春游方案必備【8篇】

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的春游方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春游方案 篇1

　　春游原則：

　　1、就近原則。一般不要超出一天的行程。

　　2、節儉原則。嚴格控制費用，少去費用較高的旅游景區，多到鄉村、戶外體驗大自然。

　　3、環保原則。注意收集春游過程所產生的各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護自然環境。活動結束要在規定的地點按時集中，有秩序地排隊，清點人數上報，并收拾活動場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。

　　4、安全第一原則。事前進行春游專項教育，包括森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內外環保教育等。

　　成立春游安全領導小組：

　　為應對春游期間的突發事故，成立春游安全領導小組。下設后勤保障組、醫療保障組、緊急處理組、春游全面協調人等各職能小組，分工明確，職責到位。出行時應有校級帶隊領導。

　　突發事件處理程序：

　　（一）事故發生后，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

　　（二）一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

　　（三）校突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。

　　（四）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

　　安全應急具體措施：

　　（一）安全常規措施：

　　1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫隨車。

　　2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

　　3、進入春游目的'地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。

　　4、分散自由活動時，要求學生幾人一組，不要個別行動。

　　5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。

　　（二）因天氣因素變更活動處理：

　　1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

　　2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。

　　3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

　　（三）車輛故障處理：

　　1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

　　2、中途車輛故障：（1）帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。

　　3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

　　4、 車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

　　（四）、學生突發疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

　　2、師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由校醫作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。

　　（五）學生走失處理：

　　1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

　　2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

　　5、利用廣播等形式發布尋人啟示。

　　（六）、交通事故處理：

　　1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。

　　2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

　　3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4、向上級領導報告事故情況。

　　5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

春游方案 篇2

　　參加人員：

　　全校師生

　　活動時間：

　　20xx年4月19日，上午8：30出發。下午15：00回校

　　活動內容：

　　放風箏比賽，遠足xx寺

　　活動目標和要求：

　　1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

　　2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，春游方案。返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的'順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。

　　活動計劃：

　　安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　　不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

　　在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　活動建議：

　　1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。

　　2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

　　活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

春游方案 篇3

　　一、活動目的：

　　讓全校女教職員有一個放松心情，親近大自然的'機會，讓她們開開心心歡度屬于自己的節日。

　　二、活動時間地點：

　　20xx年3月8日;xx古鎮、都江堰城區及青城山鎮區。

　　三、安全與紀律要求：

　　1.遵守時間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊。

　　2.遵守交通安全法規，一切行動聽從指揮。有事必須向各女工組長請假，銷假。

　　3.自覺主動做好春游活動的準備，特別是活動中的注意安全，以免活動中出現意外事故。

　　4.春游活動中，要團結互助，舉止文明、注意形象。

　　5.春游活動中，請大家自覺的不帶家屬(含小孩);如果有急事的女職工不能參加此次春游活動，視為自動放棄，請不要找人頂名額。

　　四、活動日具體安排：

　　7：00新校區校門上車(早餐自理)。

　　7：00-8：30安仁—大邑—懷遠—都江堰—xx古鎮。

　　8：30-12：00xx古鎮自由參觀游覽各景點活動。

　　12：00-13：00xx古鎮—“大夫第豆花莊”就餐(午餐)。

　　13：00-13：20xx古鎮游客中心停車處上車返都江堰。

　　13：20—18：00前往都江堰城區及青城山鎮區參觀游覽(景區門票自理)。

　　18：00-19：00青城山鎮—“青茂山莊”，舉行三八節表彰活動及就餐(晚餐)。

　　19：00上車返校。

春游方案 篇4

　　為感謝各位同事的努力工作，增進同事間的友情、豐富員工的業余生活，倡導健康有益的低碳生活，走進綠色、親近自然，進一步提高公司員工生活品味和情趣，激發員工愛家、愛公司、愛祖國的生活熱情和工作干勁，增強向心力和凝聚力，公司決定于組織本年度集體春游活動。具體通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年3月19日（星期六）

　　早上7:40在公司停車場集合， 8:00乘大巴準時出發，下午15：30乘大巴回公司停車場

　　二、活動地點：xxx

　　三、本次活動項目

　　環湖徒步（自行車）、釣魚劃船、燒烤、臺球、乒乓球、KTV、書吧網吧、室、羽毛球、網球等項目

　　四、就餐

　　中午11:40全體員工集體在職工療養院餐廳就餐（自助餐）

　　五、注意事項

　　1、在出行過程中，請大家隨時注意自身安全，聽從指揮，不擅自離隊，自覺維護集體活動紀律；

　　2、公司的`員工注意行程安全，請帶家屬的員工關注家屬安全，不參加危險項目及酒后參加風險項目；，

　　3、請各員工保持手機暢通，如遇突發事件，可聯系小組負責人、部門負責人、活動負責人或公司管理人員等。

　　4、請大家保管好自己的貴重物品；

　　六、其它

　　如遇陰雨天氣，活動就暫停，活動時間再另行通知。

春游方案 篇5

　　一指導思想：

　　為了一個共同的目標――開開心心出門，快快樂樂活動，平平安安回家。

　　樹立兩種意識：

　　1、責任意識。帶好每一位學生是我們的責任。

　　2、服務意識。春游是全程為學生服務，春游中我們的角色是服務者，一切為了每一名學生。

　　二、具體與學生落實的要求：

　　（一）班主任春游前教育要求：

　　1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外；各種應急措施如何落實等。

　　2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發到順利返校，要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯系。

　　3、學校每個班聯系了一輛車，一名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優先上車。

　　4、全體學生服從學校統一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。

　　5、不去的學生告知學生家長，要求孩子在家自習，不準外出游玩。

　　（二）乘坐汽車安全注意事項：

　　1、乘坐汽車要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

　　2、同學之間要互相幫助，互相謙讓。

　　3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　4、乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時碰傷。

　　5、在游玩處，不要在機動車道上招呼出租車。

　　（三）、活動安全注意事項：

　　1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品。如：藿香正氣水、創口貼等。

　　2、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

　　3、活動中不要單獨行動，始終結伴而行，防止發生意外。

　　4、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發生食物中毒。

　　5、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律，服從統一指揮。

　　6、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。

　　7、不要到水邊玩耍游戲，低年級學生嚴禁下水活動，中高年級學生嚴禁沒有老師帶領參加水上活動。

　　8、游玩時走路不看景，看景不走路。

　　9、要注意衛生，不能在車上及游玩地方亂扔垃圾。人走垃圾要清理掉。

　　10、要注意文明禮儀，時刻記住自己是一名少先隊員，對待老師、同學、游人有禮貌，學會使用禮貌用語，觀看表演時要給以熱烈的掌聲。

　　二、具體安排與教師工作要求：

　　（一）配班老師的安排：（略）

　　（二）明確帶班老師工作職責：

　　1．年級負責人職責：

　　（1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作。

　　（2）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

　　（3）全面關注師生的安全；

　　（4）及時處理偶發事件。

　　2．班級負責人職責：各班主任

　　（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；

　　（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；組織學生帶些常用藥品。

　　（3）全面關注學生的'安全。

　　（4）及時妥善處理偶發事件。

　　（5）活動后要認真上好半個小時的活動總結課，并全面了解關注孩子的接送、回家情況，帶學生全部離校后方可離校。

　　3．帶班老師職責：

　　（1）活動前要進班級加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。

　　（2）精心設計、安排學生的活動；

　　（3）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作，有秩序地參觀.

　　（4）關心每一位學生的身體狀況；

　　（5）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數；

　　（6）關注學生用餐安全衛生情況；

　　（7）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件；

　　（8）活動回來后，要和班主任一起進班，關注學生的接送、回家情況。

　　4．安全教育負責人職責：

　　（1）德育主任

　　利用九號下午活動課，利用紅領巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

　　（2）班主任及帶班老師：集體教育結束后，由班主任帶班老師進行活動前的安全教育。（帶班老師一定要進班，認識了解一下自己負責的孩子）安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。

　　（三）聯系電話

　　1、帶班主任電話（省略）

　　2、分管德育校長電話（省略）

　　3、校長電話（省略）

春游方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為了讓學生在走進大自然，領略仙巖景區自然風光的同時，進一步加深心靈的感覺，使自己的靈魂接受自然界的洗禮；為了讓學生在體驗農家樂的`基礎上，進一步開拓學生視野，陶冶學生珍愛生命，擁抱自然的情操；為了讓學生在了解景區風光，感受農家樂的過程，進一步感受團隊精神和集體的溫馨。根據有關情況，特制定“城沙三小春游作文征文方案”，以此將我校春游活動推向高潮。

　　二、實施方案：

　　1、春游之后以班為單位評選優秀作文2——3篇上交。以春游活動為主要內容，要突出春游的影響和意義。

　　2、參賽班級：1————6年級

　　3、征文數量：每班2—————3篇

　　4、上交時間：4月12日前上交到教務處

　　5、所有上交的征文的作者、班級的名字，都要寫在征文的開頭之前，即征文的題目之上，緊挨著最上邊，以便于密封裝訂。

　　三、評獎辦法及獎勵措施：

　　1、本次春游征文以年級為單位，低段（2、5、9）；中段（2、4、8）；高段（1、2、3）。

　　2、所有獲獎學生均頒發獎狀。

　　3、獲獎征文由學校整理成冊，在家長會時用專用展板展出以示表彰和學習。

　　四、閱卷評卷人員安排：

　　低段：三四年級語文老師中段：五六年級老師高段：一二年級老師

　　五、閱卷評卷要求：

　　1、封好作文題頭，編上序號。

　　2、評閱老師把分數評在稿子后面，打分要分出高低，不能一樣的分數，評好之后上交。

春游方案 篇7

　　一、 活動主題：班級集體外出旅游活動

　　二、 活動背景、活動目的：

　　1. 活動背景：現在我們班的同學大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。

　　2. 活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺，促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

　　三、 活動時間：

　　××月××日(第10周星期天)

　　四、 活動地點：××天后宮、海灘

　　五、 活動目的：體驗生活，增強體質，促進友誼，提高團結意識

　　六、 策劃、組織：×××、各班委和班級建設積極同學

　　七、 參與人員：××××2班全班同學

　　八、 組織方式：

　　全班同學分組管理，各組再設一組長帶隊負責。以組為單位開展游戲，并注意安全問題!班委主要負責人和各小組長，必須保持手機開機暢通，保持聯系。

　　上午：第一項：海灘游玩活動

　　下午：第二項：××天后宮自由活動

　　九、 具體活動安排：

　　全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組)，過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、大家可以提前了解南沙天后宮的.相關情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關地理信息有所了解哦。

　　2、集合出發的時間定在早上7：30。請同學們在7點20分開始前往一號飯堂旁的保安亭集合(建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些，也可以避免到時太陽的暴曬。

　　3、各組長，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點半。到達后請勿亂走，等大隊到齊拍照留念，再開始節目。

　　4、到達目的地，要恰時電話聯系。

　　5、拍照后大約9點，第一項：海灘游玩活動正式開始。不分小組，全體同學一同happy

　　6、期間也可私下小活動啦，集體玩游戲，共同親身體驗生活。同學可以“活埋”一下人啦，也可組隊進行沙地足球小比賽，和其他體育小活動

　　8、視當時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)

　　10、大約16點，全體在預定的地點集合，收拾好物資，準備返校。集體回校，活動結束。

　　十、 經費預算：

　　1、門票：10*33=330元

　　2.、布帶：40根，足球一個，

　　3、食物：自帶

　　4、零食類，集體準備部分

　　十一、 個人附帶

　　1. Money、零錢

　　2. 午餐干糧、水、零食

　　3. 相機、手機

　　4. 拖鞋、衣服(可帶)

　　5. 防曬物品(女生)

　　6. 組長配帶一份組員通訊錄

　　7.…….

　　十二、 注意事項、可行性分析：

　　活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。

　　海邊游玩的時候，切記安全!

春游方案 篇8

　　學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領學生走向大自然，培養欣賞、熱愛大自然的感情， 以春游為平臺，培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。

　　二、活動時間和地點:20xx年4月17日，大王鎮萬畝生態林場

　　三、活動對象:六年級全體師生

　　四、人員安排:

　　1、級部責任人:付會波

　　五、交通工具:由劉長國副校長協調安排。

　　六、具體安排:

　　1、下午1:30師生集合;

　　2、級部主任開簡短學生會;

　　3、下午2:00乘車到林場西門;

　　4、林場內有序游覽(約2個小時)，中間休息30分鐘。

　　5、下午4:00林場南門集合，結束游覽，乘車返校。

　　6、召開班會，對春游活動進行總結。

　　七、活動要求

　　1、各位班主任將本班學生編為6個組，每組選拔一名工作得力，認真負責的班干部作為組長，負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。

　　2、準備文藝活動:①在林場游覽行進途中，要求各班組織班內拉歌活動，或個人，或小組，以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)②在林場中途休息期間，各班組織小聯歡活動，要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目，確保活動緊湊，有意義。

　　3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下，攜帶相機(要叮囑帶相機的學生上午到校后存班主任處)，相關物品用背包攜帶。

　　4、班主任要對本班學生做好細致調查，對有特殊情況的學生，如患有疾病、有身體殘疾等，有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生，由級部安排具體教師負責照應。

　　5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議，布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的'春游活動的詳細教育。

　　6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

　　7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。

　　8、學生返校后，利用周末，每人寫一篇春游感悟，每班評選3篇優秀作品，交學校政教處。

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