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提倡低碳生活的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的提倡低碳生活的演講稿 ，希望能夠幫助到大家。
提倡低碳生活的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
《朗讀者》一節目中，“摩拜”單車的創始人這樣說：“我們之所以產生‘單車共享’的這一想法，其初衷是為解決‘最后一公里’這一問題。不少人出地鐵站后，還要步行至少一公里才能到達目的地。但愿我們的這一發明，能夠解決上班族們的這一困擾。”當然，共享單車的共享群體遠遠不止是上班們。如今，我們甚至能在著名旅游的景點，高等學府中，看見“共享單車”的身影，每每看到有人，甚至成群結隊地騎著“共享單車”，環行于大街小巷時，我們應當為這二十一世紀的重要發明而驕傲喝彩，共享，大大方便了我們的生活。
隨著科技的發展，“人手一機”的現象日益普遍，車站、地鐵站、等候區，無不被大片“低頭族”所占領。人們的生活似乎彼此間毫不相干。此時，“共享”的出現將人們的生活重新聯結起來，流動在街頭的“共享書店”似成了城市中的一道道亮麗的風景線。這里駐足的，有耄耋老人帶著乳臭未干的孩子，有馬不停蹄卻在繁忙中抽出一點一滴時間的上班族。他們手捧著各式各樣的書籍，專心致志地讀著，他們的來處不同，去處也不同，此時卻駐足在同一個屋檐下，多好。他們誰都不會忘記，將書籍整整齊齊地歸放回原處，隨后伴隨著“叮當”一聲，擲個一枚一元的硬幣，再匆匆趕路，多美。而這一切，都是“共享”的魅力。共享，拉近人與人之間的距離。
共享單車、共享書店等等，這日益增多的共享資源緊密聯系著每個人的生活，同時，也在逐漸改變著我們的生活理念，共享單車，供每一位行色匆匆的路人輪流騎行;共享書店，讓讀書人都能隨時隨地一飽眼福，更包括共享籃球、共享體育器械，使人們分享著運動帶來的快樂。這其中，無不凸顯著一個閃亮的詞匯“大家共享”，這正是“共享”一詞的解釋，或許，也是“共享”的初衷吧，在科技水平日益發展提升的.二十一世紀，“共享”一詞仍能回蕩在每個人的耳邊，這無不體現了共享正逐步改變著人們的生活理念，改變著人們的生活。
當然，當共享在我們的生活中成為不可或缺的一部分時，也不是毫無弊端的。共享單車的亂停放現象，時常會在我們的身邊發生。更有大批共享單車的隨意停放擋住了交通要道，造成了人們出行的不便，從而交通部門不得不出面加以管制。這樣看來，在我們享有“共享”所帶來的無盡好處時，也不能忘記要時刻維持公共秩序的良好。這樣，共享才能發揮它的全部價值，也才能落到實處。
我們為這樣的共享生活感到可喜，更為此感到驕傲自豪，毋庸置疑，“共享”在我們的生活中起到了無可替代的重要作用。愿這樣的共享生活，能延續并不斷發展下去，造福后代，造福祖國。
提倡低碳生活的演講稿 2
空屋里，電視機開著，燈亮著；嶄新的筆記本只用了幾頁就扔進了垃圾桶；水龍頭滴水，用水者卻不知何去何從；在漂亮的公園里，游客們吃肉扦，把竹簽扔在地上。這些都是人們生活中常見的不環保低碳的現象。你看到這些現象的時候有沒有深思？
“什么是低碳生活？”這是一個看似一般又不尋常的問題。
在家里，我總是不當心把早上用完的洗滌水倒進水池，但我媽媽節約了多余的水。有人用完便當，她就用平常省下來的水沖馬桶；在學校時不時會看到金校長，撿同學不當心落在地上的垃圾；在街上，我們還可以看到那些環衛工人在掃地。他們日復一日不知疲乏地工作，保衛城市的清潔。
有句老話說得好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的進展進步，人們的生活越來越好，家家戶戶都買了車，出行便利快捷；夏天開冷氣，舒舒適服坐在里面，不必暴露在烈日下；冬天躲在車里，把外面的風雪留下，里面的熱氣就可以溫和了。是的，汽車給我們供應了許多便利，但是你有沒有想過，在你還不知道的時候，汽車就成了一個無形的殺手！據不完全統計，全球汽車排放的廢氣約為每秒792噸，相當于一秒鐘殺死400多只兔子。而且每天路上汽車排放的二氧化碳量是一系列天文數字，能讓我們震動！
在日常生活中，成千上萬的建筑工地，有大量的.機械發出巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴峻的噪聲危害。噪音會讓孩子和老人感到煩躁。多聽會損傷耳朵，減弱聽力，導致缺氧、缺血、高血壓等一些疾病。假如孕婦長期處于嘈雜的環境中，會導致心律失常、暴怒、生氣，甚至造成胎兒畸形甚至流產。可見在低碳生活中削減噪音危害是多么重要！
低碳生活，人還是需要轉變許多的！要從日常生活、工作學習、每個家庭、每個人的細節入手！
提倡低碳生活的演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮，天空不再蔚藍，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。
1、節約資源、減少污染。從點滴做起，節約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關燈關緊水龍頭，節約能源，做到資源的可持續利用。
2、綠色消費、環保選擇。使用環保電池，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染，認準綠色食品標志，選購環保食品。
3、講究衛生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進行分類處理。
4、保護自然、萬物共存。“地球只有一個”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現昔日的.碧水青山，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園!地球是我家，美化靠大家!保護環境，就是保護我們自己!善待地球，就是善待我們人類!
同學們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛士是每個人的責任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時尚。保護地球人人有責，節能減排勢在必行。親愛的同學們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新環境，開始環保新生活，共創綠色校園吧!
提倡低碳生活的演講稿 4
在此我想先問同學們幾個問題，有哪些同學家的私家車的排量是在1。6以下的？估計是寥寥無幾，現代人追求的是速度與激情，感受的是加速瞬間的推背感；有哪些同學現在還保留有用手帕的習慣？估計也是寥寥無幾，你們享受的是使用餐巾紙的便捷；
有哪些同學能在每次用完任何電器以后都把插頭從插座上取下來，估計還是寥寥無幾，你們是為了下次使用更方便；還有你們最愛的牛仔褲可正是最不環保的布料，它的制作過程會耗費大量的水和電能來打磨。
在這些生活習慣的背后你可曾想過：每消耗1公升汽油就會產生2。7千克的二氧化碳，消費1500張紙就需要砍掉一棵樹，我國一年使用的一次性方便筷有450億雙，需要砍伐2500萬棵樹。
日本的方便筷99%都是從中國進口的`，一年的使用量相當于我們砍伐200萬棵樹。
同學們，在聽到這些觸目驚心的數字的時候，才知道我們正在對地球資源進行掠奪性開發和破壞。
此時你們想到過有多少危機已經擺在了我們面前：生物多樣性銳減，全球變暖，冰川融化，臭氧層破壞，土地荒漠化，這些都是地球對我們的報復，對生物圈的穩態已造成了嚴重威脅，并且影響到人類的生存和發展。
因此我們要意識到低碳生活是一種態度，并非一種能力，它就貫穿在我們的衣食住行中，如：自備購物袋、雙面使用紙張、空調溫度調到25度、少開私家車、堅持走樓梯、使用節能燈泡、不用電腦時就關機、衣服選擇環保面料、盡量不使用一次性筷子、實現水的循環利用。
地球是我們大家的，我們只有一個地球，它是我們人類共同的家園，我們為圖一時利益而有任何違背自然規律的行為，都是對它的深深的傷害，如果家園都不復存在了，我們又能身在何處。
“天地與我并生，萬物與我為一”，因此我們都必須愛護地球，珍惜地球，從我做起，從身邊做起，從點滴做起！
提倡低碳生活的演講稿 5
尊敬的教師，親愛的同學:
上午好!
今日，我演講的題目是《今日，你低碳了嗎?》
社會的進展催生著詞匯的'進展，不知何時，“低碳”一詞消失并在我們生活中如野草般繁茂開來。網絡、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說不定都會聽到“今日，你低碳了嗎”這樣的問候話語。
或許有人會說，進展低碳經濟是大人們的事，我們小孩子能做什么?其實，低碳人人有責。你與我，是浪花里的一滴水，很多滴水會聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力氣有限，但很多個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力氣!星星之火，可以燎原。進展低碳，構建節省型社會，需要你、我、他，需要大家共同努力。
我們做到以下幾點，就是踐行低碳生活了。不用紙巾，重拾手帕;少開汽車，多走路;紙張要雙面寫，不鋪張;不要亂砍樹木，毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊員們，低碳生活其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠。讓我們一起走進低碳生活，節能減排，共創綠色家園吧!
感謝!
提倡低碳生活的演講稿 6
現在全世界都面臨著能源危機。全世界的人都在提倡低碳生活，低碳生活也在我家悄然進展。
自從我家開頭過低碳生活，除了下雨天一般制止開私家車。現在，我們都在受苦！我去補習班，不是走路就是坐車，腳都在“抗議”；我媽每次去超市買一大堆日用品，回家就根本動不了；爸爸也好不到哪里去。他去上班，騎自行車去忙。最終他的腿還是酸酸的。唉，低碳難啊！但是過了一段時間，我們家真的`省了不少氣！然后連續這個低碳活動。
低碳，字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用完可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢？對了，植物！然后，我們家掀起了其次場低碳風暴，——植物vs二氧化碳。愛花草的媽媽先開頭行動。她不知道從哪個小攤買了一盆還在長的常青樹，放在陽臺上，對著太陽，綠綠的；不甘示弱，從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊，汲取二氧化碳，防輻射。真是一舉兩得；爸爸更慘，干脆在小區種樹。我想明年這個時候這些樹已經長大了。呵呵，其實低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個環保學問大賽，他回家后就開頭了，提示我們怎么省電節水等等。還仿照家里教師，開頭了環境學問大賽！酸雨的危害是什么，汽車尾氣的危害等。感覺哥哥真的長大了！
其實低碳并不難，它始終在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來，把它進展究竟！
提倡低碳生活的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
現在，因為氣候在漸漸變暖，所以在漢語字典中，又出現了一個詞語——低碳。低碳就是節約能源的習慣。
去年，我從新聞報道上了解到，馬爾代夫島國因氣候變暖，海水上漲，面臨淹沒的危險!馬爾代夫讓全世界驚醒了：要低碳!所以，我也要做一名低碳的地球人。
最近，強冷空氣來臨，使人常常情不自禁地打個噴嚏。那天，我在房間做作業時，就不由自主地打了幾個噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了，開點空調吧!”我自言自語道，手不自覺地向遙控器伸去。正要接觸開關按鈕的一剎那，我腦海里浮現出馬爾代夫沉沒的.情景。“算了，還是低碳點吧!說不定馬爾代夫因為我低碳，在地球上多留住一會兒呢。”心里想著，就拿起筆，繼續做作業。過了一會兒，一陣刺骨的寒風吹來，吹得我直發抖，我忍不住叫道：“媽媽，我冷!”媽媽過來，問道：“要不，我給你開點空調?”我正想說好的，轉念一想：之前，我不是說要低碳嗎?現在怎么又出爾反爾了呢?就說：“算了，我還是自己搓搓手吧。”奶奶聽見了，贊同地說：“對，開空調對身體沒好處，而且又費電，又費錢……”要是在以往，我早就不耐煩了。而現在，因為要低碳，我聽得出奇地認真。就這樣，我雖然感覺很冷，但是一整天都堅持著沒開空調!
提倡低碳生活的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我國世界環境日的主題是“低碳減排，綠色生活”，但如何在生活中做到綠色節能呢?以前我總認為“環保、綠色、低碳”這些詞離我的生活有一光年那么遙遠，但其實生活中處處可以做到“綠色”。
衣
衣服一直以來是生活的必需品。隨著經濟的迅速發展，國民素質的普遍提高，人們已不僅僅滿足于“穿暖”了，人們開始追求時尚。男孩要穿得帥氣，女孩要追求美麗。就以衣服的質地論，棉、麻等天然織物不像化纖、滌綸那樣由石油等原料人工合成，因此消耗的能源和產生的污染物要相對較少。用竹纖維和亞麻做的布料比棉布生產過程中更節省水和農藥，而且天然衣料穿著起來也更加舒適。所以，買衣服時應多選亞麻和絲綢的。
食
說到吃，這更是我們的最愛了。每天從一日三餐到零食飲料，都似乎成了不可缺少的東西。相信很多人都對超級市場里真空包裝的雞、鴨、魚、肉很是傾心。因為不用自己烹飪，開袋即食而且美味。但是又有多少人知道生產肉類食物的耗能高，二氧化碳排放量多，是高碳食物。或許你要說那我吃的蔬菜總行了吧!但在這里我要告訴大家，異地食物和反季節食物由于在運輸和培育生產過程中，需要消耗更多的能量，所以也是另一種意義上的“高碳”食物，買食品時，盡量選擇當地食品而非進口食品，買新鮮蔬菜而非冷凍食品，也是一種綠色生活的表現方式!
住
“住”說白了就是“房子”。或許房子本身的配備不能做到夠“低碳”，但我們完全可以用后來的'節約彌補。夏天天氣炎熱，空調則成為最完美的降溫工具，但我們都知道空調自身也會對環境產生污染。我們可以把空調調高一度，并在出門前提前幾分鐘關閉。還有，及時清理空調的網孔，不僅健康還能省電哦!在選擇家具時，許多人都選擇紅木的，真皮的。好像似乎只有這樣才可以展現自己的品味，但是使用竹制家具也是挺不錯的。還有許多人不看電視時總愛讓它處于待機狀態，但電視待機很費電。所以任何電器一旦不用應立即拔掉插頭。
行
以前當自行車還很少見時，人們都是用雙腿行走。那時候什么汽車尾氣的排放問題壓根就是天方夜譚。但現如今，科技發展越來越迅速。為了能按時工作學習，人們都選擇以車代步，但不論是摩托車還是小汽車都會排放出大量的二氧化碳。所以我建議還是盡可能的選用公共交通。多步行，騎自行車，少開車。如果你非得購買汽車的話，可以選擇小排量汽車、混合動力汽車。我們也可以多進行植樹等活動，畢竟樹是環境的凈化師嘛!
“低碳減排，綠色生活”應該從我做起，從身邊的點滴做起。眾人拾柴火焰高，我相信只要我們都在努力，綠色環保的生活環境指日可待。
提倡低碳生活的演講稿 9
親愛的教師、同學們：
大家好!
記得有一次，我跟隨布朗天才國際少兒英語的外教教師一起去低碳科技館探究低碳生活的神秘!
在中國第一家低碳科技館內，我一路聽，一邊看，一起學。在二樓我乘船看到了綠樹成蔭，河水清沏的大自然。經過空氣污染，環境污染，消失了狂風暴雨，火災、水災……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災難，更深的了解愛護環境的重要性。
愛護環境低碳生活就在我們身邊，我們每張紙都做到兩面使用，我不用或少用一次性筷子，我們步行上學，家里使用節能燈，對垃圾分類，不過度使用空調……就是最好的愛護地球。
我和小伙伴們還一邊學習，親身做了熱值體驗，合金的硬度測試、火車的排碳測定，了解到天車開采、風車提水灌田、桑基魚塘是古代中國的碳的`才智，了解了我們杭州目前有六百五十萬輛公共自行車系統，受益匪淺。
這次低碳之旅，我和外英教師用英語對話使我提高了聽的力量，克制了怕說錯外語的心態。
低碳生活從小開頭，多種樹，營造低碳生活環境，為了我們的地球，開頭行動吧!
提倡低碳生活的演講稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《保護環境，低碳生活》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？可是長久以來，人們為了謀求自身的經濟利益，無休止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累，環境問題日益突出，保護環境，刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護環境，低碳生活呢？其實，低碳很簡單，只是一舉手一投足的事，在日常生活中稍加注意就可以了。外出時，我們盡量乘坐公交車，這樣就可以減少碳的排放量，坐公交應該成為一種時尚，成為一種健康的出行方式。出行是這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了：上街買菜盡可能不用塑料袋，可用重復使用的環保布袋；盡量不要使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時候，隨手關掉電源。低碳生活，我們少先隊員也該行動起來啦！
希望同學們在日常生活和學習中做到以下幾點：
1。在學習中，節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2。愛護校園一草一木。
3。多走路、多騎自行車或乘坐公交車。
4。親近大自然，參加植樹造林活動。
我們以虔誠的'聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列，呵護地球媽媽。踐行低碳生活，絕不應該僅僅是一種時尚，更應該成為我們的生活習慣。滴水可以穿石，聚沙可以成塔。
行動起來，從我開始！
行動起來，從現在開始！
謝謝大家，我的國旗下講話到此結束！
提倡低碳生活的演講稿 11
“低碳生活”是一種生活態度。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
“低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。低碳生活的出現不僅告訴人們，你可以為減碳做些什么，還告訴人們，你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時候，大家開始關心，我今天有沒有為減碳做些什么呢？ 在北京的八達嶺，一個碳匯林林場已經成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以來這里購買碳匯林或種樹。林業碳匯是通過實施造林和森林經營管理、植被恢復等活動，吸收固定大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開車、少開空調，購買碳匯林的主意，受到更多人的歡迎。目前，減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比，林業碳匯措施因其低成本、多效益、易操作，成為減緩氣候變暖的重要手段。
什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡單來說，“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的`全球框架，也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。溫室氣體讓地球發燒200多年來，隨著工業化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。20xx年12月8日，世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。 美國媒體12月5日發表的一項研究指出，地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。第一，過敏加重，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重。第二，物種正在變得越來越“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在變小，這從蘇格蘭羊身上已現端倪。第三，腎結石增加，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，到2050年，將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四，外來傳染病暴發，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發肺部感染。第六，藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。
低碳生活，生活的態度，從我們每一個附小人做起。
提倡低碳生活的演講稿 12
今天我國旗下講話的題目是《環保教育，提倡低碳生活》。
各位同學，我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……專家指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳所引起。我們學習的環境——校園，你是否想過能為他們做些什么呢？讓我們積極地行動起來，從點滴做起，從現在開始與“低碳”為伴，樹立低碳理念,用積極的心態，以新的低碳生活方式改造我們的家園和校園：一、做一位“節能減碳“的宣傳者。結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。二、做一位“低碳生活“的實踐者。
1、購買簡單包裝的商品，用布代替塑料袋，少用一次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
2、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。比如在出去做操或上課時，隨手將教室內的電燈關閉，這樣做，可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。
3、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量攜帶水杯，并灌好水。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
4、改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。
5、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護樹木。
6、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的'二氧化碳排放量。
7、親近大自然，參加植樹活動。各位同學，如果一個人少用一滴水，十三億人就可以少用一條河；一個人少用一度電，十三億人就可以少用一個城市的電；一個人多種一棵樹，十三億人就可以擁有一片森林；……。低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起。如隨手撿垃圾，不隨意踐踏花草樹木等等。讓我們一起行動起來吧，把節能減碳變成每一個同學的自覺行動。同學們：低碳生活，從我們身邊的小事做起！
提倡低碳生活的演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是來自高一(6)的xx，我今天演講的題目是《綠色環保低碳生活》。
謠傳“世界末日”不知道大家是否還記得。那末日是什么樣的呢?是火山噴發，還是山崩地裂，又或者是行星撞地球……?對于世界末日是否會存在，如果存在，那它到底會以什么樣的形式出現，我不知道。但是，有一點我敢肯定，如果我們不去保護環境，那么哪天人類淹死在海里，又或是渴死在沙漠中，那是肯定的了。
為什么這么說呢?依據就是全球變暖。據估算，全球每年有200萬公頃的森林遭到砍伐。地球上的植被被大量砍伐，就會使吸收二氧化碳的植物變少，而人類二氧化碳的排放量卻與日劇增。據估算，到21世紀末，全球平均升高1~6攝氏度。這也意味著兩極的冰川將大面積融化，海平面上升，一些島國將被迫舉國遷移。而土地沙化帶來的問題更為嚴重，耕地面積大幅度減少。水土流失嚴重，沙塵暴，泥石流等等。可全球仍有2700萬公頃的農田沙化，就連海底也沒逃過沙化的魔爪。
那我們中國呢?
大自然是我們的家園，我們又該如何盡我們的力去保護它呢?
有人說多種樹。又有人說使用新能源，還有人告訴我要少開私家車。可話這么說，我們又該如何做呢?其實很簡單：少使用一次性筷子、一次性餐具、因為制造它們的原料也是一次性的，一棵20年的大樹，僅可以做成3000雙筷子，而我國每年要消耗250億雙筷子，這就要砍掉2500萬棵樹，相于200萬平方米的森林遭到破壞，而一座森林的形成卻要幾百年。我們可以將用過的草稿紙也可以收集起來，賣給回收站再次利用。還可以隨手關燈關水等。如何減少碳排放?現在共享單車很流行，步行也成為了一種時尚。當你騎著單車，漫步在林蔭小道上有沒有“悠然自得”的`意境?在你心情美麗的同時，也為減少碳排放作出了一份貢獻。
當然，這些小事僅僅一些人去做，效果是不顯著的，但當我們一起去做呢?帶我們帶動著家人、朋友一起呢?那么，我們將會留住一整片森林!
綠色是多寶貴的啊!我們渴望著綠色，它是生命，它是希望，它是快樂。
來吧!讓我們一起保護我們美麗的家園。
提倡低碳生活的演講稿 14
大家好，我是碳家族的c，這幾年，我可是大家的焦點，都是因為在未來的生活中我們要倡導低碳，“低碳”可以讓地球恢復原來的美貌，讓小鳥更加的快樂，讓人們呼吸更加清新。我經常在“低碳”生活中出現，從以下三個方面可以體現：
第一：建筑。這幾年來，人們非常注重對裝飾房屋的環保。裝潢時，都買環保漆，買的全是純木質家具（總之是環保家具）。買節能環保的電器，比如說：環保空調、環保電視、電腦、太陽能熱水器等等，數不勝數，小朋友們，你們一定看過奧運會場館：鳥巢、水立方，這些場館都是用無污染的.材料造出來的。還有上海的世博園區，幾乎都是用高科技高環保的材料造出來的，有的還可以進化空氣呢！此外，園區內多使用無污染的能源，照明用電基本上全來自太陽能，大大降低c 的排放。
第二：工廠。以前的工廠可是污染大王，動不動就往湛藍的天空中噴出二氧化碳，往小河里排放工業污水，導致這里的天空變黑，小河里的魚肚皮朝天。現在的工廠可大大改進了：高高的煙囪沒了，換成了人工發電，污水管道沒了，換成污水池， 凈化污水池，使污水變成清水，可以二次使用。另外前幾天，可口可樂公司還推出一種新的環保盒裝包裝產品，逐漸改進了以前的塑料產品包裝。
第三：學校。現在的學校更加環保。使用的是風能和太陽能發電，學校食堂的煙囪排放的黑煙少了 ，這樣會使學生在“低碳”中。那些大空調已經停轉很久了， 學生們的實驗都是用環保瓶進行實驗的，少“我”的校園，樹更綠了，天更藍了，孩子們更開心了。
同學們，如果你們是“低碳”生活中的c，你們會想到什么關于“低碳”生活的材料呢？
同學們，讓我們一起倡導“低碳”生活，好嗎？
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