國家公祭日活動簡報（通用27篇）

　　在不斷進步的時代，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么一般簡報是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的國家公祭日活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　國家公祭日活動簡報 1

　　今天是12月13日，侵華日軍南京大屠殺死難者國家公祭日。1937年12月13日起，40多天的時間內，30多萬同胞慘遭屠戮。冰冷的數字背后是多少中華同胞的生命，他們所遭受的苦難可以成為歷史，但我們不可以忘記。

　　小學生是初升的驕陽，是祖國的未來。為悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰爭給中華人民乃至世界人民造成的深重災難，讓乾雅小學的學子們勿忘國恥、發奮圖強、報效祖國，乾雅小學于12月13日上午舉行了“牢記歷史，勿忘國恥”公祭日活動。

　　學校全體師生奏唱國歌之后降半旗，面向國旗集體肅立默哀3分鐘，以此悼念在南京大屠殺中遇難的骨肉同胞，用無聲的語言表達沉重的.哀思。學生代表向全體師生發出倡議，用實際行動來捍衛祖國的尊嚴。

　　通過此次活動讓學生了解國家公祭日的時間、意義，引導少年兒童樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德修養；同時警示全體師生不忘民族苦難，不忘歷史悲劇的同時，更提醒學生要奮發圖強，勇于承擔民族和國家復興的重任，珍惜今天的和平與幸福生活。同學們紛紛表示要銘記歷史，勿忘國恥，為實現偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　國家公祭日活動簡報 2

　　20XX年12月13日是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日。為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養幼兒的愛國情懷，XX市XX區XX鎮中心幼兒園分園于20XX年12月13日組織幼兒開展了國家公祭日主題活動。

　　各班教師圍繞公祭日開展了一系列愛國主義教育活動。通過觀看圖片、視頻，讓孩子們了解公祭日設立的時間和意義，從而銘記歷史，奮發圖強，為建設祖國而努力奮斗。

　　活動中，老師引導幼兒回顧歷史，通過講述了一個個難以忘懷的革命小故事，激發孩子們內心深處的愛國情懷，讓孩子們體會到幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜與感恩。老師帶領孩子們為遇難同胞默哀，深切悼念在南京大屠殺和日本侵華戰爭中遇難的.同胞們，抒發懷念之情，寄托民族哀思。

　　此次國家公祭日活動的開展，對全園幼兒進行了一次生動的愛國主義教育，讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得要銘記歷史，勿忘國恥，牢記使命，振興中華，珍惜現在的和平生活，傳遞實現中華民族不懈奮斗的正能量。

　　國家公祭日活動簡報 3

　　20XX年12月13日，是南京大屠殺紀念日，為了培養幼兒的愛國之情，幫助幼兒了解南京大屠殺這段中國人刻骨銘心的慘痛經歷。XX鎮XX幼兒園開展了“勿忘歷史，珍愛和平”國家公祭日緬懷主題教育活動。

　　老師們首先給小朋友們介紹了“國家公祭日”的來歷，隨后小朋友們通過觀看相關資料了解了那段悲慘的歷史。知道我們現在的幸福生活來之不易，珍惜現在的和平生活。接下來上午十點，全園教職工、幼兒起立，為遇難者在班級默哀一分鐘。嚴肅的儀式中，幼兒同教師一起靜靜站立，在心中緬懷遇難的同胞。

　　給孩子們講那一段歷史，那一段需要我們刻苦銘記的歷史，我們不是自揭傷疤，也不是加深苦難，而是為了自強，為了以前的苦難不再現！此次公祭日主題活動，對全園幼兒進行了一次生動的愛國主義教育，呼吁小朋友要謹記歷史，勿忘國恥，牢記使命，愛國愛家。體會到國家統一強大的'重要，懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活，從小認真學本領，長大為報效祖國而努力奮斗。讓中華民族偉大復興的中國夢早日實現！

　　國家公祭日活動簡報 4

　　12月13日是第X個南京大屠殺國家公祭日。孩子是祖國的未來，為了讓孩子們銘記歷史，凸顯園所積極向上的教育理念，XX中心幼兒園借此契機，開展一場國家公祭日主題活動。

　　活動中，老師和孩子們一起觀看了“國家公祭日”的由來，在一個個視頻中，一張張照片中，孩子們穿過時間的洪流，看到了曾經苦難的中華民族，了解了受壓迫的屈辱歷史，孩子們紛紛表示長大了要努力建設自己的'祖國，不讓祖國媽媽再被別人欺負。

　　大班的老師和孩子們一起，做一朵菊花，表示我們對遇難同胞的思念與敬意。中班的老師請孩子們畫一畫自己心中祖國美好的樣子，讓孩子們在繪畫中感受作為一個中國人，應該感到自豪、驕傲。

　　本次“國家公祭日”主題活動，讓幼兒了解到了一段屈辱的歷史，接受了一次深刻的愛國主義教育，更加真切地感受到了美好的生活來之不易，“不忘初心，牢記歷史“希望孩子們珍惜現在的來之不易的和平生活，長大后報效祖國。

　　國家公祭日活動簡報 5

　　12月13日，是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日。為緬懷同胞、弘揚民族精神，培養愛國主義情懷，XXX初中舉行了國家公祭日主題教育活動。

　　上午，十五個班的班主任在早讀會上進行了愛國主義教育。大課間時間，全校舉行了升旗儀式、下半旗儀式。在高亢的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，然后緩緩下半旗，全體師生默哀一分鐘，悼念那場災難中逝去的同胞。隨后，值周行政開展了國旗下講話《勿忘，不忘》。1937年12月13日，日軍野蠻入侵南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮，在人類文明史上留下了最黑暗的一頁。硝煙雖已遠去，國恥不應忘記，勿忘國恥，砥礪前行，我們要清楚認識自己肩負的民族責任：保護自己，茁壯成長；關愛他人，懂得感恩；銘記歷史，不忘初心！

　　第八個”國家公祭日”主題教育活動是XXX初中將愛國主義教育貫穿教育教學工作中的'重要舉措。此次活動，使全校學生接受了一次深刻的思想洗禮，增強了學生的愛國主義情懷，激勵學生凝心聚力、同心同德、奮發向上，為實現中華民族偉大復興的中國夢接力奮斗。

　　國家公祭日活動簡報 6

　　12月13日是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日。XXX小學開展了“勿忘國殤奮勇擔當”主題教育系列活動，激發師生的愛國熱情，樹立正確的歷史使命感和責任感。

　　上午8：00，嘹亮的國歌響徹金小校園，師生們注視著飄揚的五星紅旗，莊嚴而又肅靜的升旗活動拉開了“勿忘國殤奮勇擔當”國家公祭日活動的序幕。

　　大隊輔導員XXX講述南京大屠殺史實，一起回顧那段不忍回首卻不該忘記的歷史，師生沉痛悼念逝者。她號召隊員們銘記歷史，珍愛和平，奮發圖強，為建設祖國美好的明天而不斷努力。

　　少先隊員代表深情誦讀《和平宣言》，代表金小少年向全世界發出和平之聲，表達了隊員們對歷史“繼往開來，永志不忘”的決心。

　　上午10：00，師生們觀看了國家公祭儀式的直播現場。大家表情凝重，共同緬懷84年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞，共同追憶那一段災難深重的歷史。

　　主題隊會上，輔導員老師們結合課件和視頻向隊員們介紹了國家公祭日的由來，講述了南京大屠殺那段沉重的歷史。一串串數字觸目驚心，一張張圖片慘絕人寰。歷史告誡我們，國家和民族的興衰關系著整個國家的人民，每個人都肩負著強國使命。隊員們紛紛表示，一定要牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，以吾輩之力，守護盛世中華。

　　懷著對革命先輩崇敬的心情，師生們來到華東革命紀念館，緬懷為中國人民抗日戰爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄。

　　師生、家長們一起跟隨著沂蒙革命紀念館講解員，駐足每個展廳，聆聽革命故事。一幅幅生動的圖片，一件件曾經的器物，一個個感人的'故事，一份份歷史的文件，讓隊員們把沂蒙精神的深刻內涵鐫刻在自己的心中。

　　“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。”通過參加此次公祭活動，隊員們懂得了幸福生活的來之不易，只有懂得珍惜，懂得肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。

　　國家公祭日活動簡報 7

　　20XX年12月13日是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日。為進一步弘揚社會主義核心價值觀，讓學生對國家公祭日有深入認識，對南京大屠殺有深入了解，牢記中華民族屈辱與抗戰的歷史，增強學生的愛國主義精神，傳遞“為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗”的正能量。XXX小學舉行了“勿忘國恥緬懷歷史”國家公祭日主題教育活動。

　　公祭英靈，我們要牢記歷史！南京大屠殺給了我們血的`教訓，也為我們敲醒了警鐘：勿忘國恥緬懷歷史！首先，學生代表XXX懷著沉痛的心情，向全校師生講述了設立“南京大屠殺死難者國家公祭日”的目的和意義。

　　接著，X副校長通過一系列觸目驚心的數字向全校師生回顧了南京大屠殺那段沉痛而屈辱的歷史，號召廣大少先隊員奮發圖強，為實現中華民族偉大復興而努力，并強調：這段歷史，每個中國人都不能忘卻！

　　站在國旗下，我們慎終追遠，緬懷先輩，師生集體為南京大屠殺死難同胞默哀一分鐘。站在國旗下，我們為祖國的騰飛而驕傲，我們也要深刻意識到自己肩上的重任，奮發圖強，努力成為中華民族偉大復興路上的中堅力量。

　　學校還通過主題班會，組織學生觀看歷史圖片和視頻，教育同學們從小練就本領，長大報效祖國。“前事不忘，后事之師”，在我國日漸強大的今天，少年兒童更應該勿忘國恥，珍愛和平，凝聚夢想力量，立志報國，共創美好未來。

　　國家公祭日活動簡報 8

　　12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養他們的愛國情懷，XXX小鎮幼兒園開展了“勿忘國恥、振興中華——國家公祭日”主題活動。

　　活動中，教師們通過視頻讓幼兒知道了國家公祭日的歷史和由來，了解了南京大屠殺這一歷史事件中日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相，教育幼兒只有努力學習、振興中華才能不受外敵侵略。最后，教師帶領孩子們垂首默哀一分鐘，從心靈深處去懷念遇難同胞，寄托民族的哀思。

　　此次公祭日主題活動，對全園幼兒進行了一次生動的.愛國主義教育，讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活，從小認真學本領，長大為報效祖國而努力奮斗。

　　國家公祭日活動簡報 9

　　20XX年12月13日，是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日，為了讓幼兒勿忘國恥、銘記歷史，進一步弘揚民族精神，增強幼兒愛國主義情懷，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，高琦幼兒園大班組開展了“勿忘國恥振興中華”的國家公祭日主題教育活動，培養幼兒熱愛祖國，擁護和平的思想。

　　緬懷革命先烈弘揚英雄精神

　　在國家公祭日來臨之前，為了讓孩子們明白今天的幸福生活來之不易，幫助幼兒銘記歷史，學會感恩，大班老師在班級群積極發動家長帶幼兒瞻仰革命先烈，和孩子們說一說他們的故事。家長們利用周末紛紛帶幼兒來到了烈士陵園、獨秀園、黃鎮紀念館、陳喬年雕像、徐錫麟雕像、宋玉琳雕像等地方，緬懷為了祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的革命烈士，瞻仰他們的豐功偉績。孩子們認真聆聽家長和解說員的介紹，收起了往日的.笑臉。他們神情凝重，為革命烈士送上鮮花，進行默哀。

　　國之祭史之痛民之愿

　　幼兒園課堂上，為了激發幼兒內心深處的愛國情懷，讓幼兒體會到幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜與感恩，老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了在1937年發生在南京的災難。孩子們認真聆聽祖國遭遇的那段苦難歷史，幼兒們雖然年齡尚小，不曾經歷過戰爭的艱辛，但在老師講解的過程中，孩子們知道了抗日戰爭的殘酷和“公祭日”的來歷，認識到公祭日設立的意義。

　　老師們還和幼兒一起回顧了他們瞻仰革命烈士的經歷，孩子們爭先恐后的向小伙伴介紹革命英雄以及自己的內心感受，幼兒們積極參與，了解到真實的歷史，接受了深刻的愛國主義教育，更加真切地感受到美好的生活來之不易。

　　講述紅色故事傳承紅色基因

　　為了進一步讓紅色精神浸潤童心，讓紅色薪火代代相傳，老師利用飯后睡前這樣的零碎時間，給幼兒講述紅色經典故事。老師們用抑揚頓挫的語言、豐富的感情和生動的肢體動作，把紅色故事情景活靈活現地呈現在孩子們面前，孩子們沉浸在《雞毛信》、《九個炊事員》、《翻越大雪山》等紅色愛國主義教育故事中，重溫紅色記憶、銘記紅色歷史。

　　通過此次公祭日活動，對幼兒進行了一次生動的愛國主義教育。每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得珍愛自己的生命。歷史并不遙遠，大家要走的路還很長，時間無法改變曾經，卻可以改變未來，大家要做的不是憤怒與痛恨，而是銘記歷史，勿忘國恥，珍愛和平。

　　國家公祭日活動簡報 10

　　20XX年12月13日是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日，今天上午，XX小學舉行南京大屠殺死難者國家公祭日主題悼念活動，以史為鑒，堅定信仰，以國旗下講話、主題班會、集體默哀等形式，表達哀思。

　　活動中，少先隊員們整齊列隊，恭敬佇立，現場氣氛莊嚴肅穆。老師發表了國旗下講話，激勵學生們要牢記國恥，以自強不息的斗爭精神提升自我，為保衛祖國時刻準備著。全校師生共同默哀，悼念死難同胞，告慰先烈英靈。在XXX小學六（9）中隊的隊課上，學生們觀看了南京大屠殺記錄視頻，紅領巾宣講團講述了那段歷史故事，表達了作為一個中國人應該銘記歷史，努力學習，報效祖國的強烈愿望。

　　一二年級的入隊前教育也在進行中。老師向學生們宣講了少先隊光輝的發展歷程、少先隊隊章、隊旗隊徽隊禮的.含義等，并教會學生如何正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌等少先隊禮儀。小學生們進行了入隊誓詞和呼號的練習，他們認真又嚴肅，高舉的右拳表達著加入少先隊的信心和決心。

　　通過主題教育活動的開展，增強了師生的愛國主義情懷和民族責任感，全體少先隊員立志要銘記歷史，不忘國恥，熱愛和平，奮發圖強，為祖國的強大奮力拼搏，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

　　國家公祭日活動簡報 11

　　20XX年12月13日是第X個國家公祭日。為激發同學們的愛國熱情，凝聚奮進力量，實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。12月13日，XX鎮XX小學組織同學們積極開展了“銘記歷史珍愛和平”為主題的愛國主義教育系列活動。

　　該校利用電子屏滾動宣傳；降半旗，國旗下講話；集體默哀3分鐘；召開主題班會，觀看愛國影片，制作手抄報等形式開展活動，讓學生們了解“南京大屠殺”這一段悲痛的歷史，更加明白了國家公祭日設立的意義和目的，使學生了解中國人民遭受深重災難的歷史事實，以此警示學生，銘記歷史、勿忘國恥，珍愛和平，奮發圖強，為祖國的強大奮力拼搏，為實現中華民族偉大復興的.中國夢而努力奮斗！

　　通過系列活動開展，把公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合，讓廣大師生從中得到教育、受到啟迪。以革命先烈為榜樣，用實際行動繼承革命先烈的遺志，弘揚先烈愛國家、愛人民的高尚情懷，努力學習，無私奉獻，為實現中國夢貢獻力量。

　　國家公祭日活動簡報 12

　　20XX年12月13日，是南京大屠殺死難者國家公祭日。為了讓少先隊員對南京大屠殺有深入了解，銘記公祭日歷史，激發隊員們的愛國之情，緬懷在戰爭中遇難的同胞和英勇獻身的英烈，XXX小學開展了“國家公祭日”主題活動。

　　各中隊輔導員為少先隊員們普及了“國家公祭日”的'由來，通過組織觀看視頻，了解國家公祭日，讓少先隊員熟知歷史，不忘國恥。并鼓勵隊員們發表個人觀點，培養少先隊員熱愛祖國，擁護和平的思想，勉勵少先隊員努力學習，自強不息。

　　XXX小學通過開展此次“國家公祭日”主題活動，引導少先隊員用自己的行動表達對歷史的尊重，對生命的敬畏，對和平的珍視，更加提醒了孩子們不能忘記歷史，要以史為鑒，肩負起振興中華民族的重任，奮發圖強，做好祖國接班人。

　　國家公祭日活動簡報 13

　　12月13日，是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日，我們深切緬懷大屠殺無辜死難者，深切祭奠為抗戰勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄。

　　孩子是祖國的未來，為了讓孩子們銘記歷史，勿忘國恥。進一步弘揚民族精神，激發幼兒感恩先輩、熱愛祖國、珍惜和平的感情。20xx年12月13日，XX區XX幼兒園緊抓教育契機，以“銘記歷史勿忘國恥”為主題開展了國家公祭日主題教育活動，加強幼兒的愛國主義教育。

　　在集體教育活動中，各班教師通過讓幼兒觀看全國公祭日活動視頻、圖片，講述國家公祭日設立的意義。并運用淺顯易懂的話語向幼兒講解了南京大屠殺那段屈辱與抗爭的`歷史。使幼兒銘記這段歷史，知道今天這樣的和平年代、幸福的生活來之不易。

　　接下來，在莊嚴的升旗活動中我們利用國旗下的教育活動，再次向全體師幼講述了那段歷史的真相，只有銘記歷史，我們才能更好的前進，珍愛現在的和平。隨后，全體師幼肅立，為84年前不幸遇難的30萬同胞默哀1分鐘。默哀完畢后，所有幼兒和教師為逝去的同胞獻上白花以寄哀思。

　　此次國家公祭日主題教育活動，讓孩子們深刻的了解了這段歷史，在他們的心中埋下了一顆對和平向往的種子，讓他們見證了祖國的百年風華。銘記歷史，不忘過去，珍惜現在。在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，加深了對祖國的熱愛之情。

　　國家公祭日活動簡報 14

　　20XX年12月13日是第X個國家公祭日。為深入貫徹落實中央精神，積極踐行學校“立德樹人”根本任務，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，激發師生的愛國主義情懷，XX縣第六中學結合學校教學實際舉辦了本次“勿忘國恥、振興中華”系列教育活動。

　　一、國旗下講話、班會、隊會，宣講教育活動

　　二、“勿忘國恥·振興中華”書香校園征文活動

　　三、“勵志·愛國”詩歌朗誦比賽活動

　　四、“網上祭英烈·傳承英烈魂”線上觀影活動

　　通過本次活動，進一步加強了第六中學全體師生思想道德建設，鞏固了學校“立德樹人”的根本任務，大力弘揚了愛國主義精神，并用線上家校合作的'方式向社會傳播了正能量。

　　國家公祭日活動簡報 15

　　12月13日是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日。在這個特殊的日子，為緬懷南京大屠殺死難者，牢記侵略戰爭給中國人民帶來的深重災難，XXX市第六十七完全小學組織開展了“勿忘國恥，銘記歷史”國家公祭日主題教育活動。

　　早上8：20，學校舉行了莊嚴的升旗儀式，全體師生為死難者默哀一分鐘，段美紅老師和五（40）班的XXX同學進行了國旗下主題講話，告誡師生們不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任，從我做起，從現在做起，努力學習，練好本領，長大報效祖國。

　　下午，各中隊開展了“勿忘國恥，牢記使命”主題隊會，中隊輔導員通過多種方式提前收集“南京大屠殺”的`材料，向同學們講解了“南京大屠殺”的歷史，讓學生了解國家公祭日的時間及意義，對學生進行了革命傳統教育和愛國主義教育。

　　此次主題教育活動，讓孩子們深刻了解了南京大屠殺這段悲痛的歷史，激發了他們的愛國熱情和民族責任感，進一步引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感。

　　國家公祭日活動簡報 16

　　20XX年12月13日是第X個國家公祭日，是每一個中國人必須銘刻于心底的日子。為了激發幼兒的愛國情感，銘記歷史，同時表達全體師生對南京30萬受難亡靈的哀悼，XXX幼兒園開展了《銘記歷史，珍惜當下》愛國主義教育活動。

　　首先XXX幼兒園全體幼兒在老師的帶領下，參加了小學的升旗儀式，在國旗下齊唱國歌。隨后，XXX幼兒園全體幼兒聆聽X校長在國旗下的講話。X校長在國旗下給孩子們講述了國家公祭日的由來，告訴孩子們設立南京大屠殺死難者國家公祭日，是為了悼念被侵略者殺害的同胞，揭露侵略者的`戰爭罪行，牢記侵略戰爭給中國人民和世界造成的深重災難。

　　最后，各班老師通過播放歷史影像資料、觀看紀念現場直播等方式，用通俗易懂的語言向孩子們介紹了“南京大屠殺”的歷史故事，在此基礎上對幼兒進行革命傳統和愛國主義教育，教育小朋友們要謹記歷史，勿忘國恥，愛國愛家。

　　國家公祭日活動簡報 17

　　20XX年12月13日，是第X個南京大屠殺死難者國家公祭日。為了讓幼兒了解祖國這段不可磨滅的歷史，悼念遇難的同胞，培養愛國情懷，XX幼教集團XXX春天幼兒園開展了“國家公祭日”主題教育活動。

　　活動中，XXX社區工作人員走進幼兒園用通俗易懂的語言向幼兒介紹了“南京大屠殺”的歷史故事，讓幼兒了解了南京大屠殺死難者國家公祭日的`來歷，并在此基礎上對幼兒進行了愛國主義教育，呼吁幼兒要謹記歷史，珍愛和平。讓每一個幼兒在深切緬懷遇難同胞的同時感受今天幸福生活的來之不易，懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活，認真學本領，長大報效祖國。

　　同時，各班教師圍繞“國家公祭日”的主題，以談話、觀看圖片、視頻等形式引導幼兒回顧歷史，讓幼兒知道國家公祭日的歷史和由來，了解了南京大屠殺這一歷史事件中，幼兒們一個個表情凝重，深深地被那段歷史所震撼。

　　此次公祭日主題活動，對全體幼兒進行了一次深刻的愛國主義教育，讓每一個幼兒在深切緬懷遇難同胞的同時，體會到今天幸福生活的來之不易。懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活，學會感恩。

　　國家公祭日活動簡報 18

　　12月13日是紀念南京大屠殺死難者同胞“國家公祭日”，為了紀念因戰爭死去的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養幼兒的愛國主義情懷，11日，XXX縣示范幼兒園開展了“勿忘國恥，珍愛和平”“國家公祭日”主題活動。

　　在活動中，老師和孩子們一起觀看了“國家公祭日”的由來，在一個個視頻中，一張張照片中，孩子們穿過時間的洪流，看到了曾經苦難的中華民族，了解了受壓迫的屈辱歷史，孩子們紛紛表示長大了要努力建設自己的`祖國，不讓祖國媽媽再被別人欺負。

　　本次“國家公祭日”主題活動，讓幼兒了解到了一段屈辱的歷史，接受了一次深刻的愛國主義教育，更加真切的感受到了美好的生活來之不易，“不忘初心，牢記歷史“希望孩子們珍惜現在的來之不易的和平生活，長大后報效祖國。

　　國家公祭日活動簡報 19

　　12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養他們的愛國情懷，XX區XX幼兒園小班開展了國家公祭日活動。

　　活動前，X老師提供相關圖片、視頻對幼兒進行宣傳教育，然后X老師講解，讓幼兒知道國家公祭日的歷史和由來，了解南京大屠殺這一歷史事件中日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相，全體師生十點零一分集體肅立，向南京大屠殺死難者垂首默哀一分鐘，從心靈深處去懷念遇難同胞，寄托民族的哀思。

　　最后，X老師點出之所以組織這樣的活動，不是讓孩子們去延續歷史仇恨，而是為了守護真實的歷史。我們只有不忘歷史、銘記苦難，才能警惕歷史反復，從歷史中汲取教訓，維護人類的和平。

　　此次公祭日活動，對幼兒進行了一次深刻的愛國主義教育，讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的`同時，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活。

　　國家公祭日活動簡報 20

　　12月13日是我國第X個“南京大屠殺死難者國家公祭日”，一個銘刻于國人心底的日子。為增強XX區XX幼兒園全體教職工牢記戰爭災難歷史的記憶，激發全體教職工愛國、愛黨、愛崗敬業精神。20XX年12月13日，XX區XX幼兒園開展了以“銘記歷史勿忘國恥”的國家公祭日紀念活動。

　　13日下午，XX區XX幼兒園全體教職工在多功能進行了國家公祭日的教育活動，通過視頻及圖片感受那段屈辱與抗爭的歷史。雖戰爭已遠去，但那段苦難不能忘記，這是民族之殤，更是人類文明史上的一道觸目驚心的'傷疤。今日的中國早已今非昔比，銘記歷史，警示我們每一位教師，唯有自強，受人欺凌的歷史才會一去不復返。

　　昭昭前事，惕惕后人。通過此次活動，引導教育廣大教職工牢記歷史，自覺踐行社會主義核心價值觀，立足崗位做貢獻，為祖國的教育事業奮斗終身。

　　國家公祭日活動簡報 21

　　今天是國家公祭日，為激發幼兒愛國情感，讓孩子們了解祖國這段不可磨滅的歷史，珍惜現在幸福的生活，增強愛國主義情懷，XXX幼兒園組織開展了“國家公祭日”主題活動。牢記歷史，珍惜現在，同時表達對南京30萬受難者亡靈的哀悼。銘記歷史，不是延續仇恨，而是以史為鑒，傳承家國情懷。

　　上午9點，XXX幼兒園的全體師幼不畏嚴寒，在操場上舉行了莊嚴肅穆的升旗儀式，看著冉冉升起的五星紅旗，我們心中充滿了幸福與自豪。在鮮艷的國旗下王老師給幼兒們講述了國家公祭日的由來，并倡導大家與同伴和睦相處、團結友愛一起建設我們和平美好的新時代。

　　隨后，老師們帶領幼兒通過觀看圖片、視頻等形式講述了南京大屠殺事件，讓他們了解南京大屠殺這一歷史事件的真相，老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了在1937年的今天，日本軍隊展開的.慘烈行徑。讓幼兒們將這些歷史銘記于心，同時也激發幼兒內心深處的愛國情懷，讓幼兒體會到幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜與感恩。在老師引導下，小朋友們在10點，準時默哀。

　　此次公祭日主題活動，對全園幼兒進行了一次生動的愛國主義教育，呼吁小朋友要謹記歷史，勿忘國恥，牢記使命，愛國愛家。讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活，從小認真學本領，長大為報效祖國而努力奮斗！

　　國家公祭日活動簡報 22

　　1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對中國同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。為了表達對南京30萬受難者亡靈的哀悼，2021年12月13日前后，XX第五幼兒園開展以“銘記歷史，擁抱和平”為主題的教育活動。

　　回顧歷史，我們牢記傷痛，銘記日本軍國主義的罪惡。展望未來，我們珍視和平，希望永遠不會再發生戰爭。

　　1、勿忘國恥銘記歷史

　　悲痛會隨時間久而湮滅，但歷史的啟示不會。一年一度的國家公祭，恰如振聾發聵的警鐘，提醒著人們，歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。

　　XX第五幼兒園呼吁小朋友要謹記歷史，勿忘國恥，牢記使命，愛國愛家。讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的.同時，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活，從小認真學本領，長大為報效祖國而努力奮斗。

　　2、國旗下講話

　　12月13日上午，XX第五幼兒園全體師幼舉行紀念“南京大屠殺死難者國家公祭日”升旗儀式及國旗下講話。旨在緬懷在南京大屠殺中的死難者和抗日戰爭中被屠殺的同胞和英勇犧牲的民族英雄。教育幼兒銘記歷史，不忘過去，培養幼兒的愛國情懷。

　　3、主題教育

　　教師圍繞“國家公祭日”的主題，以談話、觀看圖片、視頻等形式引導幼兒回顧歷史，讓幼兒知道國家公祭日的歷史和由來。

　　聽完以后，小朋友們垂首默哀，從心靈深處懷念遇難同胞，寄托哀思。

　　此次公祭日主題活動，對全園幼兒進行了一次生動的愛國主義教育，呼吁小朋友要謹記歷史，勿忘國恥，牢記使命，愛國愛家。讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得要牢記歷史教訓，珍惜現在的和平生活，從小認真學本領，長大為報效祖國而努力奮斗。

　　國家公祭日活動簡報 23

　　為悼念在南京大屠殺及所有在日本侵華戰爭期間慘遭殺戮的遇難同胞，教育師生員工銘記歷史，愛國主義情懷，凝聚維護世界和平、實現中華民族偉大復興的正能量。在第八個南京大屠殺死難者“國家公祭日”之際，2021年12月13日，八堡鄉中心幼兒園開展“銘記歷史。勿忘國恥。振興中華”主題教育文明實踐活動。

　　上午10點，活動在雄壯的國歌聲中開幕。隨后降半旗，現場全體師生及員工向“南京大屠殺”死難者默哀三分鐘！

　　幼兒園老師XXX說，今天我們隆重悼念在南京大屠殺中死難的同胞和為祖國犧牲的革命英烈，我們將繼承他們未盡的事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自己的一份力量。忘記歷史就等于背叛，讓我們牢記歷史，奮發圖強，努力學習，堅定信仰。昭昭前事，惕惕后人！銘記歷史，勿忘國恥！30萬不是一個冰冷的數字，而是一條條活生生的生命！那段血腥的歷史告訴我們：落后就要挨打，唯有自強不息，才能振興中華，讓我們時刻謹記歷史的教訓，努力建設強大的'祖國，讓歷史的悲劇不再重演！

　　緊接著園長XXX對小朋友們講解了國家公祭日的歷史和由來，并在此基礎上對幼兒進行愛國主義教育，教育小朋友們要好好學習，振興我們的祖國，才能不受外敵侵略。今天，我們無憂無慮地生活在祖國大家庭里，是幸福的，更是幸運的；站在國旗下，看著鮮艷的五星紅旗在晨風中冉冉升起時，我們為祖國的騰飛而驕傲自豪，我們為祖國的繁榮而心潮澎湃。

　　我們銘記歷史，不是為了延續仇恨，只有銘記歷史，才能吸取歷史教訓，只有銘記歷史，才能珍視來之不易的和平與安寧；要用實際行動，好好工作，好好學習，為我們中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量。

　　隨后，主持人帶領全體師生進行宣誓：

　　“我是中華兒女，我是炎黃子孫！我是民族的希望，我是祖國的棟梁！我要牢記歷史，我要奮發圖強！災難唯有進步來補償，尊嚴唯有奮發來捍衛！前事不忘，后事之師，以史為鑒，再創輝煌！”的聲音響徹全場！

　　全體教職工及幼兒代表為南京大屠殺中的遇難同胞敬獻鮮花，并在“勿忘國恥，珍愛和平，銘記歷史，振興中華”的條幅上簽名后，活動園滿結束！

　　在沉痛的歷史面前，讓我們發出最后的祝愿：

　　愿殉難同胞英靈萬代，警醒華夏兒女！

　　愿革命先烈青名永存，鑄就民族忠魂！

　　愿吾輩青年勵精圖治，擔起國之重任！

　　愿天佑中華！國泰民安！

　　此次公祭日主題教育文明實踐活動，是一次生動的愛國主義教育，不僅讓孩子們認識歷史、了解歷史、正視歷史，也在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，要謹記歷史，珍惜和平的幸福生活，從小樹立好好學習、保衛祖國、珍愛和平的思想，在老師及家人的呵護下快樂、健康的成長。

　　國家公祭日活動簡報 24

　　為了讓孩子們銘記歷史，維護和平；12月13日，XX縣XXX鄉中心幼兒園開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”愛國教育活動。

　　各班教師收集了相關資料，讓孩子們認識歷史、了解歷史、正視歷史。并和孩子一起聆聽悲痛的音樂，低頭致哀。教育小朋友要謹記歷史，從小樹立好好學習、保衛祖國的思想。同時還要珍惜現在的幸福生活，在老師及家人的呵護下，快樂、健康的.成長。

　　此次公祭日主題教育活動，對全園師生進行了一次真正的心靈洗禮，他們銘記歷史，不忘過去，珍惜現在。在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，讓愛國主義思想在師生心中生根發芽。

　　國家公祭日活動簡報 25

　　為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養他們的愛國情懷，20XX年12月9日XX區XXX幼兒園開展了“12.13國家公祭日”主題教育活動。

　　活動中，各班教師通過播放歷史影像資料、談話、講解等方式，用通俗易懂的語言向幼兒介紹“南京大屠殺”的歷史故事，讓幼兒了解“南京大屠殺死難者國家公祭日”的來歷，并在此基礎上對幼兒進行革命精神和愛國主義教育，教育幼兒要謹記歷史，勿忘國恥，愛國愛家。

　　此次活動，不僅為幼兒樹立了正確價值觀，同時也增強了幼兒的.愛國主義情感，讓幼兒在認識歷史、了解歷史的過程中謹記歷史，好好珍惜現在的幸福生活，從小刻苦學習，報效祖國。

　　國家公祭日活動簡報 26

　　活動背景

　　2024年12月13日，是我國第X個南京大屠殺死難者國家公祭日。為緬懷歷史，銘記南京大屠殺的悲慘事件，增強師生的愛國主義情感和民族責任感，XX市第四小學舉辦了以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的國家公祭日活動。

　　活動安排

　　1. 公祭日降半旗致哀活動

　　時間：12月14日

　　內容：學校全體師生參加了降半旗致哀儀式。校長XXX在國旗下發表講話，介紹了國家公祭日的由來及降半旗儀式的意義，并帶領全體師生呼號：“勿忘國恥，努力奮斗！勿忘國恥，振興中華！”勉勵同學們銘記歷史，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

　　2. 召開國家公祭日主題班隊會

　　時間：活動周內

　　內容：各班班主任老師組織召開了關于國家公祭日的主題班會。通過講解歷史、觀看視頻等形式，讓學生們了解南京大屠殺的殘酷歷史，培養他們銘記歷史、珍惜和平的'意識。

　　3. 制作國家公祭日手抄報

　　時間：活動周內

　　內容：學生們通過手抄報的形式，表達了對國家公祭日的認識和感受。手抄報上寫滿了“勿忘國恥，圓夢中華”、“銘記歷史，勿忘國恥”等字句，深深表達了學生們心中的愛國情。

　　活動效果

　　通過此次國家公祭日活動，XX市第四小學的師生們對國家公祭日的意義有了更全面的了解，深刻認識到銘記歷史、珍惜和平的重要性。學生們紛紛表示，要以實際行動踐行愛國主義精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　國家公祭日活動簡報 27

　　活動背景

　　2024年12月13日，是我國第X個南京大屠殺死難者國家公祭日。為了緬懷受難的同胞，培養幼兒的愛國情懷，XXX縣XXX幼兒園開展了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的國家公祭日教育活動。

　　活動安排

　　1. 集體教學活動

　　時間：12月13日

　　內容：老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了南京大屠殺的歷史。通過講述歷史事實，讓孩子們了解到今天的幸福生活來之不易，培養他們珍惜和平、感恩生活的意識。

　　2. 瞻仰革命先烈

　　時間：活動周前

　　內容：老師們積極發動家長利用周末時間帶孩子們瞻仰革命先烈。家長們紛紛帶孩子來到烈士陵園、紀念館等地，緬懷為了祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的`革命烈士。孩子們在瞻仰過程中，神情凝重，為革命烈士獻上鮮花，進行默哀。

　　3. 制作小白花

　　時間：活動周內

　　內容：在美術課上，孩子們學習制作小白花。這些小白花不僅代表了孩子們對革命先烈的哀思，也寄托了他們對和平生活的向往。

　　活動效果

　　通過此次國家公祭日教育活動，XXX縣XXX幼兒園的孩子們對南京大屠殺的歷史有了初步的了解，深刻認識到和平生活的來之不易。他們紛紛表示要珍惜現在的生活，努力學習，將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。同時，此次活動也增強了孩子們的愛國情懷和民族責任感。

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