高中家長會家長發言稿

時間：2023-11-18 17:36:02 詩琳發言稿我要投稿

高中家長會家長發言稿（精選11篇）

　　在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的高中家長會家長發言稿五篇_家長會家長發言稿簡短，希望對大家有所幫助。

高中家長會家長發言稿（精選11篇）

　　高中家長會家長發言稿 1

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：

　　大家好！

　　我是xx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。因此，作為家長，我明白、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

　　一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促是很重要的

　　在督促與鼓勵過后，培養孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦發奮才能獲得進步！

　　二、對孩子多一些鼓勵

　　我常對孩子說，只要你盡力了，就能夠了。每一個人的起點不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不好太大，此刻的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也就應明白一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創造一個良好的學習環境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

　　1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。

　　2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我堅信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。此刻學校發生什么事，他都主動跟我講。

　　3、培養健全的人格，鼓勵孩子多參加群眾活動，增強群眾榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。

　　三、家長要放低姿態，以平和的心態、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友

　　成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發現問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言潛質和鑒賞水平。正因，語言是思維的外衣，語言潛質的增強，能夠極大的改善孩子的學習潛質，促進思維發展。

　　四、言傳身教

　　孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質。

　　五、鼓勵為主，批評為輔

　　俗話說：數子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的'心理承受潛質很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優點，逐步改正缺點，循序進步。

　　六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀

　　人生，就如同一次單程遠航，人生態度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進；樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現更大的價值。

　　七、培養孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質

　　在當今物質充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。

　　家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現告訴老師，到達共同教學的目的。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

　　在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

　　高中家長會家長發言稿 2

尊敬的學校領導、各位老師，各位家長：

　　你們好！

　　我是高x班學生家長，來自xx，眾多農村家庭中的一員，我的孩子自進入高中以來，在短短的時間內有了很大的進步，這都是老師們辛勤教育的結果。我要感謝所有的任課教師，謝謝你們！謝謝你們對孩子的辛勤教育。

　　怎么做才是一個稱職的家長呢？我認為：

　　一、要學會贊賞與批評

　　有人說：好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動，頻頻稱道，甚至開導別人教育孩子時常常引用，奉為經典。可是，一旦自己的孩子犯了錯誤，家長們卻瞬間又回歸到傳統的教育模式，有時免不了一頓冷嘲熱諷。夸獎成了一句空話。然而，在眾多的父母眼里，批評并不是一件壞事：多批評，有助于孩子認識到自己的不足之處。像現在這樣孩子不夸還常常犯錯誤，再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是，孩子似乎成了一個缺點的集合體，很難找到他們身上值得夸獎的地方。

　　在日常生活當中，我們每個人都希望得到別人的肯定，獲得他人的贊賞；即使自己出現了失誤，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵，而不是斥責與批評。成人尚且如此，何況是一個高中生呢，他們更需要贊賞與肯定。

　　比較成年人，高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷，如果父母只是一味的批評，久而久之，他們就會形成一種否定的自我評價，認為自己不能達到父母的.要求，父母否定或是放棄了自己，甚至破罐子破摔。因此，贊賞非常重要。父母只有經常贊賞自己的孩子，才能使他們體會到家庭的支持和安全感，從父母的肯定中變得信心十足。

　　贊賞固然重要，但只贊賞不批評也是不行的。批評要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤，批評時都要就事論事，不要揪住錯誤不放或是攀比諷刺。這個問題在高中生家庭教育中多有發生。明明是一個很小的錯誤，卻讓有的家長們聯系到很多事，希望望父母能夠將嚴厲的斥責溫和化，把解決眼前的問題作為批評教育的目的。心平氣和地擺事實講道理，而不是用稱贊別人的孩子來刺激自己的孩子。應該讓孩子意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受，是對他們的信任。這樣，他們才會坦然地接受父母的批評，教育的目的才能達到。

　　恰當的贊賞與批評，能夠拉進孩子與父母間的距離，讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話，一個贊許的眼神，一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸，面帶微笑，自信的在人生的道路上走下去，這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學會合理的運用贊賞與批評，多夸獎自己的孩子，將會受益無窮。

　　二、要寬容自己的孩子

　　如今的高中生無論是情感、還是思考能力，都顯示出了他們特有的成熟性。時代的發展、網絡傳媒的發達給他們提供了更多思考的機會，他們開始用自己的眼光去判斷問題，并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而，即便他們認為自己已經長大，但在父母眼里，仍舊是需要呵護的小孩子，特別是今天這種社會環境，讓父母們更加惶恐不安，害怕他們一不小心，就會誤入歧途，進而對于他們的要求也就更加嚴格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的。在這一時期，每一個孩子都有可能出現這樣或那樣的問題。作為一名家長，我們應該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子，我們應該多一點理解。少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求。切不可求全責備。我們的責任是引導孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。成才的道路千萬條，未來的社會什么樣的人才都需要，你的孩子將來考取什么樣的大學。從事什么樣的職業并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。

　　三、要熟悉孩子

　　世上沒有完全相同的孩子。從性格修養來說，孩子們有的內向，有的活潑，有的低調，有的張揚，有的喜靜；從心理素質來講，有的剛強，能承受屈辱和壓力，有的脆弱，弄不好就可能走向極端。有的自信，有的自卑：從興趣能力上講。有的興趣廣泛，有的興趣單一。從家庭環境來說，有的家境寬裕，有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關注自己的孩子。善于探索總結孩子的成長規律，只有這樣。才能因人施教，對癥下藥。我們大家應該明白，我們跟自己的孩子，除了是父子、父女、母子、母女關系外，還應該是朋友關系！我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂。應該經常同自己的孩子溝通與交流。

　　應該知道孩子每次的考試成績，應該記住班上科任老師的電話號碼并經常同他們保持聯系，應該經常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長！最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌！謝謝大家！

　　高中家長會家長發言稿 3

尊敬的各位老師、家長們：

　　大家好！

　　當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xx中學，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的務實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的管理規范，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發，讓孩子全面發展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。

　　一、為孩子營造良好的家庭學習氛圍

　　在家里，孩子學習時，我們都很安靜，不打擾孩子，我基本也不上網、不看電視，避免孩子產生父母可以休閑，而他還需學習的心里落差。平時，我多看書和雜志，影響培養了孩子愛讀書的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書籍，取得好成績的獎勵也是書籍；平常逛街也是孩子留在書店，家里最富有的也是圖書。書陶冶了孩子的情操，也養成良好的閱讀習慣

　　對他記憶力開發，語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的，當孩子犯錯誤時，我可以批評他，但當孩子認為大人不對，確實是父母錯了，也向孩子認錯，尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感，也建立了與孩子的信任，無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事，他會想到向我傾述，我再竭盡所能的幫助他，正確引導，解決問題。

　　二、培養孩子良好的習慣

　　好多家長會經常說孩子，“也不知哪來的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。物質上我依收入量力而行，同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個人的精力是有限的，物質享受上要求的多，學習上投入的就少，培養孩子養成艱苦樸素的`習慣。

　　都說現在的獨生子女自私，我就刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩，學會愛他人。體現生活小事中，上街遇見乞討的，我每次都給錢；上車主動給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；探望長輩告訴孩子要買禮物。

　　讓孩子感恩每位教導他的老師，愛老師，尊敬老師。愛老師，孩子會喜歡上老師的課；尊敬老師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，出成績。孩子無法生活在真空里，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的人生坐標，身教勝過言傳。

　　切實認可孩子制定的學習計劃，給孩子充分自主權。我對孩子常說的是，父母負責學習上的后勤保障工作，學習他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動，游泳、打羽毛球，調整孩子的精神狀態，引領孩子過充實快樂的生活。

　　適當表揚孩子，多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會上的一些事，告訴他人與人是平等的，他不比別人差，激勵他充滿自信心，充滿希望。極強的自信心，激發了孩子生活、學習的興趣，激發斗志，促進孩子的健康發展。

　　以上是我一些粗淺的心得體會，不足之處，敬請批評指正。

　　高中家長會家長發言稿 4

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好！

　　我是高三x班xxx同學的家長，這天能作為家長代表坐在那里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在那里，我想跟大家交流一下幾點：

　　第一、表達我的謝意。有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業是當高三教師，衷心感謝老師們，班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動！說實話，當老師的`要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每一天從早晨5點多到晚上10點多，連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習狀況和實際潛力有合理的分析和決定，不要將孩子成績不好的職責一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。

　　第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的期望，看著孩子們一天天長大，轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期盼。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都就應相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。

　　第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想，但是思考到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的能夠大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄期望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己，只有自己能夠救自己，只有自己能夠改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現”。

　　第四、家長要了解學校，配合學校工作。學生大多數時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為李老師不僅僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此，作為家長要用心與老師進行有效的溝通。

　　最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們x班的所有學生在明年的高考取得優異的成績！

　　謝謝大家！

　　高中家長會家長發言稿 5

尊敬的各位老師、家長們：

　　大家好！

　　我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。

　　因為xx中學的辦學風格正合我們的意圖，孩子入學至今，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦、成績優異、不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的'家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xx中學的素質教育開展的有聲有色，效果顯著。大部分教師業務過硬，向45分鐘要質量，而且都能熟練的應用現代化的教學手段，每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的教會了學生知識，而且拓寬了學生的視野。除此之外，學校還開設了眾多的活動課、必修課和提優補差課，而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習，并有專門的老師輔導，只要學生有問題，隨時提問，隨時解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如xx中學的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學校里學習，我們怎能不放心呢？

　　最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛煉還是活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？

　　我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創造性工作，孩子參加的活動我記不全了，但其中印象較深的是紅領巾廣播，制作各種小報，收集各種資料，組織學生春游、秋游、班隊活動，到社會實踐基地活動，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業等等，這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力，也開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識，又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中，我們不難發現，學校對孩子的教育、關心是全方面的，是符合現代最新的教育理念的。

　　高中家長會家長發言稿 6

尊敬的校領導、老師、親愛的家長朋友們：

　　大家下午好！

　　很高興能代表學生家長發言，在此深感榮幸，同時也感謝校領導及老師對我的信任！在此，請允許我代表全體家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最真誠的感謝！老師，你們辛苦了！

　　我是來自高一（xx）班劉曉宇的爸爸，我知道，在全年級2000多學生里，劉曉宇肯定不是最優秀的，但是他陽光、善良、獨立而懂事！一真以來他都是我們的驕傲，相信在座的每個家長的心情都是一樣的，都會為我們的孩子而自豪！

　　在孩子的教育上，我有幾點想法和在座的各位家長分享：

　　第一、尊重。每個人都渴望得到別人的尊重，孩子也同樣。在很多事情上已有了我的見解和看法，我們只有真正在語言、行為上尊重他們，他們才可能對我們敞開心扉。同時，我們對孩子的尊重，也無形中會強化他去尊重別人的意識，久之，他們自然也就會懂得尊敬師長，尊重同學。

　　第二、健康。高中的'學習是一個長跑，是身體和意志力的結合，是孩子們長身體的關鍵時期，再加上高中學習異常辛苦，營養和必要的鍛煉對他們就異常重要。這就要求我們家長一定要引導孩子養成良好的正餐習慣，多吃主食，少吃零食，勞逸結合。除了身體健康，我們還要重視孩子的心理健康，通俗的講就是要讓他們有一個強大的內心，勝不驕，敗不妥，勇于承擔，不能一遇事就逃避。同時，我們有責任、有義務把孩子培養成一個有良好自我生存能力，會處事，會與人交往，會面對和解決生活中各種問題的人，要讓他們真正成為有水平，有情商，有擔當，會學習的人。

　　第三，家長要了解學校，相信學校，配合學校工作。孩子大多數時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽最好的高中，這里有最優秀的教師團隊，我只知道現在我們小孩每次回家都會說哪個老師多歷害，哪個老師課講得特別好，我也和高一其他學生家長了解過，孩子們對高中班上的老師非常的認可。我想，這里的每一個老師都是值的我們信任的。只是，每個老師會有每個老師的特別和方法，作為家長要積極與老師進行有效的溝通，隨時了解孩子們的思想動態。

　　第四、一步一個腳印兒，腳踏實地的走路。不給他過大的壓力，過程中要有目標，功夫在平時，只要他們做好了每一步，緊跟老師的節奏，相信最終成績絕對不會差，孩子剛上高中，開始考試肯定會有落差，能上五中，都是各個學校的尖子，這就需要我們家長和孩子都有一個良好的心態。首先，能走進五中，說明我們的孩子都是好樣的，至少他們懂得珍惜，善于拼博和努力，在此，我想借這個機會給所有的孩子一點掌聲：你們都是最棒的！

　　以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個充實而快樂的高中生涯，成功的走向人生的又一個新起點。

　　在此我也衷心祝愿：我們的百年五中在以后的時間里，一定會一年更比一年更輝煌！謝謝大家！

　　高中家長會家長發言稿 7

尊敬的各位老師、家長們：

　　大家好！

　　因為xxxx中學的辦學風格正合我們的意圖，孩子入學至今，事實證明了一切，我們的.選擇千真萬確，無怨無悔。一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦、成績優異、不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛煉還是活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創造性工作，孩子參加的活動我記不全了，但其中印象較深的是紅領巾廣播，制作各種小報，收集各種資料，組織學生春游、秋游、班隊活動，到社會實踐基地活動，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業等等，這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力，也開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識，又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中，我們不難發現，學校對孩子的教育、關心是全方面的，是符合現代最新的教育理念的。

　　高中家長會家長發言稿 8

尊敬的老師、各位家長、各位同學：

　　大家好！我是本班王XX的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個機會，讓我能夠站在這里與各位家長共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在此，請先允許我代表全體家長，向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學校領導、老師道聲"辛苦了"！感謝你們為孩子們的辛勤付出和諄諄教誨！

　　對于孩子的教育，我沒有什么特別的經驗可談，我覺得每個孩子的特別不同，教育的方式也不一定相同，在座的家長可能做得比我更好。在這里，我只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，希望與大家一起交流切蹉，取長補短，共同提高。

　　其實我的孩子學習成績在班上并不拔尖，平時也有貪玩、懶散等很多缺點，但令我欣慰的是，他的學習態度端正，能正確認識到學習的重要性，有自己的人生目標，并為此在不斷地進步、提高。更重要的是，他在行為習慣和個人品行方面的表現一直很好，是個讓人省心的好孩子。

　　首先，我認為孩子的教育應該采取鼓勵為主，教育為輔的手段。雖然，他現在只是一個普通班的'孩子，成績也不是特別理想，但我從來沒放棄過對他的期望，并鼓勵他，只要肯努力，每個孩子都是有希望的，我也會跟他一起努力。我經常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子，告訴他誰家的孩子以前成績不是很好，但通過自己的努力，后來考上了很不錯的大學，他聽了，覺得自己也是有希望的，也就有了學習的動力。同時，我們作為父母，也盡可能地在為他作出努力，當他提出想要好好學習，但希望有一個更好的學習環境，讓我們在外面租一個房子給他陪讀，我和他爸考慮再三，同意了他的想法。到現在為此，他走讀也快一年了，學習和生活上都有比較明顯的進步。雖然陪讀是一件很辛苦的事，但我認為還是值得的。

　　第二點，我認為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長說過，孩子上高中以后越來越不愛說話了，一回家就鉆到自己的房間不出來，家長問他什么話也是一副不耐煩的樣子。其實，在高中這個重要的時期，孩子的心理會出現很大的變化，這些反應都是正常的，他們即將邁入成年人的行列，內心敏感又脆弱，渴望接觸來自外界的新鮮事物，但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關鍵時刻，如果沒有老師、家長的正確引導，就很容易養成很多壞毛病，嚴重的甚至走上歧途。我的做法是，與孩子象朋友一樣地相處，經常與他談心，了解他的思想動態，但絕不會一味地說教或打罵。我很尊重孩子的意見，家里有什么大事也會說給他聽，讓他談談自己的看法和建議；而他不管跟我說起學校里的任何事，我都會表現出很感興趣的樣子，并適當地發表我的意見。現在我與我的孩子相處得非常好，他有什么開心的、煩惱的事都很樂意與我分享，這也是家庭教育的一種方式吧，至少他愿意與家長交流，我們才有機會對他進行正確的引導吧。

　　第三點，關注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長的一個重要階段，身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄，學習成績再好也堅持不到最后。我平時給孩子做飯很注重營養搭配，即使不能做飯的時候也總是囑咐他買健康營養的飯菜，少吃垃圾食品。在監督他學習的同時，我的任務就是合理安排他的作息時間，該學習的時候讓他學習，該休息的時候就得讓他休息，并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球，我從不阻攔，并鼓勵他熱愛運動、熱愛生活，因為我希望自己的孩子不只是一個學習機器，而是一個德智體全面發展的優秀少年。

　　四、營造良好的家庭氛圍，做合格的家長。家庭教育對孩子的影響是巨大的，特別是對于走讀的孩子來說，每天與家長相處的時間較多，家長的言行舉止、家庭的環境氛圍會對孩子造成直接的影響。我們平時會特別注意這點，只要在孩子學習的時間，我們都絕不會看電視、玩電腦或打游戲，平時也沒有打牌、酗酒的不良嗜好，盡可能地為孩子創造一個輕松、愉悅的環境，讓他在學習壓力下緊繃的神經能得到放松。跟孩子交談的時候也總是向他灌輸一些正能量的東西，盡量少談金錢、利益的話題。作為父母，即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵，和睦融洽的家庭關系會增加孩子的安全感和幸福感，并且有助于增強孩子的自信心，提升學習的動力。

　　以上幾點是我對教育孩子的一些粗淺的看法，說得不對的請老師和各位家長指正和包涵。最后祝老師和各位家長工作順利！身體健康！也祝愿我們每一位孩子學習進步！20xx夢想成真！

　　我的發言結束了，再次感謝大家！

　　高中家長會家長發言稿 9

各位領導、老師、家長：

　　大家好！

　　我是xx孩子在學校的每一點點進步都滲透著老師的辛勤汗水。首先，我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻給了我們的孩子，給了我們的父母幸福、快樂和希望。我謹代表家長，向學校領導和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們！

　　學校這幾年的發展和成績有目共睹。學校以其高教育質量和優秀的辦學水平為師生、家長和社會認可而自豪。孩子們大部分時間都在學校。如果把初中比作長跑，第三天無疑是長跑最難的部分。有意識學習的孩子會事半功倍。相反，不自覺學習的孩子，事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的。孩子的處事原則，做人的道理，大部分知識都是通過學校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴格要求。只有密切配合和支持教師的工作，了解教師的教育方法，才能取得滿意的'效果。

　　仔細回想李子怡的學習生涯，昨天的咿呀學語似乎還歷歷在目，但今天站在我面前的已經是個大姑娘了，她不再是那個聽我說話的孩子了。現實和生活的壓力讓我們父母隨時隨地都有感覺？說話的人不自覺地把這種不安傳遞給了我們的孩子，他們害怕自己以后過得不好，和我們一樣痛苦？作為父母，我們不是要求孩子做驚天動地的事情，而是要求他們腳踏實地的做好每一件小事。你可以不在乎結果，但一定要注意過程。一次考試不及格后，老師和家長幫助孩子尋找原因和差距，在以后的考試中不再犯類似的錯誤，從而達到目的。培養一個有責任感和自主學習能力的孩子是我們學校和家長的目標。

　　孩子是家庭的重要成員，是學校的一員，是未來社會的主人。只要家長與學校緊密合作，盡職盡責，孩子就會健康成長，相信會培養出合格的人才。他們將是我們的驕傲！

　　最后，我代表家長，祝學校領導和老師身體健康！愿孩子們創造美好的事物，擁抱明天！祝學校桃李芬芳，再創輝煌。謝謝大家！

　　高中家長會家長發言稿 10

尊敬的老師，各位家長朋友們：

　　我是高一四班張xx同學的家長，首先感謝學校和班主任崔老師這么信任我，讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學校多一個晚自習輔導等，請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲：感謝各位老師的辛勤付出！。我的感謝是發自肺腑的。孩子在學校不斷的進步成長, 我這個做爸爸的，深深感恩，覺得應該在所不辭、鼎力支持學校的工作。但讓我感到不安的是，我本身沒有什么成熟或者成功的經驗可談，很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗，我實有班門弄斧之嫌，再說每個孩子都有自己的特別特點，沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會，再加上平時從各處取來的一點真經，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處，還請大家見諒并指正

　　在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。

　　一、重視孩子身體健康和心理健康的.成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子充足的營養，讓我們的孩子長個健康的好身體。同時，做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，就要讓他們學會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習氣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養他們樂于助人、團結協作的好品質。“做事之前先做人”，這是我經常對兒子說的一句話。還有，我們家長對待孩子的分數和名次要有一顆平常心，孩子們面臨的學習壓力也很大，對于挫折和失敗會很敏感，有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關愛，我們應該及時疏導他們不穩定的情緒，告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學習中，成為一個身體、心理都很健康的高中生。

　　二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間；不要輕易給孩子下消極的斷言；不要以他人之長比自己孩子之短；尊重他們自己的選擇；善待孩子的同學和朋友。當然，尊重孩子并不是一味地遷就與順他，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調動起他們學習的積極性。

　　三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進他們的內心世界，意會他們的一個動作、一個表情，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時間越來越少了，這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們，把更多的關愛、理解和鼓勵給他們，盡量少批評、少指責。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。這樣，不但能幫助孩子度過難關，而且也不至于讓他們產生所謂的逆反心理。在階段考試中，我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他：人外有人，天上有天，不管結果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰！兒子問我：“爸爸，你怎么不批評我幾句”我回答：“為什么要批評啊？孩子，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優秀的兒子！”與其批評他，還不如讓他自己反省、思考呢，這樣他明白的道理會更加深刻，效果會更加顯著。

　　四、要遵守學校制度和紀律，配合老師的工作，沒有規矩，不成方圓，讓孩子嚴格要求自己，遵守紀律，尊敬老師，學會謙讓，做一個有修養的高中生。

　　最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利，身心愉悅！祝我們全體學子們取得長足的進步，再創輝煌。

　　謝謝大家！

　　高中家長會家長發言稿 11

各位老師、各位家長：

　　大家下午好!真的是轉眼功夫，女兒已經上了高中，我們也已經步入了中年，很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。

　　像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了”所以我覺得高質量的學習和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話，時時浮現在我的腦海里，我很喜歡小沈陽，他是一個普通人并且文化水平并不高，可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的，今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習，成為她一生的習慣。

　　仔細回想女兒走過的這十幾年的時間，昨天的呀呀學語，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了，憑心而論，女兒從小到大一直非常讓我省心，從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中，她一直是我們的驕傲，可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱，“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外，她再也不是那個聽話的孩子，甚至有些故意找茬，我說什么，她甚至不用思考，立刻就會反過來回敬我，一直以來讓我很惱怒，甚至有些歇里嘶底。吵，鬧，不說話，曾經是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個，我們一家三口經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關系的活動，活動的題目是“共同托起明天的太陽”，活動由孩子和家長共同參加，一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情，家長理解孩子的壓力，一些平時我們沒有想到，沒有注意到的孩子的心理活動，展現在家長面前，一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷，孩子也參悟到了，現場的孩子和家長全都淚流滿面，從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”，從來在孩子面前高高在上的家長們，也由衷的說“孩子，媽媽錯了”。我真的感謝那次活動，一下子拉近了孩子和我們的距離，雖然有時她還頂嘴，可是內心深處，我感覺的'到她已經能夠理解到家長的苦衷了。

　　現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安，把這種不安無意識的轉嫁到了我的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦。一味的學習，學習，再學習，從不考慮他們心里的真正想法，把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上，使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中，很多孩子怕進家，怕見家長，他們寧可在網吧打發一天的時間，我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關系，家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方，無論是大人和孩子，如果這個地方不能讓他放松，我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力，還有我認為學習是一個人一輩子的事情，養成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議，廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課，王教授講，二十一世紀是一個學習的世紀，一個三年前畢業的博士，如果不繼續學習，只相當于今年畢業的碩士，培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標，捫心自問，作為家長，我們有沒有學習，我們在我們的領域里做的怎樣，培養彌漫著學習氛圍的家庭，給孩子樹立一個美好的愿景，告訴他應該活出生命的意義，這些就足夠了，我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備，如果這種學習的興趣，在他們青春期被我們惡殺了，這太可惜了。

　　我們的孩子正處在青春期，愛美，好動，喜歡表現自已，這些都很正常，所以我們應該給他們表現的舞臺，我覺得讓孩子輕松，愉悅，自主的學習應該才是我們最終的目的。

　　說的不好，只是我的一些感悟，我也在嘗試著努力去做，不知女兒能理解多少，但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體，其次是讓她有一種愉悅學習的心態和自主學習的能力，讓我們和我們的孩子，以及老師共同努力，達到我們最終的目標。

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