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初二閱讀感悟
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。那么，到底應(yīng)該要怎樣去寫感悟呢？下面是小編收集整理的初二閱讀感悟，歡迎大家分享。
初二閱讀感悟1
史蒂芬·霍金——《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，他面對(duì)困難，不害怕，克服疾病，創(chuàng)造奇跡，是他讓我們知道殘疾不是成功的障礙，他用他的生活實(shí)踐他的承諾，為他熱愛科學(xué)事業(yè)，我們可以毫不夸張地說(shuō)，他是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家！
拿著這本沉重的書，裝載著成千上萬(wàn)的知識(shí)，我仔細(xì)看了看。首先映入眼簾的是一個(gè)大鐘表，一個(gè)橢圓形的表盤，深深地凹在中間。無(wú)盡的時(shí)間應(yīng)該是它的代表。我曾經(jīng)猜測(cè)，這本著名的科普書應(yīng)該是無(wú)聊的，可能會(huì)有點(diǎn)困難，但現(xiàn)在，我不得不改變主意。
霍金先生把復(fù)雜到難以理解的句子變成幽默的語(yǔ)言，幫助你快速理解宇宙的知識(shí)和奧秘。它生動(dòng)有趣，渴望滿足你的好奇心和知識(shí)。
霍金先生的一句名言，我深深地記在心里：“人如果沒有夢(mèng)想，無(wú)異于死亡。“是的.，雖然霍金先生多年來(lái)一直被囚禁在輪椅上，但他的思維仍然很活躍。它飛出了地球、太陽(yáng)系、銀河系，甚至是數(shù)百億光年之外的宇宙。他經(jīng)常獨(dú)自在房間里思考宇宙的命運(yùn)，而不是因?yàn)楦鞣N原因而受到星星的歡迎。他可以為自己的夢(mèng)想、事業(yè)做出任何犧牲和放棄。他現(xiàn)在享受的輝煌成就，難道不是用汗水和心血換來(lái)的嗎？
讀完這本書后，我睜開了眼睛。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我唯一的知識(shí)是多么渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙，感受到了科學(xué)的魅力。科學(xué)就是力量。在21世紀(jì)的今天，我們依靠什么來(lái)增強(qiáng)國(guó)力，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，讓中國(guó)站在世界東方？答案只是科學(xué)。
初二閱讀感悟2
歌德說(shuō)：“讀一本好書就等于和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。”讀完《海底兩萬(wàn)里》后，感觸頗深啊！
正如書中的阿龍納斯所說(shuō)，未來(lái)可能會(huì)有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確，別人不可能什么都相信，至少我不是這樣的人。
這充滿了太多的巧合，突然出現(xiàn)在前面，最后奇怪的消失，書中的報(bào)道和被它擊中的痕跡，真的必須令人信服，讓人們覺得諾第留斯是一個(gè)令人難以置信的存在。書中的各種詳細(xì)描述真的讓人們覺得這是真的。凡爾納真的'值得“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”
最神秘的是諾第留斯號(hào)碼，其中最奇怪的是尼摩船長(zhǎng)，我認(rèn)為他真的是一個(gè)天才，他是諾第留斯號(hào)碼的建造者，也是它的設(shè)計(jì)師，真的像阿龍納斯猜，諾第留斯號(hào)碼是復(fù)仇，最后尼摩船長(zhǎng)說(shuō)：“上帝！我受夠了！我已經(jīng)受夠了！”這是什么意思，他的遺憾嗎？
最后是“突如其來(lái)”的大漩渦，為這一切畫上終止符號(hào)？
所有這些謎團(tuán)都沒有解開。
文章詳細(xì)描述了海底，這樣的大海真的很迷人！純色，各種魚、蝦和珊瑚，整個(gè)感覺就像大海容納了一切。各種各樣的物品，在海里，似乎什么都不缺，想想尼摩船長(zhǎng)說(shuō)：“……大海包羅萬(wàn)象；大海的氣息純凈衛(wèi)生。大海是移動(dòng)的還是愛的。這是一種長(zhǎng)壽的生活。
讓我們一起探游“海底2萬(wàn)里”吧！
初二閱讀感悟3
十歲可愛的女孩雀斑和一對(duì)會(huì)跳舞的小雀斑，她在報(bào)紙上看到了“尋找最佳男主角”的啟示，然后她時(shí)尚善良的雀靈奶奶和“新大女孩”阿拉蕾圍繞木制英俊的父親上演了一個(gè)充滿活力和悲傷的“家庭故事派對(duì)”。
雀斑是一個(gè)單親家庭，但她是一個(gè)神奇的女孩，可以改變她周圍的角色，尤其是她的祖母。無(wú)論是在農(nóng)村生活，還是在城市生活，祖孫倆都像親密無(wú)間的好伙伴。她把鄉(xiāng)下帶來(lái)的“土奶奶”變成了“時(shí)尚奶奶”。讓奶奶煥然一新。例如：騎滑板車買食物，吃鮭魚，也把老花鏡當(dāng)作頭上的'發(fā)卡······這些新事物讓雀靈奶奶活得越來(lái)越年輕。
而在現(xiàn)實(shí)生活中 ，我們很多家庭都像雀斑家庭一樣有老人。老年人的想法更傳統(tǒng)，現(xiàn)在是新時(shí)代，我們走在新時(shí)代的前沿。但是家里的長(zhǎng)輩遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們，與我們格格不入。所以他們總是因?yàn)榇鷾隙l(fā)脾氣。對(duì)于仍然生活在社會(huì)思想中的老年人來(lái)說(shuō)，他們大多思想相對(duì)簡(jiǎn)單，性格不耐煩，雙方容易發(fā)生沖突，這對(duì)我們的祖父母非常有害，這也讓我們的父母做三明治餅干，不知道該站在誰(shuí)一邊。
我認(rèn)為，如果我們能像雀斑一樣與老年人進(jìn)行更多的零食和心臟交流。即使你能忍受他們做得不夠！這樣，我們之間的沖突就不會(huì)少一些嗎？
長(zhǎng)輩們?nèi)匀粚?duì)這個(gè)新世界感到好奇。雀斑會(huì)帶奶奶去接觸新事物。我們也應(yīng)該像雀斑一樣，帶老人去看看世界，感受衣食住行的進(jìn)步，感受生活中新的娛樂方式，感受人們素質(zhì)文明的提升。很快，爺爺奶奶就會(huì)像我們現(xiàn)在一樣，穿上名牌服裝，戴上老花鏡上網(wǎng)，一張嘴就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)新詞。
事實(shí)上，與長(zhǎng)輩的良好關(guān)系取決于我們的聯(lián)系，而代溝也被我們消除了！
初二閱讀感悟4
讀書是我的興趣愛好之一。我認(rèn)為，好書可以滌凈人們的心靈，升華人們的靈魂。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)急速發(fā)展的時(shí)代，我們這些學(xué)生可謂是學(xué)校和家兩站一線。然而因?yàn)橛辛藭拇嬖冢覀儾槐靥こ黾议T半步，就能領(lǐng)略世界風(fēng)光，體會(huì)人情世故，穿梭古今中外。
暑假里，我讀了幾本耳熟能詳?shù)拿栋ɡ蛉恕贰ⅰ栋谅c偏見》、《呼嘯山莊》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》和《項(xiàng)鏈》等。其中，我對(duì)《我的叔叔于勒》這本書的印象最為深刻。
首先，是這本書的作者——“短篇小說(shuō)”莫泊桑。小學(xué)里，我們就學(xué)過(guò)關(guān)于他的作文，我也一直很渴望讀他的作品。百聞不如一見，他的作品以小見大地概括出了生活的真實(shí)，構(gòu)思布局別具匠心，細(xì)節(jié)描寫、人物語(yǔ)言和故事結(jié)尾均有獨(dú)到之處，諷刺了被社會(huì)腐朽了的人們地虛榮心和拜金主義。
小說(shuō)一開頭先寫出了約瑟夫·達(dá)佛朗斯家的生活狀況：勉強(qiáng)溫飽、生活拮據(jù)。“有人請(qǐng)客吃飯都不敢去，怕去了以后要回請(qǐng)；日常用品也通常是買減價(jià)的、買拍賣的底貨；兩個(gè)姐姐的長(zhǎng)袍要自己做，買15個(gè)銅子一米的花邊，常常要在價(jià)錢上計(jì)較半天……雖然‘我們’的母親對(duì)這種生活感到十分痛苦，但是每星期日‘我們’都要衣冠整潔地去海邊棧橋散步。”這幾句細(xì)致入微的描寫略帶幽默寫出了菲利普夫婦的虛榮。
于勒是我的叔叔，于勒年輕時(shí)，是個(gè)浪蕩子。他把自己所得的遺產(chǎn)花光了，又花光了哥哥菲利普應(yīng)得的遺產(chǎn)，因而被視為全家的“恐怖”。終于，他被送到美洲。后來(lái)，據(jù)說(shuō)他在那里做了生意賺了錢，并給菲利普夫婦去信說(shuō)，打算發(fā)了財(cái)回法國(guó)來(lái)跟哥哥同住。于是，又被哥哥一家看作全家的.“希望和福音”，但于勒在美洲闊了一陣，又再次潦倒，淪落成為一個(gè)窮光蛋，被法國(guó)船長(zhǎng)帶回來(lái)，在船上擺攤靠賣牡蠣過(guò)日子，他又重新被哥哥一家棄之門外。看到菲利普夫婦因于勒的貧窮與富有而改變態(tài)度的行為時(shí)，我不禁一陣心寒，金錢竟然深深地影響到了人與人之間的關(guān)系，甚至達(dá)到了只認(rèn)錢不認(rèn)人的程度！
我希望，在我生活的這個(gè)世界，在金錢與利益的冷酷下，能多一份真心。其實(shí)有時(shí)停下腳步，回首過(guò)往，你會(huì)收獲意想不到的美好。我們不必爭(zhēng)分奪秒地向前沖刺，偶爾也要放下面具與現(xiàn)實(shí)，體會(huì)人間的真情。
書，不只是用來(lái)看的，理解作者寫書的原由，感受作者抒發(fā)于字里行間的濃濃情誼，聆聽作者循循善誘的諄諄教導(dǎo)。
初二閱讀感悟5
“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”這是《閱讀改變?nèi)松分形易钕矚g，也是最難忘的一句話。僅是一句話，便激發(fā)了我閱讀的興趣。
沒錯(cuò)，閱讀可以改變?nèi)松９磐駚?lái)，有哪些著名人物不曾大量閱讀書籍？有多少人不是因?yàn)榇罅块喿x書籍而一舉成名？古有光武皇帝、孫權(quán)、孔子，現(xiàn)在金波、陸天明、余秋雨……顯而易見，有名無(wú)不用閱讀來(lái)充實(shí)自己。既然閱讀可以改變?nèi)松尾粐L試？
我是個(gè)愛看書的女孩。每天，我在家里都是眼不離書，爭(zhēng)分奪秒地閱讀。如今，我卻成了“四眼妹”，可我仍然一如既往地閱讀。只要手上有一本好書，我便如饑似渴地看起來(lái)。但我有個(gè)毛病，遇到不懂得地方，只是囫圇吞棗地看一遍算了。一本了書好不容易才讓我“攻讀”完，過(guò)一段時(shí)間，卻怎么也記不起故事的詳細(xì)情節(jié)。怎樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？噢《閱讀改變?nèi)松防锊皇墙榻B了許多名人的讀書方法嗎？翻開《閱讀改變?nèi)松罚夜欢昧瞬簧僮x書方法：好書要細(xì)看，反復(fù)看，遇到不懂的地方要請(qǐng)教別人或自己查閱資料……哈哈，這次閱讀改掉了我讀書的'壞習(xí)慣。
到現(xiàn)在我讀過(guò)的書有《閱讀改變?nèi)松贰ⅰ豆げㄌ亍贰ⅰ朵撹F是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《吶喊》……
朋友，讀書吧！“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讓我們盡情地閱讀吧，潛心地閱讀吧，有效地閱讀吧！因?yàn)殚喿x可改變?nèi)松?/p>
初二閱讀感悟6
這幾天，我饒有興趣地讀了一本書。這本書是一本想象力豐富、細(xì)致細(xì)膩的《海底兩萬(wàn)里》。這本書是儒勒·凡爾納寫道，他是19世紀(jì)下半葉法國(guó)最受歡迎的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。
《海底兩萬(wàn)里》中的情節(jié)設(shè)置古怪離奇，生動(dòng)地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣，既是藝術(shù)語(yǔ)言，又是科學(xué)語(yǔ)言，對(duì)各種海底事物的解釋生動(dòng)生動(dòng)。在《海底兩萬(wàn)里》中，介紹了一艘“鸚鵡螺”潛艇，它是一部驚人的'現(xiàn)代工業(yè)杰作，電力利用海浪發(fā)電，提供船上的熱、光、動(dòng)力，它需要一切都來(lái)自海洋，它是一個(gè)神秘的人物，聲稱與人類斷絕任何關(guān)系——尼摩在海洋中的荒島上。
這本書讓我們真正感受到作者豐富的想象力，但這種幻想不是盲目和隨意，而是充分利用科學(xué)成果的發(fā)展，通過(guò)巧妙的構(gòu)思和變幻莫測(cè)的情節(jié)，幻想基于科學(xué)，借助幻想表達(dá)對(duì)科學(xué)發(fā)展的熱烈探索和強(qiáng)烈追求。
初二閱讀感悟7
一直有太多太多的小說(shuō)，歌頌著母愛的偉大；一直有太多太多的詩(shī)歌，贊美著母愛的偉大；也一直有太多太多的時(shí)光，感恩著母親。可還有一種愛，深重，厚實(shí)，像冬日里剛剛泡好的咖啡，從喉口融化到心里。
刺魚，生活于淺海。刺魚媽媽產(chǎn)卵后會(huì)迅速離去，一由刺魚爸爸料理，刺魚爸爸會(huì)豁出命來(lái)守護(hù)魚卵，從每一個(gè)清晨，到每一個(gè)夜晚。魚卵終于孵了出來(lái)，小刺魚們一天天的長(zhǎng)大，撇下刺魚爸爸遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。最后，孤燭殘老的刺魚爸爸會(huì)一頭扎進(jìn)石縫，幸福，放心的死去。
是啊，還有什么比看到自己兒女永遠(yuǎn)快樂更快樂的事呢？
世間有一種東西可以超越生死，那就是愛。為了救治白血病的兒子，為了使“絕癥”變成“重生”，他，一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人，一位樸素老師的父親，用愛，心血，身體與尊嚴(yán)，甚至是，他的生命！譜寫了一曲令千千萬(wàn)萬(wàn)人淚濕沾襟的.生死悲歡……
為了給兒子治病，他不惜低下頭與以前的同學(xué)借錢。那是多么驕傲的人啊！如果不是為了孩子，他怎回想那些無(wú)恥小人低頭！父愛不像母愛那樣善于表達(dá)，這種默默的愛更善于做一些背后的關(guān)心，和更加無(wú)私的奉獻(xiàn)。這部小說(shuō)中的父親，就像茫茫海中的刺魚爸爸，在與孩子訣別的那一刻，在自己終于籌足了錢，可以和兒子換血的那一刻，他的內(nèi)心的無(wú)助和掙扎化作了留給兒子的鼓勵(lì)與笑容。
他走了，靜靜的……
“不知不覺您鬢角露了白發(fā)，不知不覺您眼角添了皺紋。我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜又十分，您只嘗了三分。這輩子做你的兒女，我沒有做夠，央求您呀下輩子，還做我的父親”此時(shí)此刻，我耳邊仿佛傳來(lái)了這樣的歌聲。
突然好想爸爸。
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