春游方案

時間：2024-01-11 16:56:47 方案我要投稿

春游方案5篇[精華]

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的春游方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

春游方案5篇[精華]

春游方案篇1

　　1、新“真心話大冒險”：

　　由一人開始創造對話情景，依次往后延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如Ａ說：“今天我去大河玩”，Ｂ接著說：“看到了什么？”Ｃ說：“天上飛的”，Ｄ說：“大雁（必須具體）”……（如果誰沒有接上，就接受懲罰。）

　　2、正話反說：選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　3、經典對白：讓你們班的.同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

　　4、交換名字：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

　　方法：

　　（1）人數在10個人最適合

　　（2）參加者圍成一個圓圈坐著。

　　（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　　（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

　　（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床！”

　　（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　　（7）最后剩下的一個人就是勝利者。

　　5、吃牛游戲：老師說我們這里有一頭牛，大家來吃，每個人吃這個牛的不同部分，不能吃重復。比如有人吃過牛嘴你就不能吃牛嘴了，有人吃過牛心你就不能再吃牛心了，吃重復了懲罰，不能耽擱時間，耽擱時間同樣懲罰，一個人一個人地來。

　　6、系在一起：大家先圍成一個圈，讓大家都舉起右手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。現在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。只要大家能夠解開，無論是一個大圓還是幾個小圓。

　　7、坐地起身：要求4個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上，在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數，每次增加2個直到10個人，在此過程中，主持人要引導同學們堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

　　8、K歌比賽：將所有參賽的組員，以5人為一組進行游戲。主持人要規定唱的歌必須帶有某種東西，比如要求所唱歌曲里要有“動物”、“植物”什么的Τ得多的人

　　9、猜數字：某人說一目標數字1~200，告知主持人，然后開始傳物品，當主持人喊停的時候，拿花的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標大還是小，然后繼續傳，下個人只能在前面說過的范圍里面猜，知道最后必有人猜中，猜中的人就接受懲罰。

春游方案篇2

　　活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

　　3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數。

　　2、做好春游活動準備工作（班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等）。

　　3、活動地點：網球公園4、活動時間：

　　4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日

　　小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

　　活動流程：

　　9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗

　　9：50--10：20點心時間，感受分享的`快樂

　　10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈

　　10：30--11：30節目游戲時間，感受春天的快樂

　　11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂

　　12：00活動結束活動要求：

　　1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。

　　2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

　　3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活動細節。

　　4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

　　5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。

　　7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

春游方案篇3

　　一、活動目的：

　　（1）明確安全注意事項；

　　（2）指出活動各環節危險危害因素；

　　（3）對各環節提出安全要求和保障安全的措施。

　　一、活動宗旨：

　　愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，保護環境的.主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。

　　二、活動主題：愛我家園，保護環境。

　　二、活動口號：地球是我們的家，保護地球是我們的責任。

　　三、活動時間：20xx年4月30日一天

　　四、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師。

　　五、活動地點:牡丹峰

　　六、主要負責人：班主任

　　七、安全保障措施；

　　1、對全體學生進行春游活動安全教育，與家長取得聯系，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，

　　2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。

　　3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。

　　4、學生分成五個小組，選一名組長。

　　5、一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。

　　八、春游要求及注意事項：

　　1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

　　2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。

　　3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。

　　4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。

　　4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。

　　5、活動結束后，返回學校，解散后，要及時回家。

春游方案篇4

　　一、活動目的：

　　為了為豐富孩子的課余生活，開拓孩子的視野，增長知識，提高孩子的社會實踐活動能力，親近自然，培養熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

　　二、活動經費：140元/孩子180元/家長

　　三、協辦單位：丹陽文化旅行社

　　四、活動時間：3月26日一天

　　五、活動地點：南京海底世界、江蘇科技館

　　六、活動安排：

　　1、時間安排：孩子7：10到校。7：30出發。下午4：30到校放學。

　　2、人員安排：

　　3月26日（共計641人，大巴14輛）

　　3、孩子活動：先有導游帶領大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導游和教師組織開展活動。

　　4、孩子就餐：孩子自帶（教師指導孩子帶好衛生的`食品）。

　　七、安全保障措施：

　　1、對全體孩子進行專題的春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。

　　2、加強管理和監控措施，各年級增配負責領導、帶隊教師，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　3、學校安排緊急救護、衛生人員和突發事件應急人員，以防同學受傷或突發疾病。

　　4、孩子外出之前要寫好聯系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促孩子佩戴好紅領巾，帶好旅行社的帽子。

　　八、要求及注意事項：

　　1、教師要求：請全體教師服從學校統一安排，隨車教師要配合導游做好孩子組織管理工作，上下車都要進行點名確定人數。

　　2、要求孩子坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。

　　3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數，兩位教師一前一后帶好本組孩子，教育孩子不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導游和老師的指揮。

　　4、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。

　　5、活動結束后，希望各班班主任有序組織孩子放學。

春游方案篇5

　　內容：春游

　　時間：20xx年4月15日

　　人員：小班組全體幼兒、教師和保育員

　　地點：中心幼兒園園內小公園

　　活動流程：

　　一、問題的提出：

　　春回大地、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的'和諧，增強環保意識。

　　二、活動目的：

　　1．通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

　　2.知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　三、人員配備：

　　每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班老師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育員負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。

　　四、活動準備：

　　1．各班教師做好春游通知工作。

　　2．著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。

　　3．食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）

　　4．教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

　　五、春游過程：

　　1．出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體。（這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。）