《哈利·波特》讀后感
當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《哈利·波特》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《哈利·波特》讀后感1
“做自己，讓別人說去吧！”這句話一直深深的刻在我的心房。這個暑期我讀了《哈利·波特與密室》，才真正理解到它的意思。
《哈利·波特與密室》主要講述了哈利在霍格沃茲第二學年的經歷與成長。這個學年充滿了恐懼與苦惱。有自命不凡的新教授——吉德羅·洛哈特；有整天在女生衛生間出沒的幽靈——“哭泣的桃金娘”；有一條會把人變成石頭的巨蟒；更有來自全校同學對主人公的否認與懷疑；還有一個誰也解不開的謎題……我真的十分佩服這本書的作者J·K·羅琳，在這本書中，每個人物都描寫的如此細致，故事情節讓人感同身受，身臨其境。
其中最讓我感動的一點是哈利的自信以及羅恩和赫敏對哈利的信任。在全校師生知道哈利是“蛇佬腔”后都對他產生了誤解與懷疑，大家認定他是石化同學的“犯罪兇手”。可是哈利知道不是自己，面對大家的`懷疑，他并沒有為此而大發脾氣，把委屈撒在朋友身上。而是更加細心、耐心的去尋找真兇，努力洗清自己與朋友海格的罪名。對于哈利為“蛇佬腔”一事，羅恩與赫敏也并沒有大驚失色，而是問清了原委，給予了哈利莫大的支持，幫助與勇氣，讓哈利成為與湯姆·里爾德這場生死游戲中最后的贏家！
在我的身上，我發現了我和哈利最大的差異，我不怕各種各樣的蟲子，不怕稀奇古怪的動物，倒是怕那同學給我取的綽號，以及同學們給我的嘲笑，譏諷與輕視。有一次，我睡覺的姿勢被同寢室的女生看到了。一位同學笑著指著我，呵呵地對大家說：“抹布，抹布，簡直和抹布毫無區別！”大家看著我，左顧右盼、竊竊私語。見到這樣的情形，我十分生氣，對她們說：“請不要給我起綽號，真討厭！”回家后我把事情講給了爸爸媽媽聽，媽媽開導我說：“取不雅的綽號是不對的，她們說你的時候你生氣了，及時地制止，你做得很好！記住，在生活中別人嘲諷你就像在用力踢你的影子，你是不會疼的，懂了嗎？努力做好自己才是最重要的！”我用力地點點頭，瞬間領悟到了我和哈利那不可穿越的長河，那不可翻越的高山。
讀完這本書，我不僅收獲了許多意想不到的道理，還認識到自己應該擁有強大的內心，禁得起別人嘲笑的自信，還得有像哈利一般的勇敢品質……
俗話說：讀書好，多讀書，讀好書！《哈利·波特與密室》就是一本不可多得的好書，它給予了我回味無窮的樂趣，也給了我對生活的自信與勇氣。
《哈利·波特》讀后感2
盡管《哈利·波特》已經向我們揮手告別，但它在我們心中留下的痕跡將是永遠。
——題記
一年前，《哈利·波特》對我來說是陌生的，我從未接觸過它，無論是小說還是電影。直到我捧起《魔法石》時，我才發現《哈利·波特》注定要在我的生命中留下痕跡，注定會為我的生命畫上濃墨重彩的一筆。隨著故事的發展，我一步一步地向霍格沃茨靠近，一步一步地走進了魔法世界，走進了他們的生命，并跟隨他們走過一段又一段精彩紛呈的旅程。
在這段時光中，我伴隨著哈利一天天地長大，看著他長成一個勇敢、堅強、敢于擔當的男子漢，直到最后的最后。每當我閉上眼睛時，我都會想，哈利他們一路走來，他們的生命愈加完整、有意義，但最后一些人紛紛地死去，又剩下了什么？
我們不曾像哈利一樣擁有悲慘的身世，不曾像哈利一樣是一個巫師并需要接受魔法教育，不曾像哈利一樣經歷那么多生離死別……太多的不曾，也許就注定了我們和哈利會有天壤之別，但畢竟，我們和他們一起走過。
在羅琳女士的筆下，每一個人都一步一個腳印地走到了最后，所有的人都變了——長大，老去，誕生，甚至不可避免地走向死亡。就如我最喜歡的角色斯內普，盡管他從一開始就欺負哈利，但到最后才發現他對哈利的感情復雜而真切，那一幕幕的感人場面觸動了我的心靈，淚水無聲地滑落了。說真的，倘若不是他的暗助，最后的贏家恐怕會是伏地魔，而哈利他們，就不會再有明天。對西弗勒斯·斯內普來說，也許這就是宿命吧，注定要面對死亡。
事實上，我從未想過自己會為一個欺負哈利的人流淚，更未想過跟他們永久告別之后會是如此的`令人神傷、欲罷不能，內心涌動著無數的悲哀，比中了鉆心咒還難受。跟哈利一起經歷了這么多，從尋找魔法石到密室探險到最后驅散黑暗迎來光明，我們伴隨著他長大，一起學會了接受離別與背叛，一起品嘗了成長的陣痛。而如今，我們卻不得不向他告別，可我們，該怎么說出這句“來日方長”？也許，我們還沒有像哈利一樣真正長大，還不能更坦然地接受現實，面對離別。過去的不會再回來，我們能做的，就是把這美好的回憶珍藏在心里，永遠。
《哈利·波特》在給予了我們一個美麗的夢的同時，也磨礪了我們的成長，我們與它融為一體，它已經存在于我們的生命中，永遠也抹不掉。它所帶給我們的，不僅僅是一段段奇妙的歷險，還是一種精神，一種團結友愛、勇于對抗黑暗的精神，也讓我們相信，友情和親情，永遠是值得我們堅守和珍惜的。
《哈利·波特》讀后感3
懷里放著那一本剛剛被取完精華的《哈利波特》，一幕幕驚心動魄的故事情
節浮現在眼前，一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海里。驀然低頭注視著封面上的主人公哈利，在悄然靜默之中，哈利那鏡片后面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光……
有過痛苦，哈利在一歲多時便被最邪惡的巫師——伏地魔殺害了父母；有過苦惱，哈利寄養在姨媽姨夫家中，日日遭到排斥；有過歡樂，哈利來到魔法學校結交了朋友，拾到了友誼與愛；有過堅強，哈利在與伏地魔正面交鋒時，挺直胸膛，穩拿魔杖，不顧正在汩汩流血的臉和腿……一個美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上，鏈與鏈之間，都纏繞著共同的一點——勇氣。
勇氣，是一種說不清道不白的東西，即使是最厲害的解剖學家也沒發現這么一樣東西，但它確實存在。有時，它就如一盞明燈，照亮了前進的道路。一位英雄的本質是什么？是巧妙的言語？還是熟練的功夫？如果沒有勇氣的鼓舞使你前進，那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說：“該來的總會來的。一旦來了，就要去面對它。”
記得有一次，我學古箏要去考級，一想到要讓我在眾目睽睽之下彈一首曲子，心里就“撲通、撲通”地直打鼓，可時間偏偏走得更快，轉眼間便坐在了考級的古箏凳子上，面對著老師。我做了一下深呼吸，一抹臉上緊張的`神色，鼓起勇氣，伸出手來彈奏著，一邊默默地為自己打氣，我竭力克制自己的恐懼。幾分鐘后，一首曲子便完了，我果然得到了優秀的成績。
讀完《哈利波特》這本書之后非常向往故事中的魔法世界，覺得魔法世界才是我們真正美好的境界。也許你會問，這平凡的世界給予我們手中的這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人為之震撼的勇氣與奇跡相提并論呢？
以我的觀點來看，不論我們生活在哪里，心靈都是一樣的。勇氣就在這事情的環環相扣之中，經歷過磨難，磨煉出堅強的意志，最后完美的展現出來，也因此，它是值得欽佩和贊揚的。
書的作者J.K.羅琳似乎是想告訴我們，即使我們不是巫師，不是會魔法的人，但我們只要有心中的美好的愿望，就可以創造奇跡。要記住，因為有你我，因為有心底的勇氣，所以世界才有不同。真正的命運，掌握在自己手里。
《哈利·波特》讀后感4
本書講述了哈利·波特——一個大難不死的男孩，在成長為一名成年巫師所經歷的一系列不平凡的故事。本書哈利·波特的出生為引，以他和伏地魔命運的羈絆為線索，向我們展開了這個男孩注定不平凡的一生。
從哈利·波特的成長，讓我看到了生命中不可缺失的品質，讓我觸碰到生命中最不愿承受的痛，讓我體悟到生命中最珍貴的時光，讓我感受到生命中最單純的美麗。
生命中最不可缺失的.品質就是誠摯，人往往有這般那般的理由要掩飾自己，自然毫無掩飾的人是找不到的，也不能否認掩飾的作用，但掩飾的越多，隔閡就越多，煩惱、紛爭隨之而來。在第五部《哈利·波特與鳳凰社》中鄧不利多教授坦白了自己這么多年來隱藏在心底的話，真相暴露，多年來小心翼翼，害怕哈利·波特受到傷害，蒼老的鄧不利多說：“比起你要肩負的責任，我更注重你的健康成長，比起我的計劃，我更在意你的幸福。”這段誠摯的話語，讓人為之動容。
生命中不可承受的痛，便是至親至愛的“離去”。哈利·波特的教父小天狼星的死，對哈利·波特來說那份鉆心之痛，讓我久久不能忘懷，記得在第四部《火焰杯》中，哈利·波特的傷疤痛并辦伴著僵夢，他想找個人詢問，卻怕朋友擔心，也怕維斯萊一家為他擔驚受怕，又怕日里萬機的鄧不利多教授怪他大驚小怪，他不想讓大家認為他疑神疑鬼，膽小怕事。這時候需要一個知道該怎么做，關心愛護他，又毫不保留的相信幫助他的人。對于一歲就失去父母，從來沒有受到家人關心呵護的他，找到小天狼星，無疑是他人生最快樂的時刻，短短三年，還沒有好好相處，找著的至親又匆匆離去，這傷痛豈能用言語來形容。
最珍貴的也就是和朋友、家人在一起的平凡的日子，那單純的幸福，誰都不知道下一秒將會面對什么，在第六部《混血王子》的最后，在鄧不利多死后，哈利一行即將踏上最艱難旅程之前。哈利·波特還要參加比爾和芙蓉的婚禮，在這樣的時刻居然有如此美好的事情，哈利為能和羅恩、赫敏度過這樣一段平靜美好的日子而感到由衷的舒心和快樂。珍惜最平常的和家人朋友在一起的時光，萬兩黃金也比不上它的重量。
死亡只是穿越世界，如同朋友遠渡重洋，他們仍活在彼此心中，因為他們必須存在，那份愛與生活無處不在。
在這面神圣的鏡子里，他們面對面相視，自由的交談，坦誠而純真。
這就是朋友的安慰，盡管據說他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因不朽而永存。
《哈利·波特》讀后感5
哈利波特在他還是嬰兒的時候，他的父母就被一個黑巫師—伏地魔殺害了。當哈利十一歲時他收到了一封來自霍格沃茨魔法學院的入學通知，他要去一個神秘的學校上學了。哈利需要購買一些特殊的學習用品，在魔法世界有一個名叫對角巷的地方，有各種各樣神奇的商店，魔法書店貓頭鷹店，魔杖店、長袍店……..他們的金幣統一放在古靈閣里，由小妖精保管著非常安全。
只有巫師的后代才有資格到霍格沃茨魔法學院上學，霍格沃茨有四個學院，就像我們的年級班級一樣，學院的校長名叫鄧布利多，他是一個睿智的長者，留著銀白色的長胡子，鄧布利多掌管著魔法學院的具體事務。哈利波特在學校里結識了兩個好朋友—赫敏格蘭杰和羅恩韋斯萊。赫敏是一個非常聰明的小女孩，她成績優良。羅恩是一個有點兒膽小的男孩，但他對自己的朋友非常忠誠。當他們沉浸在開學的興奮中時，哈利波特不知道，一場巨大的陰謀正在慢慢逼近。伏地魔想得到魔法石，獲得永生的機會，借此除掉他的心頭大患哈利波特。當哈利知道伏地魔的陰謀以后，果斷出擊，阻止了他的計劃。
霍格活茨的課程豐富多彩，有魔法課、草藥課、占卜課等等，但是四大學院的學生各自為謀，，缺乏集體合作精神，我覺得應該增加一門實踐課，讓四大學院的同學分工合作，發揮各自的特長完成實踐課任務，這樣他們才能更好的抵御伏地魔的攻擊。我認為哈利很有勇氣，能一次又一次的和伏地魔對抗，雖然自己的父母去世了，但他仍然堅強的獨自生活。羅恩家里比較窮，但是他也想體驗一下出名的滋味。赫敏雖然聰明，但是她有時也過于吹毛求疵，有一點少年老成，對事物缺乏好奇心。雖然他們三人都有各自的缺點，但是在獲得魔法石的`過程中，赫敏用自己積累的知識，解開兩個關卡，羅恩也發揮自己的所長解開了一個關卡，哈利順利的得到了魔法石，擊敗了伏地魔。
看完這本精彩的圖書，我對作者JK羅琳深深的佩服，她在一趟延誤的火車旅途中萌發了創作哈利波特圖書的念頭，并且堅持的寫了很多年。她為我們營造了一個奇幻的魔法世界，書里充滿著各種新奇的魔法。雖然是個虛構的魔幻世界，但是生活在那里的人們個性各異，霍格沃茨的學生們來自不同的地方，但他們都有共同的信念，讓魔法世界變得更美好。我想宇宙中可能真的有平行空間里的另一個世界，真希望有一天可以去那里看一下。
《哈利·波特》讀后感6
一個棕色頭發，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。
他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。他不僅僅屬于孩子的童話，盡管他擁有魔法，但他并沒有被“神化”，仍象我們每個人一樣，有優點、有不足，我們從他身上，看到一種奇幻又不脫離現實的感覺，仿佛哈里就在我們身邊。
我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當的使用在學校里所學到的魔法，一定可以勝利。”
這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經歷的.孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都如此讓人意猶味盡，拍案稱絕，書中到處都是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多細節中。正是這樣引人入勝的情節，讓人愛不釋手。
哈利這個小男孩的形象深深刻在我的腦海里，他的忠誠、勇敢、對正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚地回蕩在我的思想中。可能想過，一個十幾歲的男孩，要承擔拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈。
當鳳凰社的所有成員喝下了含有頭發的復方湯劑的時候，不要以為他們集體變成哈利的模樣是什么好玩的事情，因為現在哈利是伏地魔和他的那些擁眾的追殺目標，任何人在出門后都可能瞬間失去生命，他們替哈利承擔了本不屬于他們的危險，海德為此犧牲了生命，喬治丟掉了自己的左耳…
書中羅琳發明很多咒語，諸如：除你武器，統統石化，魂魄出竅甚至兇狠的阿瓦達索命。但她從來沒有提到過任何增加友情，哈利和他的朋友們做到了，他們的友情不需要咒語來維持，也沒有任何咒語可以擊破，友誼永遠是最強大的力量。
讀了這本書讓我認識到，團結合作的重要性，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，大家的智慧和勇氣才能戰勝邪惡。
《哈利·波特》讀后感7
“我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們選擇哪一面作為行動的根據。那才是真正的我們。”
《哈利波特》系列作者為J·K·羅琳，羅琳小時候是個戴眼鏡的相貌平平的女孩，非常愛學習，有點害羞，流著鼻涕，還比較野。她從小喜歡寫作和講故事，創作的動力和欲望，從此沒有離開過她。24歲那年，羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車旅途中，一個瘦弱、戴著眼鏡的黑發小巫師，一直在車窗外對著她微笑。他一下子闖進了她的生命，使她萌生了創作哈利·波特的念頭。雖然當時她的手邊沒有紙和筆，但她開始天馬行空地想象，終于把這個哈利·波特的男孩故事推向了世界。
很多網友對哈利的評價都很極端，覺得他的感情非常模糊非常隨意，但我覺得這個人物真實。
哈利·波特的父母是非常有名的巫師，在哈利1歲時他的父母被伏地魔所殺害，他的母親用自己的力量使哈利活了下來，哈利的額頭上留下了一道閃電樣的疤痕。后來被他的姨夫姨母所收養，哈利的童年生活沒有歡樂與寵愛。所以哈利非常獨立甚至有一些固執，并且不喜歡借助別人的力量，小克勞奇說他是因為驕傲才不去求助納威，其實在哈利的世界里，真正讓他覺得可以求助而不會覺得是在作弊的只有羅恩、赫敏、小天狼星和鄧布利多。
他在感情上非常的被動，因為從小自己一個人就是一個家，也沒有被別人關心過寵愛過，安全感非常低。在第二部中因為在假期沒有收到好朋友羅恩赫敏的來信而去質疑這段友情，在第五部中就算知道羅恩赫敏是為了自己好但還是去刺激赫敏，后來又對鄧布利多無條件的愛而感到壓抑和迷茫。有很多人說哈利這個人設很極端，但如果你的.童年和他一樣，你又會怎么做呢？
回到開頭，光明和黑暗，等待哈利的不正是光明和黑暗，如果認識的第一個朋友是馬爾福，分院帽選擇的是斯萊特林，那又會怎么樣呢。那會成為下一個伏地魔嗎還是會成為伏地魔的傀儡。路不會變，會變的是你內心的想法與實際的做法。
愿我們都能像哈利波特這樣，每一步都是為了光明而走。
《哈利·波特》讀后感8
暑假里，我讀了一套給了我無比的震撼與感動的書《哈利.波特》。它講了這樣一個故事：巫師哈利.波特去霍格沃茨魔法學校學習魔法，然后與敵人伏地魔斗智斗勇，最后雖然被伏地魔搶到的死亡圣器殺死，但是哈利.波特純潔的靈魂卻無法被打敗，最終取得了勝利。看著這套書，我的眼前出現了這樣的畫面：他騎著火弩箭在球場上飛馳，他與鄧布利多一起回到了湯姆.里德爾的記憶里，他讓小精靈克利切去監視馬爾福…
這套書太好看了，粗粗地讀完一遍后，我的腦子里產生了一個個小問號。比如，哈利是怎么發現三個死亡圣器的呢?他在與伏地魔爭搶魔法石時愛的力量是怎么發揮出來的呢?他為什么能發揮出超常的.力量與斗爭呢?兩根屬于哈利的魔杖發出了"阿瓦達索命"的咒語并相撞時，結局會怎么樣呢?…
我帶著這些小問號，開始深入地讀這套書。一邊讀書一邊思考，我慢慢地找到了答案。他有一雙善于發現的眼睛，有一種永不放棄的精神，敢于尋找各種蛛絲馬跡，遇到挫折不后退；莉莉在救哈利時把愛的力量傳輸給了他，使他有力量繼續前進，愛的力量真是無窮大啊；哈利失去親人時的痛苦使他爆發出超常的力量與敵人斗爭。同時，哈利身上有很多很多優秀的品質，比如善于合作，不輕易放棄，愿意舍己為人等等，正是這些美好的東西，使哈利代表著正義與善良，也吸引著我以超常的速度讀完了這套書。
在讀書的同時，我不禁一次次地為作者羅琳的奇妙構思拍案叫絕，一個個懸念，時而幽默時而嚴肅的語言，每個人物都刻畫得活靈活現：機智的哈利、愛思考的赫敏、淘氣的羅恩、尖酸的斯內普、殺人當樂趣的伏地魔、和善的海格…在有的作家筆下，配角經常像一個個僵尸，不生動，但是在這本書里，每個人物都生動地無法形容，仿佛不斷出現在我眼前。羅琳寫的十九年后的事情也很有意思。哈利和金妮的孩子叫阿不思.西弗勒斯.波特，包含著霍格沃茨兩任校長的名字，這難道只是哈利和金妮想紀念他們嗎?不是的。那是為什么呢?你自己去讀吧。還有一個馬爾福，他最后變成食死徒了，他只是一個小人物嗎?不是的，他在整套書里也有很大的作用呢。羅琳設計的人物，都是有意圖的，前后呼應的手法真是無與倫比啊。
哈利波特的精神激勵著我，鼓舞著我，羅琳的寫作手法讓我不得不拍案叫絕，這套書真是妙趣無窮，是我最喜歡的一套書。
《哈利·波特》讀后感9
成長就是堅持與妥協的兩難。
——題記
翻看《哈利·波特》，不僅僅會享受奇妙的魔法世界，更多的是對人生的感悟。其中，小哈利的成長歷程更是讓我感慨萬千。
魔法石系列中的哈利孤獨又無助，那個樓梯下破舊的房間是他唯一的依靠。霍格沃茨的信或許正是打開他成功之門的關鍵。
在霍格沃茨，哈利交到了許多朋友，他雖然父母早逝，但此時此刻的他從朋友那里體會到了人間真情。
然而，一切才剛剛開始……
在魔法學校里，哈利發現了一面厄里斯魔鏡，它令哈利看見了內心最渴望看見的父母，以致他一直沉迷其中。直至鄧布利多教授及時勸阻了他，在教授的幫助下，哈利明白了這面鏡子只能令我們虛度時日，他努力去舍棄魔鏡，終于成功做到了不馳于空想，不鶩于虛聲。
密室系列里，小哈利被所有人誤會，被孤立，此時的他只有赫敏和羅恩兩個朋友。在他們的.努力下，發現了密室，打敗了蛇怪，哈利也再次融入了大家庭，他也明白了，任何困難面前，只要盡力去做，總會找到自己想知道的答案。
這兩個系列只是哈利長大的2個標志，最大的重頭戲還是后面與伏地魔的交戰。鄧布利多教授的去世更是讓哈利精神失意，面對伏地魔的步步緊逼，他懦弱地離開了霍格沃茨，他用無數個徹夜無眠的夜晚才讓自己重新站了起來。這也讓我明白了，在挫折面前，能讓你站起來的只有你自己。
在尋找死亡圣器的那些日子里，哈利被所有人需要，當時的他身后無燈光，身前無白霧，努力戰勝困難，受過傷，生過病，失敗過，在最后關頭，他回到了霍格沃茨，那個被黑暗籠罩的霍格沃茨。回去后，他才發現，我們雖然生活在陰溝里，但依然有人在仰望星空，并不只有他一個人在戰斗!
在與伏地魔交戰時，哈利意識到他也是圣器之一，要想戰勝伏地魔，他必須死。他害怕了，猶豫了，但是在危難之際，他沒有退卻，勇敢地自我犧牲，希望靠自己的力量戰勝伏地魔。在臨死之際，鄧布利多教授留給他的復活石起到了作用，他并沒有死，但是伏地魔已經奄奄一息了。不得不說，任何時候我們都要抱有希望，當你覺得最糟糕的時候，美好可能已經悄然而至。
哈利從懵懂無知，到戰勝伏地魔，他一步步在努力，在成長。我們又何嘗不是這樣呢？成長像一筆交易，我們都在用樸素的童真與未經人事的潔白去交換長大的勇氣，成長中的我們，痛并快樂著！
《哈利·波特》讀后感10
有一天，我一做完作業，就直接回房間看電視。
媽媽問：“前幾天給你買了”哈利·波特“看過了嗎？”我搖搖頭。“給你買的書你為什么不看？上次你想看到的”火把“我你買你轉身便隨手拋開了幾頁的結果，實在是我浪費錢。”
媽媽就是臉色鐵青，用銅鈴般的眼睛才會瞪著我。我知道，如果一個眼神我們可以通過殺人這樣的話，我已經被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰戰兢兢地拿起自己媽媽他們身邊找到那本《哈利·波特》，一頭扎進了城市書房。呼，總算沒有逃過一劫。我松了口氣，打量了學生一眼《哈利·波特》，“這分明是男孩才愛看的科幻書，我可是這個女孩啊！”我一邊犯嘀咕，一邊漫不經老師心地工作看起來。
起初，我不明白這本書的內容，但是當我看到哈利·波特的父母被伏地魔，叔叔和嬸嬸住在家里被殺，從欺凌他們的兒子達德利———痛苦的時候，我開始跟哈利同情波特，我希望有人救他。懷著希望，我讀了。當哈利·波特長大到11歲，是一個多的人———鄧布利多派海格收到的書面學校，遇到了一位好朋友羅恩在火車上學，在學校的好朋友赫敏見面。哈利·波特終于有了自己的好伙伴，我為他感到高興。后來，為了保護魔法石三他們沒有被伏地魔帶走，勇于突破陷阱魔布各位老師的領導下，在最后一關，只留下哈利·波特知道一個人。我在這本書中輸入的情況。
“都8點半了，你在干嘛？”正當我讀得非常起勁時，媽媽的聲音把我從情節中拽了出來。我戀戀不舍地放下書，心卻依然可以沉浸在自己書中的精彩生活世界里。
二年級的時候，我在我母親的床邊，看到一本龍英臺寫的《親愛的安德烈》我想看看，但是看不懂。我不知道這封信是寫給誰的，也不知道andrea是誰。但是當我四年級拿起這本書的時候，我讀到了一些。我突然意識到，同一本書在不同的時代閱讀，不僅可以看到自己的.成長，而且可以在不同的心態下理解書中的內容，獲得不同的靈感和收獲。
書籍是知識的源泉，是人類與世界的橋梁。無論什么類型的書，只要你想讀，它們都會成為你最真誠的伴侶。當你真的愛上了書，世界就愛上了你。你的生活也會因為閱讀而變得美麗而漫長。
有書真好！
《哈利·波特》讀后感11
在放暑假的時候，《哈利·波特》第七部的電影上映了。因為只知道哈利·波特是一個巫師(魔法師)，但并不了解，所以就去看了電影。看完之后，因為完全入迷了，就讓媽媽又給我買了一本書，內容非常精彩，我只用了三天就看完了，但我還在不斷的細細回味著……
在《哈利·波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良又勇敢的男孩——哈利·波特，一個小巫師，是這個故事的主角。這本書寫出了同學之間、師生之間的真摯感情，在神奇的色彩上又抹了一筆感動。還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。而這本書最特別、最吸引人的地方就是記述了哈利·波特，還有他的朋友，在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那么神奇，在這個神奇的學校里，住滿了巫師，有老有少;貓頭鷹成為了他們的信差，每天為他們送信;飛天掃帚是他們交通丁具，多如天上的鳥兒;西洋棋會思考，主人只要命令它到哪，它便自動移入其位;畫像上的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。所有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利·波特可以成為風靡全球的`小巫師。我真佩服這本書的作者——羅琳阿姨，竟有那么豐富的想象力!而在這本書中，我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友在面對惡勢力時的那種勇敢。哈利他們始終都有這么一個信念：“危險時刻都存在，雖然很可怕，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，都沒有什么可怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當的運用在學校里所學到的知識，一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也會為哈利和他的好朋友們捏一把汗。
福樓拜曾說過，對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦;越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢地去面對，征服他。山中沒有筆直的路，然而，有困難，就會有解決的方法;有付出，才會有收獲!我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利·波特學習，做一個正直、正義、勇敢面對困難的人!勝利永遠是屬于敢于勇敢地去面對的人。讓我們大家一起努力吧!
《哈利·波特》讀后感12
《哈利·波特》講的是巫師的故事，每一位巫師都有一根屬于自己的魔杖，受到傷害時，可以用魔杖保護自己。我喜歡這本書。
伏地魔法力高強，也很驕傲，別的巫師都害怕他，甚至不敢提他的名字。
伏地魔殺死了哈利的父母，也想殺死哈利，所以哈利·波特和伏地魔對戰了七次。前六次因為伏地魔法力高強，哈利害怕，所以逃脫了，最后一次，哈利勇敢的面對伏地魔，毫不退縮，終于打敗了伏地魔。
對于我來說，背古文就像伏地魔那樣令人害怕。古文很長，很多字的意思也不懂，背下來很不容易，不懂的字要么問父母，要么查資料，弄懂了古文的意思，背的就快一些了，一遍背不出就多讀幾遍，總會有背熟的時候。生活中，很多事情都不容易做，只有勇敢面對，才可能成功！還不能像伏地魔一樣自高自大，虛心使人進步，驕傲使人落后！
魂器是伏地魔的靈魂組成的，如果把所有的.魂器都摧毀，那么伏地魔就會死，只有用格蘭芬多的寶劍才能摧毀它。哈利和朋友一起去尋找魂器，去了放魂器的石盆，喝下了綠瑩瑩的液體，差點被陰尸拖下湖底，沒有水喝，最終克服了種種困難，終于摧毀了魂器。
記得在幼兒園的時候，大部分同學都學會了跳繩，得了金牌，而我卻一個也不會跳。所以，我請了叔叔來教我跳繩，一個下午，一個下午得過去了，終于有一次，我連續跳了2個。我開心得不得了。再練，終于我能連續跳10個了，在那時看來，這已經是一個很了不起的數字了，現在，我一分鐘能跳200多個了，想想可真有成就感呀！
假如覺得困難就放棄，那永遠也不會成功，只要頑強堅持，不懈努力，才有不斷進步，最終取得勝利。
當哈利的朋友金妮受到伏地魔的傷害時，哈利闖入密室，救出了金妮，哈利戰勝伏地魔也離不開朋友的幫助。當哈利受到危險時，需要轉移，他的朋友幫助哈利連夜用飛天掃帚、夜騏和輕型摩托車轉移到了安全地帶。
在學校里大家也是一樣。美術課上，姚周杉沒帶水彩筆時，我和她并用。沈易常常幫大家提水、拿飯。
如果你幫助他人，先人后己，那么其他人也會來幫助你，只要大家團結合作，再大的困難也會克服。
《哈利·波特》的魔法故事很吸引人，哈利·波特的勇敢、頑強、友善的品質也值得我們學習。
《哈利·波特》讀后感13
這個暑假，《哈利·波特》是我最喜歡的一套書。每天，我和媽媽聊天的話題也都離不開它。
一開始，媽媽極力推薦我看《哈利·波特》，可不知為什么，我并不想看，甚至看到媽媽每天捧著它看，我也無動于衷。直到有一天，我看了《哈利·波特之死亡圣器》以后，對《哈利·波特》的興趣就像是一粒種子，慢慢長成了大樹。于是，我也拿起了這本書，津津有味地讀了起來。
我每天都在讀它，上廁所時讀，晚上睡覺前也讀，連寫作業時也忍不住想去翻，差不多一天就能讀完一本，而厚的也只需要二、三天就能讀完。而媽媽的速度就要比我慢多了，因為有許多家務活等著她來干，每天都忙得不可開交，好似霜打得茄子——焉了。但她依然堅持著中午或晚上見縫插針，抓緊時間閱讀。
讀書讀得快，囫圇吞棗是沒有用的，還不如不讀。這次我做到了讀書有三到：眼到、口到、心到。
每一次，當我讀完一本書后，都會和媽媽共同交流，也會相互提問。有一次，我問媽媽：“你知道鄧布利多是誰殺死的嗎？”媽媽脫口而出：“應該是伏地魔。”我哈哈大笑。“錯了嗎？”我點了點頭：“是斯內普，他是食死徒。”媽媽大吃一驚：“我還以為他是好人呢！不過食死徒是什么？我還沒看到那呢。”“食死徒就是伏地魔對自己追隨者的稱呼。”我解釋道。
還有一次，我和媽媽談論自己最喜歡的人物。媽媽笑容滿面：“我最喜歡赫敏·格蘭杰。她不僅聰明好學，而且在后來的`逃亡中，她關心朋友，也幫助朋友，把自己在魔法學校里學到的知識都用在了這里。”“我最喜歡哈利。他堅強，勇敢，曾多次與伏地魔對戰，而且，他不甘心在別人的保護下，自己什么也不去做。”我停了一下，接著說：“其實我還喜歡哈利的教父——小天狼星布萊克，他總是在關心著哈利，以及他的朋友，而且在哈利遇難時，他為了保護哈利而奮不顧身，最后英勇犧牲。”媽媽看著我侃侃而談，會心地笑了。
讀書能給我們帶來歡樂，帶來知識，帶來興趣，而親子共讀能讓我和媽媽之間有更多的交流，更多的快樂。
《哈利·波特》讀后感14
我從五歲開始就喜歡上了看書。繪本、漫畫、小說我都愛，這都歸功于我有一個會讀故事給我聽的好媽媽。
現在，我都十一歲了，看的書自然也廣泛了。從上個暑假起，我就迷上了《哈利.波特》這套書，我整天捧著這套書，一個人沉醉在書的世界里。
吃飯，捧著它看；睡覺，也捧著它；醒來，繼續捧著它看。一天吃中飯的時候，我依舊捧著《哈利.波特》看，被媽媽批評后不得不放下書，愁眉苦臉地把書擱在一旁，眼睛卻時時刻刻在那兒偷偷瞄著看。這下，媽媽可火了，抱起所有的《哈利.波特》通通藏了起來。我心想，這下可壞事兒了，估計我得跟我的《哈利.波特》說再見了。
終于等到有一天，爸爸媽媽都去上班了。我一個人在家東翻翻西找找，卻怎么也找不到這套書。正值七月，天氣悶熱極了。我滿頭的大汗掛在了臉上，準備去媽媽房間搬電風扇。咦？床頭柜怎么怪怪的？我趴下一看，不禁張大了嘴巴——原來下面藏著我日思夜想的《哈利.波特》呀！我趕緊抽出這幾本書，端起來就飛快地跑向自己的房間，拿起一本較薄的放在席子底下，又挑了兩本厚的放到鞋盒里藏都床底下，接著我又拿了本藏在床的'旮旯里，又拿了兩本放到床頭柜兩排書的后面。最后，我把最薄的一本書藏在了座墊下，隨時準備偷看。
可是，好景不長。爸爸買了個監控放在我的房間做實驗。我心想：糟糕！如果爸爸看見我偷看，他一準兒會向媽媽告密，那……該怎么辦呢？該怎么辦呢？我坐在沙發上冥思苦想，突然，計上心頭！
爸爸開啟監控，上班去了。我趕緊實施我的計劃：去書房拿了幾本尋寶記，爬上床，偷偷掀起簾子，火速拿出《哈利.波特》夾在尋寶記中，津津有味地看了起來。我看得如癡如醉，毫無覺察到周圍發生的一點動靜。這時，監控的音響里傳來了爸爸的聲音：“杭榆，你在看什么書？”這聲音雖然有點卡，但非常有震懾力。我急忙舉起旁邊的一本書，故作鎮定地說：“加拿大尋寶記。”“哦。”爸爸滿意地說道。我吁了口氣，輕輕嘟囔了一聲：“好險哪！”便繼續看我的書了。
這就是我，一個純純粹粹的小《哈利.波特》迷！
《哈利·波特》讀后感15
我看的第一部完整的小說就是《哈利波特》，閑來無事的翻開它，卻陷入其中無法自拔......
哈利波特這本書講述的是魔法界七年來的興衰史，在這個故事中，哈利在逐漸成長，從一個11歲的小男孩成長為帶領整個魔法界為了自由而戰爭的領袖。
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的`身上感受到友誼的溫暖、關懷。這些正是我在《哈利波特》這本書上體會到的。
一樣，互不認識的陌生人之間，用自己手掌心所創造出來的溫暖來抵御冬天的冽風酷寒。更重要的是，哈利·波特擁有必勝的信仰，面對困難，他從未低頭。從他擁有頭上那道疤痕開始，他就注定放棄，便會消亡。堅信自己終有一天可以擊敗殺死自己父母的人。他為這目標，一直奮斗。他并未因為伏地魔的強大，而認為自己一輩子也無法追趕上，而放棄。
羅琳女士為我們創造了一個“充滿神奇的國度”，給我們帶來了很多奇幻的享受，但其實現實世界的她，生活得也很可憐。當時，寫《哈利波特》的時候，她十分貧困，還帶著兩個孩子，只能在一些飲料店里寫作，在創作的同時，又傳出一個痛苦的消息，她的母親去世了。面對這些打擊和挫折，她為什么沒有去輕生，沒有放棄希望?那是因為，她是兩個孩子的母親，她為了孩子能活下來，她也必須活下來。也正是因為她的堅持，才有了《哈利波特》的橫空出世，火遍大江南北，名揚世界各地。
從未認為自己不行，若他從一開始，面對強大的敵人，就心退意，哪來后面的驚天之戰。我們生活中，更要如他們一樣，認為自己是行的，好的。人無完人，但若喪失對自己信心的人，定會使自己的缺點愈加放大;而堅信者，才會在發現后，去完善，改正他們，讓自己成長的更強大。這種精神是值得我們去學習的，就像我們喬大大，從咬了一口的蘋果上接受啟發，這是很多人無法做到的，為了這個蘋果公司，他可謂是絞盡腦汁都沒有想出頭緒，就看到了蘋果，腦子一熱，就有了現在的蘋果公司，這就是創新精神！
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