大學體育委員工作計劃（精選15篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的大學體育委員工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　大學體育委員工作計劃 1

　　在大二的新學期里，我承蒙大家的厚托，擔任了體育委員一職。這是我自上大學以來所的第一個官，由于缺少經驗，因此，擔任體育委員對我來說也是一件比較大的挑戰。但既然責任在肩，那我就敢于承擔，平時虛心請教有管理經驗的同學，多向他們吸取經驗，我有信心能夠為同學們奉獻我自己的一份力量，不讓大家對我失望。

　　作為一個班，一個集體，我們就有著共同的奮斗目標，有著共同的班級榮譽感，朝著“先進班級體”的方向不斷前進。因此，身為班集體的一員，我特地針對我們班的實際情況，針對我們班目前存在的不足，擬定了工作目標：

　　1、大學校園里，盡管有著豐富的娛樂和休閑活動，也有著充足的課余時間，但卻始終不是盈舞曼妙的季節。學習還是我們學生的本職，因此，把集體的學習積極性和學習成績提高始終是我們的首要目標。

　　2、班集體目前正處在男女生關系的尷尬階段，他們之間仿佛總是存在著一條難以跨越的界限，有的人是羞于表達，有的人是懶于搭理，所以，改善男女關系，改善班里融洽氛圍。在這大學里，我們可以光明正大地把它作為重要的工作目標，并將它堅決執行。

　　3、班里不可避免的存在著一些同學身體素質較為欠缺，一直都說身體是革命的本錢，所以，想方設法的讓他們投身于身體的鍛煉中，無疑是一項迫在眉睫的任務。

　　4、班級所舉行的為促進同學們感情的活動在形式上和內容上存在著不足，導致有些同學不想去，有些同學去了也比較無聊，很有可能導致一個惡性循環。所以，豐富活動的形式和內容變得尤為重要。

　　5、班級在觸及利益的問題上，還是不可避免的產生分歧和矛盾，這會嚴重的影響到班集體的關系。比如在貧困生認定和黨員的推薦問題上，總是會出現班級不和諧的情況，情況比較嚴峻。有些時候，人們總是會自私自利，所以，希望在這一種情況能過得到很好的改善。

　　具體工作計劃如下：

　　1、積極配合班里關于提高學習的計劃，比如每天的早讀，我愿意接受擔任監督員和服務員的任務，在傳播學習課件和教學信息上，我愿意接受擔任傳播員的任務。

　　2、在男女關系的問題上，我們在盡可能為他們創造接觸和交流的`機會同時，更要支持外向的同學主動與內向的同學交流，鼓勵內向的同學主動積極踴躍的與別人交流。

　　3、在體育鍛煉的問題上，希望在與各個同學交流后，總結同學們作息時間和興趣愛好，推出運動周或者運動會等班級活動，積極開展一系列籃球，足球，羽毛球等大家感興趣的體育項目。以全班健身為目標。

　　4、在組織活動的內容上，班委應該組織討論，在確定活動的同時，大家互相交流確定好形式，并積極策劃出應該出什么節目，讓大家玩得開心，暢快。

　　5、在觸及利益的問題上，我們做班委的盡量自身作則，并加大力培養同學們的集體主義的意識的同時，我們班委更應該想到的是同學，為同學們服務。

　　大學體育委員工作計劃 2

　　運動點燃激情，我們暢想運動的激情，舞動我們的活力！體育部如同一支永遠跳動的音符，豐富我們的大學生活！為進一步豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的體育才華，分享個人的技能特長，讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體！

　　具體工作計劃有：

　　一、九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內的工作堅決做好，并積極協助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本校的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

　　二、九月下旬十月初：把“學生會納新”工作做好，嚴肅做到“公平、公正、公開”制度，讓每位學生感到滿意，讓每位老師感到滿意！

　　三、十月份至十一月上旬：加強體育部內部建設，讓新成員更好更快的融入這個集體。明確自己的位置。通過各種活動盡快讓大一新生之間以及大二之間的互相認識、了解。增進之間的.友誼等。

　　四、十一月份：體育部計劃在這個月內舉行一個校學生會各個部門之間的新生籃球友誼聯賽。做到“公平、公開、公正”制度。讓各個部門之間加深了解。促進部門之間的友誼。為以后的工作合作創造一個良好的關系條件。

　　五、十月份至十二月份：體育部門將集全部之力配合權益部積極備戰谷歌杯益暖中華創意大賽。我們部門將做出一個或兩個具體方案參與這次比賽。盡可能的發揮各位成員的智慧，培養團隊意識。加強對活動策劃，執行方面的能力。

　　六、十二月份：體育部將服從老師安排配合學生會其他部門并做好本職工作搞好12.9活動。

　　通過新學期的各項活動。做到各個突破，讓加入體育部的各位成員能學有所用，也豐富了校園生活。并在活動中凸顯體育部的特色。突出學生會在學校的工作地位及威望。

　　大學體育委員工作計劃 3

　　體育委員工作計劃在班委換屆時，我受同學們的重托，當上了體育委員。本學年，在向舊一屆班委學習的同時，自己不斷地積累經驗，改進自我。為了能在本學年里認真做好本職工作，現擬定計劃如下：

　　及時傳達早操，升旗的通知，督促同學們按時到場。

　　積極宣傳學校團委，學生會等舉辦的體育活動，并鼓勵同學們積極報名參加。

　　與其他班級開展友誼籃球賽，另外，積極組織一些比較受女生歡迎的運動。如：羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學們感受到體育活動不僅是為了強身健體，更重要的是促進同學們的感情交流。

　　平時，在體育運動過程中注重培養同學們的團隊意識，合作意識，拼搏精神，讓青春活力四射。

　　在運動過程中提醒同學們注意安全，以及受傷時該如何及時處理，每當舉行完一些體育賽事，進行一次總結，有何進步，有何欠缺。積極配合其他班委及上級的工作。

　　具體內容

　　一、電信杯籃球賽

　　活動目的：積極響應國家教育部。國家體育總局。共青團中央<<關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知>>的號召。同時，利用20xx年亞運會的契機，激發同學們的體育鍛煉熱情。活動主題：賀羊城激情亞運，展電信魅力籃球

　　活動準備：利用空余時間與隊員進行熱身訓練，著重培養團隊意識，合作意識，從而提高整支球隊的戰術素養。每場比賽前，安排好首發陣容以及在比賽當中的輪換陣容。并號召同學們為球員加油鼓氣。

　　二、院運會

　　活動目的：點燃同學們體育活動的熱情之火，促進同學們身心健康的良好發展。

　　活動準備：及時傳達比賽項目的'競賽規程和通知參賽人員按時到場。并鼓勵同學們為運動員加油吶喊。

　　三、小組趣味比賽

　　活動目的：身為工科的學生，我們的學習任務固然繁重。可是，即使再忙，也要增進同學們之間的感情交流，特別是男女生之間的溝通與交流。從而達到學習，生活兩不誤。

　　活動內容：不定期地舉行體育活動比賽。（具體項目及分組見附件）。小組之間進行決戰，并為小組第一名頒發獎品。

　　四、友誼籃球賽

　　活動目的：促進與其他專業同學的交流，同時也可以從中切磋球藝。活動準備：提前聯系對方的負責人，請同學當裁判，并約好時間在南海校區籃球場正式開賽。

　　大學體育委員工作計劃 4

　　時間不知不覺就溜走了，大一過去了，當體委的這一年，我收獲了很多，作為一名體育委員，我現將體育委員工作總結如下。

　　在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習，而忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。因此國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作，比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑！為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

　　在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，建議班上同學開展了一系列的體育活動。增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，達到了我們的理想的目的。在這學期的籃球比賽中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰，終于取得了很不錯的成績，男女混合籃球隊在比賽取得了全學院的第三名。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績！

　　更另人驕傲的是我們班的太極拳，在同學的努力配合與付出下，在同學們的積極參與下，我們創造了記錄，全校第一！

　　我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的.學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。

　　身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，應再接再厲，爭取再創佳績！經過了一年的合作，我與搭檔的合作更加有默契，與班級同學相處得更加融洽。大一結束了，體委生涯也走到了盡頭，一年了，期間的種種苦樂酸甜，經歷過了才知道，懂得更多。從當初的不懂事的高中小毛孩，到真正懂得體委的責任，班委的責任，這一路走來，證明了當初的參與競選是無比正確的決定！

　　感謝老師、同學，給了我這么好的機會，愿我們班能達到真的“卓爾不凡”！

　　大學體育委員工作計劃 5

　　新的學期已經開始，我很榮幸擔任xx級5班體育委員。這是我上大學以來第一次擔任班級委員。我會做好本職的工作不讓班級同學失望。因此特擬定這學期工作計劃：

　　一、學好專業是最重要的

　　認真學習專業的知識，做好班干帶頭作用。多為同學們著想。做好本分，幫他人之不能，做之他人之難。

　　二、構建和諧班級

　　大學不僅是知識的海洋，還是一個部學做人的寶典。做人既要學會為已還要學會為人。不管是現在還是未來，我們都不能在社會獨立起來，都要與人相處、合作。和諧的環境是合作的基礎。在大學，和諧更顯為重要，沒有一個良好的環境，那會學習得好；沒有一個和諧的班級，小環境都不能合作、和諧相處，又怎能在大社會合作和諧相處呢？因此構建和諧班級極為重要。

　　三、組織活動，增強集體觀念、團結、活力

　　眾所周知。健康的'身體是革命的本錢。大三已經沒有體育課了，所以，我們應該珍惜大二的體育課，利用好這個機會鍛煉自己的身體。還要注重課外活動，珍惜一切保持健康的機會。課外活動是增強體質的最有力的保障。因此我們要經常活動，多參加有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解，互相促進。

　　具體工作計劃如下：

　　1、組織同學們積極參與各項體育活動：如動員同學們積極參加學院運動會，發揮“重在參與，重在鍛煉”的精神。

　　2、帶領全班同學上好每一節體育課，讓同學們的身體更棒。

　　3、平時為班級同學組織多一點活動。例如：籃球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。

　　4、積極配合參與其他班干部開展各種活動及工作。

　　5、主動與同學溝通，幫助同學解決問題。

　　俗話說：“計劃趕不上變化”，但是我會盡量把工作落實到實處。盡量滿足同學們的需求，使我們物電明天更好。

　　大學體育委員工作計劃 6

　　眾所周知，健康的身體是革命的本錢。對于大學生來說，一個好的身體就是學習知識的本錢。沒有一個好身體，是不能做什么的。體外活動便是增強體質的最有力的保障。因此我們要經常活動，多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解，互相促進。

　　具體工作計劃如下：

　　1、組織同學積極參加院系舉辦的各種體育運動。例如：籃球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、趣味運動會等。

　　2、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。

　　3、主動與同學溝通，幫助同學解決問題。發掘每個人在課外活動中的各種長處。

　　工作總結：

　　在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的`就是學習，而忽略了體育鍛煉，影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。因此，國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

　　在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。

　　其中在本學期的排球、乒乓球比賽是最為典型的兩個，比賽不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們理想的目的。

　　在上述的活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還增加了班級的凝聚力，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得的成績而感到高興。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，我將繼續努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。

　　大學體育委員工作計劃 7

　　我們班作為一個剛剛進入軌道正常運轉的班級體，我作為體育委員的當務之急是做到以下三點：

　　一、配備各種必須的體育器材，主要包括：羽毛球拍三副，羽毛球一筒，乒乓球拍兩幅，乒乓球十個，籃球隊隊服（籃球隊人數待定），由于籃球和足球已有同學自己配備，所以暫時不用集體購買。在配備體育器材的同時還要調動同學們的運動積極性，讓同學們進一步認識到體育運動的好處。再就要培養籃球隊各個隊員之間的默契等一些提高同學們體育素質的工作。

　　二、十月份馬上要在學院舉辦的秋季運動會是我們10屆新生入學以來緊接著軍訓之后的又一次展現同學們生活面貌的大型盛會，雖然現在我還不知道這次運動會的具體規則，但我想高中運動會有許多可供借鑒之處。本著“重在參與”的原則，“友誼第一，比賽第二”的指導思想，讓盡可能多的同學參與其中并各盡其長為系爭光為班級爭光為自己爭光。

　　三、在體育課或其它與體育運動有關的事務上，我希望自己能當好老師與同學們之間的'紐帶，帶領全班同學積極參加各種體育活動，積極的去展示自己良好的一面；爭取把我們班建設為一個“體育強班”！俗話“身體是革命的本錢”，那我將帶領全班同學積極的“鬧革命，練身體，轉本錢”！

　　這就是我制訂的近期工作計劃，以后會隨著各種新變化新情況而不斷更新完善。

　　大學體育委員工作計劃 8

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間大學的第一個學期便已流逝，眼下新的學期就展現在我們的面前。

　　在大一的第一個學期里，我和我們班的同學，XXX班的榮譽共進退，為了班級而奮斗在體育委員的崗位上。我非常自豪于班級廣播操比賽中取得的第三名的那張獎狀，因為那榮譽中包含著我和同學們的心血汗水，也包含著同學們對XXX班這個集體的支持，展示著我們班強大的凝聚力和爆發力！我很自豪！

　　但在大一的`第一個學期里，我也有第一次當班干部的不知所措。有的事情過于熱情，要求太高、急于求成、不注意方法、分不清情況。但這個學期讓我看到里這些不足，我必會改進這些不足，做一個更努力更負責任的體育委員。

　　我在這一學期的工作計劃：

　　1、體育課我要比其他同學更加努力的學好每一個動作，練熟每一個招式和連接動作。提早去開門，最后走關燈。按時借還劍等器材，為同學的體育課提供最方便的環境。

　　2、在春季馬路賽跑中爭取讓我們班取得更多名次。

　　3、以身作則號召越來越多的同學晨跑。

　　4、讓早操的人數到齊，做好。

　　5、讓我們班的體育考試全過。

　　6、盡量讓我們班的體能測試全部達標。

　　具體安排：

　　三月：

　　1、上好每一堂體育課，提前開門，最后關燈，按時借還器材。

　　2、號召全班很多同學參加春季馬路賽跑，取得好成績。

　　3、讓我們班早操到齊、做好。

　　四、五月：

　　1、上好每一堂體育課，提前開門，最后關燈，按時借還器材。

　　2、號召大家鍛煉，迎接體能達標測驗。

　　3、讓我們班早操到齊，做好。

　　六月：

　　1、復習太極劍內容，教不會的同學太極劍，盡量讓每個同學都通過體育考試。

　　2、督促同學們鍛煉以通過達標測試。

　　3、讓我們班最后的早操也能到齊、做好。

　　這個學期我的工作計劃大概是這些，我將以更加熱情、更加負責、更加熟練的狀態投入工作和學習生活中，鍛煉自己，貢獻班級！

　　大學體育委員工作計劃 9

　　本學期學校體育工作重點：落實實施學校公共體育課程改革方案，進一步開展我校學生單項體育協會（社團）活動，積極開展我校陽光體育活動；組織落實我校大學生的體質健康測試工作；組織落實我校參加江蘇省第18屆大學生運動會17個項目的訓練競賽工作。

　　一、認真落實公共體育課程改革方案，積極開展校園陽光體育活動

　　1、以公共體育課程教學為中心，進一步完善課內外一體化的教學模式，加強我校學生課外體育俱樂部鍛煉活動的組織和開展。確立以“增強學生體質、發展運動技能、增進身心健康”為課程目標，注重推進體育選項課教學改革，增加學生身體素質練習的時間與內容，著重促進提高我校大學生身體素質。提高身體素質測試的優秀率。（目前測試的合格率已經有了一定提高，但優秀率從以前的3%下降到1.28%）

　　2、以組織成立我校各種各樣的學生單項體育運動協會為平臺，與團委、學生處及各學院合作建立籃球、排球、等單項協會或體育社團，制定各單項協會的組織實施細則和活動方案，開展形式多樣的'陽光體育活動活動，豐富校園體育文化生活，大力倡導和宣傳“熱愛祖國從體育鍛煉開始”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，促進全校師生員工的身體健康。本學期將完成《蘇州大學陽光體育活動評比條例》的制定工作，爭取下學期開始執行。

　　3、積極支持和協助全校各院系各部門教職工的各項群眾體育活動。（公體部將派專業的黨員教師到有關院系開展指導工作）

　　4、進一步建立和完善我校“陽光體育活動”工作網站，大力宣傳和宏揚體育文化，及時通報我校體育工作開展情況。

　　二、認真組織實施《國家大學生體質健康標準》，努力提高學生身體素質

　　以組織實施《國家學生體質健康標準》測試、評價為抓手，切實促進與提高我校大學生的體質健康水平。

　　1、本學期將完成全校一、二年級學生（包括二個民辦學院）的六項身體素質測試及成績輸入工作。

　　2、擬建立我校大學生健康標準的測試制度和公告公示制度，逐步建立大學生體質健康檔案。

　　3、完成學生體質健康測試宣傳材料的編寫和實驗室的建設完善工作。

　　三、校內外賽工作安排

　　（一）、校外競賽

　　1、江蘇省第十八大運會十七個單項的組隊和訓練任務。

　　2、4—5月，江蘇省18屆大運會男、女籃球、排球足球的預選賽；

　　3、積極參加有關組織的競賽和校際交流活動。

　　﹙二﹚、校內競賽

　　1、3月6日下午，紀念三八婦女節，女教職工氣排球比賽；

　　2、4月6日—12日，男、女學生排球比賽。

　　3、5月11日—19日，男、女四人制學生籃球比賽。

　　4、5月，教職工乒乓球比賽。

　　5、6月，男、女跳繩比賽。（男女各20名）

　　6、6月，教職工三人制籃球比賽。

　　7、擬在第五十一屆運動會開幕式上進行千名學生太極拳表演，要求每個學院派40名（男、女各20名）學生參加。

　　四、進一步修改和完善校體委工作條例。

　　大學體育委員工作計劃 10

尊敬的校領導，老師，同學們：

　　大家好！首先，我非常感謝同學們對我的支持和認可，希望同學們以后也要多多支持。作為數統1008班的體育委員，在這個學期里，我從事的主要是輔佐同學鍛煉身體，增強大家體制的`工作，同時將展開豐富多的文藝活動豐富同學們的業余文化生活，并積極配合學生會做好各項工作，將一個團結，奮進，開拓，進取得新文藝展現給大家。針對工作本身要求和班委職責，我制定了相應的工作計劃。

　　一、學好專業是最重要的。

　　認真學好專業的知識，做好班干帶頭工作，多為同學們著想，做好本分，幫他人之不能，做他人之難。

　　二、構建和諧班級

　　做人既要學會為己，也要學會為人。不管是現在還是未來，我們都不能在社會上獨立起來，都要與人相處，合作。和諧的環境是合作的基礎。在學校，和諧更顯為重要，沒有一個良好的環境，哪會學習的好，沒有一個和諧的班級，小環境都不能合作，和諧相處，又怎能在大社會合作和和諧相處呢因此構建和諧班級極為重要。

　　三、組織活動，增強集體觀念，團結活動，為此我指定了以下計劃：

　　1、做好大家參加體育運動的宣傳委員，即使傳達學校學院的體育賽事通知，鼓勵大家能多參與，多鍛煉；

　　2積極組織全班同學參加體育活動，定期舉行班級性的體育競賽活動，認真督促同學參加活動，動員，組織同學參加體育活動，提高體鍛質量，增強同學體質；

　　3、組織同學們積極做廣播操

　　檢查起床情況，督促和組織。在一定的時間內參加早操和課外活動，并積極

　　配合院干查操，讓同學們早操時做到不遲到，不早退。

　　4、配合體育老師，準時上好體育課

　　（1）清理好人數

　　在老師到場前，把隊伍整理好，清點好人數；

　　（2）做好準備

　　帶領同學做好各項準備動作

　　（3）及時匯報

　　協助老師做好各項訓練，遇到特殊情況及時匯報

　　（4）收拾好材料

　　課后，帶領同學收拾好體育材料

　　5、積極帶領同學參加各項課外運動

　　（1）帶隊出操時負責整理好隊；

　　（2）負責管好體育課的紀律；

　　（3）負責管理好活動課上的器械，不得造成器具丟失，一旦丟失，必須積極匯報給班主任，并在當天補上；

　　6、負責早操的集隊和早操的質量，必須使其不扣分，把樹立良好的班風作為自己的工作中心；

　　7、學習組織各大型活動，我會積極配合，組織全班人員積極參加。

　　大學體育委員工作計劃 11

　　一、工作目標

　　提升班級同學身體素質，確保本學期班級同學體測通過率達到x%以上，優秀率不低于x%。

　　豐富課余體育生活，組織各類體育活動不少于x次，吸引班級x%以上同學參與。

　　培養班級體育團隊精神，打造至少x支具有一定競技水平的班級體育隊伍。

　　二、工作內容與安排

　　體測準備階段（第1-4周）

　　開學初，收集整理同學們的體測歷史數據，分析班級整體優勢與薄弱項目，如發現耐力項目普遍薄弱，針對性制定訓練計劃。

　　組織體測動員班會，邀請體育老師講解體測規則、技巧及重要性，播放體測項目示范視頻，提高同學們重視程度，現場答疑解惑。

　　每周組織x次晨跑活動，每次跑程2-3公里，帶領同學們熱身、跑步、拉伸，增強耐力，同時培養早起鍛煉習慣。

　　日常體育活動組織（第5-12周）

　　策劃“班級運動月”活動，設置籃球3V3挑戰賽、羽毛球雙打賽、跳繩接力賽等趣味項目，鼓勵同學們自由組隊參賽。提前兩周發布賽程安排，利用課余時間在操場、體育館等地進行比賽，比賽期間做好裁判、計分、后勤保障工作，對表現出色的`隊伍頒發榮譽證書與體育用品獎品。

　　聯合其他班級體育委員，舉辦跨班級體育友誼賽，項目包括足球、排球等，增進班級間交流，拓展同學們社交圈。每場比賽前組織參賽隊員集訓，邀請體育特長生指導戰術技巧，提高比賽競技性與觀賞性。

　　體育隊伍建設（第13-16周）

　　根據同學們興趣特長，選拔組建班級籃球隊、足球隊、田徑隊等，各隊推選隊長，制定訓練計劃。例如籃球隊每周訓練x次，包括體能訓練、戰術配合練習、投籃技巧訓練等，利用周末時間與其他班級或社團隊伍切磋交流，積累比賽經驗。

　　關注體育隊伍成員學習生活情況，協調訓練與學業時間沖突，為隊員爭取更多校內比賽機會，如學校運動會、院系聯賽等，展現班級風采。

　　三、工作方法與策略

　　激勵引導：設立班級體育積分制度，同學們參與體育活動、取得比賽成績、體測進步等均可獲得積分，學期末根據積分評選“體育之星”，在班級榮譽墻上展示，激發同學們參與熱情。

　　個性化服務：針對不同身體素質、運動興趣的同學，提供個性化鍛煉建議，如為想減肥的同學制定有氧健身計劃，為熱愛瑜伽的同學推薦校內瑜伽社團課程，滿足多樣化需求。

　　合作聯動：加強與體育老師、學生會體育部、學校體育社團溝通協作，邀請專業教練指導班級體育活動，獲取活動資源支持，拓寬體育活動渠道。

　　四、工作評估與反饋

　　每月末通過問卷調查收集同學們對本月體育工作的意見建議，了解滿意度，及時調整后續工作計劃，如多數同學反映活動時間安排不合理，重新優化賽程。

　　對比體測前后數據，評估班級同學身體素質提升情況，總結經驗教訓，為下一學期體育工作提供參考，若發現某項訓練方法效果顯著，延續并優化。

　　大學體育委員工作計劃 12

　　一、工作愿景

　　營造濃厚體育氛圍，使班級同學每周參與體育鍛煉時間不少于x小時，養成自主鍛煉習慣。

　　助力同學們掌握至少x項運動技能，提高體育素養，為終身健康奠定基礎。

　　增強班級凝聚力，通過體育活動讓班級同學關系更加融洽，形成團結奮進的班級風貌。

　　二、具體工作計劃

　　體育興趣調研與引導（第1-3周）

　　設計詳細體育興趣調查問卷，涵蓋運動項目偏好、鍛煉頻率、參與體育活動動機等內容，發放給班級每位同學，回收率達到x%以上，精準了解需求。

　　依據調研結果，舉辦體育項目推介會，邀請體育達人或專業教練現場展示網球、游泳、輪滑等熱門項目魅力，分享入門技巧、裝備選購等知識，激發同學們嘗試新運動的興趣。

　　建立班級體育興趣小組，如健身塑形組、戶外運動組、球類競技組等，每組推選組長，負責組織日常活動，每周至少開展x次小組鍛煉，我提供場地、器材協調等支持。

　　體育技能培訓（第4-10周）

　　對接學校體育學院，爭取學生教練資源，為班級同學開設運動技能培訓課程，如太極拳、武術套路、健美操等，每周固定時間上課，每次x課時，系統學習動作規范、節奏韻律。

　　利用課余時間，在操場、體育館等地組織技能練習活動，如籃球運球技巧特訓、足球傳球精準度訓練等，我現場指導糾錯，確保同學們熟練掌握技能要點，每月進行技能考核，記錄進步情況。

　　體育賽事組織與參與（第11-18周）

　　全力備戰學校運動會，提前兩個月啟動運動員選拔，組織班級預選賽，選拔出各項目種子選手，制定個性化訓練計劃。例如為短跑運動員安排爆發力訓練、起跑反應訓練，為跳遠運動員制定助跑節奏、起跳技巧訓練方案。

　　舉辦班級運動會，設置趣味田徑、親子體育（邀請家長線上參與創意體育項目）、電子競技體育等特色項目，豐富賽事形式，鼓勵全員參與。賽前精心籌備，賽中公正執裁，賽后表彰優秀，頒發定制獎牌、運動背包等獎品，激發同學們競爭意識與團隊榮譽感。

　　三、工作推進方式

　　榜樣帶動：挖掘班級體育榜樣，邀請他們分享運動成長故事、訓練心得，通過班會、班級群展示，帶動更多同學投身運動，形成良好示范效應。

　　線上互動：建立班級體育專屬微信群，分享體育資訊、鍛煉打卡小程序、運動教學視頻等，鼓勵同學們線上交流鍛煉心得、約伴運動，打破時間空間限制，營造活躍體育氛圍。

　　家校共育：定期向家長反饋班級體育工作進展、同學表現，邀請家長參與體育活動策劃，如親子體育項目設計，爭取家長在家督促孩子鍛煉，形成家校合力。

　　四、工作成效監測

　　每半學期統計同學們參與體育鍛煉時長、掌握運動技能數量等數據，對比學期初目標，評估工作成效，繪制成長曲線，直觀展現進步趨勢。

　　觀察班級同學日常相處氛圍、團隊協作能力變化，通過同學互評、班主任評價等方式，了解體育活動對班級凝聚力提升效果，及時改進工作策略。

　　大學體育委員工作計劃 13

　　一、工作規劃總綱

　　以提升班級同學身心健康水平為核心，促進全面發展，讓同學們在體育鍛煉中釋放壓力、增強自信。

　　打造具有特色的班級體育文化，使體育成為班級名片，彰顯青春活力與拼搏精神。

　　二、工作實施步驟

　　體育文化建設啟動（第1-2周）

　　組織班級體育文化主題班會，與同學們共同商討確定班徽、班歌、班級體育口號等文化標識，如“活力[班級名]，逐夢賽場”口號，激發集體榮譽感。

　　設計制作班級體育文化墻，展示同學們運動風采照片、體育明星勵志語錄、體育賽事日程表等內容，布置在教室顯眼位置，營造濃厚體育氛圍。

　　設立班級體育基金，通過班費撥出一部分、同學們自愿捐贈等方式籌集資金，用于購買體育器材、舉辦體育活動、獎勵優秀運動員，做到賬目透明，定期公示。

　　日常鍛煉習慣養成（第3-10周）

　　推行“每日體育打卡挑戰”，借助運動APP制定專屬打卡任務，如每天完成x個俯臥撐、x分鐘跳繩等，同學們打卡后在班級群分享鍛煉感受，互相監督鼓勵，每周統計打卡完成率，對連續打卡x周以上同學給予小獎品獎勵。

　　聯合宿舍長開展“宿舍運動計劃”，以宿舍為單位制定鍛煉方案，如每周進行x次宿舍間拔河比賽、接力俯臥撐比賽等，增強宿舍凝聚力，每月評選“運動活力宿舍”，頒發榮譽牌與生活用品獎勵。

　　特色體育活動打造（第11-16周）

　　舉辦“體育知識競賽”，涵蓋體育歷史、賽事規則、運動科學等知識，賽前組織學習小組復習備考，競賽以小組為單位搶答、必答，對獲勝小組獎勵體育書籍、運動護具，拓寬同學們體育知識面。

　　策劃“校園定向越野賽”，結合校園景點、教學樓等設計打卡點，設置體能挑戰、知識問答、團隊協作任務，要求同學們組隊參賽，在奔跑中熟悉校園、鍛煉能力，邀請學校媒體報道，提升班級活動影響力。

　　三、工作創新舉措

　　體育+公益：組織“運動助農”公益跑活動，與學校周邊農村合作，根據同學們跑步里程兌換農產品，捐贈給貧困農戶，將體育鍛煉與社會責任感培養相結合，提升活動意義。

　　虛擬體育賽事：利用線上體育游戲平臺，舉辦虛擬足球、籃球聯賽，同學們課余時間線上組隊參賽，模擬真實比賽流程，培養戰術意識，緩解線下場地不足壓力，增加體育趣味性。

　　四、工作復盤優化

　　活動結束后，組織同學們開展“體育活動吐槽大會”，暢所欲言，收集反饋意見，分析活動優缺點，如某活動參與度不高，剖析原因是宣傳不到位還是時間沖突。

　　每學期末對照工作計劃目標，全面評估班級同學身體素質提升、體育文化建設、活動參與熱情等方面成效，撰寫工作總結報告，為下一年度工作提供改進方向，持續提升工作質量。

　　大學體育委員工作計劃 14

　　一、工作核心目標

　　推動班級體育全面發展，實現班級同學體育課程平均績點達到x以上，助力學業進步。

　　加強體育交流與合作，與至少x個其他班級或社團建立長期體育合作伙伴關系，拓展體育資源。

　　二、詳細工作安排

　　體育課程幫扶（第1-8周）

　　開學第一周，收集同學們體育課程選課情況，建立課程學習檔案，了解每位同學強項與短板，如部分同學體操項目薄弱，重點標注。

　　組織“體育學習互助小組”，依據課程分類，每組安排體育成績優秀同學擔任組長，每周固定時間組織小組學習，內容包括動作規范糾正、理論知識講解、考試項目模擬訓練，幫助基礎薄弱同學提升成績。

　　定期與體育老師溝通，反饋同學們學習難點，邀請老師為班級開展專項輔導講座，如體育舞蹈動作編排技巧、游泳換氣難點突破等，每學期不少于x次，針對性解決課程問題。

　　體育交流拓展（第9-14周）

　　參加學校體育社團聯盟會議，代表班級宣傳體育特色與優勢，與籃球社、瑜伽社等社團洽談合作，爭取社團教練為班級開設興趣班，如為班級女生開設瑜伽入門班，提升技能水平，豐富鍛煉形式。

　　發起“班級體育交流月”活動，主動聯系其他班級體育委員，策劃聯合體育賽事，如乒乓球混合團體賽、趣味拔河對抗賽等，制定比賽規則、賽程安排，共同籌備組織，增進班級間友誼，每月至少舉辦x場跨班級賽事。

　　體育成果展示（第15-18周）

　　精心制作班級體育成果展示視頻，剪輯同學們體育課程精彩瞬間、比賽獲獎畫面、日常鍛煉片段，配上激昂音樂與解說詞，在班級年終聚會上播放，展現一年體育風采。

　　整理班級體育數據，包括體測成績提升率、體育課程優秀率、賽事獲獎數量等，制作成圖文并茂報告，在班級群、學校論壇分享，提升班級體育知名度，為同學們一年努力留下精彩記錄。

　　三、工作助力手段

　　資源整合：收集整理學校體育場館開放時間、器材借用流程、體育培訓課程報名信息等資源，制作成手冊發給同學，方便大家利用校園體育資源，提高鍛煉便利性。

　　心理支持：關注同學們在體育鍛煉、比賽中可能出現的焦慮、挫敗等情緒，邀請學校心理咨詢師為班級開展體育心理講座，如比賽壓力應對、運動挫折調適，每學期x次，幫助同學們保持積極心態。

　　四、工作考核改進

　　每學期期中、期末對體育課程幫扶效果進行考核，對比同學們成績前后變化，若某小組提升不明顯，分析原因，調整幫扶策略，如更換組長或增加輔導時間。

　　根據體育交流活動參與度、合作反饋評價等，評估交流拓展成效，若合作社團滿意度低，及時溝通改進，優化合作模式，確保體育工作持續進步。

　　大學體育委員工作計劃 15

　　一、工作方向與重點

　　聚焦個性化體育需求，為不同運動水平、興趣愛好的同學量身定制體育發展路徑，激發內在動力。借助體育平臺，培養同學們領導力、組織力、創新力等綜合素質，實現全面成長。

　　二、分步實施策略

　　個性化體育規劃（第1-4周）

　　一對一與同學們交流，了解個人體育目標，如有的同學想參加半程馬拉松，有的想成為校園健身達人，分類記錄。

　　依據需求，聯合體育老師、健身教練制定個性化訓練計劃，為馬拉松愛好者制定耐力提升、配速訓練計劃，為健身塑形同學安排力量訓練、營養飲食方案，每周跟進進度，調整優化。

　　推薦適合個人的'體育賽事、活動，如為騎行愛好者推送周邊騎行挑戰賽信息，為舞蹈愛好者介紹校內舞蹈社團演出機會，鼓勵同學們挑戰自我，展示風采。

　　體育素養拓展（第5-10周）

　　舉辦“體育領導力訓練營”，選拔有潛力同學參加，通過小組項目策劃、賽事組織模擬、團隊管理實踐等課程，培養領導才能，每期訓練營結束后，學員負責組織一次小型體育活動，檢驗學習成果。

　　開展“體育+創新”實踐活動，鼓勵同學們將科技、藝術等元素融入體育，如設計智能運動裝備、編排創意體育舞蹈，組織展示評比，激發創新思維，對優秀作品給予獎勵，推薦參加學校創新創業賽事。

　　體育社交強化（第11-18周）

　　組織“體育主題派對”，每月一次，設定不同主題，如復古運動風、奧運主題等，同學們裝扮出席，在輕松氛圍中交流運動心得、結交朋友，拓展社交圈。

　　搭建班級體育社交平臺，除班級群外，利用線上論壇、小程序等，設置運動交友、經驗分享、賽事約伴等板塊，方便同學們互動，定期推送熱門話題，提高活躍度。

　　三、工作特色亮點

　　體育生涯規劃：為同學們提供體育生涯規劃指導，邀請畢業校友、體育行業專家分享職業發展路徑，如體育賽事運營、健身教練成長之路，幫助同學們明晰未來方向，將大學體育與職業發展相銜接。

　　跨學科體育：聯合其他專業同學，開展跨學科體育項目，如與計算機專業合作開發運動APP，與藝術專業打造體育文化展覽，拓寬體育邊界，提升綜合影響力。

　　四、工作評估優化

　　每季度開展問卷調查，了解同學們對個性化體育服務、素養拓展活動、社交平臺建設等滿意度，根據反饋及時改進，如某活動參與度低，重新設計主題與形式。

　　對比同學們學期初設定體育目標完成情況，評估成長效果，總結經驗，為下一階段工作提供精準方向，持續提升班級體育工作質量。

【大學體育委員工作計劃】相關文章：

大學體育委員述職報告07-04

大學體育委員述職報告02-22

大學體育委員工作計劃(13篇)09-25

大學體育委員的工作總結08-09

大學體育委員的述職報告（精選12篇）07-22

大學體育委員工作總結10-25

體育委員個人工作計劃06-10

體育委員工作計劃書09-06

體育委員工作計劃精選15篇11-04

體育委員工作計劃（精選12篇）10-17