學生寒假托管服務方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的學生寒假托管服務方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生寒假托管服務方案1

　　為落實全市小學生寒假托管服務工作會議的要求，我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生寒假托管服務。

　　一、托管服務原則和服務內容

　　寒假學生托管服務是我市教育系統推進“我為群眾辦實事”、“辦好滿意的教育”的實踐活動之一。服務對象為有服務需求的在讀學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務XX，托管服務由學生和家長自愿選擇。托管服務內容主要包括組織學生在教室內開展集中自主閱讀、完成寒假作業、書法指導、體育鍛煉（含兩操）和學習紅色文化等項目，不組織集體補課或教學。具體托管服務項目詳見《寒假托管服務項目安排表》，此表根據上級文件要求和前期調查問卷結合學校實際制定。

　　二、寒假托管時間

　　本次服務工作將分為兩期進行，首期服務時間為1月19日至1月29日，第二期為2月10日至2月25日，家長根據實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務時間詳見《寒假托管服務作息時間安排表》，此表根據前期調查問卷數據制定。

　　三、托管服務教職工安排

　　寒假托管服務工作主要以志愿服務為原則，我校提供服務的

　　老師以學校干布、模范教師、青年教師為主體，根據需要也會聘請寒假在家的`師范類大學生或具備教育資質的社會資源。

　　四、托管服務費用

　　我校將按XX市小學課后服務收費標準按有關文件收取托管服務費用，對家庭條件困難的學生，將免收服務費用。此外，為了提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，將把參與寒假托管服務工作量、教研創新等情況納入教職工工作評價考核。

　　五、假期托管服務實施流程

　　1、《關于開展寒假托管服務致家長的一封信》

　　2、網絡問卷調查學生、家長需求，家長學生提出書面申請,班級、學校逐級審核。

　　3、制定學校寒假托管服務實施方案。

　　4、成立領導小組和托管服務項目規劃小組，制定具體服務項目。

　　5、聘請托管服務教師或師范生等社會教育資源，簽訂服務安全責任和服務質量責任書。

　　6、開展第一階段托管服務。

　　7、第一階段托管服務質量評估。

　　8、托管服務第一階段工作總結。

　　9、開展第二階段托管服務。

　　10、第二階段托管服務質量評估。

　　11、完成假期托管服務工作總結。

　　我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎上，科學合理確定托管服務的時間、內容、方式、安全措施等，并告知學生、家長。同時，學校還將認真落實疫情防控各項要求，做好學生安全工作。

學生寒假托管服務方案2

　　為更好服務廣大家長，幫助家庭確有需要的學生過好寒假生活，經研究決定，在全市開展小學生寒假托管服務工作,現將有關事項制定如下方案：

　　一、指導思想

　　遵循以為中心的理念，全面貫徹教育方針，落實立德樹人根本任務，以群眾需求為導向，充分發揮學校教書育人主體功能，發揮文明辦、工會、共青團、婦聯職能優勢，積極調動社會各界積極性，解決部分家長暑期監管看護難題。

　　二、基本原則

　　（一）區縣主導。按照義務教育屬地管理體制，寒假托管服務工作以區縣為主組織，區縣教育行政部門、文明辦、工會、共青團、婦聯等按照各自職能，利用各自條件，充分發掘潛力，積極協調社會各界支持配合，共同做好托管服務工作。

　　（二）因地制宜。各區縣結合實際，遴選部分具備條件的學校、兒童活動中心、青少年宮、職工活動場所、社區活動場所等適合小學生托管的場所，作為寒假托管服務點，因地制宜設計寒假托管服務項目，組織實施并對服務內容、質量進行管理。

　　（三）自愿參加。寒假托管服務主要幫助解決家長看護難題,為學生提供自主學習場所，并適當開展豐富多彩的教育活動，促進學生德智體美勞全面發展，不變相組織集體授課、補課。學生是否參加，由學生和家長自愿選擇。

　　（四）公益惠民。寒假托管服務堅持公益性、服務性原則，所需費用采取財政獎補與適當收費相結合的方式解決，嚴禁以托管服務名義亂收費、高收費。

　　三、具體安排

　　（一）服務時間。服務時間為寒假期間工作日上班時間。各區縣根據實際，可開展多期服務，供家長靈活選期。各區縣、服務點要本著便利家長的原則具體安排好服務時間。

　　（二）服務對象。托管服務對象為有服務需求的在讀小學生,優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務XX。

　　（三）服務場所。每個街道至少設置2個服務點，每個鎮根據需求至少設置1個服務點，鼓勵有條件的社區設置服務點。承接服務任務的學校可以開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地用于托管服務。青少年宮、兒童活動中心、職工活動場所和社區根據實際情況，綜合利用自身教育資源開展服務。

　　（四）服務內容。在滿足基本看護需求基礎上，鼓勵開展體育、藝術、科普、讀書等豐富多彩的活動，促進學生全面發展。

　　（五）服務人員。各區縣要積極動員學校教職工，特別是學校干布、青年教師和有專長的學科教師積極參與寒假托管服務；積極鼓勵支持廣大共青團員、大學生和高中生志愿者、“五老”志愿者等參與托管服務。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。各區縣要高度重視寒假托管服務工作,做好屬地內學校、相關單位和社區的發動宣傳，充分激發有條件的單位承擔活動的責任感，盡可能多的設置寒假托管服務點，為更多群眾提供服務。要根據服務點實際，制定寒假托管服務方案，保障托管服務質量。各部門、各單位要發揮自身職能優勢、場地優勢、人員優勢，積極設置托管服務點,為小學生寒假托管提供政策、場地、人員支持。

　　（二）確保服務安全。寒假托管服務點要做好學生安全工作,加強安全教育，嚴格安全責任，落實防護措施。要制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度，落實防疫要求，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，實行封閉管理。實行寒假托管服務的學校，可暫停體育場地向社會開放，優先保障學生托管服務。托管期間，不組織有較大風險隱患的集體活動。

　　（三）強化服務保障。寒假托管服務堅持公益為主原則，服務點可根據市發展部門確定的'原則適當收取費用，補償服務成本。收取的費用專款用于發放參與寒假托管服務人員加班補貼。對家庭條件困難的學生，要免收服務費用。對參加托管服務的志愿者，由團市委給出服務工作鑒定。積極參與托管服務的單位、社區，在文明單位、文明社區評選時，作為重要參考。

學生寒假托管服務方案3

　　為滿足學生成長和家長托管需求，抓實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，根據我校實際，本著公益、志愿的原則，擬開展寒假托管服務工作，有關事項如下。

　　一、組織領導

　　組長：XXX

　　副組長：XX

　　成員：XXX

　　二、服務對象

　　1-6年級學生，重點是平時家中無人照管的.雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女，現役子女等。

　　三、服務時間

　　本次寒假托管服務將分兩期開展，每一期時間為10天。 1.托管日期。第一期：1月17日一1月28日（周一至周五）；申請時間為1月9日一1月10日上午11:00,過期不再受理；

　　第二期：2月9日-2月20日（周一至周五）；申請時間為2月2日—2月4日上午11:00,過期不再受理；

　　2.托管時間。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30；學校提供午餐、午休服務，午餐費用據實公開收取，雙休日和節假日不組織實施托管服務。

　　四、服務場所

　　托管具體地點為教室、圖書室、操場、社團活動場所等。

　　五、服務內容

　　學校主要為學生提供學習活動場所，開展自主閱讀、藝體活動、綜合實踐等，學生可以做寒假作業，學校和教師不進行作業輔導，不組織學科培訓、集體授課補課及學業測試等。

　　六、服務申請

　　報名參加托管的學生應確實是家中無人照管的，由家長提出申請、班級初審、學校核準同意后，家長與學校簽訂服務協議，學校根據申請情況，制定托管服務日程計劃。

　　七、服務收費

　　本次寒假托管服務不收取托管服務費。 八、服務電話

　　XXXXXX

　　九、服務主體

　　以學校干布、優秀教師、育人標兵、青年教師為主體， 托管服務期間，學校至少1名校級干布在校,統籌做好各項工作。

　　十、服務保障

　　一是加強組織領導。實行寒假托管服務工作領導小組負責制，加強寒假托管服務工作的組織、協調和管理，切實增強大局意識、服務意識、責任意識，積極回應社會期盼和家長訴求。

　　二是強化安全保障。開展托管服務的學校要全面做好學生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，建立完善應急預案措施，牢牢守住學校安全底線。

　　三是建立激勵保障機制。為提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，學校把參與寒假托管服務按照課時數計入工作量，納入教職工績效工資發放范圍，在師德考核、評優樹先等方面予以體現。

學生寒假托管服務方案4

　　為滿足廣大家長需求、解決小學生寒假“看護難”問題，扎實推進“為群眾辦實事”實踐活動，根據教育部門有關文件精神，XX市XX外國語學校制定寒假托管服務工作的實施方案。特告知如下：

　　一、托管服務對象

　　1至6年級學生。

　　二、托管服務目的

　　為滿足廣大家長需求、解決小學生寒假“看護難”問題，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動。

　　三、托管服務原則

　　自愿性原則，托管服務堅持“立足需求、積極服務、家長自愿、學校受托”的原則，學生是否參加托管服務，由學生、家長自愿選擇。

　　四、托管時間

　　第一期：2022年1月17日一1月21日（共5天） 第二期：2022年1月24日一1月28日（共5天） 每天托管時間分為五段：

　　（一）上午8:30—10:00；

　　（二）上午10:15—11:45；

　　（三）中午12:00—14:15（午餐午休）；

　　（四）下午14:30—16:00；

　　（五）下午16：15—17：45O

　　學生和家長可根據實際情況，自愿申請參加以上5個時段的'其中1個或多個時間段。

　　報名時間：

　　20xx年12月21日21：00—20xx年12月23日14：00；

　　五、托管服務人員

　　安排工作人員及返聘本校大部分教師參與托管服務。

　　六、服務方式及課程設置

　　以“基礎課程+素質拓展課程”的形式，在學校相關的課室、運動場等開展托管服務。每一期托管的課程，均涵蓋舞蹈類、體育類、藝術類等課程。

　　七、注冊步驟

　　掃描二維碼關注

　　九、收費標準

　　1、基本托管10元/1.5小時;

　　2、素質拓展50元/l.5小時（不含材料費），材料費由家長自愿選擇。

　　3、午休：5元午休看管費/1次；

　　4、午餐：午餐費用按寒假前學校收費標準（學校飯堂12元/1餐或配餐公司13元/1餐），由供餐企業另行收取。

　　注：（報名午托視為在校午餐+午休） 5、對家庭經濟困難學生免收相應費用。

　　十、課程說明

　　1、如課程需要材料，家長可自愿；

　　2、以自愿報名為原則，開課后不予退費； 3、費用已包含學費、意外保險；

　　4、少于20人報名項目不開班，可轉班或退費；

　　十一、安全措施

　　加強安全衛生教育和常態化疫情防控工作，消除托管場地的安全隱患。校內配備行政人員值班，協助管理和監督學生安全，采用線上和線下相結合的考勤方式，杜絕安全漏洞。

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