實用的年終總結會議發言稿3篇
年終總結會議發言稿 篇1
轉眼間，XX年就要揮手向我們告別了，在這新年來臨之際，回想自己半年多所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定，從容的心態。
在這7個月多的時間里有失敗，也有成功，遺憾的是；，欣慰的是；自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和生活環境，有那么好的，有經驗的上級給我們指導，帶著我們前進；他們的實戰經驗讓我們終生受益，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎。
從3月3日開始進入公司，不知不覺中，一年的時間一晃就過了，在這段時間里，我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的職業業務員，完成了職業的角色轉換，并且適應了這份工作。業績沒什么突出，以下是一年的工作業務明細：
進入一個新的行業，每個人都要熟悉該行業產品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在市場開發和實際工作中，我學到了如何定位市場方向和產品方向，抓重點客戶和跟蹤客戶，懂得了淡旺季里的時間安排以及在各時間段里的主打產品有那些，應主攻那些項目。當然這點是遠遠不夠的，應該不短的學習，積累，與時俱進。
在工作中，我可以說，我沒有虛度，浪費上班時間，對工作我是認真負責的。經過時間的洗禮，我相信我們會更好，俗話說：只有經歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個人都有其優缺點，一旦遇到工作比較多的時候，容易急噪，或者不會花時間去檢查，也會粗心。工作多的時候，想得多的是自己把他搞定，每個環節都自己去跑，卻忽視了團隊的作用，所以要改正這種心態，相信別人，相信團隊的力量，再發揮自身的優勢：貿易知識，學習接受能力較好。不斷總結和改進，提高素質。
自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個業務員，或者只是一個剛入門的業務員，本身談吐，口才還不行，表達能力不夠突出。根源：沒有突破自身的缺點，臉皮還不夠厚，心理素質不過關，這根本不象是我自己，還遠沒有發掘自身的潛力，個性的飛躍。在我的內心中，我一直相信自己能成為一個優秀的業務員，這股動力；這份信念一直儲藏在胸中，隨時準備著爆發，內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰斗，超越自己。“我對自己說。
感謝公司的培養，感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導，我一定會以積極主動，自信，充滿激情的心態去工作。
揮別舊歲，迎接新春，我們信心百倍，滿懷希望！
年終總結會議發言稿 篇2
在這里，我首先要感謝物業保潔科的全體人員，你們是公司的美化師，美容師。20xx年的環境衛生工作，比起20xx年來說，有進步。尤其是保潔科今年被評選為公司優秀團隊，可喜可賀！
這件我相信有些人已經聽到這個消息了，在這個會議上我可以給大家說，是真的。可以說，公司在不斷的變化著，我們的生活也在不斷地變化著，而且都是越來越好。保潔科的人員大多說35歲以上的人員，都是有家有口的人，這一點與安管科的人員有很大差別，因此，按理說，我們這些人應該更好責任心，更能把公司的點點滴滴放在心上。董事長能看到大家的辛苦，我們就要體會到董事長的用心。明年我們這些保潔人員陸陸續續都成為正式工，享受的是正式工所有的待遇，尤其是年底福利。
我大致看了看，去年你們的福利大多人在20xx元左右，在公司工作時間長的人，可以想想，你們的年底福利是不是一年比一年多？從去年的`福利情況來看，保潔人員的穩定性要比安管那些小孩的要高，但，這并不是代表保潔隊伍素質有多明顯的提高，仍存在很多很不樂觀的問題：
比如：
先說說班長的工作：班長是做什么的？從主管與員工之間橋梁。
1、保潔班長不擔當的情況仍然存在，有便宜光想往自己身上貼，有問題就向主管這推，賴話一度不說還好，有時候還在中間不起到好的作用。
2、我曾聽見下面的人，本來可以半天干完的活，在班長帶領下，就可以一天甚至一天玩不成，下面的人做得太快，就會得到：干那么快做什么？試想，這樣的班長我要你做什么？
再說下面的員工：
1、有些員工沒有自己的注意，光愛聽風，猶如墻上草，什么是墻上草你們知道嗎？就是那邊風大，往那邊倒，從來不用自己的腦子想想。這些看好成了那些愛吹風人的工具。我記得我以前給大家說過，別人在說什么，只要不是對著你的面說，就不要信。不要成為惹事人的
年終總結會議發言稿 篇3
首先感謝各位老師對我的厚愛，給我這么好的一次學習機會。能在此發言倍感榮幸，第一次上這么大的舞臺，心里沒底，有不當之處，望大家海涵。
下面就我校德育工作方面做一點簡要闡述。我校德育工作在學校領導的正確指導下，在師生的支持下，本學期德育處主要做了如下工作：、
1、 試行三個新方案：
a、《塘下鎮第三小學“閃閃紅星”學生激勵性評價機制》，為學生的多元評價提供平臺，由于該評價方案為我校第一部關于學生多元評價的方案，經驗少，起點低，在試行期間產生了很多困惑，需在以后的工作中逐步完善。
b、《塘下鎮第三小學星級班級考核方案》，改變以往對班級工作的評價面相對較小的困惑，學習優秀學校的做法，制定該方案。該方案既改變評價面，又改變以往班級工作反饋的復雜性，讓繁瑣的工作留在大隊部，讓班主任老師能簡單明了的明白自己班級的管理工作。
c、《塘下鎮第三小學值周制度》，為讓更多的學生參與學校的管理，值周班級每周參與學校管理的人數達到35人，一學期有560人次參與學校管理，讓學生在以后的生活中更多回想起小學階段的校園生活。特別是升旗儀式，全部由值周班級負責，他們以后可能就很少參與升旗儀式。
2、完善兩項方案
a、完善《塘下鎮第三小學班主任月評考核方案》，趁我校第六屆教代會的召開，對方案按執行過程中產生的問題，逐一加以完善，更能體現班主任工作的實際價值，激發班主任工作的自覺性和組織性。
b、完善《塘下鎮第三小學“校園之星”評選活動方案》，在原來每月每班2名文明之星、2名好學之星的基礎上加入每次活動的競技之星，盡量擴大評選范圍，更多展示學生面孔。每次每人拍照并做成宣傳海報粘貼在學校櫥窗中展示。
3、組織六個活動：
a、9月舉行開學典禮，為新一學生佩戴校徽，送上鮮花，對他們加入塘下三小這個大家庭表示歡迎。
b、10月舉行科技節，為能讓更多的學生參與活動，展示自己，學校舉行了全校性的選拔比賽。雖成績未達到理想要求，但較往年有了較大的進步。
c、10月舉行新生入隊儀式，在中國少年先鋒隊建隊節之前，為發展學校少先隊隊伍，促進一年級新生更健康發展，發展了一批符合要求的少先隊隊員，并建立一年級四個中隊，任命了四位中隊輔導員。
d、通過莊老師聯系，我校邀請塘下交警大隊白永亨警官為我校進行全校性的交通安全講座，全體師生通過學習，對交通安全的認識更深。
e、我自行組織一次安全消防演習，增強學生的消防安全防范意識。
f、、今天下午舉行20xx學年第一學期結業典禮。幾分耕耘，幾分收獲。小結過去，展望未來。在典禮上，每位學生都有榮譽證書，531人次有獎品，不管一個學生的好與壞，一學期肯定有亮點，理應獲得老師的肯定。
4、整理三項臺賬并通過驗收：
a、瑞安市示范家長學校，為了迎接市示范家長學校的評估，我校全體教師動員。在最后的評估中，獲得了上級領導的一致好評，并順利獲得“瑞安市示范家長示范校“稱號。
b、瑞安市平安校園復查，通過一個星期的整理、完善，整理出了完整的臺賬。
c、瑞安市消防示范校復查，開學初接到學區通知，我校擔任瑞安市消防示范校復查的任務，我校各級各線積極準備，獲得上級領導的好評。
5、設想組織一支由高年級學生組成的小雛鷹志愿者隊。
6、不足之處
a、學校常規還需長期緊抓不放，讓學生養成良好的行為習慣。
b、加強對德育工作隊伍的建設。
c、完善各種規章制度，特別是本學期剛實行的三項新方案，更好的為老師和學生服務。
d、加強接送車輛的管理和接送家長的溝通，更好保護學生的安全。
總之，在我校總理念“立足規范，追求卓越”的框架下，實行我的理念 “讓學生更多參與學校的管理，讓學生能瘋的起來，能沉得住氣”。
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