團日活動方案（精選20篇）

　　為保障活動順利開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的團日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　團日活動方案 1

　　一、活動背景及意義：

　　我校多數學生為外來務工子女，父母工作較為忙碌，部分家長無暇顧及到孩子。為了讓每個學生都能在健康、陽光的環境下成長，感受到老師的關愛和重視，我校團支部充分發揮青年教師的力量，計劃通過“我和陽光有個約會”主題團日活動，以師生結伴一日游、在游戲中零距離互動的形式，寓教于樂，讓教師把關愛傳遞給學生，以“愛”的陽光，點亮學生的心靈。同時，提高團組織的凝聚力，激勵團員教師發揮優秀表率和先鋒模范作用，促使教師深入到學生中去，與學生打成一片。不僅要做學生的“良師”，更能成為學生的“益友”，在為學生送去陽光的同時，也將學生的回饋作為工作的動力，從而提高廣大團員教師的職業道德素養，讓教師和學生都能沐浴在互愛的陽光下。

　　二、活動主題：

　　“我和陽光有個約會——陽光牽手一日游”。通過教師與學生“大手牽小手”一日游活動，讓學生沐浴在師愛的陽光下，以積極的心態面對學習和生活。

　　三、活動目的

　　進一步發揮學校黨團員教師在育人工作中的先鋒模范作用，加強團的基層組織建設，發揮共青團品牌工作優勢，不斷提升團組織服務校園、服務學生的能力，為缺少關愛的孩子播撒師愛的陽光，促使學生身心健康成長。

　　四、活動議程

　　上午：長風公園，游覽并完成歡樂游戲

　�。�1）陽光乒乓傳遞

　�。�2）誰是MVP

　　（3）心連心大考驗

　�。�4）哦一西

　�。�5）禮物抽抽樂

　　下午：游覽外灘，并在途中完成小任務

　　（1）景點說又猜

　　（2）行行攝攝

　　五、活動任務：

　　1、每位團員教師都有1—2名結對學生（民工家庭、單親家庭、困難家庭），家中情況特殊，缺乏關愛的學生。教師需給予學生更多的關心、照顧。

　　2、開展“陽光牽手一日游”活動，每位團員教師帶領1名特殊家庭學生參與一日游活動，師生互動，教師為學生獻一份愛心，準備一份小禮物。在活動中外出觀上海、感受自然、感受愛。

　　六、活動時間：

　　20xx年10月22日

　　七、活動對象：

　　團支部組織、團員教師及特殊家庭學生。

　　八、活動情境：

　　在活動實踐中，在和諧融洽的環境中以師生互動的方式感知活動的愉悅和自然界的優美。享受自由美好的歡樂時光。

　　九、具體活動內容：

　　上午：長風公園——做游戲，陽光暖暖樂融融

　　11名黨團員教師特殊家庭學生到長風公園。本著師生同樂，和諧關愛的宗旨，帶著這些孩子體驗長風歡樂行。

　　預設活動：賞花、觀魚，一起游樂、玩耍、表演、聊天。

　　讓學生們感受教師之愛、學校之愛，拉近彼此的距離，從活動中體驗快樂�；顒舆^程中，充當了一回“見習媽媽”，手拉手帶著孩子，關心、愛護著他們，沒有師生的距離，只有知心的玩伴。同時也讓青年教師重拾童趣童心，朝氣蓬勃面對教育崗位。

　　十、具體內容設置：

　　1、“陽光乒乓傳遞”

　　在一同游覽長風美景后，教師和學生尋一塊空地，分成五個小組（兩輪），由教師先用吸管把象征太陽的黃色乒乓球從碗中吸出來，再轉交給學生（放在碗中過度），象征著把陽光和愛傳遞給學生，最后由學生從碗中吸出后放在臉盆中。

　　2、“誰是MVP”

　　將教師、學生分成五個小組（兩輪），學生和老師共同在規定距離線外投球，規定時間內投得多的一組得到最多的“陽光貼紙”，該組獲勝。

　　3、“心連心大考驗”

　　師生分成四個小組（兩輪），師生中一人蒙住雙眼，另一人發指令。根據指令完成小黑板上的貼圖（人臉），貼得位置較準確且較美的獲勝。主要讓師生在默契配合中，傳遞“師生心連心”的理念。

　　4、“哦一西”

　　分成五個小組（兩輪），聽教師娓娓動聽地敘述一則故事，之后對主持人就故事細節提出的問題，進行搶答。規定：先吃完規定水果的一方方，可獲得搶先回答權。

　　5、“禮物抽抽樂”

　　師生互動交流（十組），學生讀讀自己準備的“陽光祝�？ā鲍I給老師，師回贈代表濃濃愛意的小禮物，并在禮物內夾贈寫有鼓勵話語的紙條。

　　將教師的禮物都集中起來，編上編號，學生以抽簽的形式摸號碼牌，以此來抽小禮物，增加活動的神秘感和樂趣。

　　中午在長風公園小餐廳就餐

　　下午：游外灘——陽光之旅熱我心

　　上海作為國際化的金融大都市，發達程度自不待言。參加活動的孩子們的`家長，平日可能甚少有機會帶他們去領域上海的風貌，因此我校支部擬定了“陽光之旅”的外灘半日游活動，讓教師和學生在親密的互動中打開視野，激發建設家鄉的熱情。

　　“景點說又猜”

　　由教師帶領孩子們乘車至外灘，聽一聽延續百年的黃浦江畔的鐘聲，感受上海日新月異的發展變化。讓孩子們描述他眼中的典型上海地標，（如黃浦江、輪渡、東方明珠、環球金融中心等），不能提到景點的名字，讓教師來猜猜孩子描述的是什么。

　　“行行攝攝”

　　邊游覽，邊用照相機記錄下活動的精彩瞬間，或是令自己印象深刻的一幕（可讓學生在教師的指導下完成），更可以以自拍的形式，記錄下教師和學生發自肺腑的快樂笑容。教師和學生一起，為每一張照片起個小名字，最后評選出“最受大家喜愛的照片”。

　　保證條件：

　　天氣：晴好為佳。

　　經費：學校支持（午餐、車費、部分門票），另買小禮物的費用和剩下門票的費用，由教師出。

　　十一、活動預期效果

　　1、通過支部工作的開展，挖掘一批能夠發揮先鋒模范作用的優秀團員，帶動團支部積極進取的良好風氣，并能感染、帶動身邊教師弘揚師愛，共創愛心集體。

　　2、通過這次特殊的支部活動，點燃學生的希望之光，讓他們的生活在關愛的陽光下，孕育出越來越多的美麗和芬芳，讓每一寸心田都因愛的滋潤不再干涸。人人為創建溫馨校園而努力，為創建讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育增添更多的積極力量。

　　3、在區團工委和校黨支部的帶領下，通過本次活動和系列牽手活動，不僅將我校團支部建設成為一個充滿活力、銳意進取、開拓創新的集體，更建設為一個充滿陽光，傳播陽光的集體。

　　團日活動方案 2

　　一、活動背景：

　　期末考試即將開始，因此提前倡導大家“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠信面對考試，大學團日活動策劃書3篇。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數道德之新風，立誠信之根基。作為新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

　　二、活動目的：

　　面對考試這一嚴肅的問題，我們更應該端正態度，以自信的心態迎接期末的考試，嚴肅考風考紀，堅持誠信考試，嚴格遵守考場紀律，杜絕一切的作弊的行為，營造和諧良好的考試氛圍，使同學們在考試中自覺遵守考場紀律，尊重老師，服從管理。

　　三、活動前期準備工作：

　�、傧扔砂辔瘶嬒氤龃蟾呕顒又黝}和活動內容。

　�、陂_班會全體同學共同討論。

　�、郯淹瑢W們關于團日活動的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。

　　④具體把各項工作分配好。

　　⑤做出活動經費預算。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月27日

　　五、活動對象：

　　國貿1311班全體同學

　　六、活動地點：

　　城市學院教學樓

　　七、活動內容：

　　活動一：主此人宣布團日活動正式開始，播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課的好方法。

　　活動二：由班主任進行發言，深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

　　活動三：由男女生分成兩組開展現場辯論。

　　1、誠信考試主要靠自律還是他律。

　　2、講誠信與善意的謊言；

　　活動四：相處中的誠信這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務。

　　活動五：進行游戲互動環節，蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

　　活動六：由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題“誠信考試科科全過笑傲期末”

　　活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名，表達自己誠信考試，誠實做人的決心。

　　活動八：由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動做紀念。

　　活動九：最后由同學演唱歌曲相關歌曲《我相信》

　　活動十：由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最后的.團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。

　　八、活動流程：

　　1、先到教室把場地布置好，宣傳海報貼好。

　　2、開展團日活動提問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動現場清理干凈，方可離開。

　　九、活動安排：

　�、贉蕚潆A段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

　�、�12月27日下午2點由全體班委，負責會場的布置。由組織委員安排黑板宣傳。

　　③活動開始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

　�、芑顒油旰髸�場清理打掃由班委負責。

　�、莼顒佑涗洠河赏瑢W記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

　�、藁顒涌偨Y由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。

　　十、注意事項：

　　在組織團日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關的電影等�？蛇m當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內，能按時完成團日活動的。各班團支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

　　團日活動方案 3

　　一、活動主題：

　　學雷鋒、樹新風、構建與諧校園

　　二、活動時間：

　　3月5日—12日開展，為期一周。

　　三、活動內容：

　　各團支部立足校園，結合團員意識主題教育活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

　　1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構建與諧校園。

　　3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動，培養良好的學習與生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來，使雷鋒精神深入人心。

　　4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節，組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動，不斷增強青少年的綠色意識與環保意識，為文明校園建設與綠化家園做貢獻。

　　四、活動要求：

　　1、高度重視，加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發動志愿者，按照整體要求，統一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

　　2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中涌現出的典型，擴大社會影響。

　　3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動，拓寬服務領域，注重服務實效，把學雷鋒活動不斷深入。

　　4、匯總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比，按附件一的.數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

　　團日活動方案 4

　　一、活動題目：

　　“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動

　　二、活動創意：

　　本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為XX系統的發展XX的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，五四青年節主題團日活動方案設計書。

　　三、活動時間、地點和內容：

　　1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

　　2、理論學習階段。（4月10日——4月21日）

　　A、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課；

　　B、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史；

　　C、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》；

　　D、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

　　3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）

　　A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽；

　　B、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物；

　　C、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

　　D、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做XX建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

　　4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

　　四、活動效果及自我評價：

　　通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的'信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到XX系統的發展中去。

　　作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為XX系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時XX驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

　　五、其他注意事項：

　　1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加（視具體情況而定）；

　　2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：XX所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報

　　3、活動中團員都要佩戴團徽；

　　4、建議在XX局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊；

　　5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

　　團日活動方案 5

　　一、活動主題

　　《紅巖魂，愛國情》

　　二、活動宗旨：

　　緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月16日，星期天下午7，8節

　　四、活動地點：

　　D1142

　　五、活動形式：

　　詩歌朗誦會

　　六、參與人數：

　　90人

　　七、活動流程

　　1、主持人發言

　　2、進行演講

　　3、互動環節，同學們自由發表對紅巖精神的感悟

　　4、尾聲，總結本次活動

　　5、活動預算

　　彩帶和氣球：10元

　　總計：10元

　　附：表演單

　　1、詩朗誦《紅巖魂》

　　2、演講《紅巖魂》

　　3、詩歌《秋天的遺憾》

　　4、《紅巖精神》

　　5、演講《我心中的`那片桃花源》

　　6、詩朗誦《紅巖頌》

　　7、詩歌《愛國情》

　　8、詩歌《紅巖，我把你追尋》

　　9、詩朗誦《懷念紅巖》

　　團日活動方案 6

　　為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識，促進我校團員青年響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺投身社會主義現代化建設的`偉大進程，校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗桿操作條的實際情況，現組織xx校區各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動，具體事項通知如下：

　　一、活動時間

　　自20xx年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附一。

　　二、活動地點

　　東大學xx校區圖書館前廣場旗桿處。

　　三、活動參與人員

　　各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。

　　四、活動要求

　　1、升國旗儀式須在早上7：00之前結束。

　　2、校團委安排兩名負責人，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。

　　3、升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇，詳見附二。

　　4、參與活動的團支部要精心組織，認真準備，嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

　　5、升旗儀式結束后，各團支部應及時將新聞宣傳稿報送至青春大網站，同時借助自身平臺進行宣傳。青春大（網站、微博、公眾號）將在后期擇優匯總報道。

　　團日活動方案 7

　　一、活動名稱：

　　“五四xxx”

　　二、活動時間：

　　五月四號

　　三、活動主題：

　　“xxx五四精神”

　　四、主辦單位：

　　歷史文化學院共青團第八支部

　　五、活動對象：

　　xx級博物館學全體同學

　　六、活動背景及意義

　　1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

　　但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學）的.更是少之又少段�！拔逡稽S金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。

　　河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7。8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在20xx年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件。

　　活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

　　七、活動目的

　　五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

　　敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠�！弊鳛榍嗄暌淮�，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”《一生之計在于勤論》。

　　八、活動流程

　　（1）活動籌備

　　1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

　　2、團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排，聯系赴xxx車輛。

　　3、活動經費收集。

　�。�2）活動安排

　　1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

　　2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

　　3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

　　4、下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

　　5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

　　6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。

　　7、日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部

　　九、活動預算

　　車費，每人二十元，共計四百元。

　　就餐自費

　　十、注意事項

　　1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

　　2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

　　3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

　　4、遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

　　團日活動方案 8

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節目表演。

　　四、活動時間

　　XX年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　房建14—1班房建13—4班全體同學

　　七、活動預測

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛�！扒啻�，永遠是美好的”，可是真正的.青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣

　　八、活動流程：

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展：

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員

　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上

　�、壑鞒秩碎_場白

　�、苋�體起立唱團歌

　�、輬F支書介紹本次活動與意義

　�、捱M行時政新聞播報

　�、卟シ抨P于青春夢想的ppt

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

　　⑩吉尼斯表演

　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　團日活動方案 9

　　一、活動背景

　　一年之始，萬物復蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習與發揚光大的；是值得我們代代相傳的！

　　二、活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；

　　2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

　　3、通過“身邊的`雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

　　4、盡自己的一份力量為學校、社會的與—諧添磚加瓦。

　　三、活動主題：

　　“學習雷鋒精神我先行”

　　四、活動口號：

　　“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

　　五、活動參與對象：

　　20xx級電信一班全體同學

　　六、活動時間：

　　20xx年3月份

　　七、活動內容：

　　1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

　　2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八、注意事項：

　　1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。

　　2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

　　3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平與開心的下午。

　　4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為游人留下美好印象。

　　九、活動后序：

　　活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

　　團日活動方案 10

　　一、活動目的與意義：

　　青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的.太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。

　　二、活動形式：

　　室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月21日中午15：30至17：30

　　四、活動地點：

　　文科樓104

　　五、邀請嘉賓：

　　輔導員閆美華老師

　　院團委學生會組織部嘉賓一名

　　理學系團總支組織部考評嘉賓一名

　　六、活動流程：

　　活動前期：

　　為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：

　　由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；

　　播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻；開始知識有獎答題環節；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。活動后期：

　　活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　七、工作人員安排：

　�。�略）

　　八、經費預算：

　　海報制作：5元

　　答題獎品：50元

　　嘉賓飲水：5元

　　簽名紅布：10元

　　簽名筆：4元

　　總經費：74元

　　團日活動方案 11

　　為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發揮共青團組織在思想教育、組織發動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優勢，深刻體現團組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據學校本科教學工作審核評估有關精神，校團委決定于11月以班級團支部為單位，在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。

　　一、目的及意義

　　通過在全校團員青年中開展一系列活動，加強對校訓、校風、校紀等各項內容的宣傳，引導學生認真學習評估相關，全面了解評估相關知識，形成人人關心評估、人人參與評估的`的良好氛圍，激發廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作，形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　迎評促建我為學校代言

　　三、活動時間

　　20xx年11月

　　四、活動重點

　　1、宣傳發動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。

　　2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會，各班級團支部要發揮組織優勢，努力成為學�！坝�評促建”的可靠堡壘，各級學生干部要充分發揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學校組織開展的各項活動，充分發揮學生的自我教育功能。

　　3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標，切實制定合理的迎評促建目標，結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優秀事跡，發揮榜樣的示范作用，激發廣大學生奮發有為。

　　4、特色品牌充分發揚。各學院要充分發揚自身特點，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統，力求創新，挖掘亮點，為迎評工作增光添彩。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，明確任務。各學院團總支要充分，認識本科教學工作審核評估對學校發展的重要意義，明確工作職責，認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作，做到思想認識到位、行動到位、措施到位。

　　2、精心組織，狠抓落實。各級基層團組織要依據學校的安排，制定本學院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進各項工作有序開展。

　　3、發揮優勢，注重實效。各學院團總支要充分發揮自身優勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點，以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。

　　4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動，各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況，并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室

　　團日活動方案 12

　　一、活動背景：

　　共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。

　　二、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。

　　三、活動對象：

　　法學院20xx級02班團支部團員青年

　　四、活動時間：

　　20xx年03月06日晚6點

　　五、活動地點：

　　xx學生公寓

　　六、活動形式：

　　本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。

　　七、活動前期準備

　　1、場地準備：確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。

　　2、材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。

　　3、宣傳工作：就這次活動的主題制作優質海報展板，在學院展出；團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳；在法學院電子屏幕上發布消息。

　　4、篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。

　　5、合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛生等方面。

　　八、活動具體流程

　　1、召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。

　　2、男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。

　　3、運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。

　　4、女生做示范，為男生講解基礎縫補。

　　5、男生動手學習，女生在旁邊指導。

　　6、活動結束。

　　九、活動注意事項

　　1、因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛生，力求干凈整潔。

　　2、這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的`不足而要從班上強制性的拉人；

　　3、活動結束之后，一定要安排好同學來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。

　　十、活動具體要求

　　1、活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。

　　2、活動中使用的針線與需要縫補的衣物都要事先備好。

　　十一、活動預期效果

　　希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。

　　團日活動方案 13

　　主題：

　　心系祖國，關注兩會

　　時間：

　　3月13日星期四下午3：00—5:00

　　地點：

　　第一教學樓1147室

　　團支部名稱：

　　06級車輛3班團支部

　　參加人員：

　　31人

　　計劃經費：

　　50元

　　活動宗旨：

　　傳達兩次會議精神，學習會議的主要內容，心系祖國，關注社會動態。同時促進同學之間的相互幫助和相互學習。

　　活動內容及具體安排：

　　1）由團支書向大家介紹本次團日活動的目的及意義。

　　2）從網上下載與兩會相關的資料并打印給每個同學，讓大家仔細閱讀，并學習兩會重要精神。

　　3）主持人朗讀兩會的主要內容并傳達兩會精神。

　　4）根據會議內容和精神大家輪流發表意見并相互討論。

　　5）中間環節穿插文藝活動，歌曲，笑話，啞語互動等。

　　6）班委對上學期工作做總結，并對這學期的工作做計劃。

　　7）對上學年在學校獲得各種獎證的同學頒發證書。獲獎者發表感言，為大家樹立學習的榜樣。

　　8）每學期都拿獎學金的同學發表演講，與大家交流學習經驗。

　　9）最后團支書對本次活動做總結。

　　活動的`意義：通過本次活動大家學習了兩會的主要內容及兩會精神，使大家對祖國有了更進一步的了解和認識，大家的心也更進一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學習，促進了同學們之間的友誼及團結。

　　團日活動方案 14

　　為了紀念五四運動紀念日，弘揚”五四”精神。同時也是為了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識。我班本著”團結互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動。

　　活動主題：

　　“弘揚五四精神，構建和諧校園�！�

　　活動目的：

　　1、積極響應學院”五四”系列活動的要求

　　2、豐富大學生活，增強友誼

　　3、培養同學間的團隊合作意識

　　活動時間：

　　20xx年4月20日下午1：00

　　活動地點：

　　校圖書館前空地上

　　活動對象：

　　全體同學—兩名主持人兼評分員

　　其余同學分成四組，每組7個同學

　　班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人

　　前期準備：

　　1、宣傳通知同學及相關人員

　　2、申請場地

　　3、指定各環節的相關負責人

　　4、購買獎品及道具，借照相機

　　活動內容：

　　該活動屬”團隊比賽”性質，每個團隊將以闖關的形式進行比賽，每個比賽環節都進行評分。比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵。

　　比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣

　　游戲目的：

　　調動積極性

　　游戲規則：

　　三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

　　第一關：踩氣球

　　活動目的：

　　1、調動全體人員的`積極性

　　2、增強團隊的榮譽感

　　比賽規則：

　　1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。

　　2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內。

　　3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球。若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

　　4、比賽結束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

　　評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分。若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

　　第二關：背運氣球

　　活動目的：

　　1、加強團隊間的合作精神

　　2、活絡團隊氣氛

　　比賽規則：

　　1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背

　　2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起。比賽時間5分鐘。

　　評分標準：

　　每個氣球1分。各個團隊按總氣球數記分

　　第三關：繞圈圈

　　活動目的：

　　團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定

　　比賽規則：

　　1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。

　　2、過程中不可松手

　　3、不可用手指去勾呼拉圈

　　評分標準：

　　1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。

　　第四關：建塔

　　一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了！

　　活動目的：

　　1、讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意。

　　2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。

　　3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

　　活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個

　　比賽規則：

　　1、發給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。

　　2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比。

　　評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分。造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分

　　第五關：”殘疾人”解碼

　　活動目的：

　　1、展示同心協力在工作中的作用。

　　2、培養隊員之間的相互信任；

　　3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；

　　比賽規則：

　　1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者。各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）

　　2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶

　　3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子

　　4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

　　5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子

　　評分標準：

　　1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。

　　2、比賽限時10分鐘，若在規定時間內未完成者記0分。

　　3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分

　　后期工作：

　　1、交流心得：比賽結束后，每人發一紙和筆寫下自己的心得體會

　　2、制作ppt

　　注意事項：

　　1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）

　　2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

　　3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。

　　活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。

　　活動籌備：獎品，活動用品

　　團日活動方案 15

　　一、活動背景：

　　“我們是五月的`花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創新世界�！边@是一首多么激昂的共青團歌。共青團建立起來，已走過了XX年的光輝歷程，作為共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

　　二、活動主題：

　　我們的團支部我們的家

　　三、活動目的：

　　進一步加強基層團組織的建設，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯系。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結，增強了共青團員應有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家——團支部

　　四、活動時間：

　　5月11日—5月29日

　　五、活動參加對象：

　　11班團支部和商英113班團支部的所有團員。

　　六、活動內容：

　　1、活動前期準備：

　　1）機電111團支部所有成員發表意見，經過一番討論和分析后，大家通過投票，一致通過并制定了相關的活動方案，此活動分為校內和校外活動兩方面。

　　2）班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯系商英113團支部進行聯誼活動并且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

　　3）動員大會

　　時間：20xx年5月14日下午2：30~3：30

　　20xx年5月15日下午2：50~4：00

　　地點：教學樓C25

　　會議流程：

　　a）團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容，活動的目的以及活動的注意安全事項；

　　b）班長進行會議的總結和再次聲明活動的安全事項和注意事項。

　　2、活動開展

　　1）校內活動

　　活動一：觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展

　　活動時間：20xx年5月16日下午

　　地點：白云校區學生公寓5—6棟之間

　　活動方式：分組觀看圖片展，觀看后寫下自己的心得。

　　活動預期效果：增強同學們對辛亥革命歷程的了解，體會革命對歷史的作用，并且聯系中國共產黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

　　2）校外活動

　　活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯誼活動。

　　活動時間：20xx年5月26日

　　啟程時間：20xx年5月26日早上6：30

　　回程時間：20xx年5月26日下午6：00

　　地點：廣州XX區XX鎮XX歡樂園農莊。

　　活動方式：

　　a）由個人組隊進行游玩XX游樂區

　　b）全體人員參觀XX歷史區，觀看有關共青團的歷史電影

　　c）由選出各個組織者帶領他們的隊員（7人每組），各自烹煮自己的食物，然后比較誰更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。

　　d）集體游戲：杯水傳情。

　　e）在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。

　　活動預期效果：增強了班集體與班集體之間的團結合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的'感情，保持團員之間的密切聯系，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭，時刻彌漫著互相關愛、團結合作、勤勞實干的和諧氣氛。

　　七、團日活動負責團隊分工：

　　A、策劃書制作：

　　B、總結書制作：

　　C、PPT制作：

　　D、微博及博客制作：

　　E、主要攝影人員：

　　八、經費預算：

　　車費、購買材料費、其他共XXX元

　　九、團日活動預期效果：

　　本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯系、團結合作的組織，明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌，強化共青團員的活力感，增強了創新意識和能力，培養了積極性和合作性。

　　十、注意事項：

　　所有成員必須遵守規定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

　　團日活動方案 16

　　一、活動目的及意義

　　為了相應校團委的號召，引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx職業技術學院機電工程學院13數控二班，決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動，帶動班級更好的發展，提高班級凝聚力，也帶同學們去領略海邊城市的古老文化傳說。

　　二、活動主題：

　　凝聚時代精神，青春一路奔跑

　　三、活動時間、地點及活動對象

　　(一)活動時間：xx年4月24日

　　(二)活動地點：xx香洲

　　(三)活動對象：13數控2班全體成員

　　四、活動前期

　　(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。

　　(二)準備好簽到表，記錄同學們的出勤情況。

　　(三)提前設計好線路，聯系往返接送車輛。

　　(四)將班里的.同學先進行前期的分組，并設立分組組長。

　　五、活動流程

　　(一)4月24日早上8：00在ab棟之間集中，各分組組長清點好人數，然后乘坐大巴出發。

　　(二)9:30左右到達xx野貍島大路，先分為單車及步行小組，先對島內環境進行熟悉。

　　(三)10:30在大草坪進行集合，隨后全班出發爬山。

　　(四)12:00步行至情侶路，進行午餐。

　　(五)12:45分組自由活動。

　　(六)14:30分在大門口集中，隨后至沙灘處，進行奔跑撕名牌活動。

　　(七)16:00進行集中，集體步行至漁女香爐灣，進行拍照留念。

　　(八)17:00集體搭乘大巴回校。

　　六、活動后期：

　　(一)對班干進行分工，分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。

　　(二)另外班委開總結大會，對本次活動開展過程中的優缺點進行記錄總結。

　　七、人員安排：

　　(一)班長、副班長、團支書為活動的負責人。

　　(二)組織委員、體育委員、就業委員負責同學的分組與管理。

　　(三)宣傳委員負責活動過程照片的拍攝收集與整理。

　　(四)學習委員負責考勤，定時檢查同學人數是否到齊。

　　(五)生活委員、文娛委員、心理委員負責場地的清潔狀況，以及對同學衛生狀況的監督。

　　八、預期效果：

　　通過此次團日活動，增進同學們對xx文化更深層的了解，同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動，充分鍛煉同學們身體健康的同時，也增進班級凝聚力，促進班級同學們之間的情誼得到更好的發展。

　　九、經費預算：

　�。�略）

　　十、注意事項：

　　(一)應以同學們的安全作為主要考慮要素，時刻謹記安全第一

　　(二)參與同學應服從各負責人安排與管理

　　(三)準備好醫藥箱，以防出現各種意外狀況

　　(四)活動中應注意好個人素質與形象，從而維護集體形象

　　(五)如出現天氣原因等不可抗力因素，活動將改期進行

　　團日活動方案 17

　　一、活動背景：

　　隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。

　　在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。

　　二、活動主題：

　　走進和諧西大感受人文氣息

　　提高自身素質擴大知識儲備

　　三、活動宗旨：

　　1、讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。

　　2、增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。

　　四、活動時間：

　　初步定于XX年4月27日下午。

　　五、活動形式：

　　組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。

　　六、主辦單位：

　　西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學

　　七、承辦單位：

　　文社院本科XX級3班大明小學三年級

　　八、活動內容：

　　（一）活動前期：

　　1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的.暢通無阻。暫列兩條路線：

　　路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院

　　路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

　　負責人：

　　2、具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。

　　負責人：

　　3、協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。

　　負責人：

　　4、活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

　　負責人：

　　（二）活動中期：

　　1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

　　負責人：

　　2、參觀過程：

　　1.參觀隊列：每組以2列

　　2.安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

　　3.安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

　　負責人：

　　3、休息地點：

　　1.文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演

　　負責人：

　　2.談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

　　負責人：

　　3.贈送小禮品

　　負責人：

　　4.照相留念

　　負責人：

　　4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

　　負責人：

　�。ㄈ�）活動后期：

　　1、現場清理：確�；顒蝇F場不留下任何垃圾

　　負責人：

　　2、資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

　　負責人：

　　3、宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

　　負責人：

　　團日活動方案 18

　　一、活動主題：

　　瞻仰為人，牢記歷史

　　二、活動目的：

　　為響應院團委的號召，增強團員的責任感與使命感，提高個人修養，發揮團員的先進作用，團結群眾，牢記歷史，為黨培養更優秀的接班人，XX團委組織班內同學參觀周恩來鄧穎超紀念館。

　　三、活動時間：

　　（略）

　　四、活動地點：

　�。�路）

　　五、參加人員：

　　（略）

　　六、活動流程：

　　14日下午發布團日活動通知

　　15日下午1:00全體同學在周恩來鄧穎超紀念館門前集合

　　1:30全體同學接隊進入紀念館參觀

　　2:00同學在館內自由游覽

　　2:30全體同學有秩序返校

　　七、活動總結：

　　1.活動效果：

　　通過聽取講解員細心生動的講解，同學們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學們都為偉人在當時艱苦的環境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后，同學們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業。本次活動達到了預期效果。

　　2.活動的意義：

　　本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解，極大的促進了團員不斷學習進步的步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現在這來之不易的美好環境，提高了同學們獻身社會主義事業，把我國建設成為社會主義現代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動有利于團員認清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過程，有利于團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的`奮斗終身。

　　3.活動的啟示：

　　本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發展的不易。我們作為新時代的大學生，肩負著建設祖國，實現中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學習，在集體生活中發揮模范帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮斗！

　　團日活動方案 19

　　四月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學院20xx級人力資源管理16班開展了學雷鋒系列主題團日活動。

　　一、活動主題：

　　以實際行動向雷鋒同志學習

　　二、活動目的：

　　1、以弘揚雷鋒精神

　　2、促進學生成長成才為活動目的

　　3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學習雷鋒精神

　　4、大力開展學雷鋒活動

　　三、活動過程

　　1.雷鋒精神我來議——學生發表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學習，怎樣學習雷鋒精神。

　　2.隨機請幾位同學講一件有關無私奉獻精神的'故事。通過同學們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學有個鍛煉的機會。

　　3.請團支書宣讀上學期本班乃至學校同學做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。

　　4.讓每位同學把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學習委員收起來交給老師，讓老師監督。借此也督促了同學們做好事的熱情。

　　5.由團支書作總結發言并對本次團會進行總結，深化主旨。

　　四、總結

　　1.大家學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

　　2.使大家樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為他人服務中去。

　　3.本次活動已經結束，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

　　4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論，增強了自身修養，改進了工作方法，樹立了服務意識。班級凝聚力增強，充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學們的發展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大！

　　團日活動方案 20

　　主題：

　　弘揚愛國精神，紀念祖國七十四華誕

　　地點：

　　福建師范大學閩南科技學院社區

　　時間：

　　10月17日

　　活動對象：

　　08級信息管理與信息系統團支部

　　活動流程：

　　（一）前期宣傳：由各班宣傳委員、組織委員負責建國74年來祖國的巨大變化、及臺灣受災情況圖片、海報、橫幅的制作，由班長、團支書進行組織團員掛圖片展板、貼海報、掛橫幅的工作。并于20xx年10月13日在社區門口進行愛國圖片展，以及向學生分發愛國知識小卡片，宣傳愛國知識。

　　（二）主要活動：20xx年10月17日晚上7點，我們08信息管理與信息系統專業團支部在社區內舉行了一場以“弘揚愛國主義精神，情系海峽兩岸”為題材的愛國文藝晚會。晚會節目包括具有中國傳統的民族舞《茉莉花》、一些愛國歌曲如《中國人》《loveparadise》、愛國伴奏朗誦《祖國頌》、情系海峽兩岸小品《一張風箏郵票》、相聲《新桃花源記》、串燒，以及互動環節愛國知識題問答和最后的大合唱《團圓》等節目。

　　活動意義：

　　在新中國成立七十四周年之際，為宣傳新中國七十四年來取得的翻天覆地的變化，讓世界看到我們綜合國力的'增強，同時引導廣大的青少年團員深刻認識到中華人民共和國60年來走過的崢嶸歲月以及肩負的歷史使命，改革開放為新中國帶來的翻天覆地的變化。

　　活動總結：

　　本次的團日活動是比較成功的，主要原因如下：

　�。�1）此次團日活動以文藝晚會的形式展示給學生看，在本學院里還是較為新穎的，能吸引本校學生的積極響應與參與，所以活動當天在場觀看晚會的觀眾很多，此次晚會也得到了老師及學生們的認可與稱贊。其間的愛國知識問答環節更是達到全校學生互動的效果。

　　（2）本次團日活動，是08信管全體同學積極配合、努力團結共同完成的，展示同學們積極進取、奮發向上、努力拼搏的良好精神風貌，旨在展示新一代學子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

　�。�3）同時，此次愛國團日活動真正作到了宣傳愛國精神、積極奉獻海西建設，讓每位同學都提高了自己的愛國意識和維護祖國統一的愛國情懷�；顒与m小，意義重大。

　　經費支出：

　　場地布置：200元服裝租用：150元知識問答獎品：250元。

　　橫幅：100元打印材料、照片：150元。

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