讀《狼牙山五壯士》有感(集錦15篇)
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《狼牙山五壯士》有感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五壯士寧死不屈的精神所折服。
課文講述了五位壯士一邊痛擊敵人，一邊把大批敵人引上絕路。他們為了群眾和部隊主力的安全，選擇了與敵人同歸于盡，在狼牙山內與敵人巧妙周旋了一整天。一天下來，五位壯士彈盡糧絕，敵人也疲憊不堪，腿如灌鉛。到了狼牙山峰頂，五位愛國壯士不畏犧牲，縱身跳下數十丈高的懸崖，他們的口號聲氣壯山河。
讀完這篇課文后，我為侵略者的殘暴而憤怒，更為五壯士為國捐軀，勇于犧牲的.精神感嘆不已。我不禁想起自己在運動會上重重的摔了一跤，手上的皮擦破了一大塊，膝蓋上長出了兩個包包，又紅又腫。到醫院里涂藥時，一陣陣劇烈的疼痛像一股強勁的電流扎遍我的全身，疼得我哇哇大叫，差點兒下起了狂風驟雨。出醫院時，我的聲音里還帶著哭腔。現在看到狼牙山五壯士勇于挑戰困難，不向命運低頭的一幕，我羞愧地低下了頭。
狼牙山五壯士雖然壯烈犧牲，但他們寧死不屈，為國捐軀的精神將永遠印在我的腦海里。
讀《狼牙山五壯士》有感2
最近，我讀了狼牙山五壯士，心情讓我難以平靜。
課文講述了抗日戰爭時期，八路軍某部的五位戰士，為了掩護群眾和連隊主力的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現了五位戰士熱愛祖國熱愛人民，勇于犧牲的精神故事。
我感覺班長馬寶玉非常有男子漢的氣概，又團結，又熱愛人民，為了不讓敵人發現卻到懸崖邊上跳崖，這五位戰士是多么的愛國啊！
他們不畏犧牲、英勇頑強的精神多么值的我們學習啊！我們每次看到這篇課文，就會聯系到我的生活實際，每次遇到困難，都會退縮，可我每次退縮的'時候，就會想起狼牙山的爺爺們，遇到困難要去面對，我們不應該‘‘死’’在困難腳下。
所以，我們不要怕困難，要戰勝自己，要記住，世界上沒有什么可怕的敵人，最大的敵人是自己，你如果戰勝自己，就會戰勝任何困難，不管困難有多大。
所以，我們要頑強，有毅力。在以后的學習，生活中。發揚五位老戰士的愛國愛民，振興我們的中華.
讀《狼牙山五壯士》有感3
讀了《狼牙山五壯士》一文，我深深體會到五壯士舍己為人的愛國精神；也深深體會到了他們戰勝困難的精神力量。
這篇文章主要內容是：在1941年秋月，日本進犯中國，把任務給了六班五位勇敢的壯士，他們為了國家，舍去了自己的生命，在勝利完成掩護任務后，他們壯烈跳崖。
五壯士堅持不懈的愛國精神深深打動了我，想到了平時自己不會寫的作業放在那幾天都不想動，一些事做到一半了也會放棄；再想想五壯壯士為了國家可以付出生命，真是令人敬佩啊！
學習了這篇課文后，我也慢慢有了一些改變。有一次，數學的一題擴展題“擋”住了我，正打算合上書，忽然想到了課文：如果五壯士也像我一樣會怎么樣？我們還能有現在的'生活嗎？想到這，我便有了一股克服困難的力量。我靜下心來，重新拿起書。經過我的不懈努力，那道題終于被我“推”開了！我成功了！
今后，我也會把這種勇敢無畏的精神傳播出去，讓每個人心中都有滿滿的挑戰困難的勇氣和力量！
讀《狼牙山五壯士》有感4
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，對五壯士的敬佩之情從我心底油然而生。
1941秋，在日寇對我軍的大舉進犯下，被迫由七連六班掩護群眾和主力部隊向龍王廟轉移。六班五位戰士把敵人有計劃地引上了絕路——狼牙山峰頂。在彈盡糧絕的情況下，他們還用石頭砸敵人。當群眾和連隊主力安全遠離后，他們英勇跳崖，為國捐軀。
這五位壯士把敵人引向了一條絕路——狼牙山峰頂，這雖然是掩護群眾和連隊主力不被發現的最好辦法，但這同時也讓自己走向了死亡。在彈盡糧絕的時候，他們沒有向日寇屈服，而是英勇跳崖，用自己的生命換來了群眾和部隊主力的安全。他們這種寧死不屈的'精神非常值得我們學習。
這五位壯士不怕困難、不怕艱險的的舉動讓我想起了我平時的表現：有時遇到稍微難一點的題目，就坐在那，像看“天書”一樣，看著題目的數字和要求。要想，也只是隨便一想，就在那說：“我想不出來”、“我不會做”，希望能從父母那兒得到一些幫助。有時做事的時候，會對碰到的一只只“攔路虎”望而卻步，止步不前，最終半途而廢。但讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我開始反思：這樣下去，我做得了新世紀、新中國的接班人，對得起那些用生命為我們換來和平的先烈們嗎？從今以后，無論遇到什么困難，我都要迎刃而上，做一個勇敢的人！
如今，戰爭雖然已經結束了，但我們一定要勿忘國恥，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗！
讀《狼牙山五壯士》有感5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里感動非常的憤怒自豪。
那是寫在1941年秋天日寇集中兵力向我國晉察冀根據地大舉進犯。那時七連在那里打游擊戰爭。知道此情形以后就準備向龍王廟轉移。結果把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。六班的五位戰士義不容辭地接受了任務，馬上就和敵人交鋒了。任務完成完成以后，還要把敵人引上絕路。最后英勇得跳下深谷而犧牲。
學了這篇課文我既非常得憤怒又無比得自豪。憤怒是因為這些日本鬼子竟然在我國領土上如此地放縱，如此得不知羞辱，如此得橫行霸道為所欲為。竟然把我國的大好河山任意破壞毀掉。我也非常的自豪，因為我國竟有這五位壯士。你看馬寶玉多么的富有智慧，竟然能想出用石頭當武器的法子。看看葛振林，對日本鬼子的`怒火更是不可彌補的。再看看宋學義，他對日本鬼子的怒火使他獲得了無窮無盡的力量。你們最后看看胡德林和胡德才這兩個小戰士，他們無比的憤怒讓他們對敵人絲毫沒有放松。
讀了這篇文章讓我想到2008年五月12日的地震。很多國家一定都很害怕。但是我們中國人民不害怕。我們中國不管付出多少人力物力也要挽救我們中國的土地，我們中國人民都像狼牙山五壯士一樣棒！
讀《狼牙山五壯士》有感6
當你面前有兩條路，第一條路可以保住你的性命，但是其他人會死，第二條路是讓你走上決路而大家不會死，你會選哪一條路？人貪生怕死是常是，所以大多數人都會選擇第一條路，但狼牙山五壯卻選擇了第二條路。為了別人而放棄了生命，正是他們這種大公無私的精神而感動了我。
事情是這樣的，1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根椐地大舉進犯，應兵力懸殊，七連決定向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班，五壯士為了拖住敵人，讓敵人不發現群眾和連隊主力，五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰，完成任務后，敵人緊跟在后，因此不得不跳下懸崖。
在生活中也有像五壯士著樣的人。那次，山區大地震，達到了8級，其中有一個學校的`一班，在困境下，老師努力用手把墻往上頂，使墻不打到學生們，還一直鼓勵他們，讓他們不害怕，雖然老師手已血淋淋不成樣子，但是老師仍然堅持頂住墻。
是他們讓我們有一個美好的現在，所以，我們一定要好好讀書，做一些力所能及的事情，不然就對不起死去的先烈們了。
讀《狼牙山五壯士》有感7
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。
這篇課文主要講述了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，
把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。
俗話說得好；有的死重于泰山，有的死輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的.犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經看過的一個故事；荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩：“風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復還。”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎？
此外還有董存端，羅盛教……這些壯士在危急時刻，總是多么鎮靜，多么勇敢啊！（指導教師：張聲敏）
讀《狼牙山五壯士》有感8
今天，我們學習了語文書118頁的《狼牙山五壯士》這篇文章。它真實而又不缺生動地描寫了五壯士為了掩護群眾和連隊主力移，勇猛殲敵，最后英勇犧牲的英雄故事。這篇文章贊揚了五壯士英勇頑強，為革命而不畏犧牲的高尚品質與英雄氣概。讀完這篇文章，我感觸很深。
當讀到班長馬寶玉為了不讓讓敵軍發現群眾和部隊主力，從而英勇犧牲的那一段時，我不禁為五位壯士大無畏的英雄氣概和班長馬寶玉斬釘截鐵的態度而為之感動不已。在那種情況下，班長馬寶玉完全可以很快追上連隊。然而，為了整個連隊的安全，為了整個戰斗的勝利，他們毅然決然地放棄了自己的生命。這是多么值得贊頌的行為啊！這是多么堅強的意志啊！
讀完這篇文章，我體會到：五壯士以大局為重，寧可獻出自己寶貴的生命，也要為人民的`利益著想。他們的精神讓我們難忘，也讓我們更加奮發圖強！說到這里，我想起了學校里那高高飄揚的五星紅旗，不就是用千千萬萬的革命烈士的鮮血所染紅的嗎？所以，我們新時代的少年只有勤奮學習，不怕困難，刻苦鉆研才能掌握更多的科學文化知識，長大了才能報效祖國，做更多對人民有益的事！
讀《狼牙山五壯士》有感9
這篇課文講述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯，七連把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了6班5位壯士，五壯士引誘敵人上山，順利的完成了掩護任務，可在連綿不斷的`山坡上，前面有兩條路：一條與主力部隊會合的路，一條與敵人決一死戰的路，班長，馬寶玉帶著其他四壯士沖向山峰，在頂峰英勇殲敵，最后，五壯士英勇跳崖。
文中第六至八自然段講述的是：五壯士順利完成任務，在狼牙山頂峰英勇跳崖，在跳下懸崖中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲，“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”
這聲音強烈的表達了五壯士對日本帝國主義的憎恨，對黨和人民的無比熱愛與忠誠，這種愛與恨是五壯士英勇頑強，不怕犧牲的力量之源，這句話充分的贊揚了中國人民將抗戰進行到底的決心和不怕犧牲的英雄氣概。
想到現在的我們生在新社會，長在紅旗下，整天過著無憂無慮的幸福生活，但懶惰思想嚴重，不愛勞動，怕苦畏難，在校連擦黑板的小事情都怕臟，不想擦。
我永遠也不會忘記1941年這一天，因為這里面包含著狼牙山五壯士對黨和人民的熱愛與崇高的愛國精神。
讀《狼牙山五壯士》有感10
馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義，這一個個普通而又偉大的名字永遠銘刻在人們心中，多么令人崇敬的五位英雄，多么悲壯的場面！多么催人淚下的情節！深深地感了我。
這篇課文記敘了在抗日戰爭時期八路軍七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和連隊主力的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山，最后英勇跳崖的'故事。
戰爭對我們來說是陌生的，可是學了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我深切地感受了戰爭是多么讓人害怕，是多么殘酷。故事里生動曲折的情節令人刻骨銘心，五位英雄為了掩護群眾和連隊轉移，與大批敵人進行了殊死搏斗，最后，五位壯士選擇跳崖，更是讓我難以忘卻。文中一句話最令人感動，為了不讓敵人發現連隊和群眾，班長馬寶玉斬釘截鐵說了一聲：“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話可以看出班長馬寶玉堅定不移的決心和勇于犧牲的精神。
讀了《狼牙山五壯士》，我知道了現在幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，要珍惜這美好時光，不浪費光陰。要知道，多少革命先烈為了黨，為了人民，為了祖國，豪不猶豫的獻出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉，他們崇高的精神，將與日月同輝，與天的共存。
讀《狼牙山五壯士》有感11
是誰，將日本人趕出國土，奪回中國？又是誰，給了我們今天的幸福生活？是共產黨。當五星紅旗冉冉升起時，你是否想起過他們？他們為了我們的祖國，用鮮血染紅了整片土地。當我們過著冬暖夏涼的生活時，你是否想起過他們？為了祖國而放棄年輕生命的他們？我相信，我想過，你想過，他想過，大家都想過。他們為了保衛我們的祖國，血灑疆場。
狼牙山中的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力轉移，被敵人逼上了絕路，英勇的跳下了懸崖，他們寧愿跳崖也不愿意死在敵人的槍口下，在他們認為，死在敵人的槍口下是對自己的侮辱。死并不可怕，只有怕死才可怕。在跳崖的那一瞬間，想起了他們壯烈豪邁的`口號聲：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”這是多么濃厚的愛國情意呀！誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位戰士義無反顧地獻出了自己的生命，用鮮血譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。他們并不怕死，這一切的一切都是為了我們這個大家庭能夠開心快樂。他們不會忘記當日本人踏入中國時，中國人受到了多少侮辱。更不會忘記自己是如何一步一步被逼上絕路的。他們心中和我們的心中有一個共同的信念：中國是我們的家鄉，而我們是中國人，大家誓死不忘：生是中國人，死為中國魂，堅定不變的是那顆熾熱的中國心。以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。中國人發自內心的呼喚：“不忘國恥，振興中華！”
讀《狼牙山五壯士》有感12
前幾天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，課文里五位壯士的英雄氣概深深震撼了我。
1941年秋，日寇集中兵力大舉侵略我晉察冀根據地。七連六班的五個戰士，為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，他們毅然走向絕路。把敵人引到了狼牙山上，子彈打光了，手榴彈扔光了，就連石頭也用完了，于是他們縱身一躍，義無反顧地跳下了懸崖！
他們犧牲了，可他們的英雄氣概，他們的愛國精神永遠留在了中華民族的大地上，留傳在中華民族的心中。
這就是狼牙山五壯士的故事，每次讀完，我都熱血沸騰，我知道怎樣才是真正的英雄。真正的英雄不僅是在戰場上殺敵無數的人，還有那些在關鍵時刻懂得犧牲自己，顧全大局的人。狼牙山五壯士就是這樣的人，大敵當前，他們選擇了犧牲自己，保全主力和老百姓！
像他們這樣的人還有很多，比如黃繼光，為了隊伍更快地取得勝利，他犧牲自己奮不顧身地用自己的身體擋住機槍口！董存瑞，為了別人不犧牲，而選擇犧牲自己，手托炸藥包和敵人的`碉堡同歸于盡！
這些人讓我們肅然起敬！
可也有一些人，槍殺成千上萬的動物，砍翻數以萬計的森林，欺負一個個弱小，居然也自稱英雄。這不是侮辱了英雄這個詞語嗎！
我希望英雄的故事永遠流傳，我希望英雄的精神像陽光一樣照耀我們生活的每一個角落！
讀《狼牙山五壯士》有感13
“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”“五壯士那驚天動地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩，久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壯士》講述的是：1941年秋，七連六班的五個戰士接受了任務，為將敵人消滅，他們將敵人引誘上山，為了保證群眾和主力部隊的安全，他們選擇了將敵人引上絕路，并與他們同歸于盡，最后，五位戰士寧死不當戰俘，便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章，我敬佩五壯士那英勇無畏、以寡敵眾的精神，痛恨日本侵略者的可惡以及無恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”，在1937年，日本侵入南京，殺的殺，搶的搶，燒的燒。30萬的同胞全部喪生，日本在當時實行了“三光政策”，所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”。可是讓人沒想到的是，在二十多年后的今天，我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據幸存者回憶說：“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般，到處都是血淋淋的，老人和孩子一個個都被殘忍地殺害，婦女被侮辱，到處都是叫喊聲······每一個日本人的手上都沾滿了中國人的'鮮血!”
看到這里，我不禁感到無比的憤怒、悲痛與憎恨，他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時，這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無畏和以寡敵眾的精神，他們，是我們國家當之無愧的棟梁!
讀《狼牙山五壯士》有感14
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我在心目中無限的敬佩這五位豪壯勇敢；舍身取義的大英雄——五壯士。
課文記述了抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五位壯士，為了掩護群眾和部隊主力轉移，誘敵上山，殲殺敵人，而面臨著懸崖絕壁，不惜英勇跳崖。
五壯士機智勇敢，他們可以為自己的國家做更多的事，保家衛國是他們的職責。甚至可以活命，可他們卻為了部隊和群眾們，不管自己死活，做出了一個任何人都做不了的'決定——為民跳崖。說到這里，為什么選擇跳崖呢？是因為他們怕死嗎？那就錯了，本來他們完成了任務，可選擇了再次掩護，使群眾和部隊主力得到了安全。
這篇課文使我想起了舊中國曾蒙受的屈辱和我們新時代的生活。記得在1894年中日甲午，中國戰敗。中日簽訂了《馬關條約》日本帝國主義遼東半島，澎湖列島；臺灣島；日本商船可以隨便進入我們中國的領土，殺人放火，為所欲為。要是沒有五壯士和中國的烈士們，我們中國的一切何來……何來……呀！這本應是我們中國自己的地盤，卻讓這些外界人隨便侵入，任意破壞，任意殺人……日本帝國主義簡直連豬狗也不如。再回頭想想以前的親朋好友們有我們現時代那么好么？魚肉米飯樣樣沒有，每天只能啃饅頭，挨白粥，一天到晚忙個不停才能有的吃。比起我們如今！
如今的新中國，都是我們中國自己的偉人和英雄們創造的，時刻不要抹殺日本侵略者的無限可惡。
讀《狼牙山五壯士》有感15
我讀完《狼牙山五壯士》這一文后，我為這五位壯士勇于犧牲的精神而感到驕傲。
這五位壯士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。可面前有兩條路：一條通往主力的方向，走這條路可以很快地跟上連隊；另一條是通向狼牙山的頂峰，那里三面都懸崖絕壁……后來，五位壯士到了彈盡糧絕的`地步，五位壯士便相續跳下山崖。
我讀完了這篇文章后，使想起了一件事。
那次，媽媽給我買了一盆仙人掌，開始的時侯，我不知道是仙人掌，還以為是媽媽給我買的什么小玩具呢，于是，我便走過去，一把抓住了那東西——仙人掌，頓時，我感到手里有一股針刺的感覺，非常痛。于是，我急忙放下那東西后，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有兩、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起來，便大哭起來。這時我想起了狼牙山五位壯士，他們為了掩護主力和人民群眾轉移是多么的勇敢，他們連死都不怕，那我還怕這幾根刺嗎。想著，我便忍著疼，把刺一根一根的拔出來，使我經受了一次考驗。
每個人的生命都是短暫的，好似一顆流星劃過天空，我們要用這有限的生命為國家做出無限的貢獻，所以，我們要好好學習，不忘國恥，振興中華！
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