受獎學(xué)生代表發(fā)言稿（通用8篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的受獎學(xué)生代表發(fā)言稿（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
受獎學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是九年級一班的王浩，我很榮幸能夠代表全體九年級學(xué)生在這里，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們傾訴我心中的想法。
金秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們?nèi)w九年級的學(xué)子帶著喜悅與激動的心情，站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
滾滾長江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我們帶著夢想與希望跨進夏蔚一中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里，開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們九年級莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了，真正決定我們將來能否進入高中繼續(xù)深造的時候到了。同學(xué)們，請你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到九年級的大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，用成績報效家長、老師和我們自己。
在成長中，我們要以團結(jié)友愛為核心，以百舸爭流為精神，我們發(fā)誓要在夏蔚一中的歷史上留下屬于我們的激揚文字，在夏蔚一中留下屬于我們的厚實腳印！
我們拼搏著，我們奮斗著。挑燈夜讀時，雙眼難睜的酸澀；教室里，我們?yōu)榫S護班級、學(xué)校的榮譽，遵守課堂紀(jì)律，奮斗不懈，欲與天公試比高。
我們思考著，我們追求著。十分鐘的課間，數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅；四十五分鐘的課堂，大腦在高速運轉(zhuǎn)；鴉雀無聲的自習(xí)上，作業(yè)如風(fēng)卷殘云，這是無聲的競爭，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場！
生活之路不可能寬闊平坦，只會更曲折，更艱險，無限風(fēng)光在險峰。隨著學(xué)識與閱歷的增加，競爭的壓力也會與日俱增，但我們決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以做得比別人更好！
最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們，支持著我們，注視著我們。兩年來的點點滴滴，我們都一直用心銘記。請你們放心，我們一定會成為生活的強者，成為學(xué)習(xí)的強者，不辜負你們的培育之恩。
也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而努力奮斗。在初三新學(xué)期里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進，問鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，夏蔚一中會因我們的奮斗而更加精彩！
謝謝大家！
受獎學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇，感謝大會給了我這個發(fā)言的機會。能獲得”江城讀書小明星“的稱號，我十分高興。今天，我想從三個方面和大家交流我讀書的一些感受，意在拋磚引玉，也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎肌?/p>
一、我是一個幸運的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣：我是一名來自遠城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時候，文化水平不高的父母就把我托付給奶奶，遠去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué)，認(rèn)字不多，但她深知好書對一個人成長的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始，奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費中擠出一些錢來給我買畫報、字卡、小人書等，這些淺顯的兒童讀物，不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識了一千多個漢字，而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷，我走進了蔡甸五小，走進了一個愛讀書的班級，跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級，我們在她的指導(dǎo)下，大量閱讀童話故事書，間周開一次班級故事會，課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》；三四年級，我們開始有了自己的積累本，知道了”博觀而約取，厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵，海量閱讀科學(xué)美文書籍，間周開一次班級薦書會，《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛；五六年級，我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著，課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩，每月一次”小時候，我們最愛讀的詩“主題詩會，讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。
二、我是一個快樂的孩子。因為有書籍的陪伴，父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落；一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松，給予我前進的勇氣與信念，讓我變得樂觀開朗，自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩，與魯智深一起行俠仗義，與孫悟空騰云駕霧，與司馬懿斗智斗勇；在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼，認(rèn)識了牛頓懂得了萬有引力，知道了盲女孩海倫凱勒與命運的不屈斗爭，感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛“的偉大人格。我閱讀的書籍來源廣泛：有的是奶奶從地攤上廉價淘來的，有的是鄰居哥哥姐姐給我的，有的是班級圖書角里借來的（每學(xué)期寒暑假，陳老師都會推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀，開學(xué)時再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書，更新班級圖書角，讓大家交換閱讀，集體成長），還有的是陳老師的孩子看完后送給我的，所以我讀書很多藏書很少，但這絲毫不影響我對讀書的熱愛，絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時，周末沒課時（我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班），寒暑長假時，陪奶奶一起種地賣菜時，都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時光。
三、我是一個幸福的孩子。讀三年級那年，我第一次參加了武漢市讀書知識競賽，只獲得了三等獎，但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵，當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時，我知道，我一定會擁有更廣闊的讀書天地，收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下，我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣，遇到不懂的知識，還會利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識，我常常親自觀察，如果條件允許，還會動手做些小實驗。和同學(xué)們一樣，我喜歡關(guān)注時事新聞，學(xué)校免費發(fā)放到班級閱讀的《長江日報》，是我們班同學(xué)每天課余時共享的精神大餐，至今我還記得同學(xué)們因為看到有關(guān)”城管革命“的報道，就”如何建設(shè)武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流，共同成長，是一件多么開心的事啊！我的書桌上，一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書，它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎品，也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物，它激勵我與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野。
”鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。“今后的日子里，我會用自己的心去領(lǐng)會書中真諦，去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個人，都與書結(jié)為摯友，用書洞察人生，收獲快樂，收獲幸福！
受獎學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是二十一世紀(jì)的少年，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的`成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學(xué)生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，感激，感謝多年來校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會成功。在此，我對同學(xué)們也送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的明天！
受獎學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是娘娘壩中學(xué)八年級一班的曹恒通。此時此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)，對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了讓我發(fā)揮聰明才智的空間，是你們給了我暢游知識海洋的勇氣，是你們給了我無限的關(guān)心、愛護和支持，使我茁壯成長，碩果累累。
回顧學(xué)校生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
“讀書可以明智，善讀使人醫(yī)愚”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭，正是你們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，我真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
著名的教育家陶行知曾說：“人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學(xué)習(xí)它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！”每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。一位名人曾說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少做到了以下“四個舍得，三個刻意”，四個舍得乃是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。這些名言名句一直是指引我不斷學(xué)習(xí)的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學(xué)們，我們每天都會面臨一個新的開始，我們應(yīng)該自己勉勵自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。”一份耕耘，一份收獲，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等待著我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)鼓。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，永遠與“崇德、好學(xué)、精技、強身”為友，決不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的殷切期望，為早日實現(xiàn)心中理想而努力學(xué)習(xí)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
受獎學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能夠站在這里，作為獲獎代表發(fā)言，倍感榮幸。獲得國家獎學(xué)金和優(yōu)秀共青團干部稱號，不僅是對我個人努力學(xué)習(xí)的肯定，也飽含著學(xué)校對我的關(guān)懷與鼓勵，滿載著領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的殷切期待，融入了同學(xué)和親友對我的真誠幫助，更體現(xiàn)了黨和國家對我們當(dāng)代大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的褒獎。這份沉甸甸的榮譽帶給我至上榮光的同時也給予我極大的鼓勵和鞭策。我相信只有付出更多的努力，積跬步以至千里，才得以用今天的成績回報往日的耕耘。
五月的長師，翠色盈盈，風(fēng)光如畫。回望我在長師成長的兩年，是這片底蘊深厚的文化沃土滋養(yǎng)了我，是課堂上一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師教導(dǎo)了我，是身邊勤奮刻苦、團結(jié)奮進的小伙伴們激勵了我，讓我感受到大學(xué)生活可以如此充實、豐富而美好！
為了我們的學(xué)習(xí)與成長，學(xué)校不遺余力地創(chuàng)造條件，來長師的兩年里，校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜。新校區(qū)圖書館舒適優(yōu)雅的環(huán)境為我們提供了濃厚的文化滋養(yǎng)；設(shè)計唯美的實驗劇院為我們提供了高大上的藝術(shù)熏陶；一幢幢嶄新的宿舍樓，充滿人性化設(shè)計的家具，讓我們的生活有序而溫暖；為促進我們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)校搭建了各類學(xué)術(shù)、科研平臺；舉辦了各種專業(yè)性強，內(nèi)涵豐富的學(xué)術(shù)講座；開展了多樣化，特色化的校園文化活動……在這里，長師學(xué)子傳承徐老精神，堅定追求卓越步伐，在“厚德博學(xué)，特立篤行”的校訓(xùn)激勵下度過充實而快樂、忙碌而不庸碌的大學(xué)生活，從嬌嫩走向成熟，從理想邁向成功。
俞敏洪曾經(jīng)說:“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們擁有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個偉大的生命。”這段話聽起來很遙遠，但是青春的道路就在腳下。為了我們的夢想，在蒙蒙亮的月色中沖向教學(xué)樓，只為迎接黎明時的第一縷陽光；在課堂上我們專心致志地聽課，不聞窗外的鳥鳴與喧鬧，只為汲取知識與力量；在宿舍里，我們各執(zhí)己見，探討學(xué)習(xí)與成長、國家與社會的種種問題，早已忘記書桌上還有手機和零食。
春色已濃，年華正好，作為一名大二的學(xué)生，我知道歲月從不為人的怠惰而停步，時光永不因你的嘆息而駐足，大學(xué)四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在大學(xué)的日子里，或許會有些許迷茫，但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標(biāo)，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。攬萬卷文集，汲百代精華，獲取知識、鍛煉技能、體驗社會、感悟人生。相信經(jīng)過在長師的學(xué)習(xí)與磨礪，我們將更加成熟、更加自信、更加精彩。
展望未來，我們?nèi)沃囟肋h；放眼世界，我們上下而求索。今天，學(xué)校給予我們一份肯定，一份榮譽，我們也要給予學(xué)校和老師們一份莊嚴(yán)鄭重的承諾：今日的典禮，是我們出征的戰(zhàn)鼓，讓我們積極行動起來，勇敢的肩負起當(dāng)代青年的歷史使命，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，牢記“厚德博學(xué)，特立篤行”的校訓(xùn)，不斷提升個人綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己，成為社會有用之才，為學(xué)校爭光添彩！在激揚青春、開拓人生、奉獻社會中譜寫無愧于時代的壯麗篇章！
謝謝大家！
受獎學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸！
首先我要感謝親愛的老師們，同學(xué)們，是你們的加油助威給了我無限的動力，也讓我懂得了什么是關(guān)愛，什么是溫暖，什么是團隊的力量。其實我做的很普通，只是盡力去完成屬于我的任務(wù)當(dāng)我奔跑是，我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便風(fēng)雨兼程，我不去想，身后是否襲來涼風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會，是青春的詮釋，是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié)，讓我有了新的體會，在拉拉隊友們的加油吶喊聲中，我聽出了一種信任，當(dāng)運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候，我看到了一種毅力，當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時，我體會到了一種關(guān)心，當(dāng)班級取得優(yōu)異成績，在同學(xué)們的歡呼聲里，我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心！
本屆體育文化節(jié)，給我們帶來了許多的歡笑與汗水，同時也讓我深刻體會到了我們附中大健康教育理念的先進。雖然有些同學(xué)失敗了，落后了，但是我們學(xué)會了堅持不懈，頑強拼搏的體育精神。
同學(xué)們，作為新時代的學(xué)生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來！只要我們敞開胸懷，明媚的陽光就會屬于我們，蔚藍的天空就會屬于我們，美好的未來就會屬于我們！在這里讓藍天與大地為我們見證，我們將會努力學(xué)習(xí)，天天向上，團結(jié)友愛，互助前行。我們相信：我們是優(yōu)秀的，我們是最棒的。
受獎學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年（1）班的xx。此時此刻，作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對一直以來關(guān)注我們成長的熱心社會人士、辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！（敬禮）
很多人以為我是本地的，其實我來自四川，是名副其實的外來工子女。學(xué)校以廣博的胸襟接納了我們這些來自五湖四海的孩子。我和其它的同學(xué)一樣，享受著這里優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，感受著這里深厚的人文教育，我是幸運的。
今天，我榮獲順德區(qū)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，這一榮譽不僅僅是屬于我們個人的。
敬愛的湯國華、湯偉立先生。這個榮譽是屬于您們的。是您們給了我們發(fā)揮才能的空間，學(xué)校的一磚一瓦，一草一木，都凝結(jié)了您們對我們無限的和支持、關(guān)心和愛護。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，這個榮譽是屬于您們的。是您們溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋里盡情遨游，正是您們的指引，我們才能拙壯成長。
成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，在新龍學(xué)校這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們秉承“明德新民”的校訓(xùn)，勤學(xué)深思，超越創(chuàng)新，那么今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。新龍光榮我光榮，我為新龍爭光榮。同學(xué)們，我們一起努力吧！
謝謝大家！
受獎學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎“的高一新生在此發(fā)言。
首先，我代表今年的全體新生，向引領(lǐng)我們發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)以及將要哺育我們成長的各位恩師，向設(shè)立銀鷹教育基金的李勇先生，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我們來自不同的初中，卻有著相同的經(jīng)歷。當(dāng)清晨的朝陽撒下第一縷華光，當(dāng)嫩綠的樹葉托起第一滴清露，我們和昔日的師友一同追逐夢想。而轉(zhuǎn)眼之間，那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復(fù)返了，迎接我們的是更寬闊更長遠的道路。收獲了碩果的我們告別了父母，告別了稚嫩，懷揣著歡喜和自信，走進了無數(shù)學(xué)子夢寐以求的學(xué)府——高密一中。這里是我們求學(xué)路上邁出的堅實一步，也是我們走向成功殿堂的一個新起點。
今天，我有幸獲得獎學(xué)金，內(nèi)心的激動與溫暖無以言表。這是一份來自社會和學(xué)校的關(guān)心，也是一份來自老師們和好心人的鼓勵，更是一份從內(nèi)心深處激發(fā)出的責(zé)任。在喜悅和自豪的同時，我們肩負的使命同樣不可忽視，做為高密一中的學(xué)生，我們必將以熱血和激情掃平坎坷，而老師們的關(guān)懷與鼓勵必將浸潤我們未來的生活。憑著我們的一腔熱血，奮發(fā)向上，勤勉刻苦，必將再創(chuàng)輝煌！
海子說：風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。昨日的成績已經(jīng)遠去，明日的輝煌等著我們?nèi)?chuàng)造！自信勇敢地踏上新的征途吧！像臘梅傲雪，像鷹擊長空，像百舸爭流！
想到我們的父輩曾經(jīng)在這里求知若渴，想到昨日的師兄學(xué)姐曾在這里寒窗苦讀，我們沒有理由不努力、沒有理由不奮斗、沒有理由不成功。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我堅信，在座的每一位同學(xué)，都有信心和勇氣拼搏到底，實現(xiàn)夢想，開創(chuàng)未來！我們將積極踐行高密一中學(xué)生品質(zhì)，把勤勉當(dāng)行囊，以夢想為動力；勇于擔(dān)當(dāng)，敢為人先；志存高遠，不畏艱險；樂于溝通，善于合作；追求卓越，銳意進取。在屬于我們的星光舞臺上盡情高唱。相信在三年之后的考場上，在未來人生的道路上，我們一定會留下濃墨重彩的一筆。
指點江山，揮斥方遒。我們正值意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚的大好時光，懵懂的年紀(jì)充滿了對未來無限的憧憬和渴望，我們要珍惜這一切，感恩這一切，用飛揚的青春和激昂的熱情，譜寫出人生絢麗的篇章，開創(chuàng)出更加廣闊的天地。
同學(xué)們！我們所站立的地方就是我們自己，就是我們的學(xué)校，就是我們的祖國，我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天，為了回報精心培育我們的恩師和關(guān)注我們發(fā)展的母校，更為了建設(shè)強大的祖國，讓我們珍惜當(dāng)下，放眼未來，攜手共進，共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧！
謝謝大家！
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