關愛他人倡議書范文
在現在社會，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關愛他人倡議書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛他人倡議書范文1
社會各界愛心人士和單位：
近年來，隨著我國現代化進程的不斷加快，農村剩余勞動力開始大規模向城市轉移。由于受到諸多條件限制，很多農民工在自己進城的同時卻無力解決孩子進城將要應對的諸多現實問題，只能選取將孩子留在農村，并托付給其他人代為照看，最終構成了農民工父母與子女分隔兩地的局面，由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。
據統計，我市有留守兒童32976名，留守兒童數量居全區之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、快樂成長，在“六一”國際兒童節來臨之際，烏蘭察布市婦聯向全市發出“關愛留守兒童”的倡議：
一、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。
二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們的快樂與您分享，委屈時能得到您的撫慰……，您能夠利用周末和節假日與幫扶的留守兒童聯系交流，談心溝通，幫忙他們培養良好的學習習慣，鼓勵他們參加校園群眾活動，融入群眾生活，培養他們的交往潛力和活潑開朗的性格，您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的`教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
三、用心捐建兒童友好家園。近年來，各級婦聯用心協調政府與社會力量的支持和捐助，在全市開展了兒童友好家園建設試點工作。目前，全市11個旗縣市區依托校園和社區建成49所兒童友好家園。家園以關愛留守兒童、促進留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童帶給學習、活動、親情撫慰、心理關懷為目的，開設有圖書閱覽室、課余節假日活動室、心理輔導室，并開通了親情熱線。透過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節假日等關愛活動的開展，使留守兒童愉悅了身心，增長了知識，鍛煉了潛力。但是，由于我市留守兒童眾多，已建兒童家園的數量和家園內部的設施遠遠不能滿足留守兒童的現實需求，期望社會各界愛心人士和單位用心捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物，讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長。
朋友們，請您和家人、身邊的朋友行動起來吧，伸出我們溫暖的雙手，把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命，用愛心雨露澆灌祖國的花朵，共同為留守兒童營造健康、自由、快樂地成長環境，為構建和諧社會作出自己的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文2
全體老師、同學們：
你們好!
隨著我國工業化、城市化進程的推進，農村剩余勞動力的超多轉移，在兒童中產生了一個特殊的弱勢群體――貧困留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。由于長期缺乏父母的關愛，再加上一般都存在家里經濟條件差、生活環境不好等狀況，有的孩子因為貧困而失去了學習的機會，他們渴望知識、憧憬未來、成績優異、品學兼優，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開了留戀的`校園。他們急需精神的關愛和物質的幫忙，扶危濟困、奉獻愛心，是中華民族的傳統美德。
關愛貧困留守兒童需要的是全社會的共同關愛。建寧縣團縣委和郵政局、關工委決定在全縣廣泛開展募捐愛心包裹活動，幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長。在此，我代表校園團委向全體師生發出倡議，請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以實際行動關愛這些弱勢兒童，幫忙他們幸福成長。只要您獻出愛心，他們就多了一份生活的期望。也許您的點滴之恩，就有可能改變一個孩子一生的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰，手留余香。請伸出您的友愛之手，為貧困留守兒童撐起一片藍天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂成長;請獻出您的關愛之情，讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間!
倡議單位：
日期：20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文3
全院廣大師生:
在我們身邊，你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵，卻難以聽到親人的呼喚;他們有嘴巴，卻不能喊一聲“爸爸、媽媽”他們平時的生活、學習都現實地存在著我們平時難以體會到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣，能夠歡快時歌唱，流暢地訴說他們也從來沒有過過生日。
我們計劃是開展“奉獻一片愛心，關注殘疾兒童”募捐活動，集社會之力，聚社會愛心，人人奉獻一份愛，救助殘疾兒童少年，在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過一個生日。本次募捐資金將本著“取之于社會各界，用之于殘疾學生”的原則，設立專戶，專款專用，全部用于六盤水市特殊學校盲班40余名盲童過生日。 募捐活動于x月
9日，接受各教職工、社會團體、學生、公民個人的捐贈(捐款)。定于xx月下旬在特教學校舉行。 所有捐贈者均記入我系的《愛心名冊》，凡個人或單位捐款xx元以上者，頒發榮譽證書。
同志們，朋友們，同學們請快快行動起來，少抽一包煙，少買幾盒化妝品，少參加一次不必要的應酬，多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光，讓他們樹立自信，揚起生活的'風帆。熱誠歡迎全校廣大干部同學積極伸出援助之手，為殘疾兒童奉獻一份愛心，使他們和眾多兒童一樣，共享一片藍天，健康快樂成長。只要人人都獻出一點愛，殘疾兒童也會有美好的明天!你們的無私奉獻和慷慨義舉，將永遠銘記在殘疾朋友的心中!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文4
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家下午好！
在這陽光明媚，生命如花綻放的節日，在此我號召大家感受陽光，悅納自我，關愛他人。
為了進一步促進和加強我系大學生心理健康教育工作，以提高學生的人際溝通能力為目的，建設和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創造一個良好的學習環境，也通過各種活動使我系學生科學地認識心理健康的重要性和了解相關的心理健康知識，掌握必要的心理調試方法，形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸福快樂，也有數不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響曲，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學生都能感受到身邊的每一片陽光，悅納自我，發展自我，關愛他人，與人同樂，做一個快樂健康的人。
因此，也讓我們積極行動起來，感受陽光，關愛自己，關愛他人，積極向上。在此，我向全校同學發出倡議：
全校師生共同關注大學生心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的.心靈讓心的世界充滿陽光。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。
多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢述衷腸，分擔痛苦，分享快樂。
給心靈多一份關注——人生旅途，求學時光，需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊的人和事。
同學們，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意！冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，聆聽內心，生命就有了前進的依托，你我也就有心靈的共鳴。
給生命多一點陽光，給心靈多一份關愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動，讓幸福的陽光灑滿每一個角落，讓我們一起相約心理健康教育月，做每一個快樂的自我，用陽光的微笑感染身邊的你我他。
悅納自我，關愛他人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文5
親愛的朋友們：
近年來，各級政府高度重視殘疾人事業，我區殘疾人權益保障制度不斷完善、基本公共服務體系初步建立，人道主義思想深入人心，全社會扶殘助殘社會氛圍更加濃厚，殘疾人生存發展狀況顯著改善，越來越多的殘疾人通過拼搏奮斗實現人生夢想，獲得感和幸福感得到較大提升。但是，仍有一部分貧困殘疾朋友，由于自身功能障礙等方面的`原因，在康復、教育、就業、社會參與等方面還面臨許多困難，整體生活狀況與社會平均水平仍有較大差距，生存狀況令人堪憂，仍然是全社會最困難的群體，是全面建成小康社會的“難中之難、困中之困”。
天寒人心暖，關愛情無限！為讓每一位貧困殘疾朋友度過一個祥和、溫暖的春節，xx區殘聯全體工作人員在此發出倡議： 關心殘疾朋友，尤其是貧困殘疾朋友，是我們每一個公民義不容辭的責任。讓我們用珍愛擁抱每一天，用真心感動每個殘疾朋友。讓我們每個人都伸出自己友愛的雙手，為貧困殘疾朋友及其家庭奉獻一份愛心，使他們感受到社會的關愛，感受到政府對特殊困難群體的關心和關懷。
最后，請自愿為貧困殘疾家庭獻愛心的社會各界人士、愛心企業、區直部門、社會團體積極與xx區殘聯聯系，我們將為您提供展示愛心的平臺，實現您扶殘助殘的心愿！
倡議人：xx
日期：20xx年x月x日
關愛他人倡議書范文6
各位愛心人士：
在中國有這樣一個群體：他們的父母遠離家鄉，長年在外地打工謀生，但因為工作的原因，小孩一生下來就遠離了爸媽的關愛，這些本應是父母掌上明珠的兒童，被留在山村鄉下，交由爺爺奶奶撫養，人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。
當我們在知識的海洋遨游的時候，是否留意到就在家鄉的偏遠鄉村地區，此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著？據調查顯示，我們祁東縣1871平方公里的土地上，有數萬名留守兒童，他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀，但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養料，渴望通過知識改變命運。因此我們祁東縣義工協會發起了留守兒童閱讀促進項目。
親愛的愛心人士們，讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧！我們可以將一些閱讀過的課外書籍，變為傳遞愛的'媒介，去幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們，讓更多的兒童從中受益，讓閑置圖書發揮更大的價值，同時也能讓您的孩子體會到助人的快樂。
閱讀可以改變命運，也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些，離夢想更近一些。
我們正在籌備留守兒童閱讀促進項目，現在還需要大量適合小學生閱讀的二手書籍，請伸出你們熱忱的雙手吧，請在書籍寫上你或孩子的寄語，將愛和希望通過您的書籍，插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中！感恩！！
捐贈方式：將書送到捐贈點、義工上門收書以及郵寄三種方式。
捐贈點地址：鼎山西路50號喜萌屋（體育廣場附近）
縣正西路171號恒美廣告（新華書店斜對面）
郵寄地址：祁東縣衛生局法制股陳西林收
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文7
xxx：
五蓮義工聯合會與世界青年價值協會攜手開展的20xx年“樂學致遠——中國夢萬里行”暑假助學夏令營活動順利結束了，這是五蓮義工助學部為了深入落實以“教育扶貧”為宗旨的完美童年活動的第一季。現在，助學部的志愿者已經開始著手策劃實施第二季的活動，已經初步與濰坊工程職業學院團委組建的“信工E家”青年志愿服務團達成合作協議，計劃7月29號或30號開始針對留守兒童問題開展為期3天的關愛留守兒童志愿服務活動：“從心出發情滿五蓮”——關愛留守兒童海邊拾貝活動。
活動內容：通過海邊素質拓展活動，與孩子一起海邊拾貝，沙灘足球，等一些列的室外活動，讓孩子們課程之余，放松身心，走出長期生活的環境，讓從未見過大海的`孩子看見夢想中的大海，并輔助開展積極向上的心理教育。 工作已經展開，但是目前遇到了一些困難，首先是經費不足，現在面上社會各界愛心感召助力，希望您能與我們攜手給孩子們關愛！感召內容：
1、孩子們的小禮物，
2、交通車輛費用，
3、孩子們及志愿者的午餐（只要能吃飽就行）……
所有的贊助將及時公布，接受監督，我也經通過現有的平臺等給予宣傳，經給您頒發活動參與愛心證書！您有其他要求只要不違背原則和法律法規，我們將盡力給以答復！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文8
親愛的同學們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學發出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師
老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀，課堂上積極地舉手發言，認真完成每次作業；在走廊里遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進步；全體同學努力拼搏，在中考中取得優異成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的`同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責任和義務，多一些寬容與理解，少一些偏執與沖動，多一些關愛與真誠，少一些冷漠與自私，多一些團結與奮進，多一些溫暖與和諧，就會使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：學會感恩、關愛他人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文9
親愛的XX青年們：
當我們翻弄著衣柜，覺得這件款式不佳，那件顏色老土的時候，可曾想到，貧困山區的鄉親們，可能正衣著單薄地在寒風中勞作；當我們坐在教室不想學習的時候，可曾想到，貧困山區的孩子們，可能用著唯一的鉛筆作業，新奇地讀著唯一的課外書。
冬，是這些孩子們最難熬的季節。只有單薄的衣裳、破舊的鞋子，臉頰凍得焦紅、手腳生滿凍瘡，依然坐在冰冷破舊的教室里簌簌發抖；僅有的書本，短短的鉛筆，依然渴求地望著書本，嘹亮地讀著課文。
他們的貧窮和苦難，溫室里的我們難以想象，校園里的我們亦無力讓他們擺脫貧困過上我們一樣的生活。可是，我們小小的'行動就可以幫助他們，至少讓他們中的一部分，因為我們的舉手之勞而感受到溫暖。
作為陶子的我們肩負對陶老先生“愛滿天下”偉大精神的傳承，對“知行合一”理念的踐行。 “盡自己之所能，救貧困之所需！”捐贈衣物文具給貧困地區的同胞，目的不僅在寒冬給他們送上溫暖，也是通過募捐活動讓更多的人參與關注公益事業，讓愛心匯成行動，讓“益暖中華”不僅喊得響亮，更做得實際。
親愛的同學們，請大家行動起來，請檢視我們的衣柜，收拾我們的書桌，讓那些被置于箱底，閑置桌旁的舊衣文具都派上用場吧，讓深山里寒風中的身影不再顫抖，溫暖一顆顆渴盼著暖冬的心靈。
“愛滿XX——暖冬行動”為貧困鄉親、學子募集衣物及學具活動正在進行，特向各位陶子提出倡議，在此，深表感謝！
倡議人：
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文10
親愛的同學們：
傳統的重陽節即將到來，而現如今它又有了新的意義—老人節。隨著醫療和生活水平的提高，老齡化問題也成為社會的熱點話題。老人用他們的青春為我們撐起了那個家，如今我們已長大成人，成為了有文化的大學生，我們應該用我們的行動去關心老人，因此我們向大家發起關愛老人的倡議。
經歷了無數歲月的他們，他們更在乎是的是那無法衡量的親情，而我們是他們最親的人。關愛老人我們需要耐心的聽他們嘮叨，由于各種原因他們會老師嘮叨一件事，我們盡量不要流露出不耐煩的情緒，不能粗暴的打斷他們。而后我們應細心的.關心他們，由于行動不便和身體健康下降，很多方面都需要我們細心。最后就是虛心，雖然他們已經無法再去工作，但我們不能以命令的口吻去指使他們，需要他們的時候，需要我們的虛心，畢竟他們曾經為這個家付出了很多。 “老吾老以及人之老”，對于其他老人我們也應盡我們的一份力量，去幫助那些孤寡來人，為老人讓座等。我們能做的還有很多，只要我們有心。
最后我們真心的呼吁大家：關心老人，關心明天的自己。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關愛他人倡議書范文11
尊敬的社會各界愛心人士：
您們好!在生活中你可曾想過：有這樣一群特殊而又困難的人，他們雖然有眼，但看不到五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聆聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法表達真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的道路上舉步維艱;他們雖然與我們一樣降臨在世上，但卻因天生的缺陷而被父母拋棄，他們多么渴望能得到社會愛心人仕的關愛，能和同齡的健康孩子一樣放飛自己的夢想。
天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。扶弱助殘是中華民族的傳統美德，也是全社會義不容辭的義務和責任。為了實現孤兒和殘障兒童完美的人生，深圳市紅十字會商務行業分會、深圳市龍崗區智康特殊兒童發展中心聯合向全社會發出最真誠的.呼吁：救孤助殘，大愛無疆。只要人人都獻岀一點愛，世界將會變成美好的人間。善舉不論多少，貴在有份愛心;盡我們的微薄之力，攜手為孤殘智障兒童點燃追夢的希望，讓我們行動起來，伸出你我溫暖的雙手;用心感動每個人，用愛擁抱毎一天。
慈濟世間，善行天下。愛人者，人恒愛之。祝愿好人一生平安!中心概況：
為滿足深圳市特殊兒童康復需要，龍崗區智康特殊兒童發展中心于20xx年5月成立。中心占地面積4500平方米，使用面積3000平方米，建設有主康福樓康復區、特殊教學區、個別化教學區、辦公區、生活用餐區、公共活動區等六大區域，設置有康復評估室、物理訓練室、作業訓練室、言語訓練室、感覺統合訓練室、認知訓練室、文體活動室、引導式教育教室、訓練師辦公室、集體課教室、個別輔導室、教師辦公室、檔案室、游戲活動室、生活輔導室、感覺統合訓練室、圖書檔案室、生活與后勤用房。設置床位200張，目前中心在訓兒童150余人。寬敞明亮的教學訓練場所成為孩子們康復訓練的樂園。中心30多名資深特殊教育教師和康復訓練師嫻熟的康復教育技術為孩子們的康復教育提供了保障，為他們回歸主流社會創造了條件。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
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