副校長崗位職責

時間：2022-09-14 10:43:05 崗位職責我要投稿

副校長崗位職責

　　在我們平凡的日常里，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的副校長崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

副校長崗位職責

副校長崗位職責1

　　一、分管教學的副校長工作職責

　　在校長的領導下工作，校長離校期間可以代校長主持工作；平時分管全校教學、教研、科研工作；工作對校長負責。主要職責是：

　　1、認真貫徹執行黨的教育方針，按照教學計劃和教學大綱要求組織教學工作，按期完成各項教學任務。

　　2、指導審定教導處制定學校教學工作計劃、總結。

　　3、負責審定教務處和教科室工作計劃，主持學校教學工作和教學工作會議，組織教師業務學習和教學經驗交流活動，進行教學改革，提高教學質量。

　　4、負責審定各科室工作計劃，組織教師參加科研工作，督促教師按時高質量完成教育科研課題的研究工作。

　　5、做好師生的思想教育工作，檢查多項教學規章制度的執行情況，對教師工作進行考核與評定。

　　6、抓好圖書室、實驗室、電教室的建設，為教學工作創造良好條件。

　　二、分管德育的副校長工作職責

　　在校長的領導下，分管全校的德育、安全工作。工作對校長負責。其主要職責是：

　　1、認真貫徹執行教育方針及各項政策法規，組織實施依法治校工作。

　　2、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調動師生員工的積極性。

　　3、草擬學校教育工作計劃、總結，提交校務會討論。

　　4、審定處室制定的教育工作計劃，審定團支部、少先隊的工作計劃，并督促實施。

　　5、領導班主任工作，對班主任工作進行考核與評定，充分調動班主任工作的積極性。

　　6、負責學校家長委員會、關心下一代協會的工作，管理教育宣傳工作。

　　7、負責校園文化建設及其他臨時性工作。

副校長崗位職責2

　　一、協助校長分管學校教學、科研、師資培訓工作。

　　二、領導教務處、教科室，根據學校工作計劃，制訂學校教學計劃和教改項目，按照上級教育部門要求，結合學校實際，提出課程設置，作出課時、課外活動安排，報校長審定后組織實施。

　　三、全面了解教師的教學水平、工作表現，對教研組長、教師的聘任向校長提出建議，做好教師的任課安排，負責新教師的招聘、考核工作。

　　四、審閱教研組長工作計劃、教師教學計劃和工作總結或教學論文，幫助教研組、教師總結教學經驗，及時組織交流。

　　五、領導教科室，審定課題研究的內容，確定課題負責人，協調課題研究過程，按要求解決相關問題。

　　六、深入教務處、教科室、教研組，深入課堂聽課、評課，了解教學、科研情況，了解學生和家長對教師教學的意見和要求，指導教師開展教學研究，提高教學質量。多層次培訓教師，提高教師的業務水平。

　　七、抓好畢業班工作，提高畢業班學生的思想、文化素質，切實完成畢業班各項工作任務。

　　八、抓好教研組的組織建設和教研活動，做好教師和繼續教育工作，做好教研組和教師教學教學工作的評估考核，向校長提出獎懲意見。

　　九、協助校長做好分管校區的日常管理工作。完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責3

　�、比尕瀼貓绦悬h和國家的方針、政策，認真執行上級領導機關的指示和決定，努力按教育規律辦學，完成教育任務，全面提高教育質量。

　�、矃f助校長聘任、培養和使用教師，提高師資素質，做好學校教職工職稱評定、年度考核工作，調動教職工工作積極性，對表現突出的教職工進行獎勵（榮譽獎勵和物質獎勵）。對違法亂紀和嚴重失職的教職工，進行批評教育或給予警告、記過、記大過等處分，直至不聘用、限期聘用調離或辭退。

　　⒊協助校長制定學校的發展規劃，任期責任目標和學年、學期計劃，組織全校教職員工努力實施并定期檢查執行情況。

　�、唇�、健全各級干部、教職工崗位責任制，制定和完善學校各項規掌制度，使學校各項管理標準化、法制化、規范化、現代化。

　�、祬f助校長加強對教職工的職業道德教育，根據《教育法》建設教師隊伍，認真搞好學生的德育工作。

　　⒍結合學校實際，切實抓好教學常規管理，積極開展教育教學科研活動。

　�、繁ＷC學校教代會和工會行使其職工權益。在決定與廣大職工切身利益有關的重大問題時，應廣泛征求意見，特別是教代會和工會意見。

　�、缸杂X接受黨組織監督，帶頭遵守學校各項規章制度，遵守國家法令，為政清廉。監督、帶動學校各級干部及教職工遵紀守法。

　�、姑芮新撓等罕�，關心教職工的健康、子女入學、就業等問題，當好人民“公仆”。

副校長崗位職責4

　　協助校長領導和管理學校德育、體育、衛生教育、藝術教育、勞動技術教育、安全教育及社會實踐活動。具體分管政教處，配合黨支部抓好共青團和學生會工作，其崗位職責是：

　　一、主持學校德育領導小組的日常工作。指導政教處制訂學校德育工作計劃，指導和協調學校各部門的德育工作；負責召開德育工作研討會。

　　二、負責制訂學校德育工作制度，制定與完善有關校紀、校規；擬定分管處室及人員的工作職責。

　　三、負責檢查德育工作實效，指導檢查校紀、校規執行情況；負責對分管處室的工作考核。

　　四、協助校長指導政教處聘任班主任。

　　五、負責組織學校德育研究工作，指導德育方面論文撰寫與經驗總結。

　　六、指導體育、衛生教育、藝術教育、勞動技術教育、安全教育及社會實踐活動。

　　七、負責家長學校，指導家長委員會工作，搞好社區教育。

　　八、完成上級或校長布置的其他工作。

副校長崗位職責5

　　1、在校長領導下，協助校長開展學校籌建工作，認真完成其布置的各項任務，根據辦學目標定位完善課程實施方案，制定學校教育教學科研工作計劃；

　　2、全面負責學校教育教學科研管理，負責進行課程設置，開發，研究，分析，培訓，評估，匯總等工作并合理調配教學資源；保證學校教育教學科研工作的正常開展，監督教學質量，對教學質量全面負責；

　　3、全面負責教學團隊的管理工作，建立專業的教學研究，招師，培訓，教學管理團隊，并完善學術課程管理體系，使之系統化，專業化和統一化；

　　4、在教師培訓和教學質量控制方面提供專業的支持和建議，監督學生和市場的反饋；

　　5、負責定期收集同行業及全國K12應試教育的課程/培訓信息，完成行業分析；

　　6、負責部門員工管理，培訓，人才渠道，晉升等相關管理工作。

副校長崗位職責6

　　教學副校長是學校教學全面負責人，其主要職責如下：

　　一、嚴格執行國家教委和自治區教育廳制定的教學計劃和學校各項規章制度，領導教務處研究制定學校教學方面計劃和各項規章制度，要符合全面提高教育教學質量的要求，要符合教育教學規律和學校的實際。

　　二、責成教務處檢查教研組教研計劃、各備課組教學計劃及教學進度安排和執行情況。

　　三、要深入教學第一線，把握各年級教學基本狀況，組織指導教研教改活動，及時處理教學、教研活動中出現的各種問題。

　　四、負責各年級考試的考務工作，指導教務處做好期中、期末、畢業升學等各種考試復習、考核等工作。

　　五、責成教務處組織好教師的業務學習，檢查教師參加繼續教育情況，組織好以老帶新活動，關心青年教師的成長。

　　六、初審教研組長、備課組長及任課教師名單交校長審定。

　　七、初審圖書、儀器、設備、藥品的購買計劃，加強圖書室、電教室、實驗室管理，達到國家規定的標準。

　　八、為校長提供向職代會所做報告中有關教學方面的材料，執行職代會的決議，做好教職工思想政治工作，調動教職工的積極性，使教職工進取、奮進，全面完成教學任務。

副校長崗位職責7

　　1、協助校長工作，及時向校長匯報工作。

　　2、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，并引導學校教職工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的辦學理念，做好學生思想道德教育工作。

　　3、主持和組織實施學校德育工作計劃，并推動和檢查計劃的落實，做好落實計劃的經驗總結。經常了解和檢查學生執行《中學生守則》及《中學生日常行為規范》，落實的情況和學生校內外思想品德情況。

　　4、負責搞好學生健康知識教育，督促、指導政教處有關人員抓好學生健康知識的知曉率和行為形成率。

　　5、抓好兩部班主任隊伍的建設，負責學校的安全、保衛，指導門衛開展工作。經常了解兩部、政教負責人，對班主任情況和分管兩部校長、教務科長（實習科長）商定提出對兩部、政教負責人及對班主任的獎懲建議。

　　6、制定實施維穩計劃及各項應急預案，并及時組織實施。督促、指導教師在課堂教學等活動中強化德育滲透，加強課堂教學的德育功能，使全體教師真正做到教書育人，組織好學校全員育人教學工作。

　　7、組織優秀班集體、優秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。搞好共青團、學生會工作，并開展各項教育活動。

　　8、抓好學校日常工作，負責環境衛生、食品衛生及有關個人衛生的教育，檢查、督促和預防食品中毒和流行性疾病的發生。

　　9、負責抓好政教處對學生宿舍樓、教學樓的管理及使用，提高他們的管理水平，力爭在此方面有特色。

　　10、協助校長制定實施教學場所（教室、走廊等）學生宿舍文化建設方案，搞好環境衛生的評比和環境建設。

　　11、組織接待德育、體育、文娛、安全等上級部門的.檢查和平級單位的來訪。

　　12、分管家長學校和學校家長委員會。

　　13、分管政教處、團委、關工委工作，指導政教處人員抓好學生會、共青團工作，負責社團組織建設與管理，培養學生的自治、自理能力。

　　14、分管學校普法、法制教育、心理健康教育、社會治安和綜合治理工作。

　　15、負責審核隨班試讀、休學、退學、復學、畢業、結業、肄業學生名單，報請校委會批準。

　　16、負責在校學生的統計、學籍檔案建設、保存，畢業時及時將有關材料轉檔案室。

　　17、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創出本校風格，培養一種好的學校精神。

　　18、管理好校園安全網絡設施的建設、維修，保證正常運轉。

　　19、完成校長交辦的其他工作。

副校長崗位職責8

　　一、自覺接受校長的領導，完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學校各職能部門干部職責的全部內容，掌握各時期學校各項中心工作、計劃要求、積極配合校長完成學校的各項工作，在這基礎上重點抓好全校德育工作。

　　二、根據國家的教育方針和有關德育工作的要求，以及各時期的中心工作，管好德育工作的教師隊伍，加強學生政治思想工作，建設良好的校風、學風、級風、班風。

　　三、根據學�？傮w規劃、年度和學期計劃，規劃學生政治思想工作，與學校教導處、德育處主任一起訂出各時期德育工作的目標、內容、要求，并擬出具體的工作計劃。

　　四、協助校長物色級部主任、班主任、保衛干部、團隊干部，制定這些人員的崗位職責，組織這些人員的學習培訓、工作安排和檢查考核。

　　五、指導德育主任主持級部主任、班主任會議，組織他們理論學習、經驗交流，開展德育科研，不斷提高德育人員的專業理論水平和工作能力。

　　六、協調學校保衛干部、團隊干部、德育主任、心理咨詢室老師、醫務人員等人員的工作，統領他們根據學校計劃制定相關計劃，完成相關工作，保證學校計劃得以貫徹、實施。

　　七、根據學校德育工作計劃，檢查、督促級組、班主任工作情況，具體如學生行為規范教育、三項競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學生德育考核和操行評定情況、轉變后進生情況、三好學生考核評定情況。定期召開校德育工作會議，分析學生動態，研究德育措施，調整德育工作計劃。

　　八、根據學校工作計劃和校歷安排，督促有關部門制定學校運動會、秋游、藝術節、體檢、家長會、全校性的清潔衛生、重大的學生教育活動以及上級布置的重大活動的工作計劃，并加以審查，檢查、督促貫徹執行情況。

　　九、與社區各單位保持良好的聯系，帶領德育干部，與社區共建精神文明和社會治安綜合治理，有計劃地積極主動做好社區工作。

　　十、指導德育主任物色學校法制副校長，組建家長委員會和家長學校，并使之堅持正常開展活動。32指導、督促各級組建立相應的委員會，有計劃地開展工作。

　　十一、規劃學校教育問題學生工作，領導德育主任開展問題學生的摸查工作，指導級組、保衛干部、團隊干部、心理指導老師聯手統籌問題學生教育工作。

　　十二、領導學校德育主任、保衛干部處理學校和學生中的重大的、突發事件。

副校長崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、在校長領導下分工負責教育教學工作，有相應的決策權和指揮權，對校長負責。

　　2、根據學�？傮w發展規劃和辦學思想，制定教育教學中的長期規劃和近期計劃并組織實施、檢查和總結，對學校教育教學質量負有主要責任。

　　3、主持分管教育教學等部門行政工作，確定工作措施，主持各部門會議，對分管部門的領導和員工有考核權。

　　4、分工領導和管理學校日常教學工作，合理地組織安排教學人員，保證教學計劃和教學大綱的順利實施。

　　5、領導并組織實施學校科研及教育教學的研究和改革工作，積極開展對外交流，不斷提高教育教學質量。

　　6、領導和組織學生的思想教育和管理工作。調查研究學生的思想情況及特點，密切學校與家長、社會的聯系，加強對學生的共產主義、愛國主義、集體主義和遵紀守法教育。

　　7、領導組織好藝術教育工作，培養學生廣泛、高雅的興趣愛好，全面提高學生素質，形成學校的教育教學特色。

　　8、負責全校學科老師的教育管理和隊伍建設工作，采取有效措施提高教師隊伍的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質，幫助教師提高業務水平，提供學習條件，鼓勵個人多出成果。

副校長崗位職責10

　　一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養學生德、智、體全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

　　二、領導團隊室的工作，負責大隊輔導員的工作進行指導與檢查。

　　三、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

　　四、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先大隊的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

　　五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

　　六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩定的教育教學秩序。

　　七、負責教師業務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規范化、

　　制度化管理。

　　八、負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛生室，切實發揮校醫、衛生室對師生的保健作用。

　　九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環境管理，創造良好育人環境。

　　十、組織大隊委經常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

　　十一、及時總結學校思想政治工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

副校長崗位職責11

　　1．協助校長貫徹學校教學工作指導思想、方針、政策和規劃，做好教學分析工作、組織管理、檢查、指導、落實全校各項教學工作，是全校教學工作的責任人，是江濱校區日常事務的責任人。

　　2．每學年、學期指導教導處制定學期、學年度工作計劃，組織督促探索教學改革，提出教研新項目，引導教師轉變教學概念，改進教法，適應新大綱，保證教學質量。

　　3．具體領導教導處、圖書館、信息網絡、電化教育、科技教學活動競賽、實驗室等處室工作；定期召開教研工作研討會，推廣先進教育理念，教改經驗；負責領導校園網建設，推動現代教育設備和教育手段的管理應用。

　　4．重點深入指導畢業年級教育教學工作，了解教師教學、學生學習情況，有針對性地指導師生提高教學和學習效率。

　　5．負責協調教育教學工作中各種矛盾，指導學生安排學科競賽、綜合實踐活動和校本課程學習等。

　　6．負責畢業年級考試工作。

　　7．統籌安排半托學生的課后學習活動、指導師安排等。

　　8．指導全校教師繼續教育、校本培訓、教師再學習、進修等工作。

　　9．每學年、學期寫出教學工作總結，向校長匯報教學工作進展及教改措施。

　　10．完成校長交辦的各項工作。

副校長崗位職責12

　　1、負責領導學校的總務、財務工作。

　　2、貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。加強對總務處和后勤人員的領導，經常深入各處室，了解職員的工作情況，及時發現問題，解決問題，提高后勤服務質量。

　　3、嚴格管理校產和財務，切實管好校舍、設備和經費。認真制訂年度經費預算，并督促預算的執行情況，狠抓落實。認真貫徹執行收支兩條線的規定，合理使用經費，努力節約支出。

　　4、搞好校園建設。負責學校基本建設和綠化、美化工作，努力改善辦學條件，為師生員工創設一個美好的工作和學習環境。

　　5、有計劃地添置和改善學校各種設施，確保教學工作的順利進行，努力把學校辦成現代化的強校。

　　6、關心的學生和教職工生活，保護他們的健康，逐步改善教職工的福利。

副校長崗位職責13

　　1、組織教師學習和貫徹國家有關教學指示、教學計劃和教學大綱，制訂學校教學計劃、教學常規，建立正常教學秩序，以保證教學計劃的執行。

　　2、直接領導教務處、教科室工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務處主任、教科室主任一次，做好記錄，向校長報告考核結果。領導各教研組，開展教研活動，總結交流教學經驗。

　　3、負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業務專長和教學水平，每學期、學年開學前，妥善安排教師的教學任務。

　　4、對擬新調進的教師，進行業務考核，向校長提出報告。

　　5、從學校實際出發，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作匯報;檢查教師教學和學生的學習情況，定期抽查教師教案和學生作業，每學期分年級召開學生座談會一次，切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題，并帶領教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

　　6、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和教學水平。組織和領導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗，定期組織教師舉行教學觀摩課，總結交流教學經驗，擬出以老帶新方案，提高教師業務水平。

　　7、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。

　　8、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃，審批訂書購物計劃。

　　9、認真檢查執行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標""達標"情況。領導衛生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。

　　10、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。

　　11、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃，并上報預算開支。

　　12、協助校長抓好全校的招生工作。