國慶節活動方案策劃書

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的國慶節活動方案策劃書，希望能夠幫助到大家。

　　國慶節活動方案策劃書 篇1

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的`發展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

　　(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

　　(三)活動總結

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

　　集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

　　個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題”

　　國慶節活動方案策劃書 篇2

　　一、活動形式

　　國慶聯歡會

　　二、活動目的

　　1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的`性格。

　　三、活動時間

　　20xx、9、30日上午9:00開始

　　四、活動過程

　　1、集體齊唱國歌。

　　A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

　　B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

　　3、鋼琴獨奏(X班X小朋友表演)

　　4、新疆舞蹈(X班全體女生表演)

　　5、木蘭詩(X班X小朋友朗誦)

　　6、歌表演《拉拉勾》(X班全體表演)

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》(X班全體表演)

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

　　X班(大地圖);X班(少數民族服裝圖片)

　　10、社區游行。(結束)

　　準備：

　　1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

　　2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

　　國慶節活動方案策劃書 篇3

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期：XX年9月X日—X4年10月X日。

　　四、活動安排：

　　1、 手抄報創作比賽活動。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

　　參與對象：1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的`繪畫作品。)

　　活動要求：

　　(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國X周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

　　(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

　　上交截止時間：X5年9月X日

　　2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月X日將參賽題目報德育處。

　　比賽時間：X5年10月X日下午具體時間另定。

　　比賽地點：各班教室

　　3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學生

　　活動安排：

　　一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

　　提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

　　時間地點：X5年10月X日下午第大休息在多媒體教室

　　五、其他：

　　班主任利用9月X日(周三)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

　　國慶節活動方案策劃書 篇4

　　一、征文活動主題：

　　我與祖國共奮進

　　二、活動目的：

　　謳歌社會主義的巨大成就，抒發對祖國的熱愛及贊美之情，提高同學們的.寫作水平。

　　三、活動形式：

　　在全系同學的真實寫作基礎上，團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規定時間內上交，每班不得少于5篇文稿)，然后評選出優秀作品。

　　四、征文對象：

　　機電系大一與大二學生

　　五、文章體裁：

　　文體不限，字數不限。(內容積極健康向上)

　　六、要求：

　　1、主題鮮明，內容充實。

　　2、書寫整齊規范(一律用作文紙書寫)

　　七、評選程序：

　　由機電系學生黨支部評選優秀文章，再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章，再定出名次。

　　八、作品評選：

　　一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　優秀獎：五名

　　九、交稿時間：

　　9月25日前上交文稿。

　　國慶節活動方案策劃書 篇5

　　一、活動分析：

　　中秋節過后，緊接國慶節，中秋節我們的促銷主題是超市月餅酒水等，國慶節七天長假，秋季服裝已全面上市，本促銷活動以穿著類商品為主，其他為副配合進行促銷，全面提升商場在國慶節假日的人氣，增加公司美譽度，提高銷售額。

　　二、活動時間：9月29日——10月7日

　　三、活動主題：慶國慶七天樂 最快樂

　　四、活動內容：

　　活動一：歡樂國慶現金篇——滿200送30(現金)

　　活動期間，購穿著類、百貨類商品當日滿200元送30元現金券，滿400元送60元現金券。多買多送，依次類推。

　　活動二：歡樂國慶好運篇——國慶七天樂 大獎屬于我

　　活動期間，超市單票滿30元參加摸獎一次，60元摸獎二次，多買多摸，以此類推。

　　獎品設置：

　　特等獎1名：彩電一臺

　　一等獎10名：電磁爐一臺

　　二等獎100名：2.5升可口可樂一瓶

　　三等獎1000名：恰恰瓜子一袋

　　四等獎10000名：

　　活動三：歡樂國慶特價篇——特價最快樂

　　活動期間，每天不定時推出十幾款超低驚爆價商品限時搶購。生活用品類：炒鍋8元/個，拖把9元/把，雕牌洗衣粉3元/袋，舒膚佳香皂1元/塊、佳潔士牙膏1元/盒、調味品、等商品，限時搶購!主推季節服裝出清以及庫存大商品的限時搶購。

　　活動四：歡樂國慶故事篇——國慶《xx》大行動

　　活動期間，顧客在我商廈購物折后滿20xx元以上即可獲贈20xx年度全年《xx》，每天限贈100份，贈完即止。

　　活動五：歡樂國慶生日篇——與您生日同慶

　　活動期間，凡10月1日生日年滿1周歲的嬰兒，家長可憑戶口薄(復印件)在國慶節當日獲贈價值101元的'生肖玉墜一個(數量有限，贈完為止)，凡10月1日生日的顧客(不限年齡)憑身份證復印件獲贈精美禮品一份。

　　活動六：歡樂國慶激情篇——精彩演出秀不停

　　活動期間，特邀著名演出歌舞團現場進行歌舞、京劇、呂劇、二人轉等系列演出活動。每天1場，好機會不容錯過。

　　(以上活動團購、明示商品不參加)

　　五、廣告宣傳：

　　1. 宣傳彩頁50000份

　　2. 手機短信150000條

　　3. 電視臺廣告

　　4. 氣象局廣告

　　5. xx文藝、xx宣傳刊登

　　6. 大型文藝演出：京劇、呂劇

　　7. 賣場活動看板

　　8. 賣場

　　國慶節活動方案策劃書 篇6

　　一、活動背景

　　我國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路

　　1、活動主題

　　國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到。賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限

　　2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現X輝煌歷史。

　　3、活動時間：X月X日——X月X日

　　三、活動地點

　　X超市(包括各大連鎖店)

　　四、活動組織

　　總監督：XX，總負責部門：銷售管理、采購部、各分店

　　各分店總負責人：各分店店長(監督人：銷售管理部、采購部)

　　五、活動內容及安排

　　1、各分店全場特價

　　各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

　　a、庫存量較大、急需處理商品

　　b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

　　c、我司主推商品

　　d、廠家規定特價商品。

　　具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

　　2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

　　活動主要針對司慶期間光臨X電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限XX支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。

　　3、購又送(購物送麥當勞券)

　　活動主要針對國慶期間在X超市購物的顧客，憑購物單，購物滿X元送價值X元XX使用券;購物滿X元送價值X元XX使用券;購物滿XX元送價值X元XX使用券;購物滿XX元送價值X元XX使用券。

　　總店由XX負責聯系券，X店由X負責聯系，X店由XX負責聯系，X月X日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。

　　4、廠家好禮送

　　主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的`贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況，進行對應調撥。

　　5、老總簽名，字字重金

　　活動期間聯系眾廠家資源分別在X月X日、X日，X月X日、X日、X日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排))

　　6、一元超低價活動

　　a、活動時間：X月X日——X日

　　b、超低價商品明細表(僅供參考，具體由采購部確定)

　　略

　　(a)、每天的排隊的前XX名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)

　　(b)、X月X日—X月X日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至X月X日通過購物最多送出550張

　　d、方法：X月X日—X日各分店每天上午9：30開始派發抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發只派發給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“X商品，1元”及數量，并在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務人員負責現場秩序(X總事先安排)，派發人員：文員、財務人員。

　　e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處，并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛

　　f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管，于活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員

　　g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束后統一交到財務，如為贈品列為營業外收入，正常商品虧損列入店費用。

　　h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品后，由現場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。

　　i、活動開始的前一天晚上(營業結束時)，各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，并尾注：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

　　7、購物抓現金活動

　　a、活動時間：X月X日——X日

　　b、活動地點：X超市各連鎖店

　　c、活動方式：購物抓現金

　　d、方法規則：

　　(a)、活動期間憑本公司購物滿XX元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿XX元及以上抓兩次;購物滿XX元以上可抓三次，最多三次。

　　(b)、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　(c)、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區領取現金，并登記。(須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

　　e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。

　　f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。

　　8、演藝狂歡、熱力酬賓

　　a、活動時間：X月X日——X日

　　b、活動地點：X超市各連鎖店店門外

　　c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

　　d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示為主。

　　e、采購部根據廠家回復情況，與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家

　　國慶節活動方案策劃書 篇7

　　一、活動目的'

　　為了豐富X社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，X小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

　　二、活動時間

　　20xx年X月X日晚19：30X21：30

　　三、活動地點

　　X小區活動中心廣場

　　四、協作單位

　　X市X日報、X市X公司

　　五、活動內容

　　節目表演現場抽獎

　　(一)節目表演：

　　1、節目提供單位：X小區管理處、X日報、X一幼、X幼兒園、X小區老年活動組織

　　2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

　　(二)現場抽獎：

　　1、共發放X張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放)。

　　2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎X名、三等獎X名。

　　3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

　　4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

　　5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

　　六、現場布置

　　(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠X對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景X盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉X盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

　　(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放X張長條桌、X把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放X張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

　　(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

　　七、安全保障

　　舞臺上設X名安全員(每側各X名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設X名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設X名，其他X名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

　　八、經費預算

　　物資購買(見上表格)：X元

　　備用金：X元

　　共需經費：X元

　　國慶節活動方案策劃書 篇8

　　一、活動目的

　　為迎接國慶，我統計學1班決定舉行一次以“迎國慶，頌祖國”為主題的團日活動。旨在宣傳我們中國共產黨的輝煌歷史，號召大家在為我國創造美好歷史的同時，也為我國的X周年的華誕貢獻自己的一份力量。因此，我們通過活動使大家更加的團結，互助，為國慶的開展做出應有的貢獻。

　　二、活動時間

　　X年9年26日

　　三、活動地點

　　韶關學院校園內(包括北區、西區、南區)

　　四、活動人員

　　08本統計學1班全體同學。活動主要由團支書(鄧曉娟)、班長(黃歡)、副團支書(陳偉賓)、宣傳委員負責。

　　五、活動方式

　　環校徒步高唱國歌

　　六、活動流程：

　　1、全體同學在學校行政樓集合，把5個團小組合并為3個組，分別選出一個負責人。(任務包括拍照，帶領組員進行活動和處理突發情況)

　　2、全體同學先在準備好，由團支書主持大家開活動，并講明相關事宜。

　　3、三個組分別向北區、西區、南區出發，高唱國歌，把整個韶關學院繞一圈再回到行政樓集合。沿途要做的事：

　　①唱國歌：

　　②徒步;

　　③另外要拍下沿途經過的學校重要建筑物和同學們的活動，匯合三條路線的'相片選出50張制成動感照片，選個時間播給全班同學看，并向大家介紹平時少去的，不熟悉的地方;

　　④在路上看到垃圾要撿，并幫助需要幫助的同學等路人。

　　各路線：

　　①北區：行政樓——隧道——信息工程樓——游泳池——體育館——運動場——籃球、排球場——音樂樓——丹桂宿舍——青年湖(過橋)——理工樓——北2教學樓——北1教學樓——盧道和樓——校醫院——北門——東門——黎燦樓——南1教學樓——行政樓

　　②西區：行政樓——圖書館——英東生物工程學院——西區飯堂——秋楓苑、海棠苑——西區到南區主干道——自然湖——水廠——南2教學樓——行政樓

　　③南區：行政樓——學校南門——黎燦樓——路——鄧安堂樓(南區飯堂)——南區公寓——南2教學樓——行政樓

　　4、全體同學在完成各自路線后，回到行政樓集合。

　　5、全體同學一起跑去道平廣場，路線：行政樓——網球場——學術交流中心——道平廣場，大家一起坐在道平廣場，面向圖書館，交流自己的所見所聞所想。

　　6、團支對這次活動大家的表現作個評價，并小結這次活動。

　　七、活動前的準備：

　　1、在班里向全班同學介紹此次活動的情況，并動員大家積極參加搞好這次活動，讓大家都穿上校服。

　　2、找學院領導和學生會部分成員先簽名，或寫上祝福語。

　　3、買三支大頭筆。

　　4、借相機

　　八、活動經費：

　　飲用水：12元

　　九、活動意義

　　本次團日活動雖小，但其實它的意義是十分深刻的。X年的風風雨雨，祖國經歷了風風雨雨，邁著前進的步伐，取得了豐碩的成果，鑄就了今日的輝煌。在這一個美好的日子里，我們應該增強我們自身的素養，加大自己的團結意識，為中國能夠有今日的輝煌而高歌，喝彩。我們生活在同一片藍天下，擁抱著一片美好的土地，讓我們攜手一起銘記中國走過來得每一段歷史吧!

　　國慶節活動方案策劃書 篇9

　　小班：五星紅旗在飄揚

　　活動目標：

　　1、知道十月一日是我們國家的國慶節，萌發熱愛祖國的感情。

　　2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

　　活動準備：

　　1、五星紅旗一面、國歌

　　2、材料：裁剪好的'紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)

　　3、工具：固體膠

　　活動過程：

　　一、聽國歌

　　提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣?

　　小結：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

　　二、認識國旗

　　1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

　　小結：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

　　2、提問：仔細看看，國旗上都有什么?

　　小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

　　三、幼兒制作國旗

　　1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導。

　　2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

　　活動效果：

　　活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發了對于祖國的熱愛。

　　溫馨提示：因為是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

　　國慶節活動方案策劃書 篇10

　　活動主題：彩旗飄揚迎國慶

　　活動形式：主題班會

　　活動對象：全體隊員及中隊輔導員

　　活動目的：通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。

　　通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。

　　活動準備：

　　1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

　　2.制作PPT。

　　3.準備歌曲：《歌唱祖國》。

　　活動說明：全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

　　活動部分：

　　第一項：活動開始

　　甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

　　乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

　　合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

　　甲：雖然，我們的祖國曾經被侵略者的.鐵蹄踐踏。

　　乙：雖然，我們的祖國曾經被侮辱，被人稱為“東亞病夫”.

　　合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

　　合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

　　甲：雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應重溫一下國慶節的歷史，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

　　乙：下面，有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。

　　（國慶節介紹）

　　甲：瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發。

　　乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

　　乙：你想看看他們的氣勢嗎？那么，就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎！

　　（詩朗誦：《黃河頌》）

　　甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲：《祖國在我心中》。

　　（相聲：《祖國在我心中》）

　　乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣東西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節目。

　　（游戲：擊鼓傳花）

　　甲：也許，大家還想聽點笑話，對嗎？下面，就有請陸玉婷等，他們為我們帶來了小品—：《同學之間》。

　　（小品：《同學之間》）

　　乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，請出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

　　（歌曲：《歌唱祖國》）

　　合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強。本次主題班會到此結束

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