作者：王奎禮 郵箱：rzhwangkuili@sina.com 作者單位：南京金陵中學 簡介： 1．定語和中心語的位置顛倒 牐
例1。近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。（山東卷6B） 牐
句中主語“高校學生的培養(yǎng)”與后面的謂語搭配不當，原因是主語中心語“學生”和定語“高校培養(yǎng)的”位置顛倒了，應改為“高校培養(yǎng)的學生” ）
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