最新幼兒園立秋節(jié)氣活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-07-29 11:09:21 方案我要投稿

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最新幼兒園立秋節(jié)氣活動(dòng)方案（精選5篇）

　　為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的最新幼兒園立秋節(jié)氣活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

最新幼兒園立秋節(jié)氣活動(dòng)方案（精選5篇）

　　最新幼兒園立秋節(jié)氣活動(dòng)方案1

　　在金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了二十四節(jié)氣之一的立秋。為了讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中感受自然的變化，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)增進(jìn)對(duì)季節(jié)更迭的認(rèn)識(shí)與興趣，特制定以下豐富多彩的立秋節(jié)氣活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“秋意漸濃，樂(lè)享立秋”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓幼兒了解立秋節(jié)氣的基本知識(shí)，感知季節(jié)的變化。

　　通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，傳承中華傳統(tǒng)文化。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　立秋當(dāng)日或前后一周內(nèi)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園戶(hù)外草坪及教室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　立秋知識(shí)小課堂

　　在教室內(nèi)，通過(guò)故事、圖片、視頻等形式，向孩子們介紹立秋的含義、氣候特點(diǎn)、農(nóng)作物變化等，讓孩子們對(duì)立秋有初步的認(rèn)識(shí)。

　　手繪秋葉

　　準(zhǔn)備彩筆、畫(huà)紙等材料，引導(dǎo)孩子們觀察并描繪秋天的樹(shù)葉，可以是楓葉、銀杏葉等，培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。

　　豐收果實(shí)展覽

　　提前收集各種秋季水果，在教室一角布置成“豐收果實(shí)展”，讓孩子們認(rèn)識(shí)并品嘗這些秋天的饋贈(zèng)，感受豐收的喜悅。

　　親子制作秋扇

　　邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，與孩子一起利用廢舊紙張、彩筆等材料，動(dòng)手制作一把屬于自己的秋扇。過(guò)程中，家長(zhǎng)可以講述扇子在古代的使用及與秋天的故事，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，也讓孩子們了解傳統(tǒng)文化。

　　戶(hù)外尋秋游戲

　　組織孩子們?cè)趹?hù)外草坪上進(jìn)行“尋找秋天的痕跡”游戲，如尋找落葉、收集種子等，并設(shè)置小任務(wù)，如用落葉拼成一幅畫(huà)，讓孩子們?cè)谟螒蛑杏H近自然，感受秋天的.氣息。

　　立秋詩(shī)詞朗誦

　　挑選幾首與秋天相關(guān)的古詩(shī)詞，如《山行》、《秋夕》等，教孩子們朗誦，感受古人筆下的秋日風(fēng)情，培養(yǎng)對(duì)古典文學(xué)的興趣。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料，如彩筆、畫(huà)紙、水果、廢舊紙張等。

　　布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全衛(wèi)生。

　　通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)。

　　活動(dòng)結(jié)束后，組織孩子們分享自己的感受與收獲，老師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)立秋節(jié)氣的意義，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)觀察自然，熱愛(ài)生活。同時(shí)，通過(guò)幼兒園公眾號(hào)或家園聯(lián)系冊(cè)等方式，向家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，促進(jìn)家園共育。

　　通過(guò)這樣的立秋節(jié)氣活動(dòng)，我們期待每一位孩子都能在心中種下一顆熱愛(ài)自然、珍惜文化的種子，伴隨著季節(jié)的更迭，茁壯成長(zhǎng)。

　　最新幼兒園立秋節(jié)氣活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　“秋風(fēng)起，豐收樂(lè)”——立秋節(jié)氣探索之旅

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　知識(shí)認(rèn)知：讓幼兒了解立秋節(jié)氣的基本知識(shí)，包括它的時(shí)間、氣候特點(diǎn)、傳統(tǒng)習(xí)俗及與自然界的聯(lián)系。

　　情感體驗(yàn)：通過(guò)參與活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)大自然的感知和熱愛(ài)，體驗(yàn)豐收的喜悅。

　　動(dòng)手實(shí)踐：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)手工制作等活動(dòng)加深對(duì)節(jié)氣的理解。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開(kāi)場(chǎng)儀式：立秋知多少（室內(nèi)）

　　教師講解：通過(guò)PPT或繪本故事，向幼兒介紹立秋的含義、時(shí)間、氣候變化，以及與之相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如貼秋膘、啃秋瓜等。

　　互動(dòng)問(wèn)答：設(shè)置簡(jiǎn)單問(wèn)題，鼓勵(lì)幼兒舉手回答，增加互動(dòng)性和參與度。

　　2、戶(hù)外探索：尋找秋天的痕跡（戶(hù)外）

　　自然觀察：組織幼兒在幼兒園內(nèi)的小花園或附近公園，引導(dǎo)幼兒觀察樹(shù)葉的顏色變化、尋找掉落的'果實(shí)或種子，感受秋天的氣息。

　　攝影記錄：分發(fā)小相機(jī)或手機(jī)，讓幼兒拍攝自己認(rèn)為最能代表秋天的景物，之后分享給全班看，并簡(jiǎn)單說(shuō)明原因。

　　3、手工制作：豐收的小籃子（室內(nèi)）

　　材料準(zhǔn)備：彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、仿真水果或蔬菜模型等。

　　制作過(guò)程：指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作一個(gè)代表豐收的小籃子，并在籃子里放入自己用彩紙或模型制作的“果實(shí)”，體驗(yàn)豐收的樂(lè)趣。

　　展示分享：完成后，每個(gè)幼兒輪流上前展示自己的作品，并簡(jiǎn)單介紹自己的想法。

　　4、游戲環(huán)節(jié)：秋天的接力賽（戶(hù)外）

　　游戲規(guī)則：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的接力賽游戲，如“運(yùn)送果實(shí)”，幼兒分成若干小組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將“果實(shí)”從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，途中可以設(shè)置障礙增加趣味性。

　　目的：通過(guò)游戲鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)加深對(duì)秋天豐收主題的感受。

　　5、結(jié)束儀式：品嘗秋天的味道（室內(nèi)）

　　準(zhǔn)備食物：提前準(zhǔn)備一些應(yīng)季的水果或蔬菜，切成小塊供幼兒品嘗。

　　分享感受：幼兒圍坐一圈，品嘗食物的同時(shí)，分享自己對(duì)立秋節(jié)氣的認(rèn)識(shí)和今天的活動(dòng)感受。

　　教師總結(jié)：總結(jié)今天的活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)立秋節(jié)氣的意義，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察自然，感受四季的變化。

　　六、活動(dòng)后續(xù)：

　　布置主題墻：將幼兒的手工作品、攝影作品及活動(dòng)照片布置在幼兒園的主題墻上，延續(xù)節(jié)日氛圍。

　　家園共育：通過(guò)微信群或家園聯(lián)系冊(cè)，向家長(zhǎng)介紹立秋節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)及活動(dòng)情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子在家中進(jìn)行更多關(guān)于秋天的親子活動(dòng)。

　　通過(guò)這樣的活動(dòng)方案，不僅能讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，還能激發(fā)他們對(duì)大自然的興趣和探索欲，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

　　最新幼兒園立秋節(jié)氣活動(dòng)方案3

　　立秋是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著秋天的開(kāi)始。為了讓幼兒更好地了解立秋的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受季節(jié)的變化，增強(qiáng)對(duì)大自然的認(rèn)知與熱愛(ài)，特舉辦本次“迎接立秋，感受豐收”主題活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)秋天的美好。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓幼兒認(rèn)識(shí)立秋節(jié)氣的特點(diǎn)，了解秋天的到來(lái)及其帶來(lái)的變化。

　　通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)農(nóng)作物的認(rèn)識(shí)和尊重勞動(dòng)成果的情感。

　　激發(fā)幼兒對(duì)大自然的探索興趣，培養(yǎng)觀察力和動(dòng)手能力。

　　增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地及附近農(nóng)田

　　四、參加人員

　　全體幼兒、教師、家長(zhǎng)志愿者

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.開(kāi)場(chǎng)儀式

　　時(shí)間：上午9:00-9:30

　　內(nèi)容：教師簡(jiǎn)短介紹立秋節(jié)氣的由來(lái)和意義，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。家長(zhǎng)和幼兒共同繪制立秋主題的手抄報(bào)，展示在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　2.了解立秋習(xí)俗

　　貼秋膘：通過(guò)故事或視頻，讓幼兒了解“貼秋膘”的傳統(tǒng)習(xí)俗，寓意秋天補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　啃秋瓜：準(zhǔn)備西瓜或香瓜，讓幼兒和家長(zhǎng)一起品嘗，體驗(yàn)“啃秋”的樂(lè)趣，同時(shí)講解這一習(xí)俗背后的文化意義。

　　曬秋：展示曬秋的.圖片或視頻，讓幼兒了解曬秋這一農(nóng)俗現(xiàn)象，感受豐收的喜悅。

　　3.農(nóng)作物認(rèn)知與體驗(yàn)

　　參觀農(nóng)田（或模擬農(nóng)田）：組織幼兒到附近農(nóng)田參觀，或在幼兒園內(nèi)設(shè)置模擬農(nóng)田區(qū)域，讓幼兒近距離觀察稻子、玉米、高粱、棉花等農(nóng)作物，了解它們的生長(zhǎng)過(guò)程和用途。

　　親子采摘：在安全的條件下，讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與采摘活動(dòng)，如摘玉米、棉花等，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

　　農(nóng)作物辨認(rèn)游戲：進(jìn)行“閉眼摸秋大挑戰(zhàn)”，讓幼兒通過(guò)觸摸、聞味等方式辨認(rèn)不同的農(nóng)作物，增加互動(dòng)性和趣味性。

　　4.立秋手工制作

　　印秋：提供樹(shù)葉、花朵等自然材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行拓印活動(dòng)，制作秋天的風(fēng)景畫(huà)，感受秋天色彩的變化。

　　制作立秋手工：如制作秋天的風(fēng)鈴、書(shū)簽等，讓幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，將秋天的元素融入手工作品中。

　　5.活動(dòng)總結(jié)與分享

　　時(shí)間：下午3:00-3:30

　　內(nèi)容：教師帶領(lǐng)幼兒回顧一天的活動(dòng)內(nèi)容，分享自己的感受和收獲。鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)立秋節(jié)氣的認(rèn)識(shí)和對(duì)秋天的喜愛(ài)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　提前聯(lián)系好參觀的農(nóng)田或準(zhǔn)備好模擬農(nóng)田的材料。

　　準(zhǔn)備立秋相關(guān)的PPT、視頻、圖片等資料。

　　準(zhǔn)備采摘工具和手工制作材料。

　　做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全措施和衛(wèi)生保障。

　　七、注意事項(xiàng)

　　活動(dòng)過(guò)程中要注意幼兒的安全，確保無(wú)安全隱患。

　　家長(zhǎng)要積極配合教師的工作，共同維護(hù)活動(dòng)秩序。

　　教育幼兒尊重農(nóng)作物，不隨意破壞或采摘未成熟的果實(shí)。

　　提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整潔。

　　最新幼兒園立秋節(jié)氣活動(dòng)方案4

　　為了讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，深入了解自然節(jié)氣的更迭與變化，我們精心策劃了一系列寓教于樂(lè)的活動(dòng)，通過(guò)立秋這一節(jié)氣的慶祝，激發(fā)孩子們對(duì)自然界的好奇心與探索欲，同時(shí)促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，特制定以下方案。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“秋風(fēng)起，豐收樂(lè)”——幼兒園立秋節(jié)氣主題活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓幼兒了解立秋節(jié)氣的基本知識(shí)，包括其時(shí)間、特點(diǎn)及對(duì)自然界的影響。

　　通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒觀察自然、感知季節(jié)變化的能力。

　　增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的興趣與認(rèn)同感，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作，提升創(chuàng)造力與動(dòng)手能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　立秋當(dāng)天上午9:00-11:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)教室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　立秋知識(shí)小課堂

　　在班級(jí)內(nèi)，通過(guò)圖片、視頻等形式，向幼兒介紹立秋節(jié)氣的'由來(lái)、氣候特點(diǎn)以及相關(guān)的民間習(xí)俗。

　　互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，激發(fā)幼兒參與熱情，加深對(duì)立秋節(jié)氣的理解。

　　“秋意濃濃”手工制作

　　組織幼兒利用彩紙、剪刀、膠水等材料，制作秋天的樹(shù)葉、果實(shí)等手工作品，感受秋天的色彩與氛圍。

　　引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的“秋天故事”。

　　“豐收體驗(yàn)”戶(hù)外游戲

　　在操場(chǎng)上設(shè)置“豐收果園”區(qū)域，用軟墊、小球等模擬水果，幼兒扮演農(nóng)民伯伯，進(jìn)行采摘游戲，體驗(yàn)豐收的喜悅。

　　設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的接力賽，傳遞“果實(shí)”，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　“秋風(fēng)送爽”自然觀察

　　帶領(lǐng)幼兒在幼兒園內(nèi)或附近的小公園進(jìn)行自然觀察，尋找秋天的痕跡，如落葉、果實(shí)等，引導(dǎo)幼兒觀察并描述所見(jiàn)所聞。

　　記錄觀察日記，鼓勵(lì)幼兒用圖畫(huà)或簡(jiǎn)單的文字表達(dá)自己的感受。

　　“立秋美食分享會(huì)”

　　準(zhǔn)備一些適合幼兒食用的秋季特色小吃，如南瓜餅、紅薯粥等，讓幼兒品嘗并了解這些食物與立秋節(jié)氣的關(guān)聯(lián)。

　　鼓勵(lì)幼兒分享自己在家嘗試制作的秋季美食故事，增進(jìn)家園共育。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前收集立秋節(jié)氣相關(guān)的教學(xué)資料與教具。

　　布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保安全無(wú)隱患。

　　準(zhǔn)備手工制作材料、戶(hù)外游戲道具及秋季特色小吃。

　　通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與或協(xié)助準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)結(jié)束后，組織教師進(jìn)行總結(jié)會(huì)議，回顧活動(dòng)亮點(diǎn)與不足，收集家長(zhǎng)與幼兒的反饋意見(jiàn)，為今后的節(jié)氣活動(dòng)提供參考與改進(jìn)方向。同時(shí)，通過(guò)園報(bào)、微信群等方式向全園師生及家長(zhǎng)展示活動(dòng)成果，共同分享這份收獲的喜悅。