親子游園方案

時間：2024-10-05 10:19:23 方案我要投稿

親子游園方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的親子游園方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子游園方案

親子游園方案1

　　一、活動策劃方案。

　　在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容，由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目，所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據家長所玩游戲的總數給予相應的獎勵。如總數10以上給予獎品，15以上給予高級別獎品。操場設有大型的體育游戲供家長游玩。

　　二、活動項目。

　　1、操場大型游戲項目。

　　⑴袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子，從指定線出發跳到對面牽著幼兒的.手順利返回，最快家庭為獲勝。（準備材料：操場、袋子）

　　⑵齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起，將球射進門框即可。（球、門框、繩子）

　　⑶二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規定距離。且腳不能接觸地面。（海綿墊若干）

　　⑷摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。（樹、繩子、自制水果籃子）

　　2、班級游戲項目。

　　⑴眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛，家長用語言提醒幼兒行走方向，成功敲響鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）

　　⑵放飛親情。家長與幼兒設計制作飛機，由幼兒將飛機飛出指定距離即可。（紙張若干）

　　⑶制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤，制作兩樣不同燒烤即可。（海綿紙、剪刀、針、線）

　　⑷親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。（彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機）

　　⑸水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。（各式水果、盤子、牙簽、水果刀）

　　⑹爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上，若干家長經過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝，幼兒找出其父母即可。依次進行。（蒙眼布、椅子）

　　⑺小心陷阱。發給每個家庭空奶瓶1個，火柴若干，孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落，規定時間內越多為勝。（奶瓶、火柴）

　　⑻我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規定的線后，孩子將球投入媽媽的圍兜，最多的獲勝。（圍兜、乒乓球）

　　⑼筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球，幼兒運到指定位置。規定時間內最多為獲勝。（筷子、乒乓球、筐子）⑽。你做我猜。教師出示圖片，家長比劃，幼兒猜。規定時間猜出最多家庭為獲勝。（圖片若干）

　　3、小班游戲項目。

　　⑴孵小雞。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去，報紙不能被撕破。規定時間內，孵出小雞最多為獲勝。（報紙）

親子游園方案2

　　一、活動目的：

　　為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

　　二、活動時間：

　　12月31日周五下午1：40

　　上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規則。

　　1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的.老師、學生到位。

　　2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

　　3、2：20—3：30學生游園，每個游戲結束后直接領取禮品。

　　4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。

　　三、活動參與人員：

　　全年級師生及家長

　　四、活動的形式：

　　以班級為單位，自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節目。

　　五、活動場地區域安排：

　　1、游園活動在各班教室舉行。

　　2、等候區：二樓走廊各教室門前。

　　六、活動的準備：

　　1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等，海報紙統一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

　　2、活動道具各班自行準備。

　　3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發放優先票，分兩組參加游園活動，活動時優先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。

　　七、活動要求：

　　1、級部統一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。

　　2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。

　　3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

　　八、活動當天二年級教師分工職責：

　　1、總協調人員：付巧麗、山英

　　2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

　　3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領巾）

　　4、攝影：家長委員會成員

　　5、各班教室負責教師：xxx

　　6、活動項目：

　　1、穿針引線

　　2、兩人三足跑

　　3、運西瓜

　　4、踏石過河

　　5、吹乒乓球

　　6、托球接力

　　備注：如有未盡事宜，另行通知。

親子游園方案3

　　活動主題：歡樂圣誕，喜迎新年

　　活動時間：親子班：xx-12-239:30—11：30

　　半日班：xx-12-249:30—11：30

　　活動地點：陽光寶貝早教中心

　　物品準備：游戲材料、音樂、美食等;

　　活動具體安排：

　　一、歡樂游園會，親子樂淘淘。

　　親子班游戲：

　　1.摘蘋果;

　　2.圣誕帽運糖果;

　　3.頂包拾糖;

　　4.聽聲音找寶貝;

　　半日班游戲：

　　1.頂包拾糖;

　　2.聽聲音找寶貝;

　　3.拋接圣誕球;

　　4.猜聲音游戲;

　　二、圣誕狂歡，歌曲串串燒。

　　1.《jinglebells》。

　　2.《wewishyouamerrychristmas》

　　3.《i’macat》

　　4.《flyingbee》

　　5.《fivelittleducks》

　　三、圣誕老人出動派發糖果。

　　四、美食分享：

　　老師將為寶寶們準備豐盛的美食，大家一起品嘗與分享，共同歡慶新年的到來。

親子游園方案4

　　一、活動主題：“七彩樂園，歡樂童年”.

　　二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。

　　三、組織領導及具體分工：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　游園活動總協調：

　　安全保衛及校園環境布置：

　　活動攝影攝像：

　　四、活動時間安排：5月31日下午14：00——16：00(初定)

　　1、13：30前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。

　　2、14：00全體師生操場集中，進行活動啟動儀式，做活動的開幕及安排。

　　3、14：30學生開始游園。

　　4、16：00游園活動結束。

　　五、活動地點：校園內

　　六、活動的準備與安排

　　1、各年級組長充分發動組員的動力，征集游園活動節目方案，每個班級定出一個節目，并將節目方案、操作過程報學校大隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作(包括場地與準備道具等，道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。

　　2、在5月31日中午午休時，布置好場地及做好各項準備，在班級門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方粘貼一張本中隊活動游戲的名稱、規則等。

　　3、本中隊設計的節目方案，活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

　　七、活動的形式

　　1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表)，優勝者獲得獎勵記載。

　　2、參與的隊員在玩每一個節目時，如果參與人數較多，則要排隊等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節目只準參與一次。

　　3、各中隊必須精心布置好自己的`活動場地，節目必須有兩位負責人。

　　4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節目的`進行、隊員參加游藝次序的安排。

　　5、活動前，輔導員要向隊員宣讀活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各中隊要搞好衛生工作。

　　6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目負責老師進行評獎。學校獎品設置以經濟實惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學生需要。

　　八、活動注意事項：

　　1、分年級進行，學生在年級內自由選擇感興趣的活動項目，一人可以參加多項，盡量不重復。

　　2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，原則上每個節目只準參與一次。每個活動組維持好紀律，學校將設立“最佳組織獎”若干名。

　　3、各年級段的學生只能在本組所在的區域活動，不得跨組參加活動。

　　4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由衛生監督崗的人員進行檢查，根據檢查結果，學校將設立“最佳衛生獎”若干名。

　　5、學生活動中所獲獎品，以累積進行發放，一張獎票兌三等獎，二張獎票兌二等獎，四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區域，一二年級兌獎王老師負責，地點：多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責，地點：四年級辦公室;五年級廖老師負責;地點：五年級辦公室，六年級李老師負責;地點：六年級辦公室;獎品當場發掉，獎票作廢。獎品定額發放。具體看附表：獎品發放細則。

親子游園方案5

　　活動主題：

　　迎新年寶貝樂園

　　活動時間：

　　20xx年12月28日

　　活動地點：

　　幼兒園操場

　　活動人物：

　　班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標：通過開展此迎新年親子活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂，加強家長與子女之間的感情交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛煉幼兒的.合作能力。

　　活動準備：

　　若干氣球、繩子、紙筆，音樂，一棵愿望樹，相應獎品

　　活動流程：

　　一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)

　　二、開場舞：幼兒舞蹈《小蘋果》

　　參加者：12個幼兒活動時間：3分鐘

　　三、歌曲：幼兒版《新年好》

　　參加者：全體幼兒、老師及家長活動時間：3分鐘

　　四、親子游戲

　　1、巧運氣球

　　參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：祝老師

　　游戲規則：在規定跑道上，爸爸媽媽背夾背運氣球，孩子負責撿氣球。每五隊家庭參賽。時間最少者為勝者。設有優勝獎10個。

　　2、踩氣球

　　參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：楊老師

　　游戲規則：在規定跑道上，爸爸腿綁四個氣球跑向終點，媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球，時間最短者勝出。每五隊家庭參賽。設有優勝獎10個。

　　3、猜猜樂

　　參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：符老師

　　游戲規則：老師給出寫有動物的卡片，家長看后面對孩子進行身體動作模仿，孩子說出猜到的動物名稱。在規定時間內，猜對數目多者為勝者。設有優勝獎10個。

　　4、人員分工：林老師負責全局及裁判。楊老師負責維持秩序和計分。祝老師負責發獎品及器械擺放。

　　五、小小新年心愿賀卡制作

　　參加者：全體幼兒及家長活動時間：20分鐘負責人：林老師

　　六、心愿樹

　　參加者：全體幼兒及家長活動時間：10分鐘負責人：林老師

　　七、班主任林老師結語活動時間：5分鐘

親子游園方案6

　　一、目的：

　　1、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛，了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。

　　2、學習與復活節有關的英文單詞。lily、easteregg、bunny

　　3、激發幼兒動手設計彩蛋的想象能力。

　　4、通過戶外游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性

　　5.讓家長了解寶寶在園參與活動情況，增強家園互動，培養親子感情，樹立我園良好口碑。

　　二、時間：

　　20xx年4月22日上午8:00分

　　三、負責人：

　　美語負責人、美語老師、班老師、保教主任、保育員

　　四、地點：

　　戶外活動場地

　　五、對象：

　　全園師生，家長

　　六、活動準備：

　　校園：復活節裝飾時間：4月18日(周一)進行復活節環境布置評比

　　1、校園大廳、走道和各班級進行復活節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做節日的相關物品如：彩蛋，復活兔、百合花等。并利用這些手工作品來裝飾各班區域，因為上個月各班已進行過環境布置，所以本次老師只需添加。

　　2、活動前利用校園公開欄向家長宣傳復活節的來歷，給家長發節日的邀請函(家園通短信)

　　3、制造節日情境，班上利用空余時間給孩子搜索有關復活節的短片或圖片，晨間接待的時候，要求禮儀小天使(a1班)用本次活動的口號(happyeaster)熱情的跟每一位來園的寶寶和家長打招呼。

　　4、節日當天張貼橫幅---活動的名稱：南昌名門世家大地幼兒園復活節游園會。

　　5、4月第一周校園周例會上公布復活節的主要流程以及各項工作的分配及檢查的具體時間。上旬各班級老師利用戶外活動時間排練游戲。

　　6、各班老師需通知到位，要求活動當天每位幼兒戴好有關復活節的頭飾(如兔子頭飾等)，兩枚(一枚以防萬一備用)完整空蛋殼，及一個小籃子(游戲中可用，也可事先用以裝蛋)

　　7、活動當天發放游戲券。活動口號為：happyeaster。haveagoodtime!!

　　七、活動流程：

　　1、復活節一周系列活動：

　　周一

　　周二

　　周三

　　周四

　　周五

　　上午

　　復活節來歷與習俗欣賞(視聽課)

　　制作彩蛋(手工課)

　　運送蛋寶寶

　　(戶外活動)

　　兔媽媽跳跳跳(戶外活動)

　　復活節親子活動

　　下午

　　趣味吹蛋(戶外活動)

　　復活節尋寶(戶外活動)

　　海底撈蛋(戶外活動)

　　復活節寶寶秀(戶外彩排)

　　(本周前四天均按安排流程來進行，各項游戲的道具由負責老師安排制作。)

　　周五(活動當天)

　　1.7：30—8：00入園，讓小班的孩子戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師，家長，小朋友問好!并播放復活節背景音樂!say:goodmorning,gladtoseeyou.happyeaster!haveagoodtime!(早上好，歡迎來到大地，復活節快樂,玩得開心噢)

　　2.8：00—8：30早餐，美語老師在班上用美語組織孩子。當天必須吃雞蛋(彩蛋)，讓孩子排好隊，孩子用美語告訴老師自己喜歡顏色的彩蛋。班級老師接待家長，發放游戲券，帶領家長參觀孩子們的'復活節手工制作。

　　3.8：30—8：50早操，sunday組織美語早操。用美語和孩子進行互動。(要求，孩子必須大聲地唱出復活節美語歌曲，大方做早操)

　　4.8：50—9：00入廁盥洗。家長帶著孩子回班級內進行喝水，入廁。9點準時在操場上進行游戲活動。

　　5.游戲活動在戶外操場正式開始。所有的活動均為攤位式游戲。同時進行。

　　6.11點結束復活節所有游戲。并且從11點10分開始復活節美食會。(包括美語秀及游戲頒獎)

　　游戲

　　a.趣味吹蛋

　　游戲準備：桌子，裝滿水的杯子(若干個)，乒乓球若干，小籃子，口哨，英文單詞卡片，貼紙

　　游戲場地：網球場

　　游戲規則：將質地較輕的乒乓球放置于裝滿水的杯子里，家長和幼兒一起唱英文歌曲或念單詞卡片，家長用爆破音將水杯中的球吹出來，然后幼兒用籃子拾回，以哨聲為準，四組家庭為一輪，看哪組先完成，幼兒籃中的“蛋”最多?則為獲勝方(可以得到貼紙)

　　負責老師：萬悅，徐彥

　　b.繪制彩蛋

　　游戲準備：桌子和椅子，水彩顏料

　　游戲場地：大廳

　　游戲規則：“把復活節的彩蛋送給最親愛的人”------孩子們將從家中帶來的熟雞蛋和爸爸媽媽一起進行彩繪，然后把做好的彩蛋送給親愛的爸爸媽媽并用英語說“thisisforyou!”繪制完的小朋友均可獲得一個精美的貼紙。

　　負責老師：章沙沙，李瓊

　　c.海底尋蛋

　　游戲準備：彩虹傘，卡紙做好的彩蛋，磁鐵若干，竹竿4根(綁有細線及磁鐵的)

　　游戲場地：網球場

　　游戲規則：請參賽的四組家庭各站在彩虹傘的四個方向，寶寶和家長共同手執帶有吸鐵石的竹竿，以裁判老師的哨聲為準，一分鐘內看哪組家庭釣的彩蛋最多。則為獲勝方(可得到小禮物)

　　負責老師：陳蓉，李恩娟

　　d.運送"蛋寶寶“

　　游戲準備：地墊若干塊，口哨，彩蛋頭飾

　　游戲場地：田徑跑道

　　游戲規則：寶寶和爸媽相對而坐，寶寶帶著彩蛋的頭飾坐在家長的腿上，四組家庭為一輪，以裁判老師的哨聲為準，先到達終點并且家長的腳先落到地面上的則為獲勝方。

　　負責老師：萬小芳，黃春麗

　　e.兔媽媽跳跳

　　游戲準備：乒乓球若干，塑料桶4個，松緊帶8根短的。

　　游戲場地：圓圈地

　　游戲規則：六組家庭可以同時玩，家長將系有松緊帶的油桶綁在背上，然后站在圓圈地的小圓中，寶寶站在圈外扔“巧克力蛋”至兔媽媽的油桶內，此時媽媽要不停的跳把彩蛋抖落出來。裁判老師計時。看哪組在一分鐘之內跳出來的彩蛋最多，則為獲勝方。

　　負責老師：潘夢思，劉佳，肖美招

　　f.復活節寶藏城

　　游戲準備：兔子頭飾，放大鏡四個，負重書包四個，三張“找不同的圖畫”(由負責該游戲的老師繪制或尋找資料)

　　游戲場地：大型玩具

　　游戲規則:請家長帶寶寶看清游戲規則之后參賽，“城堡”中有三幅寶藏圖，圖上有多處地方是不一樣的，請家長背好負重書包，寶寶手持放大鏡扮演考古學家。一起到城堡里探險，有時間限制，看哪組發現的“疑點”最多最準。

　　負責老師：林文婕，李淑娟

　　g復活節帽子

　　場地：網球場

　　流程：先分區域讓各班站好，播放《數字健康歌》音樂，各班班老師帶隊領著小朋友和家長們在網球場前進行復活節帽子，讓家長站在自己寶寶身旁，隨著音樂唱跳。最后所有人一齊歡呼跳躍：“happyeaster!”

　　h.復活節美食會

　　活動準備：幼兒園為孩子們準備了點心，包括陽光核桃奶、蛋糕、紅燒雞腿、玉米棒、香蕉(家長也可以為寶寶適當準備一些小零食和小朋友分享)，培養孩子的分享意識。另外，孩子們在分享美食的同時我們會讓美語老師做主持，分別請每個班(baby1——cc大班)的孩子到操場中央，表演美語和中文兒歌各一首!這樣可以讓家長更加了解孩子們的知識掌握情況，凸顯我園雙語辦學，美語領先的理念，為宣傳我園樹立良好口碑。當然這一活動也能讓孩子們感受分享的快樂和復活節美食會歡快的氣氛。同時我們的中文教師也會為孩子們準備木偶劇，為孩子們帶來歡樂。

　　希望家長們4月22日能準時來園參加活動，和寶寶留下一個美好的回憶。預祝大地幼兒園復活節活動圓滿成功!加油~

　　{其他事項：魏娜(拍活動照片)，熊英(活動巡視)，朱穎(播放音樂)，胡師傅和周師傅(美食會幫忙搬下桌子和游戲道具)}

親子游園方案7

　　一、活動意義

　　為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全園所有的'小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月8日上午10:00開始

　　三、活動地點：

　　園內操場

　　四、班級：

　　中二班

　　五、參加人員：

　　中二班全體家長及幼兒

　　六、負責老師：

　　袁丹熱孜宛古麗

　　七、親子游戲

　　1、找爸爸媽媽

　　游戲準備：布帶若干

　　游戲規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請家長手拉手圍成圓圈，相應的幼兒蒙上眼睛站在圈內，家長手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉暫停歌曲立定，然后請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

　　2、踩氣球

　　游戲準備：氣球若干

　　游戲規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

親子游園方案8

　　幼兒園六一親子游園活動方案

　　游戲一：聽音樂搶椅子

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹袋熊

　　準備：障礙物

　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

　　規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包

　　準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

　　玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

　　規則：在規定的'范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

　　游戲四：推小車

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。

　　規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

　　游戲五：鴻運當頭

　　準備：1-10的紙牌

　　玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂

　　準備：麻將牌若干

　　玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

　　游戲七：夾彈珠

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　游戲八：投海洋球

　　準備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

　　游戲九：螃蟹夾球

　　準備：皮球8個，椅子4把。

　　玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

　　規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

　　游戲十：倆人三足

　　準備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

　　規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。

　　游戲十一：運球走

　　準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

　　規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

　　游戲十二：巧疊火柴棒

　　準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

　　規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲

親子游園方案9

　　一、活動目的：

　　為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

　　二、活動時間：12月31日周五下午1：40

　　1、上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規則。

　　1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

　　2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

　　3、2：20—3：30學生游園，每個游戲結束后直接領取禮品。

　　4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。

　　三、活動參與人員：全年級師生及家長

　　四、活動的形式：以班級為單位，自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節目。

　　五、活動場地區域安排：

　　1、游園活動在各班教室舉行。

　　2、等候區：二樓走廊各教室門前。

　　六、活動的準備：

　　1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的'名稱、規則等，海報紙統一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

　　2、活動道具各班自行準備。

　　七、活動要求：

　　1、級部統一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。

　　2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等)，認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。

　　八、活動當天二年級教師分工職責：

　　1、總協調人員：付巧麗、山英

　　2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

　　3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)

　　4、攝影：家長委員會成員

　　6、各班教室負責教師：

　　班級

　　活動項目

　　教師

　　二1

　　穿針引線

　　二2

　　兩人三足跑

　　二3

　　運西瓜

　　二4

　　踏石過河

　　二5

　　吹乒乓球

　　二6

　　托球接力

　　備注：如有未盡事宜，另行通知。

親子游園方案10

　　一、活動目標：

　　1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

　　2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。

　　二、活動準備：

　　1、活動室環境創設：

　　二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)

　　二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)

　　二樓電腦房——套套樂(xx負責)

　　二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)

　　一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)

　　一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)

　　大廳——趕小豬(張園負責)

　　2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)

　　3、借肯德基服裝

　　三、活動內容：

　　1、游戲名稱：小投手

　　游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個

　　游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。

　　四、游戲規則：

　　1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。

　　2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。

　　3、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房

　　五、游戲準備：

　　套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙

　　六、游戲玩法：

　　幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

　　七、游戲規則：

　　1、幼兒有3次套圈的機會。

　　2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

　　3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

　　3、游戲名稱：喂喂動物寶寶

　　4.游戲場地：早教室

　　八、游戲準備：

　　狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，

　　桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

　　九、游戲玩法：

　　在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。

　　十、游戲規則：

　　不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)

　　4、游戲名稱：小釣手

　　游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

　　游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

　　游戲規則：

　　1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

　　2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

　　5、游戲名稱：跳房子

　　游戲準備：跳房子環境

　　游戲玩法：

　　1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

　　2、增加小河等障礙物增加跳房子的'難度。

　　3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

　　游戲規則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。

　　6、游戲名稱：搶椅子

　　游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶

　　游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

　　游戲規則：1、音樂停止后才能搶椅子

　　2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友

　　7、游戲名稱：趕小豬

　　游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

　　游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。

　　游戲規則：

　　1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。

　　2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

　　人員安排

　　1、活動室人員安排：

　　一樓門廳：張園一樓早教室：xx

　　一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx

　　二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx

　　二樓中一班門口空地：xx

　　2、引領幼兒活動：

　　小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員

　　中班：xx、xx、xx

　　3、樓梯口前樓梯：xx、xx后樓梯：xx、xx

　　4、活動現場統籌及攝影：xx

　　5 、獎品、禮物分發：肯德基到教室中分發禮物

親子游園方案11

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們又一次的迎來了我們自己的節日——六一國際兒童節。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的.“六一”兒童節。

　　一、活動時間：xx、5、30上午

　　二、活動地點：廣匯實驗幼兒園中四班活動室

　　三、活動目標：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉

　　3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節。

　　四、活動準備

　　1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內容、規則

　　2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

　　3、幼兒園準備活動獎品和禮品

　　4、提前通知家長參加活動

　　五、活動過程

　　1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

　　2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內容、要求、規則等。

　　六、游園活動內容

　　親子游戲：貼鼻子

　　游戲準備：1、單獨鼻子貼紙3張2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

　　游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領家長走到終點，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后，教師獎勵小禮品。

親子游園方案12

　　一、設計意圖：

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　二、活動主題：《游戲——點亮快樂童年》

　　三、活動時間：20__年_月

　　四、活動目標：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的'各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

　　五、活動準備：宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

　　六、活動過程

　　1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

　　2、主持人出場

　　3、家長代表講話

　　4、主持人宣讀活動目標

　　5、講解游戲中的注意事項

　　6、游園活動的開展

　　七、游園活動游戲內容：

　　1、搶椅子

　　游戲規則：

　　將板凳圍成圈，家長和幼兒站成圈。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。

　　人數規定：10人一組參與比賽

　　獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

　　安全事項：游戲以幼兒安全為主，安全第一，比賽第二。

　　2、小貓釣魚

　　游戲規則：將小魚散落于"水池中"，家長和幼兒各手持魚竿釣魚，1分鐘內釣起最多數量的魚為勝。

　　人數規定：6名幼兒一組。

　　獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

　　安全事項：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。

　　3、吹蠟燭

　　游戲規則：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長為一組，站在規定的起點線外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。（按年級分不同間距）

　　人數規定：2名幼兒一組

　　獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

　　安全事項：注意用火的安全

　　4、海底撈月

　　游戲規則：水中放玻璃珠若干，家長使用筷子、幼兒使用勺子，1分鐘在規定的時間內用筷子（勺子）夾彈珠，多者為勝，人數規定：6人一組

　　獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

　　安全事項：提醒幼兒筷子的使用安全，保障座位的安全距離。

　　5、拼圖

　　游戲規則：參賽者在規定時間內，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

　　人數規定：4人一組

　　獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

　　安全事項：保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手

　　6、猜謎語

　　游戲規則：室外欄桿上掛謎語，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底如：第5題的謎底是......

　　人數規定：不限

　　獎勵規則：猜對后教師在游園表上蓋章

　　安全事項：提醒家長幼兒猜謎語時，做到不倚靠欄桿。

　　7、丟炸彈

　　游戲規則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得10個海洋球，家長扔擲5個球，孩子扔擲5個球，多者為勝。

　　人數規定：4人一組

　　獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個章。

　　安全事項：地勢平坦，提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶

　　8、快樂套圈

　　游戲規則：家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始，每對親子分得10個套圈，。家長扔擲5個套圈，孩子扔擲5個套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。

　　人數規定：4人一組

　　獎勵規則：套中一個圈可得一個印章。

　　安全事項：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。

　　9、一枝獨秀

　　游戲規則：游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動作，途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。

　　人數規定：4人一組

　　獎勵規則：參與者1個印章，獲勝者得2個印章。

　　安全事項：請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。

　　10、敲鑼鼓

　　游戲規則：游戲者站在線上準備好，雙眼被蒙上；在原地轉三圈；再向前走，敲響鑼。

　　人數規定：2人一組

　　獎勵規則：參與者1個印章，獲勝者得2個印章。

　　安全事項：請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。

　　11、兩人三足

　　游戲規則：家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

　　人數規定：4人一組

　　獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

　　安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。

　　12、母雞接蛋

　　游戲規則：家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個紙球，多者為勝

　　人數限制：4人一組

　　獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

　　安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。

　　13、青蛙跳水

　　游戲規則：幼兒手拿10個乒乓球，幼兒往地上砸，家長用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。

　　人數限制：4人一組

　　獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

　　安全事項：在游戲中請家長注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。

　　14、串珠

　　游戲規則：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結束后，穿的最多，并能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

　　人數限制：6人一組

　　獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

　　安全事項：請家長在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺排隊。

　　15、丟筷子

　　游戲規則：幼兒及家長各持5支筷子，分別投入相應的器皿中，多者為勝。

　　人數限制：4人一組

　　獎勵規則：參與得1個印章，獲勝者得2個印章。

　　安全事項：提醒幼兒拿到筷子時，一定要注意安全，不要讓孩子拿著筷子到處跑。

親子游園方案13

　　一、主題名稱：

　　粽情衣尚

　　二、活動來源：

　　傳統的節日“端午”和孩子們向往的六一兒童節就要到了，恰逢兩個節日相鄰，端午節是我們的傳統節日，端午節的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢？我們準備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創造屬于自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。

　　結合這個活動，我們桃子班創建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日！

　　三、活動目標：

　　1、讓小朋友們了解端午節由來，感受端午節歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。

　　2、通過用廢舊物品和家長一起制作環保服裝，體驗創造的喜悅。

　　3、通過活動增進親子感情，感受快樂。

　　四、活動準備

　　1、收集有關端午節主題的圖書和故事。

　　2、收集有關端午節的'物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。

　　3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等，準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

　　五、活動一：包粽子

　　晨談：

　　1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發幼兒的興趣，引出端午節由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

　　3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關端午節的知識。

　　包粽子：

　　1、教師介紹原料，并示范包粽子。

　　2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。

　　3、分享

　　六、活動二：制作環保服裝

　　晨談

　　1、請幼兒看環保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的？引起孩子的興趣。

　　2、出示制作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么？

　　3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢？

　　制作環保服裝

　　1、教師介紹原料和圖片，提出制作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

　　2、孩子和家長一起完成，分享成果

　　七、總結此次活動的經驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行。

親子游園方案14

　　“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的`才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

　　2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

　　3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。.

　　二、活動安排

　　1、活動時間：6月1日上午8：00

　　2、活動地點：幼兒園內。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　3、音響、攝像：xx

　　4、安全工作：各班班主任

　　5、主持人(幼師1人，幼兒2人)

　　三、活動流程

　　1、領導代表講話。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

親子游園方案15

　　一、活動內容：

　　1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

　　2.新學期注冊報名;

　　3.親子游戲。

　　二、具體項目：

　　①母雞下蛋：每人盒子里裝有10個球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子里搖出來者勝。

　　②揪尾巴：家長將小朋友抱在懷里，小朋友去揪粘在身上的.“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。

　　③杯子穿線：細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合，快者為勝。

　　④踩氣球游戲規則：

　　背起寶貝只準踩氣球，不得故意踩對方的腳;

　　不得故意用手推對方;

　　被踩爆氣球者立即退出比賽;

　　跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽;

　　在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。

　　⑤背對背運球游戲規則：

　　大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

　　中間不能使用手幫助，如出現球落地，參賽者撿回球后從落地處繼續前行。

　　三、溫馨提示：

　　1.本活動老生也可以參加，報名繳費的可以砸金蛋一次!

　　2.游戲卡要保留到最后，每個項目勝者找項目負責老師蓋章，最后到獎品兌換處兌換禮物。

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