少先隊員申請書(15篇)
在當今社會高速發展的今天申請書與我們的生活息息相關，在寫作上，申請書也具有一定的格式。那么申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的少先隊員申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少先隊員申請書1
敬愛的少先隊組織：
您好！我是一年級一班學生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷紅領巾，成為一名優秀少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師話，努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
少先隊員申請書2
尊敬的團支部：
我志愿申請加入中國共產主義青年團。
唐代著名的詩人王之渙曾經寫道：“欲窮千里目，更上一層樓。”大致是說，一個人入黨申請書范文，在人生的道路上，需要不斷的努力，不斷的進步，才能夠不斷的獲取新的知識，看到更多的新事物。
當我還是一名光榮的少先隊員時，就對“中國共產主義青年團”這個響亮的名字如雷貫耳。中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中，我相信，我一定能夠學習到更多的知識，充實現在這個還有很多缺點的我，并在原有的基礎上再有所提高。
當然，在平時的日常生活中，我也會盡自己所能，幫助其他需要我幫助的人。這樣的幫助決不僅限于校園生活。在街頭、馬路邊、公共汽車上……都會盡全力去幫助弱者。現在不是總有人說：“人與人之間心靈上的距離越來越遠嗎?還有人說人變得越來越冷漠。
可是，我并不認為是這樣，我相信，只要從自己開始，敞開心扉去關心、愛護身邊的每一個人。這樣一來，身邊的”熱心腸”多。漸漸的，人們之間的距離，不是也就靠近嗎?這就如魯迅先生所說“這個世界上本沒有路，走的人多，也便成路。”
我們現在都還是一塊未經雕琢的璞玉，生活的`磨練和學習上的充實，都會使我們未來要成為一個對社會有用的人而打下堅實的基礎。“不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”……所要說的，不也入黨申請書范文正是這個道理嗎?
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我會充分發揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，我將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
少先隊員申請書3
尊敬的少年先鋒隊組織：
我自愿申請加入中國少年先鋒隊，我會用我的實際行動努力爭取，早日達到一個優秀少年先鋒隊員的條件。
放假近一個月了，我每天做老師留的'作業，聽英語磁帶，背古詩，看課外書，干自己力所能及的活，平時騎自行車鍛練身體。我今后還要努力學習，嚴格要求自己，積極向上，做一個全面發展的好學生。
此致
敬禮!
申請人：xx
少先隊員申請書4
敬愛的少先隊組織：
您好!我是一年級一班的'學生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
申請人：xx
少先隊員申請書5
尊敬的老師同學們：
你們好，我是xxx，因為入學到現在一直表現良好，今天我想申請加入中國少年先鋒隊。目的主要有兩點：第一是鍛煉自我；第二是展現自己。
學習上我勤奮刻苦，具有強烈的上進心和求知欲。課堂上，我總是認真聽講，積極發言，特別是在公開課上，經常因精彩的發言而獲得老師的表揚。
除了認真學習和熱愛集體以外，我還愿意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動，有一位同學不下心摔倒了，我想都沒想就跑過去，把他扶起來，并慢慢地把他送到教室。平時，若遇同學的'學習用品缺了，我總是第一個幫助解決。老師和同學也經常夸我很真誠熱情。
我正如一棵小樹，正用自己的努力去不斷成長和進步。謝謝！
申請人：XX班XXX
申請日期：XX年XX月XX日
少先隊員申請書6
中國少年先鋒隊：
我叫xx x ，是x x x 小學x 年級x班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊，懇請批準。
我志愿加入中國少年先鋒隊，少先隊是中國少年的模范榜樣，是一個團結積極向上的團隊，她有優秀光榮的'隊史。紅領巾象征著優秀少年先鋒隊隊員榮譽的稱號，所以我深愛少年先鋒隊，申請加入少年先鋒隊。
我感覺自己已經符合少年先鋒隊的標準，能夠做一名合格的少年先鋒隊隊員。我覺得我各方面都很優秀，能夠加入少年先鋒隊，愿意為同學們起著模范帶頭作用，但是我不會驕傲，我還會繼續努力，請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧，批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xx x
x 年x 月x 日
少先隊員申請書7
尊敬的少年先鋒隊組織：
你們好！我是一年二班的xx同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾.做一名光榮的少先隊員.
在平時，我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自我，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的.興趣十分廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等，取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名，在吉林省段獲得業余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
申請人：xx
20xx.3.11
少先隊員申請書8
尊敬的少年先鋒隊組織：
你們好!我是XX年級XX班的XXX同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣，戴上鮮艷的'紅領巾，做一名光榮的少先隊員。
平時，我一定聽老師和家長的話，好好學習，天天向上。在家里，做個好孩子;在學校，做個好學生;在社會，做個好公民。我要用自己的實際行動為紅領巾增光添彩。請學校批準我的請求。
申請人：XXX
少先隊員申請書9
尊敬的少先隊組織：
我叫xxx，是一年級一班的小學生，我申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊，是中國共產黨領導的，是中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產主義的預備隊。中國少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產黨的.領導，火炬象征著光明。紅領巾是國旗的一角，是革命烈士鮮血染成的。少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。革命先烈用他們的生命換來了我們今天幸福的生活，我會努力學習知識，為紅領巾增添榮譽，將來為祖國的建設出自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
少先隊員申請書10
敬愛的少先隊組織：
你好!!
我叫xx，是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊!
現在我們終于能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的.各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人：xx
少先隊員申請書11
尊敬的少先隊組織：
我是一年一班的學生xxx，從開學到此刻，我從不遲到曠課，并及時的完成教師布置的作業。我很進取的參加班上和學校組織的活動，并且從教師和同學身上學到許許多多的東西。看到高年級的哥哥姐姐每一天帶著紅領巾去上課，我十分的.渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。
在我成為少先隊員以后，我會繼續努力地學習，并且會更加團結友愛同學。爭當作一個德、智、體全面發展的好學生，成為一名合格的少先隊員。懇請教師批準為盼！！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
少先隊員申請書12
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
我是XX小學一年三班的XX，我申請加入中國少年先鋒隊組織。成為中國少年先鋒隊組織的.一員，把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想，我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。
我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結同學，遵守各項紀律，積極參加各項活動，熱心為大家服務。我在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累。時刻準備著為共產主義事業而奮斗!
從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展，成長為祖國現代化建設合格的接班人。
申請人：xxx
20xx年x月x日
少先隊員申請書13
敬愛的少先隊組織：
您好!我是一年級一班的學生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的'紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
少先隊員申請書14
尊敬的少先隊組織：
我是一年級四班的學生xx。我志愿加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國領導的，從小我就知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的`所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業，愛護公物，爭取做一名優秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
少先隊員申請書15
我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，進取回答問題，課后認真完成作業，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了很多有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級團體，是教師的好幫手。作為班干部，我熱愛團體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的職責心和團體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，進取肯干，任勞任怨，以自我的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了教師和同學們的信賴和肯定。異常是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫忙一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。
我們一齊養成勤儉節儉習慣。去年上學期，周謹不細心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務，有時還把當教師的媽媽拉去一塊幫忙她。在我們的'幫忙下，周謹期末考試取得了數學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經常通電話。
XX年下學期，我轉學到中河街小學。在市小記者協會、關工委開展的“傳幫帶”活動中，我幫忙了岳鑫蕾、曾璽、謝穩、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協會，并幫忙其中這些同學在《邵陽晚報》發表文章共5篇，被市小記者協會評為“杰出小記者”，成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。
我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自我，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質較好。勤儉節儉，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比;熱愛勞動，進取幫忙父母做力所能及的家務;自強自立，日常生活瑣事總是自我完成，學習、生活不用教師、家長操心，遇到困難，總是自我想辦法克服，具有較強的生活自理本事。
我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作本事。家人和同學也都十分喜愛讀書，所以，我有很好的讀書氛圍。經過讀書，提高了我的寫作本事，在教師的指導幫忙下，我的作文多次發表于《邵陽晚報》，并發動其他同學參加小記協，踴躍投稿。到目前已經在公開刊物上發表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還經過了琵琶3級考試，并且獲得了“優秀”成績。
我雖然取得了很多提高，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自我，尊敬師長，專心學習，團結同學，遵守紀律，發揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
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