小學生讀后感范例[15篇]
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的小學生讀后感，希望對大家有所幫助。
![小學生讀后感范例[15篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa50_5fbf7ed9cbced.jpg)
小學生讀后感1
今天，我在家里讀了一本《木偶冒險》的書。書中的.主人公是一個小木偶。他叫匹諾曹，很調皮。然而，像許多孩子一樣，他天真無邪，頭腦簡單，好奇心強。同時，他缺乏獨立性和毅力，無法抗拒誘惑。他毫不猶豫地買了教科書來看戲劇。在回家的路上，由于貪婪，他被狐貍和貓愚弄了，幾乎被他們吊死了。他幫助主人抓住黃鼠狼，重獲自由…這個故事給了我們深刻的啟示：一個人只有克服自己的缺點，抵制各種誘惑，才能真正成長，一步步成熟。
小學生讀后感2
今天，我讀了《小鹿斑比》的書，它描述了小鹿從出生到成年的成長故事。鹿斑比是一只聰明、善良、活潑、禮貌的雄鹿。它非常熱愛自然，總是渴望草原上的自由生活。然而，獵人的出現使森林危機四伏。人類對動物狩獵的興趣使斑比害怕，失去了許多親戚朋友。斑比終于在老鹿王的指導下離開了同伴，離開了他曾經熟悉和熱愛的'環境，在森林深處過著孤獨的生活。我們也可以得到這樣的啟示：人與動物只有和諧相處才能共同生存，人與自然是分不開的。
小學生讀后感3
今天，我看了《小鹿斑比》的書，書中描述了一頭小鹿的成長故事，從出生一直到成年。小鹿斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，它非常熱愛大自然，時刻向往著草原自由的生活，但是偷獵者的.出現使得森林危機四伏，人類對動物的獵殺興趣使斑比一直陷于恐懼之中，也讓它失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導之下離開了同伴，離開了他曾經熟悉熱愛的環境，在森林的深處過起了孤獨的生活。我們也可以得到這樣的啟示：人與動物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。
小學生讀后感4
這幾天我讀了《大林小林》這本書，在很久以前有一對老夫婦，他們生了一對雙胞胎就是大林和小林。 大林和小林他們后來長大了，大林變得很有錢還上了富貴學校，不過最后到了富貴島活活的被餓死了。小林他很窮，可是他很勤勞不怕累，不怕苦，最后他成了國王，把國家治理的`很好。 這個故事教會了我很多道理，我喜歡小林的勤勞，最后咸魚也能翻身。大家都要向小林學習。
小學生讀后感5
這本書講了一只吹小號的天鵝經歷千辛萬苦，最后成功的故事。
我最喜歡文中的路易斯，因為它遇到困難，從不氣餒，勇敢的'去面對困難。我還喜歡塞蕾娜，它總是在心里暗暗地鼓勵路易斯。
我以后要向路易斯學習，遇到困難就勇敢地去面對它！
小學生讀后感6
今天寫完作業之后我和媽媽一起學習了《濫竽充數》的'寓言故事，它講述了南郭先生冒充樂師混入皇宮給齊宣王吹奏樂曲，因為齊宣王喜歡集體吹奏，他就在其中假裝吹奏，可是齊宣王死后他的孩子齊湣王喜歡樂師單獨吹曲，這下東郭先生一下慌了，于是趕緊離開了皇宮。
這則寓言故事告訴我們應該有真才實學，不能不懂裝懂，不然即使裝的很好最終也會被人發現的。我們在學習中更不能濫竽充數。
小學生讀后感7
上個星期一，老師讓我們看《感動小學生的10個人物》。我現在還在看，不過我應該再過3天就看完了。
我看過的篇數里，對我印象最深的就是《“蝴蝶總理”——讓。克雷蒂安》：讓。克雷蒂安小時候，相貌丑陋，說話口吃。他為了矯正自己的口吃，所以就含石子說話，媽媽心疼他，可是讓。克雷蒂安卻說：“我要做一只美麗的蝴蝶。”
經過他的`堅持和努力的心，他參加了總理大選，他的競選口號是：“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶。”在這次總理大選之后，讓克雷蒂安成為了總理，以為他要帶領國家和人民成為美麗的蝴蝶，所以人們叫他：“蝴蝶總理”。
這篇文章告訴我們：只要堅持不懈，努力下去，就會得到更美好的生活。
小學生讀后感8
太好了！太好了！媽媽又給我買了一本新書，書名叫《草房子》，最近剛看完。主要意思寫的是桑桑等幾名同學小學六年里的生活，桑桑有時選用調皮，也有時很聽話，他喜歡鴿子，他看見別人的'鴿子比較少，就得意忘形，如果看到比他多的，就很嫉妒。
第一章寫的是陸鶴，陸鶴天生就是不長頭發，經常受到大家的笑話。有幾天陸鶴是帶著帽子來上學的，可是總有那么幾個調皮搗蛋的把他的帽子拿走。
我最喜歡的一個是桑桑的爸爸桑樂，他是一個很有把握的人，他對榮譽一絲不茍，就連一個小獎也不放過。
我喜歡這本書，是因為曹文軒寫的很生動形象，很真實。
我愛《草房子》。
小學生讀后感9
我讀了《長襪子皮皮》這本書，我覺得很有趣，因為皮皮力氣很大可以舉起大力士。
這本書的.人物有：皮皮、爸爸、媽媽、尼爾松先生(是一個小猴子)、杜米、阿妮卡······
我覺得皮皮很可憐，因為他媽媽早死了，那個時候皮皮還是嬰兒，他爸爸不信的被暴風雨卷走了，不過皮皮不相信他爸爸死掉了，她把媽媽稱為“天使”把爸爸稱為“黑人國王”
她和杜米還有阿妮卡發生很多的事情。他們一起上學、一起爬樹、一起野餐、看馬戲······
最后他們成了最好最好的朋友。
小學生讀后感10
前幾天，我讀了《獅子和老鼠》，我感受到，每一個人都有自己的長處和短處。
有一天，獅子在路邊尋找食物，忽然聽見一只小老鼠在喊救命，獅子就把小老鼠救了上來，小老鼠說：“謝謝您，我以后會報答您的”。獅子心想，我很兇猛，用不著小老鼠給我幫忙的。結果有一天，獅子中了獵人的陷阱，小老鼠看見了，就把獅子給救了出來。后來，獅子明白了，弱小的動物也有它厲害的'一面。
我感受到，強大與弱小是相對的，某一方面的強大不代表處處強大，我們要時刻秉著謙虛的態度，學習別人的長處，克服自己的短處。
小學生讀后感11
《虎助的尾巴》這個故事講的是小老虎虎助有了一條新褲子，卻同時“丟”了它美麗的長尾巴，為了找尾巴，忙壞了虎助的好朋友袋鼠小路。最后，小路發現尾巴就藏在褲子里。作者用一條尾巴，編了這么好玩的一個小故事，讓我在讀的時候，感受到了虎助向小路夸耀新褲子時的驕傲，發現尾巴不見了時的`著急和找不到尾巴時的傷心。讀完后，我便深深喜歡上了可愛的虎助，相信你讀了之后，也會忍不住喜歡上這只可愛的小老虎的。
小學生讀后感12
從當下出發，讓我們一起努力學習，做一名點燈人。
蔡老師講到了五倫關系。五倫關系中，夫婦有別，尤為重要。夫婦關系處好了，其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情，直接影響孩子的.成長。我曾經認識一個20多歲的女孩，按照她的年齡正是談男朋友，但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中，她說：“我父母在我小的時候，就開始吵架、打架，現在老兩口都50多歲了，還會經常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友，不敢結婚。”可見夫婦關系不和諧，對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來！希望更多人能走進中國傳統文化。身心和諧，家庭和睦，幸福美滿，安康吉祥！
小學生讀后感13
這幾天，我看了《西游記》這本書。這本書的主人公是：愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，有良心的唐僧，誠實的沙和尚。他們在去西天取經的路上，危險重重，可他們沒有放棄，還是取得了真經，還當了佛呢。
他們身上有我學習的.地方，就是做事永不放棄。
還記得我學拉丁舞的時候，遇到了一點點的苦頭就不想學了。最后，我連一年也沒堅持到底就放棄了。自從看了這本書后我就開始后悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個可愛的福娃，開始時還信心百倍，可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西游記》就又有勁繡了。我一定會繡成的——我想。
世上無難事，只怕有心人。這句話說得沒錯，只要做事不放棄，就一定能成功。
小學生讀后感14
出發不在乎從哪里開始，多久結束，在乎于過程。經歷過，卻沒有感受過，是遺憾的。這和你學習英語是一樣的。看似英語成績次次120的`高分，可讓你動口說一說，卻完全顛覆了，這是高分的人嗎？注重結果，不在乎過程，即使你有千千萬萬次120，沿途的風景，終是錯過，成了遺憾。讓我們減少遺憾，享受過程，向目標出發！
小學生讀后感15
《西沙有飛魚》的作者是劉先平，他把這本書寫的很好!
這本書的主要內容是：作者經歷著祖國瑰麗的山河美景和驚險有趣的旅程。路上遇見雨林中伸出的野象象鼻，與大熊貓零距離，穿過神秘的.努江大峽谷，探訪有趣的“大象學校”，領略大自然的奇妙。
我再來介紹一下作者吧，劉先平，他是我國現代大自然文學的開拓者。他曾經兩次橫穿中國從南北兩線走進帕米爾高原。他曾經三次穿越塔克拉瑪干大沙漠。他曾經四次探險怒江大峽谷，六次青藏高原。
總之這本書很好看，希望有機會的話你也看。
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