初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案

時間：2025-06-18 15:06:11 賽賽方案我要投稿

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初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案（通用12篇）

　　為了確�；顒幽艹晒εe辦，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案，歡迎大家分享。

初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案（通用12篇）

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 1

　　一、籌委機(jī)構(gòu)：

　　主任委員：xxx

　　副主任委員：xxx

　　委員：xxxx

　　策劃：xxx

　　舞臺總監(jiān)：xxx

　　音響設(shè)施：xxx

　　現(xiàn)場錄像：xxx

　　現(xiàn)場攝影：xx

　　后勤保衛(wèi)：xxxx

　　二、活動構(gòu)思

　　畢業(yè)典禮圍繞感恩、畢業(yè)為主題進(jìn)行，分三個篇章，分別是同學(xué)情、父母恩、師生誼，每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、主持：xxxx(梁蘇健為臺詞主要設(shè)計(jì)者)

　　2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

　　4、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節(jié)目開始――家長進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的'你》。

　　1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

　　2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準(zhǔn)備好)

　　3、鄧校長致辭

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 2

　　一、目的

　　三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話，第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的'開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　1、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

　　2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

　　(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動)

　　2、播放視頻短篇(18分鐘)

　　3、學(xué)生代表發(fā)言(5分鐘)

　　4、教師代表發(fā)言(5分鐘)

　　(二)感謝(共30分鐘)

　　5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

　　6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

　　7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

　　(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動)

　　8、互動問答(主持人)(約6分鐘)。

　　9、朗誦《夢想的盛放》(約5分鐘)。

　　10、交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(5分鐘)。

　　11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

　　12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

　　13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

　　14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 3

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、舞臺布景

　　幕布展開，上書“感恩母校激揚(yáng)夢想——20XX屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國夢”字樣的LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰，激揚(yáng)夢想勵志敢為弄潮兒”。

　　2、氛圍營造

　　會場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩，爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”

　　3、文字材料

　　組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。

　　4、器材準(zhǔn)備

　　音響系統(tǒng)(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺

　　5、節(jié)目準(zhǔn)備

　　適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。

　　【活動時間】

　　20XX年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。

　　【參加對象】

　　初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任

　　【前期準(zhǔn)備】

　　林航段長負(fù)責(zé)

　　【文字策劃主持】

　　嚴(yán)權(quán)綱主任

　　【活動流程】

　　一、典禮開始

　　1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。

　　2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國歌。

　　二、感念師恩

　　1、詩朗誦《致老師》

　　主持人：三年時光，彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時候，“畢業(yè)”來了。我是一名教師，此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L大了，奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳砼R的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e，3年時光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。

　　學(xué)生朗誦：略

　　2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)

　　主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在班級門口，她臉色不好，連走上講臺也是扶著黑板，是英語老師。她堅(jiān)持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結(jié)束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。

　　老師發(fā)言：略

　　3、班主任代表發(fā)言(林航)

　　主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個吃力不討好的工作，這個工作要求老師要很早來，很晚歸，手機(jī)要24小時開機(jī)，時刻保持“警惕”狀態(tài)隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰淼墓ぷ�，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

　　有這樣一個老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時候;他也有憤怒的時刻，特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯誤的時候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié)，我不經(jīng)意間說道：“這三年，你不容易，你也是個有夢想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時候，我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。

　　老師發(fā)言：略

　　主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步，崇敬之情油然而生。

　　4、家長代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)

　　主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜⿶�。也許大家都覺得，孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績，但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大，也會終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時候，能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南Ｍ�，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。

　　家長發(fā)言：略

　　5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)

　　主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對他們的感謝與敬意。

　　學(xué)生獻(xiàn)花：任課教師、班主任、家長接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)

　　三、激揚(yáng)夢想

　　1、學(xué)生代表發(fā)言

　　主持人：前一陣子，在網(wǎng)絡(luò)上看過一段20XX屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說道：“2008年入學(xué)，那年是奧運(yùn)年，就像在昨天。20XX年畢業(yè)，四處奔走，你是否還記得那個TA，如果你很想TA，去寒暄一句，好久不見�！弊髡咚f的這個TA，就是他和他的同學(xué)們一起上過的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué)，比我們在場的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年，2006年被確認(rèn)為“二級達(dá)標(biāo)學(xué)�！�，20XX年3月24日被確認(rèn)為“一級達(dá)標(biāo)學(xué)校”。短短的30年，屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變，實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說，機(jī)會永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人，屏東中學(xué)把握住了機(jī)會，屏東學(xué)子把握住了機(jī)會。那么為了把握機(jī)會，我們該做哪些準(zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。

　　學(xué)生發(fā)言：略

　　2、表彰

　　主持人：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動上門，只來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。如今，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出，要想把握機(jī)會，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的`頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無數(shù)考試，積累許多知識，對于中考，你們足矣應(yīng)對。這時候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因?yàn)槲医?jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在20XX-20XX學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中，我校總共有123名同學(xué)獲得表彰，總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級達(dá)標(biāo)校自主招生中，我校總計(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級達(dá)標(biāo)高中錄取。

　　讓我們有請上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數(shù)將很難簡單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們!

　　3、校長講話

　　主持人：接下來，我要有請?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué)，把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨３袚?dān)著最重責(zé)任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。

　　學(xué)生獻(xiàn)花：略

　　主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。

　　校長講話：略

　　4、書記領(lǐng)誓

　　主持人：其實(shí)每個屏東老師都懷抱一個夢想，一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來，同學(xué)們就會離開栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過的一句話：“志大則才大，事業(yè)大;志久則氣久，德行久�！倍@個“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對未來，精彩奉獻(xiàn)母校，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領(lǐng)誓，請全體初三同學(xué)起立。

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 4

　　一、活動宗旨：

　　回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的`環(huán)境中更加勤奮努力，再樹xx人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。

　　二、活動主題：

　　飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

　　三、活動口號：

　　以我所能，為xx再續(xù)輝煌！

　　四、活動時間：

　　x月x日（星期一）7：30———14：30

　　五、活動地點(diǎn)：

　　xx學(xué)校五樓多功能廳。

　　五、活動主持：

　　xx、xx

　　六、活動議程：

　�。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7：30——8：30

　　1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

　　2、學(xué)生代表發(fā)言：初三x班；

　　3、家長代表發(fā)言：初三x班家長發(fā)言；

　　4、教師代表發(fā)言：xx

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭：xx

　　6、教師寄語：xx

　　7、齊聲呼號：活動口號；

　　（二）參觀活動8：00—11：00

　　1、參觀一大會址9：00—10：00

　　2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11：00

　　（三）畢業(yè)聚餐12：00—14：30

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 5

　　一、活動主題：

　　溫暖、感恩、畢業(yè)

　　二、活動時間：

　　20XX年6月13日星期三9：40―10:50

　　三、活動地點(diǎn)：

　　墨子中學(xué)樓前廣場

　　四、場地布置：

　　畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20XX屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、主持人：

　　xxx

　　七、活動內(nèi)容

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?――每個學(xué)生三年照片回顧

　　(1)進(jìn)校時的樣子;

　　(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;

　　2、我們的校園――三年校園變化

　　(1)三年前學(xué)校的樣子;

　　(2)三年來學(xué)校變化;

　　(3)學(xué)校即將的面貌;

　　(4)學(xué)校風(fēng)景展示

　　3、我們的老師――老師風(fēng)采展示

　　(1)教師個人風(fēng)采;

　　(2)教師工作風(fēng)采;

　　(3)教師獲獎

　　4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的`一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話

　　3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語

　　(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

　　2、學(xué)生文藝匯報演出

　　3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

　　7、校長畢業(yè)致辭

　　(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

　　1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

　　2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》

　　畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 6

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“難忘”和“感動”為主旨，以“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行”為主題，通過師生互動，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

　　二、活動時間：

　　6月XX日上午

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各班教室、操場

　　四、參加人員：

　　全體教育干部、六七xx年級全體師生、九年級家長代表

　　五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：尹xx

　　副組長：張xx

　　成員：許xx、李xx、朱xx、王xx、張xx、盧xx、張xx

　　組織策劃：相關(guān)處室、九年級組

　　音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：井xx、莊xx、陳xx

　　安全保障：政教處

　　六、活動流程

　　入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》

　　開場白(主持人任xx、任xx)

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

　　女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程;

　　男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的"絢麗人生。

　　女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。

　　男：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。

　　女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。

　　男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場。(掌聲)

　　一、九年級學(xué)生入場。

　　背景音樂《愛拼才會贏》

　　按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著“班級名牌”，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學(xué)“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行”，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!

　　二、全體起立，奏國歌。(全體師生行注目禮，燃放鞭炮)

　　三、獻(xiàn)鮮花。

　　背景音樂《感恩的'心》

　　全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。

　　四、代表發(fā)言。

　　1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

　　九年級六班宋xx，學(xué)生簡介，發(fā)言圍繞“難忘師生情，感恩母校、父母”為主題。回顧校園生活，分享成長喜悅，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

　　2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

　　3、教師代表發(fā)言。

　　背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介。總結(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。

　　4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古xx的家長。

　　表達(dá)對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達(dá)對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

　　5、尹校長致辭。

　　背景音樂《長大后我就成了你》

　　校長寄語全體畢業(yè)生

　　五、班牌傳遞。

　　背景音樂《愛拼才會贏》

　　先由九年級各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊(duì)，走向主席臺，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。

　　六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》

　　由2名九年級學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

　　七、畢業(yè)生宣誓。

　　背景音樂《感恩的心》由任xx領(lǐng)誓。

　　八、別母校，揚(yáng)帆起航。

　　背景音樂《二十年后再相會》

　　畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!結(jié)尾：

　　男：同學(xué)們，xx中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以x中學(xué)x為榮，明天xx中學(xué)校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

　　女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。

　　合;再見了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　備注：(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)

　　1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。(班主任)

　　2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)

　　3、各班級以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月””為主題召開班會。

　�、賴�(yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。

　�、趫�(jiān)決做好公物維護(hù)和場所衛(wèi)生狀況，活動結(jié)束后政教處組織檢查與驗(yàn)收。

　�、垠w現(xiàn)班級特色，鼓勵設(shè)計(jì)一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。

　�、芑顒訒r間7:30—9:40，會議期間，學(xué)生不得隨意離開教室，盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

　　4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)

　　5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉xx)

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 7

　　一、活動主題

　　點(diǎn)亮夢想，希望遠(yuǎn)航

　　二、活動時間

　　x月x日

　　三、活動地點(diǎn)

　　度假村室外空地

　　四、活動內(nèi)容

　　1、播放學(xué)生備考、學(xué)習(xí)、生活以及在xx的一系列照片視頻，為晚會暖場。

　　2、主持人開場

　　3、點(diǎn)火儀式(請主要領(lǐng)導(dǎo)和代表高舉火把共同點(diǎn)燃篝火)

　　4、領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生致辭(背景音樂：《綠葉對根的情意》)

　　5、畢業(yè)生代表講話(背景音樂：《校園的早晨》)

　　6、校友寄語(xx、xx等名校校友，視頻)

　　7、老班寄語(各班級班主任寄語，視頻)

　　8、節(jié)目表演：

　　(1)全體合唱校歌(主持人領(lǐng)唱，全體師生合唱)

　　(2)學(xué)生獨(dú)唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》、《同桌的你》

　　(3)學(xué)生詩朗誦：《又到石榴花開的六月》

　　(4)教師代表講話、表演：(2至3位老師)

　　9、互動小游戲(主要以集體或是多人參與的游戲?yàn)橹鳎O(shè)置一些氣氛熱烈但活動并不過分激烈的游戲，有益智類、體育類、文藝類游戲。設(shè)置必要的獎勵懲罰措施。游戲視晚會進(jìn)行時間而定。)

　　10、快樂留言(畢業(yè)生們穿著統(tǒng)一的白色畢業(yè)季文化衫，并在彼此的文化衫上留下祝福紀(jì)念的話語，為初中生涯留下一刻美好的回憶和值得珍藏的物品。同學(xué)們須自行攜帶記號筆或彩色水彩筆，以便寫下祝福)。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、安全事項(xiàng)：

　　1)不能隨意玩火，現(xiàn)場配置一定數(shù)量的'滅火器材、沙子、水等。燒傷用品，如燒傷藥品，醫(yī)用繃帶，醫(yī)用棉，消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠(yuǎn)，并要整齊。

　　2)現(xiàn)場游戲參與人員只能穿運(yùn)動鞋，不能穿高跟鞋、釘子鞋等。不得穿著有礙運(yùn)動的服裝。

　　2、現(xiàn)場秩序的維護(hù)：配置一定人員進(jìn)行秩序維護(hù)，服從現(xiàn)場工作人員安排，遵守公共秩序，嚴(yán)謹(jǐn)相互推搡，注意安全。

　　3、清理現(xiàn)場：會后清理現(xiàn)場垃圾及遺留物，若有工作人員負(fù)責(zé)清理，則留人查看是否有人遺忘貴重物品。

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 8

　　主題：

　　放飛夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　時間:

　　20XX年6月26日上午8：30----10：00

　　地點(diǎn):

　　學(xué)校小操場

　　參加人員：

　　全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

　　流程:

　　一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

　　二、奏國歌升國旗

　　三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　節(jié)目1：舞蹈：快樂天使 (校舞蹈隊(duì))

　　節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的`早晨》《讓我們蕩起雙槳》(初一)

　　節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)

　　四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

　　五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

　　節(jié)目4：獨(dú)唱 4.1車曉軍

　　節(jié)目5 ：歌伴舞：祝你一路平安 4.3班

　　節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車向國

　　六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

　　七、在校學(xué)生代表發(fā)言

　　八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

　　節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)

　　九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

　　節(jié)目8 《少年、少年，祖國的春天》 (校合唱隊(duì))

　　節(jié)目9：詩朗誦: 滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 (初二學(xué)生)

　　十、校長致畢業(yè)賀辭

　　十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

　　十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

　　十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 9

　　一、活動主題：

　　夢想，從這里起飛

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　6月23日左右

　　四、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校小廣場

　　六、活動設(shè)計(jì)

　　畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。

　　分四個章，分別是：

　　第一章：“憶往昔，流金歲月”

　　第二章：“師生間，情誼濃濃”,

　　第三章：“踏征程，低語叮嚀”

　　第四章：“共追夢，從育才起飛”。

　　七、活動流程

　　序幕：

　　1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

　　2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

　　第一篇章：憶往昔，流金歲月

　　1、親子誦讀《在山的那邊》

　　2、詩韻童年

　　用童詩誦讀的`方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

　　“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

　　第二篇章：師生間，情意濃濃

　　1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示

　　2、老師送給學(xué)生的詩

　　3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

　　(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。

　　第三篇章：踏征程，低語叮嚀

　　1、領(lǐng)導(dǎo)期許

　　校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

　　2、家長叮嚀

　　第四篇章：共追夢，從育才起飛

　　1、感恩

　　感恩母校，感恩老師，感恩父母

　　2、宣誓

　　一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!

　　3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

　　尾聲：

　　學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 10

　　一、活動背景

　　初中畢業(yè)是學(xué)生們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們將帶著新的夢想和目標(biāo)進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段。為了鼓勵學(xué)生們勇敢追夢，我們策劃了這場初中畢業(yè)晚會。

　　二、活動目標(biāo)

　　激勵學(xué)生們勇敢追求自己的夢想，為未來的學(xué)習(xí)生涯做好準(zhǔn)備。

　　提供一個展示夢想和才華的舞臺，讓學(xué)生們能夠自信地展現(xiàn)自我。

　　營造積極、向上的氛圍，讓學(xué)生們帶著希望和憧憬離開母校。

　　三、活動內(nèi)容

　　夢想分享：邀請幾位畢業(yè)生上臺分享自己的夢想和計(jì)劃，鼓勵其他同學(xué)勇敢追夢。

　　才藝展示：各班級或社團(tuán)準(zhǔn)備與夢想相關(guān)的節(jié)目進(jìn)行才藝展示，如勵志歌曲、舞蹈、朗誦等。

　　夢想墻：設(shè)置一面“夢想墻”，讓每位畢業(yè)生將自己的`夢想寫在便利貼上，貼在墻上，形成一道美麗的風(fēng)景線。

　　頒獎環(huán)節(jié)：為在學(xué)業(yè)、才藝、品德等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎項(xiàng)，激勵他們繼續(xù)努力。

　　校長寄語：邀請校長上臺寄語，對畢業(yè)生們提出期望和祝福，鼓勵他們勇敢追夢。

　　四、活動宣傳與準(zhǔn)備

　　提前發(fā)布活動通知，明確時間、地點(diǎn)、參與人員等信息。

　　組織籌備組，負(fù)責(zé)活動策劃、場地布置、節(jié)目排練等工作。

　　邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長等出席活動，共同見證學(xué)生們的夢想啟航。

　　初中創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案 11

　　一、活動目的

　　此次聚會，是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會�；顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機(jī)會，參加此次活動，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，同學(xué)的'，強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，相信是全新的感受。

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┡郎健⒑嫌啊⒕鄄�；

　�。ǘ┏瑁涣鳎瑫璧臑榇舜位顒痈吒瑁幌矚g唱歌的做個忠實(shí)聽眾并與同學(xué)交流。

　　三、活動安排

　　地點(diǎn)：x

　　時間：2月6日（年初4）

　　參加人：東鳳初中年畢業(yè)生的時候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到，并上交費(fèi)用。

　　具體活動：

　　1、自由活動。

　　2、中午12：00聚餐開始，所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的快樂時刻。

　　3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會的事宜，然后集體爬山或者自由活動。

　　4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結(jié)束的聚會。