【必備】設(shè)計(jì)方案10篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
訓(xùn)練要求
1、指導(dǎo)學(xué)生讀背古詩《元日》，引導(dǎo)學(xué)生理解短文內(nèi)容，學(xué)習(xí)海倫老師無微不至地關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、輔導(dǎo)學(xué)生制作新年禮物，寫好祝福語，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、合作的意識(shí)及動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。
訓(xùn)練課時(shí)
兩課時(shí)
第一課時(shí)
訓(xùn)練要求
完成總要求1。
訓(xùn)練過程
一、導(dǎo)入課題
二、完成讀讀背背
1、學(xué)生按要求自讀：
（1）正確朗讀古詩；
（2）在熟讀的基礎(chǔ)上背下來。
2、學(xué)生提出不懂的問題。
3、師生交流解疑。
（1）解釋不理解的詞語。
一歲除：除的意思是除舊更新。
屠蘇：用屠蘇草浸泡的酒。
（2）交流對(duì)詩句的理解。
農(nóng)歷除夕子夜十二點(diǎn)整，一聲爆竹驟然響起，接著此呼彼應(yīng)，響徹大地，宣告舊的一年過去了，新的一年開始了。一年開始，春天也就來臨了，氣溫回升。人們舉杯歡飲，酒香四溢，大家更加興高采烈，個(gè)個(gè)酒酣耳熱，感到身上暖和了。太陽出來了，光輝燦爛，普照萬家，這時(shí)，家家戶戶爭(zhēng)先恐后把舊的桃木板神換上新的桃符。
3、練習(xí)朗讀背誦古詩。
三、完成閱讀
1、學(xué)生自讀短文，思考：這篇短文主要講了一件什么事？你讀懂了什么？還有哪些不懂的？
2、指名分小節(jié)讀短文，想想每小節(jié)主要講了什么？
3、齊讀后面的思考題，明確閱讀要求。
4、再讀短文，一邊讀一邊思考短文后面的思考題。
5、組織交流、討論。
第一題：海倫老師讓所有的同學(xué)在下周一（即蘇珊返校之日）都戴上自己喜歡的'帽子，是為了讓同學(xué)們對(duì)蘇兩周戴的帽子不引起注意，由此讓蘇珊擺脫窘態(tài)，不再感到尷尬、難堪。
第二題：蘇珊在老師和同學(xué)們共同為她營(yíng)造的愛的氛圍中，忘記了自己所戴的帽子，忘卻了自己內(nèi)心的痛苦，和同學(xué)們一起愉快地生活，愉快地學(xué)習(xí)。
第二課時(shí)
訓(xùn)練要求
完成總要求2。
訓(xùn)練準(zhǔn)備
做禮物所需要的工具和材料。
訓(xùn)練過程
一、導(dǎo)入新課：元旦佳節(jié)即將來臨，為了感謝所有關(guān)心愛護(hù)我們的親人朋友，我們應(yīng)該向他們獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福。用什么表達(dá)好呢？當(dāng)然是新年禮物了。
二、讓請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們?yōu)槭裁匆谶^節(jié)的時(shí)候準(zhǔn)備新年禮物？（祝福佳節(jié)，表達(dá)謝意。讓親情更濃厚，讓友情更長(zhǎng)久。）準(zhǔn)備怎樣的新年禮物更有意義呢？
三、說說你準(zhǔn)備將禮物送給誰？準(zhǔn)備對(duì)他說些什么祝福的話語。
四、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手制作禮物。
五、在禮物上寫上自己的祝福語。
六、小組討論交流：在這次實(shí)踐活動(dòng)中，最使你難忘的是什么？你體會(huì)最深的是什么？
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、說教材：
1、分析教材內(nèi)容：
《綱要》中指出：為了更貼近幼兒生活,選擇幼兒感興趣的問題，有助于開拓幼兒的經(jīng)驗(yàn)與視野。送走秋天迎來冬天，樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，我們學(xué)校門前有許多風(fēng)景樹：法國(guó)的梧桐樹、各種槐樹等，樹葉像一只只蝴蝶似的飄落下來，戶外活動(dòng)時(shí)常常看到幼兒們追逐飄舞的樹葉，并把揀到的葉子握在手中左看右看舍不得扔掉，有的幼兒把它當(dāng)扇子、有的當(dāng)雨傘，一名幼兒跑過來問我：“老師，樹上的葉子掉光了，冬天就看不到樹葉了”，“不對(duì)，不對(duì)，冬天的時(shí)候還能看到葉子，有的樹上的葉子是不會(huì)落的”，另一名幼兒說“那是什么樹上的葉子呢?”“我也不知道那是什么樹上的葉子?”,結(jié)合幼兒的談話內(nèi)容及對(duì)問題的興趣,我開展了《冬天能看到哪些樹葉》的談話活動(dòng)，通過討論研究滿足幼兒的好奇心，激發(fā)他們積極探索的興趣。
2、活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)
根據(jù)教學(xué)的要求和幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為本次活動(dòng)的重點(diǎn)：讓幼兒了解冬天能看到哪些樹葉?難點(diǎn)：了解幾種樹葉的名稱及不落葉的原因。
利用幼兒對(duì)談話活動(dòng)的興趣讓幼兒自己去大自然中觀察、發(fā)現(xiàn)樹葉的變化，通過課件圖片的展示讓幼兒更多了解冬天樹葉的變化，從而使活動(dòng)的重難點(diǎn)有效突破。
3、活動(dòng)的目的：
根據(jù)幼兒探索的興趣和教學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合幼兒的年齡我制定了適合幼兒發(fā)展的三個(gè)目標(biāo)：
(1)讓幼兒了解樹有：常綠樹和落葉樹。
(2)常見的常綠樹有幾種?
(3)在冬天能看到哪些樹葉?
二、準(zhǔn)備活動(dòng)(實(shí)物教材)
1.知識(shí)的準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起搜集有關(guān)常綠樹的資料。
2.資料的準(zhǔn)備：
(1)讓幼兒到戶外觀察各種樹的葉子。
(2)讓幼兒想一下冬天有哪些葉子不會(huì)落并進(jìn)行搜集。
(3)多媒體課件《冬天能看到哪些樹葉》
通過這些準(zhǔn)備工作可以豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，使幼兒在探索問題時(shí)能積極大膽、主動(dòng)使重難點(diǎn)更容易突破。
三、教學(xué)與學(xué)法：
1.教法：
在教學(xué)中運(yùn)用了觀察記錄法、啟發(fā)提問法、引導(dǎo)思考法、課件演示法、搜集資料法等方法的運(yùn)用，克服了傳統(tǒng)的說教，讓幼兒通過觀察、對(duì)比、引導(dǎo)、思考、討論及課件的演示，讓幼兒獲得知識(shí)習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。
2.學(xué)法;
讓幼兒通過對(duì)比互相討論及課件演示的方法讓幼兒知道冬天能看到哪些葉子?總結(jié)幼兒談話內(nèi)容。
四、教學(xué)過程：
1、通過戶外活動(dòng)使幼兒對(duì)《冬天能看到哪些樹葉》的談話活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
(1)小朋友，冬天到了樹葉有什么變化?
(2)你們知道冬天到了哪些葉子不會(huì)落嗎?(讓幼兒集體談?wù)?
在這一環(huán)節(jié)中，讓幼兒對(duì)冬天能看到哪些葉子有初步的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)行進(jìn)一步探索活動(dòng)。
2、讓幼兒觀看課件:冬天的常綠樹
(1)小朋友,剛才你們看到冬天有哪些常綠樹?
(2)冬天到了,哪些樹上的葉子不會(huì)落呢?
通過課件的演示,使幼兒對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)得到認(rèn)識(shí)和肯定,同時(shí)使幼兒對(duì)冬天能看到哪些樹葉有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
3、通過討論提問總結(jié)冬天看到的樹葉。
(1)請(qǐng)小朋友說一下你們知道冬天有哪些樹葉不會(huì)落?(鼓勵(lì)幼兒大但發(fā)表自己的意見)。
(2)集體討論冬天看到樹葉有哪些?
總結(jié)談話內(nèi)容：常見的有冬青、松樹、柏樹等。
(3)仔細(xì)觀察冬天的樹葉有什么特點(diǎn)?(集體討論)
總結(jié)：冬青樹葉較后，有蠟質(zhì)，松柏樹葉小，針狀較厚，兩種類型的樹葉冬天都不會(huì)落。
4、讓幼兒繪畫自己見過的常綠樹，以此鞏固幼兒所學(xué)內(nèi)容。
五、活動(dòng)延伸：
互相欣賞繪畫作品并進(jìn)行講述說明，使幼兒體驗(yàn)到合作的快樂。
擴(kuò)展閱讀
說課的萬能模式
(一)自我介紹姓名、單位(現(xiàn)從事工作)、課題。
(二)說課內(nèi)容1.說教材
(1)對(duì)教材的分析和處理
①本課內(nèi)容所選教材;
②本節(jié)內(nèi)容所處地位，與前后知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系如何?這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了哪部分知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的?是對(duì)哪些知識(shí)的運(yùn)用，又是后面學(xué)習(xí)哪些知識(shí)的基礎(chǔ)?
③對(duì)學(xué)生知識(shí)能力方面的.培養(yǎng)有什么作用?對(duì)學(xué)生將來的學(xué)習(xí)又有什么影響?
(2)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的確立
①課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求;
②學(xué)生的實(shí)際和社會(huì)實(shí)際;
③教材的邏輯結(jié)構(gòu)和教學(xué)體系。
2.說教法與學(xué)法教學(xué)有法，教無定法，貴在設(shè)計(jì)，貴在創(chuàng)新。
(1)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點(diǎn);
(2)學(xué)生認(rèn)識(shí)活動(dòng)的規(guī)律和學(xué)生實(shí)際水平狀況;
(3)教師實(shí)際水平。目的：掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，開發(fā)潛能。為什么要采用這種教學(xué)方法?在具體課堂教學(xué)中如何有效運(yùn)用這種方法?預(yù)計(jì)達(dá)到什么效果?選擇教學(xué)手段，如多媒體：目的性、實(shí)用性、可操作性、新穎性。
3.說教學(xué)程序(說教學(xué)設(shè)計(jì))說教學(xué)程序包括：新課程導(dǎo)入，新課講解，評(píng)價(jià)教學(xué)效果，鞏固新課。
(1)導(dǎo)入故事、歌曲、名言、明知故問(換位思考)。用什么方法導(dǎo)入?有什么好處?能有什么效果?
(2)講解
①教師通過什么方式提出哪些問題?如何促進(jìn)學(xué)生積極思考?教師起到什么作用?學(xué)生參與哪些內(nèi)容?學(xué)生獨(dú)立完成什么?
②在新課講解過程中，要培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力?達(dá)到什么目標(biāo)?學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)哪幾種思維定勢(shì)須克服?如果學(xué)生沒有按教師的思路去做，有什么補(bǔ)救措施?
③如何使學(xué)生真正變成學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)，而且會(huì)學(xué)。這是教學(xué)的關(guān)鍵，也是教學(xué)的精華。
(3)評(píng)價(jià)教學(xué)效果(反饋)評(píng)價(jià)教學(xué)效果包括提問和課堂練習(xí)。練習(xí)要有針對(duì)性、系統(tǒng)性。(4)歸納總結(jié)重在把本課知識(shí)納入已有的知識(shí)系統(tǒng)中，加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系，還可提出一些帶思考性的問題。
4.說板書設(shè)計(jì)好的板書設(shè)計(jì)，要根據(jù)教學(xué)的思想、學(xué)習(xí)的思路、教材意圖，對(duì)原教材的順序進(jìn)行調(diào)整、重新組合，產(chǎn)生一種暗示效應(yīng)，使信息得到濃縮。優(yōu)秀的板書設(shè)計(jì)，不是文字與線條的簡(jiǎn)單結(jié)合，而是教材中的重要內(nèi)容通過教師有目的的構(gòu)思按一定規(guī)則畫出的圖形，是老師心血的結(jié)晶，它要求教師必須根據(jù)教材特點(diǎn)，講究藝術(shù)構(gòu)思，做到形式多樣化、內(nèi)容系列化、表達(dá)情境化，同時(shí)它要求教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際，遵循板書的基本原則，具有明確的目的性、鮮明的針對(duì)性、高度的概括性、周密的計(jì)劃性、適當(dāng)?shù)撵`活性、布局的美觀性、內(nèi)容的科學(xué)性、形式的直觀性。這樣，才能給學(xué)生以清晰、順暢、整潔、明快的感受。
設(shè)計(jì)方案 篇3
為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，回顧黨的光輝歷史，謳歌黨的豐功偉績(jī)，展示全市國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的新風(fēng)貌，經(jīng)委黨委研究，今年“七一”前夕在國(guó)資委系統(tǒng)將開展“迎七一、唱紅歌”大型歌詠比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
開展紅歌教育，增進(jìn)廣大黨員干部及員工愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的真摯感情，增強(qiáng)理想信念教育，更好地展示全市國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的嶄新面貌，為促進(jìn)出資企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭、促進(jìn)南昌市社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、參賽對(duì)象
1、江鈴汽車集團(tuán)公司
2、南昌市政公用投資控股集團(tuán)有限責(zé)任公司
3、南昌銀行股份有限公司
4、南昌城市建設(shè)投資發(fā)展有限公司
5、江西南昌旅游集團(tuán)有限公司
6、南昌工業(yè)控股集團(tuán)有限公司
7、江西國(guó)藥有限責(zé)任公司
8、江西耐火材料廠
9、江西鍋爐化工石油機(jī)械聯(lián)合有限公司
三、比賽時(shí)間：20xx年5月26日下午2點(diǎn)整，1：30之前進(jìn)場(chǎng)。
四、比賽地點(diǎn)：南昌市紅谷灘綠茵路1號(hào)南昌廣電中心大廈一樓演播大廳。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)，組織獎(jiǎng)六個(gè)。
六、組織機(jī)構(gòu)
（一）成立“迎七一、唱紅歌”大型歌詠比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
主任：王鐵汗
常務(wù)副主任：傅志紅
副主任：劉明、戴龍憲、李來平、楊曉蓓、沈建驊、吳坤榮、彭小英、萬曉峰、胡國(guó)元。
（二）成立四個(gè)工作組：
1、綜合組
組長(zhǎng)：劉明副組長(zhǎng)：彭小英、萬曉峰。
成員：劉群芳、李翔宇。
①負(fù)責(zé)聯(lián)系并確定演出場(chǎng)地、設(shè)備等；
②負(fù)責(zé)省、市及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的邀請(qǐng)；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓席座位牌的擺放；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的接待統(tǒng)籌工作（現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)、茶水服務(wù)等）；
③負(fù)責(zé)內(nèi)、外場(chǎng)秩序維護(hù)及安保，以及外場(chǎng)車輛的停放、迎送等；
④負(fù)責(zé)確定頒獎(jiǎng)嘉賓人員名單；
⑤負(fù)責(zé)對(duì)接禮儀小姐。
2、評(píng)委組：
組長(zhǎng)：戴龍憲副組長(zhǎng)：沈建驊、胡國(guó)元。
成員：陳鈞
①負(fù)責(zé)擬訂賽事規(guī)則、打分原則及標(biāo)準(zhǔn)等；
②負(fù)責(zé)評(píng)委的座位安排；
③負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的成績(jī)匯總、統(tǒng)計(jì)等。
3、宣傳組：
組長(zhǎng)：李來平
成員：張小平、張紹華、周學(xué)平、周榮卿、熊莉娜。
①負(fù)責(zé)入場(chǎng)券的票務(wù)發(fā)放以及獎(jiǎng)牌制作、獎(jiǎng)金發(fā)放等；
②負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳，文件擬訂、發(fā)放，政策宣傳；
③負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)各單位座位分布；
④負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的宣傳報(bào)道，邀請(qǐng)媒體、安排領(lǐng)導(dǎo)接受采訪及宣傳通信稿等；
⑤負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話材料；
⑥負(fù)責(zé)接待新聞媒體、攝像師等。
4、節(jié)目組：
組長(zhǎng)：楊曉蓓副組長(zhǎng)：吳坤榮、徐志斌、周明生。
成員：胡明、賈艷。
①負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地外場(chǎng)、內(nèi)場(chǎng)及舞臺(tái)的.設(shè)計(jì)、布置等；
②負(fù)責(zé)搜集各參賽單位曲目伴奏帶（有無特種設(shè)備等），統(tǒng)計(jì)參演人數(shù)；
③負(fù)責(zé)比賽順序的抽簽、安排全體演員走臺(tái)及比賽當(dāng)天節(jié)目的銜接、音樂配合等；
④負(fù)責(zé)確定節(jié)目單、主持人及串聯(lián)詞。
七、比賽要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各監(jiān)管單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把此項(xiàng)活動(dòng)列入工作議事日程，采取措施，創(chuàng)造條件，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。各單位要采取多種形式，層層動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，組織各自單位、系統(tǒng)內(nèi)的黨員干部職工積極參與。參賽隊(duì)員必須是本單位在編員工。為保證此次歌詠比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，各單位要明確一位領(lǐng)導(dǎo)分管，并指定專人負(fù)責(zé)。分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員的名單、聯(lián)系電話于4月25日前報(bào)國(guó)資委。
設(shè)計(jì)方案 篇4
一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境分析
當(dāng)前，我國(guó)飼料添加劑行業(yè)的整體網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷水平還處于初級(jí)階段，究其原因還是大部分企業(yè)對(duì)飼料添加劑網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷項(xiàng)目沒有一個(gè)系統(tǒng)性、策略性的認(rèn)識(shí)，沒有做好項(xiàng)目的整體前期規(guī)劃，縱觀國(guó)內(nèi)整個(gè)飼料添加劑行業(yè)，飼料添加劑企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的效果還是有很大的提升空間。
在國(guó)內(nèi)很少人明白廈門美爾吉生物科技有限公司，當(dāng)然對(duì)它的產(chǎn)品也就知之甚少。根據(jù)這一存在的主要問題我們實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案，最根本的目的就是對(duì)企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳！在短期內(nèi)（大概一個(gè)月）建立一個(gè)全新的`網(wǎng)站并迅速投以使用，用一年的時(shí)間將企業(yè)網(wǎng)站知名度提高到國(guó)內(nèi)同行業(yè)前幾名，并最終提高企業(yè)的銷售業(yè)績(jī)。
戰(zhàn)略重點(diǎn)：以網(wǎng)絡(luò)為重點(diǎn)輔以其他相關(guān)媒介進(jìn)行廣告宣傳、拓展市場(chǎng)，為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位，突出企業(yè)形象和產(chǎn)品特色，采取差異化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)策略。
二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷盈利模式
（一）營(yíng)銷目標(biāo)
1、項(xiàng)目好處
借助網(wǎng)絡(luò)迅速提升貴公司在國(guó)內(nèi)飼料行業(yè)的品牌知名度，提升網(wǎng)站流量，進(jìn)而提高流量轉(zhuǎn)化率，促進(jìn)銷售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。
借助網(wǎng)絡(luò)迅速為招代理商帶給足夠的意向客戶。
借助網(wǎng)絡(luò)迅速獲取飼料添加劑主要采購(gòu)公司的客戶資料。
最終銷售需要靠線下。
2、整體思路
針對(duì)采購(gòu)客戶和代理客戶這兩大類群體策劃建設(shè)一個(gè)營(yíng)銷型網(wǎng)站。
立足搜索引擎采取競(jìng)價(jià)和SEO兩種方式守住目標(biāo)群體的網(wǎng)絡(luò)必經(jīng)渠道。輔助以行業(yè)網(wǎng)站、論壇、群等相關(guān)性網(wǎng)絡(luò)圈子，向目標(biāo)群體主動(dòng)傳播。
3、目標(biāo)客戶
飼料添加劑企業(yè)處于飼料工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的上游末端，飼料添加劑企業(yè)客戶構(gòu)成多數(shù)是飼料生產(chǎn)廠、大型養(yǎng)殖公司、省市一級(jí)的大經(jīng)銷商和中小型養(yǎng)殖戶。
4、產(chǎn)品定位
保健促增長(zhǎng)，安全綠色環(huán)保。
（二）渠道策略
飼料添加劑鑒于在國(guó)內(nèi)網(wǎng)上在線銷售并不理想，且飼料添加劑的在線支付額大，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全要求高，消費(fèi)者大都還是喜歡以傳統(tǒng)的方式購(gòu)買的具體狀況，我們將策略的重點(diǎn)放在建立一個(gè)宣傳網(wǎng)站以及網(wǎng)站的推廣促銷上。
1、業(yè)務(wù)流程
網(wǎng)站規(guī)劃建設(shè)→網(wǎng)站推廣→目標(biāo)客戶獲取信息→訪問網(wǎng)站→網(wǎng)上或電話咨詢→線下約談→成交→售后服務(wù)→轉(zhuǎn)介紹
網(wǎng)絡(luò)只是為客戶帶給初步溝通，篩選客戶的同時(shí)順利入圍客戶的選取名單，并獲取客戶資料，線下約談更為重要。
2、網(wǎng)站資料策劃
網(wǎng)站主要由7個(gè)部分組成，分別是：網(wǎng)站首頁、公司概況、產(chǎn)品中心、技術(shù)中心、行業(yè)動(dòng)態(tài)、客服中心、聯(lián)系我們。
網(wǎng)站首頁――公司概況、行業(yè)動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品中心、技術(shù)中心
公司概況――公司簡(jiǎn)介、管理層介紹、組織機(jī)構(gòu)圖、企業(yè)文化（企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)理念、榮譽(yù)表彰）、聯(lián)系方式、各種關(guān)聯(lián)網(wǎng)站鏈接、招聘與培訓(xùn)（招聘信息、培訓(xùn)、人力資源信箱）
產(chǎn)品中心――產(chǎn)品特色、產(chǎn)品成分、產(chǎn)品功效、價(jià)格介紹
技術(shù)中心――生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)人員
行業(yè)動(dòng)態(tài)――綜合財(cái)經(jīng)、飼料添加劑市場(chǎng)、網(wǎng)站通告、行業(yè)專題、行情分析、專業(yè)評(píng)論客服中心――用戶注冊(cè)及權(quán)限賦予、回音欄（咨詢與解答）、投訴與推薦、總經(jīng)理郵箱、聯(lián)系我們。
聯(lián)系我們――公司名稱、公司地址、聯(lián)系電話、傳真、郵箱、網(wǎng)址
（三）400電話（由貴公司完成）
400電話能夠提升企業(yè)形象、提高廣告效果、增加信任度、加強(qiáng)客戶滿意度、避免流失客戶資源、是800免費(fèi)電話升級(jí)版，已經(jīng)成了眾多企業(yè)公司必備的營(yíng)銷工具之一。
400電話要在網(wǎng)站建成之前申請(qǐng)成功。
三、網(wǎng)站推廣策略
采取針對(duì)性網(wǎng)絡(luò)傳播推廣。目標(biāo)：讓行業(yè)遍布公司產(chǎn)品信息，一有需求立刻能想到貴公司。主要網(wǎng)絡(luò)推廣傳播策略如下：
1、百度
百度競(jìng)價(jià)投放、SEO優(yōu)化自然排行、百度明白、百度貼吧、百度百科等。
2、行業(yè)網(wǎng)站
飼料添加劑類及相關(guān)網(wǎng)站、社區(qū)論壇等。
3、新聞門戶
在新浪、網(wǎng)易、搜狐、騰訊等門戶站投放新聞，樹立品牌形象的同時(shí)搶占百度首頁入口。
4、B2B平臺(tái)
在阿里、慧聰網(wǎng)等大小B2B平臺(tái)做推廣。
5、其他輔助
透過其他如論壇、分類信息、批發(fā)類網(wǎng)站平臺(tái)等做常規(guī)日常推廣。
四、網(wǎng)站推廣效果評(píng)估
網(wǎng)站上線運(yùn)營(yíng)3個(gè)月后，初步預(yù)計(jì)能做到日IP400以上，日咨詢20人次以上。而最終能否成交主要看線下溝通，這目前沒法測(cè)算。但是根據(jù)我們以前項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)來看，日咨詢20人，那肯定至少有50%既10人留下聯(lián)系方式。也就是說在6個(gè)月后，網(wǎng)站每一天能夠積累10個(gè)深度意向客戶，每月就是200多個(gè)。
同時(shí)，不管是代理批發(fā)還是采購(gòu)，成交數(shù)額都比較大，所以最終成交相對(duì)也慢一些。
設(shè)計(jì)方案 篇5
上午活動(dòng)
一、 生活活動(dòng)：
1、 知道多吃水果是對(duì)身體有益的。
2、 在吃食物和水果前一定要洗手，防止病菌進(jìn)入體內(nèi)。
二、教學(xué)活動(dòng)：《分果果》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 加深對(duì)水果的認(rèn)識(shí)，會(huì)用簡(jiǎn)單的話語描述水果的特征。
2、 觀察點(diǎn)數(shù)每種水果，會(huì)按數(shù)取水果。
3、 體驗(yàn)與水果做游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 物質(zhì)準(zhǔn)備：幾種常見的水果、幼兒用書、粘貼等。
2、 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)常見的水果有所了解。
活動(dòng)過程：
1、 找一找
活動(dòng)室里藏有好吃的水果，請(qǐng)小朋友找出來。
2、 說一說
你找的是什么水果？都是什么顏色的？摸一摸、壓一壓有什么感覺？聞一聞?dòng)惺裁次兜溃?/p>
3、 數(shù)一數(shù)
將水果分類，并數(shù)數(shù)水果的數(shù)量。
4、 貼一貼
請(qǐng)幼兒把每種水果貼畫貼到相應(yīng)數(shù)量的盤子或籃子里。
三、游戲活動(dòng)：《水果串》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試與同伴共做水果串。
2、知道水果有多種做法。
3、樂意與人分享食物。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 物質(zhì)準(zhǔn)備：各種水果切成小塊、竹簽若干、盤子若干、菜板、小刀等。
2、 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有吃水果的體驗(yàn)。
活動(dòng)過程：
1、 討論水果的吃法。
2、 猜猜水果串是怎么做的？
3、 幼兒洗手，自己做水果串。
4、 品嘗自己做的水果串，說一說是什么味道。
四、戶外活動(dòng)：一物多玩
1、做一物多玩操節(jié)。
2、幼兒集體玩物：走、跑、跳的'練習(xí)。
3、幼兒自由組合玩物：如連線跳；地面滾動(dòng)；向上拋；網(wǎng)小魚；壘高；利用圈、棍等輔助材料玩物等。
4、幼兒收拾物品。
五、區(qū)域活動(dòng)：
1、 幼兒自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
2、教師指導(dǎo)：
（1） 重點(diǎn)指導(dǎo)“靈巧的小手”：用彩泥通過捏、搓、壓等方法做出各種水果或水果串。
（2） 巡回指導(dǎo)其它區(qū)域的活動(dòng)。
3、 幼兒整理區(qū)域，進(jìn)行評(píng)價(jià)
下午活動(dòng)
一、 生活活動(dòng)：
1、午睡起床后，根據(jù)天氣情況適當(dāng)增減衣物。
2、戶外活動(dòng)完后，會(huì)主動(dòng)如廁、盥洗、喝水。
二、 游戲活動(dòng)：《水果超市》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道購(gòu)買物品的相關(guān)知識(shí)。
2、大膽與同伴交往，會(huì)說禮貌用語。
3、體驗(yàn)購(gòu)買水果游戲帶來的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：各種水果圖片若干；娃娃錢幣若干；
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有與家人去購(gòu)買物品的經(jīng)驗(yàn)；已會(huì)5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)。
活動(dòng)過程：
1、游戲：水果超市
（1）交代游戲規(guī)則：幼兒取5個(gè)娃娃錢幣，然后自選水果，一個(gè)娃娃錢幣換購(gòu)一個(gè)水果，最后到“收銀臺(tái)”付錢。
（2）幼兒自由購(gòu)買自己喜歡的水果。
2、小組分享活動(dòng)：
說說自己購(gòu)買了什么水果，買了幾個(gè)？
3、游戲：水果排排隊(duì)
請(qǐng)購(gòu)買相同水果的幼兒排排隊(duì)
三、 戶外游戲：運(yùn)西瓜
目標(biāo)：兩人近距離用雙手互相拋接球。
玩法：
1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)。
2、教師發(fā)出信號(hào)，各隊(duì)排頭幼兒從筐中拿出一個(gè)球，轉(zhuǎn)身拋給身后的幼兒，如此依次進(jìn)行，直至把球全部拋完為止。
3、提醒幼兒必須一個(gè)接一個(gè)地用雙手拋接球，不能遞球。
四、區(qū)域活動(dòng)：
1、 幼兒自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
2、教師指導(dǎo)：
（1） 重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”：“娃娃”邀請(qǐng)同伴到“家”里做客，請(qǐng)大家分享水果。
（2） 巡回指導(dǎo)其它區(qū)域的活動(dòng)。
3、幼兒整理區(qū)域，進(jìn)行評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)方案 篇6
【教學(xué)目標(biāo)】
１、認(rèn)識(shí)１２個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形、認(rèn)識(shí)２個(gè)偏旁“饣、牜”。
２、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
３、理解課文內(nèi)容，知道小云借生日給媽媽的原因。
【教學(xué)過程】
一、激情導(dǎo)入
同學(xué)們，你們喜歡過生日嗎？在過生日的時(shí)候，你們最希望的是什么？
學(xué)生各抒己見，預(yù)測(cè)學(xué)生心理，最希望能得到生日禮物。
平日里，你們會(huì)向別人借東西，也會(huì)把東西借給別人聽說過借生日嗎？今天我們要學(xué)習(xí)的就是關(guān)于《借生日》的故事。（板書課題）學(xué)了之后，你們就會(huì)明白，為什么要借生日。（齊讀課題《借生日》）
反思：興趣是最好的教師。所學(xué)知識(shí)越貼近學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生就越感興趣。學(xué)生愛過生日，而借生日學(xué)生沒有聽說過，這就引導(dǎo)學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的未知欲。
二、閱讀、識(shí)字、探究、感悟
１、提出自讀要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段：
（學(xué)生根據(jù)要求獨(dú)立讀課本。）
反思：明確讀的要求，對(duì)一年級(jí)的學(xué)生來說十分必要，這樣可以提高讀書的效率，有利于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
２、認(rèn)讀帶有拼音的字：
布、放、快、怎、禮、今、熊、飯、物、正、拿。
反饋時(shí)，學(xué)生會(huì)讀哪個(gè)就讀哪個(gè)，讀對(duì)了的'，其他學(xué)生跟著將這個(gè)字讀３遍。
反思：鼓勵(lì)學(xué)生以主人翁的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍，努力使學(xué)生獲得成就感。
３、交流識(shí)字方法：
同桌互相交流一下識(shí)字方法，然后指名說一說自己想說的字，并組詞。
反思：同桌交流，能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)擴(kuò)大信息源。
４、教師指導(dǎo)，強(qiáng)化識(shí)字：
教師指導(dǎo)認(rèn)識(shí)偏旁“饣、牜”并重點(diǎn)指導(dǎo)認(rèn)記“飯、物”，小組“開火車”認(rèn)讀生字，讀得全對(duì)的小組能得到５顆星。
饣、牜兩個(gè)偏旁，是新學(xué)的，教師應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)來記。比賽是學(xué)生特別喜歡的方式，而小組比賽更有助于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
５、這篇課文共有多少個(gè)自然段。（讓學(xué)生用手勢(shì)表示。）
６、你喜歡讀哪個(gè)自然段就給大家讀哪個(gè)自然段。
（先自由練習(xí)讀，然后指名自由選自然段讀。）
反思：打破傳統(tǒng)的“串講”形式，以學(xué)生的自主閱讀為主，學(xué)生自己能讀懂的教師就不再去講，充分讓學(xué)生自讀自悟，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
７、感悟媽媽和小云說的話：媽媽笑著說：“我忘了”。媽媽真的忘了嗎？小云把生日借給媽媽前，心理會(huì)想些什么。
（先以學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行組內(nèi)交流和討論，再以小組的形式發(fā)表討論和交流的結(jié)果。）
８、讀了課文，你們覺得小云是個(gè)怎樣的孩子？
（學(xué)生各抒己見，從中知道小云在媽媽的影響下，懂得關(guān)心媽媽了，使學(xué)生受到感染。）
９、小結(jié)：
我們的媽媽是世界上最偉大的人物，她總是只想著別人，而唯獨(dú)沒有自己，所以我們也應(yīng)該向小云一樣，來關(guān)心自己的媽媽。
１０、練習(xí)分角色讀課文：
（以３人小組的形式練習(xí)，還可播放樂曲，活躍氣氛。如開始放《天下的媽媽都是一樣的》，課文讀完后放歌曲《生日歌》。）
三、拓展與鞏固
１、你們能說出媽媽是怎樣關(guān)心你的嗎？
（學(xué)生根據(jù)自己的親身感受，各抒己見，師生共同評(píng)議。）
２、總結(jié)談話：
我們的媽媽愛我們并且關(guān)心我們，那么，我們也應(yīng)該像媽媽一樣云愛身邊的人，云關(guān)心他們。
３、作業(yè)設(shè)計(jì)：
⑴ 親手做一份小禮物（一幅畫、一件紙工等，送給父親或母親，并說一句祝福的話。）
⑵ 想象故事的結(jié)尾，把課文中的故事說給別人聽。
設(shè)計(jì)方案 篇7
一、市政道路網(wǎng)存在的主要問題
隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，交通運(yùn)輸中的道路運(yùn)輸作用日趨重要。雖然我國(guó)的城市道路和公路的建設(shè)不斷完善，但是城市道路網(wǎng)的建設(shè)還有待于加強(qiáng)，不能適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的需求，城市道路網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不夠完善，這種不完善主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.1道路建設(shè)與高速發(fā)展的城市經(jīng)濟(jì)不協(xié)調(diào)
隨著城市經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，城市對(duì)道路交通的需求量不斷增大，但是道路的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還存在著許多缺陷，增長(zhǎng)速度緩慢，不能滿足不斷增長(zhǎng)的交通運(yùn)輸?shù)男枨蟆＿@種情況導(dǎo)致了城市交通擁堵現(xiàn)象的產(chǎn)生，使大量的城市交通超負(fù)荷運(yùn)行。
1.2缺乏完善的市政道路網(wǎng)骨架體系
雖然我國(guó)目前的城市路網(wǎng)骨架建設(shè)已經(jīng)初步完成，但是還沒有形成完善的城市路網(wǎng)骨架體系。尤其是在規(guī)劃的道路網(wǎng)中繞城公路建設(shè)程度很低。擁有高素質(zhì)服務(wù)、大容量和高速水平的公路在整個(gè)道路網(wǎng)之中所占的比重較低，導(dǎo)致了道路網(wǎng)整體的服務(wù)水平得不到提高。
1.3城市交通堵塞嚴(yán)重
除已實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的主干路和次干路外，許多早期建設(shè)的城市道路相對(duì)狹窄，已不能適應(yīng)遠(yuǎn)景交通量的發(fā)展和交通流構(gòu)成的變化。道路兩側(cè)因商業(yè)發(fā)達(dá)，行人密度高，又缺乏停車設(shè)施，路邊停車現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)交通造成很大干擾，使原本狹窄的道路更顯擁擠，交叉口處通行困難問題尤為突出。公交站點(diǎn)及路線設(shè)置不夠便捷導(dǎo)致市民不愿坐公交或不方便坐公交，致使自駕小汽車出行率大大增加，交通更加惡化。
二、市政道路改造工程設(shè)計(jì)原則
市政道路改造工程的.設(shè)計(jì)方案要遵守平面設(shè)計(jì)原則和縱斷面設(shè)計(jì)原則。
2.1平面設(shè)計(jì)原則
平面設(shè)計(jì)原則就是指城市道路的平面位置的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守城市規(guī)劃道路網(wǎng)的設(shè)計(jì)。道路的地形、水文條件和地址等方面綜合影響了道路的水平線性。在設(shè)計(jì)市政道路改造工程方案的時(shí)候，應(yīng)該使平曲線和直線充分的銜接，在半徑的設(shè)計(jì)上，應(yīng)該使用大地曲線半徑。轉(zhuǎn)變以往緩和曲線的設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)而用圓曲線代替，盡量不改變?cè)性O(shè)置的寬度和高度。要依據(jù)公路的等級(jí)，合理設(shè)計(jì)沿途建筑物的入口和出口、公共停車站、停車場(chǎng)的出口和入口、交叉口、分隔帶斷口等設(shè)施的位置。
2.1縱斷面設(shè)計(jì)
在縱斷面的設(shè)計(jì)之中，要根據(jù)城市規(guī)劃的限制標(biāo)高，與沿途的建筑物相適應(yīng)，可以排除沿途的地面水。縱坡為了保證行人和車輛的舒適、安全的進(jìn)行，坡度不應(yīng)該起伏過大，在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該緩順。在一些工程所在區(qū)域很平緩的地區(qū)，縱坡的最小值應(yīng)該適應(yīng)路面縱向排水的需求。應(yīng)該在設(shè)計(jì)之初，就綜合考慮沿途地質(zhì)、水文、排水、地下管線、地形的需求。行車的舒適和安全記憶與沿途景觀、環(huán)境的協(xié)調(diào)一致也是線性組合應(yīng)該設(shè)計(jì)中應(yīng)該考慮的問題。應(yīng)該保持從斷面和平面的線性均衡，使路面的排水保持通暢。
三、市政道路工程設(shè)計(jì)方法探討
3.1路基的設(shè)計(jì)方案
路基的穩(wěn)定性是決定道路是否能夠經(jīng)受長(zhǎng)時(shí)間車輛荷載的基礎(chǔ)，因而在施工中應(yīng)注意對(duì)路基穩(wěn)定性的檢測(cè)。路基的穩(wěn)定性與周圍土體的結(jié)構(gòu)性質(zhì)、邊坡的坡度與高度以及工程的質(zhì)量有著密切的關(guān)系。在施工前應(yīng)全盤考慮路基的動(dòng)靜荷載，對(duì)地表的植物、種植土、有機(jī)土等達(dá)不到強(qiáng)度要求的原土進(jìn)行壓實(shí)處理，使其密度符合有關(guān)規(guī)范，充分保證路基的使用壽命。
3.2路面設(shè)計(jì)方案
使用瀝青混凝土和水泥混凝土的路面是一些高等級(jí)路面經(jīng)常采用的方式。水泥混凝土路面具有使用時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，在使用初期花費(fèi)的維護(hù)費(fèi)用較少。但是在鋪設(shè)地下管線時(shí)，需要一次性建設(shè)好，一旦路面發(fā)生損壞，維修十分復(fù)雜，花費(fèi)的人力和物力很大。而且在建設(shè)了軟土地基之后，路面很難適應(yīng)垂直沉降變形。在車輛的壓力之下，水泥混凝土路面會(huì)產(chǎn)生很多縫隙，在行車途中舒適性很差。瀝青混凝土路面具有行車舒適、施工速度快、鋪設(shè)方便、車輛噪音低、修補(bǔ)方便、挖掘及二次鋪設(shè)管線方便的優(yōu)點(diǎn)。但是瀝青混凝土路面也存在著很多缺陷、路面缺乏耐久性而且很容易在早期出現(xiàn)嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象。這些早期破壞的產(chǎn)生，主要是城市交通的增長(zhǎng)速度過快引起的。路面長(zhǎng)期處于超負(fù)荷的運(yùn)行狀態(tài)之中，加上在設(shè)計(jì)和施工之中存在著使用材料的性能差、滲水、粘性老化等問題都會(huì)導(dǎo)致瀝青混凝土路面的早期嚴(yán)重破壞。
四、市政道路工程結(jié)構(gòu)改造優(yōu)化
4.1對(duì)路面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和舊路沉降進(jìn)行科學(xué)處理
因?yàn)榕f路設(shè)計(jì)的時(shí)間，施工的技術(shù)，使用過程等各種原因，舊路的破損情況，強(qiáng)度都不一樣。因?yàn)椴牧吓c材料之間存在一種如何配合才能發(fā)揮最大效用的聯(lián)系，因此路面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合適，將會(huì)直接影響到道路使用的年限以及工程造價(jià)的高低。根據(jù)破損調(diào)查和承載能力測(cè)試資料，舊水泥混凝土路面加鋪層設(shè)計(jì)符合規(guī)范要求，若路面結(jié)構(gòu)承載能力不滿足現(xiàn)有交通要求，應(yīng)采取補(bǔ)強(qiáng)層措施，提高承載能力。
另外新舊路面連接部應(yīng)根據(jù)情況設(shè)置調(diào)平層。舊路由于使用多年，沉降等原因，其表面可能有一定破損，基本上路面的橫坡都改變了，這種情況下很難保證面層的標(biāo)高平整，橫坡一致。而且，新舊路面路基的強(qiáng)度也不太一致，因此設(shè)置調(diào)平層可以使調(diào)節(jié)橫坡，路面路基的強(qiáng)度過渡均勻。
4.2新建路基的地基處理
老路基在自重應(yīng)力及行車荷載的作用下，地基的固結(jié)沉降基本完成，而新建路基則存在著較大的施工沉降和工后沉降。如果不對(duì)新建路基地基進(jìn)行處理，新老路基必然會(huì)有很大的沉降差，從而會(huì)導(dǎo)致新老路基拼接的失敗。常見的處理的方法有：復(fù)合地基法、輕質(zhì)填料法、排水固結(jié)法、強(qiáng)夯法等。對(duì)于地下水豐富的區(qū)域，還需鋪設(shè)一層透水性材料。基底的壓實(shí)度也必須滿足施工規(guī)范的要求，從而保證工后沉降，減小新老路基的沉降差。
4.3道路的排水系統(tǒng)處理
早期的城市道路對(duì)車流量的預(yù)計(jì)有限，因而其配套排水管網(wǎng)的直徑相對(duì)較小，車流量增大之后便易造成管路的堵塞，使路面的積水，雨水等難以及時(shí)排除，加之路面的磨損以及路基的下沉等因素，造成道路表面的雨水淤積，影響了車輛的正常通行。在對(duì)道路進(jìn)行改造時(shí)，要充分考慮到道路的防水和排水性能，使用具有良好水穩(wěn)定性的材料作為道路的主要材料，減少水的浸入對(duì)路基造成的強(qiáng)度和穩(wěn)定性的影響；并將路面中間的高度呈弧度略微抬升，使雨水不會(huì)在道路中間淤積；疏通地下排水管網(wǎng)，加大管壁的厚度以增強(qiáng)管道對(duì)車輛的承載能力，同時(shí)增大管徑，防止路面雜物造成管道堵塞，最終達(dá)到晚上道路防水排水功能的目的。
五、結(jié)語
綜上所述，城市市政道路改造工程的設(shè)計(jì)工作是改造工程施工的前提，也是做好改造工作的基礎(chǔ)性工作，必須要分析設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和設(shè)計(jì)的具體流程，確保設(shè)計(jì)的有效性和科學(xué)性。
設(shè)計(jì)方案 篇8
一、導(dǎo)入
我們認(rèn)識(shí)了文字，就可以讀很厚的書，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一顆星就是一個(gè)字，腳下的每一粒小石子也是一個(gè)字。今天我們就走進(jìn)大自然，繼續(xù)探索這本無字天書的秘密。
二、授新
1、快速瀏覽課文，想想課文都寫了哪幾種大自然的文字？
生匯報(bào)，師板書
星星 砧狀云 石灰石 花崗石
2、學(xué)習(xí)2——6自然段
自由讀課文，想想這些文字有什么作用？
小組交流
全班匯報(bào)
（1）、星星 辨別方向
“他們朝天望望，在許多星星組成的星座當(dāng)中，會(huì)找到小熊星座，在小熊星座當(dāng)中會(huì)找到北極星，有北極星的那邊就是北方”。
（2）、砧狀云 雷雨的預(yù)兆
“從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭，山變得就像鐵匠的鐵砧了。”
“飛行員知道，砧狀云是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該離它遠(yuǎn)些才好。如果在它里面飛行，它會(huì)把飛機(jī)毀掉。”
（3）、石灰石 讓人們知道現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋
“它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民，由此可見在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。”
（4）、花崗石 讓人們明白這的森林是后來才長(zhǎng)起來的、
“那些冰塊從寒冷的'北方爬過來，沿路把大大小小的石塊帶著一起走。這是好久好久以前的事了，當(dāng)時(shí)這根本沒有森林。周圍的森林是后來才長(zhǎng)起來的。”
生在學(xué)生匯報(bào)的同時(shí)，相機(jī)指導(dǎo)朗讀這些句子。
強(qiáng)調(diào)作者寫作方法，用擬人或者比喻的方法更能突出文章趣味性。
3、除此之外，你還知道哪些大自然的文字？
生展示交流自己搜集到的資料。
師展示搜集到的小詩
你看那天上的白云，
這就是大自然的語言。
如白云飄得高高，
明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。
你看那地上的螞蟻，
這也是大自然的語言。
如螞蟻忙著搬家，
出門就要帶好雨傘。
蝌蚪在水中游泳，
不就像黑色的“逗點(diǎn)”？
大自然在水面寫著：
春天已到人間。
大雁集隊(duì)南飛，
不就“省略號(hào)”一串？
大自然在藍(lán)天寫著：
秋天已在眼前。
如果你砍倒大樹，
就會(huì)把“車輪”發(fā)現(xiàn)；
一年只長(zhǎng)一圈，
計(jì)算起來方便。
如果你捕到大魚，
魚鱗上也有圈圈，
一圈就是一歲，
從不把人欺騙。
大自然把三葉蟲化石，
嵌在喜馬拉雅山巔，
這是在告訴人們，
那兒曾是汪洋一片。
大自然把巨大的“漂礫”，
擱在溫暖的廬山，
那又在告訴人們，
這兒曾有寒冷的冰川……
4、學(xué)習(xí)第七自然段
簡(jiǎn)介作者伊林
齊讀課文，思考作者告訴了我們哪些認(rèn)識(shí)大自然的文字的方法？
生匯報(bào) 師總結(jié)
注意觀察 到書里尋找 請(qǐng)教有學(xué)問的人
再次齊讀，感受
三、拓展延伸
1、欣賞大自然美麗風(fēng)光圖片
2、擬寫環(huán)保小標(biāo)語
設(shè)計(jì)方案 篇9
一、時(shí)間：
20xx年12月17日
二、地點(diǎn)：
3.1教室
三、班會(huì)主題：
消防安全
四、班會(huì)背景：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。
五、班會(huì)目的`：
通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí)，了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
六、班會(huì)準(zhǔn)備：
組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，收看消防安全案例，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì)。
七、班會(huì)過程：
1.主持人致詞，班會(huì)開始。
2.學(xué)生代表發(fā)言。
3.視頻消防案例分析討論。
4.消防知識(shí)。
防火的基本措施
1、控制可燃物。
2、隔絕助燃物。
3、消除著火源。
4、防止火勢(shì)蔓延。
滅火的基本方法
1、冷卻法。
2、窒息法。
3、隔離法。
4、化學(xué)抑制法。
酒店常見的火災(zāi)原因：
1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)。
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多。
3、電器使用不當(dāng)。
4、酒精爐使用不當(dāng)。
宿舍常見的火災(zāi)原因：
1.亂接電源;
2.亂扔煙頭;
3.躺在床上吸煙;
4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書
5.焚燒雜物;
6.存放易燃易爆物品;
7.使用電爐等電熱設(shè)備;
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9.人走燈不關(guān)。
10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。
滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射。
2、如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救。
3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開。
消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合
撲救火災(zāi)的一般原則：
1、報(bào)警早、損失少。
2、邊報(bào)警、邊撲救。
3、先控制、后救火。
4、先救人、后救物。
5、防中毒、防窒息。
6、聽指揮、莫驚慌。
遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。
設(shè)計(jì)方案 篇10
全球氣候暖化危機(jī)和能源緊缺在進(jìn)一步推動(dòng)LED照明的普及，LED照明具有環(huán)保、光效高和壽命長(zhǎng)的特點(diǎn)，但在完全取代具有墻上型調(diào)光器的白熾燈方面，LED照明還存在兼容性差的先天不足。其主要原因在于：1)現(xiàn)有的調(diào)光器都是針對(duì)白熾燈設(shè)計(jì)的，而白熾燈呈現(xiàn)的是純阻性;LED作為固態(tài)半導(dǎo)體照明器件，需要恒定的直流電流驅(qū)動(dòng)，所以LED照明一般都需要驅(qū)動(dòng)器從交流110V/220V轉(zhuǎn)換到所需要的直流電流;2)調(diào)光器種類繁多，而且工作原理各不相同，包括前切型、后切型和智能型等;3)LED照明器的種類也很多。這樣一來，對(duì)于不同的LED照明匹配不同類型的調(diào)光器;LED的驅(qū)動(dòng)器面臨巨大挑戰(zhàn);其中，可靠性和安全性尤為重要。照明屬于消費(fèi)電子產(chǎn)品，直接接觸千家萬戶的消費(fèi)者，不僅價(jià)格要適當(dāng)，更重要的是要安全可靠;即便是任一元器件失效或調(diào)光器與LED不匹配，也不能造成漏電、過熱、過流等任何安全故障。
針對(duì)LED照明市場(chǎng)的發(fā)展，多家IC制造商推出了應(yīng)用于調(diào)光LED燈具的驅(qū)動(dòng)方案。本文介紹的iW3610是兼容傳統(tǒng)前后切相式調(diào)光器的數(shù)字控制器，可自動(dòng)識(shí)別切相調(diào)光器，配合不同的工作模式，使整個(gè)系統(tǒng)始終工作在優(yōu)化狀態(tài)。
LED照明驅(qū)動(dòng)器的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
LED是一種單向電流型固態(tài)半導(dǎo)體發(fā)光器件，它是傳統(tǒng)二極管的一個(gè)分支;因此LED也具有二極管的特性：1)工作結(jié)溫必須在規(guī)定的范圍內(nèi)，以保證其正常工作壽命;2)只有當(dāng)其承受的電壓超過正向電壓時(shí)，LED才開始有電流通過，并發(fā)光;作為發(fā)光器件，LED照明還具有其它特性：
1)照明要求：a.電流的調(diào)節(jié)精度要高;b.沒有閃爍和眩光;c.電流的紋波要穩(wěn)定。
2)散熱設(shè)計(jì)要點(diǎn)：a.非隔離驅(qū)動(dòng)器便于散熱器的設(shè)計(jì)和成本控制;b.高效率的驅(qū)動(dòng)器，減少功率耗散;c.過熱調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)輸出光通量當(dāng)溫度超過安全結(jié)溫時(shí)。
3)安全可靠性要點(diǎn)：a.任一器件發(fā)生故障(短路、開路、浮動(dòng))均應(yīng)導(dǎo)致LED照明的關(guān)斷保護(hù);b.可靠的過熱過流保護(hù);c.LED開路和短路保護(hù)。
當(dāng)然，要普及LED照明到千家萬戶，成本是最重要的考慮因素，LED產(chǎn)品既要可靠還要體積小巧，并且高效、低成本。
LED調(diào)光照明應(yīng)用中的難點(diǎn)
相比于傳統(tǒng)的白熾燈，LED照明具有環(huán)保、光效高和壽命長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。但在完全取代帶有入墻式調(diào)光器的白熾燈方面，LED照明尚存在兼容性差的缺點(diǎn)。傳統(tǒng)的調(diào)光器用于驅(qū)動(dòng)純電阻負(fù)載，調(diào)光器種類繁多，包括前沿切相調(diào)光器、后沿切相調(diào)光器、智能調(diào)光等等，而且功率都比較大(200W~600W)，需要提供阻性或類阻性的負(fù)載才能使調(diào)光器穩(wěn)定工作;當(dāng)連接容性負(fù)載時(shí)，調(diào)光器可能無法正常工作。
針對(duì)可控硅切相調(diào)光器，憑借簡(jiǎn)單的泄放電路(BLEEDER)去配合規(guī)格各異的'可控硅調(diào)光器工作，很難讓人滿意。傳統(tǒng)調(diào)光器功率都比較大(200W~600W)，可控硅需要一定的保持電流維持其導(dǎo)通，而在小功率的LED驅(qū)動(dòng)應(yīng)用上，一般不能保證有足夠大的輸入電流去維持可控硅穩(wěn)定工作。這樣就有可能出現(xiàn)多次導(dǎo)通，因而供給LED驅(qū)動(dòng)的電壓及切相信號(hào)就不穩(wěn)定，如果調(diào)光信號(hào)處理不好則會(huì)造成LED閃爍。
另外，在歐美市場(chǎng)上，后沿切相型的調(diào)光器和鹵素?zé)粢灿袕V泛應(yīng)用。鹵素?zé)粜枰娮幼儔浩鬟M(jìn)行恒壓控制及軟啟動(dòng)以提高可靠性，但是鹵素?zé)舭l(fā)光效率也遠(yuǎn)不如LED燈，因此很多使用者也很想選用可調(diào)光的LED去替換鹵素?zé)艏半娮幼儔浩鳌?/p>
由于后沿切相的調(diào)光器需要和電容性的電子變壓器匹配，它的設(shè)計(jì)和工藝較普通的可控硅調(diào)光器更為復(fù)雜，內(nèi)部有精準(zhǔn)的時(shí)間常數(shù)電路去控制場(chǎng)效應(yīng)管的關(guān)斷而達(dá)到后沿切相的效果，還需要穩(wěn)定的電壓供這些電路工作;因?yàn)檫@種調(diào)光器中使用的開關(guān)器件是場(chǎng)效應(yīng)管，一般都會(huì)并聯(lián)上較大值的X電容以保護(hù)場(chǎng)效應(yīng)管，這樣就加大了在正弦波下降沿切相時(shí)的檢測(cè)難度。因此，針對(duì)后沿切相調(diào)光器設(shè)計(jì)的LED驅(qū)動(dòng)，既要能夠在任何切相位置保證調(diào)光器內(nèi)部電路工作，又要能夠提供很低的阻抗去準(zhǔn)確檢測(cè)切相位置，而且不能影響LED驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)換效率。
智能數(shù)字調(diào)光控制器iW3610
iWatt公司推出的數(shù)字調(diào)光控制芯片采用高精度的初級(jí)恒流控制方式，無需光藕合器和元件繁多的次級(jí)反饋控制元件;功率轉(zhuǎn)化操作頻率高達(dá)200kHz，利于小體積高功率密度設(shè)計(jì);特有的斬波式調(diào)光器的檢測(cè)技術(shù)，也改善了功率因數(shù)和諧波電流;輸出紋波電流小，優(yōu)化了LED的發(fā)光效率;內(nèi)置多重保護(hù)，外置NTC的程序化過溫保護(hù)。
iW3610的斬波電路就是針對(duì)可控硅和場(chǎng)效應(yīng)管調(diào)光器的特性而設(shè)計(jì)。如圖4所示，RcLcQcD1D2組成的電路既可以使調(diào)光器穩(wěn)定工作，又可以通過Boost電路改善功率因數(shù)，IC內(nèi)部的數(shù)字電路通過檢測(cè)電壓的變化率判斷切相信號(hào)的類別，從而智能化判斷其所配合的調(diào)光器。
當(dāng)iW3610檢測(cè)到可控硅切相的調(diào)光信號(hào)后，將工作在前沿切相模式。如圖5所示，當(dāng)可控硅關(guān)斷時(shí)，IC的Output_TR是高電位，使MOSFET導(dǎo)通，相當(dāng)于把BLEEDER電阻連接在調(diào)光器的輸出端，因?yàn)锽LEEDER的阻抗大小與常規(guī)的鎢絲燈相當(dāng);當(dāng)可控硅導(dǎo)通時(shí)，Ouput_TR會(huì)輸出一組高頻的控制信號(hào)，斬波電路工作在高頻開關(guān)狀態(tài)，斬波電路從輸入端吸取較多的電流，以維持可控硅工作;吸取的能量大部分通過Boost電路傳遞給初級(jí)電容。IC針對(duì)不同的輸入切相信號(hào)調(diào)整斬波電路的工作時(shí)間，避免了可控硅的多次導(dǎo)通。
當(dāng)iW3610檢測(cè)到場(chǎng)效應(yīng)三極管調(diào)光器時(shí)會(huì)工作在后沿切相模式。如圖6所示，當(dāng)調(diào)光器內(nèi)部的場(chǎng)效應(yīng)三極管導(dǎo)通時(shí)，IC的Output_TR給出的是一組高頻控制脈沖信號(hào)，斬波電路工作在Boost狀態(tài)，當(dāng)IC檢測(cè)到調(diào)光器內(nèi)的場(chǎng)效應(yīng)三極管截止時(shí)，Output_TR會(huì)跳變成高電平信號(hào)，斬波電路中的Qc導(dǎo)通，LED驅(qū)動(dòng)呈低輸入阻抗以還原交流輸入的切相波形。
當(dāng)IC檢測(cè)到輸入的電壓是完整的交流信號(hào)，沒有接調(diào)光器時(shí)，它會(huì)選擇高功率因數(shù)模式。iWatt特有的固定VinTon控制方式[u1]既可以確保Boost電路輸出電壓不會(huì)失控，又能盡量拓展輸入電流的導(dǎo)通角度，提高功率因數(shù)。
因此，針對(duì)不同輸入電壓不同輸出功率的驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)要求，只需合理地設(shè)置斬波電路中Rc阻值和Qc的電感量，就可以得到優(yōu)化的驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)，既能滿足切相檢測(cè)，又能改善驅(qū)動(dòng)的功率因數(shù)，減少輸入電流的諧波。因?yàn)锽LEEDER電阻是動(dòng)態(tài)導(dǎo)通，而且，Boost電路的加入把大部分的能量傳遞給初級(jí)電容，減少了損耗，因此整個(gè)驅(qū)動(dòng)能保持很高的轉(zhuǎn)化效率。
iW3610將相位檢測(cè)和調(diào)光控制通過數(shù)字控制的方式整合在IC內(nèi)部，檢測(cè)到的切相信號(hào)在IC內(nèi)部就轉(zhuǎn)化成調(diào)光控制信號(hào)，去控制輸出部分的反激變換器，與iWatt的精準(zhǔn)的初級(jí)恒流控制技術(shù)完美結(jié)合，LED的電流就受控于輸入電壓的切相信號(hào)了。
當(dāng)然，為了迎合LED照明產(chǎn)品的需求，iW3610也具備了更多新的控制性能。它支持高達(dá)200KHz的工作頻率，可使設(shè)計(jì)人員更容易研發(fā)高功率密度的LED驅(qū)動(dòng)，滿足燈具小型化的趨勢(shì);波谷導(dǎo)通的準(zhǔn)諧振(Quasi-resonant)模式也可以盡可能提高效率，簡(jiǎn)化EMI對(duì)策，其特有的自適應(yīng)過溫保護(hù)控制方式更受LED應(yīng)用工程師青睞。
由于LED自身的特點(diǎn)，在高溫下，系統(tǒng)的可靠性和使用壽命都很難得到保障，因而合適的過溫保護(hù)方式在LED應(yīng)用中尤其重要。很多客戶都希望在內(nèi)部溫度達(dá)到一定的高溫時(shí)，驅(qū)動(dòng)能自動(dòng)限制輸出功率，使燈的溫度不會(huì)繼續(xù)上升，而能繼續(xù)工作，并且保持在安全使用的狀態(tài)下。用戶一般不會(huì)覺察到亮度的緩慢變化，但在有異常情況發(fā)生時(shí)，如果燈內(nèi)部的溫度持續(xù)上升到一個(gè)較高的溫度，影響安全時(shí)，還是希望能明確提示使用者，該燈出現(xiàn)故障了。
iW3610就是通過簡(jiǎn)單的NTC保護(hù)電路實(shí)現(xiàn)了復(fù)雜的可程序化保護(hù)。NTC接在IC的第四引腳上，具體設(shè)計(jì)應(yīng)用時(shí)可以將NTC放置在溫度較高的元件旁，例如變壓器或MOSFET。假設(shè)設(shè)計(jì)者選用47K的NTC做過溫保護(hù)。當(dāng)NTC檢測(cè)到溫度達(dá)到105℃時(shí)，其阻值會(huì)變化為4K左右，這時(shí)候，IC第四引腳上的電壓會(huì)變成0.4V，因?yàn)镮C內(nèi)部有個(gè)100UA的恒流源，IC檢測(cè)到這個(gè)變化后，輸出電流會(huì)進(jìn)入線性降壓模式，不同的溫度對(duì)應(yīng)不同的VT引腳控制電壓，不同的控制電壓對(duì)應(yīng)不同的輸出電流。如果溫度繼續(xù)上升到一個(gè)較高的溫度時(shí)，當(dāng)VT引腳上的電壓低于0.3V時(shí)，控制器會(huì)將輸出鎖定為10%，這樣輸出功率就很小，因而不會(huì)再有過溫的問題了。當(dāng)內(nèi)部溫度下降到一定值，回到安全的溫度范圍內(nèi)時(shí)，LED燈的輸出功率就會(huì)緩慢恢復(fù)，這種恢復(fù)也有一定的遲滯。
典型應(yīng)用案例分析
圖7是一個(gè)7W調(diào)光方案線路圖。iWatt方案實(shí)現(xiàn)初級(jí)恒流控制，其恒流控制精度達(dá)5%。反激式變換器中的電流信號(hào)是三角波，三角波電流有效值是峰值電流的1/2再乘以占空比。初級(jí)側(cè)電流與次級(jí)側(cè)峰值的比值就是變壓器圈比。
iWatt的恒流控制方式就是通過檢測(cè)初級(jí)側(cè)電流的峰值、工作頻率，檢測(cè)變壓器的磁復(fù)位時(shí)間來獲取輸出電流的大小，從而控制Isense基準(zhǔn)電壓。
設(shè)計(jì)步驟
1)設(shè)定Vin的電阻。(圖7中R7/R8的阻值)
Vin電阻有多重作用，用于起機(jī)，用于檢測(cè)輸入電壓的高低以判斷相位。iW3610內(nèi)部默認(rèn)一個(gè)系數(shù)KVin，高壓輸入時(shí)為0.0043，低壓時(shí)為0.0086。根據(jù)這個(gè)比值，在一個(gè)120V輸入的設(shè)計(jì)中，RVin推薦為290~300K??;高壓230V輸入時(shí)，RVin電阻應(yīng)該是560~600K??。
2)確定BLEEDER電阻。
BLEEDER電阻的大小與調(diào)光的性能、效率、功率因數(shù)有關(guān)。經(jīng)過確認(rèn)，我們推薦選用以下的設(shè)置：Vin100~120Vac：270~390··Vin220~240Vac：470~560··該電阻需要2W的額定功率。
3)選擇斬波電路的電感Qc-L3。
L3的大小與效率、功率因數(shù)和EMI有關(guān)。電感越小，功率因數(shù)越高;功率因數(shù)過高，對(duì)效率和EMI也有影響。一般情況下，對(duì)于5~6W的設(shè)計(jì)，功率因數(shù)可達(dá)到0.8~0.9。
變壓器設(shè)計(jì)
變壓器的選擇與功率大小、驅(qū)動(dòng)的體積大小有關(guān);與期望的效率和成本也有關(guān)。一般情況下，功率越大，體積越大;同樣的功率，體積越大，磁芯的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，效率越高，當(dāng)然成本也越高。合適的磁芯可以使變壓器漏感小，線圈結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
確定變壓器大小之后，再考慮變壓器的圈數(shù)和圈比。圈比與輸出功率輸出電流大小有關(guān)。還要綜合考慮輸出整流管的大小、其反向耐電壓的高低，并且要預(yù)留一定的余量。一般情況下，圈比越小，次級(jí)側(cè)二極管里流過的電流峰值越小，但是它所承受的反向電壓越高。
在確定變壓器初級(jí)繞組的圈數(shù)和電感時(shí)，要考慮變壓器工作的最大磁通量，一般在250mT到320mT之間。如果太高，可能會(huì)飽和;如果太低，則磁芯利用率太低。工作頻率與效率EMI的關(guān)系比較緊密，一般情況下，如果頻率低一些，EMI對(duì)策會(huì)相對(duì)容易;高壓輸入時(shí)，若頻率較低，則效率會(huì)高一些，因?yàn)楦唠妷狠斎霑r(shí)開關(guān)損耗較大。
確定了變壓器之后接就是確定電流取樣電阻，根據(jù)iWatt初級(jí)恒流控制原理，可以得出以下計(jì)算公式：
接下來我們就確定VCC繞組的圈數(shù)和電壓反饋電阻的大小。推薦將VCC設(shè)定在12~15V之間，根據(jù)輸出電壓的高低和VCC的范圍，就可以計(jì)算確定VCC繞組的圈數(shù)。
然后確定反饋電阻，在正常工作的條件下，把Vsense電壓設(shè)定在1.3~1.4V，不要高于1.538V，這時(shí)還要考慮過壓保護(hù)(OVP)的大小。當(dāng)Vsense電壓達(dá)到1.7V左右時(shí)，會(huì)產(chǎn)生過壓保護(hù)，IC將鎖定不工作。關(guān)斷輸入電壓，IC復(fù)位之后，則又可以重新啟動(dòng)。
本文小結(jié)
在隔離驅(qū)動(dòng)應(yīng)用愈來愈成為L(zhǎng)ED主流設(shè)計(jì)的趨勢(shì)下，iW3610的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)尤為突出，適合燈內(nèi)置驅(qū)動(dòng)的要求。驅(qū)動(dòng)隔離的設(shè)計(jì)可以節(jié)約燈具系統(tǒng)的隔離成本，優(yōu)化LED的散熱性能。整個(gè)設(shè)計(jì)的元件數(shù)量不多;體積可以小至內(nèi)置于E27/E26燈頭的球炮或PAR燈內(nèi);效率高，5W設(shè)計(jì)中效率大于80%，10W設(shè)計(jì)中效率大于85%;功率因數(shù)滿足能源之星的要求;調(diào)光范圍100%~1%，可支持歐美市場(chǎng)上的主流調(diào)光器。
【設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章：
設(shè)計(jì)方案11-08
設(shè)計(jì)方案11-03
設(shè)計(jì)方案【精選】07-29
設(shè)計(jì)方案（精選）07-27
設(shè)計(jì)方案11-04
設(shè)計(jì)方案[精選]11-04