初一優秀讀后感

　　認真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的初一優秀讀后感，歡迎閱讀與收藏。

初一優秀讀后感1

　　我喜歡讀古詩、背古詩。起初是喜歡它的韻律之美，而后被它的內容之美深深打動。翻閱《唐詩三百首》，可以隨處感受詩中蘊含的德操之美，情感之美，哲理之美，心態之美。其中，令我印象最為深刻的便是白居易的《賦得古原草送別》。

　　《賦得古原草送別》這首詩是唐代大詩人白居易16歲時的應試之作。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”說的是古原上長滿茂盛的`青草，年年歲歲枯萎了又昌榮。原野上的大火無法燒盡，春風一吹它又遍地滋生。這首詩通過對古原上野草的描繪，抒發了詩人送別友人時的依依惜別之情。

　　它是一曲野草頌，也是生命的頌歌。白居易看到了小草的生生不息，不屈不撓，這是生命的偉大。我們常常用這幾句詩表達對生命頑強不屈的贊美。因為小草看上去很渺小，卻有著非常頑強的生命力。沒有什么困難能輕易把我們打倒。正如今年突如其來的疫情一般，“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。”

　　野火燒不盡愛和希望，每當春風再次到來，我們這一株一株的小草，終將成為茂盛的草原。

初一優秀讀后感2

　　《西游記》是中國古代第一部長篇浪漫主義章回體神魔小說。作者是明代的吳承恩。這部小說以“唐僧取經”這一歷史事件為藍本，通過作者的藝術加工，深刻地描繪了當時的社會現實。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經，一路降妖伏魔，經歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。

　　在作者所處年代，朝庭腐敗，吳承恩懷才不遇，但又不敢明目張膽地反對，于是借助唐朝唐僧西天取經的事，經過虛構、神化和藝術加工來揭露當時朝庭的黑暗，尤其是用人方面的.腐敗。你看，在師徒四人中，孫悟空本領最強，降妖最多，卻總是受到唐僧的刁難和懲罰，而油腔滑調的豬八戒卻常常得到師傅的重用，老實巴交的沙僧也只能一路挑擔牽馬。你再看，孫悟空所能降伏收拾的妖魔鬼怪都是沒有后臺的土生土長，如白骨精，犀牛怪，虎力大仙、羊力大仙、鹿力大仙。再看看有后臺的妖魔，它們為非作歹，無惡不作，每當悟空他們要收拾它們時，他們的后臺就來搭救他們，如獅子精是文殊菩薩的坐騎、老象精是普賢菩薩的坐騎、大鵬則是如來的親戚等這些有后臺的妖怪都沒有得到應有的懲罰，逃之夭夭，跟著它們的后臺走了。這是多么的不公平啊！

　　唐僧師徒四人經過九九八十一難，終于取得了真經書，功德圓滿，這就告訴我們要成功一件事情，總會遇到這樣那樣的問題，但只要我們，堅定信念攻艱克難就一定能取得圓滿成功，“敢問路在何方，路在腳下

初一優秀讀后感3

　　看，一個站在生番旁的人，生番不僅沒有吃他，還和他說話。這個人是誰?他就是魯濱遜。

　　這本書講了魯濱遜四次出海，最后一次來到孤島上，在孤島上生活了二十八年，最后重回英國的故事。

　　在島上，魯濱遜克服重重困難，最終把孤島變成了自己的王國，這少不了他積極向上，樂觀實干和勇敢的精神。

　　他和星期五在三十個野人手中救下了一個白人，并且把三十個野人打敗了。我不由得贊嘆他，想想以前見到蜘蛛、蟑螂都大叫的'我，真是自嘆不如。

　　如果我是他，當看到野人時我會像他那樣勇敢地站起來同他們戰斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們不要發現我，我沒有那個膽量。

　　記得一次，一只蝙蝠飛進了家里，在家里橫沖直撞，像個醉酒大漢一樣。我拿起掃把打了它一下，他猛得向我飛來，我嚇得把掃把一扔，躲進房間。直到媽媽把蝙蝠趕走，我還是躲進房間里遲遲不肯出來。我被那黑黑的玩意嚇壞了。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，讓我明白了，我遇到困難不能退縮，要像魯濱遜一樣勇敢地去面對困難，不要害怕。

初一優秀讀后感4

　　今天我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，看完后，我被主人公海倫·凱勒頑強的毅力，生活的勇氣深深震撼。

　　海倫十九個月大的時候，一場重病使她雙目失明、雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。這時，家庭教師沙利文來到海倫身邊，開始教海倫摸盲文，拼單詞。就這樣，海倫在他人的幫助和自身努力下，以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院。

　　《假如給我三天光明》這本書的字理行間，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，對光明的向往，她用熱情的態度勸告我們應該珍惜眼前享有的一切。她希望自己可以擁有三天光明去感受世間萬物。海倫·凱勒雖然聽力視力盡失，但她只是一時傷心而已，并沒有減少絲毫對生活的信心，她接受了病魔的挑戰，并以驚人的.毅力面對困難，終于在人生之中找到了人生光明面，海倫那種不屈不撓的精神，震撼了全世界。

　　《假如給我三天光明》中的主人公，海倫·凱勒，讓我明白了擁有健康的身體是一件多么幸福的事，我們一定要珍惜一分一秒，不管遇到什么困難，都要勇敢的去面對。

初一優秀讀后感5

　　有一本書，他讓我學會了生存，讓我懂得堅強，讓我明白了要樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。

　　這本書的名字叫《魯濱遜漂游記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國啟蒙時期現實主義小說的`奠基人，被譽為“小說之父”。小說的主人公魯濱遜是一個遇到困難，以超乎想象的毅力和勇氣的人。這本書主要寫了一個具有大無畏冒險進取的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險，在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。在28年的歷險生活中，他孤苦伶仃、風餐露宿，終于回歸了祖國。關于這本書還有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上的確如此：生活上難免有一些坑坑洼洼、坎坎坷坷，只要有厄運打不垮的信念，樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭，這樣希望之光就會驅散絕望之云。

　　古今中外，有許多名人具有這樣的精神：海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，靠自己的毅力寫出了自傳；貝多芬，一個音樂家，雙耳失聰但仍然沒有放棄自己的夢想和追求，他的成名之作就是在他失聰后才創作出來的；詹天佑不怕環境的困難與人為的困難，結果修成鐵路……在一次次的成長中，我學會了許多，我學會了感恩，我學會了尊重，我學會了自立，我學會了關心他人。這本書我學會了克服困難。

初一優秀讀后感6

　　《魯濱遜漂流記》一經問世，變風靡全球，歷久不衰，在世界各地擁有一代又一代的讀者。我很佩服書中的魯濱遜，因為他以頑強的意志克服了一切。

　　這本書據說是受一名叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險經歷啟發而寫成的。書中寫的是：魯濱遜從小就喜歡航海，于是他不顧父母的反對，和水手們去航海了。可是，一場風暴把魯賓遜漂到一個孤島上去了。魯濱遜克服了一個有一個困難，終于回到了自己家。可他沒有任何錢，但上帝這次賞他的'更多了，沒過多久，魯濱遜又富了起來。

　　讀完這本書，最讓我驚訝的是魯濱遜漂到孤島上以后不是失去理智，而是開始將孤島改變成自己的家園。野人們來到孤島吃人肉了，魯濱遜就用槍救人，并把野人趕走。回到英國后。他并沒有抱怨長輩沒有給他一點遺產，而是等到上帝的支配。這一切，只有少數人能做到，而這些人都是要憑著頑強的意志，才克服了心里的恐懼，克服了前進道路上的種種困難。

　　上帝對每個人都是平等的，有時候，他會給你帶來災難，但你只要用頑強的意志去克服它，你就會成功。就像談遷編寫《國榷》;李時珍編寫《本草綱目》;愛迪生發明電燈……

　　在漫長的人生旅途中，只要有頑強的意志，就一定能克服一切困難。

初一優秀讀后感7

　　今天，我們教了《悲壯的兩小時》這篇課文，我認為整篇課文在說的主題就是敢為天下先。

　　宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外，把國家的宇航事業看得比自己的生命更重要，在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去，但他卻態度從容，對宇航事業無怨無悔，即使是死了，也不會愧對自己對國家的熱愛。而在第一篇《第一個登上月球的人》這篇課文里的宇航員來說，阿姆斯特朗也有敢為天下先的`精神，他知道登上月球是一個十分艱巨的任務，但是他還是勇敢地面對一切，用自己的勇氣克服了種種困難，成為了第一個登上月球的人。

　　而作為學生的我們雖然沒有什么能力，為國家、為天下做出多大的貢獻，但是我們應該有一顆向那些敢為天下先的人們學習的心，吸取他們給我們的教訓，讓我們能夠好好學習，勇敢面對學習上的種種困難，就猶如為國家創造出了一個人才，這也是對國家的貢獻。當我們面對困難的時候，應該想想阿姆斯特朗、想想科馬洛夫，想想那些英雄豪杰，我們不能向困難低頭，不能像縮頭烏龜那樣躲避困難，我們應該抬起頭，勇敢面對，將來一定能夠成為祖國有用的人才。

　　我們也應該對那些為宇航事業奮斗的宇航員們，你們辛苦了，為祖國，為我們的下一代，作出了多少貢獻，為我們做到了多好的榜樣，我們應該像你們學習，你們勇敢面對困難的決心和勇氣，我們將永遠記在心里，在成長過程中努力學習，爭做祖國棟梁。

初一優秀讀后感8

　　今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。 海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！如果，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活。她曾說過：“世界是充滿苦難的，它也是充滿希望的.。”她對給了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活，無論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。有一位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。通過這個故事，讓我深深的感受到在以后的學習和生活中，我們要以樂觀和積極向上的人生態度去面對，不要怨天尤人。要想方設法客服困難是自己成為一個勇敢有擔當的人。

初一優秀讀后感9

　　童年，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的夢想；童年，像天空中的星星，一眨一眨，眨出一個個有趣的故事；童年，是海浪拍打著的海螺，吹出陣陣動聽的歌謠。

　　《童年》這本書是俄國作家馬克西姆·高爾基的自傳。高爾基出身十分貧窮，早年喪父，只念過三年小學，全部靠自己的努力，成為偉大的作家。

　　高爾基失去父親后寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁，貪婪、古怪、常常打罵自己的親人和年幼的高爾基，是個古怪的老頭。那里，是所有自私、殘忍、落后、愚昧、致使人發瘋的氣息源頭。他們親人之間，勾心斗角，有時只因為小事情而頭破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的頭，致使她頭上的發針扎在了頭皮里，兩個舅舅讓小茨岡去抬十字架，把他活活壓死，更讓我氣憤的是雅科夫舅舅竟無理由地打死了自己的妻子。

　　一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘不忍睹的悲劇。高爾基就是在這種黑暗、恐怖的環境下度過了自己的童年。如果是我，我會被這種可怕的、讓人污染了的童年所壓倒，再也起不來了。而高爾基，他卻勇敢地去面對了，成功了。這是為什么?想必，是因為黑暗中，還有一輪明亮，照亮了高爾基的.幼小心靈。

　　高爾基曾說：“孩提時，我想想自己是一個蜂窩，各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知識送進蜂窩里它們盡可能的豐富我的心靈。”我想，把蜜送的最多的是外祖母，她的樂觀、善良和對上帝的信仰，一直激勵著高爾基。

　　相信更激勵了我們……

初一優秀讀后感10

　　在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。

　　這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。

　　讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。

　　這本書也讓我明白了，一個善良的.人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良更加重要的是我明白了：好人一生平安。

初一優秀讀后感11

　　今天我讀了一篇文章——《第一眼是錯的》讀后我深有感觸。

　　這是一篇神話文，主要講了這樣的一件事。一個盲人和他的導盲犬一起到了天堂，可天堂只剩下一個名額，主人和狗必須有一個下地獄。主人忙問能不能讓他來決定誰進天堂誰下地獄。天使生氣地說每個靈魂都是平等的，要用比賽來決定。比賽是賽跑，越善良越純潔的靈魂越快。好，比賽開始。主人并不忙著跑，到盲犬因為多年來養成的習慣，也不忙著跑。而是一直跟著他的主人一直守護著他的主人，和主人一起慢慢地走，天使用鄙視的眼光看著主人。在快到天堂的時候主人命令導盲犬向天堂走去，就在導盲犬快到天堂的時候，主人落向地獄的方向，導盲犬也急忙隨主人一起去了一起到了地獄。天使想抓住導盲犬，但他追不上，原來主人是第一次見到導盲犬向多看看它舍不得它，才走得那么慢的.。天使滿心懊悔，久久地站在哪里。

　　讀了這個故事不禁讓我想到我們的生活，生活中像這樣的事還很多。我們有時看到的并不一定就是現實，也許是誤會。我們要去理解別人多為別人想象，不能冤枉了好人。不管什么事沒有百分百地把握是不能亂下結論的。

　　讀了這個故事我深受啟發。文中的主人是一個多么善良的人阿！他全心為他的導盲犬著想，寧可自己下地獄也要把他的導盲犬送進天堂，他是一個善良的人，是一個為他人著想的人。我們應該向他學習，做一個像他一樣為別人著想的人。不要只顧自己的利益。要做一個無私、純潔、善良的人。

初一優秀讀后感12

　　讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文，我對少年閏土十分敬佩，對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。

　　少年閏土十分可愛。紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套著一個明晃晃的銀項圈。可見他是生活在海邊的農村孩子，戴氈帽是那里的.習俗。他的父母也非常疼愛他，給他套了一個銀項圈。

　　閏土的知識可豐富了。他會捕鳥、撿貝殼、看瓜刺猹。這些對我來說，可太有趣了。

　　我最佩服的是閏土的勇敢。夏天一到，閏土就要去看瓜。月光下，你聽，啦啦地響，閏土便知道猹在咬瓜了。他便手捏一柄鋼叉，盡力向那匹猹刺去，那猹很伶俐，反向閏土奔來，從他的胯下逃竄了。……讀到這里，我眼前仿佛出現了一個十一二歲的小男孩正向一匹刺猹刺去，是那樣的機智、勇敢，我更加敬佩了。

　　我十一歲，和閏土的年紀差不多，閏土知識豐富，而我呢，卻知之甚少，真是慚愧。

　　閏土，我決心以你為榜樣，珍惜今天的幸福時光，好好學習，不斷豐富自己的知識，成為社會有用人才。

　　啊！閏土，我心中的英雄，我喜歡你！

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