集體團建方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編整理的集體團建方案，希望能夠幫助到大家。
集體團建方案1
為了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目（講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目），吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。
團建活動方案如下：
1、每天下午3：30點，公司為員工供應(yīng)水果、糕點、飲品。
2、每周一三五，供應(yīng)糕點。每周二四，供應(yīng)水果。
3、糕點：現(xiàn)烤類糕點1-2種。（數(shù)量少許，以免浪費）
小餅干、小面包類。（選擇獨立包裝類，方便宜存放）
4、水果：應(yīng)季時令水果。（多采用一些，免清洗、宜存放）
5、飲品：以奶茶、花茶為主。
團建采購物品預(yù)算：（按30人，22個工作日計算）
每月預(yù)計費用：約1700元
1、奶茶：120/箱，茶包/檸檬片（獨立包裝，避免氧化變質(zhì)）：200元
2、小餅干：10/斤（每天約20元左右），現(xiàn)烤類糕點：約30元（每月供應(yīng)約13天）
3、水果：約50-60元（每月供應(yīng)約9天）
大型公司集體團建活動方案（精選篇4）
為了充分落實學(xué)生的主體地位，推進課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，高效課堂班級團隊建設(shè)是保障，結(jié)合學(xué)校實際，特制定高效課堂班級團隊建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)新學(xué)生管理模式，把管理權(quán)和評價權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體，促進學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，讓學(xué)生快樂成長，全面進步提高。
二、要求：
1、和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。
2、轉(zhuǎn)變管理思想，重視學(xué)生生命的成長和精神的打造。
3、重視學(xué)生自主管理，明確思路，大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。
4、打造一種公平民主、團結(jié)奮進、永不服輸?shù)陌嗉壩幕梦幕I(lǐng)班級前進的方向。
5、落實值日班長、值周班長制度。
6、搞好值日班長的每日贈言，并精選點評，每周評選一次最佳每日贈言。
7、建立值日班長記錄本，搞好每天的總結(jié)點評。
8、建立值周班長記錄本，搞好每周總結(jié)，開好每周主題班會。
9、落實值日校長制度，提高校園自主管理水平。
10、落實值日室長、值日層長、值日樓長制度，提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學(xué)生過生日。
12、落實班級公共電話制度，杜絕學(xué)生帶手機進校園。
13、重視寢室文化建設(shè)，建立寢室公約，加強同寢室人員感情凝聚力，營造良好的寢室環(huán)境。
14、建立班級公約，用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為，提高班級管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
三、班級建設(shè)
班級建設(shè)分為兩個方面，班級文化建設(shè)和班級管理建設(shè)
（一）班級文化建設(shè)
1、每個班級都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號、奮斗目標(biāo)。例如：某班班名夢想1班；班主任寄語是：成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡；班風(fēng)是：勤奮并快樂著，成長并幸福著；班訓(xùn)是：刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標(biāo)、勇往直前；班級的口號是：步追風(fēng)、志齊天；班級的奮斗目標(biāo)是：讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學(xué)習(xí)園地，文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上，內(nèi)容是用張貼或板報的形式將各種有關(guān)班級文化和表彰的個人、小組、激勵學(xué)生進步的話語及一些時政要聞組成的，并要定期更換或補充。
3、打造家庭式親情班級
這一點是班級文化建設(shè)最重要的。既然是家庭式班級，那么每個班都應(yīng)有家庭公約，家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人，有樂同享，有難同當(dāng)，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會讓任何一個孩子感到無助和孤獨等等。每個班級都有一張愛的分享的生日表，上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當(dāng)每個同學(xué)在過生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福，雖然，生日過的很簡單，只是在班級中簡單的用語言祝福一下，但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學(xué)生的家長，同學(xué)們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛一家人，打造家庭式親情班級，也在班級管理中起到了至關(guān)重要的作用。
（二）班級管理建設(shè)
1、班委會的構(gòu)成
班長負責(zé)管理班級所有事情并安排每周的值周班長，值周班長安排每兩天的值日班長，班長下設(shè)紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長、值周班長、值日班長、小組長。
紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長各負其職。
值周班長和兩天的值日班長研究班級工作；值周班長負責(zé)將每組得分做好記錄并評出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個人；值日班長總結(jié)當(dāng)天班級情況如此每個學(xué)生都有當(dāng)班長的機會，鍛煉了其管理和處事能力。
學(xué)習(xí)小組長負責(zé)制定本組建設(shè)目標(biāo)，并制定每個組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織每個成員積極、主動、高效的學(xué)習(xí)，并分層檢測每個組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評價，并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。
2、小組建設(shè)
（1）小組的劃分。劃分原則是：組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實力均衡，每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生）。
（2）每個小組必須起一個響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團隊精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號和組徽。讓每個組員自覺遵守，相互勉勵，同時為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。
（3）小組長的選拔與培訓(xùn)
選好組長，就等于成功了一半。小組長扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長應(yīng)具備的條件：
①有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任。
②學(xué)習(xí)成績好的、責(zé)任心強的。
③有一定語言能力說服能力強。
④有很強的集體榮譽感。
⑤有熱心服務(wù)同學(xué)的意識。
⑥可以有班委會成員兼職。
小組長的培訓(xùn)（由班主任培訓(xùn)）：
①明確組長的責(zé)任和作用。
②定期召開小組長會議，了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時解決，讓小組長感受到老師的關(guān)懷和溫暖。
③幫助小組長培養(yǎng)各學(xué)科組長。
④適時的肯定、表揚、激勵小組長。
4、小組長的職責(zé)
①負責(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。
②負責(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
③負責(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
④小組長要定時檢查每個組員的作業(yè)收交情況。
⑤負責(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。
⑥主要責(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進步。
四、評價機制
為了進一步加強班級量化管理，增強學(xué)生守紀(jì)意識，增強班干部管理責(zé)任意識，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如：每個同學(xué)給基礎(chǔ)分100分（士兵），然后根據(jù)各班的量化考核細則加分或扣分。
大型公司集體團建活動方案（精選篇5）
一、活動目的：
通過一系列的團隊素質(zhì)活動，增進同事之間的相互了解，增強同事對團隊和他人的信任感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以及壓力的'釋放方法，以此讓學(xué)員有更加積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
二、目標(biāo)人群：
全員參與
三、活動主題：
攜手并進·樂居與你同行
四、活動具體內(nèi)容：
1、活動時間：
8月16日全天10:00-16:30 (周六)
2、活動地點：
燕兒島路公園(暫定)
3、活動流程：
09：30—10:00工作人員提前半小時到達指定場地，開始布置會場，并特別設(shè)置一個地區(qū)專門為大家寄方背包等(前一天，提醒大家除準(zhǔn)備的午餐之外，盡量少帶行裝，公司會準(zhǔn)備他們需要的東西)，用彩帶劃分區(qū)域：午餐區(qū)、游戲區(qū)1、游戲區(qū)2。
10：00—10:10活動開始----全員在10點之前到指定地點，每個到場人員從抽取想抽取一根絲帶系到手上，十點準(zhǔn)時開始啟動儀式，召集大家集合，主持人開場，介紹本次活動。
10：10—10:20 領(lǐng)導(dǎo)致辭----主持人介紹完本次活動后，主持人下臺，領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭，宣布活動開始10：20—10:25重新分組---- 領(lǐng)導(dǎo)致完詞，主持人上臺，簡單介紹今天的游戲環(huán)節(jié)，并說明本次活動場地劃分的區(qū)域，宣布大家重新按照手腕上絲帶的顏色，同一顏色的人員站到一起，以此類推，重新分為四組，每組選出一名隊長和一名隊秘。
10：25—10:30活動前言----人員重新分組完畢后，主持人組織每組開始做熱身小游戲：誰是誰的誰。主持人介紹游戲，每個組對按順序一次介紹自己，我是，第二個人介紹我是，旁邊的，以此類推，介紹完畢，每組開始進行此游戲。
10：30—11:10第一輪游戲環(huán)節(jié)“狹路相逢“ ----熱身小游戲結(jié)束以后，每隊組員之間也都有了初步的了解，主持人宣布活動開始，進行第一輪游戲“狹路相逢“，主持人控場，帶至游戲區(qū)1，工作人員將事先準(zhǔn)備好畫有格子的紙板分別鋪在指定的地方，主持人指揮每組隊長帶領(lǐng)自己的隊員到指定的地方，同時宣布游戲規(guī)則：每隊需派隊員站在帶有格子的板子上，一人站一格子，中間的格子空著，游戲的唯一目的就是將空格兩邊的人進行對調(diào);規(guī)則是每個格子只能站一人。游戲計時開始前，隊員之間可以進行商討，選出一名指揮，計時開始后，只有指揮可以說話，其他人保持安靜，不得進行溝通，計時計分。
11 : 10 – 11:15第一輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ----第一輪游戲結(jié)束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)2稍作休息，工作人員把上一輪使用的板子收起來。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
11 : 15 – 11:55第二輪游戲環(huán)節(jié)“猜我是誰” ----主持人開始介紹這輪游戲的游戲規(guī)則，每隊選出4人進行游戲，這16個人打亂順序再分成四組，每組四人，工作人員指引去到指定的地方，面對面圍成圈，工作人員將準(zhǔn)備好寫有字的紙貼到每個人的后背，游戲開始后，參賽者盡可能不讓其他參賽者看到自己的后背，想盡辦法去看別的參賽者后背的字，由此推斷出自己后背的字，最快完成者勝出，其余隊員可在周圍加油助威，但不可以做任何提示。(工作人員注意：11：45工作人員須在午餐區(qū)下開始布置午餐用餐的場地，用準(zhǔn)備好的四中不同臺布分區(qū)域鋪在地上，在游戲結(jié)束之前，按照人名將每隊準(zhǔn)備的午餐放在他們的臺布上)
11 : 55 – 12:55第二輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ----第二輪游戲結(jié)束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)1稍作休息，工作人員整理活動場地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
12:00 – 14:00午餐時間----根據(jù)臺布的顏色，四隊進入指定的地方入席，大家開始午餐，為大家事先準(zhǔn)備了垃圾袋等，請大家保持環(huán)境衛(wèi)生，午餐后可根據(jù)個人意愿，進行自由活動，如：打撲克、殺人游戲、三國殺、UNO等(自由活動所需物料請大家自行提供，注意妥善保管，以免遺失)。午休臨近結(jié)束請大家將自己的垃圾扔到指定的地點。
14:00 – 14:40第三輪游戲環(huán)節(jié)“三人兩足“----午休結(jié)束后，主持人組織大家來到游戲區(qū)1，工作人員開始收拾午餐區(qū)域，主持人開始介紹第三輪游戲規(guī)則，每隊被安排到指定的位置，并排站，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。(午休結(jié)束前，工作人員需用彩色膠帶在游戲區(qū)1的地上劃分起始線，第四輪游戲前在游戲區(qū)2布置第四輪游戲所需場景)
14 : 40 – 14:45第三輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ----第三輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
14:45 – 15:25第四輪游戲環(huán)節(jié)“瞎子與瘸子“ ----主持人帶大家來到游戲2區(qū)，介紹第四輪游戲規(guī)則，每隊派出兩人，一人蒙住眼睛扮演“瞎子”，另一人則扮演瘸子坐在指定地方，為“瞎子”指引路。道路中擺放椅子等障礙物，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起獻給瞎子。克服道路中出現(xiàn)的所有難關(guān)后到達終點視為任務(wù)完成，否則任務(wù)失敗。率先完成任務(wù)的隊勝出。(第四輪游戲結(jié)束前，工作人員在游戲區(qū)1將第五輪所需場地布置好，下一輪游戲?qū)⒉挥嬋氡荣惙e分中，所以在第四輪游戲結(jié)束后，需結(jié)算比分，選出各個獎項得獎?wù)?
15 : 25 – 15:30第四輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ----第四輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
15:30 – 16:00第五輪游戲環(huán)節(jié)“誰是臥底“----第四輪游戲結(jié)束后，主持人安排大家來到游戲區(qū)1，共計三輪游戲，每輪游戲需每隊選出兩人進行游戲。游戲開始時，在場8個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語，另一個人是白板臥底。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
16 : 00 – 16:05第五輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ----第五輪游戲結(jié)束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
16:05 – 16:25頒獎總結(jié) ----所有游戲結(jié)束，抽獎完成后，主持人召集所有人員集合，宣布活動得獎?wù)撸I(lǐng)導(dǎo)頒獎，頒獎結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭，宣布本次團建圓滿結(jié)束。
16:25 – 16:30活動結(jié)束----全部人員安全離場后，工作人員進行場地清理
4、獎品及禮品：詳見禮品明細
5、游戲活動明細：詳見游戲明細表
6、工作人員活動準(zhǔn)備
①活動當(dāng)天提前半小時到場，布置場地，劃分區(qū)域
②準(zhǔn)備期間，準(zhǔn)備所有物資、獎品、活動道具等，如：將抽簽絲帶裁剪好并標(biāo)號，一式兩份;打游戲道具等
五、案場物料
活動當(dāng)天，案場需要有絲帶若干、抽取箱一個、彩色膠帶一捆、A4白紙7張、白板筆一支、氣球35個、鮮花7支、椅子21把、不透明眼罩7個、藏寶圖21張、寶藏7個、紙條若干、塑料瓶一支、一次性臺布若干、撲克牌、一次性餐具、紙杯若干、垃圾袋、醫(yī)療箱等(詳細的excel列表和報價單晚些給到)
集體團建方案2
為了更好地弘揚公司的文化，提升員工的精神文化生活需求，緩解他們緊張的工作節(jié)奏，我們特別為公司員工提供了下午茶活動。每周一至周五的下午，我們安排了10-15分鐘的時間，讓大家一起參與活動。每天，不同的小組輪流表演一些娛樂小節(jié)目，比如講笑話、唱歌等，同時還提供一些茶點和飲品。這樣一方面可以為大家補充能量，另一方面也可以舒緩工作疲勞。
具體的團建活動方案如下：
1. 每天下午3:30，公司為員工供應(yīng)水果、糕點和飲品。
2. 每周一、三和五，供應(yīng)糕點；每周二和四，供應(yīng)水果。
3. 糕點方面，我們提供1-2種現(xiàn)烤的糕點，數(shù)量適量以避免浪費。同時還有一些小餅干和小面包，選擇獨立包裝的產(chǎn)品，方便存放。
4. 水果方面，我們選擇應(yīng)季的.時令水果，多采用一些免清洗、易于存放的水果。
5. 飲品方面，我們以奶茶和花茶為主。
根據(jù)我們的預(yù)算和計算（以30人、22個工作日為基礎(chǔ)），我們預(yù)計每月的團建采購費用約為1700元。
具體預(yù)算如下：
1. 奶茶：每箱120元，茶包或檸檬片（獨立包裝，避免氧化變質(zhì)）200元。
2. 小餅干：每斤10元（每天約20元左右），現(xiàn)烤糕點：約30元（每月供應(yīng)約13天）。
3. 水果：約50-60元（每月供應(yīng)約9天）。
通過這樣的團建活動，我們希望能夠營造一個輕松愉快的工作氛圍，讓員工們能夠在工作之余放松身心，更好地投入到工作中。同時，這也是我們公司重視員工福利和關(guān)心員工健康的體現(xiàn)。我們相信，通過這樣的活動，我們的員工將更加積極主動地面對工作，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
集體團建方案3
活動主題：慶祝主題團隊活動-求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我
報送單位：x中學(xué)
報送時間：20xx年9月
“求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我”慶祝聯(lián)歡會
自1996年9月開始，每年開展慶祝、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對崗位的執(zhí)著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團的先鋒作用，使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的'更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的。心愿。
因此，校長為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實，戰(zhàn)勝自我”，號召全體教師發(fā)揚奉獻精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團擔(dān)負起了這個責(zé)任，團員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。
青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春，我們才這樣賦有活力，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
集體團建方案4
一、活動背景
家庭是社會的細胞，家庭的文明祥和關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng)，以家庭的文明進步促進社會的文明進步，XX一族決定在全市開展“最美家庭”活動，具體方案如下：
二、活動主題
加強成員交流互動，促進集體團結(jié)凝聚
三、活動目的
（一）本次聚會，我們活動會努力打造一次和諧的家庭聚會活動。我們的目的是給大家提供一個交流、溝通的機會，通過參加各種互動游戲、家庭趣事、才藝展示等活動培養(yǎng)大家的感情，增強家庭的'凝聚力。本次聚會，安排大家聚集在一起，希望各位家人能溝通出濃濃的情誼。
（二）讓家人們在聚餐的活動中感受到XX這個大家庭的親密和諧，讓成員們體會到家的歸屬感和幸福感。
四、活動對象
XX一族全體成員
五、活動時間
20xx年XX月XX日
六、活動地點
地址：XX花園別墅聚會轟趴館
活動人事安排及職責(zé)范圍
總負責(zé)人：XX、XX、XX（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)本次活動期間的各項工作，以確保活動能持續(xù)高效開展；）
場地負責(zé)人：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX（提前進行場地申請）
各小組負責(zé)人：XX（負責(zé)各小組活動中的事情的安排及處理）
節(jié)目負責(zé)人：XX（負責(zé)本次活動的娛樂活動的節(jié)目主持）
后勤負責(zé)人：XX、XX、XX（負責(zé)活動期間物品的管理和分配）
新聞報道負責(zé)人：XX（負責(zé)活動期間的拍照及新聞報道）
通訊組負責(zé)人：XX（負責(zé)活動期間各項工作信息的傳達以及負責(zé)本次活動的人數(shù)統(tǒng)計）
安全事項負責(zé)人：XX（農(nóng)家樂活動期間的人員安全）
活動有序執(zhí)行負責(zé)人：XX（負責(zé)維持本次活動的有序執(zhí)行）
七、活動流程
前期準(zhǔn)備
1、確定和統(tǒng)計參與活動班級人數(shù)，并分組（按分組原則確定小組成員和組長），同時成立與本次活動相關(guān)的小組成員（例節(jié)目組和后勤組等），且及時通知相關(guān)成員。
2、提前統(tǒng)計本次活動所需菜系（由各小組主要負責(zé)人上報后勤負責(zé)人，其上報內(nèi)容需符合實際和相關(guān)要求）。
3、組織人員提前與活動地點的負責(zé)人取得聯(lián)系，并安排行程。
4、農(nóng)家樂后勤負責(zé)人需提前一天與農(nóng)家樂老板取得協(xié)商，并及時為活動生食材料做好準(zhǔn)備。
中期安排
1、組織人員于活動當(dāng)天準(zhǔn)備活動材料（活動所需物品、游戲環(huán)節(jié)物品）。
2、成員集合出發(fā)并提前到達確定的乘車路線處。
3、到達目的地成員集體召開會議及相關(guān)活動游戲環(huán)節(jié)。
4、各小組分配所需物品并分配各自職責(zé)范圍。
5、成員自行安排。
備注：期間負責(zé)人員需不忘時間段統(tǒng)計成員到位情況。
后期返程
1、聯(lián)系各小組成員并告知其集合及返校時間。
2、各成員按秩序乘車返程。
八、活動具體時間流程
1、7：30全體成員家中集合。（期間包括相關(guān)小組成員的物品準(zhǔn)備，需提前。當(dāng)中，各組負責(zé)人需將各組情況匯報給通訊組統(tǒng)計；）
2、8：20坐車出發(fā)。
3、9：30到達目的地。（各負責(zé)人重新清點人數(shù)并匯報組織人員，并由總負責(zé)人為本次活動的開展簡短發(fā)言）
4、9：40組織人員簡明一下活動的內(nèi)容和注意事項。（物品的分配、活動人員的安排和游戲環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備以及各成員的去向），同時組織者分配場地，各小組負責(zé)人帶領(lǐng)布置場地
5、10：00—11：50分組做菜。（由各小組負責(zé)人內(nèi)部分配職責(zé)）
6、12：00—13：30就餐、清洗餐盤、打掃衛(wèi)生。（在正式開餐前，進行品菜活動，由助理分別評出前三名進行獎勵）
7、13：30—15：00現(xiàn)在指定范圍內(nèi)進行自由活動。
8、15：00—16：30節(jié)目娛樂活動。
9、16：30—17：00活動總結(jié)并合影留戀；
10、17：00集合并乘車返回（下車后再次清點人數(shù)）
集體團建方案5
針對培訓(xùn)的目標(biāo)，參訓(xùn)項目具體介紹如下：
1、 破冰，熱身，組建團隊
形式：
ü 將團隊分為15-18人一小隊的若干小隊，并做自我介紹
ü 每隊選舉隊長，并設(shè)計各自的隊名、隊訓(xùn)、隊歌、隊徽
ü 各小隊做團隊展示--展示團隊風(fēng)采和唱隊歌
ü 教練做培訓(xùn)安全事項說明
項目目標(biāo)：
1、促進團隊成員的相互了解，達成團隊成員“融冰”的效果
2、建立熱烈的團隊氛圍，為接下來的拓展培訓(xùn)做好準(zhǔn)備
2、信任背摔
項目簡介：
挑戰(zhàn)學(xué)員從一座高1、5米的高臺上挺直身體向后倒下，小隊其他學(xué)員在臺下面對面站兩排平伸雙臂接住挑戰(zhàn)學(xué)員。
項目目標(biāo)：
1、建立團隊成員之間的相互信任
2、通過身體接觸，打破成員之間的心理隔膜，拉近學(xué)員心理距離。
3、地雷陣
項目簡介：
全組隊員面對一個10x10網(wǎng)格的地雷區(qū)域，必須在一定時間內(nèi)探出地雷并找出通過雷區(qū)的路徑。
項目目標(biāo)：
克服思維定勢，突破常規(guī)的思維方式
尋求解決問題的多種途徑
激發(fā)團隊創(chuàng)新思維，突破固有思維
促進團隊溝通的有序性和有效性
4、穿越電網(wǎng)
項目簡介：
1、 每個小隊都要在教練規(guī)定時間內(nèi)穿過一張有若干大小不一的網(wǎng)洞的“電網(wǎng)”，在項目挑戰(zhàn)中，任何學(xué)員的任何部位不可以接觸到網(wǎng)。（任何網(wǎng)洞僅限一人一次使用，一旦觸網(wǎng)或者通過一個人后將被禁止使用）
項目目標(biāo)：
1、如何合理分配團隊成員的角色以便完成任務(wù)
2、通過身體接觸，打破人與人之間的隔膜，增進學(xué)員之間的情感交流，共同分享戰(zhàn)勝困難的喜悅，增強團隊的凝聚力
3、面對困難，要有積極的態(tài)度和做事方式；
5、孤島
項目介紹：
將每隊學(xué)員分成三個小組，分別安置在三個島上（盲人島、啞人島、健全人島）在規(guī)定時間內(nèi)，完成各自任務(wù)。
項目目標(biāo)：
1、處于公司不同角色、不同部門的人員如何進行有效的協(xié)作溝通；
2、跨部門合作與全局觀；
3、領(lǐng)導(dǎo)在團隊中的重要性；
4、溝通的重要性；
5、時間管理，事情的輕重緩急。
6、沙場點兵
項目介紹：
每個小隊選出三人參與挑戰(zhàn)，分別扮演三種角色，指揮官一人，軍官一人，士兵一人，指揮官只能做動作不能講話，軍官可以講話，士兵蒙眼，看不到，也不可以說話。在教練指定的范圍作為戰(zhàn)場，戰(zhàn)場內(nèi)放有地雷和炸彈，指揮官和軍官在圈外，士兵在圈內(nèi)，雙方在軍官的指揮下，指揮士兵去拿炸彈攻擊對方士兵，最后幸存者為獲勝。
項目目標(biāo)：
1、建立小組成員的相互信任；
2、促進溝通與交流；
3、體會信息傳達準(zhǔn)確與否直接影響團隊計劃的實施；
4、要有好的團隊策劃方案，更要有好的執(zhí)行力；
5、在激烈競爭中獲勝，很大程度取決于團隊領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力。
7、盲人摸象
項目簡介：
六種顏色，六種形狀的彩色板共計36塊，培訓(xùn)師提前隨機拿走3—4塊，將剩余的彩色板發(fā)給已經(jīng)戴好眼罩的學(xué)員，學(xué)員拿到彩色板后不得打開眼罩觀察，可以相互交流，也可以想培訓(xùn)師提問，但是只允許問“我手中的這塊板子是什么顏色”這個具體的問題。除此之外培訓(xùn)師將不回答其他任何問題；學(xué)員們通過相互溝通以及與培訓(xùn)師的溝通，最終要找出一共有幾種顏色的板，有幾種形狀的板，并且能分析出培訓(xùn)師隨即拿走的板都是什么顏色，什么形狀。
項目分享：
1)為什么不清不楚？溝通不暢。
2)為什么不清不楚？關(guān)注局部，而不是整體。
3)組織能力弱化。
4)領(lǐng)導(dǎo)力弱
8、動力繩圈
項目簡介：團隊所有成員通力合作用繩圍成一個牢固的`圓圈，要求每位成員都能在上面順利通過。
項目目標(biāo)：
親身體驗團隊合作產(chǎn)生的力量；在項目中如何做到有效配合
強調(diào)個人與個人，部門與部門之間的密切配合，才能實現(xiàn)團隊的共贏；
9、 求生
項目介紹
小組全體成員，不借助身體外的任何工具，在規(guī)定時間內(nèi)，翻越一面高4米的光滑墻面。
項目目標(biāo)：
1、培養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心
2、通過身體接觸，打破上下級間的隔膜，增進學(xué)員之間的情感交流，共同分享戰(zhàn)勝困難的喜悅，增強團隊的凝聚力
10、急速60秒
項目簡介：30張圖片被均勻分到成員手中，成員根據(jù)圖片之間的相關(guān)性，以語言溝通的方式將圖片按順序排列，根據(jù)完成時間獎勵積分和兇手與守護者線索
項目目標(biāo)：
組織與統(tǒng)籌安排能力，以及如何借助資源，懂得經(jīng)驗是積累的，懂得成功是需要經(jīng)過無數(shù)次失敗經(jīng)驗累積的道理。
11、雷區(qū)取水
項目簡介：不接觸雷區(qū)，把水從雷區(qū)中取出。
項目目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)員間團結(jié)一致的精神；培訓(xùn)團隊內(nèi)部及團隊之間的凝聚力；綜合能力、溝通、創(chuàng)新和執(zhí)行；責(zé)任感的培養(yǎng)；當(dāng)團隊出現(xiàn)問題時，包容比指責(zé)更能鼓舞士氣。
12、軍訓(xùn)
小組總結(jié)
介紹：
每個小組分別對一天的培訓(xùn)做總結(jié)
目標(biāo)：
1、 回顧反思，經(jīng)驗分享
2、 將一天的所得所想與工作的實際情況相聯(lián)系
大總結(jié)
介紹：
1、 每個隊派代表展示小組總結(jié)的成果
2、 培訓(xùn)師對一天的活動總結(jié)
3、 頒發(fā)證書
4、 培訓(xùn)評估
目標(biāo)
1、 經(jīng)驗分享，理論總結(jié)
2、 樹立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次達到高潮
3、 評估培訓(xùn)效果
集體團建方案6
為了增強區(qū)青企協(xié)的團隊建設(shè)，提升協(xié)會的凝聚力，促進企業(yè)之間的交流，增進會員之間的'友誼，計劃在20xx年xx月中旬舉辦一次會員戶外拓展活動。具體方案如下所示：
1、活動時間：
活動將于20xx年x月xx日（周五）至xx日（周日）舉行。
2、活動地點：
活動地點將選在xx南xx大觀園戶外拓展基地。
3、參與人員：
所有協(xié)會會員都可以參與本次活動。
4、組織方式：
活動將以分會為單位進行組織，由各分會的負責(zé)人牽頭，各分會的秘書處負責(zé)發(fā)動、報名和組織工作。
5、活動日程及內(nèi)容：
xx月xx日（周五）：
下午2：00集中出發(fā)。
下午5：30到達南xx并入住。
下午6：30進行就餐和交流。
xx月xx日（周六）：
上午08：30享用早餐。
上午09：00開始戶外拓展活動。
中午12：00享用午餐并稍作休息。
下午2：00舉行有關(guān)協(xié)會發(fā)展的交流會。
下午6：30進行晚餐和交流。
xx月xx日（周日）：
08：00享用早餐。
09：00舉行分享會，每位會員需準(zhǔn)備企業(yè)PPT進行介紹。
12：00享用午餐。
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