平安校園建設實施方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的平安校園建設實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為進一步推進校園安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面提升學校安全管理能力、應急處置能力和安全教育水平，健全學校安全工作長效機制，營造安全和諧的校園環(huán)境，切實維護廣大師生生命安全和身心健康，進一步增強師生安全感、獲得感和幸福感，辦好人民滿意的教育，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹關于平安中國建設的重要指示，貫徹落實中央、省、市各級關于教育安全治理的要求，以防范化解影響學校安全穩(wěn)定的突出風險為重點，全力做好學校安全穩(wěn)定工作。

　　二、工作原則

　　堅持“生命不保、何談教育，隱患不除、何談安全，治理不力、何談發(fā)展”的安全底線思維，把預防作為減少問題發(fā)生、守住底線的最佳手段，通過落實工作責任、明確工作目標、健全規(guī)章制度、完善工作預案、建強工作隊伍、鼓勵課題研究、配置設施設備、加強培訓演練等，筑牢學校安全銅墻鐵壁。堅持源頭治理，補短板、強弱項、堵漏洞，努力形成全學段、全時段、全方位、全空間、全要素學校安全風險管控和事故處置、矛盾化解閉環(huán)工作機制。

　　三、工作目標

　　學校安全管理隊伍建設不斷增強，管理能力和突發(fā)事件應對處置能力有效提升；學校安防設施進一步完善，校園安全保障能力不斷提高；安全教育體系持續(xù)優(yōu)化，師生安全意識和安全防護能力進一步增強。

　　四、組織機構及職責

　　（一）平安校園建設工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在安綜辦，辦公室主任由安綜辦主任兼任。

　　（二）領導小組工作職責

　　1、貫徹落實中央、省、市相關決策部署，研究審議重大事項，指導解決突出問題，統(tǒng)籌推進平安校園建設工作。

　　2、明確落實責任。按照“黨政同責、一崗雙責”原則，學校主要負責人負第一責任、分管負責人負直接責任、內設部門負責人負具體責任、各類崗位人員負工作責任，將每一處設施、每一件設備、每一個場所落實到人、責任到人，形成學校黨委行政總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調，相關部門各司其職、分工負責，具體人員履職盡責、齊抓共管的大安全局面。

　　3、加強隊伍建設。加強學校安全工作人員能力培訓，完善考核獎懲機制和測評體系，建立一支政治過硬、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、戰(zhàn)斗力強的安全工作隊伍。聘請優(yōu)秀政法干部兼任學校法治副校長，充實學校法治人才隊伍。加強保安人員能力提升，組織安全業(yè)務和應急處置培訓。

　　4、完善制度機制。每學期開展隱患排查和重大問題梳理，科學研判、對癥下藥，及時化解風險。健全學校安全事故預防機制，完善應急處突指揮體系，完善應急處置預案，規(guī)范學校安全事故應急處置程序。常態(tài)化開展各類應急演練，提高快速反應、高效應對、迅速管控突發(fā)事件的能力，最大限度降低學校安全事故危害。

　　5、推進學校安全隱患排查整治。按照“誰主管、誰負責”原則，加強排查問題整改，建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限對賬銷號。做到排查全覆蓋、無死角、無遺漏。重大隱患和自身難以處置的問題按規(guī)定迅速上報，一時難以整改的，實施跟蹤監(jiān)測和安全測評。

　　6、完善校園物防基礎設施。完善圍墻、護欄、防沖撞等實體防范設施建設，確保校園封閉化管理措施到位。學校重點部位、重要區(qū)域、重點場所安裝防護欄、防盜門和照明設施，校園內要設置消防、應急等安全設施；學校保安人員要裝備必要的執(zhí)勤、防護、防爆器械。

　　7、加強食品安全管理。全面貫徹落實《食品安全法》及實施條例、《xx省中小學校食品安全管理辦法》等法律法規(guī)，建立健全食品安全管理制度，嚴防嚴管嚴控校園食品安全風險。全面落實校園食品安全主體責任，加強食品安全重要環(huán)節(jié)管控，強化日常管理，及時消除食品安全風險隱患，杜絕群體性食品安全事件。積極推進食堂“互聯(lián)網+明廚亮灶”建設，及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題。

　　8、加強公共衛(wèi)生管理。完善學校公共衛(wèi)生管理體系，建立學校衛(wèi)生自查機制、結核病防治、艾滋病防治等重大傳染性疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防干預與應急處置機制，增強學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。堅持“人物同防、多病共防、關口前移”的原則。

　　9、加強心理健康管理。持續(xù)優(yōu)化學校心理健康輔導中心的功能，配齊心理健康專業(yè)教師，豐富心理健康和生命安全教育課程資源，選取適合不同階段學生特點的，有較高信效度的心理測評量表對學生開展心理健康普查和心理危機篩查，做好心理問題學生干預疏導。

　　10、加強消防安全管理。保證消防車道、疏散通道和安全出口暢通，消防設施及滅火救援器材齊全、功能正常、放置合理，杜絕宿舍私拉亂接電源、違章使用大功率電器設備。加強消防安全教育和消防演練，杜絕校園火災發(fā)生，加強學校消防管理崗位人員專業(yè)技能提升培訓。

　　11、加強實驗室危險化學品及特種設備管理。建立實驗室人員安全培訓機制；嚴格管理危險化學品，規(guī)范采購、儲存、使用、處置等各環(huán)節(jié)，配齊實驗室消防安全設施及人員防護器材，組織開展危險化學品排查，嚴格管控涉爆設施設備，建立危險源全周期管理制度。

　　12、開展防傷害行動。健全預防、發(fā)現(xiàn)、處置長效機制，杜絕校園欺凌事件發(fā)生。建立預防性侵害未成年人工作制度，落實侵害未成年人案件強制報告制度，落實校園管理和學生保護第一責任人責任。進一步完善教職員工準入制度，強化對教育行業(yè)從業(yè)人員品德、心理前置考察，聯(lián)合公安機關建立教職員工準入查詢性侵等違法犯罪信息制度。

　　13、加強網絡環(huán)境整治。嚴格落實教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函xx號）要求，引導學生正確認識、合理使用網絡，自覺抵制不良信息和不法行為，防止網絡沉迷。

　　14、加強網絡詐騙整治。將校園貸、套路貸、電信詐騙等違法犯罪防范工作納入校園法治安全宣傳教育體系，作為“法治大課堂”、新生入學教育、主題班會教育的內容。通過“熊貓反詐”、微信公眾號等渠道，加強電信網絡詐騙教育提醒，提升學生防范抵制能力。

　　15、加強未成年人保護宣傳教育。加強《未成年人保護法》宣傳，利用現(xiàn)代信息傳媒手段，對教職員工、學生和家長廣泛開展普法教育、青春期教育、性教育、預防性侵害教育、防范校園欺凌教育、預防網絡色情暴力教育，營造學法、知法、講法、用法的未成年人保護環(huán)境，增強未成年人自我保護意識和能力。

　　16、加強安全教育課程建設。將安全教育融入學科并貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)。加強安全課題研究，推廣課題成果，鼓勵安全課科任教師參與課題研究、積極撰寫教育教學科研論文。

　　17、加強森林草原防滅火教育。將森林草原防滅火及城鄉(xiāng)消防安全教育列為每學期“安全教育第一課”“每天放學前三分鐘”和“放假前最后一課”安全教育重要內容。

　　18、加強防溺水教育。扎實開展防溺水安全宣傳教育活動，確保每一名學生知曉防溺水“六不準”要求。教育引導學生掌握防范溺水知識、自救自護技能、科學施救方法。加強家校聯(lián)動，提高家長監(jiān)護監(jiān)管意識，落實監(jiān)護監(jiān)管責任。

　　19、開展安全主題教育。圍繞全民國家安全教育日、全國中小學生安全教育日、全國防災減災日、國際禁毒日、全國消防日、世界艾滋病日、全國交通安全日、全國法制宣傳日等，廣泛開展各類安全主題教育活動，營造人人參與的良好氛圍。

　　20、構建協(xié)同育人機制。積極構建學校、家庭、社區(qū)協(xié)同育人機制，著力提升家長安全意識、履職監(jiān)護能力，營造協(xié)同育人、共同成長的氛圍。做好家庭經濟困難學生、學習困難學生、情感情緒困惑學生、言行異常學生，以及留守學生、進城務工人員子女、單親家庭子女等群體和殘疾學生的關愛工作，及時做好思想引導、心理疏導和矛盾化解，確保健康成長。

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