勞技作文300字

時間：2021-10-04 13:22:30 300字我要投稿

勞技作文300字九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的勞技作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞技作文300字九篇

勞技作文300字篇1

　　這一大周我們上了我們做喜歡的勞技課，這次的勞技課，我們不再做簡單的食品了，我們這次做的是中國流傳到日本的壽司。

　　我們做好了各項的準備工作以后，就開始學習了。老師首先告訴我們壽司的來歷，然后開始告訴我們說：“小熊壽司首先要準備的是醬米飯，白米飯，不同大小的海苔，和壽司簾。我們首先用醬米飯來做小熊的耳朵和鼻子。”

　　老師先給我們說：“我們先把海苔放到壽司簾的上面鋪好，然后放少些的醬米飯在海苔上，然后鋪勻，最后我們先把他卷起來向后扒一扒，然后開始卷。”

　　這些是我們左耳朵和鼻子要用的步驟。連我們要把耳朵放到正中間，中間還有留一指的空隙，然后方的白米飯，然后放鼻子，最后后用原來卷的步驟做卷好，就做好了，然后切開，在向上面放耳朵，和鼻孔。

　　我們也按照這個做了起來，但是我們組做的很慢，但是還是做好了。我們吃著自己做的壽司開心極了！

勞技作文300字篇2

　　星期五，我們上了一節勞技課，這節課要制作果盤，我和同學們都很高興，因為這個題目讓我們非常感興趣。

　　因為要制作果盤，所以主要的材料就是各種各樣的水果，還有刀具。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們安靜地坐在教室里等待老師來上課。老師走進教室，讓同學們把各自帶的水果擺放在桌面上，然后老師開始介紹果盤，講一些注意事項。看著桌子上的水果，我早就忍不住了，盼望著老師快點講完，好讓我大顯身手。

　　老師把六個人分為一組，所以我們一組六個人帶的水果，做好之后，一定很豐盛。一個同學拿了一個橘子用刀橫著、豎著、斜著各切了一刀，最重要的是切的時候不能切到底，那樣整個作品就失敗了。把橘子皮剝開，就成了一個“橘花”，把“橘花”擺放在盤子中間，然后把剩余的空間削一點梨片，就好像一朵盛開的花朵綻放在雪地里……

　　這一節勞技課，我收獲了許多，還學會了如何制作果盤，這是最有趣的一節勞技課！

勞技作文300字篇3

　　今天下午，我們唱完了課前一支歌之后，我們就淋著雨，進入了勞技課的教室，聽王浩然說，這次做的東西是關于草莓的，我半信半疑，一進到勞技課，就看黑板，還真讓王浩然給說中了，這次，我們做的是草莓娃娃。

　　我們聽了老師的一份講解之后，我已經非常像昨晚吃掉草莓娃娃了，于是，我按照老師的做法，認認真真的做起來。首先，我先用小刀割掉草莓的底部，讓它的底面變得非常平，然后，再切草莓的另一頭的一小部分，做帽子，剩下的部分做身體，然后拿出鵪鶉蛋，割掉它的兩端，做頭部，然后用兩個芝麻做眼睛，然后用兩個胡蘿卜片和模具來做圍巾和帽子，然后再用磨具做了兩個圓，然后用廢掉的胡蘿卜片切掉一點兒做鼻子，然后做好手，然后又用了一個牙簽固定住，然后拼裝起來，然后把它放在餅干上，開始擠奶油，就這樣，我做好了草莓娃娃。

　　到開始品嘗的時候，我狼吞虎咽的吃了起來，吃完了之后，就開始回教室了。

勞技作文300字篇4

　　坐在車上，我就已經興奮不已，想著這次去勞技中心會做些什么呢？到了勞技中心，我們先學了金工，老師給我們介紹了一些關于做金工的工具。然后他教了我們怎樣用工具繞方形，圓形，三角形的方法。我們開始做了：先用尖嘴鉗繞成了一個蝸牛貝殼形狀的圓圈，再用老虎鉗做出一個五邊形的底座。這樣，一個棒棒糖書簽架就做完了。以后，我有事出去，就可以把留言紙夾在“棒棒糖”上，這樣，媽媽就不會擔心了。

　　今天，我們又來到了勞技中心，這次做的是蛋餅。因為時間的緣故，老師只給我們示范了一遍，我們就開始做了。

　　我先在鍋里放了一點油，把攪拌好的面糊搖了兩勺，倒進鍋里。很快，面糊就變成了黃色的面餅。再把老師給我們切好的火腿拿了幾片，貼在蛋餅上，然后搖了兩勺淡黃，撒在了蛋餅上。最后，我用鏟子把蛋餅鏟了起來，這樣美味可口的蛋餅就做好。我津津有味地吃著，一邊想著：自己做的永遠是最好吃的。

　　我期待著下次能再去勞技中心。

勞技作文300字篇5

　　今天是星期四，我盼望已久的勞技課終于到來了。一起床，我就馬不停蹄地開始準備勞技課要用到的食材。我今天要煮的湯是“雞蛋青菜湯”，我把青菜切好放到碗里，再把豬油、姜、蔥放到另一個碗里，一切準備就緒，我就迫不及待地去上學了。

　　時間過得真快，一下子就到了9點鐘，老師就帶我們到圖書實驗樓開始勞技活動。我們開始忙碌起來，有的人在洗菜、有的人在洗鍋、還有的人在炒菜，終于輪到我煮湯了，我先把水接好，然后把水燒開，打好雞蛋，再把青菜放入鍋里，最后把蔥、豬油、姜放進去煮一小會兒，把雞蛋倒進去，然后一鍋香噴噴的雞蛋青菜湯就出爐了。我們組的組員還做了紅燜排骨、土豆片、番茄炒雞蛋，這些菜香甜可口，讓我大大地飽餐了一頓。

　　今天勞技課實在是太開心了。我們不但學會了很多的廚藝，也品嘗了很多的'美味佳肴，更讓我們收獲了一種叫“快樂”的心情。快樂的勞技課在歡聲笑語中結束了。

勞技作文300字篇6

　　今天，我們去了勞技中心，我參加的項目是布藝。

　　進了教師，我就看見了我們的老師，她穿著牛仔背心和牛仔褲，長著圓圓的臉，短頭發，一副和藹可親的樣子。她告訴我們，我們今天要做的是假花。

　　制做假花需要鐵絲，絲網線。（有彈力的線）在老師的指導下，我把鐵絲繞到圓筒上，把剩下的一小段擰死，再把長的一段剪掉，接著把鐵絲從圓筒上拿掉，鐵絲就成了一個園環。然后把絲網撐開，把圓形的鐵絲放在絲網里，一縷，再用線把絲網和鐵絲固定在一起，把多余的絲網剪掉。這樣一片花瓣就做好了，我幾經努力，終于做好了五個漂亮的粉色花瓣。最后，我把幾根花蕊放到中間，再用線把它們都固定住，這樣一朵花就做好了。

　　光做好還不行，我還要給花“美美容”呢！我把花捏呀捏，終于捏出了百合花瓣的形狀，可是花的底部——被線和鐵絲繞得亂七八糟的地方怎么辦？我靈機一動，找范爽同學借了一點綠色膠帶，繞在線上。這樣，不僅取消了那些亂七八糟的線，還使花莖變得更逼真了。

　　就在我端詳著自己的花時，我們的班主任姜老師走進了教室，通知大家該回學校了。

　　坐上大客車時，我看了看手里的花，又看了看勞技中心，心里想：勞技中心，你給了我樂趣和收獲，我謝謝你……

勞技作文300字篇7

　　我們今天下午去上了勞技課，還穿上了小廚師的衣服真好玩。

　　我們到了以后，第一件事就是學習，我們先學搟面：叫我們做餃子的老師說：“我們首先要拽面，先把買你拽長，在把面搓成搟面杖粗，然后，在拽下兩個長寬大約一樣的面團。然后，我們把他們摁扁一些，然后，用搟面杖搓到中心，然后，再轉一下，在搓到中心后，如果中間的突出部分，已經足夠了，就可以包餃子。包餃子的時候，我們多放一些餡兒，然后，先對折以后，我們來把別的地方都弄好后，一個元寶形的餃子就做成了。”

　　老師給我們發了面團以后，我們按照老師的話一一照做，過了一小會兒，我就做好了兩個餃子，好了以后，老師認為好的，就在發面，讓我們在做，知道時間到了為止，我們包呀包呀，時間到了，我一數我做的餃子，真開心呀，我做了5個。

　　老師給我們煮了餃子，我們每人吃了3個，終于吃完了，我們做的很開心，吃得很開心……

　　這真是一個有趣的勞技課！

勞技作文300字篇8

　　“哈，我釘好了。”“你釘好了嗎？”七嘴八舌的說話聲從我們的教室傳出。咦，這是在干什么呀？原來這節勞動技術課李老師讓我們來釘紐扣呢！

　　上課鈴響了，李老師拿出針和線，再拿來一塊布，教我們怎樣釘紐扣。這時，張老師從門外探出頭來，接著走了進來，并問同學們：“張老師的紐扣掉了，誰能幫我釘個紐扣？”幾個人自告奮勇地舉起來。其中有一只胖乎乎的手舉得很堅定，是沈子凱。張老師便叫了他。張老師笑盈盈地說：“問你個問題，這個紐扣應該穿在哪兒啊？”沈子凱指了指衣服的右下角，就縫了起來。大家屏息凝視，過了一會兒，同學便笑得人仰馬翻。我仔細一看，原來是釘反了。沈子凱又進行了第二次的縫補，大家靜靜地等待著，只見張老師快速地站上講臺凳，李老師想把凳子扶穩，張老師竟爬上講臺，給我們看。紐扣和洞眼竟然有2厘米之差，同學們個個哈哈大笑，連沈子凱自己也不禁笑了起來。

　　接著，我們又開始自己練習，有的技術精湛，很快就釘好了；有的笨手笨腳，半天還沒釘好一個；有的聰明調皮，把布剪成衣服。真是太好玩了。

　　這節快樂無比的勞動技術課，給我留下了深刻的印象。