世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-06-10 17:00:17 方案我要投稿

世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案13篇

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案13篇

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年QT教學(xué)點(diǎn)讀書(shū)活動(dòng)，將結(jié)合4月23日“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)“手拉手，牽手共閱讀”讀書(shū)交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)各兄弟校教師之間的切磋交流，引領(lǐng)教師勤讀書(shū)，善讀書(shū)，打造書(shū)香校園，建設(shè)學(xué)校文化。從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)進(jìn)程。

　　二、活動(dòng)主題：

　　手拉手，牽手共閱讀

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　１、通過(guò)共讀一本書(shū)《做卓越的老師》，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

　�。�、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)的建設(shè)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日至20xx年5月5日

　　五、活動(dòng)安排：

　�。�、撰寫(xiě)讀書(shū)心得：每個(gè)教師圍繞教委辦推薦的《做卓越的老師》進(jìn)行閱讀，填寫(xiě)教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案袋內(nèi)的《閱讀導(dǎo)讀卡》，撰寫(xiě)心得體會(huì)1000字左右，并按教師數(shù)的10%選送到QT點(diǎn)匯編成冊(cè)。讀書(shū)心得的內(nèi)容重點(diǎn)結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作有何啟發(fā)，在今后的.實(shí)際工作中如何做，切忌空談或上網(wǎng)照搬。讀書(shū)心得發(fā)送到許麗鴛郵箱：截稿時(shí)間：4月24日，負(fù)責(zé)人：許麗鴛。

　�。�、展示讀書(shū)成果：4月29日上午9點(diǎn)舉行QT點(diǎn)“手拉手，牽手共閱讀”讀書(shū)交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)（初定）�；顒�(dòng)報(bào)名時(shí)間：4月24日，報(bào)名表直接發(fā)送到QT中心陳小查郵箱：活動(dòng)地點(diǎn)：QT中心小學(xué)。負(fù)責(zé)人：XXX。

　　要求本教學(xué)點(diǎn)各小學(xué)至少推薦一個(gè)誦讀節(jié)目參加本次活動(dòng)，參加人數(shù)控制在教師數(shù)的30%以?xún)?nèi)，形式自定。幼兒園可以根據(jù)園本實(shí)際推薦教師參加。誦讀時(shí)間控制在7分鐘以?xún)?nèi)，誦讀內(nèi)容可以是讀書(shū)精彩片段，可以是自己撰寫(xiě)的讀書(shū)感言或散文詩(shī)歌，也可以是中外經(jīng)典篇目。活動(dòng)將發(fā)放個(gè)人參賽榮譽(yù)證書(shū)，鼓勵(lì)教師積極參與�；顒�(dòng)后勤人員由教學(xué)點(diǎn)團(tuán)支委具體分工負(fù)責(zé)。

　　3.總結(jié)梳理反思：對(duì)讀書(shū)情況進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)查看計(jì)劃有否落實(shí)、過(guò)程有否記載、活動(dòng)有無(wú)主題，材料是否收齊，確保將讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處，使讀書(shū)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，做好讀書(shū)活動(dòng)綜述，并發(fā)送至在線(xiàn)投稿。負(fù)責(zé)人：許麗鴛、陳雙雙。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：黃肖星

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　七、主要事項(xiàng)：

　　各小學(xué)、幼兒園行政干部，各級(jí)名教師、骨干教師要帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

　　4月29日經(jīng)典誦讀活動(dòng)是QT點(diǎn)工會(huì)、團(tuán)支部慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)系列活動(dòng)之一，同日舉行的還有教工拔河比賽、教工乒乓球比賽、教工書(shū)畫(huà)展、燈猜活動(dòng)等，各校到場(chǎng)人數(shù)要達(dá)到教師數(shù)的30%以上，請(qǐng)各校長(zhǎng)、園長(zhǎng)落實(shí)到位！

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇2

　　20xx年4月23日是第26個(gè)世界讀書(shū)日。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸�；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)“大閱讀”工程，引導(dǎo)廣大師生”多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)外形成讀書(shū)熱潮，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文化素養(yǎng)，特制定XX小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案如下：

　　一年級(jí)：曬曬我的小書(shū)架

　　你的書(shū)架上有多少本書(shū)？你最喜歡其中的哪一本？讓我們借著世界讀書(shū)日的春風(fēng)，曬出自己的獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)架，讓我們一起快樂(lè)閱讀！

　　活動(dòng)要求:拍攝一張照片，以書(shū)架為背景，展現(xiàn)親子閱讀場(chǎng)景，定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹，也可以寫(xiě)下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。（模板會(huì)提前下發(fā)）

　　每班4月21上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。（模板會(huì)提前下發(fā)）

　　二年級(jí)：書(shū)簽設(shè)計(jì)

　　書(shū)簽是我們讀書(shū)的貼心伴侶，好看的字，優(yōu)美的話(huà)，巧妙地設(shè)計(jì)，精美的版式，警醒的話(huà)語(yǔ)等等，匯集在一張小小的書(shū)簽中，既增添了我們讀書(shū)的樂(lè)趣，又減輕了視覺(jué)疲勞。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，展示學(xué)生個(gè)性化書(shū)簽設(shè)計(jì)和制作能力，舉行此次書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　上交作品至教導(dǎo)處

　　二、參加對(duì)象

　　二年級(jí)全體學(xué)生

　　三、制作要求

　　1、材料：紙質(zhì)不限

　　2、大小：大小適宜，形狀不限，不超過(guò)12×12cm，美觀大方。

　　3、版面：設(shè)計(jì)美觀，圖文并茂，單面設(shè)計(jì)。色彩搭配合理、鮮艷，整體版面力求富有藝術(shù)感。

　　4、每個(gè)書(shū)簽需要打孔，并穿上繩子，班主任選取較好的書(shū)簽10份粘貼在A4紙上（每張紙可以貼兩張、三張，按照作品大小自行安排），并在作品對(duì)應(yīng)的位置寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

　　未盡事宜，另行通知。

　　三年級(jí)：紅色經(jīng)典書(shū)籍推薦

　　紅色書(shū)籍承載著永恒的革命精神在時(shí)代中傳承，從不會(huì)被埋沒(méi)。它們似春風(fēng)，在靜謐中化雨；似草種，于無(wú)聲中扎根；似雨露，于悄然之間浸潤(rùn)心田！紅色經(jīng)典書(shū)籍不僅能給予我們精神食糧，更能讓我們?cè)谛聲r(shí)代的漫漫征途中保持初心，砥礪前行！讓我們一起閱讀紅色經(jīng)典書(shū)目，感受屬于那個(gè)時(shí)代的記憶！

　　活動(dòng)要求:制作紅色書(shū)籍推薦卡

　　每班4月21日上交10份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。（模板會(huì)提前下發(fā)）

　　四年級(jí)、五年級(jí)：“閑置交換，共享書(shū)香”圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)

　　讀書(shū)有益于明史，有益于育德，有益于勵(lì)志，有益于啟智。本著“你的多余，我的需要”的理念，讓更多的學(xué)生獲得閱讀的機(jī)會(huì)，最大限度地發(fā)揮圖書(shū)的功效，引領(lǐng)學(xué)生交換閑置書(shū)籍，分享讀書(shū)快樂(lè)。

　　一、活動(dòng)目的給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)來(lái)源的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享，并進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)、組織、應(yīng)變與參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　4月21日中午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn):

　　南操場(chǎng)足球場(chǎng)地（四年級(jí)中線(xiàn)以東，五年級(jí)中線(xiàn)以西）

　　每個(gè)班級(jí)5個(gè)攤位，每個(gè)攤位可安排2名學(xué)生擺攤。（攤位具體位置見(jiàn)下圖）

　　四、參加人員:

　　四、五年級(jí)全體師生

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、每個(gè)班準(zhǔn)備一張宣傳海報(bào)，聯(lián)系房麗媛老師，領(lǐng)取一個(gè)畫(huà)架，將海報(bào)貼畫(huà)架上，進(jìn)行個(gè)性化裝飾，當(dāng)天擺放于自己班級(jí)的'第一個(gè)攤位前。

　　2、布置學(xué)生準(zhǔn)備幾本閑置書(shū)籍，為每一本書(shū)制作圖書(shū)漂流卡，可以寫(xiě)下自己的留言與祝福，并貼于書(shū)籍的扉頁(yè)。

　　3、按照自愿報(bào)名的原則，結(jié)合帶來(lái)書(shū)籍的多少，挑選10名攤主，每2名攤主共同擁有一個(gè)攤位。活動(dòng)當(dāng)天，在自己攤位前就坐。其他學(xué)生可以拿著自己的書(shū)籍到各個(gè)攤位挑選、交換。

　　4、交換規(guī)則：自愿交換、自由交易；兩人達(dá)成交易后，不得反悔。

　　5、結(jié)束活動(dòng)后，各班要收拾好環(huán)境衛(wèi)生。

　　六、活動(dòng)流程及人員安排

　　1、4月21日午飯后，班主任聯(lián)系林慧媛老師，領(lǐng)取5個(gè)小方墩子，擺放于自己班級(jí)的攤位上，用于標(biāo)記攤位的位置，先擺放好，其他班級(jí)以xxx為標(biāo)準(zhǔn)，擺放整齊。

　　2、12點(diǎn)10分前，所有攤位的攤主就位，書(shū)籍?dāng)[放好。除班主任以外的語(yǔ)、數(shù)老師到攤位前指導(dǎo)、協(xié)助自己班的學(xué)生。

　　3、12點(diǎn)15分，四年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地，開(kāi)始互換圖書(shū)。先瀏覽四年級(jí)的攤位，10分鐘后，可以到五年級(jí)攤位挑選。

　　4、12點(diǎn)25分，五年級(jí)班主任帶領(lǐng)班上剩下的學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)地，先瀏覽四年級(jí)的攤位，再到五年級(jí)攤位。

　　5、四、五年級(jí)其他老師（訓(xùn)練隊(duì)除外）到足球場(chǎng)地外圍幫助監(jiān)管學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生。

　　6、橫幅：XX

　　東西兩個(gè)球門(mén)上懸掛橫幅——“閑置交換，共享書(shū)香”XX小學(xué)圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)

　　7、攝影：XX（總）

　　班主任：每個(gè)班上交至少6張照片

　�。�1）擺攤前在教室寫(xiě)漂流卡、留言卡，或展示自己要交換的書(shū)籍。

　�。�2）整理攤位、招攬顧客

　　（3）海報(bào)、或攤主與海報(bào)合影等

　�。�4）圖書(shū)交換場(chǎng)面1

　　（5）圖書(shū)交換場(chǎng)面2

　　（6）換到好書(shū)的開(kāi)心、三兩人席地而坐讀書(shū)等。

　　照片活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束后發(fā)到教導(dǎo)處空間相應(yīng)的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”文件夾內(nèi)。

　　8、根據(jù)學(xué)校安排，聽(tīng)廣播返回教室。各班將畫(huà)板、小方墩子歸還原位。

　　未盡事宜，另行通知。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇3

　　1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：初賽由各系自行組織，各院選送3名學(xué)生參加決賽。教職工自愿報(bào)名參加，原則上各部門(mén)選派１名及以上教職工參加。由圖書(shū)館擬定決賽主題，參賽者根據(jù)主題自行選稿，4月20號(hào)在大學(xué)生活動(dòng)中心比賽，評(píng)委老師對(duì)其朗誦進(jìn)行評(píng)分，分高者優(yōu)勝

　　2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月20日（星期四），大學(xué)生活動(dòng)中心。

　　3.活動(dòng)流程：

　　（1）選手后臺(tái)抽簽；

　�。�2）主持人開(kāi)場(chǎng)；

　�。�3）選手上臺(tái)朗誦；

　�。�4）評(píng)委評(píng)分，工作人員計(jì)算選手得分；

　　（5）選手得分排名，決出優(yōu)勝；

　　4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)（一名）：每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)

　　二等獎(jiǎng)（兩名）：每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)

　　三等獎(jiǎng)（三名）：每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)（四名）：榮譽(yù)證書(shū)

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇4

　　在xx年，我們又迎來(lái)了新一年的“世界讀書(shū)日”，為了貫徹上級(jí)文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長(zhǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下，特舉行次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，并以此為契機(jī)，為全體師生今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將此次活動(dòng)方案作如下安排：

　　一、主持人：xxx。

　　二、活動(dòng)記錄：xxx。

　　三、活動(dòng)場(chǎng)所布置：xxx。

　　四、活動(dòng)紀(jì)律：各班主任。

　　五、書(shū)法比賽：xxx。

　　六、書(shū)法比賽取前x名（分高低年級(jí)組）。

　　四、評(píng)委：全體教師。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)主題：

　　品讀經(jīng)典傳承文明

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月23日至5月31日

　　三、主辦單位：

　　圖書(shū)館

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　五、選題范圍：

　　以誦讀中華文化經(jīng)典為主，也可以選擇世界文學(xué)經(jīng)典。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“世界讀書(shū)日”主題宣傳；以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣傳“世界讀書(shū)日”，旨在本校讀者中推廣閱讀。

　　2、讀書(shū)節(jié)主題活動(dòng)啟動(dòng)暨讀書(shū)協(xié)會(huì)成立；讀書(shū)協(xié)會(huì)是一個(gè)由大學(xué)生組成，以推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)、豐富校園文化生活、激發(fā)讀者閱讀熱情為基本職能的社團(tuán)組織。

　　3、“那些年我們品讀的經(jīng)典”精品圖書(shū)推介活動(dòng)；每個(gè)時(shí)代都有一批影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典作品，通過(guò)精品圖書(shū)推介活動(dòng)引導(dǎo)讀者重溫經(jīng)典，多讀精品。

　　4、“享讀經(jīng)典”誦讀大賽；通過(guò)誦讀經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的`校園文化。

　　5、古韻流芳——中華傳統(tǒng)文化大賽；網(wǎng)傳古韻情深，知曉千年古韻。為促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，特舉辦以“傳統(tǒng)文化”為主題的中華傳統(tǒng)文化知識(shí)大賽與“傳統(tǒng)文化之我見(jiàn)”征文大賽，由中國(guó)知網(wǎng)主辦，圖書(shū)館協(xié)辦。

　　6、數(shù)字資源宣傳與培訓(xùn)。

　�。�1）數(shù)字圖書(shū)館走進(jìn)二級(jí)學(xué)院：為進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館與各二級(jí)學(xué)院老師及學(xué)科團(tuán)隊(duì)的溝通和聯(lián)系，讓專(zhuān)業(yè)教師全面知曉數(shù)字圖書(shū)館的資源和服務(wù)，提高圖書(shū)館信息服務(wù)的主動(dòng)性和針對(duì)性，圖書(shū)館在世界讀書(shū)日期間走進(jìn)二級(jí)學(xué)院，搭建橋梁，主動(dòng)服務(wù)。

　�。�2）利用各種宣傳資料、宣傳媒介對(duì)圖書(shū)館館藏?cái)?shù)字資源進(jìn)行宣傳，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師來(lái)校做專(zhuān)題講座和培訓(xùn)。同時(shí)，在廣大讀者中開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　讀書(shū)，那些事兒——4月23日世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　(一)讀書(shū)，那些事兒征文活動(dòng)

　　文稿來(lái)源：

　　1、第一學(xué)期書(shū)香伴我行征文比賽參賽文章。

　　2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)。

　　3、老師們讀書(shū)那些事兒的相關(guān)文章。

　　搜集時(shí)間：20xx.4.x——4.x(最晚4.x周x下午)。

　　(二)假如你的生活中沒(méi)有書(shū)問(wèn)卷調(diào)查

　　和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)。

　　問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員：xxx。

　　問(wèn)卷制作成員：xxx。

　　問(wèn)卷時(shí)間：20xx.4.x——4.x。

　　問(wèn)卷份數(shù)：xx份。

　　(三)書(shū)簽制作

　　發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。

　　要求：每一位成員至少制作兩張書(shū)簽。書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色。書(shū)簽需附上采菊兩字。

　　書(shū)簽總量：xx張。

　　書(shū)簽用途：每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書(shū)簽，x張。可以贈(zèng)送給喜歡的'老師。多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手；讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激，學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě)，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的`好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高，使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員xxx

　　四、活動(dòng)主題

　　經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20××年x月—20××年x月

　　六、活動(dòng)安排：

　　第一個(gè)階段：?jiǎn)?dòng)階段（4月）

　　制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

　　做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板；班級(jí)建立完善圖書(shū)角。

　　第二階段：活動(dòng)階段（5月至9月）

　　1、利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法和技巧，讓他們?cè)谧x書(shū)中找到樂(lè)趣。

　　2、開(kāi)放閱覽室，利用班上圖書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書(shū)的良好習(xí)慣。

　　3、各個(gè)年段開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書(shū)的積極性。

　　4、舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

　　5、各班開(kāi)展“讀書(shū)好少年”評(píng)比，好書(shū)推薦等活動(dòng)。

　　6、學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。

　　第三階段：評(píng)比總結(jié)階段（10月）

　　學(xué)生讀書(shū)成果展示。

　　“讀書(shū)好少年”評(píng)比

　　“書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。

　　召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。

　　七、具體活動(dòng)安排

　　時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人四月份“經(jīng)典潤(rùn)童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　班級(jí)圖書(shū)角的完善。

　　各班班主任五月份“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

　　“祖國(guó)在我心中”征文，每班上交5篇。

　　五六年級(jí)辦“書(shū)墨飄香”讀書(shū)小報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比

　　四年級(jí)開(kāi)展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

　　一二年級(jí)開(kāi)展“搖頭晃腦”古詩(shī)，兒歌背誦比賽。

　　三年級(jí)“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣(mài)。

　　各班班主任

　　六月份四年級(jí)“快樂(lè)寶貝”課本劇表演評(píng)比

　　五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書(shū)激情，讓生命精彩”演講比賽。

　　三年級(jí)開(kāi)展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。

　　七八月份“家庭讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū)，讀好書(shū)，親子同讀一本書(shū)各班班主任九月份低年級(jí)“故事大王”講故事比賽。十月份讀書(shū)成果展示。

　　總結(jié)表彰。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇8

　　為慶祝第20個(gè)"世界讀書(shū)日"，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園

　　書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園

　　與名著為伴，塑造美好心靈

　　與經(jīng)典同行，打好人生底色

　　開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年4月20日——4月24日

　　四、內(nèi)容與形式

　　分享閱讀，分享快樂(lè)

　　為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

　　1、黑板報(bào)主題：

　　一年級(jí)：童話(huà)寓言故事

　　二年級(jí)：勵(lì)志故事

　　三年級(jí)：歷史故事、歷史人物

　　圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。

　　2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

　　3、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的`基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。

　　4、評(píng)比時(shí)間：xx年4月23日

　　(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;

　　這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)";

　　這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);這一天開(kāi)始，確立一種信仰："讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚"。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇9

　　1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”（又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”）。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng)，請(qǐng)各院（系、部）、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。

　　活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日

　　二、主辦單位：

　　XX小學(xué)圖書(shū)館

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）書(shū)香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽

　　活動(dòng)形式：在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書(shū)習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館中廳展示。

　　作品要求：

　　1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。

　　2、海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。

　　3、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日

　　4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺(tái)，電子版提交到email。

　　本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者（90%參加者）可獲相應(yīng)學(xué)分。

　�。ǘ� “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動(dòng)

　　圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。

　　1、內(nèi)容要求：

　�。�1）溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

　�。�2）溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。

　�。�3）溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞

　�、倬S護(hù)借閱秩序；

　　②愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；

　　③保持安靜（不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話(huà)等）；

　�、軔�(ài)護(hù)圖書(shū)資料（不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等）；

　�、輴�(ài)護(hù)設(shè)備和家具；

　�、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源（不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等）；

　　⑦文明取閱書(shū)刊（不一次取多冊(cè)等）、文明自習(xí)（不占座位等）；

　�、喾䦶墓芾恚�

　�、嵛拿魇褂脮�(shū)包柜等。

　�。�4）提示語(yǔ)必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。

　　2、征集辦法：

　　（1）作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日

　�。�2）作品提交方式：電子版發(fā)送至XX，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。

　　本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者（60%參加者）可獲相應(yīng)學(xué)分。

　　（三）“我最喜愛(ài)的書(shū)” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

　　1、體裁不限，字?jǐn)?shù)3000字以?xún)?nèi)。

　　2、作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。

　　3、作品提交辦法：作品的.紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺(tái)，電子版提交到Email，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。

　　4、作品提交截止日期：20xx年4月23日

　　作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng) 7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者（90%參加者）可獲相應(yīng)學(xué)分。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：

　　團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)教師活動(dòng)

　　1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)xx比賽

　　(1)參加對(duì)象：xx周歲以下青年教師。

　　(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月x日止。

　　評(píng)選階段：x月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。

　　公示階段：x月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　�、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表xx。②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格。

　�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。

　�、躼x內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)。

　�、菸恼滦问讲幌�，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬。

　�、辺x寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在xx字以?xún)?nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【xx大賽】。

　�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)xx標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

　　2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

　　(1)參加對(duì)象：xx周歲以下青年教師必寫(xiě)。

　　(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月x日止。

　　(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

　　(二)學(xué)生活動(dòng)

　　1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：

　　(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的.散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

　　(3)參加年級(jí)：不限。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文。

　　以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

　　2.4月x日班隊(duì)課

　　(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

　　(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

　　這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。

　　這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇11

　　一、活動(dòng)主題

　　四月書(shū)香滿(mǎn)校園

　　二、活動(dòng)背景

　　"世界讀書(shū)日"全稱(chēng)"世界圖書(shū)與版權(quán)日"，又譯"世界圖書(shū)日"，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書(shū)與版權(quán)日"。讀書(shū)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的"敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)"到唐朝杜甫的"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"，再到當(dāng)代毛澤東的"知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面"，一代一代的偉人用事實(shí)證明了"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。

　　三、活動(dòng)目的

　　1.培養(yǎng)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　2.在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

　　3.構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　4.營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

　　5.豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

　　四、活動(dòng)主辦方

　　愛(ài)心書(shū)屋、青年讀書(shū)協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：暫定于xx年4月21日-4月24日

　　地點(diǎn)：二棟教學(xué)樓門(mén)口、躬行樓

　　六、參與對(duì)象：

　　全校師生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)愛(ài)心義賣(mài)及舊書(shū)互換活動(dòng)

　　一：好書(shū)推薦義賣(mài)活動(dòng)

　　(愛(ài)心書(shū)屋)

　　杰出詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)："讀一本好書(shū)，像交一個(gè)益友"。愛(ài)心書(shū)屋舉行好書(shū)推薦義賣(mài)活動(dòng)，意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書(shū)籍，讓同學(xué)們知道自己該讀什么書(shū)，怎樣去讀書(shū)。同時(shí)對(duì)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)購(gòu)書(shū)多的另行獎(jiǎng)勵(lì)(見(jiàn)附錄一)

　　二：舊書(shū)互換活動(dòng)(愛(ài)心書(shū)屋)

　　(見(jiàn)附錄一)

　　(二)讀書(shū)日專(zhuān)題講座活動(dòng)

　　1.系列活動(dòng)之一：名師講座

　　(青年讀書(shū)協(xié)會(huì))

　　讀書(shū)之味在于品味語(yǔ)言，讀書(shū)之趣在于寄托心靈，讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。讀書(shū)，是心靈的播種和耕作。讀出自己，就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的.高爾基曾說(shuō)過(guò)："書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。通過(guò)這次專(zhuān)家讀書(shū)講座希望全校師生讀書(shū)日的認(rèn)識(shí)，熱愛(ài)讀書(shū)，形成良好的讀書(shū)氛圍。(詳見(jiàn)附錄二)

　　2、讀書(shū)精彩電影(詳見(jiàn)附錄二)

　　3、以粘貼海報(bào)的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(愛(ài)心書(shū)屋、青年讀書(shū)協(xié)會(huì))

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　附錄一：愛(ài)心義賣(mài)及舊書(shū)互換活動(dòng)

　　時(shí)間：4月21日

　　地點(diǎn)：二棟教學(xué)樓門(mén)口

　　主辦方：愛(ài)心書(shū)屋

　　參與對(duì)向：全校師生

　　活動(dòng)流程：

　　1、以海報(bào)的形式對(duì)舊書(shū)互換進(jìn)行宣傳

　　2、

　　附錄二：

　　讀書(shū)日專(zhuān)題講座活動(dòng)

　　時(shí)間：4月24日(具體時(shí)間暫定)

　　地點(diǎn)：躬行樓

　　主辦方：青年讀書(shū)協(xié)會(huì)

　　參與對(duì)向：全校師生

　　活動(dòng)流程：

　　1、宣傳

　　2、聯(lián)系演講老師

　　3、演講時(shí)間，地點(diǎn)

　　4、講前準(zhǔn)備布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備茶水等

　　5、讀書(shū)日精彩電影

　　活動(dòng)安排：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1)、宣傳：

　　1、制作海報(bào)，在海報(bào)上說(shuō)明演講主講老師、時(shí)間和地點(diǎn)

　　2、聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)他們參加此次講座

　　3、聯(lián)系廣播站講這次講座進(jìn)行報(bào)道

　　2)后勤工作

　　在演講前一天安排人員對(duì)海報(bào)、邀請(qǐng)函和宣傳單進(jìn)行粘貼、發(fā)送

　　(二)活動(dòng)中期

　　1)現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　1、在講座前幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置

　　2、檢查好電腦設(shè)備連接

　　3、準(zhǔn)備主講人和嘉賓的茶水

　　工作安排

　　九、活動(dòng)流程

　　(1)活動(dòng)宣傳

　　前期宣傳：畫(huà)兩張大海報(bào)粘貼出去，在海報(bào)上要說(shuō)明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義及大學(xué)時(shí)代應(yīng)讀的三十本書(shū)的名稱(chēng)。后期宣傳：進(jìn)行板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　(2)基本流程

　　1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

　　1.寫(xiě)好申請(qǐng)，做好場(chǎng)地申批工作。

　　2.搬幾張大桌子，椅子用來(lái)賣(mài)書(shū)，捐書(shū)互換，萬(wàn)人簽字活動(dòng)。

　　2.收集捐書(shū)互換書(shū)本

　　1在收集捐贈(zèng)書(shū)本時(shí)要說(shuō)明捐書(shū)、換書(shū)的流程，并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來(lái)參與簽名、換書(shū)活動(dòng)。

　　3.記錄捐書(shū)互換的信息

　　1.記錄內(nèi)容包括書(shū)名、原持有人姓名、換書(shū)后的書(shū)名

　　2.將收集到的要捐書(shū)互換的書(shū)本進(jìn)行分類(lèi)，如：教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)、軍事歷史書(shū)、小說(shuō)類(lèi)、語(yǔ)言文字類(lèi)等等。

　　3、對(duì)買(mǎi)書(shū)上二十元者可進(jìn)行舊書(shū)換購(gòu)價(jià)或贈(zèng)與小禮物一份。

　　4.向大家推薦大學(xué)時(shí)代應(yīng)讀的二十本書(shū)

　　1.對(duì)于好的書(shū)有價(jià)值的書(shū)可學(xué)出你的書(shū)評(píng)。

　　十、活動(dòng)后期工作

　　1.活動(dòng)結(jié)束后安排人員整理書(shū)集，退還桌椅等。

　　2.打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，保持場(chǎng)地干凈。

　　3.宣傳部完成活動(dòng)后期畫(huà)報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)期間銷(xiāo)售記錄進(jìn)行總結(jié)。

　　6.聯(lián)系廣播站，看是否能對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

　　十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動(dòng)推遲。

　　2、在收集捐贈(zèng)書(shū)本時(shí)要說(shuō)明捐書(shū)、換書(shū)的流程。

　　3、賣(mài)出書(shū)本計(jì)算價(jià)格時(shí)應(yīng)仔查對(duì)，不要出現(xiàn)錯(cuò)誤，以免激起消費(fèi)者不滿(mǎn)。

　　4、在進(jìn)行捐書(shū)互換時(shí)，工作人員要做好書(shū)本的捐換記錄(包括書(shū)本名稱(chēng)、價(jià)錢(qián)、原書(shū)本持有者的姓名等)。

　　5、在活動(dòng)期間應(yīng)做好場(chǎng)地保潔工作。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——5月底

　　“4·23世界讀書(shū)日”，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)立文化名城做出貢獻(xiàn)。

　　四、主、承辦單位

　　主辦單位：xxx

　　五、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)倡議

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”；

　　在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館；

　　在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；

　　在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪；

　　在這一天，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè)；

　　從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；

　　從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　（一）“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市xxx年“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)資料

　　1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

　�、佟�4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講。在應(yīng)對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　②組織讀書(shū)日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。

　�、劢M織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“小圖書(shū)管理員”。

　　④各學(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書(shū)日”。

　　⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的'家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

　�、揲_(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。（5月份）

　　3、與三晉都市報(bào)合作，舉辦“影響我一生的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。（4月——5月）

　　在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書(shū)沙龍”。

　　4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專(zhuān)題講座

　　主講人：

　　主講方向：閱讀與文化

　　5、與“龍城熱線(xiàn)”合作，推出“4·23宣傳欄目”。

　　6、與“太原書(shū)城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書(shū)”活動(dòng)。（4月23日——）

　　7、基層圖書(shū)館活動(dòng)

　　十縣（市、區(qū)）公共圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向市民宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　8、高校、廠(chǎng)礦、醫(yī)院圖書(shū)館活動(dòng)

　　在全市范圍內(nèi)各高校、廠(chǎng)礦、醫(yī)院圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng)，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　9、開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)（4·23期間）

　　深入社區(qū)，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書(shū)上門(mén)、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

　　挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶(hù)就能夠看到優(yōu)秀書(shū)刊。

　　挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)部隊(duì)，豐富廣大官兵的業(yè)余生活，使書(shū)香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

　　10、講座：4·23當(dāng)天在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

　　11、展覽：在圖書(shū)館一層展廳舉辦xxx年“4·23我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。（4——5月）

　　12、陣地服務(wù)

　　在“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中，以太原市圖書(shū)館為陣地，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

　�、�4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

　�、陂_(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”

　　利用圖書(shū)館這個(gè)公共平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神，為廣大讀者供給服務(wù)和幫忙，共創(chuàng)和諧圖書(shū)館。

　　進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”。

　�、蹫樽x者推薦精品圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)專(zhuān)架，推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜，主要推薦熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類(lèi)圖書(shū)。

　　④電子閱覽室推出

　　a.“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)在線(xiàn)閱讀

　　b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線(xiàn)藝術(shù)品鑒賞平臺(tái)，資料包括美術(shù)、書(shū)法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

　　c.“博看網(wǎng)”在線(xiàn)報(bào)刊期刊閱讀，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

　�、荨懊新曢喿x”優(yōu)秀影片播放

　　資源共享室將面向讀者，免費(fèi)播放《xxx》、《xxxx》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

　�、蕖八蛨D書(shū)回家”還書(shū)免責(zé)活動(dòng)

　　讓更多流散在外的書(shū)刊文獻(xiàn)返還圖書(shū)館。凡是在xxx年12月31日之前逾期的書(shū)刊，我館將全免延誤費(fèi)，圖書(shū)證重新驗(yàn)證后也可開(kāi)通使用。

　　六、要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書(shū)興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。

　　（二）寓教于樂(lè)，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū)，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)。所以，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè)，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，構(gòu)成一種充滿(mǎn)書(shū)香，健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

　�。ㄈ﹪�(yán)密組織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出團(tuán)體活動(dòng)，要嚴(yán)密組織，確保安全。

　　世界讀書(shū)日的活動(dòng)方案篇13

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的'魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx—4—27（因讀書(shū)日恰逢調(diào)假）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小學(xué)部?jī)?nèi)操坪（二年級(jí)教室前）

　　七、學(xué)生集合：

　　付小波主任

　　各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

　　八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：