2025年五一活動方案（精選30篇）
為了確保活動有序地進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的2025年五一活動方案（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一活動方案1
一、活動背景及目的
五一勞動節作為全國法定假期，放假xx天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著xx的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現場氛圍，促進銷售！
二、活動時間
20xx年xx月xx—xx日。
三、活動地點
xxxx營銷中心。
四、活動對象
xxxx所有到訪業主、客戶。
五、活動主題
愛運動，愛健康，名峰運動闖關游戲總動員。
六、活動內容
1、到訪有禮——xx月xx—xx日到訪金地名峰的客戶，可領取精美小兔臺燈xx臺。
備注：每日限前xx名，每批客戶限領取xx臺，先到先得，領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動。
活動時間：xx月xx—xx日下午xx：xx開始。
活動場地：xxxx項目現場。
活動對象：名峰業主、近期到訪客戶。
活動內容：xxxx為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注xxxx官方微信，回復“我要搶xx元商品”姓名及聯系方式，活動當天根據報名業主抽取xx個名額參與該活動（活動分xx組進行，xx人一組的形式參與（xxxx元單獨參加），每次抽取xx位的業主或客戶，第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到xx個名額用完），被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡xx張，抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
①如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內（金額卡±xx元范圍內），則商品歸客戶所有；
②如果客戶在規定的時間內拿出的'商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。
提示：超時則視為比賽結束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內，如果超出范圍則比賽結束！
報名方式：參與活動需要關注xxxx官方微信，回復“我要搶xx元商品”姓名及聯系方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業主或客戶才可以參與活動！
金額卡設置：共有以下xx種面額，分別是xx元、xx元、xxxx元和xxxx元！
3、現場暖場活動。
“峰狂”運動闖關游戲。參與者需到營銷中心前臺領取xxxx圣誕游戲通關券，需持有體驗卷，才能參加通關活動，現場共設有xx個互動游戲，可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個，根據通關戳個數，兌換相應獎品。
活動具體形式：
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機，參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲，通過xx關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈，套中目標xx個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是xx月xx—xx日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：
一等獎——每天xx個——xx個月物管費。
二等獎——每天xx個——足浴盆。
三等獎——每天xx個——電烤箱。
四等獎——每天xx個——榨汁機。
五一活動方案2
為了讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”為主題的系列活動。
一、活動目的
1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的.勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干。
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。
五一活動方案3
“五一”勞動節即將到來，為深入推進我院勞動教育開展，將職業教育、創業教育、思政教育、專業教育融入日常勞動活動中，結合閉環管理特殊時期，學院決定開展以“勞動光榮 匠心筑夢”為主題的勞動教育文化實踐及成果展示活動，現將活動方案如下：
一、活動主題
勞動光榮 匠心筑夢
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
校園、家庭、校內、外實訓基地
四、主題活動
（一）持續基礎勞動
各系（院）持續做好愛國衛生運動，深入開展宿舍掃除、校園清掃、食堂義工等基本勞動，協助后勤管理處全方位整治校園環境衛生，同時促使學生通過掌握基本的勞動知識和技能，正確使用常見勞動工具，增強體力和創造力，具備完成一定勞動任務所需要的操作能力及團隊合作能力。
（二）專業技術勞動
各系（院）結合專業優勢開展以專業技術相融合的勞動技能操作,達到勞動操作與學科融合，使學生積累職業經驗，提升就業創業能力，樹立正確的擇業就業創業觀，具有到艱苦地區和行業工作的奮斗精神。
（三）環保意識培養
各系（院）結合閉環管理期間“防疫衛生從我做起”，倡導垃圾不落地，組織師生在課堂、校園和活動后能夠帶走身邊的'白色垃圾。如開展校園小衛士活動、室外環保活動、制作DIY展板、板報和創意設計活動，培養學生的環保意識、勞動意識，形成愛護環境、熱愛勞動的良好習慣，為師生創造舒適的學習生活環境。
（四）勞動文化培育
各系（院）開展以“未來工匠說”“我要做榜樣”“工匠精神勞模精神”等為主題的分享會、座談會、演講賽等，感受并領悟勤勉敬業的勞動精神，領會“幸福是奮斗出來的”內涵與意義，弘揚開拓創新、砥礪奮進的時代精神。
（五）家庭勞動教育
未返校學生利用“五一”勞動節假期開展“今天我當家”家庭勞動實踐活動，將勞動教育實踐養成或“第二課堂”中所學到的內容在家庭勞動中體現出來，鍛煉學生自理能力和勞動能力，培養良好的勞動習慣，明確勞動在實際生活中的重要性。
五、活動要求
各系（院）要把本次主題活動作為鞏固和拓展學院勞動教育活動的重要載體,結合專業特色開展卓有實效的勞動教育實踐活動, 以此豐富學生的勞動體驗，使其身臨其境地體會勞動者的艱辛。推動勞動意識和勞動觀念入腦入心、融入生活，提升勞動實踐教育活動的參與度與創新性。同時要利用網站、公眾號、宣傳展板等形式對開展的活動和典型進行宣傳，集中展示勞動實踐教育活動開展成果。
五一活動方案4
按照中共中央、國務院印發的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》通知要求，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，把勞動教育納入人才培養全過程，貫通大中小學各學段，貫穿家庭、學校、社會各方面，把握育人導向，遵循教育規律，創新體制機制，注重教育實效，實現知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。我校結合實際情況，特制定了實驗小學““五一”國際勞動節＂主題教育活動方案。
一、指導思想：
堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。圍繞培養擔當民族復興大任的時代新人，著力提升學生綜合素質，促進學生全面發展、健康成長。把準勞動教育價值取向，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會。
二、活動主題：
“以勞樹‘德’以勞育‘美’”
三、活動目標：
通過活動使少先隊員能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。進一步提高學生的熱愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。通過活動使隊員養成愛勞動的良好習慣，能比較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動內容：
（一）開展“勞動節”升旗、主題隊會活動。
通過主題升旗、主題隊會的`活動讓隊員們了解“愛勞動”的精神實質和勞動模范的事例，引導學生學習各行各業勞動模范的先進事跡，培養勞動精神，大力弘揚勞模精神、工匠精神。
（二）開展勞動技能實踐活動
低年級（一—三年級）:
1.開展“我愛勞動”主題的實踐活動。例如：自己穿衣服、自己整理書包等。
要求：每班擇優上交5副照片。
中高年級（四—六年級）：
1.開展以公益勞動為主題的活動。隊員可以去社區或父母單位參加公益勞動。
要求：上交勞動的照片，每班各3個作品。
（三）開展志愿服務活動
帶領少先大隊部分隊干部到中興街道新宇養老康復中心開展志愿服務活動。孝老愛親，義務勞動，讓隊員們在實踐活動中真正得到感恩和勞動教育。
（四）致敬身邊勞動者
號召少先隊員自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用標準的少先隊禮，向執勤的交警、醫務工作者、保安員、環衛工人等身邊的勞動者表達自己的敬意。
六、活動要求：
1.上交材料以班級命名文件夾。文件夾內每項以活動命名分類打包上傳到班主任群。
2.上交作品注意拍攝角度和質量。要求橫屏拍攝，學生穿校服、佩戴紅領巾出鏡，整體構圖清晰合理，質量優良。
五一活動方案5
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第xx屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、參加人員
xx小學全體師生。
三、活動內容
（一）勞動衛生習慣強化
1、勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
2、班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。
3、個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
（二）今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班——張），評選當家小能手。
（三）各級組活動準備及要求
1、一年級自理能力比賽
（1）每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
（2）比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（——個鈕扣以上，比賽時扣——個鈕扣）
（3）要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。
2、二年級捏橡皮泥比賽
（1）圍繞“暢想xx”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
（2）比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的'盤子。作品擺放在盤子里展示
3、三、四年級鈕扣比賽
（1）利用鈕扣釘出“暢想xx，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
（2）比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
4、五、六年級剪貼畫比賽
（1）內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
（2）比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想xx，勞動最光榮”為主題的作品。
四、活動要求
各班要高度重視，提高認識，確保活動效果，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。
五一活動方案6
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的.文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容
(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1、羽毛球——蘭毅負責
單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑--楊軍負責
提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“福”——楊和平負責
全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔河——由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的
活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
五一活動方案7
一、活動背景
五一勞動節是廣大勞動者的重要節日，為了慶祝這一節日，并向廣大勞動者表達敬意和感謝，超市將舉辦一系列活動，旨在營造節日氛圍，提升品牌形象，并吸引更多顧客前來購物。
二、活動目標
1、增強超市與顧客之間的互動，提升顧客滿意度。
2、提高超市在勞動節期間的銷售額。
3、擴大超市的品牌影響力和知名度。
三、活動時間
20xx年5月1日至20xx年5月8日
四、活動內容
1. 勞動節主題裝飾
對超市內部進行節日主題裝飾，如懸掛勞動節相關橫幅、擺放勞動節主題花籃等，營造濃厚的節日氛圍。
2. 勞動節特惠商品
精選一批與勞動節相關的商品，如勞保用品、健康食品等，進行特別優惠銷售。
推出勞動節特惠禮包，包含多種熱銷商品，吸引顧客購買。
3. 勞動模范表彰
邀請當地勞動模范或優秀勞動者來超市參加表彰活動，頒發榮譽證書和獎品，提升超市的社會責任感。
4. 勞動節互動游戲
在超市內部設置勞動節主題互動游戲區，如勞動知識問答、模擬勞動場景等，吸引顧客參與互動。
為參與游戲的'顧客設置豐厚的獎品，提高顧客的參與積極性。
5. 勞動節購物滿額贈禮
設定不同檔次的購物滿額贈禮活動，如滿100元送勞動節主題紀念品等，刺激顧客消費。
6. 線上線下聯動促銷
利用超市官方網站和社交媒體平臺，進行線上線下的聯動促銷，擴大活動影響力。
提供線上預訂、線下提貨等便捷服務，提升顧客購物體驗。
五、活動預算
詳細預算根據實際活動內容、所需物資及預期銷售額等因素制定，確保活動順利進行并實現預期目標。
六、活動執行與監督
1、成立活動執行小組，負責活動的具體策劃、布置和執行。
2、設立活動監督小組，對活動進展進行實時跟蹤和評估，確保活動順利進行并達到預期效果。
七、活動宣傳
1、利用超市內外廣告牌、LED顯示屏等渠道進行活動宣傳，提高顧客的知曉率。
2、通過社交媒體、電子郵件等方式向顧客發送活動信息，吸引更多顧客參與。
八、活動評估與總結
活動結束后，對活動效果進行評估，包括銷售額、顧客滿意度、活動參與度等方面，并總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。
五一活動方案8
一、指導思想
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日，學校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。
二、活動主題
勞動最光榮
三、學習目標
1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。
2.讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動內容
1.節日知識我了解
在家人的幫助下，了解國際勞動節的知識，可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學習，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。
2.家務勞動我參加
在家人的指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。
3.勞動人物我訪問
在家長的.帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。
4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)；
5.和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾；
6.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
五一活動方案9
一、活動目的
1、通過開展五一勞動節活動，讓學生們了解勞動節的意義，認識到勞動的重要性和價值，培養他們尊重勞動、熱愛勞動的良好品質。
2、通過親身體驗勞動的過程，讓學生們感受到勞動的辛苦和快樂，增強他們的動手能力和實踐能力。
3、通過活動，增強學生們的'團隊合作精神和集體榮譽感，促進學校、家庭、社會之間的和諧關系。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
xxx
四、活動內容
1、勞動主題班會
在班會中，老師將介紹勞動節的歷史和意義，并引導學生們分享自己的勞動經歷和感受。同時，可以邀請家長代表或社會勞動者來校，分享他們的勞動故事，讓學生們更加深入地了解不同行業的勞動特點和價值。
2、勞動技能比賽
根據學生們的年齡和興趣愛好，可以組織各種勞動技能比賽，如疊衣服、系鞋帶、掃地、拖地、炒菜等。比賽可以分班級或年級進行，設立不同的獎項，以激勵學生們積極參與。
3、家庭勞動體驗
鼓勵學生們在五一假期期間，與家人一起參與家庭勞動，如打掃衛生、整理房間、做飯等。家長可以記錄孩子們的勞動過程和成果，并在開學后提交給學校，作為評選“勞動小能手”的依據。
4、勞動成果展示
活動結束后，學校可以組織勞動成果展示，展示學生們在活動期間制作的勞動作品和勞動成果。展示可以在學校操場或教室內進行，邀請家長和其他學校師生前來參觀，共同感受勞動的魅力。
五、活動宣傳
通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等方式，對活動進行廣泛宣傳，讓更多的學生和家長了解并參與到活動中來。
六、注意事項
1、活動期間要注意安全，確保學生們的人身安全。
2、活動要充分考慮學生的年齡和興趣特點，確保活動的趣味性和實效性。
3、活動要注重培養學生的團隊合作精神和集體榮譽感，避免過度競爭和攀比現象。
五一活動方案10
活動檔期：4月28日—5月5日
活動主題：玩轉五一、暢享酷夏
活動時間：4月28日—5月4日
活動形式：DM促銷、商品促銷、文化促銷 、DM促銷
活動主題：玩轉五一“購”實惠
活動時間：4月28日—5月5日
營銷重點：米、魚、肉、西瓜、葡萄、飲料、冰棍系列、休閑食品、啤酒、洗衣粉、洗發沐浴露系列、殺蟲用品、內衣/褲、涼鞋拖鞋、防曬系列、飲水機、電風扇、電飯煲等。
規格：DM傳單、對8開8P，分超市、百貨兩個版面，其中超市占6P，百貨占2P。
內容：生鮮單品（30個）、日用食雜單品（40個）、針棉服飾單品（30個）、百貨單品（20個），單品合計：150個。
商品促銷
（一）玩轉五一爽一夏”冰爽飲料節
活動目的：
與百事等知名品牌合作，舉辦夏日主題的節日活動。五一黃金周期間，在大門口制造火暴的銷售氣氛，拉動夏日飲料類產品的'銷售。
活動時間：4月28日—5月5日
活動操作：
1、采購部洽談，活動期間在超市門口不間斷地舉辦飲料、食品試吃、試飲活動、售賣活動（內容可包括飲料、面包、奶粉、熱狗、面食、水果等）
2、在DM傳單上體現出本主題活動醒目內容，突出冰涼爽快的感覺，同時進行力度較大的飲料特賣活動，比如原價2.8元的可樂，現價僅售1.5元。（每人限購限購2瓶，5.1—5.3日每天150件可樂，共450件）。
3、冰爽飲料節期間，電腦小票號碼末尾數字是8的顧客，可以到服務中心領取飲料1瓶。每人每天限領1次。
（二）玩轉五一刮金獎
活動時間：4月28日—5月5日
活動內容：
活動期間，凡在超市購物符合如下條件，即可送刮刮卡1張。（多買多送，單張電腦小票最多限送二張，小票不累加不重復，團購業務不參與活動。）憑刮刮卡可參加本次活動。
在超市購物即可憑電腦小票參與，每滿68元即可獲得刮刮卡1張，在百貨區購物即可憑專柜小票參與，每滿168元即可獲得刮刮卡1張，在黃金珠寶柜一次性購物滿888元以上或通訊購手機1臺。
獎項設置：
1、“感謝光臨”字樣，謝謝惠顧；
2、“夠酷夠爽”字樣，2L可口可樂1瓶（價值約10元/瓶）（200瓶）；
3、“喜從天降”字樣，名牌電飯煲1個（價值約188元/個）（10個）；
4、“獎爽到底”字樣，名牌落地式電風扇1臺（價值約398元/臺）（5臺）
5、“金獎滿地”字樣，名牌冰箱1臺（價值約1580元/臺）（2臺）；
6、“玩轉五一”字樣，名牌空調1.5P1臺（價值約2680元/臺）（1臺）。
活動細則：
A、即買即刮、即刮即中，當日電腦小票有效，收回電腦小票和刮刮卡；
B、凡參與本次活動，原則上不予以退換貨，如確因質量問題退換商品時，將扣除獎品價值；
C、凡中獎者需繳個人所得稅；
D、若因參與顧客較多主辦單位有權使用同等價值獎品代替；
E、本卡涂改、剪貼都視為偽造行為，恕不兌獎；
F、參與本活動則視為服從本規則，本超市在法律范圍內擁有本次活動解釋權。
(三)玩轉五一“購”時尚
時間：4月28日—5月5日
營銷重點：超市營業外百貨店品類五一時尚出擊，具體品類：黃金珠寶、手機、銀飾、皮具、皮鞋、水吧、書屋、小家電、鐘表、化妝品
活動內容：全場低至5.1折，特列除外，黃金、手機、化妝品以單品震撼價特惠。
五一活動方案11
為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業余文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的聯系交流，增進教職工之間的'友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協作精神，在五一國際勞動節來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點：
學校操場
三、比賽內容：
一分鐘速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判：
2、攝影：
3、器材準備及場地布置：
4、記數員：
五、比賽方法：
(一)比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出4名優秀選手(男女不限)參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的獎勵。
六、比賽規則：
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不得因比賽影響教學和其他工作。
八、獎項設置：
1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;
五一活動方案12
豐富和活躍節日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞動最美”的精神，展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷，號召全體教職工行動起來，積極投身“建設精品城市，打造幸福三亞”實踐。經研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢·勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠參賽。
一、參賽時間、地點
參賽具體時間、地點另行通知。
二、參賽對象
以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。
三、參賽要求
1、以年級組、科組為單位組隊，各參賽代表隊要求全員參加，視歌曲節目需要允許少部分學生參加。
2、參賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點前將自選歌曲報學校工會。
3、歌曲內容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的`歌曲，曲風不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項活動，根據參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時間布置安排，提前組織排練。
四、獎勵
參賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎2名。
五、評委
曾衛紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
六、評分標準（100分）
1、歌曲內容（20分）
歌曲內容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
參賽隊伍服裝整齊統一，演唱時表情自然大方、精神飽滿，演唱人數符合規定，進退場秩序良好，充分展現我校教職工積極向上的精神風貌。
3、音樂表現（30分）
演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想，作品處理得當，歌曲有一定的難度，能體現一定的合唱藝術。演唱時聲音宏亮，能準確把握音準節奏，強弱對比得當，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術表現力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）
演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強，編排形式新穎（包括領唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動作大方協調，手勢準確，節奏合拍，姿勢優美（10分）。
七、評比
參賽順序由賽前抽簽決定。參賽由評委現場打分，采取百分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分數為該單位最后得分，參賽名次現場宣布并頒獎。
五一活動方案13
為了隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富和活躍職工文體生活，推進我縣全民健身活動深入開展，弘揚各級干部職工主人翁意識，激發勞動熱情和奉獻精神，為縣域經濟社會發展作出更大貢獻，經縣委、縣政府同意，縣總工會舉辦 “慶五一·隆發杯”職工運動會，具體實施方案如下：
一、活動主題
團結、文明、創新、拼搏
二、大賽組委會
為了確保本次運動會順利進行，決定成立慶“五一”職工運動會組委會，組成人員如下：
略
三、比賽項目
1.男子籃球
2.男女混合拔河
3.集體健步走
4.男子乒乓球單打
5.女子乒乓球單打
四、比賽時間及地點
1.比賽時間：20xx年4月下旬
2.比賽地點：待定
五、報名辦法
1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名；男子籃球隊運動員十名；男女混合拔河運動員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。
2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會（聯系電話：xx，郵箱：xx）。
六、幾點要求
1.各單位要積極落實參加人員，抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上，確保身體適合所報項目（由參賽單位負責審查把關）。
3.本次活動時間緊、任務重，各單位要立即行動，結合工作實際，充分利用閑余時間進行訓練，確保活動達到預期效果。
五一活動方案14
一、活動主題：
共建美好家園，致敬勞動者
二、活動時間：
20xx年5月1日
三、活動地點：
建筑工地
四、活動內容：
1. 早晨：集合儀式
在早晨集合時，全體工人穿著整潔的工作服，站在工地中央，共同唱國歌，表達對祖國的熱愛和感恩之情。
工地領導致辭，感謝全體工人為建設工地所做出的辛勤勞動和貢獻，鼓勵大家在未來的'工作中繼續努力奮斗。
2. 上午：勞動競賽
安排各種勞動競賽，如搬運磚塊、搬運沙土等，以增強團隊協作精神和工作效率。
設置獎項，鼓勵大家積極參與，爭取榮譽。
3. 下午：文藝演出
安排文藝演出，包括歌舞表演、小品表演等，展現工人們的藝術風采和活力。
設立小型攤位，售賣工藝品和手工制品，增加活動趣味性。
4. 晚上：篝火晚會
在工地搭建篝火晚會場地，為工人們準備烤肉和小吃，共同享受美好的夜晚。
安排篝火晚會節目，如煙火表演、篝火燒烤等，營造溫馨歡樂的氛圍。
五、活動宗旨：
通過此次活動，讓工人們感受到組織的關懷和尊重，增強團隊凝聚力和向心力，共同為建設美好家園而努力奮斗。
六、活動總結：
活動結束后，工地領導進行總結發言，感謝全體工人的辛勤付出和參與，希望大家在未來的工作中繼續發揚勞動精神，為建設工地貢獻力量。
七、活動安全：
在活動過程中，要注意安全第一，做好安全防護工作，確保每位工人的安全和健康。同時，遵守工地規章制度，文明參與活動，共同營造和諧的工作氛圍。
五一活動方案15
活動名稱：
醫院五一勞動節活動
活動時間：
20xx年5月1日
活動地點：
醫院內部
活動目的：
感恩醫護人員的辛勤勞動，增強團隊凝聚力，提升員工幸福感和榮譽感。
活動內容：
1. 開幕儀式：在活動開始前舉行簡短的開幕儀式，由醫院領導致辭并致以節日祝福。
2. 互動游戲：設置各種有趣的互動游戲，如醫護知識問答、醫療技能比拼等，讓員工在游戲中放松心情，增進團隊合作。
3. 文藝表演：邀請醫院內部的員工組織文藝表演，如歌舞、小品等，展現員工的才藝和風采。
4. 頒獎儀式：設立“最佳醫護人員”、“最佳團隊”等獎項，表彰在工作中表現突出的'員工和團隊，激勵大家更加努力工作。
5. 豐富禮品：準備豐富的禮品和獎品，如禮品卡、生活用品等，讓員工在活動中有所收獲。
6. 美食分享：準備豐盛的美食，組織員工分享美食，增進彼此之間的交流和友誼。
7. 閉幕儀式：在活動結束前舉行閉幕儀式，總結活動成果，表達對醫護人員的感謝和祝福。
活動預算：
1. 獎品和禮品費用：2000元
2. 活動場地租賃費用：1000元
3. 美食費用：3000元
4. 文藝表演費用：1500元
5. 其他費用：500元
活動總預算：8000元
活動宣傳：
1. 制作海報和宣傳冊，在醫院內部張貼和發放。
2. 在醫院內部通告欄和電子屏上進行宣傳。
3. 通過醫院內部通訊軟件和社交媒體平臺進行宣傳。
活動評估：
1. 收集員工的反饋意見和建議，對活動進行評估和總結。
2. 分析活動的效果和影響，為未來的活動提供參考和改進方向。
五一活動方案16
促銷活動主題：
“五”動心情，清爽“一”夏，輕松競拍
促銷活動目的：
針對“五一”假期消費，推出全品項促銷活動，提升店形象；
促銷活動時間：
20xx年4月28日——20xx年5月8日
促銷活動方式：
風暴商品，一元系列，五元系列，產品拍賣會；
促銷活動內容：
一、主題主要以10個“5元”系列產品作為低價促銷活動；
二、主題主要以10個“1元”系列產品作為低價促銷活動；
三、主題主要以供應商贊助的50支單品作為競拍(單品為民生必需用品為主，組裝電腦一臺)；
版面安排：
封面：活動主題宣傳
主要突出競拍會的活動內容，結合xx廠家的產品推廣活動(帶演繹活動內容)；
封一、封二：“五一”主題特價專版【共計30支單品】
1.“1元”系列產品15支，主要以食品，百貨，日化及日配課為主推課別；
1)食品：休閑小食品2支，飲料1支，調味品1支；
2)百貨：玻璃杯1支，粘鉤1支，蒼蠅拍1支，夏季涼扇1支，男女絲襪2支；
3)日化：香皂或肥皂1支，牙刷1支，夏季滅蚊用品(蚊香)1支；
4)日配：盒裝酸奶2支；
2.“5元”系列產品15支，主要以食品，百貨，日化為主推課別；
1)食品：飲料1支，沖飲品1支，南北干貨類1支，調味品1支，休閑食品類1支；
2)百貨：陶瓷用品(碗，杯類)1支，不銹鋼廚具(鏟，勺)1支，男女內褲1支，沙灘褲1支，薄棉襪1支，衣架1支；
3)日化：洗滌用品(洗發水，沐浴露)2支，夏季防曬用品1支，紙制品1支；
封三：生鮮專版：【共計20支單品】
1.時令蔬菜4支單品，時令水果6支單品，限定銷售日期；
2.五谷雜糧單品4-5支，主要突出夏季降暑產品(白糖，紅豆，綠豆等)；
3.日配產品5-6支，湯圓，水餃等低溫食品各1支品項，常溫奶制品4-5支品項，最好以整件為主推品項，可推出龜苓膏產品作為夏季降暑品項；
封四：“美”食“美”客(糧油，休閑食品專版)【共計33支單品】
1.糧油課：(合計17支單品)
1)食用油1支：5l或4.46l食用油，可選擇雜牌，作為內頁放大商品，價格為60元以下；
2)香油2支：鑒于夏季制作涼菜的'因素，選擇2支單品，高低價格區分開；
3)醬油2支：大小包裝各1支，可選擇生抽或老抽；
4)醋2支：瓶裝，袋裝各1支，袋裝可選擇1元三袋的銷售方式；
5)調味醬2支：麻辣醬，芝麻醬各1支；
6)速食面2支：五連包方便面，袋裝粉絲各1支；
7)南北干貨類3支：枸杞，大棗，銀耳各1支；
8)袋裝大米2支：對比促銷活動，主推大包裝商品，選擇10kg和5kg各1支；
9)掛面1支：掛面屬于自采商品，以低毛利或平價銷售；
2.休閑食品課：(合計16支單品)
1)炒貨類2支：瓜子，花生各1支；
2)糕點類2支：袋裝面包，蛋黃派各1支；
3)休閑小食品(蜜餞類)2支：主要針對蜜餞類產品選擇；
4)膨化食品2支：薯片，鍋巴各1支；
5)餅干2支：一般夾心餅干，威化餅干各1支；
6)果凍3支：散裝果凍1支(金娃果凍折價)，袋裝果凍1支(喜之郎果凍)；
7)散裝食品3支：散裝餅干，散裝干貨，散裝炒貨各1支；
封五、封六：“涼爽夏日風”(酒飲，沖調專版)【共計42支單品】
酒飲課：(合計32支單品)
1)碳酸飲料(可口可樂，百事可樂，非常可樂，雪碧，檸檬汽水等)8支；
2)水飲料(普通礦泉水，運動性礦物質水)4支；
3)茶飲料(綠茶，紅茶，涼茶)5支；
4)果汁飲料(橙汁，蜜桃汁，果粒橙)3支；
5)兒童飲料(各種類型)2支；
6)啤酒(單聽裝，整件裝，瓶裝)6支；
7)蘋果醋類(盒裝，瓶裝)4支；
五一活動方案17
為慶祝“五一”國際勞動節，進一步活躍職工業余文化生活，激勵員工立足崗位爭奉獻，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，集團工會決定在五一期間開展“慶五一”系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、文體活動項目
1、男子拔河比賽
報名要求：以各廠或部室聯合組隊報名，每隊10人，領隊1人。
活動時間：5月1日上午9：00
活動地點：集團文化中心前
獎項設置：一、二、三等獎各一名
2、乒乓球比賽
報名要求：男女員工均可報名。
活動時間：5月1日下午2:30——5月2日
活動地點：集團乒乓球廳
獎項設置：男子組設一、二、三等獎；女子組設一、二等獎。
報名要求：自即日起至4月27日下午5點30分，由各單位統一將參賽名單報綜合管理部辦公室。
二、“勞動者之歌”歌詠比賽
活動主題：以“勞動美，冀鋼美”為主題，突出展現職工愛崗敬業的熱情，拼搏向上的昂揚斗志、對生活的.贊美和對勞動的熱愛。
活動內容：獨唱、合唱、歌伴舞、詩歌朗誦等，每個節目4-6分鐘為宜。
活動時間：5月8日晚20:00
活動地點：集團文化中心
報名要求：各部門、各單位領導要高度重視本次活動，至少選送1個節目，于4月30日前將節目名單上報綜合管理部辦公室。
三、相關要求
1、各單位接到通知后，要精心組織，積極參加，按照報名時間將參賽名單上報至綜合管理部辦公室。
2、各單位在不影響生產的前提下，協調活動期間參賽人員的工作和比賽時間，確保工作比賽兩不誤。
五一活動方案18
一、活動目的：
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的'廣大職工創造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。
二、活動時間：
活動建議時間在：20xx年xx月xx日
三、活動形式：
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點：
公司大會議室
五、活動內容：
1、宣讀xx月份創先爭優名單，發放獎品;
2、先進代表講話、董事長致辭;
3、歌唱比賽;
4、發放獎品、主任致閉幕詞。
六、活動程序：
xx月xxxx日已通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，xx月x日下午活動開始
七、活動組織機構：
(一)主辦部門：綜合辦公室
(二)活動總指揮：xx
(三)活動策劃及主持人：xx
(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表:xx
(五)后勤、物品采購及綜合支持：xxx
八、活動宣傳：
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;
九、活動單位：
xxxxxxx
十、獎項設置：
一等獎：1名獎金xx元
二等獎：2名獎金xx元
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品
十一、活動費用預算：
(一)比賽獎金：預計xx元
(二)飲料、瓜子、花生：xx
(三)總計：xx元
五一活動方案19
一、活動主題：
“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”，勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動。想創造未來，你就去勞動。想尋找快樂，你就去勞動。想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”便成為我校這次“勞動節”假期體驗活動的.主旋律。
二、活動目的：
1.通過開展以“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
三、活動形式：
(一)四至六年級開展征文比賽
具體要求：圍繞“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數在xx字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動
主題：“我是勞動小能手”。
具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。
四、活動要求：
1、各班同學利用“勞動節”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份，大隊部將組織評比，并對優秀作品給予不同形式的展示。
五一活動方案20
一、活動背景
五一勞動節是我國重要的法定節假日，也是全民共同慶祝勞動者辛勤付出的日子。為了營造節日氛圍，感謝廣大顧客對超市的支持，我們計劃在五一勞動節期間開展一系列促銷活動，為顧客提供豐富的購物選擇和優惠福利。
二、活動目標
1. 提升超市銷售額，擴大市場份額。
2. 增強顧客對超市的`忠誠度和滿意度。
3. 宣傳超市品牌形象，提升知名度。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活動內容
1. 勞動節特惠商品
在活動期間，超市將推出一系列特惠商品，包括生鮮、食品、日用品等。部分商品將采取折扣銷售、買一贈一等方式，吸引顧客前來購買。
2. 會員專享福利
為感謝會員顧客的支持，超市將推出會員專享福利。在活動期間，會員顧客可享受額外的折扣、積分加倍等優惠。同時，超市還將開展會員抽獎活動，贈送精美禮品。
3. 購物滿額贈禮
為鼓勵顧客增加購買量，超市將開展購物滿額贈禮活動。顧客在活動期間單筆消費滿一定金額，即可獲得相應價值的禮品。
4. 互動游戲環節
在超市內設置互動游戲區域，邀請顧客參與游戲。游戲內容可以是抽獎、答題等，參與者有機會獲得超市提供的獎品。通過互動游戲，增加顧客的購物樂趣，提升購物體驗。
五、活動宣傳
1. 制作活動海報和宣傳單頁，張貼在超市內外顯眼位置。
2. 利用超市官方網站、微信公眾號等線上渠道進行活動宣傳，吸引更多顧客關注。
3. 通過短信、電話等方式向會員顧客發送活動通知，提醒他們參與活動。
六、活動預算
根據活動內容和規模，制定詳細的預算方案，包括商品采購、禮品采購、宣傳費用等。確保活動在預算范圍內順利進行。
七、活動總結
活動結束后，對活動效果進行總結評估，分析活動成功與不足之處，為今后的促銷活動提供經驗和借鑒。
通過本次五一勞動節活動，我們希望能夠為廣大顧客帶來愉快的購物體驗，同時提升超市的銷售額和品牌形象。我們相信，在全體員工的共同努力下，本次活動一定會取得圓滿成功。
五一活動方案21
一、活動目的：
為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業余生活，愉悅身心，構筑教師之間交流平臺，豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝五一國際勞動節方案如下：
二、活動時間：
5月x日下午放學后（xx：xx分開始）。
三、活動場所：
學校籃球場。
四、活動內容
1、乒乓球拍托球接力：采用計時方法，以完成規定距離時間短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度，中途若球落地則從籃球場端線重新開始。
2、呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數，數量多的防為獲勝方。
3、籃球投籃比賽：投籃遠度要求在三分線以內，三秒區以外。每人投xx個球，將全隊每個人投進的'個數相加即為全隊總投入個數，數量多的為獲勝方。
4、跳長繩比賽：每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下，時間為x分鐘，以次數多的為獲勝方。
5、拔河比賽：采用三局兩勝制，每隊x人。
五、活動細則
1、學校負責活動獎金。
2、具體活動內容由體育組統一組織。
3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎，獎金分別為xxx元、xxx元、xxx元、xxx元。每個項目獎金小計為xxx元，五個項目獎金合計：xxx元。
六、活動紀律
1、教師無特殊情況，原則上不得請假。
2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明。
七、注意事項
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
五一活動方案22
一、活動背景
為了慶祝五一勞動節，培養學生的勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，特制定本次小學五一勞動節活動方案。
二、活動目的
1、讓學生了解五一勞動節的由來和意義，增強對勞動者的尊敬和熱愛。
2、通過活動，讓學生體驗勞動的艱辛和快樂，培養愛勞動的好習慣。
3、提高學生的動手能力和團隊合作意識，增強集體榮譽感。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1、主題班會
組織各班級開展五一勞動節主題班會，通過講述五一勞動節的由來、勞動者的故事、勞動的意義等內容，讓學生深入了解勞動的重要性和勞動者的辛勤付出。
2、勞動實踐體驗
安排學生參加學校或社區的勞動實踐活動，如打掃校園、清理街道、植樹造林等，讓學生親身體驗勞動的艱辛和快樂，感受勞動帶來的成就感。
3、勞動技能比賽
開展各類勞動技能比賽，如疊衣服、系鞋帶、洗碗筷、包餃子等，通過比賽的形式激發學生的學習興趣，提高他們的`動手能力和自理能力。
4、勞動成果展示
鼓勵學生將勞動成果進行展示，如手工制作的賀卡、繪畫作品、勞動照片等，通過展示讓學生感受到自己的勞動成果被認可和尊重。
五、活動要求
1、各班級要認真組織活動，確保活動的順利進行。
2、鼓勵學生積極參與，發揮團隊協作精神，共同完成活動任務。
3、活動中要注意安全，遵守紀律，確保活動的順利進行。
五一活動方案23
為熱烈慶祝xx年“五一”國際勞動節，豐富和活躍節日期間職工群眾的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞模偉大”精神，號召全體職工行動起來，積極投身xx經濟社會建設。xx區總工會決定在“五一”前后，組織開展系列慶祝活動。現提出如下方案：
一、總體要求
貫徹落實中央“四個全面”戰略布局，結合我區打造“干凈、整潔、平安、有序”城區環境工作部署，按照“貼近實際、貼近生活、貼近職工”的要求，擬在全區范圍內開展以“勞動，讓xx更美麗”為主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采，進一步激發和調動我區廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感，為把xx建設成“國際展都、廣州綠心、文化名區、幸福xx”努力奮斗。
二、活動內容
（一）開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動
各級工會要召開已弘揚勞模精神為主題的演講、征文等活動，宣傳好、學習好、弘揚好勞模精神，積極引導職工愛崗敬業。集中開展勞模宣傳活動，通過各類媒體廣泛宣傳勞模先進的事跡，發揮勞模先進的.示范導向作用，營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。開展大走訪活動，及時了解勞模情況，幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。
（二）開展勞動競賽和技能比武活動
各級工會要動員廣大職工積極投身開展以“賽進度、賽安全、賽質量、賽服務”為主要內容的重點工程立功競賽、節能減排專項勞動競賽，積極推動勞動競賽向非公企業、先進裝備制造業、會展、物流、酒店等現代服務業拓展延伸。圍繞安全生產、節能減排、企業發展，引導職工開展崗位技能比武、技術創新、合理化建議等活動，凝聚職工智慧和力量，營造“比學趕超”的良好氛圍。
（三）開展愛國衛生活動
各級工會要認真貫徹落實市、區關于建設“干凈、整潔、平安、有序”城區環境的總體要求，配合本單位落實門前環境衛生責任制，動員組織職工志愿者參與環境衛生整治行動。要堅持周末衛生日制度，每周五下午，各級工會要組織發動干部職工認真搞好本單位的室內外衛生，清除單位及附近區域內的衛生死角，保證責任區及周邊環境衛生的整潔。區總工會擬于4月中旬組織開展全區職工迎五一愛國衛生活動，各街道同時開展環境衛生整治活動，組織千名職工志愿者清掃路面、清理牛皮癬和消滅衛生死角，以優美的城區環境迎接xx年“五一”國際勞動節的到來（具體方案另發）。
（四）開展職工維權幫扶行動
各級工會組織要加大工會組建工作力度，開展“集中要約”行動推動工資協商的開展，持續抓好工會規范化建設，積極構建和諧勞動關系，切實維權職工的合法權益，增強工會組織的吸引力和凝聚力。做好困難職工幫扶工作，通過開展走訪慰問、舉辦招聘會提供就業援助、向困難職工送免費體檢和送醫送藥等多種形式的活動，幫助職工和外來務工人員解決工作和生活上的實際困難。
（五）開展豐富多彩的職工文體活動
各級工會要廣泛組織發動，開展各種體育比賽和健身活動，讓更多職工參與到全民健身活動中來，提高職工身體素質。以全區52個工會服務中心（工作站）為主陣地，發揮職工文體協會、職工藝術團的作用，舉辦職工書畫、攝影和青年職工聯誼等系列活動，豐富職工節日文化生活，創新工會活動形式內容，通過線上線下互動，提升工會活動吸引力，進一步豐富職工群眾的精神文化生活。“五一”前后，區總工會將通過xx工會微信公眾平臺開展送興趣培訓班、送電影票等活動，掀起職工文化活動高潮。
三、活動要求
（一）高度重視，精心組織。各級工會要按照本活動方案的要求，積極組織好各項活動。要積極爭取黨政支持，結合本部門、本單位的實際，組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的慶祝活動，增強基層工會活力。請各單位填寫《xx年xx區工會慶祝“五一”國際勞動節活動計劃表》（附件），并于4月6日前交區總工會辦公室。
（二）突出主題，務求實效。各級工會在要不斷創新活動載體，廣泛宣傳“尊重勞動，尊重創造”和“勞動光榮，共建共享”的理念，做到“職工為本，基層為重”，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
（三）廣泛宣傳，擴大影響。各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采，深入宣傳勞動模范引領示范、銳意進取的高尚情操，共同營造濃厚的文化輿論氛圍。
（四）做好總結，及時上報。各單位做好活動情況的收集整理工作，并于5月6日前將活動小結（含活動圖片）上報區總工會辦公室。
五一活動方案24
一、活動目的
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的`勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養成。
二、活動主題：
愛勞動明禮儀
三、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動內容
（一）低年級
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3.學會自己整理小書桌；
（二）中高年級
1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報；
2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
5.節假日期間，以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。（參與活動學生佩戴紅領巾，留好活動照片）
五、材料上交要求
以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處
五一活動方案25
五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放建筑工地員工壓力，增進員工之間的友誼，xx建筑公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。
活動目的
讓工地員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現工地員工的.團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。
活動地點：
會議大樓
活動時間：
xx年4月28日下午14：00-19：30（如有變動，另行通知）
參加活動人員：
全體工地員工（共1100個人，分成100個組，每個組11人，每組安排一個組長與副組長）
活動原則：
創新、公平競爭、重在參與（不鋪張浪費、保持環境衛生）
活動準備事項：
1.活動場所清場、布場
2.每組所需的水果蔬菜
3.一百張桌子以及五百個盤子，每個桌子上五個
4.五百把小刀（可以自帶所需刀具）、牙簽、垃圾袋
5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆（行政部負責打印、分發）
活動經費：
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內，總費用控制在5000元內。（先墊后付）
活動安排：
比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：
第一場：100組團隊各自做出最具有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。
第二場：由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出5組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。
活動流程：（所限定時間與實際會有偏差）
1.參賽選手進場，領取號碼牌
2.主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始（14：00準時開始）
3.第一場比賽開始（14：00-15：20）
4.第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。（15：50第一場投票環節結束）
5.公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽
6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘（16：00-18：30）
7.第二場投票環節，未晉級的70組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下5組候選團隊（19：00第二輪投票結束）
8.5組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍
9.總經理為獲勝者頒獎。
五一活動方案26
一、活動目
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節，喜登xx山活動”。
二、活動主題
歡度五一勞動節，喜登xx山活動
三、組織機構
總指揮：xx。
工作組成員：xx等，各工會小組長。
四、活動內容
(1)時間：20xx年xx月xx日下午x點到xx點。
(2)地點：xx山風景區。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自己身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一活動方案27
一、活動背景
五一勞動節是全世界勞動人民的共同節日，為慶祝這一重要時刻，同時增強員工之間的團隊凝聚力，提高員工的工作積極性，特制定本企業五一勞動節活動方案。
二、活動目標
1、表達對員工的'辛勤付出的感謝與敬意。
2、增強員工的團隊意識和企業歸屬感。
3、通過活動，放松心情，提高工作效率。
三、活動時間
20xx年5月1日
四、活動對象
全體員工
五、活動內容
1.領導致辭與表彰大會
時間：上午9:00-9:30
內容：公司領導發表致辭，表彰過去一年表現優秀的員工和團隊。
2. 員工技能競賽
時間：上午9:30-11:30
內容：組織員工參與各類技能競賽，如辦公軟件操作、團隊合作游戲等。
獎勵：為優勝者頒發證書和獎品。
3. 企業文化知識問答
時間：上午11:30-12:00
內容：設置與企業文化相關的問題，進行知識問答。
獎勵：對回答正確的員工給予小禮品。
4. 午餐交流
時間：中午12:00-13:00
內容：全體員工共享午餐，自由交流，加深彼此了解。
5. 戶外團隊活動
時間：下午13:30-16:00
內容：組織員工參加戶外拓展活動，如團隊拔河、接力賽等。
目標：加強團隊合作，提升員工間的默契度。
6. 晚宴與文藝表演
時間：晚上18:00-20:00
內容：企業安排晚宴，并鼓勵員工自發表演節目，如唱歌、舞蹈、小品等。
獎勵：評選出最佳表演節目，并頒發獎品。
六、活動預算
根據活動內容、參與人數及所需物資等因素制定詳細預算。
七、活動執行與監督
成立活動籌備小組，負責活動的具體策劃與組織。
設立活動監督小組，確保活動順利進行。
八、活動宣傳
利用企業內部通知、海報等方式進行活動宣傳，提高員工的參與意識。
九、活動評估與總結
活動結束后，對活動效果進行評估，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。
五一活動方案28
為慶祝五一勞動節，豐富員工的文化生活，根據公司xx年工會工作計劃，在五一節前組織“五一文體趣味活動活動”。現將有關事宜通知如下：
一、成立活動領導小組
組長：
副組長：
組織人員：
二、活動程序
1、公司領導講話。
2、宣布現場應急預案。
3、各裁判組成員到位，依次開始組織各項活動。
4、頒獎
5、籃球賽
三、活動項目及獎項設置
部門按照報名人員數量采購獎品。報名表格式見附表。
五、活動時間：
x月x日(周x)下午4點開始。
六、活動說明：
1.由于此次比賽集體項目較多，如本單位人數不夠，可在建安公司范圍內自行聯系人員，組合成一組報名即可。
2.裁判組成員如無特殊原因，下午3：30點在xx集合，進行活動前準備工作。
3.得獎人員在同一項目中，若取得一個以上的獎項，則按照最高獎項發放獎品，不再重復發獎。
七、活動地點及場地布置：
xxx
八、比賽項目及規則：
1、雙龍戲珠：
各隊派出4人，一邊站2人。排頭一組背對背夾著汽球，從起跑線起側向移動，到達對面的終點線后(兩人都到達)，在交接區內拿下汽球交給對面的一組隊員(其他隊員不能幫忙)，該組隊員再往回走；以此類推，以最后兩人沖過終點線為結束比賽，中途氣球破了回頭重新夾，掉了可撿起繼續。
2、單腿火車
每隊派出4人，站成縱排，每個隊員的左手搭在前一個隊員的左肩上，右手把前一個隊員的右腿放在自己的`右腰間，右腿往后伸，給后一名隊員放在其右腰間上，依次排好成隊。(左右腿可交換，規則相同即可)每隊隊員聽到開始信號后，開始單腿向前跳，繞過障礙(2個板凳)，直到終點，用時少者優勝。
3、搶凳子(個人項目)
游戲開始先把凳子成圓形后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動，參賽隊員當聽到口令后開始搶椅子坐，搶不到者淘汰出局，把一張椅子拿掉，繼續比賽，以堅持到最后的人為勝。名次取留到最后的三人。
4.籃球賽2個隊伍，勞務公司牽頭直屬隊組建一支隊伍，安全生產技術部牽頭機關、各項目部組建一支隊伍，并每支隊伍各出裁判一人。裁判名單4月24日報人力資源部。
九、要求：
1.各單位對本次活動要高度重視，確定好參賽人員，按時上報參賽人員名單。
2.在不影響生產的前提下，組織一線員工參加，xx員工不得少于50%，男女不限。
3.各單位負責人帶隊，提前10分鐘到場。
五一活動方案29
一、活動名稱：
xx集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的：
在五一國際勞動節來臨之際，我們要充分發揮xx員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動時間：
20xx年5月1日下午。
四、活動地點：
xx集團2樓會議室。
五、參加人員：
xx集團全體員工。
六、主持人：
xx和xx。
七、注意事項：
1、要注意時間安排，根據現場氣氛，靈活掌握節奏。
2、要遵守活動規則，積極參與，調動活動氣氛。
3、在活動過程中堅持適度原則，就要活潑但不失莊重。
4、活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家能積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供xx個節目，其他根據情況公司會作具體安排。
八、活動流程：
1、主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭。
2、領導致辭。
3、娛樂互動。
熱場游戲：
現場每一個人分發兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每一個人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫的。
（1）游戲類：
大力神（扳手腕）：
找張桌子當擂臺，一個人做擂主，接收其他人的挑戰，進行扳手腕游戲。標準就是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在短短的10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：
根據xx集團的基本情況，設定題目，為了考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
（2）表演類：
自由K歌：
只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
自由發揮：
參與人員可以根據每一個人自己的，選擇自己最佳的表演方式，如打、打乒乓球，打。
（3）我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和員工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的.問題，對公司未來的發展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與員工的距離，樹立領導的威信，調動員工工作的積極性，更好地建設xx集團！
評優
（1）領導對本次活動進行點評總結。
（2）主持人根據評比表現和記錄，宣布評比結果，對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。
五一活動方案30
為了進一步推進和諧校園建設，豐富教職工的業余文化生活，提高教職工的身體素質，加強各年級組之間的聯系交流，增進教職工之間的友誼，培養教職工頑強拼搏、團結協作精神，在五一國際勞動節來臨之際，學校工會擬舉辦教職工跳繩比賽，現將活動安排通知如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日-xx月xx日
二、比賽地點：
校操場
三、比賽內容：
一分鐘限時速度跳繩
四、組織工作：
1、裁判：xx
2、攝影：xx
3、器材準備及場地布置：xx
4、記數員：xx
五、比賽方法：
（一）、比賽分組：比賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學前班教師和教管教輔人員為一個組。
（二）、比賽分組內初賽和學校決賽兩個階段進行。
1、組內初賽。各組選取合適時間自行組織比賽，選出xx名優秀選手（男女不限）參加學校的決賽。
2、學校決賽。由學校組織各組優秀隊員展開決賽。將每組xx名隊員的成績相加，排出一、二、三等獎，進行相應的獎勵。
六、比賽規則：
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的.定時速度跳繩。能夠雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳（搖晃一周360度）計一次。在規定時間內，失誤可繼續比賽，以累計數為個人成績。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的，要求參賽隊員尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。
2、各組做好賽前總動員，積極動員本職踴躍參加比賽，并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動，避免在比賽中發生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前xx分鐘到達比賽場地，遲到者按棄權處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時，要安排好工作，不能因比賽影響教學和其他工作。
八、獎項設置：
1、按比賽總成績設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；二等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；三等獎給予全組每位組員xx元的獎勵；
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