孝道感悟與心得（通用17篇）

　　在日常學習、工作或生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發，想法有時候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時的記錄下來。不過，很多人都不知道要怎么寫感悟。下面是小編整理的孝道感悟與心得，歡迎閱讀與收藏。

　　孝道感悟與心得 1

　　浩浩湯湯流淌數千年的中華文化，孝道當推其首。無論是本土的儒家道家諸子百家的學說，還是泊來以后化了的佛典和圣經，抑或是古今民間的通俗文化中的各種圖文諺語，都無不洋溢著孝道的光芒，中華孝道滋養著中華民族一代又一代人傳承著以孝敬父母為榮，附逆不肖為恥的傳統美德和時代新風。

　　自古以來，無數中華好兒女，都是孝道的優秀踐行者。無數英豪為了祖國和民族的大義，舍小家為大家。對自己父母的養育盡到了最大的孝。回報給父母高山仰止光耀千秋的豐功偉績!我最敬佩這樣的人，我也志在做這樣的人。然而，我們畢竟是普通的人，生活在平凡的環境中，我們怎么孝敬父母?我想，就是兩個字，一是敬，二是順。對父母，從心里敬，就培育和滋養了自己的感恩之心，就生發了為了父母的微笑，為了大地的豐收而努力學習，努力工作，天天向上的動力和志向，從心里敬，就不會因為一點不順心就對爸爸媽媽使臉色，而是要時刻考慮到他們的感受。

　　記得那還是我四歲半的時候，媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動，我就和媽媽一起去了。那是初春的一天，我和媽媽早早的就來到了學校，遠遠就看見一輛930一樣的大汽車停在門口，上了車已經有好多人了，一會領導來了我們就出發了。一路上我們有說有笑，開心極了。很快就到了，我們排著隊走進大門，好宏偉的建筑啊!真不愧是天下第一皇家園林。來到昆明湖十七孔橋畔，那里有好多賣紀念品的攤位，哥哥姐姐們都去買了，這時一個舅舅說：“童童，他們都買了你也讓你媽去給你買，不給買你就哭，反正咱們這里你最小。”巧合的是一個姐姐真的因為家長不給買哭上了，大家都看著我，我看看媽媽然后笑著對那個舅舅說：“感情不花您錢呢，買那個有什么用，還得花我媽媽錢。我才不讓我媽媽生氣呢!”聽我這么一說大家都笑了，那個舅舅說我真是個懂事的.好孩子，媽媽也開心的笑了。

　　那一天我永遠也忘不了，因為那是我長大的一天;從心里想到“順“字，就不會產生任何附逆不肖的念頭和言行，就會感念父母的大恩大德，因為我知道我的年齡還小，很多事情我還都不懂，所以有時盡管我也有些任性，會發點小脾氣，但是一想到爸爸和媽媽會無私地全部為我著想，我就盡量聽爸爸媽媽的話，不讓他們生氣，努力做一個給父母帶來自尊帶來體面帶來順氣的好兒女，真心要給父母帶來幸福和快樂。幾天前，媽媽在做飯的時候不小心把手切了一個口子，當時聽見媽媽在廚房“啊”的一聲，我放下手中的書，快步跑到廚房，看到媽媽的手在流血，我嚇壞了，趕緊從書柜里拿出創可貼，給媽媽貼上，我邊貼邊問媽媽疼不疼，媽媽笑著對我說沒事的，不疼，但是我知道其實一定很疼，我很心疼地對媽媽說，您去床上休息一下吧，我來做飯。然后我打開電磁爐，放上水，很熟煉地煮了一包方便面，盛到碗里給媽媽端去，媽媽很欣慰地笑了，邊吃邊對我說真香!我看著媽媽吃得這么高興，心里感到無比地自豪。吃完了以后，我知道媽媽的手不能沾水，我主動把碗和鍋洗干凈。

　　我跟媽媽躺到床上，給媽媽讀我新發的四年級下冊語文書里的文章，給媽媽背古詩，還出題考媽媽，媽媽對答如流，很快我也把六首古詩都背下來了。我看到媽媽很開心，她好像已經忘記了手指的疼痛。我知道爸爸工作忙，不在家，我要學會照顧媽媽。晚上，我給媽媽擠好牙膏，讓媽媽刷完牙，然后把媽媽的毛巾沾濕，幫媽媽擦臉，我又給媽媽打好洗腳水，幫媽媽洗腳。我也洗漱完了之后，我們就一起坐在沙發上看了一會兒電視，我又給媽媽沖了一杯奶，媽媽笑著對我說：我的好閨女長大了!其實孝行于內心，一個人無論能力大小，無論貧富，只要對父母有孝心，盡到自己的義務和能力就行了。就像做官的，就一定會更加忠于黨和國家，終于人民和事業，做學問的，就一定會一心向學，做工經商務農當兵的就一定會忠于職守，愛崗敬業。而我們做學生的，就一定會牢記爸爸媽媽說的好好學習長大做有用的人。

　　一個“孝”字，老在上，子在下，我們每一代人，都是上一代為了下一代，縱觀歷史我們看到了戰國時的孟母擇鄰三遷，教子成材，看到了宋代的岳母刺字，教子精忠報國;也看到了老一□國領袖從嚴教子，更看到了今天無數家庭的普通父母勞苦半生，供養自己的子女上大學，當超女，做白領……而作為下一代的我們，又是否時刻把老一代放在心上呢?我們的每一天是為了母親的微笑而奮斗嗎?是懷著一顆顆熱愛慈母孝敬恩父的感恩之心在拼搏嗎?在人倫之中，百善孝當頭。同學們，這一個孝字，又蘊涵了多少做人、處世、修齊平治的道理!我想起了我并不十分熟悉的古代的“24孝”，今天的人們，應該好好的學學古人的孝道經典。一個都不能很好孝敬父母的人，怎么做人?怎么做事?我也想起羊羔跪乳，烏鴉返哺的故事，動物尚如此，人更應該學會感恩崇尚孝道，更應該在弘揚孝道上從自身從點滴從現在做起!

　　我祝福我的雙親和天下父母都幸福安康!

　　孝道感悟與心得 2

　　《中國孝道故事》是一本記敘了xx篇關于孝順的故事，每一篇都感人肺腑，引人深思。封面上的兩句話更是富有哲理：孝親敬老是人的高尚品德的一面鏡子。關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。

　　孝是我們民族的傳統美德，是人倫道德的基石，是中華文化的瑰寶。在人類歷史的長河中，她像一顆閃耀著人倫之光的璀璨明珠，始終閃耀著不滅的光芒。

　　讀完這本書，我感到十分震撼，多少偉大的兒女，多少偉大的父母！尤其是看到《我的瘋子娘》，那一篇時，我怔住了。有一天，一個瘋女人流落到他們村里，穿著破爛，見人就傻笑。他的父親還沒有娶媳婦，于是他奶奶決定讓她為他家續上香火。父親也不情愿，但家里太窮，也只好答應了。

　　有一天，她生下了一個兒子，他奶奶十分高興，但從不讓她接近她的親生兒子。一個兒子給家里增加了不少負擔，他娘在家里吃閑飯，還經常惹是生非，他奶奶狠心將他趕出了家門。

　　五年后，她又回來了，還是一樣傻乎乎的.，但是母愛卻是清楚的。奶奶和他爹又把她領進了家門。有一次，他娘給他送傘，路上摔了好幾跤，班上的小范帶頭笑了起來，他拿起文具盒拍去，卻被小范掐住了。他娘沖了進來拎起小范把他丟進了池塘。后來事情變得嚴重，小范的家人找上門來索賠。

　　奶奶漸漸老了，沒辦法再給他送飯菜了。于是，他娘擔起了每天給他送飯的事。有一次，娘順帶了十幾個野山桃，我順口說了聲甜，第二天嬸嬸來找我，問我今天娘有沒有來送飯，還沒回家呢。難道走錯路了？后來在峭壁下發現了母親，但是是尸體……他肝腸寸裂，撕心裂肺地痛哭起來。后來他被錄取了，但母親不在了。

　　孝順父母是每個兒女應盡的義務，百善孝當先。

　　孝道感悟與心得 3

　　當一曲《感恩的心》唱遍大江南北，唱響神州大地時，詩一般的語言，畫一般的旋律，不知撥動了多少人靈魂深處那根善良的心弦，感化了多少顆寂寞冷酷的心，然而，當今學生感恩孝道意識缺乏，近年來已引起社會各界的關注。班主任作為班集體的組織者、教育者、指導者，作為學生思想道德建設的領航者，擔負著全面提高學生社會主義道德品質的重任，因而，在班級管理中處處滲透感恩與孝道教育是為人師者義不容辭的責任。

　　感恩是中華民族的傳統美德，是道德良性互動的潤滑劑，是對自然、社會和他人給自己的恩慧和方便的由衷認可，并真誠回報的一種認識、情感和行為。春秋的《詩經》中有“投桃報李”之說，文人墨客也曾留下“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，還有“知恩不報非君子”，“吃水不忘挖井人”等經典辭句，無不體現著中華民族對感恩孝道的認同和崇尚。

　　然而，當今社會，由于父母對子女的過度溺愛，由于學校教育中德育的殘缺，由于網絡文化的侵蝕，培養了不少任性、自以為是、嬌氣的“公主，少爺”，他們缺乏責任感，更不懂感恩與孝道。在物質享受上，他們追求高消費，喜歡吃零食、愛攀比，圖享受，只知索取，不知奉獻;在人際關系中，他們以“我”為中心，人情味淡薄，只知被愛，不知回報;在精神追求上，他們迷戀電視、上網聊天、交友，缺乏正義、良知、敬業精神等做人的基本道德要求;他們享受著大自然賜予的.陽光、雨露，卻肆意破壞著朝夕相處的環境。

　　我認為，要在班級管理中開展感恩孝道教育，首先需要培養學生的感恩孝道意識，其次還需告知如何去做。讓學生明確想要回報首先你得付出，知道怎樣付出。這就需要從認知層面、情感層面、實踐層面，通過行之有效的措施對學生進行識恩、知恩、感恩的教育，使學生知恩于心，報恩于行。感恩，需要教育的導引和環境的影響，需要時時滲透，在平時的班主任工作中，我也常以感恩教育作為德育工作的切入點和重點，引導學生思索愛、尋找愛、回報愛，逐步培養學生感恩孝道意識，促進了學生道德發展,收到了很好的教育效果。

　　一、認知層面——培養意識。

　　現在的學生，大都嬌生慣養，父母長輩、老師、社會為他們所做的一切，在他們眼中都成了理所當然。在每周班會課上，我會通過召開感恩孝道教育主題班會，播放相關教育影片、講名人故事、學唱感恩歌等，將感恩孝道的思想植入學生的心靈。教育學生懂得只要有一顆感恩的心，在我們周圍就會有很多值得感恩的事。大家一起閱讀背誦感恩詩歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……”通過開展豐富多彩的感恩孝道教育活動，提高了學生的思想道德水平，提升了學生主觀意識，積極營造出班級感恩孝道文化氣息，有利于學生的和睦相處，更有利于班集體的互助團結!

　　二、實踐層面——踐行感恩。

　　學生只有將道德原則融入他們的日常生活，成為自己的原則，越來越少的依賴成人給與他們的道德引導。反復講道德行為付諸實施，德育目標才會實現，結合學校開展的感恩孝道教育，在班級中又開展了一系列的感恩活動。

　　1、平時以感恩為主題制作手抄報、黑板報。

　　2、向幫助過自己的人講感謝的話或寫感謝信。

　　3、在節日期間，給父母、老師、同學，朋友或有過幫助的人發送祝福短信表達自己的感激之情。

　　4、碰到老師大聲說聲老師好!

　　5、開展“彎腰”活動

　　6、布置親情作業。

　　我們應教育學生學會以實際行動感恩，不辜負父母對自己的期望。在應該表達感激之情的時候真誠地說聲“謝謝”，在別人需要幫助時伸出援助之手。要做到感恩孝道，不一定非得是那種驚天地泣鬼神的大事，要更多的是要時時心存感激，用適合自己的方式來表達：比如過生日時，切蛋糕吹蠟燭收禮物，想想誰賦予了生命;教師節到了，想想老師對自己的付出，能道一聲“老師，您辛苦了!”……

　　“播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格”。在學生的心中培植一種感恩孝道的思想，感恩于賦予自己生命的父母，感恩于給自己知識的老師，感恩于幫助、關心和愛護自己的那些人，感恩于祖國，感恩于大自然……就在學生的心靈中播種了愛心和希望，消融了許多的不滿與不幸。再把這種感恩之心付諸于行動，并長期地堅持下去，我們就收獲了學生高尚的品格，實現了我們的育人目的。

　　孝道感悟與心得 4

　　今天我們學校舉行了孝道講座，東山書院，麗江學校以及我們華南中英學校的許多優秀少年都講述了他們的事跡。其中一個大姐姐的演講讓我最是感動，同時也讓我對“孝”有了更為深刻的理解。

　　那是一位六年級的大姐姐，她的爸爸在建筑工地當工人，工作非常辛苦，她的媽媽也經常在那里干活。每當大姐姐看到她的父母拖著疲倦的身子回家時，她都看在眼里，記在心里。于時，大姐姐決定開始到工地幫父母干活，減輕他們的負擔。開始的.時候，大姐姐的手上布滿了繭子，因為這項上作實在太累了。但想到父母的勞累，她堅持了下來，還幫她爸爸爭到了不少工資呢!

　　我在我們學校也被評選為十佳孝心少年。有一次我媽媽炒菜時不小心被燙傷了，我連忙放下手中的作業，問道：“媽媽，您的手沒事吧?”媽媽說：“沒事，只是一點小傷而已。”但我還是趕忙拿了一些燙傷藥幫媽媽擦上。媽媽很高興的說：“我們家的小家伙開始學會關心人了!”我聽了，心里別提有多開心!但現在想想：和這位大姐姐比起來，我做的這點小事真的算不了什么!常言道“百善孝當先”，孝是一個人的基本道德品質，也是我們中華民族的傳統美德。以前我一直認為孝就是聽爸爸媽媽的話，但聽過報告會中各位小孝星的分享后我深深的體會到孝是表現在多方面的：體貼父母，聽爸爸媽媽的話是孝順;理解與尊重父母，為家長分擔力所能及的事也是孝順，等等。

　　以后我也一定會向以大姐姐為代表的優秀少年們學習，繼承與發揚優良傳統，做一個真正有愛心，有孝心的好少年!

　　孝道感悟與心得 5

　　今天，我終于又見到了對“孝”字更高含義的詮釋，深刻地體會到了我肩擔的責任，也感受到了當今社會所需的責任感。同是“孝”，但在不同角度，在不同時代，在不同社會背景下，我們所感受到的，都是別有一番景象――但是，它都來源于父母對我們的愛，也萌發于我們對父母的報答。

　　我上述的這些情感，都起源于今天觀看的那只有14分鐘的教育短片。這則教育短片主要是由一位著名國學應用大師講演的，看著聽講座的大人們熱淚盈眶的樣子，聽著這位大師的深情講演，更使人感觸頗多。這段視頻主要是借助了幾個事例及古人的經典詩句，向我們講述了孝敬父母是至關重要的，錯過了就再也沒有機會行孝了，我們應從身邊的.點點滴滴做起，從現在這一刻做起，孝敬我們的父母，讓“孝”的傳統發揚光大，讓父母感受天倫之樂。

　　是啊，從我們呱呱落地那一天起，就注定是父母的心肝寶貝，在父母堅實的臂膀下蹣跚學步，在父母溫暖的懷抱里茁壯成長，在父母安全的港灣上揚帆出海。父母為我們的成長付出了太多太多，要求我們回報的卻很少。作為她們的子女，難道我們不應該盡自己的孝道嗎？

　　或許會有許多人認為，父母對我們的愛是理所應當的，我們沒有必要孝敬父母。不，這是不對的。放眼望去，肯定會有許多人幫助過你，使你感激不盡，也許只是舉手之勞的小忙，但你也會予以真誠的回報。而父母呢？他們生你養你，是你生命的源泉，給予你物質上的幫助及精神上的支持，他們對你的幫助遠遠多于他人，足以使你潸然淚下了。他們完全可以不要管你，隨你放任自流，讓你自生自滅，但他們卻沒有這樣做，他們選擇了將你撫養長大。沒有他們就沒有你，就憑這一點，難道你不應該去孝敬他們嗎？

　　或許有許多人認為孝敬父母只要扔兩張紙幣就夠了，只要父母能享受人盡繁榮富貴就夠了。不，這是不對的。父母需要的不是物質上的富裕，而是精神上的滿足。你可曾想過，父母老了，他們的內心是多么空虛？每天吃著山珍海味，總有一天會厭煩；每天在空蕩蕩的大別墅內徘徊，總有一天會寂寞；每天生活在燈紅酒綠的大都市中央，總有一天會懷念鄉村的清新空氣……抽出一點時間，哪怕只是一點時間也好，陪伴一下父母，可能只是一則小笑話，足以似一罐蜂蜜，浸潤著父母苦澀的心靈。

　　或許有許多人認為孝敬父母是長大以后的事，現在的任務是刻苦學習，待到將來功成名就時，再接父母去國外安度晚年也不遲。不，這是不對的。孝敬父母要體現在生活中的每時每刻，它不是一種形式，它需要我們付諸以行動。現在有多少腰纏萬貫的商人，想孝敬父母時，卻猛然發現，父母已經離他遠去了，這時后悔只是徒勞無功了。看一看，父母是不是有多了幾根銀發，添了幾條皺紋？孩提時那個曾經牽著你上學的手已經皺了，你何曾發現呢？時不待人，它在分秒不息地奔跑著，流逝著。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。如果總是把孝敬父母之重任放在將來，我們還有多少個將來可以等待啊！

　　“孝”是每個子女的義務和責任，它既是微不足道的小事，也是至關重要的大事；既是愛的延續，也是愛戴源頭；既是常掛嘴邊的字眼，也是最難完成的任務。讓我們從現在開始，從身邊做起，去孝敬我們的父母吧！

　　記住，在世界上，有一種愛，亙古綿長，無私不求；不因季節更替，不因名利浮沉，這永遠是父母的愛啊！

　　孝道感悟與心得 6

　　今天，是星期天。我看了關于說孝道的電影，電影的名字叫《銅娃說孝道》，讓我感受非常的深刻。視頻的內容是關于說孝道的，我印象最深刻的是熊如揚，她是一位孝敬老人的好孩子。她不僅孝敬老人，學習還非常的好。她從小就被父母拋棄，幸好她的養父把她收養了，可是好景不長，在她十歲時，她的養父因車禍而死，給家里帶了巨大的災難和不幸，熊如揚這才十歲就要照顧她養父的爸爸和媽媽。她的`身高還不到灶臺那么高，可是還要做飯給爺爺和奶奶吃，雖然她的生活條不好，但是她的學習非常的好。

　　通過她的故事后，我想到了我以前不理解媽媽的事。有一次我在家做作業，可是我想出去玩，媽媽輕聲細語地對我說：“等寫完作業在出去玩也不遲啊！”我沒聽媽媽的話，還和媽媽大吵了一架，拔腿就跑去和同學玩耍了，到了快吃飯的時間才回。我推開大門，看見媽媽正坐在餐桌的旁邊等著我一起吃飯。現在想一想，我的內心感到無比的慚愧，生活條這么的好，我卻不懂得珍惜和滿足。

　　看了這次的視頻，讓我感到很慚愧，再也不和媽媽吵架了。從現在起我決定在以后的日子里，我要向熊如揚學習，學習她孝敬長輩、關愛他人的優秀品德，做一個合格的小學生，弘揚中華傳統美德。

　　孝道感悟與心得 7

　　當前，孝道文化傳遍祖國大江南北，孝道之花開遍每個角落。是的，百孝篇中講：“孝在街坊人敬仰;孝在家中合家歡;孝字本是百行源;孝貴行動不在言”。人若不孝敬父母及長輩，那還談什么人品?什么道德?什么事業?什么業績?什么貢獻?一個不愛父母及長輩的人，不可能去愛祖國，也不可能去愛人民，更不可能成為國家棟梁之才。因為他根本不會“做人”。

　　其實，作為一個普通的百姓來講，“孝”沒什么驚天動地的壯舉。無非就是從眼前的平凡小事做起。我的雙方父母經濟條件都很充裕，兒女不用花多少錢，只不過老人愛吃什么就給買什么，生活用品兒女全包。周末及假日去給父母洗洗衣服，徹底打掃打掃衛生。其實這些能堅持也不容易，記得去年母親腰摔傷了，我每逢周日或節日都去給做飯、洗衣、打掃衛生。因為母親家住農村，所以打掃完屋子，還要打掃庭院，每次下來都累得筋疲力盡。我自己心臟不好，但我知道父母需要我啊!所以就必須全力以赴，這是我的責任與義務。

　　平日里，我舍不得買什么吃的，但父母喜歡吃的食品，我從不吝嗇。生活中，我也從不給父母添亂，即使自己心情不好，在父母面前也是裝作非常開心，非常幸福的樣子。

　　有時父母愛嘮叨、我便耐心的聽，母親總是把從電視中看到的新聞重復多遍地講給我聽，而我也總是裝作是第一次聽到的神情。母親看到我認真地聽著，很是開心!我覺得對于父母，我很孝順、很體貼。

　　每個人成了家以后，都有雙方父母。在任何事情的`處理中，不要偏心。做為女人，對公婆更要善待。這些年，我為公婆花的錢遠遠超于自己父母。呵護公婆也遠遠超于自己父母。曾記得，前幾年老公的父親得了“腦出血”的重病，我倆把家里所有積蓄都拿出來給老人治病，由于白天要上班，只好每天晚上或夜里及周末護理老人，因為老人做了治療腦出血的手術，所以得把氣管切開，天天敞開著排痰，老人經常把痰液噴到我的頭上、身上……其實真的好臟，但我沒有嫌棄，每天都堅持給老人翻身、敲背、喂飯、擦洗。那時我的右腿還有毛病，不能正常走路，在醫院里只好單腿跳著活動來護理老人。根本就顧不上給自己治腿。院里的好多人都以為我是他的的女兒，后來放寒假了，我干脆就天天護理老人。婆婆很感動，逢人就夸，親戚、鄰居、朋友也都夸好稱贊。其實這是我們每一個為人子女者應該做的，更何況我還是人民教師，不是更應該為人師表嗎?雖然，老人最后還是離開了人世，但我們沒有遺憾，我們真的竭盡全力了。

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，在以后的日子里，我還要持之以恒、全心全意、無微不至的照顧好婆婆和自己的父母。讓婆婆和父母過得更幸福些、更快樂些，讓孝敬之花常開。

　　孝道感悟與心得 8

　　世界上有一種人，和你在一起的時候，老是千萬次囑咐你要多穿件衣服，多留意自己的安全；你覺得很煩，卻也很暖和；缺錢的時候，他總會說些賺錢不易之類的話來訓你，但又得把錢給你，這種人，就是父母。父親和母親將愛的光輝灑向兒女，照亮兒女的糊口，作為兒女拿什么奉獻給你們的父母？

　　僅僅有孝心遠遠不夠的。孝心沒有詳細內收留，語氣溫柔、一聲問候，一個祝福，甚至一個眼神，一絲掛念或許會成為父母永遠溫馨的回憶。在中國，孝心歷史悠久，兒女的孝心，能使父母精神煥發，身心健康，延年益壽。有首這樣的歌：兒是葉，父是根，常思養育恩，父子情似海深……多么感人的'意境啊！希望人人都為自己留下一條后路吧！

　　又曰“子不孝父之過”。看來對晚輩的“孝道”傳統教育成為現代人當務之急。在當今獨生子女的年代，父母往往溺愛嬌慣自己的孩子，都順著孩子的個性，輕微不如他意，就不堪忍受了。任他安逸享樂，教他奉養父母，就不習慣了。孩子有不合錯誤之處，父母不忍心呵徦，所以就敢頂嘴父母，這些嬌寵的習氣，對孩子人生道路設下了障礙。父母之過例子甚多，后人何不引此為鑒？長此以往“父將不父、子將不子也！”

　　岳飛之所以成為民族英雄，與父母的言教身傳分不開的。岳飛跪膝刺身“精忠報國”，不就是最好的例子嗎？潘長江說“為人不孝愧為人”，斯琴高娃說：“閱歷、名氣算個什么？在父母眼前我永遠是個孩子”，還有我的許多同事朋友，耳聞目睹了他們對白叟的親情孝道，這樣的例子其實不乏其人。

　　孝道感悟與心得 9

　　我在互聯網上找到了老師要求我們觀看的一個視頻，標題為,《請同學們看完這十四分鐘，早一分鐘看，早一分鐘悔悟》。我不假思索地點開觀看。發現整個視頻的主題是孝道，是由著名的國學應用大師翟老師主講的一堂關于孝敬長輩，關愛友人的課。看完這十四分鐘的視頻后，我受益終身，我被深深地感動了。

　　“不孝不教”，這一句話反復被翟老師提出，也成了這堂課主題的一句重要的話。翟老師在這堂課中說了許多故事。例子等，最后帶領觀眾認識自己，反省思過，我認為是每個人必看的一堂課。

　　一開始，翟老師就提出“不孝不教”的觀念。接著舉了比爾·蓋茨一例，蓋茨說：“世界上最不能等的.莫過于孝敬自己的父母。”可見一個成功人士最基本。最重要的要孝敬自己的父母。接著對我們道出了幾句古文：“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文，君子務本，本立而道生，孝悌也者，其為人本之歟”。從中可見孝敬長輩.仁愛是多么的重要。老師又給我們講了一個故事，是關于一個老人給自己的子女寫的一封信，很是讓我感動。孝敬并不是給幾個錢就算了，最重要的還是要對老人，長輩有愛心。在后面階段，翟老師帶領我們深深的反省自己的所作所為，自己的為人，有沒有做到真的孝敬父母。看到這兒，許多觀眾都留下了熱淚。我也深深地反省自己的為人，自己對父母所做的一切。

　　看完這段視頻，我忽然想起了周杰倫的一首歌——《外婆》里的歌詞“外婆她的期待，慢慢變成無奈，大人們始終不明白。她要的是溫暖，而不是六百塊，比你給的還簡單。”忽然發現，父母在不知不覺中已經老了。一次，與母親面對面站著時，發現母親比我矮了許多，臉上的皺紋也逐漸增多；父親的兩鬢皆白，那雙曾經溫暖的手上又增添了幾分粗糙感。孝敬父母不能等啊！孝敬父母是我們做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是社會道德的基本底線。父母不但賦予我們生命，還把無私，永恒的愛都奉獻給我們，對我們有養育之恩。在視頻中，翟老師說道：“‘老’字的下部分是一把匕首，而如果把‘匕’字改為‘子’的話，就成了‘孝’字。”

　　我們應該從現在開始孝敬父母，誠心諒父母，關心父母，用心領會父母的教誨與期望，不使父母為自己的不良行為憂慮，煩惱。“百善孝為先”，如果之前還未明白孝道，現在悔悟還來得及，趁早領悟孝道，孝敬長輩。讓我們做一個孝敬長輩的好子女，在學校學習的好學生，在社會上有成就的一個人吧！

　　孝道感悟與心得 10

　　世界上有一種人，和你在一起的時候，總是千萬次囑咐你要多穿件衣服，多注意自己的安全；你覺得很煩，卻也很溫暖；缺錢的時候，他（她）總會說些賺錢不易之類的話來訓你，但又得把錢給你，這種人，就是父母。父親和母親將愛的光輝灑向兒女，照亮兒女的生活，作為兒女拿什么奉獻給你們的父母？

　　僅僅有孝心遠遠不夠的。孝心沒有具體內容，語氣溫柔、一聲問候，一個祝福，甚至一個眼神，一絲掛念或許會成為父母永遠溫馨的回憶。在中國，孝心歷史悠久，兒女的孝心，能使父母精神煥發，身心健康，延年益壽。有首這樣的歌：兒是葉，父（母）是根，常思養育恩，父（母）子情似海深……多么感人的意境啊！但愿人人都為自己留下一條后路吧！

　　又曰“子不孝父之過”。看來對晚輩的“孝道”傳統教育成為現代人當務之急。在當今獨生子女的年代，父母往往溺愛嬌慣自己的`孩子，都順著孩子的個性，稍微不如他意，就不堪忍受了。任他安逸享樂，教他奉養父母，就不習慣了。孩子有不對之處，父母不忍心斥責他，所以就敢頂撞父母，這些嬌寵的習氣，對孩子人生道路設下了障礙。父母之過例子甚多，后人何不引此為鑒？長此以往“父將不父、子將不子也！”

　　岳飛之所以成為民族英雄，與父母的言教身傳分不開的。岳飛跪膝刺身“精忠報國”，不就是最好的例子嗎？潘長江說“為人不孝愧為人”，斯琴高娃說：“閱歷、名氣算個什么？在父母面前我永遠是個孩子”，還有我的許多同事朋友，耳聞目睹了他們對老人的親情孝道，這樣的例子實在不勝枚舉。

　　孝道感悟與心得 11

　　當前社會隨著經濟的發展，經濟利益的驅使，追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦，人與人之間的關系日益復雜化，一些人的人生觀、價值觀有了改變，人們對精神層次的追求日益淡化，尊長孝親的傳統美德逐漸缺失，即使有“孝”的意識，也以沒時間、沒精力等各種借口，不能把“孝”付諸于行動，人們思想中的“感恩意識、責任意識、奉獻意識”出現了滑坡現象。適時開展的“孝德”教育，目的，就是為了弘揚中國的這種傳統文化，讓學生在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪，在實踐中體會、感悟、認同、崇尚“孝德”，在反思我們在尊長孝親、感恩父母的過程中，端正我們的'人生觀、價值觀，并將這種感恩之心付諸行動，讓“愛與責任”的體現升華至愛我們的崗位、感恩父母、感恩領導、感恩老師以實際行動回報父母、回報社會，在實現我們人生價值的同時，最終實現思想境界的升華。

　　人生在這個世界上，長在這個世界上，都源于父母。曾子曰：“身體發膚受之父母，不敢毀傷，”每個生命從“呱呱”墜地開始，無時無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦于我們生命，撫養我們長大成人，還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教，教我們學會了堅強、記住了寬容、懂得了自制。

　　為了改善兒女的生存環境，含心茹苦日夜奔波操勞伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老，頭發白了，背駝了，皺紋堆壘爬滿臉

　　頰兒女成人后相繼踏出家門，成家立業。俗話說“不養兒，不知父母恩”。當我們長大成人、結婚生子之后，特別是在撫養我們的孩子的過程中，最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報的愛，“烏鴉尚知反哺”，然而，我們捫心自問一下，我們回報父母的又有多少？不能忘記，父母為了讓我讀好書而省吃儉用；不能忘記父母對我的養育之恩；不能忘記父母的千叮萬囑。

　　孝道是做人首要的品德，孔子說，“日三省其身”，我們也要如此，每天反思一下我們的所作所為，勉勵我們，改正我們的言行中的錯誤，提高我們的道德修養。陋室銘中有句“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然房子簡陋，但是因為我品德高尚而不再簡陋。個人品德是一個人的內在的涵養，這是人性中最有魅力的地方。它不會因為人的貴賤貧窮，漂亮和丑陋而劃分，它無論在什么地方都會發出它耀眼的光輝。

　　通過學習，使我不斷反思我們的行為，對我們工作和生活中的過失及時的得以糾正，使我們的思想境界不斷提高，我一定會以此為契機，把愛與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂，使人性的光芒永遠熠熠生輝！

　　孝道感悟與心得 12

　　親情，是人之常情。是人人都需要的，親情是無私的，是偉大的。因為親情只有“奉獻”二字。有多少孩子沒有父母，感受不到親情。然而，我們生活在飯來張口，衣來伸手的生活之中，這都是因為父母，他們給了我們這樣美好的生活。比起那些孩子，我們有什么可抱怨的那？難道我們不該回報我們的父母嗎？

　　“如果你想回報父母，并不一定需要做出什么驚天動地的大事來。也就只需要幫父母做些力所能及的事，在生活中順從父母一點就可以了。他們一定回非常欣慰的。”老師曾這樣對我說過。

　　有一次，老師留了一篇習作叫《我為父母做一件事》。我做在書桌前呆了半個小時也沒有一點思路，我只好親身體驗一次，我給媽媽洗了腳。媽媽沒有說什么，但從她的臉上居然留下了兩行熱淚。這淚不是咸的而是甜的`，因為這是感動的淚。

　　百善孝為先，孝是中華千古不變之美德。而現在人們把錢看得那么重，卻不把一個“孝”字放在眼中。有多少老人流離失所，可他們都是兒女成雙。

　　孝啊，為什么現在不孝之子如此之多。孝子那都是因為從小養成的，只要從小有孝的意識，長大之后才可能成為一個讓人敬佩的孝子。

　　感恩父母，就是孝敬父母。我們又何嘗要做一個不孝的逆子，人人臭罵呢？孝，從身邊每一件小事做起，從我做起。

　　什么是孝？孝，是常回家看看的期盼，是親手給癱瘓在床的老母喂一口飯，是在父母臨終前靜靜的陪伴；孝，世間千萬種，是盛開在心底的至善之花！

　　我曾聽說過季羨林老人的故事。

　　兒時的季羨林家境貧困，在他父母剛剛結婚時，家里幾乎連飯都吃不上。他的母親，一個字也不認識，生活了一輩子，連名字都沒有。他們家里只有半畝多地，一家人的希望全在這上面了。

　　有一年，季羨林的母親在中秋節時不知從哪里弄來一點兒月餅，給他掰了一小塊，他很珍惜，因為他難得吃一次。他當時沒有注意，母親是否在吃。后來回憶起來，她根本一口都沒吃。

　　季羨林在母親身邊只呆到六歲，之后兩次奔喪回家，呆的時間都很短。后來他回憶起來，連母親的面容都是迷離模糊的，沒有一個清晰的輪廓。特別有一點，讓他難解又易解：他無論如何也回憶不起母親的笑容來，她好像一輩子都沒有笑過。家境貧寒，兒子遠離，她受盡了苦難，笑容又從何而來呢？老家的鄰居曾對季羨林說：“你娘常說：‘早知道送出去回不來，我無論如何也不會放他走的！’”簡短的一句話里，包含著多少辛酸，多少悲傷啊！母親不知有多少日日夜夜，眼望遠方，盼望自己的兒子回來啊！然而這個愿望卻始終沒有實現，一直到她不舍地離開這個世界。

　　古人說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這句話正應在我們的國學大師季羨林身上，一想到這句話，他就肝膽俱裂熱淚盈眶。他后悔，他說：“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么榮耀，都比不上陪在母親身邊，即使她一個字也不認識！”

　　世界上很多人與季羨林老人一樣，不是不孝，只是孝得太遲了！

　　趁著我們還年輕，我們還有能力，讓我們把中華民族的傳統美德——孝——傳承下去吧！

　　孝道感悟與心得 13

　　中國古代講“家國一體”，就如歌曲中唱的那樣“家是最小國，國是千萬家”。作為家即國的宗法社會的政治結構，“家國一體”的基礎上產生的必然是以倫理道德為核心的文化價值系統。在這個系統中，人倫關系作為家族宗法血緣關系的本質，是建立在倫理的基礎上透過人們的感情信念來處理的關系。父母與子女是最親密的人。子女身上流淌著的是父母的鮮血，父母的心則時刻記掛著那個想要獨自旅行，將要長大的孩子。俗話說“兒行千里母擔憂”沒有哪個做父母的不期盼子女能夠健康快樂成長。在他們年老的時候所牽掛的也是在自己離去之后，是否有一個值得信賴的人能夠讓自己把孩子托付給他（她)照顧。然而，作為子女，我們為父母做的相比而言實在太少太少。

　　有人說，古人的孝是愚孝，并不值得我們效仿。于是，慢慢地，我們忘記了當我們身處襁褓之時，父母的夙興夜寐；忘記了當我們生病時父母的食不知味、寢不安席；當我們病好時父母的居安思危。我們的雙親為我們操勞一生，心系子女，一生所求只是子女平安。然而，我們卻忘卻了自己孝順父母的義務與職責。

　　在社會制度、社會環境等發生天翻地覆變化的這天，經濟發展，物質禮貌進步，社會風氣受到金錢、利益的侵蝕，人心開始逐步脫離“孝悌”為本的人性之道。大眾所追求的更多的是金錢。而“愛人”“孝悌”之心則逐步被消磨彌散。因子女不贍養老人而對簿公堂的案例屢見不鮮。因金錢、利益而與父母反目成仇的事例更是隨處可見。當然，并不是說，父母必須是正確的，子女必定是過錯方。但是，為人子女，我們是不是能夠用一種和平的方法來處理與父母之間的矛盾，無論如何都就應讓我們的父母能夠老有所依。

　　交通越來越便利的這天，“常回家看看”卻成了父母對子女為數不多的期望之一，而有些人更是因為“忙”而一年只回一次家或幾年不回家。作為中華民族獨有的一種文化---孝悌文化，是我國人倫道德的基石，更是中華文化的瑰寶。然而，在信息技術深入我們生活的方方面面的這天，我們卻開始漸漸淡忘了隨著歷史長河延續至今的孝悌之道。孫中山先生說過：“談到中國固有的道德，中國人首先不能忘記的是‘忠孝’。”百善孝為先，在我們開始復興中國文化，民族精神的當下，“孝悌之道”難道不就應被我們所重視，重建嗎？

　　古人有言：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”難道我們必須要等到父母逝世或者因為種種因素而再無機會盡孝之時，才幡然醒悟想要一盡孝道嗎？“孝悌”文化有其儒雅、智慧、淳樸、和諧的一面。隨著我國經濟和社會的進一步發展，對于“孝悌之道”的繼承我們也應“取其精華，去其糟粕”，賦予其新的時代內涵而不是單純的“愚孝”

　　“孝悌”思想對于現代社會的好處非比尋常。在當今社會中，他依然持續恒久的.存在價值。一個人，只有做到最基本的孝敬父母，尊敬兄長，才能使其他事情有條不紊地進行，同時，謹遵“孝悌之道”對于社會和諧、家國安定也有重要作用。

　　當下的孝悌之道不單指“生則養，沒則喪”的義務，更多的就應是做到《禮記》中所說的那樣“小子只有深愛者，必有和氣；有和氣者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。”遇到問題、矛盾與父母心平氣和的溝通。如此，父母的生養之恩，方能得以報答。

　　選取孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈。為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心......我們需要為父母做的太多太多，應對日益老去的父母，我們能做的便是用自己的孝心與愛拂去父母臉上的滄桑，讓父母會心一笑，讓彼此的心中充滿濃濃的溫暖。

　　孝道感悟與心得 14

　　我們偉大的祖國，是世界上屈指可數的文明古國，五千年的悠久文化傳統孕育了我們許許多多的中華文明美德：勤勞勇敢、寬厚待人、重視禮節和孝道……

　　從小媽媽就常對我說：“世間百善孝為先，中國人最講究的就是孝道。”我只是一個三年級的小學生，我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護、親嘗湯藥地孝敬他的祖母，但我能做到：在學習上通過刻苦努力獲得優異成績來報答父母對我的愛;在學習之余幫家里掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務來減輕他們的負擔。記得有一次，爸爸媽媽出門辦事，家里就剩下我和奶奶。那天風很大，我在家里看書，奶奶出去鍛煉了，一個多小時后，她滿頭大汗地回到家。過了一會兒，她突然說頭昏、太陽穴發緊，根據我平時自己生病時的.癥狀，我立刻斷定奶奶是受風寒了。于是我趕緊從藥箱里拿出感冒藥，給奶奶泡上，她喝了以后，不久，癥狀果然緩解了。我高興極了，我成功地做了一次稱職的家庭醫生!生活中孝心無處不在，我要從小做起，從身邊的小事做起，不讓父母擔心，讓父母多省一份心，我就多一份孝心。

　　愿我們都能：以反哺之心奉敬長輩，以感恩之心孝順長輩!讓“百善孝為先”從我們這代繼續流傳下去!

　　孝道感悟與心得 15

　　“一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關心，收下吧。”這首歌出自“筷子兄弟”，歌名叫《父親》。

　　這是我剛學的一首歌，幾天前，我們坐在電腦前，看著這首歌的MV：一個孩子，在父親的培養下長大成人。孩子倔強、率性時常惹父親氣憤。一個大雨天，年青人在雨中迷茫著，這時，父親撐著一把雨傘在雨中泛起，年青人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上，被一輛自行車撞倒在地，昏迷不醒，經由搶救，白叟雖醒，但失去了記憶。年青人一直服侍著白叟，終極白叟恢復了記憶，年青人轉悲為喜。

　　看完這段MV，我的'眼睛紅了一圈。是啊，我們也倔強過、率性過，也受到父親責罵過；也許我們曾以為，父親老是啰哩煩瑣，又過于嚴肅。但多少成功人士說：“要是沒有父親那聲聲教悔，我們也沒有輝煌的今天！”

　　年少輕狂的我們曾和父親頂過嘴，卻不知這會給父親的心靈帶來多大的傷害。

　　自古以來，父親就是一個嚴肅的象征，一個光輝的代表。父親說的話都是富有深奧哲理的話。他老是在一個家庭中奉獻自己，為自己想的少，為孩子、為家人想得多。

　　所以，我們要孝順父親，孝順這個教會我們做人的人！

　　孝道感悟與心得 16

　　感恩父母，鳥有回饋之感，羊有跪求之感，人作為宇宙的主宰，也有感恩之情，感恩之心。

　　懷抱一顆感恩的心，就像點燃人生旅途中的一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，就像掌握了生命殿堂的一扇門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，就像在生命的海洋里有一艘堅強的船；擁抱一顆感恩的心就像一只有尾巴調節平衡的鳥…

　　孟郊在《游子吟》中寫道：一個慈母手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，她徹底地修補，害怕會讓他晚回家的延遲，但多少愛有一英寸長的草，三春暉報道。字里行間，母子深情，字字句句訴說著母愛的魅力。現在我們沐浴在母愛編織的陽光里，吮吸著充滿母愛的甘露。母愛偉大，父愛也偉大。父母給予我們無私的愛，是別人無法企及的。看著父母歷經磨難的額頭，背，白發，一滴莫名的眼淚順著臉頰流下，我哭了，那是家人的呼喚。

　　看著小哥哥，媽媽氣哭了，父母擔心成龍，父母擔心因為孩子成績一次次下滑。太陽穴上的銀蛇遮住了他們的額頭，一種熾熱的東西從他們的`眼睛里迸發出來，那是感激的淚水。

　　父母給我們生命，養育我們成長，教育我們成長。沒有父母，我們就不能沒有自己。我們在教室里玩，在操場上玩，父母都在為我們高昂的學費不知疲倦地工作。每當我回到學校，我的內心都很高興見到我的父母，同時也覺得向父母要生活費是一種隱痛。

　　心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心，粉紅色會出現在這張紙上。帶著一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。

　　我們應該知道如何報答父母的好意，珍惜他們的深情。

　　假期里，我沒日沒夜的陪著父母，看著父母肩上的重擔把我壓彎。我難過了一陣子。我幫父母打掃房間，做家務，聊天來表達我的愧疚。

　　作為一名高中生，我在家的時間不多。一想到在學校沒日沒夜工作的父母，我就覺得精力更旺盛了。父母對孩子的愛是最無私的，我在的時候感觸很深。看到爺爺去世，我想起了年邁的父親。我擔心一百年后，當我的父親或母親離開我們時，我們將沒有任何依靠.我不敢回想，那該有多可怕！

　　我們還是高中生，不能給父母太多。努力學習是我們能給他們的唯一獎勵，優異的成績是我們能給他們最好的精神安慰。父母會覺得自己的努力是值得的，自己的辛苦沒有白費。

　　心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心，粉紅色會出現在這張紙上。帶著一生的感激，紙的底色是粉色，這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次，他們半夜把我們送到醫院；多少次，在風雨中，他們期待著我們快速的回家；多少次，在月光下，他們教會了我們做人的道理；多少次了，“但多少愛有一英寸長的草，第三個春天是有回報的。”父母之恩深似海。我們應該永遠感恩，積極回報父母。

　　一個人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們人生的使命。讓我們用感恩的心把愛傳播給世界。我們都是有思想的群體，父母，每個人都有。生我的父母和養我的父母也是父母。我借此機會向努力的父母鞠躬，說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

　　孝道感悟與心得 17

　　20xx年4月20日，我們二龍中心校組織全體教師觀看了山東省親情教育系列活動辦公室主任、山東電視臺《天下父母》等欄目總導演、山東省天下父母文化傳播中心秘書長呂明晰《凝神聚氣共筑中國夢》的專題講座。在3個多小時的講座中，呂明晰老師圍繞為什么要弘揚中華傳統文化、如何認識中華傳統文化、弘揚孝道是弘揚中華傳統文化的最好行動等方面為我們全體教師上了一堂生動的傳統文化教育課。

　　我們中華民族有著五千年的燦爛文化，“孝道”一直被歷朝歷代深深重視，甚至被奉為“國之根本”。孝，作為中國傳統的道德準則，千百年來規范著世世代代，貫徹于萬戶千家。其內涵就是善事父母、尊敬父母。應該說，經過“取其精華，去其糟粕”，“孝”是完全可以同社會道德融合的，值得廣泛倡導，大力弘揚。我覺得，如果把“尊重老人，孝敬父母”作為思想道德建設的切入口和著力點，把中華民族“崇孝”的傳統美德植入到學生的大腦中，融于學校的德育體系中，不僅能提高學生的思想道德素質，而且能輻射到家庭和社會。試想，當父母在家里感受到子女的孝敬時，他們又怎能不去更加孝敬自己的父母。

　　如此這般，間接提高了家庭的文明程度，又必將推動和促進社會的穩定、和諧與進步。“百善孝為先，一切事情都應該從孝道做起。他認為“孝”是人格完整的基礎，有“孝”的人也有責任心，有擔當，知恩圖報。“孝”是成功的保證，有“孝”的人講義氣、有愛心，會得到大家的合力相助，能夠成就大的事業。

　　通過這次報告，讓我更深刻地認識了“孝道”的真正含意，作為一名教師，我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學生，讓他們都成為孝敬長輩的人，這樣才能做一個人格完整的人，才能讓大家看到“凝視聚力，實現中國夢”的美好社會。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……

　　但“孝”的天平上，它們等值。

　　我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天，可以從容盡孝。

　　可惜，人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

　　是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的'孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務，因為我們總有一天要長大，總有一天要離開，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠，家永遠遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最愛的人。

　　孝心是無價的，它不需要任何的賠償。那么，有誰親自為自己的父母洗過腳嗎有誰為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服嗎又有誰為自己的父母梳洗過嗎沒有。或許，你會認為自己的父母有手有腳，這樣簡單的動作都不會，根本就用不著那樣做，再說讓人看見了多尷尬。其實，這些人想錯了，萬萬全全想錯了。孝心不是一種儀式，也不是讓別人看的，而它兩代人心與心的溝通。現在，父母都還健在，不需要子女去照顧，反而還需要父母花心思去關心子女。倘如有會，根本就用不著那樣做，再說讓人看見了多尷尬。其實，這些人想錯了，萬萬全全想錯了。孝心不是一種儀式，也不是讓別人看的，而它兩代人心與心的溝通。現在，父母都還健在，不需要子女去照顧，反而還需要父母花心思去關心子女。倘如有一天，父母老了，不能在有力氣動了，你是否這時又會嫌棄他們，埋怨他們，責怪他們，去說他們給你帶來了累贅呢或許還會有人連自己的父母都不要了，棄他們在馬路上于不顧。其實呀，這些人我們隨處可以看到，他們是殘酷的，冷血的，甚至是沒有人性的，他們也根本就沒有良心，何談什么孝心呢

　　我們不要為了個人利益，而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產，而讓父母左右為難。我們現在都有照顧自己的能力，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢也許是一處毫宅，也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬機的金錢，也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無論用什么方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，那么這種感情都是無比珍貴和美好。

　　孝，是捎縱即使的眷戀;孝，是無法重視的幸福;孝，是一失足成千苦恨的往事……誰言存草心，報的三春輝，讓我們永遠記的孝心的存在，孝心是無價的。

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