數(shù)學(xué)競賽的策劃方案

時(shí)間：2023-05-14 12:16:47 方案我要投稿

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案10篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)競賽的策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案10篇

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了開發(fā)大學(xué)生思維，更好落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動(dòng)，以更好展現(xiàn)我院的特色文化，同時(shí)讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力！”

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　使我系大一新生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更好的融入校園活動(dòng)中。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

　　1、面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行，各班同學(xué)應(yīng)積極參加，不得無故缺席。

　　2、采取智力測試的形式，在規(guī)定的時(shí)間（50分鐘）內(nèi)完成指定的'題目，要求條理清晰。

　　3、在參賽選手中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。

　　五、所需設(shè)備及工具

　　1、多媒體教室及設(shè)備

　　2、復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、A4答題紙

　　六、工作安排（人員另定）

　　1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競賽題庫的建立：

　　2、參賽活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定

　　3、評(píng)委、主持人

　　4、活動(dòng)過程的記錄（包括照片、新聞稿等）

　　七：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　此次比賽決出：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案2

　　一、活動(dòng)名稱

　　第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽

　　二、活動(dòng)目的

　　通過舉辦本屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽活動(dòng)，使我們數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)內(nèi)部的配合更加默契，各部門對(duì)于各自的職責(zé)更加明確，也在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)社團(tuán)內(nèi)工作的分配的成功與不足，對(duì)我們數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的未來發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí)營造學(xué)習(xí)氛圍，提高協(xié)會(huì)成員的數(shù)學(xué)知識(shí)能力。

　　三、活動(dòng)意義

　　提高會(huì)員對(duì)數(shù)學(xué)的.興趣，掌握數(shù)學(xué)思維方法并初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)審美和欣賞現(xiàn)實(shí)存在的數(shù)學(xué)美，通過本屆數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)活動(dòng)讓會(huì)員更扎實(shí)全面的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為每年的全國大學(xué)生“數(shù)學(xué)建模”大賽做好鋪墊。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　5s15

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月5日15：00—17：00

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全校學(xué)生

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查閱有關(guān)數(shù)學(xué)書籍，經(jīng)過分析與審核試題，整理出第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的試卷。

　　2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。

　　3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。

　　4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)懸掛橫幅。

　　5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。

　　6、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會(huì)長組成評(píng)委小組。

　　7、副會(huì)長、秘書部部長組成監(jiān)考組。

　　8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單，并在全校進(jìn)行發(fā)放。

　　9、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人繪制宣傳海報(bào)，并貼在學(xué)院宣傳欄上。

　　10、宣傳單和海報(bào)上需含有報(bào)名方式及比賽地點(diǎn)及時(shí)間。

　　11、秘書部負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽人員并且制定活動(dòng)規(guī)則。

　　12、活動(dòng)拍攝由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　13、活動(dòng)筆錄由編輯部負(fù)責(zé)。

　　八、活動(dòng)流程

　　1、外聯(lián)部和組織部相關(guān)工作人員安排參賽人員入座。

　　2、副會(huì)長宣讀活動(dòng)目的、意義及相關(guān)事宜。

　　3、會(huì)長宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽正式開始。

　　4、外聯(lián)部部長和宣傳部部長分發(fā)試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。

　　5、答題結(jié)束后由評(píng)委小組現(xiàn)場進(jìn)行評(píng)分，公布本屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的結(jié)果以及獲獎(jiǎng)人員。

　　6、競賽獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。（獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀）

　　7、有請(qǐng)部分參賽人員談?wù)剬?duì)本次“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽的看法以及提出意見。

　　8、會(huì)長對(duì)這次活動(dòng)做最后的總結(jié)，談?wù)剶?shù)學(xué)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展規(guī)劃，并宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識(shí)競賽圓滿結(jié)束。

　　9、對(duì)場地進(jìn)行清掃，保持場地的潔凈。

　　九、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)

　　1、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長及各部門部長事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

　　2、參賽人員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

　　3、紀(jì)律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。

　　4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1、試卷費(fèi)用：每份試卷題1、6元，共40份，所需費(fèi)用為64元

　　2、所需物資：橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)旗、草稿紙、筆、獎(jiǎng)狀。

　　3、宣傳單費(fèi)用：每份0、1元，共50份，所需費(fèi)用為5元。

　　4、海報(bào)費(fèi)用（A3紙彩印）：每份4元，共7份份，所需費(fèi)用28元。

　　十一、活動(dòng)寄語

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學(xué)海無涯；數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)是知識(shí)海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更好地展示我校素質(zhì)教育成果，更好地推進(jìn)我校課程改革向縱深發(fā)展，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，經(jīng)研究決定，本學(xué)期選擇一、三年級(jí)數(shù)學(xué)開展數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

　　本次學(xué)科競賽活動(dòng)，本著為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教學(xué)工作，扎實(shí)開展教學(xué)教研活動(dòng)的目的，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會(huì)，使他們能夠享受到成功的樂趣，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進(jìn)的精神，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng)：一、三年級(jí)全體學(xué)生。

　　三、活動(dòng)方式

　　1、預(yù)賽。以班級(jí)為單位，學(xué)生全員參與，各年級(jí)組統(tǒng)一活動(dòng)步驟、形式與內(nèi)容，老師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競賽輔導(dǎo)和預(yù)賽選拔工作。預(yù)賽時(shí)間自20xx年xx月xx日中旬為班級(jí)積極備賽時(shí)間，訓(xùn)練的形式要?jiǎng)?chuàng)新，要活潑，要講實(shí)效。

　　2、決賽：

　　（1）參賽對(duì)象：每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加本年級(jí)組相應(yīng)項(xiàng)目的'決賽。

　　（2）組織命題：由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一組織命題，統(tǒng)一采用閉卷和書寫答卷形式。

　　（3）決賽時(shí)間：20xx。上午10：30—11：30一年級(jí)數(shù)學(xué)。下午2：30—4：00三年級(jí)數(shù)學(xué)。

　　（4）決賽地點(diǎn)：多媒體教室。

　　（5）相關(guān)要求：

　　①相關(guān)教師12月21日前確定參賽選手名單及期中考試考號(hào)，上交給語、數(shù)教研組長，學(xué)生考號(hào)由學(xué)校統(tǒng)一編排。

　　②各參賽選手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙?zhí)崆?分鐘入場。

　　③各班參賽人數(shù)僅限10人，為方便且支持競賽的實(shí)施，不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領(lǐng)到賽場入口處列隊(duì)靜候。

　　四、競賽內(nèi)容

　　以本學(xué)期的內(nèi)容為主。數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)著重于檢測學(xué)生對(duì)“雙基”的掌握與運(yùn)用，以“緊貼教材內(nèi)容、凸顯課標(biāo)理念、注重實(shí)踐應(yīng)用”為特點(diǎn)，基礎(chǔ)題約占60℅，拓展題約占40℅。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　1、個(gè)人獎(jiǎng)。活動(dòng)共設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)63名。具體設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

　　一——三年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。

　　2、團(tuán)體獎(jiǎng)。本次競賽活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)（以各個(gè)代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎(jiǎng)的獲得）。

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競賽活動(dòng)。

　　二、競賽時(shí)間：

　　時(shí)間待定。

　　三、競賽地點(diǎn)：

　　羅州小學(xué)(上面)

　　四、參賽對(duì)象：

　　全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點(diǎn)每班2名。

　　五、競賽方式：

　　采用筆試形式完成

　　六、報(bào)名時(shí)間：

　　20xx年6月1日到20xx年6月16日。

　　七、人員安排：

　　出題人員：

　　六年級(jí)：張維琴

　　五年級(jí)：杜剛忠

　　四年級(jí)：徐春

　　三年級(jí)：郭銘

　　二年級(jí)：舒培煥

　　一年級(jí)：饒?zhí)裉?/p>

　　監(jiān)考、評(píng)卷人員：

　　六年級(jí)：吳艷、趙軍

　　五年級(jí)：杜剛忠、黃啟軍

　　四年級(jí)：徐春、柳大江

　　三年級(jí)：郭銘、韓宇

　　二年級(jí)：舒培煥、王陸幫

　　一年級(jí)：饒?zhí)裉瘛⒅苊鱾?/p>

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1，各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的.保密性，漏題責(zé)任自負(fù)。

　　2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案5

　　一、活動(dòng)背景：

　　為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思維能力。拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，我們此次在比賽正常進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級(jí)參與，共同打造一場全新的知識(shí)盛宴，為全校學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí)，濃郁的校園科學(xué)氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，增加同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，也為全校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓廣大數(shù)學(xué)愛好者有一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)

　　2、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極性，開拓知識(shí)面，豐富校園生活

　　3、提升大學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，

　　三、活動(dòng)主題：趣味數(shù)學(xué)奧妙數(shù)學(xué)

　　四、承辦單位：懷化學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間20xx年11月16日

　　六、活動(dòng)對(duì)象：懷化學(xué)院在校全日制學(xué)生

　　七、比賽形式：考試（自帶考試工具）

　　八、報(bào)名方式：采取雙重模式

　　（1）由本班學(xué)習(xí)委員報(bào)名，各班學(xué)習(xí)委員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把名單交到各系社團(tuán)部，在由每個(gè)系社團(tuán)部統(tǒng)一交到數(shù)學(xué)系社團(tuán)部

　　（2）也可以現(xiàn)場報(bào)名，在指定地點(diǎn)，現(xiàn)場向宣傳人員報(bào)名

　　九、活動(dòng)流程；

　　1、活動(dòng)宣傳

　　2、活動(dòng)報(bào)名

　　3、試卷命題：命題人：數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師

　　命題內(nèi)容：簡單趣味數(shù)學(xué)題目。

　　4、考嘗考生座位、監(jiān)考人員、試卷批改安排。

　　6、獲獎(jiǎng)人員名單公布及證書獎(jiǎng)金分發(fā)。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　（1）考場教室的租借。

　　（2）考試考場紀(jì)律。

　　（3）活動(dòng)前期做好各協(xié)干的工作安排。

　　（4）活動(dòng)后協(xié)會(huì)協(xié)干搞好教室衛(wèi)生。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)院級(jí)證書獎(jiǎng)金一名

　　二等獎(jiǎng)院級(jí)證書獎(jiǎng)金二名

　　三等獎(jiǎng)院級(jí)證書獎(jiǎng)金五名

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)院級(jí)證書五名

　　優(yōu)秀工作者院級(jí)證書二名

　　十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　宣傳單200份200x0、1=20元

　　報(bào)名表150份150x0、1=15元

　　復(fù)印試卷150份150x0、4=60元

　　試卷命題一套1x100元=100元

　　獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金一等獎(jiǎng)40x1=40元

　　二等獎(jiǎng)30x2=60元

　　三等獎(jiǎng)10x5=50元

　　總計(jì)：330元

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了提高全體數(shù)學(xué)教師的教材鉆研能力，培養(yǎng)教學(xué)骨干，更深入的'開展課題（數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究）研究，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使教師們能一展自己的風(fēng)采，學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

　　二、參賽要求：

　　1、參賽對(duì)象：

　　以個(gè)人為單位，40歲以內(nèi)青年教師參與。

　　2、比賽內(nèi)容：

　　為做到公平公正，參賽教師將抽取現(xiàn)任年級(jí)本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評(píng)委選擇確定，即從每個(gè)年級(jí)選擇五至六個(gè)教學(xué)內(nèi)容，再由各年級(jí)備課組長抽簽確定本年級(jí)具體內(nèi)容。

　　3、比賽時(shí)間定于第八周星期二下午2：00開始，地點(diǎn)階梯教室，比賽時(shí)間為一小時(shí)。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)審辦法

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名

　　四、比賽評(píng)委名單：

　　劉名松、李青松、廖香煌、王建明

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　見附表。

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高學(xué)生學(xué)科能力，檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況，極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法，提高提高學(xué)生的計(jì)算能力，更好的培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)作業(yè)時(shí)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，決定舉行學(xué)生的計(jì)算能力比賽活動(dòng)。

　　二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　第十四周周四（12月3日）下午1：30在一樓多功能報(bào)告廳舉行。

　　三、參加人員：

　　以班為單位，1—6年級(jí)每班選4名學(xué)生參加。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　各年級(jí)本學(xué)期已學(xué)過的'簡單計(jì)算題，形式可以是口算、筆算、脫式計(jì)算、解方程。

　　五、比賽辦法：

　　各年級(jí)分年級(jí)組統(tǒng)一印發(fā)試卷，統(tǒng)一進(jìn)行比賽，考試時(shí)間一至六年級(jí)統(tǒng)一為十五分鐘，當(dāng)天未參與者，取消比賽資格。比賽結(jié)束后由下面的老師統(tǒng)一批改。

　　監(jiān)考、改卷老師：一年級(jí)：巢蕓二年級(jí)：姚凱莉

　　三年級(jí)：陳珊珊四年級(jí)：鄭桃英

　　五年級(jí)：方雁雯六年級(jí)：施金枝

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次比賽是以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名，學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書，相應(yīng)的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)證書。

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案8

　　為拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行深層次的思考。提高廣大小學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力，根據(jù)計(jì)劃安排，經(jīng)研究學(xué)校決定舉辦“金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文比賽”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、參賽對(duì)象：

　　2—6年級(jí)學(xué)生

　　二、內(nèi)容范圍：

　　與現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程，反映學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)心得。

　　三、參評(píng)方法

　　1、小論文可從數(shù)學(xué)學(xué)科和實(shí)際生活兩方面選題，反映自己探究數(shù)學(xué)問題或從事實(shí)踐活動(dòng)的簡單過程和結(jié)果，能體現(xiàn)一定的探究和解決實(shí)際問題的能力。教師可指導(dǎo)學(xué)生選題，幫助學(xué)生完成小論文，但不能包辦代替。

　　2、參評(píng)小論文的字?jǐn)?shù)不作具體要求，一律用電腦打印，打印要求：A4紙。標(biāo)題——小二、黑體，正文——四號(hào)、宋體，作品中寫明本人姓名、所在班級(jí)及輔導(dǎo)教師，交至教導(dǎo)處湯琪老師或電子稿上傳至網(wǎng)絡(luò)磁盤—校內(nèi)盤—行政辦公室—數(shù)學(xué)小論文評(píng)比文件夾。

　　3、小論文形式上可以是數(shù)學(xué)童話，數(shù)學(xué)故事，調(diào)查報(bào)告，數(shù)學(xué)日記……

　　四、評(píng)選時(shí)間：

　　11月9日——11月20日

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求

　　1、第一學(xué)段：三年級(jí)數(shù)學(xué)日記

　　第二學(xué)段：五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)解題競賽

　　2、具體要求

　　（1）參賽年級(jí)以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級(jí)人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔，解題競賽按15%的`比例上報(bào)參賽名單。

　　（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽

　　數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識(shí)應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

　　所有送評(píng)日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號(hào)，正文用仿宋小四號(hào)。電子文稿發(fā)至xxxx，標(biāo)題為“類別+班級(jí)+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。

　　（3）數(shù)學(xué)解題競賽

　　內(nèi)容為以五六年級(jí)學(xué)科知識(shí)為主，適當(dāng)提高要求。競賽時(shí)間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)學(xué)生組等級(jí)獎(jiǎng)若干、班級(jí)組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。

　　五、組委會(huì)人員分工

　　1、顧問組

　　丁宜林陳德華卞紅喜

　　2、評(píng)委組

　　三年級(jí)數(shù)學(xué)日記：xxx

　　五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文：xxx

　　六年級(jí)解題競賽：xxx

　　注：參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺(tái)，請(qǐng)相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。

數(shù)學(xué)競賽的策劃方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義，掌握數(shù)的基本運(yùn)算，形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng)，我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

　　二、具體時(shí)間：

　　5月23日周五下午第三節(jié)課（40分鐘）。

　　三、競賽地點(diǎn)：

　　多媒體教室。

　　四、命題原則：

　　以本冊(cè)教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計(jì)算、解方程、解決問題等多種題型。

　　五、競賽組織：

　　每班選出10名學(xué)生參加競賽，監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的'40%、

　　七、具體安排：

　　1、各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測試。