招生動員會優秀教師發言稿

時間：2024-08-29 15:39:59 毅霖發言稿我要投稿

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招生動員會優秀教師發言稿范文（精選16篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發言稿的場合越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的招生動員會優秀教師發言稿范文，希望能夠幫助到大家。

招生動員會優秀教師發言稿范文（精選16篇）

　　招生動員會優秀教師發言稿 1

同志們：

　　今天我們召開20xx年招生動員大會，主要任務是，總結經驗，展望未來。動員廣大招生員進一步認清形勢，統一思想，明確目標，以高度的責任感和飽滿的工作熱情，積極投身到20xx年招生工作中來，為共創我校招生工作新局面。

　　招生就業工作是學院工作中的重中之重，是攸關學院生存發展和全院教職工切身利益的大事。“規模是學院的生存線，質量是學院的生命線，品牌是學院的生長線”。

　　20xx年，廣東省高考報名人數為75.6萬，比20xx年72.7萬人增加2.6萬多人，增長3.6%，考生數量居全國第二。招生計劃41萬人。

　　今年的招生工作要重點把握好以下幾個方面：

　　1、要進一步認識招生工作的重大意義，增強做好工作的責任感和使命感。

　　同志們都知道，要提高學院的社會認可度和吸引力，辦學規模和辦學質量是關鍵，而在校生數量是衡量辦學規模的一個重要方面，要讓學院的學生達到一定規模，形成可持續發展的良好氛圍，招生工作開展的好壞成敗具有決定性意義。

　　一是要充分認識到，做好招生工作對學院發展具有重要的現實意義。全體招生人員要克服困難，忘我工作，取得大發展、快發展的顯著成效，全院教職工享受到了發展的成果，其心情之切，如渴思飲，這是其一，群眾有迫切發展的愿望；我們要在20xx年迎評估，20xx年創省一級，我們要在各方面創造一切條件爭取市委、市政府、市人社局的支持，促進學院跨越式發展，這是其二，組織重托；現在全省、全國同類院校發展勢頭迅猛，對我們來講，壓力與動力并存，機遇與挑戰同在，這是其三，發展的責任；眾望、重托、重責，千斤重擔，必須用十分的勇氣、百倍的努力才能挑起，我們只有歷盡千辛萬苦，用盡千方百計，把招生工作如火如荼的開展起來，才能履行好我們肩負的責任。只有進一步做好招生工作，保持并不斷擴大在校生數量，學院才能享受更多的政策支持和資金支持，才能更好地生存，才能不斷發展壯大。

　　二是要充分認識到，做好招生工作對技工教育發展具有深刻的長遠意義。隨著國家經濟結構和產業結構優化升級，“十二五”期間需要更多高素質技能型人才，尤其目前國家大力發展職業教育的腳步明顯加快，政策導向和輿論氛圍更有利于職業教育的長足發展，這為我們學院的發展提供了更強大的動力和更廣闊的空間。同時，省內外高職院校都在積極探索新的特色辦學模式，開辟獨特的發展之路，規模較大、特色鮮明的高職院校也在不斷崛起，形成大批競爭群體，競爭日趨激烈。面對如此有利的機遇和嚴峻的形勢，我們的出路只有一條，必須牢牢把握發展這個主題，盡快做大做強。首當其沖的工作就是擴大辦學規模，保持和提高在校生數量，使我們學院在國家大力發展職業教育的歷史機遇和浪潮中把握航向，勇往直前，保持住發展的強勁勢頭，迅速做大做強，使學院立于一個更高的發展層次上、更高的發展臺階上、更高的發展水平上。

　　2、要采取有利措施，確保招生工作順利有效開展。

　　首先要繼續做好動員宣傳工作，用強大的辦學實力吸引生源。全院的招生工作任務已經明確，這些任務就在我們每一個人的肩上，目前最重要的是大家積極參與、齊心協力來完成。要走出“宣傳是招生的宣傳、是宣傳部門的宣傳”的認識誤區，把宣傳當成學院的常態文化，把每項工作都當成一個宣傳面，每個人都把自己視作一個宣傳點。我們是學院的一員，是學院的主人，學院的發展與我們每個人息息相關。關心招生，參與招生，想方設法完成招生任務，既是為了學院，也是為了我們自己。只有學院發展壯大，每名招生員自身利益才能最大化。大家都有一定的社會圈子和社會關系，我們要積極熱心地當好講解員、宣傳員，要把我們學院的發展規劃、辦學特色、辦學優勢宣傳給周圍的每一個人，要宣傳我院的招生政策，讓更多的人認識學院、了解學院、向往學院，有利于我們學院招生工作開展的.良好氛圍。

　　二要繼續加強全院聯動，用配合有利保證生源。招生工作是學院各項工作的龍頭，嚴格要求，搞好銜接配合，在開展工作中既要有干事的本領和精神，更要有共事的意識和水平。特別在學生、家長以及社會各界來學院考察、參觀、報名、接待等各個環節，要心往一處想、勁往一處使，部門之間搞好配合，妥善安排好招生咨詢、接待等方面細節工作。要創新工作機制，形成既有分工，又有合作；既能單獨出擊，又能聯合行動的工作機制。重點地區、重點領域要打破分工，協同推進，聯動推進。真正形成“招生搭臺、全體唱戲”良好的招生工作新局面。

　　三要落實責任，為圓滿完成好招生任務提供保證。這次會議既是動員會，又是任務落實會，還是督促推進會。各部門、廣大招生員要按照學院統一部署，明確任務，落實責任，在高質量、高標準做好本職工作的同時，扎扎實實、富有成效地搞好招生工作。

　　第一，要強化招生的責任。我們都知道，招生工作越來越困難，蛋糕就那么大，誰分的多，關鍵是招數和辦法。我不擔心我們的招生隊伍自然稟賦不好，最擔心的是思想不新；不擔心我們的隊伍務實不夠，最擔心的是創新不足。應該說做具體工作，到底干成干不成，關鍵看我們以怎樣的精神狀態在干，就是要有敢于拼搏、勇于爭先的闖勁；就是要有自強不息、永不滿足的韌勁；就是要有吃苦耐勞、有所作為的干勁。用這“三勁”和學院提供的人力物力財力，集中時間集中精力，一定能打好招生“攻堅戰”。

　　第二，要強化跟蹤問效，獎懲分明。從現在開始，每名教職工都要在心中裝著本職工作的同時，也裝著招生這個全院中心工作，主動出擊，積極招生。要定期召開專門招生會議，研究掌握本部門教職工招生情況，推進招生工作有效開展。要堅決做到獎罰分明，在開展招生工作中的好辦法、好措施、好成效、好經驗，以及涌現出的招生典型，帶動和引導全院積極投入到招生工作中，形成攜手并肩、同心協力招生的良好氛圍。

　　同志們，招生工作十分重要，關系學院未來發展，對我們學院在“十二五”期間能否上質量、上檔次至關重要。希望大家進一步統一思想，提高認識，不斷增強做好招生工作的責任感和緊迫感，精心籌劃，積極落實，想方設法完成計劃任務，為學院的快速、健康、可持續發展做出新貢獻！

　　招生動員會優秀教師發言稿 2

各位老師：

　　大家好！

　　一年一度的暑假即將來臨，我們也將迎來一個新工作的開始——招生。結合我個人的招生體會，與大家一起交流暑期招生工作，主要談談“四個充分”：

　　一、提高思想認識，充分認識到我校暑期招生工作的重要性；

　　思想是行動的先導。對招生工作的認識程度，直接關系到招生的積極性。首先要認識到招生不僅僅是我校的行為，而且全國各個學校都在積極招生，麻城暑期招生學校很多，有周邊省市學校，有武漢市、黃岡市、也有市內其他中職學校。學校的競爭對手較多。其次要認識到中職招生對學校生存發展的重要。生源就是財源，我校已具規模，不招收一定數量的學生，學校發展將會受到一定的制約。我們的生存就受到影響，同時中職招生也為普高落榜學生指明一條讀書成才的金光大道，更是為初中落榜生提供讀書成才的捷徑。因此，每位教師要摒棄招生丟面子，進家長門不好意思的思想，理直氣壯和責無旁貸地做好暑期招生工作，既是為學校發展出力，也是為廣大初中畢業生成才服務，為我市經濟建設服務，我們常說：培養一個成功的中職生就富裕了一個家庭。

　　二、充分做好暑期招生前各項準備工作；

　　1、充分了解國家發展職教的有利政策，為職教招生提供有力的政策依據。職業教育的發展成為當今教育發展的主流。國家對職業教育的投入有增無減，當前教育發展的形勢是：大力發展職業教育。而且中職生每年可獲得1500元國家資助，貧困學生還可以減免學費兩年，共7000元的資助，就讀中職學校學生今后將得到更多實惠。有關今年的招生形勢，在春季招生工作會議上已經多次提到，到目前，此項工作的緊迫性，已到了刻不容緩，迫在眉睫的地步，同時我們領導班子每一位倍感自己肩上的責任重大。今年的招生工作對在位的每一位教職員工來說既是一次全新的挑戰，又是一次考驗自身能力的最好的鍛煉。大家都知道，“招得進、學得好、留得住、送得出”，這是職業學校發展中的四個環節。很顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與我校的生存發展壯大息息相關，不論是為了學校的明天考慮，還是為了自己未來的打算，我們在座的都責無旁貸，我們在座的每一位，有那位不愿意在眾人面前挺直腰板自豪地說：“我是工校的一名員工。”那種成就感和自豪感不言而喻，那才是我們想要的局面。這種局面在九十年代有過，但那是有好政策，今天的好局面時靠我們大家打造的，靠領導的正確領導，靠每位教職工的共同努力打造的。

　　2、充分認識到我校發展的優勢；

　　（1）學校是一所老牌職校，辦職校的歷史長我們學校從1981年建校至今，一直從事職業教育，可以說是麻城純粹辦職教的老牌學校。

　　（2）學校辦學理念先進，管理科學；

　　我校“學會求知，學會技能，學會創新，學會做人”的育人目標，將學技與做人并舉，充分體現我校獨特的特色。為學生生存立足，為學生發展奠基。辦學形式靈活，中專第一年的半工半讀和第三年頂崗實習工學結合。我校推行半軍事化的管理模式，以學生衛生為載體突出學生良好習慣和養成。強化進出校園管理的模式是麻城其它學校學習的典范。

　　（3）學校專業設置合理，教學成績顯著；

　　專業設置符合市場化，絕大多是目前市場上熱門專業。比有些學校開設專業，是依靠青春，吃青春飯。我校設備先進，特別是對口高考我們曾經有過很好的經驗。

　　（4）學生就業質量高，創業前途大；

　　學生需要學校推薦就業的，學校始終堅持對學生負責，為前途著想的原則，絕大多能夠專業對口。而且學生畢業后，自己創業開辦企業的較多。老師們要尋找一些這方面的區域典型。面對不同家長做到有話可說。

　　三、充分合理地利用暑期時間；

　　中考結束分數線劃定后，老師們就應該積極主動地投入到招生工作中去。歷來暑期招生最基本會有四個階段：

　　第一段階：分數線劃定后到7月下旬。老師們在分數線劃定后，要及時弄到招生班級的學生詳細地址、分數及家庭詳細地址和電話。并按區域為單位進行分類。然后到學生家進行招生宣傳。這一階段力求對分數線范圍內的學生都進行一次全面招生宣傳。了解學生及家長的初步讀書意向和家庭情況。這一階段要求老師不松勁，不怕苦。比別人學校招生老師早到，很多家長和學生都有先入為主的思想。

　　第二階段：從7月下旬到8月初。這一階段主要是針對第一階段中走訪的學生進行第二次招生走訪。介紹我校的優勢，動員學生作出決定選擇就讀我校。

　　第三階段：從8月初到8月中旬。重點走訪在左右波動，主意不定的.學生。并作好意向已定學生的鞏固工作。根據實際情況可以收取學生一定的報名費。也可以組織學生來校參觀。

　　第四階段：8月中下旬。除加大招生宣傳工作外，重點就是接達學生到校入學。

　　當然，不同的學生及家長走訪宣傳的次數也不同。有的只要一兩次就可以確定下來，有的還可能要五到六次，甚至學生入校后還有繼續進行招生走訪。

　　四、充分利用好幾種關系；

　　1、處理并利用好初中學校、領導、老師，特別是初三班主任之間的關系。初中學校知道學生的基本情況，是招生的得力助手。處理好同他們的關系，并充分利用這種關系，讓家長更相信，讓學生更放心。

　　2、利用好我校在校學生。

　　我校學生是招生不忽視的有生力量，他們的說法更有信更有說服力。讓我校就讀學生去說服學生收效顯著。

　　3、利用好親戚朋關系。

　　4、利用好招生小組團隊力量。

　　五、充分了解其它招生學校情況：

　　只有充分了解其它招生學校情況，才能知己知彼、百戰不貽。

　　各位老師，職業教育的春天早已到來。作為職教戰線的一位青年人，只有播種春天，才會收獲夏的喜悅。我相信在大家的共同努力下，提高思想認識，克服困難，一定會出色地完成每年暑期招生任務。

　　六、痛定思痛，在困難中看到希望與挑戰并存

　　有的教師可能這樣說：假如我們的招生安置工作做的好，以出口的通暢帶動招生；假如我們的學生管理工作能夠到位以嚴而著稱；假如我們的教學工作做的爭創一流；假如我們的后勤服務工作盡善盡美；這樣的假如還能說上若干個，但是現在說這一切，都與事無補，我們應痛定思痛，反思過去，著眼未來，在各個職能部門，在各個工作崗為上默默的奉獻自己的光和熱，少說多做。那么現在的情形會大相徑庭。目前“招生大戰”已經如火如荼地展開，這是一場沒有硝煙的戰爭，的確，各學校之間的競爭日趨激烈。在這如此嚴峻的形勢下，我們在座的每一位，請用我們的至真、至誠的行動和職教人執著的信念特有的激情來證明我們的實力和魅力。

　　七、為學校既定目標而努力奮斗

　　作為一名工校人，參加到學校的招生工作中來，應各盡所能，發動家人，朋友，親戚一起投入到學校的招生工作去，大家應以飽滿的熱情，充沛的精力，百倍的信心和挑戰困難的激情來彌補經驗的不足，我們始終相信態度決定一切，困難是暫時的。“工校是我家，發展靠大家”，讓我們即刻行動起來，共同為學校的招生工作，緊緊圍繞學校的總體目標（創建一流育人環境，打造一流師資隊伍，培養一流專業人才，搭建一流就業平臺，建設鄂東職教名校）作出應有的貢獻而努力拼搏吧。最后順祝大家暑期快樂，招生滿載！

　　招生動員會優秀教師發言稿 3

各位人：

　　大家好！

　　今天我們全體教職員工歡聚一堂，召開暑期招生動員大會。首先，讓我們為自己能光榮加入這個團隊表示熱烈的祝賀。今天的大會是一個鼓舞士氣的大會，是一個為大家鼓勁加油的大會。

　　對于民辦學校來說，生源是學校的生存之本，生源的多少將直接決定著學校的發展前景，所以招生就成了我們人義不容辭的責任。因為民辦學校是教育與商業的結合體，只有好的教學質量沒有更多的生源，那么我們的學校只能駐足停歇；相反，有了生源，沒有高質量的教育，我們的學校將會坐以待斃。所以只有把兩者有機地結合起來，提高教學質量，擴大生源，我們的學校才會蒸蒸日上。

　　如果說的昨天只是在努力付出中吸引著諸多家長的眼球，得到家長的認可，讓他們把孩子送到這里來就讀，那么的明天將會因為我們今天的共同努力而變得更加燦爛輝煌。我們暑期的共同目標是：預招新生300名，今年9月份讓600名學生享受教育。我們下學期的主要目標是：人將共同努力，內強素質，外樹形象，打造精品小學。這不僅是量的突破，更是質的飛躍。

　　今天我們召開這個暑期招生動員大會的主要目的是：共同努力完成暑期目標——預招新生300名，力爭9月份讓600名學生享受教育。

　　要達到這個目標，我們首先要改變觀念，打破常規。未來的人不但要學會教書育人，更要學會營銷。所以我們人人都應參與到招生的行列中來。人人為學校，學校為人人。學校的發展離不開個人，個人的提升離不開學校。既然選擇了小學，就不要后悔，而要為學校的發展添磚加瓦，把自己最大的潛能挖掘出來，讓它在這片熱土上發揮得淋漓盡致。不要好于面子，放不下架子，在生存面前他們分文不值。要記住：礙于面子的人永遠干不成大事。

　　其次，我們每個人都要樹立自信。自信是成功的基礎，一個人如果沒有了自信，就相當一棵樹沒有了根一樣，永遠不會長成參天大樹。所以我們要學會銷售自己，要相信我們的學校沒有問題，我們的辦學理念沒有問題，我們的教育質量沒有問題，我們的學費沒有問題，我們的老師沒有問題，我們自己更沒有問題……請大家和我一起說：“好，好，就是好。”遇人就說，逢人就道，不管是你的親戚，你的朋友，你的熟人，還是你的學生家長……讓他們在潛移默化中受到你的熏陶，日積月累，你身邊的人就會覺得就是好，所以自信在營銷中是非常關鍵的。

　　再次，我們不要墨守陳規，要敢于走出去。不要心有余而力不忘初心里整天想著：我要招生，我要招生……，可就是不行動，那樣只能是望梅止渴，永遠品嘗不到梅子的美味。所以走出去，你會看到一個廣闊的天空；走出去，你會看到一個別樣的、全新的自我；走出去，你就會有意想不到的收獲，只有走出去你才能成功。30年前，一個偉大領袖，一個中國新時期的設計者——鄧小平，代表億萬人民，順應歷史潮流，打開了中國改革開放的.大門，中國從此走向世界，世界從此認識中國，改革開放使中國經濟蓬勃發展，改革開放使人們生活安居樂業。現在的正值改革開放的新時期，誰抓住了機遇，敢于挑戰，誰就是最后的勝利者。

　　老師們，我想說的是一個人的文憑只代表他的過去，一個人的能力代表著他的現在，而一個人的學習力卻代表著他的未來。讓我們從現在開始，不斷學習，學會營銷，挖掘自己身上的招生潛能，達到暑期目標。

　　今天是個難日子，飽含著忘的希望的日子！這是一個激動人心的時刻，充滿激情的時刻！。只要我們心往一處想，勁往一處使，就會獲得成功。相信你的心在哪里，你的收獲就在哪里，今天的不再沉睡，明天的新必將崛起。展望未來我們有理由相信，的未來一定會更加美好。今天的人將會用自己的努力去迎接明天勝利的曙光。

　　招生動員會優秀教師發言稿 4

各位校長：

　　從去年開始，在大家的共同努力下，我縣抓質量的氛圍上來了，從小學到初中再到高中的教育教學質量也得到了明顯提高。今天我們在這里召開這個會議，目的很明確，就是要在去年的基礎上，進一步大幅度提高初中的教學質量，確保今年初中學業考試取得好的成績，保障高中的生源質量和提高高中升學率。借此機會，我講四個方面的意思。

　　一、xx年學業考試情況分析

　　xx年，我縣初中9年級7科平均分xx分，比前年提高0.4分。全縣一次性合格率xx%，比前年降低xx個百分點，優秀率xx%，比前年高xx個百分點，在全市綜合排名第三。7A人數比前年大幅增加，達到了xx人，比前年增加xx人(其中三中xx個，二中xx個，四中xx個，xxx個，楚江8個，xx各2個)。二中、三中、四中、xx6所學校的一次性合格率都超過了xx%，最高的是三中,一次性合格率xx%，四中有5科一次性合格率100%、2科98%以上，平均分提高最多的是xx中學和xx中學，分別提高了18分和10分。

　　但是，與兄弟縣市比起來，我縣的優生面積太小，尤其是7A人數差距很大，個別學校單科A的'都沒有幾個。差生面積大，平均成績不高，最低的是xx中學xx分、xx中學xx分、xx中學xx分。除二中、三中和xx外，有11所初中學校的全科優秀率都為0。南強中學政治、英語優秀率為0，汾市中學除數學外有6科優秀率為0，xx中學除語文外6科優秀率為0，xx中學語文優秀率為0，xx中學除歷史外6科優秀率為0。鄉鎮中學10個6A的也只集中在xx、xx3校。部份學校忽視了生物地理的備考工作，初二生物、地理人平分沒有達到60分的有9所學校，優秀率為0的有4所學校。

　　二、認清形勢，仔細分析xx年學考現狀

　　xx年，我縣初中學考形勢很不樂觀，面臨著巨大的壓力，主要表現在如下幾個方面。一是來自外部的壓力大。這兩年全市都在狠抓教學質量，尤其是資興、安仁、桂陽等縣，鄉鎮中學干勁很足。因此我們要保住去年全市第三的成績，壓力相當大。二是本屆初三的成績不是很如意。從上期期末質量監測看，萬水和花塘基本上所有的科目都處于后兩位，萬水中學數學合格率1.6%、歷史4.7%、物理1.56%，花塘學校英語3.2%、歷史、地理、生物物理均是6.5%,優秀率基本上為0。當然這里還有一個要說明的是本次考試是各校自行改卷的，這就存在一個水分問題，有些學校平時考試一塌糊涂，報上來的成績則是全優。三是部分學校管理不到位。少數領導認識不高，對教學及管理不夠關心、不夠重視，不能深入學校，不能深入課堂，教學上舍不得投錢。四是部分老師不敬業。職業倦怠情況比較嚴重，不認真備課、上課，甚至作業批改不認真，輔導學生不耐心。課堂有效教學不實，教學方法手段不優，課后反思不積極，課內課后練習、作業處理不當，學風學紀較差。

　　招生動員會優秀教師發言稿 5

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家下午好！

　　能在20xx年招生動員大會作為招生工作人員代表發言，我感到萬分的榮幸，同時倍感責任重大！招生工作對我來說是一次挑戰，更是一次考驗自身能力的最好鍛煉。去年我國職業院校畢業生達到了7200余萬人，畢業生就業率保持在90%以上。但是隨著職業教育的發展，職業學校之間的內部競爭也在加劇。現實決定了它只能以特色求生存，以特色爭取社會的認可，否則職業學校就難以生存和發展。

　　學校發展的四大重要環節是“招得進、學得好、留得住、送得出”，積極創造有利于職教發展的社會環境。大力發展職業教育，搞好招生工作是關鍵。職業教育學校實行提前招生是確保完成職教招生的重要手段。很顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與學校的發展息息相關。不論是為了學校的明天，還是為了自己的未來，作為廣西水產畜牧學校的一員我們都是責無旁貸的。去年作為第一次參加學校招生工作的新老師，剛接到任務時我對于招生頭腦是一片空白的，但是后來在領導的關心與支持下，安排我跟隨馮釗科長和陳宏昌主任學習，他們言傳身教，手把手的帶我們熟悉招生宣傳的流程，同時，甘暉書記以及學生科的同事，分攤了我們的行政工作，讓我們免去后顧之憂，專心的投入到招生宣傳中去。

　　今年，“招生大戰”即將如火如荼地展開，大家都說這是一場沒有硝煙的戰爭，的確，各所職校之間的競爭相當激烈。在這嚴峻的`形式下，我相信大家共同努力，為了學校的招生任務盡其所能，以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰困難的激情來彌補經驗的不足，用我們至真、至誠的行動和我們特有的激情就能證明我們的實力與魅力。

　　當今社會是一個信息化的時代，再好的酒也怕巷子深。雖然我們是自治區重點學校，相對來說對學生的補助也較高，但我們也需要用我們自己的行動來宣傳學校，才能讓我們都成為一名優秀的營銷員。讓更多的畢業生來校就讀，讓更多的同學因學校而受益，因學校而驕傲。

　　信念就是力量，精神就是支撐。讓我們相聚在一起，共同為學校的招生工作做出我們應有的貢獻吧！

　　最后，預祝我校今年的招生工作捷報頻傳，馬到功成！

　　謝謝大家！

　　招生動員會優秀教師發言稿 6

同志們：

　　上午好！

　　根據全州20xx年中職招生工作會議精神，我局組織召開這次全縣中職招生工作會議，主要任務是：回顧總結20xx年全縣中職招生工作，安排部署20xx年中職招生工作，要求大家進一步統一思想，提高認識，采取切實有力措施，強化中職招生，推動全縣職業教育健康發展。下面，我講三點意見：

　　一、認清形勢，提高認識，明確強化中職招生工作意義

　　（一）要認識到強化中職招生是事關經濟社會發展的大事。

　　目前，我國處于生產一線的勞動者素質普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出，技術工人短缺已成為產業升級的最大制約因素。從全國來看，一些大中型企業每年都為缺乏熟練工人而發愁，他們普遍認為錄用熟練工人比錄用大學畢業生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠為培養適應經濟建設需要的高素質勞動者和技能型人才打好堅實基礎。

　　（二）要認識到強化中職招生是惠及萬民的大工程。

　　人們常說“家有黃金萬兩，不如一技在身”。文化課基礎不夠好的學生讀普通高中，升入理想大學的希望不大，卻大大加重了家庭的經濟負擔。現在，國家針對就讀職業學校的資助政策更加優惠，每年給每個學生補助1500元助學金，今年國家對涉農專業及農村貧困家庭學生將實行免費政策，因此家長經濟負擔不是很大。我縣職業學校設有負責學生就業的專門機構，學生就業率也達到了98%以上，家長對子女就業問題產生的思想壓力不是很大。現在很多家長堅持要孩子讀普通高中，不是不會算這筆帳，而是對自己子女的期望值過高，或是存在面子觀點，結果花了冤枉錢，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導、加強宣傳，用科學發展的觀念幫助學生及家長作出正確的選擇。

　　（三）要認識到強化中職招生是利及學生的大好事。

　　當前多數初中畢業生還沒有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來，要知識沒有知識，要技能沒有技能，確實令人惋惜。要讓學生知道，社會對人才的需求是多方面的，如果這些學生到職中學習，獲得一技之長，借助職教平臺進入社會各行各業，發展余地將更為廣闊。近年來我縣中職學校培養出來的優秀畢業生很有一部分進入名優企業，他們的經濟狀況很不錯。這些學生當初的學業成績并不高，甚至在初中時就是地地道道的差生，正是因為他們選擇了適合于自己發展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學生初中畢業這一人生轉折的關鍵時刻，給予正確的引導，鼓勵他們積極到職中上學，無疑將會使他們終生受益。

　　（四）要認識到強化中職招生是職業學校提質擴容的需要。

　　湘西永順電腦學校被評為湖南省優秀民辦中職學校，縣職教育中心今年再次申報“省示范性職教中心”，并且勢在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當前最為突出的問題是招生問題，縣職教中心去年沒有完成招生任務。申報“示范”必須具備一定的辦學規模，擴大規模的第一要素是學生，沒有學生，擴大規模就失去了意義，申報“示范”就會有難度，就難以爭取到省級職教投入。今年開始，全省還啟動了職業教育督導評估，同時，我縣還面臨第二輪教育兩項督導評估考核，兩個評估聯系在一起的，中職招生工作是其中一項重要指標，沒做好必然影響職教評估成績，職業教育評估不合格，教育兩項督導評估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。

　　二、明確任務，規范行為，正確面對中職招生嚴峻形勢

　　過來，我縣職業教育取得了一些成績，這里不一一表述，我著重要講的是當前中職招生面臨的幾個問題：

　　（一）招生形勢嚴峻。

　　今年教育部下達中職招生計劃860萬人，我省計劃招生39萬人，我州力爭完成1.6萬人的中職招生目標。州分我縣中職招生任務2500人，其中縣內職校930人（縣職教中心580人，湘西永順電腦技術學校350人），分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年初中畢業生不足6000人，普高招生計劃為3200人，中職招生形勢非常嚴峻，不容許我們有絲毫松動思想。招生的具體指標已經分配到各生源學校，這是一項硬性任務，各位校長必須站在講政治、顧大局的科學發展觀的高度，不折不扣地加以完成。

　　（二）招生行為不規范。

　　中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現為三種形式：

　　一是學生充當中介，每介紹一名新生將領取一定的“介紹費”；

　　二是招生校為生源校少數負責人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”；

　　三是招生校指定中職代理人，負責區域內的招生業務。

　　學生入學后，招生校按招生人數多少支付“代理費”。“買賣生源”形成招生陷阱，危害學生和家庭。一位初中畢業生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書，學生及家長難辨真偽，無法作出正確的選擇，以至上當受騙。因上當受騙有的不得不半途而廢，放棄學業；有的自暴自棄，一蹶不振，除經濟上蒙受損失外，加上學業廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無法估算。“買賣生源”還加重了中職學校招生成本，影響了教學質量和辦學效益。為了招生，許多中職學校不恤血本，花大價錢做廣告宣傳，給生源校領導、教師好處費，給完成招生任務的老師發路費、獎金等。招生成本的急劇增加，成為中職學校的巨大負擔。“買賣生源”還嚴重損害了職業教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實黨風廉政建設責任制工作結合起來，堅決打擊“買賣生源”的行業不正之風，堅決懲治招生腐敗行為。

　　（三）就業渠道不廣。

　　職業學校目前存在著硬件投資不足，實訓設備滯后的實際問題。由于實訓條件制約而形成的學校在教學中只重理論傳授、忽視實踐操作的現狀必須引起學校班子成員的高度重視，職業學校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專項投資、擴大校企聯辦、拓展訂單培養，拓寬就業渠道，多角度、多渠道的尋求解決問題的途經，力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀，從強化自身建設方面讓學生樂于進入職校學習，從校容校貌改觀方面對學生進入職校產生引力，從拓寬就業渠道上想辦法。當前我縣中職畢業生就業，僅僅局限于幾家公司，對學校的發展具有一定的制約，要想方設法改善這一局面。

　　三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務

　　（一）要把完成中職招生任務作為學校工作的一件大事來抓。

　　各生源校要把任務分解到學校班子成員、班主任；有要獎優罰劣的制度，并嚴格按制度落實，充分調動廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開專題動員會和家長會，積極正面引導，搞好招生宣傳，要本著“學生自愿，家長認可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的初中畢業生自愿進入本縣職業學校就讀。

　　（二）要嚴肅招生紀律，規范招生秩序，堅決打擊有償招生行為。

　　從近年招生過程中反饋的情況來看，某些違規違紀行為相當嚴重，主要是個別學校領導、教師受利益驅動，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業學校傾斜，“販賣”學生。這種情況務必及時得到遏制，我局要采取有力措施，堅決制止各種不正當的招生行為。各生源校要嚴禁惡意詆毀職校聲譽，嚴禁收受“好處費”、“介紹費”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對不規范的行徑，要做到發現一起，查處一起，一查到底，嚴肅處理。

　　（三）要切實加強縣內職校招生、宣傳力度。

　　縣內職校招生要克服畏難情緒，實行領導包片，教師包校，責任到人，并嚴格實行獎懲制度，切實加大招生工作力度。宣傳上要實事求是，要深入鄉鎮，強化責任意識，廣泛宣傳，熱情服務，不準互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴重后果的，教育局將嚴肅處理，生源校可拒絕輸送學生。各生源校要向學生及時發放《湘西州中（高）等職業技術學校（院）20xx年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設有《致全州初中畢業生及家長的公開信》、《湘西自治州20xx年中等職業學校招生工作的相關說明》、州內、州外職業學校20xx年招生計劃和招生指導計劃等基本內容。要組織召開教師動員會，通過教師引導更多的學生選擇職業教育。要積極推介宣傳縣內職校，協助縣內職校組織召開學生動員會、家長動員會，要積極鼓勵學生報考縣內職校，把宣傳工作做到班、做到戶、做到人。縣外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統一集中組織。除此時間外，不得私自接待縣外職校進校宣傳，禁止未經教育局審查批準的縣外職校進校宣傳。

　　（四）要加強職業學校的品牌意識和質量建設。

　　質量和效益是職業學校持續發展的基礎，也是搞好招生工作的基礎。縣內職校在這方面急需加大改革步伐，提高質量和效益。

　　一是加強對人的管理，不光要管好學生，更要管好教師，目前職業學校個別教師崗位意識不濃、制度觀念薄弱的情況事實上是存在的，這種個別教師的問題影響的多數、沖擊的是風氣、破壞的是秩序，必須引起學校內部的高度重視。

　　二是搞好重點專業建設，要瞄準市場，及時調整專業設置，要突出抓好重點專業建設，并辦成精品專業。

　　三是加快師資隊伍建設。要堅持以“雙師型”教師培養為重點，努力建設一支高素質的職教師資隊伍。

　　四是加大重點實習實訓基地建設。縣內職校要以“高水平、高效益、有特色、現代化”的標準為目標，加大實習實訓基地建設，以便為職業實訓服務，為農村勞動力專業培訓和再就業培訓服務，為當地經濟建設服務。

　　五是深化職校教學改革。要牢固樹立以全面素質為基礎、以能力為本位的指導思想，加快課程改革和教學方法改革的`步伐。要加強專業技能教育和實訓實踐，不斷探索新的實訓教學模式，努力提高中職學校的教育教學質量。

　　（五）要加強畢業生安置就業工作。

　　要狠抓畢業生就業工作，從學生入學開始就應有的放矢地向學生宣傳職業教育的地位和作用，使學生做好參與人才競爭的思想準備，同時做好市場調研，及時了解人才市場的需求趨勢，及時向學生發布就業信息，提前進行就業指導。同時學校在圍繞如何使“專業設置跟著企業轉”、“技術跟著企業需求轉”、“技能水平跟著時代發展要求轉”的目標，加強市場調研，要根據市場信息，使教材、教學計劃、教學大綱、教學方法和手段、教學實習與生產實踐的安排等方面均與市場發展態勢相適應，提高學生的知識層次，培養一專多能，使他們成為復合型人才，從而滿足用人單位的需要，增強畢業生在社會中的競爭實力。要積極拓展畢業生就業渠道，多聯系就業企業，積極做好畢業生就業后的跟蹤服務，確保人才質量，提高學校信譽度。

　　（六）要強化措施，確保縣內職校招生任務圓滿完成。

　　我縣中職招生20xx年呈滑坡趨勢，普通高中招生規模持續走高。為此，今年縣內職校招生實行提前開學。5月底，各生源校要認真組織報考縣內職校的考生填報志愿。6月21日至23日，各生源校要統一組織學生到縣內職校報名入學，由招生校派人派車接送。縣內兩所職校要制定好提前開學的教育教學計劃和管理方案。要全力開展好思想教育活動，開展靈活多樣的文化課知識輔導，通過周到的服務和良好的教學效果確保學生進得來、留得住。為確保按時足量完成今年縣內職校招生任務，決定設立職校招生獎和招生貢獻獎。對職校招生任務完成好的生源校校長、中職招生班子及畢業班班主任給予獎勵。

　　各生源校要認真組織好送生工作，對一次性完成縣內職校招生任務的，獎勵生源校校長2000元；一次性完成縣內職校招生任務80%以上的，獎勵生源校校長1500元；一次性完成縣內職校招生任務70%以上的，獎勵生源校校長1000元。招生貢獻獎以招生人數計算設獎，80%用來獎勵生源校班主任，20%用來獎勵生源校中職招生班子。對完成縣內兩所職校招生任務的，學校年終評為中職招生先進單位。對完成縣內職校招生總任務達不到60%的，年終學校綜合評估時，職教招生權重分4分記零分；對完成縣內職校招生總任務達不到50%的，取消單位評優評先資格；對完成縣內職校招生總任務達不到50%且排位在全縣后五名的，全縣通報批評。同時，對招生校因招生措施不力，完成招生任務達不到70%的，取消單位評優評先資格；完成招生任務達不到60%的，對校長進行誡勉談話。

　　同志們，我縣中等職業教育正面臨著難得的發展機遇，繼續擴大規模、著力提高質量是今年中等職業教育的兩大工作任務，光榮而艱巨。我們要站在經濟社會發展大局和教育事業科學發展全局的高度，充分認識當前加快發展中等職業教育的重大意義，切實增強完成任務的責任感和使命感；招生校、生源校切實把中職招生作為“一把手工程”來抓，不斷創新招生機制，想實招，求實效，就一定圓滿完成今年中職招生任務，為推動我縣職業教育健康、持續、快速發展作出我們應有的貢獻。

　　謝謝大家！

　　招生動員會優秀教師發言稿 7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　時光匆匆，驀然回首，我們在華龍學校20xx-20xx第一學期的學習以接近尾聲，回顧過去，展望未來，我們每個人都應有個總結。我們都是來自四面八方，懷揣家長的殷切希望和自己對未來的憧憬來到華龍，完成每學期的學習任務，我們每個學生都是毋庸置疑的。作為一名六年級的學生，我在華龍已經學習生活了六年，我在這里很負責任的告訴大家：我們是幸福的！大家都知道，學校為廣大學生提供了一廣闊的發展空間，可能現在有些同學不了解招生所能給我們的好處和意義，甚至不屑一顧，我個人表示理解，但我不能容忍這些同學的行為，學校的發展要靠我們大家共同努力，需要我們大家堅定信念，去克服一切艱難阻擋，讓我們團結起來，成為華龍強有力的招生力量。作為華龍學校的一員，我想從以下幾個方面闡述招生給我們帶來了些什么？

　　首先：學校的基礎設施建設是我們做好招生工作的有力保障

　　學校的好壞，相信在場的每一個同學心里都有一個對比，我在這里也不刻意把我們的學校描述成人間仙境，但是學校實實在在的基礎設施就擺在我們的眼前：寬敞明亮的教室、干凈整潔的學生公寓、配套完善的餐廳以及即將投入使用的二期餐廳；多媒體課堂等配套設施，在新密是首屈一指的，這些都為我們開展招生工作提供了堅實保障。說到這里可能有些同學會認為我說的有些言過其實，但是你們仔細想一想，在我們沒有來到華龍學校之前，你們家附近就有很多學校，父母的鑒別能力我相信每個學生都不會懷疑，為什么當初都選擇了華龍學校？今天在場的同學你們就是最好的見證。如果你現在還為了招生在猶豫不定時，我請你放下你的思想包袱！積極主動投入這項工作中來，因為有學校和老師做堅強的后盾可以解除你的后顧之憂！

　　第二：感恩父母，回報社會

　　談到父母的時候，相信每個同學的心情都會顯得很沉重，也許是學業讓你感到壓力重大；也許是貪玩讓你回家無法交差；也許是你上學所花費的生活開支和學費讓你更能理解父母的艱辛；也許是你的無知讓你麻木沉淪；也許是你的未來讓你深知了父母的養育之恩！這樣的借口真的很多，很多----同學們，我們質問大家，難道這些理由能是我們對父母的交代嗎？難道這些理由是我們走向未來的前奏曲嗎？我可以肯定的說都不是！那么我們現在怎么做？我想告訴大家要用實際行動來證明你的優秀，雖然我們不能阻止小鳥在我們頭頂飛過，但我們可以不讓小鳥在我們頭頂做窩，這是最簡單的比喻。學校給了我們這么好的一個平臺，我希望每個同學能把握住這次機會，多招學生來獲得相應的招生報酬，減輕父母的負擔。同學們，抓緊時間行動起來吧，感恩父母不是掛在嘴上的，一味抱怨只會讓我們喪失這次機會。借助這次機會，想送給你們幾句話：要時刻心存感激，你成長的道路就會越走越寬！如果你周圍的同學、朋友有求學意向的，就請把他介紹到我們學校就讀就可以了。試想一下？因為你的顧慮致使他沒有上學或者上一所沒有我們學校好的學校，你忍心嗎？即便你不把他介紹到我們學校，如果他有上學的意向還是會選擇其他學校的，這樣得不償失的事情我相信沒有人會去做，因為我相信在場的每一個學生都是優秀的，要積極主動的做好每一件事情，不要辜負了你的優秀。招生工作就短短的兩個月，時間對于我們每位同學來說都是緊張的。時間的步伐在我看來就三種：未來姍姍來遲、現在箭般飛逝、過去永遠靜止。能夠把握現在的人，就能把握自己的未來。

　　第三：提升我們的社交、待人接物的能力

　　同學們，如果你繼續你的顧慮，那么就請為你的將來考慮考慮！在寒假的招生過程中，我們可能因為招生的需要面對各式各樣的人群，這就是鍛煉你口才、社交能力最好的機會。怎養去和別人溝通；怎樣撲捉別人的.心理；怎樣才能打動別人；怎樣才能讓更多的人接收你的觀點，這些都是在無形中提高了我們適應社會的能力。大家都明白，我們所學的知識只不過是我們生存的飯碗而已，那么我們的社交、待人接物能力則是我們吃飯的工具。如果你選擇寒假玩耍，那對我們的生命是極不負責任的，我們都是學校的一分子，讓華龍更加的輝煌是我們在場每個人義不容辭的責任。

　　第四：不斷提高的教學質量和豐碩的教學成果，是我們的底氣更足

　　我校狠抓教學質量，不斷推進教學改革，優化了課堂上的理論教學，加大了特色課的力度。學校多次舉辦的教育教學成果展，都是廣大學生親手制作的結果，這給我們的招生宣傳提供了實證。

　　最后，我想說：我們在華龍一起迎著燦爛的朝霞，我們要手挽手不怕風吹雨打，華龍與你我一起出發，堅實腳步，用少年時光和理想來一次對話！父母的恩情、老師的鼓勵在你我心里把根扎下，暑假我無悔，用實際行動來證明我招生的能力吧！

　　同學們，我在這里期待著你們的豐碩成果！

　　謝謝！

　　招生動員會優秀教師發言稿 8

尊敬的羅書記、各位領導、老師、同學們：

　　大家晚上好！

　　我是來自11級發電1班的xx，非常感謝付主任、劉書記給我這次交流學習的機會，作為學生代表在此發言，即感到萬分榮幸，同時也倍感責任重大。

　　20xx年的招生已經啟動，作為發電系的一名注冊招生員，我認為招生的意義對于我們太陽能學院來說是各項工作的前提和基礎，它與學校各項事業的發展息息相關；對于我們發電系來說，完成和超額完成20xx年學院下達的任務是我們各位的使命；招生的意義不僅是可以為父母減輕負擔，更重要的是鍛煉了我們的能力，就像昨天張董事長說的一樣，“招生就是沒有走出大學校園的人生創業”。老師們、伙伴們不論是為了學校的明天還是為了自己的未來，作為學校這個大家庭中的一員，作為發電系的一份子，我們都是責無旁貸的，大家一起加油！

　　一、招生工作對我們來說都是挑戰，更是機遇。

　　我認為有機遇、更要抓住機遇，同學們，當我的班主任xx老師第一次講招生的時候，我就開始下定決心參與招生，堅定了一定招好生的信念。因為我認為，xx年的招生我們有三大保障。

　　1、學院非常重視招生工作，不僅提高了推薦費的標準，還給招到生的同學減免學費，我們有的是政策保障。

　　2、我們身邊的“教練”也多了，如果你沒有參與過招生，只要你愿意學習，只要你堅定了信念，我們不清楚的地方可以請教我們院系領導，招生老師，這樣我們就可以少走彎路，為我們招到學生打下了基礎。

　　3、招生知識的系統學習。學校組織了多場培訓。怎么招生，知道了該如何招好生的方法和技巧，這個是關鍵。接下來就請大家以飽滿的.熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰困難的激情來面對招生，我相信勝利是屬于同學們的必然歸宿。

　　二、作為一名招生員，我認為要做到以下幾點：

　　1、樹立為自己招生的觀念。

　　招生是一門藝術，它是實現自我價值的媒介，它是考驗我們自身能力的標準，所以。我從最基本的事情做起，我給自己下定了目標任務，選擇好了招生地點，準備好了招生需要的經費，更重要的是作為系的學生干部我和我的團隊愿意扛起發電系招生大旗，以學校發展為己任。

　　2、組建招生團隊。

　　俗話說：”一枝獨秀不是春，百花齊放滿園春“。充分發揮團隊在招生中的作用，最大限度地調動一切社會資源為學校招生服務，爭取做到多線作戰，遍地開花。我給我的團隊成員已經做到分工明確，責任到人，大家都鼓足了干勁，就等后天招生資料下來，就開赴一線。

　　3、要有必勝的信念。

　　招生就是打仗，狹路相逢勇者勝，所以我們要有必勝的信念，在招生過程中一直要以李云龍的“亮劍精神”來激勵自己，它就是我們招生團隊的軍魂；無論我們遇到n次困難，都要有n+1次的努力，有時候不是有希望我們才會堅持，而是我們堅持了才會有希望。

　　今天是個難忘的日子，更是飽含著希望的日子。老師們、伙伴們相信你的心在哪里，你的收獲就在哪里。讓我們用至真、至誠的行動來證明我們的實力！

　　祝愿大家在xx年的招生工作中果實累累、馬到成功！

　　我的發言完畢，謝謝！

　　最后，請大家跟我一起宣誓：光伏發電系，情系太陽能，業績創輝煌。我們保證完成招生任務，為學校的發展奉獻一份力量。加油！加油！

　　招生動員會優秀教師發言稿 9

尊敬的領導、老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是商學院11級工企一班的xx。我受于國慶老師的委托，代表河南省招生團隊的全體師生在這里做招生動員發言，為此，我感到萬分的榮幸，同時倍感責任重大！

　　從決定跟著于國慶老師招生的那一刻起，我不得已上路，為不安分的心；為自尊的生存；更為了自我的證明。路上的辛酸，已融進了我的內心，心靈的困境，已化作我內心的堅定！我知道：孤獨與喝彩其實都需要，成敗得失沒有人可以預料得到，但是我青春的熱血注定要燃燒！我堅信：世間自有公道，付出總會有回報。說到不如做到，要做就做最好！

　　在這次的招生工作中，我一定要全身心的投入和付出，絕不半途而廢，因為我知道只有全身心的投入和付出，才會有最好的收獲，才能更好地改變我自己，我要堅持不懈地努力，直到成功！

　　“招生大戰”即將如火如荼的展開，大家都說這是一場沒有硝煙的戰爭，的確，各高校之間的競爭相當激烈。在這嚴峻的新形勢下，我們在做的每位老師，請用我們至真、至誠的行動來證明我們的實力與魅力。

　　當今社會是一個信息化的時代，再好的酒也怕巷子深。雖然我們青島黃海學院是一所優秀的高等民辦教育院校，但這也需要我們用自己行動來宣傳學校，這就需要我們成為一個優秀的推銷自我的營銷員，讓更多的高中畢業生來校就讀，讓更多的同學因黃海而受益，因黃海而驕傲。

　　同學們是否知道世界上最偉大的推銷員——喬·吉拉德？為什么招生人員也是推銷員？喬·吉拉德說過：推銷員是這個世界發展的動力，推銷員推銷了商品，也推銷了整個世界。沒有推銷員，就沒有工作和商店，就沒有總裁何經理，就沒有員工和工程師，也就沒有我們現在的生活，一切都沒有！在我們成功地把自己推銷給別人之前，我們必須首先100%地把自己推銷給自己，我們必須相信自己，對自己有信心，也就是說：我們必須完全認清自身的價值。同學們、老師們要相信我們就是NO.1人物，我們是最偉大的！我們的隊伍是最優秀的！我們的隊伍是最強大的！往后的日子將會充滿荊棘，但是不要在乎他們。我們要使別人信任我們，那么我們必須要具有絕對的信心，這一點是非常重要的，建立自己信心的最佳途徑之一，那就是從別人那兒接受過來，用信心產生信心。

　　我個人認為，招生不僅僅是我的一個任務，它更是我的一份事業！以及我對自身能力的肯定！我會拼命的去完成我的招生任務，甚至超越目標，無論前方的路在坎坷，在艱難，我都會勢如破竹，勇往直前，哪怕是爬著，我也要爬到終點！黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！從決定去招生的那一刻起，我以全身心的投入到我的事業中。我用了七天的日夜整理好自己的招生計劃，舍友給我一外號“嗜血的狼”。對于這個外號我很是興奮。因為要招生，就必須發瘋，像狼一樣的嗅覺去發覺市場，找到突破點，各個擊破，不辭辛苦。這樣我們才能招到更多的學生。

　　對以后的`招生工作，我虔心的向大家表達我個人的看法：

　　1、我認為我們全體招生人員在工作中還要做到一個“心”字，堅定信心、下定決心，團結一心、凝聚人心，工作用心、辦事放心，待人誠心、少起疑心，相互關心、富有愛心，埋頭苦干、求真務實、開拓創新，全面推動我們黃海學院學院事業又好又快發展。

　　2、堅定信心，克服消極等待思想。

　　現在好多院校的招生都陷入了低谷，整體生源在下降，要完成今年的招生任務，困難肯定很大，這就要求我們一定要堅定信心，克服消極等待思想，迎難而上。發展是硬道理，困難只有在發展中才能得到解決，我們不要光看到我們的劣勢，我們還要看到我們的優勢，我們培養的學生還將大有用武之地，我們沒必要杞人憂天，越是在困難的時候越要堅定信心。

　　3、吃透精神。

　　學院的招生文件、招生簡章大家一定要認真學習，我們不光要對我自己的專業要熟悉，我們還要對全院所有的專業做到心中有數，做到有問必答，要樹立全院一盤棋的思想，國家為大學生、中職學生能完成學業給了一些補助政策，如：國家獎學金、勵志獎學金、貧困生補助、生源地貸款、臨時補助、勤工儉學、等。還有各種招生類型的學制等這些政策大家一定要掌握。

　　4、多想辦法。

　　我們的招生辦法要百花齊放、百舸爭流，人常說學如逆水行舟，招生也是逆水行舟，不進則退，我們一定要想盡千方百計把招生工作做好。

　　同學們，招生工作事關學院的存亡，一個學校生源數量的多少決定一個學校在當地的地位、價值，同時也決定個人在社會上的價值、地位，我們都是黃海學院的普通一員，位卑未敢忘憂校，希望同志們從學院發展的大局出發，排除干擾，放棄個人的恩恩怨怨，一切向前看，大河無水小河干，學院發展了，學院有前途了，我們才有前途，學院有了積累，我們才能享受學院發展的成果。

　　信念就是力量，精神就是支撐。讓我們相聚在一起，繼承黃海傳統，發揚萬鈞精神，讓我們攜起手來，心往一處想，勁往一處使，共同為學校的招生工作作出我們應有的貢獻吧！我們以堅不可摧的信念，付出全部的智慧和自信的汗水，用行動說話，我們在任何時候都在尋找積極的因素，以使我們堅持不懈地戰勝困難，走向成功！

　　最后，請同學們全體起立，用你們的激情和熱情，同我一起宣誓！

　　岱宗萬仞，群山無雙，

　　雛鷹展翅，長空翱翔。

　　不再猶豫，不再彷徨，

　　任天地茫茫，任風吹日曬，

　　我們用汗水澆灌成功，

　　我們用激情點燃理想，

　　我們是胸懷天地的雛鷹，

　　我們是黃海未來的希望。

　　像夸父一般執著，風雨兼程，去追尋心中的太陽，像大禹一般堅韌，矢志不渝，去實現登頂的愿望。

　　把堅強當作臂膀，

　　把最好定作理想，

　　昂首向前，

　　我們——將創造招生的輝煌。

　　我們堅信，

　　只要珠峰有頂，

　　攀巖者的足跡就能踏上峰巔；

　　只要大海有邊，

　　無畏者的歌聲就能撒向彼岸。

　　只要有生源，

　　我們就能招到更多的學生。

　　我們是最棒的

　　我們是最優秀的

　　我要成功

　　我能成功

　　我一定會成功！

　　“人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！”

　　奮斗吧！我與你同行。

　　我的發言到此結束，謝謝大家！

　　招生動員會優秀教師發言稿 10

各位教育同行，各位招生同行：

　　大家下午好！

　　又到了一年一度的招生季節，我們和許多老師一樣感到分外的壓力。這些年來，招生任務壓頭，怎一個熬字了得。好在大家也都這樣熬過來了。今天下午承蒙學校和招生部門的看重，我代表我們家說幾句與招生有關的話。

　　確實我們家到去年為止，一直處在招生的先進行列，當初我們家是一枝獨秀，曾經孤獨過；現在已經是花團錦簇、百花滿園，好在我們家依然在花園中。

　　為什么一直堅挺在前面呢？

　　首先，要感謝我們所處的這個偉大的時代，感謝我們的國家重視學前教育。我們開始接受招生任務的時候，恰是我們國家大力重視學前教育的時候，這為我們圓滿完成招生任務創造了一個千載難逢的良好的外部環境。社會急需大量的學前教育專業的人才，使得家長朦朦朧朧感覺到幼師這個職業遲早會有光明的前途，才讓我們有生可招。如果不是國家創造了這樣的好條件大氣候，我們就算是去搶，也是搶不來學生的。

　　其次，要感謝衡陽幼師歷屆招生工作的領導對我們招生工作給予的關心、支持和指導，感謝李鸝樺、全宏偉、楊柱、陳善云科長等對我們招生工作的傾情關心和悉心指導，感謝吳校長、林校長、鄧書記對我們招生的鼓勵和支持，關于招生方面的事情，我們還曾經咨詢過楊校長、張書記，每一次都得到了他們不厭其煩的解答。

　　第三，要感謝衡陽幼師歷屆學生對我們的厚愛，是他們送來了親戚、朋友、同學以及親戚、朋友、同學的子弟。我們經常說：“衡陽幼師的歷屆學生對學校懷有無限深情，碰巧全發泄在了我們身上”。他們用為衡陽幼師輸送新生的方式回報著母校的培育之恩，我們碰巧成為了受益之人。

　　衡陽幼師每一個職工都在為學校的發展著想，都在千方百計完成或者超額完成招生的任務，有許多老師比我們更善于招生，比我們的招生效益更好。適合自己的招生方法就是有效的好方法。

　　我們家是雙職工，我們的工資福利，甚至我們全家的幸福未來，和衡陽幼師這所學校，和衡陽幼師這所學校的招生狀況息息相關、緊密相連。由此我們也許更會在意招生的重要性，這也算是我們積極招生的.內動力吧。

　　講究招生的方法那只是術，是細枝末節，做人的善良和真情付出那才是本，才是根。從接上頭開始，一直到從衡陽幼師畢業，甚至于畢業以后，只要學生愿意，都會在我們的關注和幫助之中，而且不求回報，無限接近于無私奉獻。記得一男新生第一次來衡陽，晚上12點錯下在衡東大浦的高速口子，我們請一個畢業生的老公趕到高速路口接待了他，第二天送他上車；本學期一天下晚自習以后，無意之間，從一個學生的QQ空間得知我們招的另一個學生的親人病逝，我們立馬趕到宿舍，及時表達我們的痛惜和慰問，給了她100元路費。為了學生我們可以不吝時間和精力，關心學生，關心學生的成長已成為一種習慣。

　　展望未來，國家可能對申辦幼兒園教師資格證抬高學歷門檻，從而增加招生的難度；而我們學校堅持實行的承包初中學校進行招生的政策，使大家倍增了承包學校的興趣，擠壓了我們這種依靠歷屆學生進行招生的空間，更進一步強化了招生的難度。因此，對于未來的招生，我們更多的是忐忑，盡管本來一直就是忐忑。

　　但我們永遠相信這句話：有愛的付出，就會得到愛的回報。

　　這句話適合個人，也適合學校。當一個學校把學生和學生的發展放在第一位，真正做到關愛每一個學生，相信這樣的學校是不會愁生源的。

　　有一個夢想：我們學校能成為國家名校，成為有志青年爭著想進來讀書的學校，那時候，我們老師沒有招生的壓力，善管者管，善教者教，各守其職，各盡其責。

　　夢想也許會實現，但不管是需要還是不需要招生，我們都會一如既往地關愛我們的學生，熱愛我們的學校。這，真的是我們的習慣。

　　謝謝大家。

　　招生動員會優秀教師發言稿 11

尊敬的各位領導：

　　隨著元旦的臨近，20xx年中職學校春季招生就要開始了。首先請允許我代表金橋中專的全體師生，向歷年來積極支持我校工作的各級領導和兄弟學校表示誠摯的謝意！

　　20xx年，是我校各項工作長足發展的一年。這一年，盡管生源減少，困難重重，我校也實現了中專招生xx人、大專招生200人良好結局。這一年，我們兩次接受了省教育廳師教處和職教處的檢查督導，領導們稱贊我校“辦學方向正確，校園氣氛和諧，管理制度民主，學生心態陽光。”這一年，我們首次參加唐山市技能展示周，我們的展臺和展品成為一道風景，受到社會各界及市教育局領導的交口稱贊。這一年，我們上下齊心、團結奮斗，工作業績得到了各級政府的認可，學校再添三塊獎牌：市人社局“民辦職業技能培訓學校先進單位”，市教育局“民辦教育先進單位”，區教育局“依法辦學誠信學校”。

　　為了提升學校的實訓生產能力，今年學校加大了硬件設施投入，加強了基礎設施建設。首先，我們投資xx萬元，新建了xx平方米的實習實訓場地，購置車床等相關設備，學校具備了機械加工與制造的基本能力；我們加強了學前教育專業課教室建設，增加美術教室，聲樂教室，舞蹈教室各一個。建立了幼兒潛能開發實驗室、兒童心理與行為觀察室、兒童玩具館等專業實訓室；購置計算機40臺；增加琴房一個，添加鋼琴40臺。使學前教育專業的辦學能力進一步提升。

　　20xx年，學校招收中專學生xxx多人，這些同學的就業安置與頂崗實習將關系到學校的后期發展，學校本著對每一位學生負責的宗旨，對此作出了周密的計劃和部署，邀請市大中專院校畢業生就業指導辦公室、區教育局、就業局領導以及企業代表參加，為學生召開了就業指導大會，分析了就業形勢，對學生做了心理輔導講座。學校以鐵路客服專業為突破口，首先安置了17名同學在北京西客站做客運員，1名同學做高鐵乘服員，1名同學做銀行大堂經理，7名同學去陜西寶雞培訓，做列車乘務員，12月底將全部上崗；

　　12月初，我校14名同學通過了龐大汽貿的面試，年后即將進入龐大集團培訓，培訓期滿正式走上工作崗位。有19名同學去了xx電信，從事信息咨詢和增值業務，有5名同學去了xx云南做服務工作，有47名同學去xx雨佳幼兒園、七星童綿、xx世紀光、xx星河、北京本真等幼兒園工作，34名同學在豐潤區、xx市內、開平區就業。有12名同學通過了長城汽車的'面試，不久就將走上工作崗位。平面與會計班同學于喬紅等8人去了豐潤百貨大樓，其余21人分別在燕東集團等工作。目前學校的就業安置工作正在緊鑼密鼓的進行中，有三十多家企業，700多個崗位供我們選擇，我們有能力為20xx級500多名學生找到理想的工作崗位。

　　20xx年，校企合作取得進展，我們與xx公司簽署了合作意向書。為公司生產了xx輛車的機車法蘭，xxx多個座椅支架，產品合格率100％，我們既支援了生產，也降低了學生實習成本，讓同學們學到了技術。

　　20xx年春招，我們深入考察市場，對原有專業進行了改造，鎖定了三個訂單班：第一是龐大汽車訂單班。學生入學經過龐大集團人力資源部的面試，合格者簽署用工協議，在我校讀書一年半，在龐大培訓半年，轉入頂崗實習，實習期滿按照正式員工對待，五險一金。待遇xxxx元以上，工作崗位包括汽車修理、汽車銷售、車身修復等。

　　第二個訂單是北京xx工業公司，這是一家生產民用壓力罐的中外合資企業，待遇優厚。這家公司對于技術要求比較高，學生在天海能學到過硬的技術和扎實的本領，xx的工作經歷將成為其事業發展的一個關鍵性因素；

　　第三個訂單是列車員班，這是我校和西安鐵路局指定的職業技能培訓基地——中北專修學院簽訂的項目，面試合格者簽就業合同，經過培訓，保證全部上車，做列車員，按鐵路局標準享受應有的勞動報酬。在當今鐵路客服專業學生做列車員比較困難的情況下，這個專業也是我們一個新的增長點。

　　招生動員會優秀教師發言稿 12

尊敬的各位領導：

　　20xx年，學校招收中專學生xxx多人，這些同學的就業安置與頂崗實習將關系到學校的.后期發展，學校本著對每一位學生負責的宗旨，對此作出了周密的計劃和部署，邀請市大中專院校畢業生就業指導辦公室、區教育局、就業局領導以及企業代表參加，為學生召開了就業指導大會，分析了就業形勢，對學生做了心理輔導講座。學校以鐵路客服專業為突破口，首先安置了17名同學在北京西客站做客運員，1名同學做高鐵乘服員，1名同學做銀行大堂經理，7名同學去陜西寶雞培訓，做列車乘務員，12月底將全部上崗；

　　12月初，我校14名同學通過了龐大汽貿的面試，年后即將進入龐大集團培訓，培訓期滿正式走上工作崗位。有19名同學去了xx電信，從事信息咨詢和增值業務，有5名同學去了xx云南做服務工作，有47名同學去xx雨佳幼兒園、七星童綿、xx世紀光、xx星河、北京本真等幼兒園工作，34名同學在豐潤區、xx市內、開平區就業。有12名同學通過了長城汽車的面試，不久就將走上工作崗位。平面與會計班同學于喬紅等8人去了豐潤百貨大樓，其余21人分別在燕東集團等工作。目前學校的就業安置工作正在緊鑼密鼓的進行中，有三十多家企業，700多個崗位供我們選擇，我們有能力為20xx級500多名學生找到理想的工作崗位。

　　招生動員會優秀教師發言稿 13

尊敬的各位領導、老師們：

　　我受學校安排，能代表班主任在這里做招生動員發言，我感到萬分的榮幸，同時倍感責任重大！

　　秋季招生前期啟動已經開始了，作為班主任來說有責任有義務配合招生人員做好班級學生動員工作。

　　作為金橋的一名班主任應該有全局觀念，只有學校繁榮昌盛我們再能有容身之地，班主任雖然是最小的管理單位，但我們也會為招生工作發揮出我們應有的作用，招生是學校的生命線。

　　班主任通過以下幾方面配合招生工作。

　　1.在校期間對待學生：

　　班主任以真心去愛戴每一位學生，用真心去感動和幫助困難的學生，使學生感到在校如家。為招生做好堅強的后盾。

　　2.學習方面。

　　嚴抓管理強化學習把學習放在首位，培養學生學習樂趣學習積極性。使學生安心學習，穩定情緒。減少流失，確保招生質量。

　　3.管理方面。

　　加強班級管理，減少流失學生，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解每一名學生。做到保留失，少流失，不流失。不會浪費每一名招生人員的汗水。

　　4.積極組織各專業課小組，提高學生學習專業課的興趣。加強學生友誼，班級凝聚力。

　　5.做好和家長聯系的工作，通過學校和家長之間的聯系，讓家長了解了學校和學生的.情況，建立與家長的信任。使其成為學校和當地村里的紐帶。使學生家長積極主動的配合學校招生工作。

　　6.在班里精心選自優秀的學生班干部學生會學生以分組的形式，排入前期戰斗偵查工作，發現生源及時聯系當地招生人員。

　　我們通過家訪的形式走進學生里去，是學校關愛學生的體現和對學生負責的表現，更是學校擴大宣傳的一種途徑，同時我們還可以得到在家滯留學生的第一手資料。組織同村在校學生以了解座談的形式，為我們學校開疆擴土。

　　顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與學校的發展息息相關，是學校的命脈。不論是為了學校的明天，還是為了自己的未來，作為金橋人的我們都是責無旁貸的。在這里我倡議各位班主任，老師，我們大家共同努力，為了學校的招生任務盡其所能，發動家人、朋友、親戚，學生一起投入到學校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學校賦予的使命。

　　作為班主任的代表，我們班主任會盡全力盡到我們的責任和義務，配合學校招生工作，發動本班學生全力宣傳招生，學生的影響力是巨大的，學生的口碑相傳是最近說服力的。

　　最后，預祝我們金橋中專今年的招生工作連戰皆捷，馬到功成！

　　謝謝大家！

　　招生動員會優秀教師發言稿 14

同學們：

　　我是一名致力于中醫傳承教育的老中醫，來和大家談談心。你們即將畢業離開中學校園。眾所周知，升學的路越走越窄，30%的初中生能進入重點高中學習，這部分同學中的1/3能考入二本以上的高等院校接受高等教育。就業的壓力越來越大，許多大學生也陷入“畢業就是失業”的尷尬境地。我此行的目的就是告訴大家，對未來深造就業、立足社會勿需恐慌、不要迷茫。就業的路做一個學習中醫、弘揚中醫的有志青年是你們的理想選擇！

　　學習中醫無尚光榮。中醫藥是我國各族人民在幾千年生產生活實踐和與疾病做斗爭中逐步形成并不斷豐富發展的醫學科學，為中華民族繁衍昌盛做出了重要貢獻，對世界文明進步產生了積極影響。中醫藥臨床療效確切、預防保健作用獨特、治療方式靈活、費用比較低廉，特別是隨著健康觀念變化和醫學模式轉變，中醫藥越來越顯示出獨特優勢。當今“中醫熱”全球持續升溫，已有160個國家和地區使用中醫藥和針灸，有5萬個中醫醫療機構，從業人員將近50萬，其中洋中醫占70%。

　　學習中醫的有志青年趕上了好時代。目前中醫藥迎來了前所未有的發展戰略機遇期。黨中央、國務院高度重視中醫藥工作，提出要“堅持中西醫并重”、“扶持中醫藥和民族醫藥事業發展”。各地黨委、政府對中醫藥事業發展的重視程度和推動力度不斷加大，加強了對中醫藥工作的領導和體制機制建設，加大對中醫藥的投入，為中醫藥事業發展營造了良好的環境。隨著我國進入全面建設小康社會的新階段，人民生活水平不斷提高，健康意識和理念不斷增強，廣大人民群眾信中醫、用中藥，對中醫藥知識和服務的需求日益增長。隨著醫藥衛生體制改革進一步深入，療效確切和費用低廉的中醫藥必將發揮更大的作用。隨著健康觀念的改變和醫學模式的轉變，中醫藥整體觀理論思維、個性化辨證論治以及“治未病”健康保健方法的優勢進一步凸顯。

　　挽救中醫匹夫有責。我們清醒地看到，由于中醫管理體制還不健全，中醫長期受到西醫的.排擠和壓制，中醫教育培訓存在諸多弊端培養不出合格的人才，中醫到了后繼無人的地步。特別是基層和農村中醫藥基礎差、底子薄的現狀長期存在，中醫藥人員嚴重短缺。我現在已年過古稀，在其他老人兒孫滿堂、安享晚年的時候，不顧家人和親友反對，放棄省城優越的生活，以自已年邁之軀、微薄之力，決心為祖國的中醫事業貢獻自己的一份力量。老祖宗留下的寶貴財富決不能在我們手上丟掉！困難與希望同在，挑戰與機遇并存。從一定意義上講，正因為現在中醫底子薄、條件差、缺人才，正因為現在黨和國家出臺了扶持中醫的好政策，對我們來說就是千載難逢的好機會。因此有志青年要挺身而出，要搶抓機遇，學習中醫、弘揚中醫，你們一定會大有作為！

　　跟我學完全可以帶你走上學習中醫的一條捷徑。想學中醫一定要解決好跟誰學、怎樣學的問題。如果你們要報考各中醫大專院校，只能領到文憑，學不到中醫本事。如果你們找老中醫拜師學習，老中醫大都保守，還是走不通。如果你們自己看書自學，中醫太難學，往往事倍功半，很難堅持。為使有志青年能走上學中醫的道路，我已先走了一步。在我孜孜不倦的努力下，以中藥、方劑、診斷為重點，對中醫課程進行了梳理，形成一套富有特色、行之有效的知識體系；本著學以致用的原則，從內科、外科、婦科、兒科、溫病到傷寒論、內經、金匱各科，編寫出了一整套病案，只要悉心研學、熟練掌握便能上手、能看病；通過傳幫帶，在隨班學習的鄉村醫生中培養出了張文建、楊進萍、李勇、衛飛飛、李曉潔等一批優秀的教學人才，有了自己的師資隊伍。我把自己的住所貢獻出來、把自己的積蓄貢獻出來，克服了教學場地、教育經費等諸多困難，我親自編寫教材、親自組織老師備課、親自給學生上課、親自幫學生把關，幾乎傾注了自己的全部心血。金杯銀杯不如老百姓的口碑，從我這里畢業的、在我這里學習的學生幾乎遍布高平市的各個鄉村，歡迎去走訪、考察。

　　我可以講，只要你們選擇了正確的方向，選準了人、跟對了人，你們的前途一定是光明的！謝謝大家！

　　招生動員會優秀教師發言稿 15

各位領導、各位同仁：

　　上午好！

　　20xx—20xx學年度，我擔任xx中心校本部九（1）班班主任xxx。當年我班參加中考41名同學，除4名同學回學籍所在地考試外，其余37名同學全部升入高一級學校，開創了我校初中畢業班升學率100%的先河！這其中，中職招生為此立下了汗馬功勞。回顧成績的取得，我百感交集。我首先要感激中心校校長聶同志和副校長李同志，是他們讓我從“只有讓學生升入重點高中才算升學”的誤區中走了出來。記得在中職春招工作全面啟動之初，聶校長就不止一次找我談話，他告誡我：“現在，從中央到地方，都非常重視職業教育。我縣更是每年投入大量人力、物力、財力，大力發展縣內職業技術教育。作為畢業班班主任，你要引導學生選擇一所適合自己的學校，而非一定都去上‘最好’的學校。我縣許多中等職業技術學校都是不錯的選擇……”聶校長的一番話使我茅塞頓開。思想問題解決了，其他一切問題都可迎刃而解了。經過一系列艱苦而卓有成效的工作，我們班13名未達到普通高中建檔線的同學，全部被我縣各類中等職業技術學校錄取，為徹底扭轉我校中職招生工作一直以來落后的局面做出了一定貢獻。現將工作情況總結如下：

　　一、深入了解學生，有針對性地開展工作

　　了解學生不僅是班主任做好班級常規工作的重要手段，更是做好中職招生工作的一把鑰匙。為此，我每學期開學都要給班里學生每人建立一份檔案，內容包括姓名、性別、年齡、家庭住址、聯系電話、家庭成員簡介、家庭經濟狀況、個人興趣愛好等等。平時，通過觀察、談話、活動、問卷、家訪等多種方式，不斷豐富對每一個學生的認識。只有這樣，我們面前的每一個學生，才會是一個活生生的人，我們也才能有針對地開展工作。例如魯學敏同學，為人熱情，好學上進，雖然成績平平，但她已經盡力了。問起對未來的打算，她總是很茫然。在我的引導下，她決定選擇一所適合自己的職業學校就讀，但又怕家長反對，同學笑話。了解到這些情況后，我首先讓魯學敏堅定自己的信念，告訴她世界上成才的路有千萬條，關鍵要選擇適合自己的那一條。接著，我又給她講了許多社會上的成功人士，他們當初都是從職業學校走出來的。她聽后心靈受到震撼，從此暗下決心：“走自己的路，讓人說去吧！”我又趁熱打鐵，多次深入到她家中，做她父母的思想工作，終于功夫不負有心人，20xx年中招建檔，該生填報姚李職高順利被錄取。

　　xx鎮是全縣較為偏僻的鄉鎮，由于歷史的原因，該鎮的百姓對上職高有一種潛在的抵觸情緒，他們無端的認為上職高的都是“品學雙差”的學生，會被人瞧不起！做班主任的，如果不深入了解學生，設身處地地為他們著想，幫助他們打開心結，想做好中職招生工作，是不可能的。

　　二、真誠愛護學生，做他們最可信任的人

　　20xx年秋學期過半，我校轉來一名新同學，名叫王xx。教務處先后把她安排到兩個班級都被班主任退了回來。最后教務處高主任找我談話，希望我能支持學校工作，接納該生入班，我二話沒說就把王xx同學領進了我們九（1）班。真是“名不虛傳”，王xx同學進班不到一個星期，便和兩位同學打過架，和數學、英語老師頂過嘴。又有同學向我報告說，課余時間她全在街上閑逛，還上網吧和不三不四的男孩子交往！得知這些情況后，一向以管理班級嚴格著稱的我真是無法接受。班里的許多同學也火上澆油地說：“趕走她算了——反正她本來也不是我們班的學生。”一氣之下，我真想這么做！可轉念一想，她畢竟還是個不懂事的孩子，將心比心，如果她是我的孩子，我能一趕了之嗎？于是我決定先摸清情況再說，為了不引起別人注意，我讓妻子（本班數學老師宋xx）配合我，把她找到家里了解情況。得知她父親因中風癱瘓在床，母親也離開了她，家里的境況一言難盡，我的心情很沉重！真是“幸福的'家庭都一樣，不幸的家庭各有各的不幸。”她太缺少愛了！她太需要溫暖了！那天我沒有過多責備她，只是委婉批評了她的缺點，然后找來幾件我女兒穿的半新衣服和一床毛毯給她，并給了她200元錢，叮囑她要好好照顧自己父親的日常生活，鼓勵她改正缺點，好好學習……她哭了，哭得那樣傷心。這以后她變了，時常同我談心，把我當成最可信任的人。我又讓妻子時常喊她到我家吃飯，談心，噓寒問暖；我妻子還幫她洗補衣服，盡可能多給她家庭般的溫暖和父母般的愛。她也沒辜負我的期望，在20xx年中職春招中，她毫不猶豫地填報了xx職高并順利被錄取。

　　現在有些班主任，平時眼里只有幾個所謂“尖子生”、“優等生”，對“學困生”不是冷眼相對，就是惡語相加！只有當中職招生任務完成不了，才突然想起了這些被他們冷落太久的“學困生”。造成這些“學困生”錯誤地認為是自己不得老師喜歡，才被老師提前趕出校門，送進“沒人上”的職業學校的。因此，他們寧可選擇退學，也不上職高。

　　三、反復聯系家長，牢牢掌握中職招生的主動權

　　中職招生工作說到底還要家長支持，否則一切都是空談。為此，我有效利用家訪、家長座談會、和家長的信息電話交流等一切機會，向家長朋友們宣傳職業教育的理念。記得在一次家長座談會上，我說過這樣的話：過去由于我們國家教育資源貧乏，我們這些做家長的，許多人在該讀書的年齡，卻不得不放棄學業，過早走向社會，我們至今回憶起來還覺得心酸。改革開放，提高了我國的綜合國力，教育也因此得到前所未有的發展。現在孩子們不僅有學上，而且有了多元化的選擇，我們可不能因為自己的糊涂，耽誤了孩子的一生……一席話，使得家長們產生強烈的共鳴！中考結束之后，許多家長主動給我打電話，商議孩子的出路問題，讓我給他們參考參考。我因此牢牢掌握了中職招生工作的主動權！

　　我們班有一位女同學叫王xx，家住xx街道，父親做裝潢生意，母親幫助照看店面，家里經濟條件不錯，父母對她疼愛有加。可中考揭曉，她只考了366分，父母一氣之下，讓她到我鎮一家服裝廠去打短工。在服裝廠打工的那段日子，她深感缺乏知識技能的苦惱，決心先學一門技術，然后再回服裝廠打工。王xx把自己的想法告訴了父親，她父親打電話同我參考，我當即給他推薦xx職高“服裝設計與工藝”專業，他也欣然答應了。可時隔不到一天，她父親又打電話說不想上了。放下電話，我立即趕到王xx家。見到她父親，我沒有多說，很長時間都在傾聽。他父親很能說，從自己做生意的成就，說到未來的打算；從中國人口的素質，說到做人的原則……只是不提王xx上學的事。我聽得很認真，沒有表現出絲毫厭煩情緒。終于，他說出了不讓王xx上學的理由：聽別人說xx職高不行，所以打算送王xx到六安某學校學技術。我聽后也沒有特別爭辯，只是提醒他現在招生市場很亂，慎重一點是應該的。我說：“xx職高是國家級重點中等職業學校，我的親侄女和親外甥女都在該校讀書。再說這所學校就在縣內，交通也很方便，你可以抽空去參觀參觀。”臨走，我把我親侄女高敏、親外甥女陳孝琪在xx職高就讀的班級和她們的聯系電話給了他。幾天之后，王xx的父親打電話給我，表示愿意送王xx到xx職高上學。

　　現在有些班主任平時不和家長聯系，到中職招生任務來了，突然闖到學生家中，說得兩個嘴角冒白沫，效果卻不佳。所以我認為，班主任平時應和家長多溝通，取得他們的信任，這才是做好中職招生工作的基礎。

　　我只是做了我的本職工作，學校卻給了我很多榮譽。我深知中職招生工作的艱辛，但我更知道做好這份工作的意義。今后，我會一如既往地把中職招生工作做好。

　　招生動員會優秀教師發言稿 16

各位同事：

　　大家好！在這里，我首先要對大家20xx年以來為學校招生工作所作的努力表示感謝，同時也對大家對我本人工作的大力支持表示感謝。20xx年，在大家的共同們努力下，我校招生工作取得了較好成績，全年共招收新生XXX，初步形成了XX人的辦學規模。20xx年將是我們學校快速發展的關鍵一年，招生工作面臨的競爭形勢更加嚴峻，任務也會更加繁重。希望大家在新的一年努力工作，切實履行好各自的職責，認真完成今年招生工作的各項目標任務。下面，按照校領導要求，我講一下今年招生工作的幾項重點：

　　一是突出比較優勢，認真總結去年及以往招生工作的成功經驗。去年我校招生工作取得了很大成效。究其原因，除了學校各方面條件得到切實改善，專業優勢突出，就業前景較好等，更重要的是學校去年的招生工作整體安排到位，措施得力，方法得當。今年大家要在總結去年招生工作成功經驗的`基礎上再想辦法、再上一層樓。20xx年，我們要充分利用在自己招生工作方面的傳統優勢，把招生工作做得更好，力爭取得比去年更好的成績。

　　二是要全體動員，扎實開展招生宣傳。招生工作是我們招生辦全體同志甚至是全校教職工的事情，不是某一個人的事情，我們招生辦全體同志都要積極行動起來，廣泛宣傳。按照今年學校對招生工作的統一安排，明確各自的任務，扎扎實實、不折不扣的搞好招生宣傳工作。

　　最后，希望大家在今年的工作中相互配合，共同完成好20xx年招生工作的各項目標任務。

　　我就簡單講這些，謝謝大家！

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