活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-05-11 12:00:47 方案我要投稿

【精品】活動(dòng)方案范文匯編8篇

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】活動(dòng)方案范文匯編8篇

活動(dòng)方案篇1

　　為全面貫徹落實(shí)市教育局教育工作會(huì)議精神，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)我校教育教學(xué)更快更好的發(fā)展，為此學(xué)校決定舉辦“國(guó)小講壇”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．通過(guò)閱讀學(xué)校推薦李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》，拓寬教師閱讀面，豐富教師的讀書生活，養(yǎng)成閱讀和相互交流的.習(xí)慣，提高教師的人文素養(yǎng)。

　　2．通過(guò)對(duì)“做最好的教師”這一主題探討，提高教師對(duì)教書育人的認(rèn)識(shí)，提升教師的人格品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。

　　二、組織策劃

　　學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的首屆“教師講壇”活動(dòng)工作組織委員會(huì)，教科室負(fù)責(zé)講壇活動(dòng)的組織程序及具體實(shí)施。

　　1．活動(dòng)主題：“做最好的教師”。

　　2．活動(dòng)要求：

　　認(rèn)真閱讀《做最好的老師》，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，寫出自己的感悟與理解。

　　3．參加對(duì)象：各級(jí)骨干教師均需參與，其他教師自愿參加。

　　4．參與方式：采取讀書匯報(bào)稿評(píng)比、講壇演講兩種方式。

　　5．講壇地點(diǎn)：多功能廳。

　　6．講壇演講比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。

　　7．講壇演講比賽流程安排：

　　□校長(zhǎng)致詞

　　□講壇演講專場(chǎng)

　　□嘉賓點(diǎn)評(píng)

　　□小結(jié)、頒獎(jiǎng)

　　8．評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：另文下發(fā)。

　　9．會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)懸掛橫幅

　　z市黃略小學(xué) “國(guó)小講壇-做最好的老師”演講比賽

　　10．宣傳工作：由學(xué)校新聞報(bào)道工作小組負(fù)責(zé)影像拍攝及在校園網(wǎng)站和市教育網(wǎng)站上進(jìn)行圖文報(bào)道。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1．報(bào)名工作：

　　請(qǐng)要參加“國(guó)小講壇”的教師4月1日前到學(xué)校教科室報(bào)名（各級(jí)骨干教師必須參加，其他教師自愿參加）。

　　2．講稿評(píng)比：

　　參加的教師在5月10日前上交一份講壇演講稿（電子稿），拷貝到教科室“國(guó)小講壇”文件夾里，稿件字?jǐn)?shù)要求在1500～20xx字。將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

　　3．講壇演講比賽人員：

　　在教師上交講稿中推選出8人參加現(xiàn)場(chǎng)講壇演講比賽活動(dòng)。

　　4．講壇演講比賽：

　　講壇演講比賽時(shí)間定于6月上旬，按個(gè)人需要自己制作PPT，演講時(shí)間5-8分鐘。

　　5．頒獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

　　四、附加說(shuō)明

　　本項(xiàng)活動(dòng)屬于教師培訓(xùn)項(xiàng)目，請(qǐng)每位教師認(rèn)真閱讀，及時(shí)做好讀書筆記，寫好讀書心得。

　　什邡市黃略小學(xué) 教科室

活動(dòng)方案篇2

　　我先請(qǐng)同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ)：我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間；我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你；對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)--我是功臣，對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)--我是罪魁禍?zhǔn)�；成功和失敗�?-對(duì)我毫無(wú)差異。培訓(xùn)我--我會(huì)為你贏得全世界；放縱我--我會(huì)毀掉你的終生。我到底是誰(shuí)呢”是習(xí)慣，對(duì)了，習(xí)慣有好的也有不良的，希望通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們能克服不良習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)！我宣布“給我們的春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)，好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”五五主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　一、好習(xí)慣故事我知道

　　主持人甲：同學(xué)們，良好的習(xí)慣是我們生活和學(xué)習(xí)的保證，為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們學(xué)校開(kāi)展了好習(xí)慣養(yǎng)成教育等系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和養(yǎng)成，同學(xué)們?cè)诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)都有了驚人的進(jìn)步。

　　主持人乙：但是仍有部分同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面做的不太理想，今天這節(jié)班會(huì)課的主題就是--好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)，希望同學(xué)們能有更多的體會(huì)和收獲。

　　甲：今天我們五年五班的全體同學(xué)，潑灑一粒希望的種子

　　乙：給我們的春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)，為明天勾畫一幅絢麗的畫卷

　　甲：好的習(xí)慣就是我們成就未來(lái)最親密的伙伴

　　乙：它能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)

　　甲：好的習(xí)慣就像藍(lán)天上雛鷹的一雙翅膀。

　　乙：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

　　甲：一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。

　　乙：是啊，同學(xué)們，將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂(lè)，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。

　　甲：同學(xué)們，說(shuō)到習(xí)慣，有誰(shuí)知道關(guān)于好習(xí)慣的名人故事呢

　　聽(tīng)了剛才的名人好習(xí)慣故事，你們有什么收獲呢

　　乙：可見(jiàn)，好習(xí)慣對(duì)我們的成功多么重要！

　　甲：剛才講的故事既是一個(gè)好的'啟示，又是一個(gè)大的警示：好習(xí)慣成就大未來(lái)，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。

　　乙：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧！

　　二、壞習(xí)慣大家找。

　　主持人甲：好習(xí)慣就像我們的好朋友，而壞習(xí)慣就像我們的壞朋友，最喜歡拉扯我們沾染不好的行為，讓我們退步。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞小品《課間十分鐘》

　　主持人甲：看了剛才的小品，同學(xué)們有何感想呢下面請(qǐng)同學(xué)們討論一下，我們?cè)僬?qǐng)幾名同學(xué)談?wù)勛约旱目捶�。（學(xué)生展開(kāi)熱烈的討論）

　　主持人乙：如果你是剛才撞人的這位同學(xué)，你會(huì)怎么做呢（學(xué)生談自己的想法）

　　主持人甲：好習(xí)慣人人喜歡，那這些好習(xí)慣你都做到了嗎讓我們一起來(lái)找一找我們身上的不足。（學(xué)生自我剖析找缺點(diǎn)）

　　三、好習(xí)慣我養(yǎng)成。

　　甲：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。

　　乙：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。

　　甲：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢

　　生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。

　　乙：講得真好！

　　生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。

　　甲：講得真棒！

　　生4：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。

　　甲：說(shuō)得對(duì)極了！

　　生5：我做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做家務(wù)。

　　甲：這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　生6：我一有空就看課外書。

　　乙：這是愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

　　生7：我每天早晨起來(lái)都到室外進(jìn)行體育鍛煉。

　　甲：這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

　　生8：我從來(lái)不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來(lái)，然后買學(xué)習(xí)用品。

　　乙：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　乙：只要我們有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見(jiàn)

　　下面，我們一起欣賞舞蹈《稍息立正站好》

　　甲：每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。

　　乙：那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！請(qǐng)聽(tīng)三句半《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。

　　甲：自己的事情自己做，這也是一種好習(xí)慣�？捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點(diǎn)，你瞧，這里就有一位，請(qǐng)看小品《小剛的早晨》。

　　乙：小剛的行為對(duì)嗎

　　全班齊：不對(duì)。

　　甲：那他該怎么做呢

　　生1：要自己的事情自己做。

　　乙：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情。

　　下面，我們一起唱一首兒歌《勞動(dòng)最光榮》

　　四、好習(xí)慣我體驗(yàn)。

　　1、讀兒歌整理書包

　　主持人乙：下面，讓我們齊讀《書包整理》兒歌，同學(xué)們邊讀邊進(jìn)行書包整理比賽。

　　書包整理兒歌：小書包，勤整理

　　大在下，小在上；

　　硬在下，軟在上；

　　上層擺上文具盒，

　　零散物品單獨(dú)放。

　　（學(xué)生邊唱兒歌邊整理書包）

　　2、評(píng)比發(fā)章

　　主持人甲：下面請(qǐng)各組評(píng)出本次的“書包整理小能手”

　　主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到講臺(tái)領(lǐng)取習(xí)慣章。

　　主持人甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。

　　五、好習(xí)慣我傳承

　　甲：好習(xí)慣不只是做好自己身邊的小事就夠了

　　乙：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，作為學(xué)生我們也要養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

　　甲：感謝我們的父母，感謝我們的老師，感激能讓我們過(guò)上幸福生活的那些革命前輩們。

　　乙：請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

　　五、好習(xí)慣我進(jìn)步。

　　請(qǐng)我們的班委做好習(xí)慣的總結(jié)和推選。

　　主持人甲：下面請(qǐng)打開(kāi)《成長(zhǎng)的足跡》評(píng)價(jià)手冊(cè)，認(rèn)真填寫“我的閃光點(diǎn)”和“同學(xué)眼中的我”欄目。

　　甲：好習(xí)慣就是春天的一粒種子

　　乙：播種希望，收獲未來(lái)

　　甲：好習(xí)慣如一片綠葉沁滿一個(gè)季節(jié)乙：

　　乙：好習(xí)慣如一根小小的火柴燃亮一片心空。

　　甲：它無(wú)聲中引導(dǎo)我們的行為，默默影響著我們的一生。

　　乙：有了好習(xí)慣，你一定會(huì)取得好成績(jī)，成就你輝煌的人生。

　　甲：最后我提議：請(qǐng)同學(xué)們共同拍起手來(lái)，齊聲背誦《一日規(guī)范歌》，在歡樂(lè)、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次主題班會(huì)活動(dòng)吧。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為項(xiàng)目積極蓄客，同時(shí)為啤酒節(jié)活動(dòng)人氣奠定基礎(chǔ)。 2、樹立項(xiàng)目在商河的品牌知名度和美譽(yù)度。 3、企業(yè)內(nèi)部互動(dòng)，形成全員軟性項(xiàng)目推廣方式。

　　二、基本活動(dòng)信息

　　活動(dòng)主題：“愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)商河“——首屆“溫泉國(guó)際杯”少兒繪畫比賽活動(dòng)

　　時(shí)間：7月19日——8月4日

　　地點(diǎn)：溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心及舞臺(tái)區(qū)

　　活動(dòng)對(duì)象：以商河為主的活動(dòng)范圍，兒童組：4—7歲；少兒組：8—12歲。

　　具體征稿對(duì)象：

　�。�1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會(huì)員、“新八景“投票者）。

　　（2）特邀對(duì)象（縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)的小孩）。（3）陽(yáng)光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容框架

　　1.第一階段：前期活動(dòng)推廣、作品征集（7月19-27日）

　　2. 第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）

　　3. 第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）

　　第一階段：前期活動(dòng)推廣、作品征集（7月19-27日）

　　活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——利用現(xiàn)有推廣資源活動(dòng)告知，征集作品，第二階段專家邀請(qǐng)做邀約工作，現(xiàn)場(chǎng)畫展布置構(gòu)思。

　　1、媒體渠道

　　在商河縣電視臺(tái)播放大賽報(bào)名信息，征集參賽者。（活動(dòng)文案）《新商河》報(bào)廣或者通知新聞（活動(dòng)文案）

　　2、目標(biāo)區(qū)域渠道

　　銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說(shuō)辭）

　　縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)函文字+設(shè)計(jì)）

　　內(nèi)部通知陽(yáng)光朗鄉(xiāng)、城投集團(tuán)員工、施工單位員工（活動(dòng)文案）

　　在商河兒童培訓(xùn)班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場(chǎng)、公園，設(shè)報(bào)名點(diǎn)。（桌椅、背景板或易拉寶、報(bào)名表、太陽(yáng)傘、橫幅）

　　與居委會(huì)取得確認(rèn)，在各大社區(qū)招貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。（海報(bào)）

　　3、作品征集

　　在活動(dòng)推廣時(shí)說(shuō)明，由作者本人到溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心交至溫泉國(guó)際活動(dòng)組辦方。作品要注明姓名，所讀學(xué)校，年齡。專門負(fù)責(zé)人按時(shí)間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）

　　截止時(shí)間：7月27日，過(guò)后不再征集新的作品。

　　第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）

　　活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——布置作品展覽，專家評(píng)審，客戶參觀，媒體報(bào)道

　　1. 作品展覽布置、客戶參觀

　　集中在運(yùn)營(yíng)中心二樓的一個(gè)展覽區(qū)域，設(shè)置茶飲區(qū)，配備茶點(diǎn)飲料（茶點(diǎn)區(qū)服務(wù)僅限集中參觀前三天）（展覽畫的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評(píng)委投票位置。

　　展覽區(qū)，建議布置活潑生動(dòng)，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動(dòng)宣傳背景板

　　銷售動(dòng)作：參觀售樓處，項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料，篩選客戶，分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。

　　2. 專家評(píng)審、媒體報(bào)道

　　專家評(píng)審參觀的當(dāng)天，邀約商河電視臺(tái)、報(bào)紙記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。簡(jiǎn)單的.召開(kāi)媒體采訪會(huì)，做專家、參賽者、客戶、銷售人員不同角色的采訪。（新聞稿）

　　評(píng)選方法：評(píng)選者手持投票星，貼在作品旁邊。每位評(píng)委僅限投票五位，票多者作品獲選獎(jiǎng)項(xiàng)。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過(guò)評(píng)委粗略篩選。）

　　銷售動(dòng)作：參觀售樓處，項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料。分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。

　　專家評(píng)選出的作品，活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知中獎(jiǎng)客戶頒獎(jiǎng)活動(dòng)相關(guān)信息。

　　第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）

　　活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂(lè)器、歌唱、兒童劇）、頒獎(jiǎng)

　　1.具體執(zhí)行時(shí)間：7月25日下午19：00—21: 00

　　2.具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　邀請(qǐng)濟(jì)南兒童劇團(tuán)表演節(jié)目助興（表演資源）建議：舞蹈、樂(lè)器、歌唱、兒童劇由資深專業(yè)評(píng)委、溫泉國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)等受邀嘉賓為獲獎(jiǎng)小朋友頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)、禮品確認(rèn)）

　　工作人員穿著卡通人偶為活動(dòng)熱場(chǎng)，供應(yīng)茶點(diǎn)。（卡通服裝資源）邀請(qǐng)少兒臺(tái)主持人主持（主持人資源）

　　3.獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐1一套。（500 元 1名）二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐2一套。（300元 3名）三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書及精美書包。（100元6名）優(yōu)秀獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書及溫泉國(guó)際筆記本一本。（30名）

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　北京時(shí)間XX年4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經(jīng)103.0 )發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度13公里。

　　截至20日16時(shí)40分，雅安蘆山地震已造成四川113人死亡，地震已致113人死亡，3000人受傷，累計(jì)造成38.3萬(wàn)人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實(shí)中。

　　二、活動(dòng)目的、意義

　　為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國(guó)家的號(hào)召與倡議，彰顯我班同學(xué)的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，用行動(dòng)傳達(dá)無(wú)限的愛(ài)國(guó)情節(jié)，由義工隊(duì)長(zhǎng)向全班同學(xué)發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛(ài)的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

　　三、活動(dòng)名稱

　　雅安，我們?cè)?/p>

　　四、活動(dòng)主題

　　為雅安募捐

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　4月26日班會(huì)課

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1108班教室

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　1108班全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)形式

　　1、以同學(xué)們自愿為原則，在全班進(jìn)行募捐；

　　2、由同學(xué)提供商品，進(jìn)行拍賣，拍得善款全部捐贈(zèng)。

　　九、宣傳方式

　　宣傳海報(bào)

　　十、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、義工隊(duì)長(zhǎng)詳細(xì)書寫此次活動(dòng)策劃。

　　2、宣傳委員利用展板宣傳。準(zhǔn)備展板，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報(bào)道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。

　　3、宣傳委員制作募捐箱。

　�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展

　　1.主持人介紹雅安地震的救援情況、災(zāi)情和全國(guó)人民救助雅安的情

　　況。（ppt）；

　　2.通過(guò)ppt讓我們感受人間的真愛(ài)、無(wú)私的奉獻(xiàn)；

　　3.進(jìn)行拍賣會(huì)；

　　4.組織師生進(jìn)行募捐。

　�。ㄈ┖笃诠ぷ�

　　1.詳細(xì)記錄募捐人姓名、捐助金額；

　　2.義工隊(duì)長(zhǎng)撰寫活動(dòng)總結(jié)及新聞稿；

　　3.宣傳委員對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行宣傳，展示；

　　4.清點(diǎn)此次活動(dòng)募捐金額，在班上公布此次活動(dòng)的具體募捐情況；

　　5.在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項(xiàng)的去向。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

　　2、注意現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)秩序。

　　3、認(rèn)真記錄好募捐人姓名、捐助金額。

　　策劃人：義工小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)（黎瓔萱）

　　活動(dòng)總結(jié)

　　總共捐款：3461元

　　已全部通過(guò)壹基金捐贈(zèng)

　　1108班為雅安拍賣明細(xì)

　　長(zhǎng)郡中學(xué)1108班

　　義工隊(duì)長(zhǎng)：黎瓔萱

　　XX年4月26日

　　優(yōu)秀義工日記

　　義工姓名：黎瓔萱

　　服務(wù)日期：XX年4月26日

　　服務(wù)地點(diǎn)：1108班教室

　　服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐

　　服務(wù)日記：

　　有一種災(zāi)難，沒(méi)有親身經(jīng)歷你就無(wú)法理解它的無(wú)情

　　有一種震撼，沒(méi)有感受你就無(wú)法想象那般恐懼

　　有一種眼神，沒(méi)有相遇你就無(wú)法感知他的渴望

　　災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。我們班在我的組織下了開(kāi)展“雅安，我們?cè)凇睘檠虐才馁u募捐主題班會(huì)。地震瞬間奪去了上千人的生命，嚴(yán)重災(zāi)情瞬間牽動(dòng)了我們的心。我們紛紛捐物參與拍賣，又拿出錢來(lái)參與捐款。從拍賣開(kāi)始，有些人的手就一直沒(méi)有放下。

　　“一方有難，八方支援”，樂(lè)善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了人類高尚的品質(zhì)，美好的情操和道德情操，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

　　我們做的只是一小步，那些志愿者和戰(zhàn)士官兵們，為了多救出一個(gè)災(zāi)民，為了早一些讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn)，他們置自己的生命與不顧，與時(shí)間賽跑，和余震斗爭(zhēng)。

　　用我們的語(yǔ)言，表達(dá)給災(zāi)區(qū)人民的祝福！

　　用我們的行動(dòng)，鼓勵(lì)戰(zhàn)斗在第一線的人們！

　　用我們的真心，給予災(zāi)區(qū)人民最大的希望！

　　義工姓名：彭兆寧

　　服務(wù)日期：XX年4月26日

　　服務(wù)地點(diǎn)：1108班教室

　　服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐

　　服務(wù)日記：

　　4月20日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震震動(dòng)了所有的中國(guó)人民的心，全國(guó)人民紛紛行動(dòng)起來(lái)，為雅安祈福、募捐，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我們1108班義工隊(duì)當(dāng)然也不例外。4月26日班會(huì)課上，籌劃了近一周的為雅安祈福義賣的活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。在觀看了一張張令人震撼、感動(dòng)的地震后的圖片后進(jìn)入了轟轟烈烈的拍賣環(huán)節(jié)。拍賣會(huì)上，大家競(jìng)相競(jìng)價(jià)，即使是日常生活中最普通的小物件也能賣出一個(gè)好價(jià)錢，同學(xué)們積極熱情的參與。在拍賣過(guò)程中，還有不少同學(xué)受環(huán)境感染，又捐出了自己的物品用于拍賣。大家的熱情，對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心顯而易見(jiàn)。拍賣會(huì)后，同學(xué)們鄭重地將自己身上的零花錢拿出裝到班上準(zhǔn)備的信封中，投進(jìn)了募捐箱。至此，舉行了近一個(gè)小時(shí)的募捐活動(dòng)才正式結(jié)束。但我想，我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷、關(guān)心并不會(huì)就這樣結(jié)束，地震并不可怕，只要全中國(guó)人民的心是連在一起的，那么心便是溫暖的，又何懼自然災(zāi)害？

　　義工姓名：黃丹青

　　服務(wù)日期：XX年4月26日

　　服務(wù)地點(diǎn)：1108班教室

　　服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐

　　服務(wù)日記：

　　雅安地震發(fā)生后，我們?cè)跒檠虐踩嗣衿砀５腵同時(shí)開(kāi)展了一次募捐拍賣會(huì)，所得善款將捐給災(zāi)區(qū)。在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們積極踴躍地購(gòu)買商品，于是出現(xiàn)了為一枚硬幣競(jìng)相報(bào)價(jià)的場(chǎng)面。

　　我們捐的錢地、對(duì)于災(zāi)區(qū)來(lái)說(shuō)，其實(shí)是杯水車薪的，但重要的在于我們的這份愛(ài)心。一方有難八方支援，愿每個(gè)人都用自己的看似微小的力量來(lái)幫助雅安。

　　義工姓名：黃珮

　　服務(wù)日期：XX年4月26日

　　服務(wù)地點(diǎn)：1108班教室

　　服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐

　　服務(wù)日記：

　　“ 雅安，又在四川，大地震了，天啊”，這是我聽(tīng)到突來(lái)的消息時(shí)的第一反應(yīng)。的確，汶川揮之不去的畫面仍猶在眼前，重修的四川再次遭受災(zāi)禍，于是我們懷著沉重卻亢奮的心情組織了這次愛(ài)心捐助。首先是宣傳海報(bào)制作，花了近大半宿的時(shí)間在燈下仔細(xì)地閱讀著厚厚的報(bào)紙，暗暗的燈光下只要“嚓嚓”的裁剪聲和我紅腫的眼眶。。。班會(huì)時(shí)間是正式的捐助。我們采取的是愛(ài)心拍賣的方式。同學(xué)們都很積極地捐出了自己的小寶貝來(lái)進(jìn)行拍賣，拍賣會(huì)也很激烈的競(jìng)爭(zhēng)著，甚至有上百仍咬死商品的，讓我真切感受到了大家那顆熱烈跳動(dòng)的心。然后拍賣順利完成。我們發(fā)給同學(xué)們的一個(gè)信封，大家把善款裝在信封里，輕輕地投入褐色的募捐箱，我只在心里默默地對(duì)大家說(shuō)“謝謝”，雅安，我們?cè)凇！！?/p>

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款愛(ài)生情

　　二、 活動(dòng)目的：

　　在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并

　　通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：在教師節(jié)前夕，積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。

　　活動(dòng)二：教師節(jié)，在校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。

　　活動(dòng)三：“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”板報(bào)展。要求全班少先隊(duì)員參與，可以用粉筆書寫，也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報(bào)上。

　　活動(dòng)四：開(kāi)展“給老師的一封信”征文活動(dòng)，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。

　　活動(dòng)五：尋訪過(guò)去的老師。在爸爸媽媽的幫助下，找到幼兒園、課外班的老師，用短信或電話的方式向老師匯報(bào)自己的成長(zhǎng)，表達(dá)對(duì)老師的'問(wèn)候。

　　活動(dòng)六：教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開(kāi)始的“老師好！”改成“老師節(jié)日快樂(lè)！

　　活動(dòng)七：送一包潤(rùn)喉片給老師。開(kāi)學(xué)一周，繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞，送上一包清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

　　活動(dòng)八：9月7日周五第六節(jié)召開(kāi)“濃濃尊師意，款款愛(ài)生情”主題中隊(duì)會(huì)。

　　活動(dòng)九：圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。

　　四：活動(dòng)反饋：

　　活動(dòng)結(jié)束后，各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊(duì)文件夾—“主題活動(dòng)小結(jié)”子文件夾中。如實(shí)反饋本中隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。

活動(dòng)方案篇6

　　一、時(shí)間：

　　二、地點(diǎn)：

　　三、班會(huì)主題：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)目的：

　　使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

　　五、現(xiàn)狀：

　　當(dāng)今社會(huì)，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快，以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì)丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽Ｓ捎诟髯圆煌纳铋啔v，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。

　　六、主持人：

　　七、參加對(duì)象：

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　　主持人（合）講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的`嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋�。因此我們�?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。

　　《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人甲：開(kāi)車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái)；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一！這充分說(shuō)明了安全的重要性�？墒�，有一些人總是忽視安全，沒(méi)有防范意識(shí)，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

　　主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？

　　主持人甲：是��！這多危險(xiǎn)啊！就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜！因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題。

　　主持人乙：（課件出示）

　　1、下課了，不能干什么A打球B追趕打鬧c跳繩

　　2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A皮球B三角尺c利器，易染物

　　3、哪種行為不對(duì)A跳高，跳遠(yuǎn)B攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千

　　4、上下樓怎樣行：A靠右行B靠左行c左右都可以。

　　主持人甲；同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒！

　　安全知識(shí)我們要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。

　　消防知識(shí)問(wèn)答：

　　1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）

　　2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣？（及時(shí)修理更換）

　　3、電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎？（不對(duì)）

　　4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打119）

　　5、攜帶易燃物品乘公共汽車？（錯(cuò)）

　　6、在任何情況下都要保持疏散道暢通（對(duì)）

　　7、消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行）

　　8、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做？（迅速疏散，逃生）

　　9、乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎？（不能）

　　10、外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)？（撲滅明火）

　　11、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？（關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外）

　　12、小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要）

　　13、萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦？（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗）

　　14、跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全？（沙坑里）

　　15、假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）

　　主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

　　學(xué)生記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量

　　人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始，就同社會(huì)，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔(dān)起了一分責(zé)任，而無(wú)論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責(zé)任。說(shuō)的嚴(yán)格點(diǎn)，誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利，跟何況是毀滅？

　　生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁�？嚯y是一筆財(cái)富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧！

　　主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪！下面請(qǐng)班主任講話。

　　班主任：今天的《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣，我們才能健康地成長(zhǎng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。

　　班會(huì)宣布結(jié)束。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　春節(jié)過(guò)后，“五一”節(jié)將是我們面對(duì)第二個(gè)銷售旺季，在此期間，“五一”長(zhǎng)假，客流增加，需求旺盛，為了更好抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動(dòng)，本次促銷活動(dòng)將通過(guò)一定低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品促銷，拉動(dòng)周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當(dāng)家形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　家感覺(jué)，價(jià)樂(lè)趣

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月28日~5月10日

　　四、活動(dòng)目的

　　讓顧客朋友們度過(guò)一個(gè)輕松、休閑、娛樂(lè)、省錢假期，享受一家人購(gòu)物幸�？鞓�(lè)，從而促進(jìn)假日消費(fèi)，提高賣場(chǎng)銷售額。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　店內(nèi)促銷

　　店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷，最好聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷（演出）等活動(dòng)。

　　六、促銷形式

　　買贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1�！拔逡弧�，我想要五元、一元商品集中營(yíng)，組成商品商品特賣區(qū)（小食品、小百貨、日化類等），做封面。

　　2。商品折扣購(gòu)：一次性購(gòu)物滿38元顧客可享受大米/500g折扣，五一折每人限1kg

　　3。凡一次性購(gòu)物滿38元以上顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，78元2次，買多機(jī)會(huì)多，中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)就越多，以此類推小票不累計(jì)，最多不超3次（外場(chǎng)專柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。可幸運(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品：（見(jiàn)獎(jiǎng)品設(shè)置：）

　　一等獎(jiǎng)：價(jià)值300元禮品一份（總計(jì)5份）

　　二等獎(jiǎng)：價(jià)值30元禮品一份（5份）

　　三等獎(jiǎng)：價(jià)值10元禮品一份（20份）

　　四等獎(jiǎng)：價(jià)值3元禮品一份（100份）

　　五等獎(jiǎng)：價(jià)值1元禮品一份（500份）

　　注：1。當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品，購(gòu)物小票不予累計(jì)（多買多重）。

　　2。店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”為指導(dǎo)，以提高全校師生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)科技教育工作更上一層樓并服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)多種形式的科技教育活動(dòng)，努力使學(xué)校的科技教育活動(dòng)普及化、層次化，為培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我校制定20xx學(xué)年校園科學(xué)活動(dòng)方案。

　　二、工作思路：

　　1、扎實(shí)有效地落實(shí)科學(xué)課的教學(xué)工作，從常規(guī)抓起，并鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

　　2、通過(guò)每年一度的校園科技節(jié)活動(dòng)及縣科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)廣泛開(kāi)展科技教育，以科學(xué)小游戲、科技小制作、科普繪畫、科普板報(bào)、科普小報(bào)、電腦制作等活動(dòng)為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生全員參與，加強(qiáng)科普宣傳，營(yíng)造學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍。

　　3、組織一支精干的科技創(chuàng)新隊(duì)伍（主要由班主任及綜合組老師組成），依托各類活動(dòng)研究來(lái)帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)在市、縣科技創(chuàng)新大賽中占有一席之地，提高學(xué)�？萍冀逃�'含金量。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，協(xié)商和確立學(xué)�？萍冀逃黜�(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，做到責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)合作，分工不分家。

　　3、搞好校園科技節(jié)的選題、輔導(dǎo)、研究，挖掘，廣泛開(kāi)展科普宣傳及科普活動(dòng)，使學(xué)生感受到校園濃濃的科技文化氛圍，并積投身于學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行動(dòng)中來(lái)。積極參加縣上級(jí)組織的科創(chuàng)大賽。

　�、判“l(fā)明―發(fā)明創(chuàng)造

　�、粕賰嚎茖W(xué)幻想繪畫

　　⑶小論文―科學(xué)論文

　　⑷進(jìn)行一次全校性的航模大賽：紙飛機(jī)、橡皮筋彈力飛機(jī)，優(yōu)勝者將參加縣級(jí)橡皮筋彈力航模大賽。

　　小學(xué)校園科技教育活動(dòng)方案小學(xué)校園科技教育活動(dòng)方案

　　4、相關(guān)競(jìng)賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真落實(shí)與實(shí)施，具體落實(shí)到人，認(rèn)真輔導(dǎo)，并參賽。

　　四、科技活動(dòng)安排：

　　8―9月：

　�、倥e行校綜合組會(huì)議，討論科技節(jié)活動(dòng)及其他、部署新學(xué)期科技教育活動(dòng)內(nèi)容。

　　②開(kāi)展撰寫科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技小論文等科技創(chuàng)新活動(dòng)。

　　③組織師生參加“保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)美麗桐廬”科普知識(shí)競(jìng)賽。

　　10―11月：