不抱怨、不氣餒、不妥協(xié)、不害怕、不推諉。具體工作中，要堅(jiān)持把握好以下幾點(diǎn)：一要正確看待問題。任何時(shí)候都有問題存在，正因?yàn)橛袉栴}需要解決，才有領(lǐng)導(dǎo)存在的價(jià)值。二要正確看待領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)是關(guān)心，是要自己能夠記住教訓(xùn)，更是要自己從中反思提高。作為一個(gè)副職，如果正職不愿意批評(píng)你，那你就失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，因?yàn)檎毧赡茉趦?nèi)心認(rèn)為你是一個(gè)可有可無(wú)的人。三要正確看待群眾反映。群眾有反映是表示群眾對(duì)工作的關(guān)注和關(guān)心，有群眾反映，才能督促我們做任何事情都要考慮全面一點(diǎn)、周到一點(diǎn)，避免失誤。如果我們工作中沒有群眾監(jiān)督，那就有可能出大問題。四要正確看待媒體監(jiān)督。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，工作想在前、做在前，力求不失誤，就不怕任何人監(jiān)督。有的干部之所以怕媒體監(jiān)督，就是自己工作無(wú)數(shù)、心中無(wú)底。當(dāng)然，從另一方面講，如果我們工作做好了，媒體也會(huì)幫助我們推動(dòng)工作的，因此，要善于利用媒體引導(dǎo)群眾、推動(dòng)工作。五要正確看待突發(fā)事件。有的突發(fā)事件是我們不可預(yù)料的，但有的突發(fā)事件恰恰是我們預(yù)料之中的，我們必須區(qū)別對(duì)待。只要及時(shí)做好處理工作，往往“壞事”也能變成“好事”。
六、善于總結(jié)
一項(xiàng)工作結(jié)束，我們需要總結(jié)，但是在抓工作的過(guò)程中，我們也需要不斷地總結(jié)，即階段性總結(jié)。要多做階段性總結(jié)，這樣才能夠把一項(xiàng)做得扎扎實(shí)實(shí)、不走過(guò)場(chǎng)。作為一名副職，如果等到整個(gè)工作結(jié)束才去做總結(jié)，那時(shí)就晚了，因?yàn)楣ぷ饕殉啥ň郑词褂绣e(cuò)，也無(wú)法挽回了。做階段性總結(jié)需要做到以下幾點(diǎn)：
一是總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，向面上推廣，從而帶動(dòng)全局。
二是問題反思。會(huì)反思才能找到問題、找到解決問題的辦法，才能重新修訂標(biāo)準(zhǔn)、提升標(biāo)桿，才能使整個(gè)工作成為同行業(yè)的典型。
三是思路調(diào)整。要能夠從問題反思中發(fā)現(xiàn)以前思路的不妥或不當(dāng)之處，進(jìn)而及時(shí)調(diào)整，避免出現(xiàn)更大的失誤。
四是明確下一步努力方向，把工作做得更好、更加完美。
五是推動(dòng)新的政策出臺(tái)。通過(guò)完善政策，推動(dòng)工作，我們的工作才能經(jīng)得起組織的考驗(yàn)與歷史的檢驗(yàn)。
后備干部思想?yún)R報(bào) 17
教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署，開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，針對(duì)以下六個(gè)方面進(jìn)行深刻的剖析：
一是大局意識(shí)不強(qiáng)。
二是執(zhí)行力不強(qiáng)。
三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。
五是紀(jì)律觀念不強(qiáng)。
六是廉潔意識(shí)不強(qiáng)。
找出問題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。現(xiàn)將自查的主要情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題和不足
到教導(dǎo)處工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但還有較大的差距。
一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，因此，工作上沒有大的起色。
二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜓點(diǎn)水”，對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的'就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識(shí)掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。
三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距，文字校對(duì)工作中，有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、整改措施和努力方向
通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題。
一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況，加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。
堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。
總之，我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到獨(dú)當(dāng)一面的要求。
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