小學生故事
小學生故事1
有一天，帥氣的保時捷跑車酷酷在大街上瘋狂地飆車。當他跑得正開心，嘴里還唱著歡快的小曲兒的時候，前方突然出現了一棵大樹，可是他的車速太快了，剎車停不下來，結果“砰——”的一聲，他撞倒了大樹，大樹壓在了他的背上，他動彈不得，急的眼淚嘩嘩地流。好心的清潔車莉莉聞聲上前來幫忙，可是大樹太重了，莉莉廢了九牛二虎之力也沒有抬起大樹。
莉莉見這情況自己挽救不了了，她突然靈機一動，發送信號找她的好朋友救護車美美來幫忙。然后美美打電話給了110*瑪。
*瑪知道情況緊急，立馬驅車到達，一路上暢通無阻。*瑪開心地對一道來幫助酷酷的年輕力壯的小伙子們說：“現在的人們都很文明，見到警車上的提醒燈打開了，行人們紛紛讓開，一定是他們知道：肯定是哪里又出事了，不能耽誤警察。因為，警察做的事情都是為人民服務的事情，對人民群眾有益的事。一位好警察的職責就是幫助人們解決身邊的難題�！�
說著說著就到了，*瑪看到了這個情況，一點也不慌張，一起來的小伙子有秩序地搬運著讓人吃力的大樹。很快，酷酷逃脫了大樹的.魔掌，不過他的眼淚系統的開關被撞開了，美美用嫻熟的手法關掉了開關。
*瑪對酷酷說：“安全駕車才是最重要的，如果為了一時的帥氣或爭奪那一點時間就會很容易引發車禍等想象不到的事情，后果不堪設想！所以駕駛車輛前不能喝酒，也不可以疲勞駕駛，安全出行是每個人應當做到的。下次一定要注意��！告訴你一句公益用語：寧等三分，不搶一秒�！�
酷酷低下頭說：“我下次一定會注意的。”
小學生故事2
秋季招生考試后我就一直懷揣不安，竟沒想到不可思議的考上了強化班。第一次讀寄宿，難免會都點小緊張。萬一和同寢室友相處不好怎么辦？但是還不到半個月，我們寢已經是“相親相愛一家人”了，好吃的大家一起分，好玩的大家一起玩，互相打鬧開玩笑......我們寢室有個同學的媽媽偶爾會送飯菜過來，那菜香傳遍了走廊，有時候別的寢的同學也會溜溜的跑來蹭吃，所以寢室里幾乎是塞滿了人。我一般回寢比較慢，她們有時候都已經吃得差不多了。但是那個同學記得我喜歡吃藕，所以特的幫我留了一大塊。確實蠻感動的，媽媽的飯菜就是好吃，我們互相笑著，就這樣吃完了飯后加餐......在同升湖的'三年里，我相信，我們小小的寢室里裝下的不僅僅是六張床鋪，還有六份純真的友誼，和對未來夢想的追求和執著。軍訓為同學們結下友情。吃飯，回寢，逛書店......兩三個結伴；在教室里，一起學習一起成長。開學已經一個多月了，我還沒有很好的進入學習狀態，在十一假前的考試不理想也是意料之中的。最最過意不去的，就是拖了班上的后腿吧。在放假之前，我還是被波比老師找進了辦公室。我已經做好了要被臭罵一頓的準備了。但是老師并沒有這樣做，反而鼓勵我在假期里好好復習，說：“不要緊的，才一個月，加把勁是可以趕上來的......”老師露出十分信任的表情，老師是比我還要相信我自己啊......除了老師，在身邊玩得比較近的同學也有幫我加油打氣，“沒事的，下次也就有更大的進步空間嘛�！薄ぁぁぁぁぁぁ� 同升湖是圓夢的地方。有優越的師資和安靜的學習環境，但是最最重要的還是要靠自己的努力。這一個月來，反省自己，最主要的原因還是沒有很好的轉換學習狀態和態度。沒有弄懂的知識點沒有及時弄懂，總想著以后慢慢弄。但是高中的知識像是堆雪球，一點一點逐漸累積起來的。不懂的知識也是，只會越堆越多。所以還是應該盡快把自己的學習方法轉變過來，盡快趕上同學們的步伐。在同升湖的三年里，不管怎樣，也不想給自己留下遺憾。
小學生故事3
一部真正可以從小讀到老的書。世界童話文學創始人安徒生歷時近40年創作而成。
其中最著名的故事包括《海的女兒》《皇帝的`新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等經典故事。這些故事流傳百年，經久不衰。
安徒生童話追求真、善、美，處處體現著愛的真諦。它不僅能讓人感受到童話世界的純真和美好，還會讓人明白許多道理。在生活中，我們也要擁有那些主人公們的優秀品質，如積極樂觀、堅持不懈、真誠博愛、謙遜勤勉等。
小學生故事4
從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學習，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。
有一次，他到另一個有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好啊！我也能夠站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意！
要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，立刻叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好！”
于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎樣一點也不像我要的'樓房呢？”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎？這就是第一層了。”有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”
泥瓦匠奇怪地回答：“當然了，有什么問題嗎？”
有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”
這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實實，打好基礎，否則我們的夢想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠是虛幻的東西。]
小學生故事5
四年級的時候，我和爸爸媽媽去了深圳，遇到了我爸爸的同事家人。送給我一套（淘氣包馬小跳）。回到北京，我迫不及待的打開了箱子，我不知道哪一個是第一本，所以，我就拿出了最后一本--跳跳電視臺。這本書講的是馬小跳借助唐飛家成立了一個小小電視臺，因為唐飛的爸爸是一個大富翁。
看了沒多久，就開學了，我加快了看書的速度。作業不多的時候，我寫完后，就坐在沙發上看。周六和周日，只要沒事干，就會去看，這套書太好玩了，有一次馬小跳照了幾百張照片，結果沒放膠卷。我看書的時候也不免會碰上不認識的'字，怎么辦呢？我會根據其他字來判斷這個字念什么或是這整句話是什么意思，還是不會的就問了爸爸媽媽或者查字典。
有一天，我放學回來，很不高興。因為老師布置的作業很多，可能沒時間看書了。我又一想，不管怎樣，我拼了。打開記事本，我又不高興了，因為我又看到了留的作業。我用余光看到了（淘氣包馬小跳），我再起鼓起勇氣，拼了。我拼了命的寫作業，到了最后居然沒比平時多費多少時間就做完了，想不到讀書還有這個作用。
我體會到讀書的快樂了。
小學生故事6
很久以前，有一個叫做浦島太郎的年青人，他是個心地善良的漁夫，他和年老的母親住在一齊，兩個人過著幸歡樂的日子。
有一天，浦島太郎和平常一樣，到海邊去捕魚；當他走到海邊的時候，發現一群頑皮的小孩子，正在欺侮一只大海龜。
他們拿著木棒和石頭不斷的打著可憐的大海龜。
“小朋友，你們不要再欺負它了，你們和它那麼可憐的樣貌，就放了它吧！”
“不行，這是我們的海龜！”
“要不然，你們就把它賣給我好了！浦島太郎又說。
“嗯！好吧！”
於是，浦島太郎就用錢向他們買下這只可憐的海龜；把它帶到海邊，對它說：“你趕快回海里去吧！細心不要再被別人捉到了��！”
過了幾天，浦島太郎正在船上釣魚時，又遇見了那只大海龜。
大海龜說：“浦島太郎，上次承蒙你的'搭救，真是非失的感激，所以，我想帶你去龍宮玩，以報答你的恩惠。
“可是…。我媽媽還在家里等我呢。”浦島太郎回答說。
“不用擔心，我還會送你回來的。”
於是，海龜就背著浦島太郎，向深海潛去。
“哇啊……，好美哦…，真是太美了……......”浦島太郎看見海底的景色，不禁叫了出來。
太陽光照進海中，就像是一條條金鏈子似的。
小學生故事7
水是生命之源，任何生命的存在都離不開水，而水也正成為一種緊缺資源，威脅著人類。我國南方正在遭受53年來罕見的干旱，許多中小學生吃菜只吃不用洗的帶皮的蔬菜，每人定量供應水，口渴得嘴唇干裂也不舍得喝僅有的'一點點水，回家留給更干渴得爸爸媽媽喝。連中國水土條件最好的東南部也開始缺水、大旱，這是十分值得警惕的信號！節約用水，勢在必行，讓我們從身邊做起吧。
星期天的早晨，我躺在床上，朦朦朧朧聽見嘩嘩的水籠頭的流水聲，我側耳仔細聽了聽，是爸爸在洗刷，“爸爸，關水龍頭！”我朝爸爸大聲喊。爸爸含糊的回答說正洗刷呢，我趕緊起床，跑到他面前嚴肅地說：“要節約用水！”爸爸在我的監督下，果然關小了水籠頭。據網上介紹，這一個簡單的動作足以讓家庭用水節約70%。
又記起前幾天的一個課間，我在學校檢查完衛生，準備洗手時，突然看見一個低年級的同學洗完手水龍頭都不關就走了。我連忙跑過去，對他說：“請把水龍頭關掉�！彼灰詾槿坏卣f：“憑什么？”我大聲地說：“全國干旱缺水，我們正在節約水源，而你在干什么？你在浪費水源！”聽我這么一說，他難為情地把水龍頭給關上了。這時，窗外的樹搖了搖，好像在說：“你真棒！”
今天不節水，也許明天我見到的最后一滴水就是自己的眼淚。水是我們大家共同的財富，他不是取之不盡用之不竭的，值此“世界水日”讓我們一起行動起來， 節約用水！
小學生故事8
一塊煤炭摔在小花身邊，濺了小花一身泥。
“哎呀！你弄臟了我的衣服！”小花不高興地撅起嘴。
“不好意思，可是見到你真開心。咱們可是一家人喲！我從前也是花呢！”煤笑著，黑溜溜的臉上僅有白牙清晰可見。
“你那么丑，怎樣會是花”小花驕傲得豎起所有的花瓣。
“死去的花兒被埋在地底下，腐爛之后層層被壓縮，經過很長的時間，就會變成煤。花開一季，煤成萬年。”煤炭耐心地解釋。
“那又怎樣！花兒人見人愛，可誰稀罕你”小花不服氣。
“別小看我，我可有用了！”煤炭挺起胸膛自豪地說�！帮埬苤笫欤疖嚹軇樱加形业呢暙I�！�
小花正聽得入迷，采礦工人回頭來找遺落的'煤炭，唰一下就把小花的新朋友奪去。
“�。∶焊绺纾 毙』y過得垂下所有的花瓣，哭啊哭地睡著了。她不明白自我會不會變成煤炭，可是她再也不覺得煤炭臟，也不認為煤炭丑。她很樂意理解自我未來可能變成的模樣。
小學生故事9
當一個農村集市開張時，除了耕牛，所有的人都很興奮。
今年，王財主開辦了一個叫“十五”的新游戲，他說：“村民們請留步，游戲的規則非常簡單。我們只是把硬幣放在這些1至9的數字上，誰先放都無所謂。你們放銅幣，我放銀幣。誰先放了三個相加等于15的不同數字，誰就可得到案子上所有的錢�！�
讓我們看一個典型的玩法。一位婦人先把一枚銅幣放在7上。由于7已被放上，其他人就不能再放了。對其它數字也是如此。王財主把一枚銀幣放在8上。婦人下一次將把銅幣放在2上，這樣再放一次6，三個數字相加為15，就可以贏了。但王財主把一枚銀幣放在6上，破壞了她的'打算。下一次他放在1上就可以贏了。婦人看出了這一威脅，先把一枚銅幣放在1上破壞王財主的贏勢。王財主將下一枚銀幣放在4上時暗自得意。婦人看到他下一次放在5上就會贏，還得再破壞他。于是她把銅幣放在5上。但王財主放在3上也贏了。因為8+4+3=15�？蓱z的婦人輸掉了4個硬幣。
鎮長先生覺得這個游戲很有意思。經過長時間的觀察，他斷定王財主利用了一種秘密系統，使他不可能輸，除非他想輸。
解決此游戲的訣竅在于認識到這在數學上等同于劃井游戲。為欣賞這一魔方的奇妙．讓我們列出三個不同數字（除0外）相加等于l5的表，一共有8組：
1+5+9=15
1+6+8=15
2+4+9=15
2+5+8=15
2+6+7=15
3+4+8=15
3+5+7=15
4+5+6=15
現在仔細觀察獨特的3—3數字魔方：
2 9 4
7 5 3
6 1 8
注意共有8行：3組橫行，3組縱行，2組斜行。每一行確定的3組數字之和均為15。因此，每一個贏的組合都是魔方中的一橫、一縱或一斜行�，F在很容易看出，每次游藝比賽實際上相當于劃井游戲，誰先把自己的棋子占滿一橫、一縱或一斜行，誰就取勝。
在進行15游戲時，如果玩得正確就不會輸。如果兩個對手都玩得正確，則游戲結果就是平局。然而設盤者的對手由于不知道是在玩劃井游戲，因而處于十分不利的地位。這就使設盤者很容易設置對己有利的騙局。
比如：
小學生故事10
一個學生在做除法運算：
“13除于3商4余1。我把4寫在商數上，再寫上余數1。10除于3商3余1，檢驗的辦法是3乘于3等于9，10減去9得1……”
“啊不！”這時數字9喊了起來。
“為什么”學生問。
“你對我懷恨在心：你為什么要說‘打倒9’，我對你做過什么壞事嗎或者我是一個公敵嗎”
“可是我……”
“啊，我已經想到了，你有現成的借口。可是對我來說同樣是不能理解的。能夠喊‘打倒湯料做的湯’、‘打倒行政司法長官’、當然還有‘打倒濁氣’，為什么偏偏要‘打倒9’呢”
“對不起，真的……”
“不要打斷我，沒有禮貌。我是一個簡單的'數字，任何一個兩位數都能夠在我頭上吃米飯粒兒，可是我也有我的尊嚴，我期望得到尊重。首先就得從還在流鼻涕的孩子們開始�？傊虻鼓愕谋亲樱虻勾昂熅硐�，但不要打倒我�！�
由于慌亂和害怕，學生沒有減去9，除法算錯了，考了個壞成績。
哎，人也確實不能太過敏了。
小學生故事11
家風，其實就是一個家庭的風氣，即為人處事的態度、準則，它包含誠信友善、勤儉持家、團結友愛……我家也有自己獨特的家風——那就是愛崗敬業。
我的爸爸是工程師，因為工作的原因，到非洲贊比亞去工作了，經常不在家，有時半年住在那里的工地上，以便及時了解工程進展情況，解決隨時可能出現的問題。
我的媽媽是一位小學老師，她和爸爸一樣特別敬業。作為班主任的媽媽，有時因為學生的問題，回到家還要忙著通過手機QQ聯系家長，告訴家長這個孩子的具體情況；有時學生有弄不明白的問題，媽媽也總是耐心地在線答復。
一個冬季的周五晚上，九點多了，外面下著雨，天冷颼颼的，可是媽媽還不能休息。她等我上床以后，拿出帶回來的`班級單元測試卷，坐在書房開始批改起來。我在床上看書，時不時地會瞧瞧媽媽，只見她拿著紅筆，不停地在試卷上“沙、沙、沙”地進行著。她一會兒打勾、一會兒畫圈，有時面帶微笑，也許這個同學做得非常出色，她為此感到高興吧！有時皺著眉頭，也許這個同學做得不那么令人滿意，她為此感到遺憾吧！就這樣不知過了多久，等我快要睡著的時候，我發現媽媽還在忙碌著，我忍不住問道：“媽媽，你什么時候可以休息�。俊眿寢屳p聲回答道：“親愛的寶貝，媽媽還要好一會兒呢，同學們都盼著明天能看到成績呢！你先睡吧！”
就這樣，媽媽不知過了多久才休息。
我的爸爸、媽媽就是這樣愛崗敬業，一心撲在工作上。我也要像他們那樣，從現在開始，做事踏踏實實，認認真真。
小學生故事12
紅領巾是我們少先隊員的標志，我們應該好好愛護他，你有沒有想過，紅領巾其實也會說話呢！只要你用心去聽，你就能聽到紅領巾的聲音。
那是一個下午，我和奶奶一起在公交車站等車。這時，一位老爺爺走過來，拄著拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的，有的還罵了幾句臟話，我想老爺爺一定很傷心。
突然，我覺得有一股力量在牽引著我，讓我情不自禁地向領巾這里看了一眼。忽然，紅領巾動了一下，好像在說：“去吧，別害怕，樂于助人是少先隊員應該做的！”于是，我鼓起勇氣對老爺爺說：“老爺爺，我來扶您吧�！崩蠣敔斅犃�，迷迷糊糊地說：“好好好，你真是一個好孩子�！庇谑俏覐睦蠣敔斂诶锫犌宄怂�198路車，正好198來了，我就把老爺爺扶上了車，老爺爺高興地對我說：“謝謝，你真是個個好孩子。”我開心極了，連忙應聲說：“這是我應該做的'，不用謝！”望著老爺爺遠去，我在心中說：“謝謝你，紅領巾。”
世界上每個東西都會說話，用心去聽，你就會聽到世界的聲音！
小學生故事13
海力布變成了石頭之后，人們世世代代紀念著海力布。
有一天，小白蛇下山去找他的救命恩人——海力布�？伤伊撕芫煤芫�，始終找不到，他就是問山下的村民們小白蛇焦急的說道：“相信嗎？我的救命恩人海力布在哪？”村民們唉聲嘆氣的回答道：“海力布為了救我們犧牲了自己�！彼麄冎钢缴夏菈K石頭說道：“那就是海力布，它已經變成了一塊石頭。”小白蛇頓時悲痛欲絕。
于是他來到海里，請求他的爸爸龍王去救海力布，龍王說：“唉，我也沒辦法�！毙“咨呤貙埻跽f：“爸爸救救他吧，他是我的救命恩人。”龍王對小白蛇說：“辦法我雖然沒有，但是東海那邊的東海龍王也許有辦法�！�
于是，小白蛇一路向東邊奔去，跑了三天三夜才到達了東海龍宮。小白蛇拜見東海龍王后，向他尋求辦法，東海龍王說：“你到大海的深處有一頭�；毛F，你通過它的考驗方可獲得解藥�！�
小白蛇知道后趕緊向大海的深處游去，又有了三天三夜，終于到達了大海的'最深處。小白蛇找到了海幻獸，小白蛇對�；毛F說：“尊敬的�；毛F，我要通過考驗獲得解藥�！焙；毛F說：“請走向這個門通往關卡�！毙“咨咦哌^沒？看見一頭大水母，大水母說：“只要你打敗我的解藥。”此時的小白蛇已經修煉成蛇王了，她立即向大，水母撲過去，可大水母放射電流，小白蛇被電的全身麻木。小白蛇再次，向大水母撲過去。就這樣，小白蛇和大水母打了三天三夜終于打敗了大水母。小白蛇也獲得了解藥。
小白蛇獲得解藥后急忙向村里跑去，又過了三天三夜，他來到了村莊，找到海力布，小白蛇把解藥熬成汁，撒在海力布上，頓時，海力布這塊石頭金光萬發，終于變成了人。
海力布變成人后，大家都興奮極了，急忙感謝小白蛇，就這樣相信了，又高高興興地過著幸福的生活。
小學生故事14
有魔法的小鳥來的一座大山上，它以疲憊不堪，在山上休息了一段，因為國王正在捉那它，它是從皇宮逃出來的，還有一群群的官兵正在捉它，國王發號令國王說“如果那個把它捉到，我把一半江山給他”這事傳到了個個國家。
這時它的魔法也消失了，它現在必須有人給它醫了它，不就會中毒，它中了官兵的的毒，毒把它的魔法弄消失了，只有解了它的毒，魔法才會可以用。
忽然，一群村民在再思考，一個村民說：“只要我們捉住那只有魔法的小鳥，我們就成富翁了。我們就不會在這山上了，還不會被山下的官兵包圍了，就是那只那魔法的'小鳥了，害的我們很殘，只要我們捉到它那就太好”魔法的小鳥知道了一切自己飛走了，自己被別人說，自己一各飛到遠處不在連累這些村民了，
一天，有魔法的小鳥把身上的毒解了，有了魔法真好。它很給高興，它飛到山上往下看它自言自語的說：“好大的世界，為什么沒有我逃的地方了”又看遠處的山上在有官兵在捉找小鳥，好多的人��！它看見用魔法把這些官兵給隱身，
自己想一個動物生活，自己不要在逃避中。自己過的輕松好一點的生活，它每天都在逃避，每天躲躲藏藏的有什么好的，自己出去走走，看看這大世界的美麗。這一天，它進了城了，自己飛到了里面飛到一條大街上停了飛行在大街上走
忽然，許多的官兵把小鳥包圍了。
請看下集，小鳥是否逃出了官兵的包圍。
小學生故事15
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時候，來了兩個小朋友。他們一齊驚訝地說：“這里怎么有這么多的雪啊！真美�！彼麄兿耄@一定是小雪花送給他們的`禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當鼻子，用兩顆小石子給雪人當眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來小伙伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開后，小雪花又飄到小河，結成了一層厚厚的冰。一個小男孩看見了高興地喊起來：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了�！焙⒆觽儽M情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來到大城市里，這里車水馬龍，燈火通明，真熱鬧�？墒怯幸惶幒芾淝�，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的反射下，照亮了整個院子。孩子們發現后，爭先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過每一個夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。
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