頒獎嘉賓頒獎發言稿范文（精選13篇）

　　在現在社會，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編收集整理的頒獎嘉賓頒獎發言稿范文，歡迎閱讀與收藏。

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 1

同學們，老師們：

　　大家下午好！

　　今天，在這春暖花開的時節，我們在這里召開20xx——20xx學年度第二學期開學初學生表彰大會，隆重表彰上學期期末考試和綜合評比中取得優異成績的先進先進和優秀學生，我為取得較好成績的同學感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀！同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　上學期以來，絕大多數同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態度更加端正，能珍惜學習時間，積極參加各類學科競賽和文體活動，認真學習文化知識，努力提高自身素質和道德修養，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，積極上進，爭當優秀學生，在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。

　　但是，我們在看到成績的同時，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少數同學學習目的不明確，學習不夠努力;有的同學上課不專心聽講;有的同學不講究衛生，亂扔垃圾;有的同學不積極參加各項活動等。這些現象與學校對同學們的要求都是不相適應的，必須及時改正，并且下決心趕上有理想、愛學習、講衛生的同學。

　　隨著學習風氣的好轉，我校的社會榮譽不斷增多，學生人數逐年上升，目前，已經成為全鎮辦學規模最大的九年一貫制學校。學校的發展充滿希望，學校的未來一定會更加美好！

　　在此，我想對同學們談幾點希望：

　　第一，要堅持做一個有道德的人。

　　偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的`形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作為中小學生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學們都是祖國的未來，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學會感恩，關愛他人。

　　第二，要堅持做一個愛學習的人。

　　作為學生，學習是第一位的'。那么，我們學習的目的是什么呢?是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復返。同學們現在正是記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現在這大好時光，將來總有一天會后悔莫及。所以，希望同學們在小學階段一定要珍惜時光，勇于吃苦，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂！

　　第三，要堅持做一個有理想的人。

　　理想，是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會選擇勇敢面對，積極調整自身心態，去適應環境的變化，最終取得成功。所以，同學們在努力學習知識的同時，要積極關注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質，學會構建和諧的人際關系，做一個有理想的人。

　　同學們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。作為老師，作為校長，我希望我的學生是熱愛學習的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來自身發展的人。

　　希望同學們努力學習，為理想而奮斗！

　　謝謝大家！

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 2

親愛的同學們、老師們：

　　大家早上好！

　　今天，我們在這里召開示范中學20xx——20xx學年度第二學期成績優秀生、優秀班干部、優秀學生、優秀團員、優秀學生會干部表彰大會。我代表學校向受表彰的同學表示衷心的祝賀！希望受表彰的同學不固步自封，不沾沾自喜，再接再厲，銳意進取，追求卓越，向更高的水平看齊，向更遠大的目標進發，去贏得更驕人的成績。也希望全校同學以受表彰的同學為榜樣，尋找差距，奮起直追，用辛勤的付出獲取更大的進步，用不懈的努力共鑄學校的輝煌。

　　今天的.表彰大會，是全面總結與檢查我校校風、學風以及學生成績的一次大會，也是激勵同學們你追我趕，奮發向上的一次大會。今后，我們要努力建立班級之間、學生之間完善的競爭機制，形成“千帆競發，百舸爭流”的良好局面，出現百花齊放，滿園爭春的喜人景象。我們要加大力度，對涌現出的各類優秀及時進行表彰，以此推動我校的教學工作不斷取得進步。

　　同學們，初中是一個人成才的最重要的時期，因此我向大家提出“贏在初中”的奮斗目標，希望同學們珍惜當前的學習和生活，珍惜示范中學所提供的良好成才環境，用百倍的信心和努力實現自己的夢想，以實際行動報答祖國、母校、父母。

　　為此，我向全體同學提幾點希望和要求：

　　一、胸懷祖國，志存高遠。

　　二、崇德修身，文明守紀。

　　三、創新挖潛，全面發展，做學習的主人。

　　四、遠離危險，守望安全。

　　五、贏在初中，幸福未來。

　　有人這么預言：你在中學時代所打基礎的深度，將決定你未來發展可能達到的高度。如果你想擁有燦爛的明天，實現自己的夢想，一定要牢牢抓住現在。要知道你的未來正是孕育在這寶貴的中學時代！同學們，漫漫人生路，走好往往只有關鍵幾步。在你們求學、升學的關鍵時期，我們將利用我們的資源優勢給你們不遺余力的幫助，也希望同學們在今后的學習中志存高遠，勇于創新，增強本領，贏在初中！

　　最后祝愿每一位同學學業進步，幸福快樂！

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 3

各位領導、老師：

　　大家好！

　　今天，我們全校老師歡聚一堂，共同表彰陳xx等103名在教育教學崗位上做出突出成績的老師，在這喜慶的時刻，我代表學校全體領導，并以我個人的名義，向獲得表彰的老師致以衷心的祝賀和崇高的敬意！

　　新學期伊始，萬象更新，老師們激情澎湃，學生們朝氣蓬勃。陳校長在校務會上提出了“樹名師、創名校”的發展目標，提出了新學期“優生態、促和諧、保穩定”的新思路。為此，我做了一番思考，分享給大家。

　　一、樹立名師優生態

　　學校發展的根本在老師。樹立名師，以名師成就名校，是學校領導的一致共識。什么是名師？我認為：名師就是成績好、口碑好的老師，就是過若干年后被學生提起仍是贊嘆有加的老師。現在，上至中央，下至地方，各項工作規范進行，各級領導干部都很忙，都在思考怎樣讓工作更上一層樓，作為老師，也要繃緊思想這根弦，讓自己緊張起來，向受表彰的老師看齊，努力成為名師！今天不努力，明天就可能努力找工作。中央省市縣機構改革已完成，局機關編制也已確定，下一步就可能觸及到學校！定編定崗不是水中月鏡中花，若觸及到老師的利益后，肯定用數據說話。所以平時工作，以多干、肯干為榮，少干、不干為恥，以展示才華為榮，以畏縮不前為恥，只有見賢思齊，日有所進，才會讓自己立于不敗之地！

　　二、同事互助促和諧

　　同事之間，多鼓勵、多幫助，工作不掣肘、不潑涼水、不說風涼話，自覺與消極、低級思想劃清界限，遠離負面情緒，笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。對于一個年級，級主任是核心；一個班，班主任是核心；一個教研組，教研組長是核心。年級主任、班主任、教研組長要發揮模范帶頭作用，虛心向老教師學習，幫助提攜年輕老師，為營造人文關懷的良好氛圍助力。老師們要積極參加學校舉辦的各項活動，為同事的每一次進步，鼓掌叫好！為同事的`每一個失誤失敗惋惜鼓勵。讓學校成績的“錦”上更添花！發揚青藍互助精神，青出于藍而勝于藍，年輕老師助老教師學技術，老教師向年輕教師傳經驗！“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同事情”，大家要珍視同事一場的緣分，互幫互助，共同進步！

　　三、贏得口碑保穩定

　　陳校長明確提出要穩成績。考試成績我們已經是名列前茅了，所以要穩。雖然金杯銀杯不如老百姓的口碑，但口碑要，金杯銀杯也要！以分取材的指揮棒不變，考試成績就一定要穩，穩中有升。對于老師們來說，評優評先、評模，還是要以成績來說話的。同時，成績穩，輿論也要穩，不能只要成績不要口碑，要保證在教育教學工作中不謀利、不撒氣，不做有違師德的事，公論昭昭，要提防學生、家長的悠悠之口。提質減負的度一定要把握好，怎樣掌握這個度呢？我認為：好成績的取得是以個人修養、努力為基礎的，老師個人才華橫溢、品德端正，立在課堂上不怒自威，學生自然愛老師，愛老師就會愛學習，何用增加學生負擔呢。曾子說“吾日三省吾身”，不研究原意，只說字面意思，就是每天我們都要反省一下自己一天的得失成敗，每天有反思，才能讓我們更進步。曾國藩每天寫日記，寫了以后還分享給其他朋友等人，讓提意見。同事之間善意的提出對方的失誤才有利于老師成長！進步的好處就是：“個人出色，學生成長，學校成名，才會讓你的另一半多一份向上的激勵，孩子多一個最近的榜樣。以你為榮，別人方能更加出類拔萃”。大部分老師都工作許多年了，如何破除職業倦怠？就是繼續成長，大家都有對教育的看法，有自己一套成熟的理論，只是沒有展示給大家，現在需要的就是老師們的整理，寫成文章，成為名師“理論家”！讓我們做到“老師好好學習，學生天天向上！”

　　同志們，歲月如歌，雖美易逝，珍惜當下，共鑒人生！春華秋實花果累累，桃李不言下自成蹊，成功自我，學生追隨！我們要不忘初心，立德樹人，牢記使命，為國育才，希望大家在平凡的崗位上切實踐行人民教師的神圣職責。為學校的發展拼搏，為學校的又一個騰飛奮斗！我相信，學校的名師會越來越多，名師創名校，學校的明天一定更美好，更輝煌！

　　謝謝大家！

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 4

各位老師、同學們：

　　大家晚上好！

　　又是草木豐盈的季節，在今天這個美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝“工程燭光，畢業生心目中的好老師”頒獎典禮的隆重舉行。在此，我謹代表學校對與會的所有老師，同學們表示熱烈的歡迎，對你們長期以來對教學工作的關心與支持表示衷心的感謝！

　　十年樹木，百年樹人，教育是一個造福于千秋萬代的事業，而從事著這項事業的教師也便顯得無比崇高與神圣。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺從來就居于人間之首，其余的一切都尾隨其后。的'確如此，社會的發展、人類的進步都離不開教育，因而，教育事業在漫長的發展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業授道方式，如何提高教學質量便成了各大學校的工作重點。為此我院也為相關工作做出了許多努力。

　　為了增強師生溝通，提高老師教學積極性和同學的學習熱情，及將我院“尊師重教”的優良傳統發揚光大。我們借助于大學生評教委員會這個平臺，本著“我手寫我心，我心選我愛”的原則，舉辦了這次評選活動，借以表彰深受廣大畢業生歡迎的部分老師。

　　從緊張有序的宣傳，到走訪畢業生寢室，到動員大會召開，到設立公投點投票，一直到最后的籌備采訪，歷時兩個多月，大學生評教委員會圓滿完成了首屆“工程燭光，畢業生心目中的好老師”評選活動，遴選出了十位最受畢業生歡迎的老師和兩位特別獎老師。在這里，我向第六屆大學生評教委員會全體委員表示衷心的感謝！感謝你們為我院教學發展付出的辛勤勞動，并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續努力，帶動全院老師為我院的教學工作做出更大的貢獻。同時，我也相信，乘著這次頒獎晚會的東風，我院必定會涌現出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下，我院的教風、學風建設可以更上一層樓！

　　最后，預祝此次頒獎典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學們學業有成，身體健康，萬事如意！

　　謝謝大家！

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 5

尊敬的來賓，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　首屆中小學生書畫作品大賽在社會各界的關心、重視與支持下，歷時近一個月的評選，今天在這里就要落下帷幕了。在此，我代表市教育局向精心籌備本次書畫大賽的市蒲陽書畫聯誼會表示誠摯的謝意，向前來參加頒獎儀式的各位領導、各位來賓、各界朋友表示熱烈的歡迎，向給予本次活動大力支持的融藝100畫室以及為辦好本次書畫大賽付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝，并向在本次書畫大賽中獲得榮譽的單位和個人表示衷心的祝賀！

　　書畫藝術是中華民族優秀的'傳統藝術，是陶冶情操、提升境界的有效途徑，也是展示青少年精神文明的重要窗口。本次書畫大賽得到各地各學校的大力支持，同學們踴躍參與，以書言志，以畫傳情，共收到書畫作品248幅，種類涵蓋了書法、油畫、素描、國畫等等。從作品中我們欣喜地看到同學們對書畫藝術的深切熱愛，對傳統筆墨的領悟和傳承。這些作品，有的氣勢磅礴，有的精致細膩，有的天真率性，有的靈秀雋美，無不飽含著同學們愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛家庭的樸素情懷，浸潤著對生活積極向上的追求和對美好未來的向往。此次活動極大地激發了全市中小學生對書畫的興趣，活躍和繁榮了我市校園文化生活，給廣大青少年書畫愛好者搭建了一個展示才華和自我風采的舞臺。

　　筆墨言志，丹青傳情。我相信，此次書畫大賽的成功舉辦，對于弘揚中華民族優秀傳統文化，繁榮校園藝術，加強中小學生書畫愛好者的相互交流，推進我市中小學素質教育的深入發展，必將起到積極的促進和推動作用。我們也將以此次活動為契機，積極搭建展示學生才藝的平臺，努力打造文化校園、藝術校園，營造以人為本、和諧發展的優良育人環境，為全面推進人文應城建設做出應有的貢獻！

　　最后，祝本次書畫展示活動圓滿成功！祝大家身體健康，祝小朋友們學習進步！

　　謝謝大家！

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 6

各位同學：

　　大家好！

　　在金風送爽，瓜果飄香的收獲時節，迎來了“xx市xx教育基金會頒獎大會”的隆重召開。今天，我們再次歡聚一堂，在此分享豐收的喜悅。我與在座的各位一樣，心潮激蕩，情不能已！

　　回望過去的一年，xx鄭氏后昆在科學文化知識這塊廣袤的沃土上，揮灑著辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，取得了令人矚目的可喜成績。尤其是在座的各位同學，在今年高考中名列前茅，充分地展示了xx家族驕人的豐采，榮獲xx市xx教育基金會的獎勵，理所當然，受之無愧。在此，我代表理事會并以我個人的名義，謹向獲獎的同學表示熱烈的祝賀。

　　成績只能說明過去，同學們肩負著建設祖國建設家鄉的重任，今后將分赴所在高等學府繼續深造。在這個新的陣地上，希望大家再接再厲，努力拼搏，術有專攻，學有所長，業有所成，再創輝煌的戰果。以此來回報家鄉父老的關愛和厚望。

　　今天我們能擁有如此豐碩的成果，個中傾注著莘莘學子讀書報國興族的不懈努力，也飽含著各位宗賢熱衷家族教育的一往深情。藉此機會謹向所有為xx教育事業作出貢獻的`各位宗賢致以誠摯的謝意！“心系鄭氏學子，奉獻真摯愛心”是我們永遠的追求，xx市xx教育基金會將會不斷聚集資源，傾心家族教育，努力成為鄭氏學子成長成才的堅強后盾。我們堅信，有廣大鄭氏宗賢的熱情參與，基金會定能越辦越好，生命力越來越旺，獲獎的學子越來越多，取得的成績越來越優異。讓我們攜起手來，再創xx鄭氏輝煌的明天。

　　最后，再次祝愿各位領導、各位宗親身體健康、合家幸福！祝愿各位同學學習進步、早日成才！

　　謝謝大家！

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 7

各位嘉賓、家長、老師、同學們：

　　大家下午好！

　　今天是我們學校喜慶豐收的一個大喜日子。借此獎教獎學頒獎大會之際，我謹代表全校師生向到會的上級領導、企業領導、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝，感謝你們對我校教育事業發展的重視和大力支持！

　　在過去的一年里，學校通過了推進教師專業化發展工程，以課題研究、項目推廣、專家引領促進教師的.發展，打造一流的教師團隊；

　　通過成立中心小學教育發展委員會、 聘任新一屆家委會、 家長志愿者等參與學校的管理，探索開放式的辦學管理模式；通過培養個性+特長的勒小學子，以競聘小校長為契機，以一年一度的學生才藝素質大賽為載體，創新人才培養模式，努力把學校建設成為老師和學生共同成長的學校。

　　我們的堅守和付出贏得了上級主管部門和社會各界的認可，產生了良好的辦學效益，20xx學年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力，更有賴于街道教育局的正確領導，有賴于勒流居委會這么多年來對我校獎教獎學等多方面的支持，有賴于各企業家給予學校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們！是你們的執著與熱情讓我們看到了勒流人民對優質教育的渴望，也看到教育的希望！學校的希望！

　　有你們的支持和理解，我們將更加信心百倍地堅持學校的辦學理念，依法辦學，不懈地努力將勒流中心小學辦成區內最具影響力的一所現代化精品小學！最后，我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康，工作順利，學習進步！也祝愿我們勒小百尺竿頭更進一步！

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 8

各位領導、老師、同學們：

　　大家中午好！

　　又是秋收冬藏的季節，在今天這個美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx屆走進圖書館PPT演講比賽和第x屆華園漢字聽寫大賽頒獎典禮的隆重舉行。在圖書館，校團委及社聯和社團同學們的共同努力下，這兩個比賽到今天圓滿結束了。在此，首先向與會的所有老師、同學們表示熱烈的歡迎，對所有關心、支持學術社和讀書社這兩個活動的`老師們、同學們表示深深的感謝！

　　傳播終身學習理念、加強文獻資源建設、提升現代技術水平、推送個性化人文服務是大學圖書館推動建設學習型社會，提供知識信息服務的應有擔當。因而正確使用圖書館文獻，充分利用學校資源，讓更多的學生了解圖書館，學會合理運用圖書館資源也是我們工作重點。為此我校圖書館也為相關工作做出了許多努力。

　　漢字的文化源遠流長、博大精深。然而現如今隨著互聯網的快速發展，鍵盤打字取代了很多人的以筆書寫。提筆忘字成為了很多人，甚至是高校大學生的通病。為此發揮漢字魅力，增加文學氛圍也有利于提高大學生素質素養，建設優質的校園文化。

　　以這兩個出發點，掛靠于圖書館的兩個社團——青年學術社和夢讀書社分別舉辦了走進圖書館PPT演講比賽和華園漢字聽寫大賽，從各自擅長的專業方面通過舉辦比賽競爭的形式為加強社團建設，豐富校園文化出力，從前期的宣傳工作，到初賽復賽的有序開展，到決賽的緊張激烈，一直到今天的頒獎典禮，歷時一個多月，青年學術社和夢讀書社圓滿完成比賽活動。在這里，我向為兩個比賽辛苦付出的社團成員和支持發展的社團聯合會表示衷心的感謝！并向獲獎的選手們表示熱烈的祝賀。希望你們繼續努力，更上一層樓！

　　最后，預祝此次頒獎典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學們學業有成，身體健康，萬事如意！謝謝大家！

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 9

尊敬的來賓們：

　　大家好，我是中國少年作家學會的秘書長、中國少年作家班的編輯部主任韓國瑤，作為本次大賽的嘉賓，和大家一起分享這份喜悅，我感到特別的榮幸，同時也感到了特別的不安，因為對于這次的征文大賽，我了解的并不是很多，所以在此，唯有把深深的祝福送給參與這次大賽的每一位小朋友，無論你是獲獎與否，都是你成長路上一次太難以忘懷的經歷，尤其在這么溫馨的`這么特殊的一次征文大賽中。

　　同時呢經過這次大賽，我希望大家不要把文學創作看得太神秘。我希望你們以好書為伴，與經典為友，虛心學習，多讀、多寫、多提高，多交流，不斷提升自己的文學素養，提高自己的寫作水平，早日成為少年作家。

　　今天呢，我還給大家帶來了一個好消息，就是為了鼓勵同學們對寫作的熱情，同時也為了慶祝這次征文大賽的成功，征得中國少年作家班主任孟翔勇老師的同意，在這次征文大賽中獲獎的同學均有資格報名參加中國少年作家班的學習（參加作家班原本的招生條件是必須在省級以上報刊上發表過兩篇以上文章的18歲以下在校學生），成為中國少年作家班的學員（報名表我隨后將發到共享里面），與文學相伴成長，得到雷抒雁、肖復興、樊發稼、關登瀛等著名作家的指導。

　　恰同學少年，風華正茂。希望你們的成長與真善美同在，你們的心靈與感動同在，你們的夢想與寫作同在，你們飛揚的文采和飛揚的心同在。

　　最后祝愿參與這次征文大賽的小朋友們如遠航之船，乘風破浪，直掛云帆濟滄海；如雛鷹出谷，展翅翱翔，少年壯志當凌云。

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 10

老師們、同學們：

　　大家好！

　　首先我代表學校對剛才上臺領獎的學生表示熱烈的祝賀！對付出辛勤勞動的指導老師表示衷心的感謝！

　　本次大賽取得了空前的優異成績，是我校的一件大喜事，是我們xx教育發展史上前所未有的輝煌成就。實事證明我校就是xx市最好的職業中學，就是山西省一流的職業學校，事實勝于雄辯，我們必須有這樣的自信。

　　此次技能大賽，又一次擴大了靈石職教在全省的.影響力，不僅為我縣贏得了榮譽，也為xx市爭了光，更重要的是在技能訓練中鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的高素質教學管理隊伍和教師隊伍。

　　我們如此隆重地召開表彰獎勵大會，有兩層意思：一是樹榜樣。這些參賽的同學努力學習、認真鉆研、刻苦訓練；指導老師盡職盡責、善于教研、精心輔導。他們為我們學校爭了光。付出勞動、取得成績就應該得到嘉獎。他們就是全體師生學習的榜樣。

　　二是表明學校的態度，凡是實干、會干、能干，干出成績的，不管在哪一個方面，不管是老師還是學生，我們都要大力表彰。

　　老師們、同學們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。我們全體師生都要刻苦學習、勇于拼搏、敢于爭先。

　　“普通教育有高考，職業教育看技能”。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。學習就是積累的過程。今后在教學工作中，我們堅決把技能大賽作為一項重要工作來抓，要抓緊、抓實、抓好，把技能大賽作為檢驗教學質量的標尺，作為展示學校教學成果的亮點和抓手，作為提高學生就業含金量的重要途徑。通過技能競賽進一步促進我校辦學模式改革、專業課程改革、實訓基地建設、雙師型隊伍建設和評價制度的完善。在技能教學中，我們將貫徹“以賽促教”的教學管理思想，希望全體專業課教師以本次技能大賽的指導教師為楷模，學習他們刻苦鉆研的教學態度、樂教善導的教學作風，爭做理論功底深厚、技能技藝精湛的“雙師型”教師，在不斷提升自身專業技能和教學技能的同時，狠抓學生創新能力和實踐技能的培養，培養出又好又多的創新型高技能人才。

　　今后，我們學校每學期都要舉行隆重的技能大賽，要形成技能比賽制度。在學生中形成“學習技能、苦練技能、創新技能、層層比賽、人人參與”的學習氛圍，通過技能大賽展示各部教學改革的成果及所取得的長足進步，展現全校師生奮發進取的精神風貌和精湛的職業技能。技能大賽是我校人才培養、辦學水平和教學質量的大檢閱，是檢驗學生“自信成功，自強成才”的試金石。

　　同學們，我們要向獲獎的同學學習，學習他們“勤學苦練、自強不息、敢于爭先”的精神，爭取在大賽中取得更好成績。明年我們肯定還要組隊參加市級、省級技能大賽，到時將優中選優。你們要從現在起就努力學習，刻苦訓練，爭取能夠被選中參加省市大賽，贏得在省市技能大賽的舞臺上展示自己、為校爭光的機會。

　　邱吉爾有這樣一句名言：“只要克服困難就是贏得機會”。“世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走”。本次省級技能大賽成績喜人，但形勢也逼人。我們在國家級技能大賽中拿過二等獎和三等獎，但是沒有拿過一等獎，我相信，只要我們全校上下目標一致、共同努力，就一定能取得國賽一等獎，為我省爭光。

　　老師們、同學們，一年一度的高考即將到來，讓我們再接再厲，在火熱的六月決戰高考，爭取實現技能大賽和高考的雙豐收。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。身處xx市最好的職業高中，我們已經站在新的歷史起點，讓我們一起努力、共同為職中的美好未來而奮斗。

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 11

同志們：

　　剛才，我們向獲得國家級獎項和榮譽的xx毛紡廠，質量檢驗部員工xx以及科技研發部聚合物研究室頒發了獎狀、獎牌和獎金。在此，我代表公司黨委于書記和班子其他成員對獲獎單位和個人表示由衷的祝賀！這也是繼公司榮獲“全國五一勞動獎狀”之后，團隊及個人獲得的非常重要的國家級獎項和榮譽稱號。應該講，獲得這些殊榮，既是這些單位和個人的光榮，更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲！

　　今天，舉行這個隆重的頒獎儀式，一方面是給獲得榮譽的單位和員工鼓勁、加油，另一方面，也是號召各單位和全體干部員工向他們學習，進一步增添崗位工作和學習的動力、再創新佳績。可以說，這些國家級獎項和榮譽，對于我公司具有十分重要意義，它標志著企業輕紡產品的市場競爭能力已經跨上了一個新的臺階，標志著企業員工素質明顯提升，同時，也標志著我公司建設學習型企業的努力收到了一定的成效。

　　借此機會，我再講幾點希望和要求。

　　一、要深刻理解獲得這些國家級獎項和榮譽稱號的意義

　　剛才，公司幾位領導分別作了獲獎情況介紹。可以說，這些獲獎成果，含金量很高。x毛紡廠生產的“x牌精紡羊絨紗線”，以其突出的質量特色在100多家競爭對手中獨樹一幟，獲得唯一的紗線類大獎；質量檢驗部的兩名員工，是從全國68家石化行業單位選送的144名參賽強手中脫穎而出，勇奪獎牌；聚合物研究室的業績早已為大家所熟知。這也充分說明，這些單位和員工個人在企業的總體目標指引下，能夠刻苦鉆研本職業務，能夠大膽創新，敢于站排頭、爭上游，具有超強的`信念和毅力。如果一個人、一個單位沒有那么一種奮勇爭先的勁頭，沒有那么一種超越他人、挑戰自我的精神，終究會被別人所湮沒，在時代的洪流中逐漸掉隊。因此，我們要進一步樹立敢為人先的創新精神，全面營造一種爭先創優的良好氛圍。首先，在各級領導班子中要樹立“停滯就是落后，無功就是過”的理念，在廣大員工中樹立“平平淡淡就是無為”的觀念。一個有建樹的班子就應該是一個有所作為，一個優秀的員工就應該是敢為人先。其次，重點在科技隊伍中牢牢樹立“四種風氣”：

　　一是樹立實事求是的風氣。堅持一切從實際出發，以科學務實的態度，扎扎實實地從事技術攻關和新產品研發工作；

　　二是樹立開拓創新的風氣。解放思想，勇于創新，敢于標新立異，敢于提出不同觀點，不斷公文寫作超越自我、挑戰極限；

　　三是樹立執著敬業的風氣。克服浮躁情緒，刻苦鉆研，腳踏實地；

　　四是樹立團結協作的風氣。著眼大局，自覺擺正個人與集體的關系，講事業、講團結，謙虛謹慎，依靠集體的力量，共同完成好攻關任務。

　　當然，我們講的有所作為、敢為人先、標新立異，應該是在科學發展觀的統領下，自覺遵循客觀事物的發展規律。也就是說，既不能好高騖遠，急于求成，脫離實際，也不能悲觀失望，固步自封，被已有的理論、觀念和經驗束縛住手腳。只有這樣，才能從根本上保證創建資源節約型和諧企業步伐不斷加快，才能保證“三大基地”建設目標順利推進并早日實現。今天，我們對這些單位和員工個人進行大張旗鼓的表彰獎勵，就是要讓全公司的干部員工知道，他們的行動就是大家學習的楷模，他們的成績就是大家追趕的目標。所以，請宣傳部門進一步加大這方面的宣傳力度，讓這些榮譽人人皆知，從而在全公司掀起一個“比學趕超”的熱潮，進而成為提升員工綜合素質、提升企業綜合實力的新動力。同時，也希望獲得表彰獎勵的單位和員工個人戒驕戒躁，再接再厲，不斷攀登新高峰，創造新業績。

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 12

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師和同學們：

　　大家好！

　　值此辭舊迎新之際，首先，我向冒著數九嚴寒光臨頒獎會的諸位表示衷心的感謝，并提前向大家致以熱烈的節日祝賀！

　　今天，我們歡聚一堂，共同為優秀教師和優秀學生頒發大獎。借這個特殊的時刻，我就南校區一年來的工作進展狀況向大家作以匯報，并對來年的發展提出一些看法和意見，期待各位領導和嘉賓給予指導！

　　近年來，在市勞動局的大力支持下、在市教育局的精心指導和社會各界的熱切關懷下，南校區在發展前進的道路上闊步前進，取得了初步的輝煌成就。

　　回首共同走過的日日夜夜，我們付出了艱辛，同時也收獲了快樂。

　　20xx年是我校的教育教學質量年，是學校工作加強內涵建設、加大保障學生就業力度的一年。全校上下以創辦高水平職業學校為目標，按照“充實內涵、加強管理、注重質量、提升水平”的工作思路，突出“人才培養上質量、技術研究和學科建設上水平”的總體要求，科學謀劃全局，堅持穩中求進、好中求快，進一步提升學校的核心競爭力、人才培養質量、社會影響力和可持續發展的能力，促進“規模、質量、結構、效益”的全面協調發展，內涵建設初見成效，學校各項事業躍上新臺階。

　　學校工作實現了三大突破：

　　一是招生人數達到近xx名。

　　二是教育教學質量比去年大幅提高。

　　三是管理方面引入“素質教育梯次發展管理評價”新模式，并取得了良好成果。

　　我校引入“素質教育梯次發展管理評價”理論體系，解決了我校專業設置、教育教學、學生管理、后勤服務以及就業指導等工作中的一系列問題，同時也使我校克服了長期桎梏職業教育發展的一些難以逾越的障礙。通過引入“梯次發展教育”，我校在往年工作的基礎上，又取得了令人欣喜的收獲，主要表現在以下幾方面：

　　學校工作中凸顯了六大亮點：

　　一是校園環境大為改觀；

　　二是校園文化建設取得良好成績；

　　三是加大了德育在職業教育中的比重；

　　四是加強了校企合作；

　　五是加強校園安全管理；

　　六是畢業生就業率達到98%以上。

　　全體教師團結一致、愛崗敬業、勇于創新、教學質量節節走高。學校管理規范、運行高效，各項工作穩步推進。

　　我校上一屆畢業生現已全部就業，用人單位經常致電學校，表揚學生在工作崗位上績效突出，并希望以后每年都能夠招聘到南校區的畢業生去他們單位就業。

　　南校區的和諧穩定、快速發展，整體辦學水平和綜合實力的提升，與全體工作人員共同的.努力和各級領導、廣大校友、社會各界人士對學校的關心與支持是密不可分的。在此，我向眾多為南校區發展成長提供過幫助的領導、教職工和學生表示最誠摯的感謝！

　　今后幾年的工作要強力貫徹“鞏固、深化、提高、發展”的方針，即鞏固成果，深化管理，提高質量，持續發展。按照這個思路，重點要抓好以下工作：

　　一是堅持以發展為主題，全力促進我校持續健康發展。同時，要把握好發展的節奏，力求學校規模、質量、結構、效益的協調發展。

　　二是切實提高教育教學質量，提高質量的關鍵是要加強教師隊伍建設，做好教研室的工作，教育教學質量的根本標準是培養學生成才，使學生學到真本領、高技能，從而令學生高興，讓家長滿意。

　　南校區是一個充滿著溫馨氣氛的大家庭，希望每一位師生都能夠以主人翁的心態工作和學習，做到校榮我榮、校恥我恥。我校網站現已公布了我的博客，為了將南校區辦得更好，大家可以將自己對學校工作發展的合理化建議以及自己的學習、家庭、人際關系等方面的困難問題發送到博客里，以便我即時了解大家的所需所求，幫助你們解決問題。

　　頒獎嘉賓頒獎發言稿 13

各位嘉賓、老師們、同學們：

　　冬日融融，xx職業技術學校喜氣洋洋。今天，我很高興又一次代表李xx先生回來參加一年一度的李星衢教育基金頒獎典禮。在此，我代表李xx先生向大家拜個年，祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬事勝意!

　　眾所周知，xx先生秉承先父的遺志，發揚樂善好施的家風，為家鄉的公益事業和教育事業無私奉獻，鼎力支持xx的發展，從捐資修葺舊校舍，設立李星衢樂隊，設立李星衢教育基金，購置電化教學設備，建新校等等項目，無不凝聚著李xx先生的熱情和關懷。

　　現在，李星衢實訓大樓的建設土建即將竣工，下學期就可以正式投入使用。這是李xx先生為支持xx發展的又一大貢獻。他愛國愛鄉、無私奉獻的高尚精神，永遠值得我們敬佩和學習。我提議，讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李xx先生對xx所做出的卓越的貢獻。

　　今年，又是xx教育教學取得豐收的一年，學校校園建設日新月異，教學管理更趨完善，教學模式更顯活力，學校也再次被評為市德育工作先進單位，師生踴躍參加省、市級的技能競賽，也取得了歷史性的豐碩成果，欣聞共有xx多人次獲得省、江門市、臺山市三等獎以上的`獎勵，31位同學高考被錄取，還有，首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行，圓滿成功。這些成績，可喜可賀。

　　老師們，同學們，“李xx教育基金獎”，不僅僅是物質上的鼓勵，更是精神上的感召。我們在為獲獎者感到高興的同時，更加感受到的是獎勵本身所蘊含的期望與責任。在這里，我希望全校師生以此為動力，心存感激，勤教勤學，發奮圖強，爭取更多更好的成績。我們堅信，有市政府的大力支持，有教育局的正確領導，還有以李xx先生為代表的海內外李氏族人和社會各界的關心和支持，更有全校師生的共同努力，xx職業技術學校一定會不斷發展壯大。

　　最后，衷心祝愿xx職業技術學校年年桃李，歲歲芬芳。

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