工作交流的發(fā)言稿（通用6篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的工作交流的發(fā)言稿（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
工作交流的發(fā)言稿1
領(lǐng)導(dǎo)和同志們：
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就我鎮(zhèn)推進(jìn)水利事業(yè)發(fā)展情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：我鎮(zhèn)位于xx，總面積x平方公里，鎮(zhèn)域內(nèi)地形復(fù)雜，地勢(shì)起伏較大，屬典型的丘陵地區(qū)。境內(nèi)有向陽河一支流紅旗澗流過鎮(zhèn)區(qū)，現(xiàn)有向陽水庫一座。因本鎮(zhèn)境內(nèi)水系復(fù)雜，水利興修難度較大，加上投資多，見效慢，往往是干部累的筋疲力盡，群眾也是怨聲載道。為了徹底改變這樣的狀況，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)，去年以來，我鎮(zhèn)在市、縣的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心支持下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，狠抓水利重點(diǎn)工程建設(shè)，積極推進(jìn)資源水利，傾心構(gòu)筑民生水利，同步打造生態(tài)水利，各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)展。
一、抓投入，重點(diǎn)工程建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破
近年來，上級(jí)主管部門對(duì)我鎮(zhèn)水利事業(yè)高度關(guān)注，市、縣領(lǐng)導(dǎo)多次深入我鎮(zhèn)視察調(diào)研，并從資金、政策等方面給予了大力支持，為我鎮(zhèn)水利事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的發(fā)展環(huán)境。為有力支撐和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，20xx年，我鎮(zhèn)堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃理念，共投入資金2180萬元，對(duì)泵站和向陽河進(jìn)行了大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)的改造。在工程規(guī)劃上，我們積極向外“借力”，委托市內(nèi)外有資質(zhì)、信譽(yù)好、理念新的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量和品位。同時(shí)，對(duì)每一項(xiàng)工程，召開由專家、鎮(zhèn)政府、村組群眾代表參加的論證會(huì)，提高設(shè)計(jì)成果的科學(xué)性和可行性。在工程招投標(biāo)上，我鎮(zhèn)率先實(shí)行明標(biāo)底招標(biāo)，同時(shí)規(guī)定業(yè)主一律不參加評(píng)標(biāo)，確保招投標(biāo)工作公開、公平、公正進(jìn)行。在工程監(jiān)管上，堅(jiān)持內(nèi)部質(zhì)量和外觀質(zhì)量并重，工程效益和生態(tài)環(huán)境并重，逐步實(shí)現(xiàn)了水利工程“建一處、成一處、美化亮化一處、長期發(fā)揮效益一處”的目標(biāo)。通過這兩個(gè)工程的實(shí)施，徹底改變了我鎮(zhèn)用水難、灌不上、成本高的困境，特別是通過向陽河的整治，改變了過去的面貌，改善了水質(zhì)，美化了環(huán)境，提高了我鎮(zhèn)的品位和全鎮(zhèn)人民的生活質(zhì)量，受到了廣大群眾的一致稱贊。
二、抓整治，水環(huán)境建設(shè)取得新成效
我鎮(zhèn)堅(jiān)持把解民難、排民憂作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，傾心實(shí)施了一批老百姓最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的水利民生工程，極大改善了群眾的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。過去，流過鎮(zhèn)區(qū)的紅旗澗，“水臟、水亂、水差、水臭”現(xiàn)象十分突出。為徹底治理好紅旗澗，我們邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，將人水和諧的人文理念融入工程建設(shè)，進(jìn)行清淤整治和達(dá)標(biāo)建設(shè)，打造成一條亮麗的風(fēng)光帶，成為提升我鎮(zhèn)品位的新景觀，也成為群眾散步休閑的好去處，深受廣大群眾好評(píng)。我們還對(duì)向陽水庫進(jìn)行了擴(kuò)容、排污，保證了全鎮(zhèn)人民和工業(yè)園區(qū)的財(cái)產(chǎn)安全，以及泄洪工程的安全。這些項(xiàng)目的大投入，使我鎮(zhèn)的水利投入由保障安全轉(zhuǎn)變?yōu)樗h(huán)境保潔，為打造我鎮(zhèn)的五位一體提供了有力的保障。
三、抓創(chuàng)收，水務(wù)地位得到新提升
我們緊緊圍繞治水思路的轉(zhuǎn)變，及時(shí)調(diào)整思路，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到立足行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合水利資源上來，全方位搞好水利經(jīng)營管理。特別是通過重點(diǎn)工程的實(shí)施，對(duì)我們水務(wù)站來說也是一次創(chuàng)收的機(jī)遇，我們緊抓這個(gè)機(jī)遇，全面提高水利行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，壯大了行業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，打造了水務(wù)站的嶄新形象，大大提高了水務(wù)站的地位。
總之，我們?cè)谕七M(jìn)水務(wù)發(fā)展上盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)部門要求和人民群眾期盼仍有一定差距，特別是與兄弟單位相比相差甚遠(yuǎn)。今后，我們將繼續(xù)抓住重點(diǎn)工程項(xiàng)目這個(gè)重點(diǎn)，圍繞建設(shè)新農(nóng)村目標(biāo)，立足于“看過去有位置，看現(xiàn)在有差距，看周邊有壓力”，更加善于從劣勢(shì)中搶抓機(jī)遇，在優(yōu)勢(shì)中培育新的增長點(diǎn)，在追趕中跨越，在跨越中爭(zhēng)先，把我們的優(yōu)勢(shì)培育起來，把廣大水利系統(tǒng)干部群眾的積極性凝聚起來，創(chuàng)造性發(fā)揮出來，一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)，鍥而不舍抓項(xiàng)目，努力為我市水務(wù)事業(yè)的更好更快發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
工作交流的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)會(huì)議安排，下面由我簡(jiǎn)單介紹一下高新園經(jīng)濟(jì)普查迎檢工作的準(zhǔn)備情況。本輪自經(jīng)濟(jì)普查開展至今，已經(jīng)過多輪審核評(píng)估，部分?jǐn)?shù)據(jù)跟原始數(shù)據(jù)有著較大出入，因此我園重點(diǎn)圍繞“事前準(zhǔn)備”和“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急”兩方面開展迎檢工作。
一、事前準(zhǔn)備求細(xì)求全
1.對(duì)象的分類要細(xì)
對(duì)象的配合程度是迎接檢查的關(guān)鍵，我園組織各個(gè)小區(qū)普查員、指導(dǎo)員對(duì)本小區(qū)范圍的所有對(duì)象情況進(jìn)行分析，按專業(yè)類別、配合程度等要素進(jìn)行細(xì)化分類，同時(shí)根據(jù)前期清查和普查入戶情況，安排好現(xiàn)場(chǎng)配合的人員。針對(duì)不配合的企業(yè)，需要提前收集好營業(yè)執(zhí)照，用以核對(duì)單位名稱和統(tǒng)一社會(huì)信用代碼。對(duì)于個(gè)別不配合的企業(yè)，可以通過電話聯(lián)系或者其他方式，想辦法讓檢查組認(rèn)可我們的數(shù)據(jù)。
2.一套表對(duì)象會(huì)計(jì)資料的準(zhǔn)備要全
按照方案要求需核查普查對(duì)象的會(huì)計(jì)核算資料，對(duì)于一套表，財(cái)務(wù)制度比較規(guī)范，我們提前要求企業(yè)做好跟年度財(cái)務(wù)狀況表相配套的12月份資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和人員工資表，特別是重點(diǎn)核查的從業(yè)人員期末人數(shù)、資產(chǎn)總計(jì)、負(fù)債合計(jì)、營業(yè)收入（本年支出合計(jì)、本年費(fèi)用合計(jì)）等，要跟年報(bào)一樣，其他相關(guān)指標(biāo)按照邏輯性盡量靠近。
二、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急求快求準(zhǔn)
1.非一套表對(duì)象會(huì)計(jì)材料的現(xiàn)場(chǎng)突擊要快
非一套表數(shù)據(jù)我們審核評(píng)估后的數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)邏輯性不強(qiáng)甚至是沒有邏輯性，要求企業(yè)會(huì)計(jì)提前根據(jù)PAD上報(bào)的數(shù)據(jù)對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表進(jìn)行熟悉和了解，一旦抽中，盡量在短時(shí)間內(nèi)能全部做出來。
2.與對(duì)象的溝通要早
我園提早組織村兩委、駐村工作隊(duì)和對(duì)企業(yè)熟悉的相關(guān)干部、經(jīng)普辦人員組成工作組進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)相關(guān)指標(biāo)解釋和數(shù)據(jù)構(gòu)成進(jìn)行講解，特別是一些能問到其他題外的問題進(jìn)行模擬，比如資產(chǎn)由哪些組成、從業(yè)人員有沒有臨時(shí)工等，然后按包片分工，入戶和對(duì)象見面做工作。
3.現(xiàn)場(chǎng)路線的規(guī)劃要準(zhǔn)
按對(duì)象配合程度和數(shù)據(jù)熟悉程度來規(guī)劃。安排配合好、數(shù)據(jù)溝通好的先檢查，力爭(zhēng)檢查組留下好印象；把那些配合不好的留到最后，同時(shí)我們工作人員要在旁邊隨時(shí)做好幫忙解釋的準(zhǔn)備。
以上是我園在迎接檢查時(shí)的主要思路和做法，不足之處請(qǐng)大家多批評(píng)指正，我們也會(huì)借助這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒各地的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，更好地準(zhǔn)備迎檢工作。
工作交流的發(fā)言稿3
各位同仁：
大家好！非常高興有這樣的機(jī)會(huì)與大家學(xué)習(xí)交流，下面我就宣傳部辦公室工作與大家探討交流。
宣傳部始終堅(jiān)持“常學(xué)常新，常思常行”的部務(wù)文化。目前有四個(gè)科室：理論課、新聞宣傳科、文化建設(shè)科、網(wǎng)絡(luò)信息安全科，沒有綜合科，部里面辦公室工作，就由我統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。雖然沒有綜合科，但我認(rèn)為辦公室工作在部里面依然是舉足輕重的，是一項(xiàng)綜合性事務(wù)處理工作，具有參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦等職能，擔(dān)當(dāng)著承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)內(nèi)外，溝通四方的作用。要履行這些職能，發(fā)揮這些作用，就要在工作中做到以下幾點(diǎn)。
一是筆桿子，即做好文字工作。文字工作可以說是宣傳部最難的工作，要絞盡腦汁。文字工作包括綜合性和專題性會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、報(bào)告、新聞宣傳、及其他文字材料等。領(lǐng)導(dǎo)的請(qǐng)示報(bào)告要求高，既要有理論高度，又要聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)工作，其中還要有一定文采。要想寫好報(bào)告，一要善于觀察和揣摩。平時(shí)工作中，熟悉領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作方法、工作特點(diǎn)，甚至領(lǐng)導(dǎo)的性格、講話特點(diǎn)、行為方式等，寫報(bào)告時(shí)將自己融入領(lǐng)導(dǎo)背影中。
二是嘴皮子，即做好溝通協(xié)調(diào)工作。辦公室辦文、辦會(huì)、辦事，離不開與他人的協(xié)調(diào)溝通。匯報(bào)情況、傳達(dá)指示、聯(lián)系工作等，都需要語言交流。因此，負(fù)責(zé)辦公室工作就要掌握一定的語言藝術(shù)，具備一定表達(dá)能力，善于表達(dá)。匯報(bào)情況、聯(lián)系工作時(shí)，抓住要領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要，有話則長，無話則短。辦公室是單位的“信息部”，我還兼辦公室的保密員，所以要有保密意識(shí)，管住自己的嘴，不當(dāng)說的守口如瓶。
三是腳步子，即做好日常事務(wù)。宣傳部人不多，但是日常事務(wù)，辦公室管理需要建章立制，明確職責(zé)任務(wù)，確保每一項(xiàng)工作做到“精、嚴(yán)、細(xì)、準(zhǔn)”，不馬虎、不拖沓，一絲不茍，不出任何差錯(cuò)。通過上學(xué)期的摸索，宣傳部已完成了辦公室內(nèi)部管理規(guī)范、一周一匯報(bào)、績(jī)效考核管理辦法、招標(biāo)管理辦法以及完善科室對(duì)接部門等6項(xiàng)工作，管理標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)制度相繼出臺(tái)。管理的流程化、規(guī)范化，使部里每位成員做到了各司其職、相互配合。
以上是宣傳部的一些做法和體會(huì)，希望大家批評(píng)指正。通過這次辦公室業(yè)務(wù)員系統(tǒng)工作培訓(xùn)，我們也看到了與其他單位的差距和不足，我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平。謝謝大家！
工作交流的發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
今天，非常感謝局黨組給我們青年人這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們大家在一起交流工作，溝通思想，也希望通過這種形式，學(xué)習(xí)和借鑒大家的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
我是通過公務(wù)員招考進(jìn)入工商局，轉(zhuǎn)眼已近11個(gè)年頭，先后在分局工作7年多，機(jī)關(guān)工作1年，分局工作近3年。參加工作來，在黨組織的關(guān)心下，我逐步得到成長進(jìn)步，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。回顧我的工作經(jīng)歷，我有以下六個(gè)方面的個(gè)人感想。
一是把責(zé)任擔(dān)在肩上。對(duì)青年干部特別是擔(dān)任部門、分局負(fù)責(zé)人來說，所承擔(dān)的責(zé)任可以說重于泰山，因?yàn)樨?fù)責(zé)人就是第一責(zé)任人，能否履行好自身職責(zé)，直接關(guān)系到一個(gè)部門、一個(gè)分局的工作好壞。我們青年干部應(yīng)該把責(zé)任變成壓力和動(dòng)力，要把責(zé)任演化成進(jìn)取意識(shí)，要把責(zé)任上升為一種境界。人需要境界，如果我們青年干部要是只為個(gè)人負(fù)責(zé)，凡事考慮個(gè)人的利益，那就不可能為工商事業(yè)負(fù)責(zé)。我認(rèn)為，青年干部應(yīng)該把擔(dān)負(fù)的責(zé)任看作是義不容辭的義務(wù)，凡事要勇于擔(dān)當(dāng)。落實(shí)到我們基層分局，就是要完成市局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、履行好職責(zé)、服務(wù)好群眾，這就是我們的責(zé)任。
二是把工作抓在手上。我覺得，青年干部要把更多精力放在上級(jí)部署的主要工作、全局性的工作上面，但同時(shí)不能忽視工作中的“小事”，經(jīng)常聽到人說，這個(gè)事情，不歸我管，不是我的事情，我才不做。現(xiàn)在我們工商部門年齡普遍老化，年輕人少，老同志工作經(jīng)驗(yàn)可能比較豐富，但很多具體的條線業(yè)務(wù)工作，他可能做不了，這就需要我們青年人多承擔(dān)一點(diǎn)，我在分局負(fù)責(zé)分局的全面工作，除了全局性的工作外，對(duì)政務(wù)信息、對(duì)外宣傳、基層信息網(wǎng)更新，只要有時(shí)間，我都積極做、主動(dòng)做，能作的事情盡量自己做。我想，我們青年人大事要全力做，小事也要積極做，我相信，小事不愿做的大事估計(jì)也做不了，我們要把每一件小事當(dāng)做一番事業(yè)盡心盡力地去做。
三是把群眾裝在心里。我們青年干部心中一定要樹立全心全意為群眾服務(wù)的思想，這不是一句口號(hào)，我們要“沉得下去”，就是要一心深入基層，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事，確實(shí)為基層群眾排憂解難；要“干出成效”，要抓住基層工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，針對(duì)問題，拿出辦法，把問題解決在基層，把群眾利益掛心上；要“融入群眾”，要用真心、真情、真意貼近群眾，做群眾的貼心人，積極融入到群眾之中，服務(wù)好群眾。我們?cè)谌粘９ぷ髦校鎸?duì)群眾的需求、群眾的困難，能關(guān)心的要多關(guān)心，能幫助的要多幫助，我們經(jīng)常要換位思考。
四是把隊(duì)伍帶在身邊。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”對(duì)青年干部來說，特別是擔(dān)任部門、分局負(fù)責(zé)人，不管你能力有多強(qiáng)，如果不能把你的隊(duì)伍帶好，調(diào)動(dòng)起集體的智慧和力量，發(fā)揮出整體效能，即使你鞠躬盡瘁，也可能徒勞無功。要當(dāng)一名好班長。“火車跑得快，全靠車頭帶”，這個(gè)車頭就是分局班子，都把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)、凝聚班子合力視為頭等大事，絲毫不能怠慢。當(dāng)好班長，很重要的一點(diǎn)就是要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，一個(gè)班子的成員由于年齡、性格、閱歷、能力上的差異，想問題、辦事情的態(tài)度和方法不盡一致，工作中難免出現(xiàn)磨擦和矛盾。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持以身作則，率先垂范，堅(jiān)持講團(tuán)結(jié)，講紀(jì)律，開展批評(píng)與思想交流，及時(shí)化解矛盾、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，做到了互相信任，互相尊重、互相關(guān)心，不搞“小圈子”。大事上講原則，小事上講風(fēng)格，不斤斤計(jì)較，多溝通，求大同，存小異。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，善于做補(bǔ)臺(tái)的工作，凡事對(duì)事不對(duì)人。
五是把利益放在身后。我們大家手中多多少少掌握一定的權(quán)力，經(jīng)常處于各種矛盾和目光的焦點(diǎn)中，因而，也時(shí)常會(huì)受到各種利益的誘惑。我感覺，對(duì)青年干部來說，樹立正確的利益觀尤為重要。我們青年干部要始終堅(jiān)持一條原則，就是“把利益放在身后”。不想它，遠(yuǎn)離它，更不主動(dòng)去追逐它。理性面對(duì)各種利益，在責(zé)、權(quán)、利的'關(guān)系中，多想想責(zé)任，正確運(yùn)用權(quán)力，少考慮利益，該得到的不一定都要，不該得到的絕不伸手。在思想上要樹立自律意識(shí)、人品修養(yǎng)意識(shí)。要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀，自覺的把工作的權(quán)力用在為人民服務(wù)上，牢記權(quán)力就是責(zé)任，“權(quán)力越大，責(zé)任也越大”，做人要講人品，要清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人。
六是把學(xué)習(xí)貫穿始終。我們青年干部要勤奮好學(xué)。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題，要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界，孜孜以求，不斷進(jìn)取。要不斷拓展知識(shí)面，博學(xué)兼收，既要向書本學(xué)習(xí)，也要向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，始終樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，把學(xué)習(xí)的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程，做到減少應(yīng)酬多讀書，擠出時(shí)間多學(xué)習(xí)，靜下心來多思考，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。
以上就是我的發(fā)言，有不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。
謝謝大家！
工作交流的發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
自去年開展“萬名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”工作以來，我局結(jié)合自身工作實(shí)際，積極出臺(tái)措施，及時(shí)分批輪流下派干部到掛幫聯(lián)系點(diǎn)，幫助群眾解決實(shí)際困難和問題，做到了“誠心下基層，真心幫群眾”，將干部掛幫工作的各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保掛幫工作及時(shí)啟動(dòng)
根據(jù)市委、市政府關(guān)于開展干部掛幫聯(lián)系工作的統(tǒng)一安排部署，市水利局及時(shí)召開局黨組會(huì)議研究干部掛幫有關(guān)事宜，召開全局干部職工會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。成立了組織機(jī)構(gòu)，制定了工作方案，明確了由局長負(fù)總責(zé)，副局長擔(dān)任工作隊(duì)長具體抓的工作格局，及時(shí)下派5名干部到白碗窯鎮(zhèn)5個(gè)掛幫聯(lián)系村開展工作。在全局干部職工動(dòng)員大會(huì)，對(duì)做好“萬名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”工作的目的、意義、任務(wù)和工作重點(diǎn)進(jìn)行說明，對(duì)工作任務(wù)作了明確，對(duì)工作紀(jì)律作了要求，下派干部到聯(lián)系村要進(jìn)行相關(guān)政策法規(guī)知識(shí)宣講、認(rèn)真開展結(jié)對(duì)幫扶和及時(shí)進(jìn)行矛盾糾紛調(diào)解。
二、深入調(diào)研，廣泛宣傳，確保掛幫工作順利開展
開展掛幫工作以來，市水利局及時(shí)組織專人率隊(duì)到掛幫聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，工作隊(duì)員不斷深入村組群眾家中了解情況、交心談心，通過與群眾“零距離”接觸，收集老百姓關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，了解群眾的困難，傾聽百姓的心聲，及時(shí)掌握第一手資料。除了具體負(fù)責(zé)聯(lián)系點(diǎn)長期掛幫工作隊(duì)員外，市水利局另有20余名干部也深入到所掛幫的5個(gè)村中開展了“察民情、訪民意、解民憂、暖民心”活動(dòng)。經(jīng)過調(diào)研，工作隊(duì)員分別對(duì)所掛幫的村撰寫了調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告對(duì)村的地理位置、人口狀況、耕地面積、村級(jí)組織建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等村情概況作了全面的描述，重點(diǎn)分析了掛幫村所存在的困難和問題的原因，并結(jié)合村情實(shí)際對(duì)癥下藥，提出了今后的發(fā)展思路或工作建議。在開展調(diào)研工作的同時(shí)，工作隊(duì)員還不忘對(duì)群眾進(jìn)行宣傳動(dòng)員，幫助農(nóng)民群眾了解開展“萬名干部下基層，扎扎實(shí)實(shí)幫群眾”工作的目的、意義及重點(diǎn)任務(wù)，并向群眾提供了咨詢和反映問題的聯(lián)系方式。通過深入調(diào)研和廣泛的宣傳動(dòng)員，及時(shí)掌握了村情民情，在各掛幫村營造了良好的氛圍，確保了掛幫工作的順利開展。
三、建立臺(tái)賬，細(xì)化措施，確保掛幫工作深入持久
在開展掛幫活動(dòng)過程中，掛幫干部通過長期深入了解，掌握了群眾在生產(chǎn)生活等方面遇到的難題，并對(duì)這些掌握到的信息進(jìn)行梳理和匯總，認(rèn)真分析研究，建立了工作臺(tái)賬，在5個(gè)掛幫聯(lián)系點(diǎn)共梳理出17個(gè)困難問題，幫助掛幫聯(lián)系點(diǎn)理清發(fā)展思路20個(gè)。根據(jù)建立的工作臺(tái)賬，市水利局能清楚各個(gè)掛幫的村所需要解決的具體問題，并在每個(gè)月局黨組會(huì)時(shí)都將這些問題提出來進(jìn)行研究。若能解決的問題，及時(shí)安排人員加以解決；如果局里沒辦法解決的，及時(shí)和有關(guān)部門溝通或向市委、政府進(jìn)行報(bào)告，請(qǐng)求幫助解決。對(duì)各村的困難黨員、五保戶、低保戶、計(jì)生困難戶、貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象等特殊人群，根據(jù)調(diào)研掌握的情況，及時(shí)草擬開展“一幫一”活動(dòng)的具體措施，將幫扶對(duì)象明確到局里的每一位干部職工身上，讓每一名干部職工至少幫扶一戶幫扶對(duì)象，真心實(shí)意幫助群眾解決生產(chǎn)生活上的實(shí)際困難，確保活動(dòng)能深入持久開展。
四、結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保掛幫工作取得實(shí)效
在掛幫活動(dòng)開展過程中，工作隊(duì)各隊(duì)員充分發(fā)揮水利部門工作性質(zhì)的特點(diǎn)和自身的專業(yè)技術(shù)特長，就國家水利方面的方針政策、法律法規(guī)向農(nóng)民群作深入講解，及時(shí)為群眾答疑解惑，并以中央一號(hào)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合掛幫村的實(shí)際，幫助5個(gè)村做了水利設(shè)施建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃及上報(bào)工作。上報(bào)了戈多、大水井、甲馬石、下抹挫、岔米等5個(gè)村的農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目，爭(zhēng)取在掛幫期間能向上級(jí)部門爭(zhēng)取資金加以解決。結(jié)合各村現(xiàn)有的水利設(shè)施大多都存在管護(hù)不力而導(dǎo)致不能正常發(fā)揮效益的實(shí)際情況，工作隊(duì)幫助制定了管護(hù)辦法。由于干旱，幫扶的5個(gè)村不同程度遭受了旱災(zāi)，市水利局及時(shí)爭(zhēng)取到抗旱資金5萬元用于臨時(shí)解決各村村民的吃水難問題。20XX年10月10日，在得知白碗窯鎮(zhèn)戈多實(shí)驗(yàn)學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)一處水源點(diǎn)后，市水利局及時(shí)組織4名專業(yè)技術(shù)人員到實(shí)地進(jìn)行勘察，隨后決定幫助解決資金13萬元進(jìn)行提水工程建設(shè)，解決學(xué)校全體師生以及附近村民的吃水難的問題。同時(shí)還爭(zhēng)取到資金27萬元為戈多村新寨組和大戈多組修建蓄水水池和安裝供水管道，解決兩個(gè)組500多人的飲水不安全問題。
工作交流的發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝學(xué)校給我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我們互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，自從擔(dān)任班主任以來，我忙碌著緊張著，同時(shí)也充實(shí)著，快樂著！上午，聽了8位班主任老師的發(fā)言，感覺收獲頗多，受益匪淺。尤其是幾位班主任老師對(duì)班級(jí)的精細(xì)化管理，更讓我學(xué)到了很多。下面，我把自己擔(dān)任班主任工作的心得和體會(huì)與大家分享，希望能得到大家的批評(píng)指正。
一、愛每位學(xué)生，潤物細(xì)無聲
歷來的教育家都把熱愛學(xué)生作為為師之本。孔子提出“有教無類”的主張，陶行知先生倡導(dǎo)“愛滿天下”。愛學(xué)生，就要尊重學(xué)生；愛學(xué)生，就要走進(jìn)學(xué)生心里；愛在心里，表現(xiàn)在行動(dòng)上，我們除了傳授學(xué)生知識(shí)外，還要在平時(shí)的生活中應(yīng)關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生感受到集體的溫暖，
比如，天氣涼了，你要囑咐他們多穿點(diǎn)衣服，別著涼了，學(xué)生感冒發(fā)燒了你要積極的帶他們到診所里看病，節(jié)假日前，你要提醒同學(xué)回家的路上注意安全，等等，這些其實(shí)都是小事，都是我們隨口可以說，順手可以做的，但就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的提醒，不經(jīng)意的舉動(dòng)，會(huì)讓他們感受到學(xué)校的溫暖，感受到老師的關(guān)愛，這樣孩子才會(huì)信任你，喜歡你，自然也就喜歡你的課，聽你的教誨，讓班主任工作事半功倍的效果。
記得有一次我用校訊通給學(xué)生發(fā)作業(yè)時(shí)順便發(fā)了一個(gè)“溫馨提示：明天降溫，請(qǐng)家長朋友及時(shí)給孩子加衣服。”第二天，變天了。飛飛對(duì)我說：“老師，天真冷！多虧你昨天晚上你發(fā)得短信告訴我們今天降溫，早上多穿了衣服，今天才沒挨凍。謝謝您，老師。”雖然是舉手之勞，卻讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛。
二、讓書香與溢滿教室，經(jīng)典名著引領(lǐng)學(xué)生成長
借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)，我和孩子們一起讀《蘋果樹上的外婆》、《窗邊的小豆豆》、《一百條裙子》、《夏洛的網(wǎng)》等經(jīng)典名著。學(xué)生體悟經(jīng)典，與偉大的靈魂對(duì)話，與大師們進(jìn)行心靈溝通，不自覺地對(duì)自己進(jìn)行了教育。《一百條裙子》的共讀，孩子們把自己融入書中進(jìn)行體會(huì)，與作者對(duì)話。
在讀書交流會(huì)上，麗麗深有感觸地說：“我感覺自己像佩琪，深受同學(xué)歡迎、有正義感、但是也有些驕傲、以自己為中心，我會(huì)改變的”；洋洋卻認(rèn)為自己像瑪?shù)侔＃骸叭狈τ職狻⒑ε率ヅ笥选⒑ε聞e人嘲笑，以后朋友做錯(cuò)了，一定會(huì)提醒的。”孩子們的深刻感悟感悟告訴我，讀完《一百條裙子》，孩子們又實(shí)現(xiàn)了自我教育。
現(xiàn)在，全班大部分學(xué)生都愛上了閱讀，班級(jí)紀(jì)律也有了很大的轉(zhuǎn)變，尤其是幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，在書香的引導(dǎo)下，也變文靜了。這樣，走進(jìn)我們的教室，便被一股濃郁的書香包圍著。在我校的第二屆讀書節(jié)上，我班被評(píng)為“書香教室”。
三、盯著孩子的長處，讓孩子的長處更長
盯著孩子的長處，長處會(huì)更長；盯著孩子的短處，短處會(huì)更短。點(diǎn)點(diǎn)，活潑可愛，富有同情心，成績(jī)也很優(yōu)秀，毫不夸張地說，是我從教以來見過的最聰明的一個(gè)學(xué)生。
唯一讓老師感到不順心的是他特別喜歡表現(xiàn)自己，提個(gè)問題，還沒等老師點(diǎn)名他就搶答了；老師一提個(gè)話頭，他就說個(gè)沒完，如果不打斷他，課就沒法進(jìn)行下去。哎，讓我有點(diǎn)頭疼。我找他談了三次話。每次談話時(shí)，他都能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但談過之后，并沒有多大的效果。
我開始反思自己：每次談話，他都能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且表示要悔改，可能有時(shí)管不住自己；是不是他的每次錯(cuò)誤都很嚴(yán)重？其實(shí)有時(shí)候范得小錯(cuò)可以忽略的，好像自己盯他盯得太緊了，讓他有些無所適從了。“盯著孩子的長處，長處會(huì)更長；盯著孩子的短處，短處會(huì)更短。
”天天掛在嘴邊的一句話，怎么一用起來就忘了？或許因他的優(yōu)秀而期待完美吧。其實(shí)，世界上根本就沒有完美，又何苦苛刻一個(gè)孩子呢？于是，我在課堂上及時(shí)的表揚(yáng)他，哪怕是微小的進(jìn)步，我都笑著臉表揚(yáng)他。
慢慢地，“奇跡”出現(xiàn)了，他上課能積極回答問題，但不再亂說話；作業(yè)能很快完成，但書寫不再潦草。我暗自慶幸：幸虧自己能“懸崖勒馬”，否則，他一定會(huì)被我抓小辮子抓的無所適從，不知怎么辦才好。其實(shí)，孩子范點(diǎn)微小的錯(cuò)誤，是正常的，畢竟是孩子嘛，只要不是本質(zhì)性的問題，我們完全可以忽視。盯著每一個(gè)孩子的長處，讓他們的長處變得更長！
四、尊重家長，取得家長的支持
教育學(xué)生離不開家長的支持。多與家長溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景，在工作時(shí)候就能做到有的放矢。在日常工作中，要充分尊重家長，及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持。新教育實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)親子共讀，我班大部分家長都很支持這項(xiàng)工作，為此我班的親子共讀搞得有聲有色。李辰的媽媽一直在網(wǎng)上幫我們購書。其實(shí)，不光是親子共讀，只要我們真心為學(xué)生好，家長信服你，家長會(huì)支持我們的每一項(xiàng)工作。
總之，班級(jí)管理千頭萬緒，但只要方法得當(dāng)，工作踏實(shí)，關(guān)心學(xué)生，注意溝通，把握好管理尺度，堅(jiān)持以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。希望能得到各位同事的指導(dǎo)，讓我們的班級(jí)管理工作，更加出彩。
【工作交流的發(fā)言稿（通用6篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿12-24
班級(jí)管理技巧交流發(fā)言稿（通用6篇）12-26
教育孩子經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（通用6篇）08-19
語文經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文（通用6篇）12-27
最新典型經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（通用15篇）12-24
高中經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文（通用5篇）12-27
最新教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（通用12篇）12-24
寒假讀書交流會(huì)發(fā)言稿（通用6篇）12-23