中隊活動方案
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的中隊活動方案，歡迎大家分享。
中隊活動方案1
武林小學(xué)五中隊《關(guān)愛生命 安全出行》活動方案 活動目的：
1、提高小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”。
2、為了使小學(xué)生了解掌握森林防火知識，從小就樹立起“身居林區(qū)，防火第一”，保護(hù)大森林就是熱愛家鄉(xiāng)，青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。
3、使隊員從小樹立遵紀(jì)守法觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、召開隊會動員大會，廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節(jié)目，使每個同學(xué)都參與到活動中來。
3、準(zhǔn)備與中隊活動有關(guān)的道具和服裝
活動過程：
一、舉行中隊會儀式。（略）
二、中隊長講話。（略）
三、活動開始:
女：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚。
男：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
女：我們沐浴著黨的陽光。
男：像鮮花一樣健康成長。
女：我們要牢記“安全”。
男：首先我們一起來說說交通安全。
女：1、請欣賞兒歌：
《交通規(guī)則要記牢》
交通規(guī)則要記牢，紅燈停、綠燈行。
過馬路、走橫道，來往車輛仔細(xì)瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和鬧。
交通規(guī)則記在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》
A：一位老大爺在“十字路口”走錯道，小交警上前幫忙，明示交通規(guī)則。 B：一位小朋友一邊拍球一邊過馬路，小交警忙上前教育。
3、快板
《交通規(guī)則要牢記》
大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。
我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。
交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。
學(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時時處處做得好。
步行騎車*右行，中間讓給汽車跑。
橫過馬路左右看，還要走在行道上。
見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。
在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。
慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。
隊員們，要知曉，出了事故不得了。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時時記清別忘掉。
女：交通安全已明了，法制安全知多少！
開展小辯論：
1、小品《小事一樁》
（小明平時經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負(fù)小同學(xué)，甚至小偷小摸。同學(xué)、老師教育他，可他卻滿不在乎，總認(rèn)為是小事一樁，不值得大驚小怪，還陰陽怪氣說：“怎么啦？又沒犯罪。”）
2、男主持人宣布辯論題：這是不是小事？請說明理由。
3、甲乙雙方開展辯論。
甲：屢教不改、知錯不改是錯上加錯，會釀成大錯。
乙：小孩子爭吵打鬧是常見，“小偷小摸”不能說犯罪，小孩不懂事，長大后會改。
4、統(tǒng)一認(rèn)識。（人無完人，孰能無過，但重在知錯要改。）
男：當(dāng)春風(fēng)吹綠萬條柳枝
女：當(dāng)小燕重返舊巢
男：在這多夢的季節(jié)同學(xué)們可知什么安全最重要？
齊答：防火
女：為什么？
齊答：干燥
女：是呀！水火無情，人有情！請聽故事
1、《我心中的軍魂》
（1999年冬天的一個晚上，葛坑村的一農(nóng)家起火聞訊趕來的解放軍[駐葛坑村干訓(xùn)的黃金特種部隊]奮力滅火，使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金，讓人倍感軍民魚水情的溫暖。）
2、《壯麗的青春》
（2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的.感人事跡。）
男：多么感人的故事！水火無情，人有情！我們應(yīng)當(dāng)時時防火、處處宣傳防火！
小品《消除火災(zāi)隱患》
（小強(qiáng)放學(xué)回家路過山腳的稻田，發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準(zhǔn)備引火燒田埂上的雜草，小強(qiáng)急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害。）
女：欣賞了小品后你想對“小強(qiáng)”說什么？
（略）
男：小強(qiáng)的舉動值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該時時防火，處處宣傳防火！但安全防火知識，不知同學(xué)們知多少？
安全防火知識競賽（略）
女：讓我們共同攜手，沐浴著黨的陽光。
男：讓我們共同防范，安全伴我們健康成長！
四、隊輔導(dǎo)員總結(jié)。
五、呼號。
六、退隊旗、唱歌閉會《團(tuán)結(jié)就是力量》。
七、中隊長宣布活動結(jié)束。
中隊活動方案2
活動目標(biāo)：
通過活動，使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動用具：道路交通標(biāo)志（紅綠燈）。
4、隊員收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
活動過程：
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。隊員認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著……主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。主持人2：是啊！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）
（二）、游戲活動：在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么？隊員：我們坐的隊形像十字路口。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機(jī)，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）
2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說什么？隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”主持人2：你的建議挺不錯！隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1：是啊！如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會發(fā)生這種情況呢？隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。隊員2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生賭車的事情。主持人1：對啊！要是有人指揮就好了！
4、主持人2：我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎？隊員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們怎么做？隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊員4：黃燈亮了，人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察？誰來演行人？（隊員們演一演。）
（三）和交通標(biāo)志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡單介紹。答對了的`一組可豎一面小旗。
（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識？哪些行為沒有交通安全意識？（全體隊員分為小隊，進(jìn)行搶答。）
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息；有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；……主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話：隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結(jié)束
中隊活動方案3
活動目的：
1、通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
活動準(zhǔn)備：清明節(jié)的有關(guān)資料
活動過程：
一、引入
師：有首詩是這樣說的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”誰知道這首詩的詩名呢？生：《清明》師：真棒！那么這首詩說的是中國的一個節(jié)日，誰知道呢？生：清明節(jié)。對了，就是清明節(jié)。今天我們的主題班會就是“我們的節(jié)日——清明”。
二、釋題
清明節(jié)：它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
三、清明節(jié)的來源
據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。 。
四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動。
（1）放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。
（2）踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
（3）蹴鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
（4）蕩秋千。這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
（5）插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的.功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少？
（1）讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
（2）掃墓，已隨著社會的進(jìn)步而逐漸簡化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣梗浚ň拺延⑿鄣某绺咂焚|(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）
3、提到烈士，說說自己知道的烈士。
4、下周一就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié)，第二次成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀(jì)念碑前》（表演者：楊文韜，呂姚輝 ）
2、《寒食》（唐）韓翃（表演者：沈怡然）
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
六、活動總結(jié)
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來告慰長眠地下的英靈。
現(xiàn)在，清明節(jié)也成為了法定節(jié)假日。希望同學(xué)們在這個以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中，過得開心，過得有意義！
中隊活動方案4
一、 活動主題:
奉獻(xiàn)愛 收獲愛 讓愛飛揚
二、 活動目的：
通過主題中隊會，幫助隊員提高愛心意識，繼續(xù)培養(yǎng)隊員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會。激發(fā)隊員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會愛心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛心，生活就會更美好。
三 、活動準(zhǔn)備:
（一）要求每名隊員在家里 在學(xué)校在社會分別做有愛心的事，體驗愛心樂趣。
（二）各小隊排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。
（三）隊員制作愛心小賀卡。
（四）準(zhǔn)備隊旗 錄音機(jī) 磁帶愛心資料等。
（五）布置會場。
四、 活動程序：
（一）各小隊匯報人數(shù)。
（二）出旗 敬禮 唱隊歌。
（三）中隊長講話
有了陽光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。
（四）活動過程
1、小合唱《我愛我的家》
主持人：我愛我的家，家里有爸爸和媽媽，我愛爸爸和媽媽。相信大家都有和我一樣的心聲，請欣賞幸運隊的小合唱《我愛我的家》
2、詩朗誦《媽媽的愛》
主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。花環(huán)隊為我們帶來的《媽媽的愛》。
3、相聲《今天我當(dāng)家》
主持人：我們真切的感受到父母的愛，他們含辛茹苦的養(yǎng)育我們，我們應(yīng)該怎樣報答父母的愛呢？
各小隊隊員匯報：
（1）好好學(xué)習(xí)，用成績回報父母。
（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。
（3）父母過生日時，給他們送去祝福。
（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我們最親的人，他們給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人，是應(yīng)該自己能做的事情自己做。看，紅星隊已經(jīng)行動起來了，請聽相聲《今天我當(dāng)家》
4、義賣活動
主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會更加美好。下
我們進(jìn)行愛心義賣活動，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。
（每位隊員展示自己的義賣物品，隊員之間進(jìn)行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）
5、合唱《愛的奉獻(xiàn)》
主持人：只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的明天。請欣賞智慧隊帶來的`合唱《愛的奉獻(xiàn)》。
6、愛心檔案小展示
主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號稱之無愧。下面請我們的愛心使者做匯報。
（紅星隊 花環(huán)隊 幸運隊 必勝隊 智慧隊各推薦一名隊員展示交流自己的愛心檔案資料。）
7、愛心賀卡速遞
主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。
（五）輔導(dǎo)員老師講話
隊員們，此次主題隊會氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。
（六）呼號
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
（七）退隊旗，敬禮，禮畢。
（八）主持人宣布“愛心永恒”主題隊會圓滿結(jié)束。
中隊活動方案5
一、活動目的：愉悅身心，過一個健康、快樂、充實而又有意義的節(jié)日。
二、活動時間：三月七日
三、活動地點：xx山
四、參加人：學(xué)校黨政工負(fù)責(zé)人、全體女教師、學(xué)校宿舍生活教師、食堂女職工。
五、活動形式：爬山觀景，愉悅身心。
六、活動具體安排如下：
1、早上九點前趕到學(xué)校，統(tǒng)一集合。
2、九點整從學(xué)校出發(fā)，開始爬山。
3、爬山活動結(jié)束之后統(tǒng)一用午餐，下午自由組織活動。
七、活動組織機(jī)構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學(xué)校全體黨政工負(fù)責(zé)人
分工：
活動的策劃：xxx
活動的'實施負(fù)責(zé)人：xxx
車輛、生活的聯(lián)系人：xxx
攝影、報道：xxzx
安全負(fù)責(zé)人：校保安隊
注：活動中注意安全，最好穿輕便的平底鞋，自備飲料，爬山過程中以自己的體力量力而行，如有不適可適當(dāng)休息。
中隊活動方案6
活動目的：
讓學(xué)生在活動中認(rèn)識自我，找到自己和他人的閃光點，從而超越自我，樹立自信心。
活動名稱：
最亮的星
活動準(zhǔn)備：
各色、各式的自己最喜歡的星星的圖形。
活動過程：
一、前奏：
1、各小隊清點人數(shù)。（口令：各小隊清點匯報人數(shù)。）
2、匯報人數(shù)。（口令：中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，我中隊?wèi)?yīng)到隊員~~人，實到~~人，請輔導(dǎo)員教師指導(dǎo)我們活動。輔導(dǎo)員：請隊員按計劃活動，愿這次活動舉得圓滿成功。）
3、出隊旗。
4、唱隊歌。
二、引入：
1、聽歌曲《閃爍的小星》。
主：伙伴們，你能聽出這首動聽的兒歌唱的是什么嗎？
生：……
主：伙伴們，你愿意做天上的一顆星嗎？
2、揭示主題：
主持人：我們在坐的每一位同學(xué)就像是天上的一顆星，都在天空中閃爍著，都在為世界奉獻(xiàn)著一絲亮光。
3、質(zhì)疑：
主：伙伴們，什么樣的是星才是一顆閃亮的星星呢？
生：……
主：對，我們身邊的優(yōu)點就是我們閃亮的地方。
4、找一找別人的亮點。
主：伙伴們，讓我們來找一找，找一找自己身邊的閃亮的星。
生：……
主：是啊，我們伙伴的亮點可真的好多，說也說不完。伙伴們，你愿意把你手中的'一顆星送給你認(rèn)為最亮的星嗎？
5、找一找自己的亮點。
主：伙伴們，自己找到了自己認(rèn)為閃亮的星，真的，要不是今天有這樣的機(jī)會，我們還真的不知道我們中間還有這樣亮的星。那，我們自己的身上呢，自己的身上有沒有閃亮的地方呢？讓我們自己來找一找自己閃亮的地方吧。
生：……（講自己的優(yōu)點，成功的方面，值得驕傲的事。）
主：原來，我們每一個人都有這樣多的閃亮的地方。可是，伙伴們，我們還要做世界上最亮的一顆星。讓我們用自己最喜歡的彩色粉筆在黑板上寫上自己最想說的一句話吧。
生：……（有秩序上臺）
主：伙伴們，我們都想做一顆最亮的星星，讓我們?yōu)榱诵闹械哪且活w星一起努力吧。（音樂《閃亮的星》，學(xué)生跟唱。
三、結(jié)束：
主：伙伴們，我們今天終于找到了自己努力的方向，真的好高興，今天，我覺得我們像長大了許多一樣。現(xiàn)在讓我們的老師來帶領(lǐng)我們呼號吧。
師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生：時刻準(zhǔn)備著！
主：退旗。
主：讓我們的老師為我們作活動總結(jié)。
師：……
中隊活動方案7
本學(xué)期，我班將以“綠色教育”為主線，結(jié)合小學(xué)生行為養(yǎng)成教育，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。本班主題的視角是指導(dǎo)學(xué)生深入探究身邊的環(huán)境問題——垃圾問題。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識，并能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境保護(hù)行動。
班級環(huán)保口號： 綠色環(huán)保,我先行。
根據(jù)我班本學(xué)期的特色教育主題“環(huán)保”，設(shè)計出我班的班名為“企鵝中隊”。可愛的小企鵝生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境，我們也懂得要熱愛自然，保護(hù)自然，從小樹立環(huán)保意識。
（1） 設(shè)計出具有我班特色的快樂中隊標(biāo)貼于教室門口。
（2） 每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進(jìn)行表彰。
（3） 制定具有本班特色的“快樂方案”。
特色活動初定如下：
a、收集廢電池
b、指導(dǎo)學(xué)生廢物利用，制作小制作。
c、開展一次以班級為單位的'校園護(hù)綠活動。
在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，使每個人都時時、處處為創(chuàng)建綠色著想，使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型，要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。
1、上課認(rèn)真聽講的學(xué)生，獲得“綠色聽課”獎。
2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學(xué)生，獲得“綠色游戲”獎。
3、排隊做操，規(guī)范、聽指揮的學(xué)生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎。
4、早晨到校認(rèn)真早讀的學(xué)生，獲得“綠色誦讀”獎。
5、放學(xué)排隊、集體集會，文明守紀(jì)，聽從指揮的學(xué)生，心中有集體，獲得“綠色守紀(jì)”獎。
6、午餐，不浪費、文明就餐的學(xué)生，獲得“綠色就餐”獎。
7、不隨便亂扔?xùn)|西，課間主動撿垃圾的同學(xué)，獲得“綠色環(huán)保“獎。
中隊活動方案8
活動目的：
通過活動，讓學(xué)生知道老師為了他們的成長，默默地奉獻(xiàn)著智慧和年華，懂得要尊敬老師、熱愛老師、聽從老師的教誨。
活動準(zhǔn)備：
１、隊旗；２、錄音機(jī)、磁帶；３、演出道具；４、排練節(jié)目。
活動程序：
一、各小隊匯報人數(shù)。
二、出旗、唱隊歌。
三、中隊長講話。
四、活動開始。
甲：您是春風(fēng)，給我們溫暖；您是紅燭，給我們溫暖；
乙：您是園丁，澆灌我們，讓我們在祖國的大家茁壯成長。
甲：只有在您的教導(dǎo)下，我們一天比一天進(jìn)步，一天比一天懂事。
乙：古今中外，有許多偉大人物小時侯都是因為聽從了您的教導(dǎo)，長大后才為國家、為全人類作出了貢獻(xiàn)。下面讓我們來聽一聽著名畫家達(dá)芬奇的故事。
甲：離開了媽媽的懷抱，來到老師身邊，我們長得更快，知識的羽翼一天天豐滿；
乙：離開小小家庭，來到美麗的校園，在集體中成長，老師比媽媽更知冷暖。
甲：春去秋來，年年歲歲，老師用心血澆灌著我們朝氣蓬勃的童年；
乙；日出日落，云飛霞舞，老師把希望注入我們孜孜以求的'信念。
合：我們真誠地說聲：《老師，辛苦了》。
甲；多少次酷暑嚴(yán)寒，多少個不眠之夜，多少次苦口婆心，親愛的老師，您使笨腦瓜變得聰明機(jī)靈，使小調(diào)皮變得文質(zhì)彬彬，請聽小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
乙：假日里，您帶我們走出校園，到大自然收集七色陽光。
甲：課堂上，您教我們知識，學(xué)做人。
乙；您在我們?nèi)松轫撋蠟⑾铝艘黄饷鳎?/p>
甲：我們熱愛您，敬愛的老師，用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的心愿；
乙：我們贊美您，辛勤的園丁，用最美的詩歌抒發(fā)我們的情感。請聽詩朗誦《一株紫丁香》。
甲：老師，您教給我們知識，教給我們本領(lǐng)，讓我們學(xué)會做人；
乙：老師，您帶我們走進(jìn)了一個五彩的世界，給了我們知識和力量，現(xiàn)在，讓我們一起來暢所欲言，說出你心里的話。
合：老師啊，最動人的歌，不能唱出我們對您的感激之情，最美的詩也無法表達(dá)我們對您的敬意，千言萬語，匯成一句話——親愛的老師，謝謝您，您的教誨，我們將時刻牢記，祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕！我們倡議，每個同學(xué)主動為老師做一件事，讓老師也能感受到我們對他的愛，好嗎？
四、輔導(dǎo)員講話。呼號。
五、退旗。活動結(jié)束。
中隊活動方案9
活動目的：
1、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；
2、全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，勵行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，強(qiáng)化小學(xué)生的誠實守信意識；
3、愿意做一個誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安；
4、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話、做事實實在在，表里如一，做一個符合現(xiàn)代社會需要的誠實守信的小公民。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生搜集有關(guān)誠信的名人故事及格言；
2、事先排練學(xué)生自編自導(dǎo)的有關(guān)誠信小品《是誰讓我失敗的？》；
3、準(zhǔn)備一些做書簽的材料。
活動過程：
一、清點人數(shù)。
二、出旗。
三、唱隊歌。
四、中隊長宣布主題隊會開始。
五、活動過程。
1、導(dǎo)入
*主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”。
*主持人乙：而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。
2、聽“我”講故事
*主持人甲：古今中外，有許多偉人。
*主持人乙：稱之為偉人，不僅是他們對后人做出的卓越貢獻(xiàn)，更是因為他們講誠信，是精神上的巨人。
（大家迫不及待地喊，我知道，我知道……）
*朱易靜：《一千棵櫻桃樹》
*顧清源：《曾子殺豬》
*主持人甲：聽了這兩個故事，你不想說些什么嗎？
3、（交流感想）
*xxx：一頭豬在常人眼里，可能是曾子家最值錢的東西了，可我覺得誠信是無價的。
*xxx：我贊同xxx的觀點，如果曾子不殺豬，也就是對孩子食言了，這會讓孩子對他不信任。
*xxx：而且這還會影響他兒子的健康成長，如不守信用，他兒子長大后也會不守信用，別人也將不信任他。這遠(yuǎn)比失去一頭豬會更心痛。
*xxx：6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認(rèn)自己砍掉櫻桃樹，說明他從小就很誠實。
*xxx：他后來成為美國總統(tǒng)，我想這與他有誠實的人格魅力也是分不開的餓。
*xxx：誠實對一個人今后的發(fā)展都是非常重要的。
*主持人乙：是呀，在人類幾千年的歷史長河中，還有許許多多的的誠信故事給我們深刻的啟示。是誰讓你把誠信兩個字植根于心中？
4、交流：
*詩：舍生守信的“樊無期”
*煒：立木取信的“商鞅”
*慧：削發(fā)守諾的“曹操”
*舟：“烽火戲諸侯”的“周幽王”讓我深深地感受到誠信的重要，失去它，失敗將一直纏繞著你。
5、主持人甲：誠信兩個字很容易寫，但誠信兩個字很重。正如著名詩人李白詩中說的“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”承諾的'分量比大山還重。
三、小品《自行車的故事》
*主持人乙：在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實生活中，友人堅信誠信無處不在，友人開始迷茫，或許還有人已把誠信丟失了。誠信是否流失了？請看小品《自行車的故事》
（xxx、xxx、xxx、xxx）
*主持人甲：這個小品讓我們知道了，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里，誠信依然在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。
四、調(diào)查報告
主持人乙：不過，我們確實應(yīng)該把目光聚集于“誠信”這個話題上來。我這兒有這樣一份調(diào)查報告，請看大屏幕——
某大學(xué)，5397份關(guān)于誠信的問卷調(diào)查報告：
1、68．2%的被調(diào)查者對誠信含義的理解表示“只能意會，不能明確理解其含義。”；5.6%的被調(diào)查者表示“不理解誠信的真正含義”
2、99．2%的被調(diào)查者都重視誠信的價值，承認(rèn)“誠信十分重要”，90.3%的 被調(diào)查者主張建立誠信制度。
3、15．7%的被調(diào)查者對他人缺乏信任感，認(rèn)為“身邊的人誠信度很差”；66。9%的被調(diào)查者認(rèn)為身邊的誠信度一般。
*主持人甲：從上面數(shù)據(jù)可以看出，對于“誠信”還有一部分人需要重新去認(rèn)識，去對待。因此，打造誠信校園勢在必行。在這方面，我們實小已先行了一步。你做到了嗎？
五、講述身邊誠信故事。
*xxx：講述手機(jī)失而復(fù)得的故事。
*xxx：感謝xxx幫助自己。
*xxx：冒簽名。
*xxx：作業(yè)不做，騙老師。
*xxx：失約。
*主持人乙：我們xxx、xxx同學(xué)用自己親身體會告訴我們誠信的可貴；其他同學(xué)也都勇敢地用自己的誠實為自己贏得了一次改正錯誤的機(jī)會。
六、家長談“誠信”
*主持人甲：誠信是人生的立足點，讓我們班朱易靜的媽媽為我們講述誠信的重要性。
*家長演講。
*主持人乙 ：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱易靜的媽媽讓我們知道了誠信對工作的重要。我們以后會用我們的行動去澆灌“誠信”這朵鮮艷的花朵。
七、贈送“誠信名信片”
主持人甲：瞧，我們已經(jīng)開始行動了，我們每人都制作了一張誠信名片作為我們行動的指明燈，他們想與在座的老師一起分享。
*學(xué)生贈送名片。
八、倡議書
主持人乙：誠信是做人的基本道德規(guī)范，離開了他你將一無所有，相反擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
主持人甲：讓我們隊員在學(xué)習(xí)、生活中“說誠信話，辦誠信事，做成信人，從自己做起，從小事做起”做一個“誠信”的人。
*拉橫幅，放音樂，簽名。
九、中隊輔導(dǎo)員講話
十、呼號。
十一、中隊長宣布隊會結(jié)束。
十二、退旗。
中隊活動方案10
活動目的
1、頌揚中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故。
2、緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天幸福生活。
3、激發(fā)探索科學(xué)興趣，增強(qiáng)刻苦鉆研精神。
活動準(zhǔn)備
1、卡通牌：班級大家庭、快樂過中秋
2、音樂：爺爺為我打月餅、古箏樂、月球簡介的配音
3、月球的情況介紹
4、切成小塊的月餅
活 動 過 程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
一、 引入
師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要說一首兒歌，請你們來猜一猜。 迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂大團(tuán)圓。這首兒歌中說到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)？
二、 活動：
1、吃月餅
我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？
（請同學(xué)個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言和表示親熱的運用。）
2、表演節(jié)目
學(xué)生表演詩朗誦。唱歌（個別唱《爺爺為我打月餅》）
中秋的傳說。
3、月球揭密
剛才我們講了中秋的傳說，好聽嗎？同學(xué)們說一說，月亮上真的有嫦娥嗎？
同學(xué)們把自己收集到的月球的圖片展示出來。
（教師補充圖片，放介紹月球情況的錄音）
4、許中秋心愿
師：我們的中秋節(jié)快要過完了，最后，讓我們來許下一個中秋節(jié)的心愿吧，（全班閉上眼睛許愿）誰想把自己的心愿告訴大家？
（學(xué)生們提到希望真有嫦娥，還想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足跡；希望能夠全家團(tuán)員等）
輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們 眺望未來，21世紀(jì)的朝霞如此絢麗；放眼世界，21世紀(jì)的畫卷壯美神奇；展望未來，21世紀(jì)的舞臺充滿了挑戰(zhàn)也蘊藏著機(jī)遇。巴金老人曾動情地說：“青春是美麗的！”是啊，同學(xué)們，青春——一個多么美麗燦爛的生命季節(jié)啊！你們是祖國的`未來，讓我們在新的世紀(jì)帶著一顆青春的心，做一個有道德、有理想、有紀(jì)律、有文化的四有新人，讓你們的青春帶著生命的激情，帶著祖國和民族的希望一起飛揚！
退旗
儀式
一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！）
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動小結(jié)
通過這次活動，同學(xué)們能了解中秋傳統(tǒng)典故，了解我國燦爛的歷史文化，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力，緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天的幸福生活。
中隊活動方案11
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動過程：
一、宣布活動開始：
朱：親情，人類永恒的話題。
李：親情，人間最美的情感。
合：北海小學(xué)一年級五班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。
二、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
（1）朱：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？
（2）學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。
[孩子的名字融入了父母多少的期望！學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。]
2、我成長的足跡
（1）李：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
（2）學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
3、父母寫真
（1）朱：母親的皺紋，父親的`白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過父母的變化嗎？
（2）以《爸爸（媽媽）的————》為題，演講自己眼中的父母。
三、行動篇——回報親情
1、實施回報方案
（1）給父母一份驚喜
送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信……
（2）幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
（3）陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
積累是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國。
中隊活動方案12
活動目的：
1、豐富學(xué)生的成長經(jīng)歷。進(jìn)一步融洽師生、同學(xué)的感情，讓學(xué)生體會到學(xué)校大家庭的溫暖。
2、通過對有關(guān)自己成長過程中的各種資料的搜集，整理，讓學(xué)生重復(fù)感受平凡而又偉大的親情。
3、通過本次中隊活動，使學(xué)生了解父母的辛苦，懂得父母愛的無私、偉大、純潔，讓學(xué)生真正理解父母的愛，珍惜父母的愛，在孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。
4、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母，進(jìn)一步加深對父母的感情。
活動準(zhǔn)備：
學(xué)生了解自己小時候的成長故事，找找和父母一起拍的照片，回憶當(dāng)時的情景。選擇有代表性的在活動中交流。
活動過程
A：敬愛的各位家長，
B：親愛的同學(xué)們……
合：大家好！
A：春天的陽光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
C:笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上，
D:歡樂充滿了每個人的心房。
A：今天，我們無比激動
B：今天，我們無比幸福
合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。
AB：我們十歲了！
C：請同學(xué)們一起跟我說：“我們十歲了！ ”
合：我們十歲了
A：敬愛的各位家長，
B：親愛的同學(xué)們……
CD：京口實小“十歲感恩”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。（生日歌音樂）
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
（6名學(xué)生以照片的形式講述成長的過程中父母對我們的關(guān)愛。）
A：在我們成長道路上，父母真的`為我們付出很多。下面請家長代表講述我們的成長故事。
（一名家長講述孩子成長過程中的感人事例。三（4）班）
（音樂《魯冰花》響起
三（4）學(xué)生表演小合唱《魯冰花》）
A：我們在你們的精心撫育下，健康、快樂地一天天長大。今天我們十歲了。
我們對爸爸媽媽了解多少呢？下面請看一個小游戲：找爸爸或媽媽
參加活動的有三（1）班三（2）班的部分家長和同學(xué)
B：母愛是天底下最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
下面請聽三（6）詩朗誦《不會忘記》
D：記得曾經(jīng)讀到過這樣一句名言：即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會支持你。下面的這個小游戲也許會讓你明白這個道理。
有請三（3）和三（5）班的部分家長和同學(xué)
A：同學(xué)們，今天是我們集體生日儀式，你有什么心里話對爸爸媽媽講？
現(xiàn)場采訪：四個主持人一起到同學(xué)中去。
幾個學(xué)生暢談生日怎么過
A：我的媽媽今天來到了現(xiàn)場，我特別想擁抱她，感謝她十年來對我無微不至的關(guān)心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來到了這里，你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽？好，讓我們走到爸爸媽媽面前，給他們一個熱烈的擁抱，深情地說聲“謝謝”。
C：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，
D：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
A： 在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。
B：曹琪琪的媽媽今天也特意來到了現(xiàn)場，她也有好多話想和大家說一說。掌聲有請x阿姨。
A：感謝曹琪琪的媽媽
今天我們沒有生日蛋糕，我們過一個特別的生日，我們知道，云南遭受了特大旱災(zāi)，我們把買蛋糕的錢省下來，為受災(zāi)的同齡人送一瓶水，好不好？
（各班家長走進(jìn)學(xué)生中，接受學(xué)生的捐贈）
合：京口實小“別樣的十歲生日”聯(lián)合中隊主題隊會到此結(jié)束。
合：感謝各位家長的參加！
中隊活動方案13
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)少先隊中隊組織建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊中隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實提高少先隊思想引領(lǐng)工作的針對性和時效性，結(jié)合本校實際和本土歷史文化背景，以家鄉(xiāng)杰出人物代表項南（原中央委員、中顧委員、中共福建省委原書記、中國扶貧基金會原會長。）命名創(chuàng)建項南“先鋒中隊”，特制定“項南”先鋒中隊方案如下：
二、活動目的
充分發(fā)揮“項南”精神對少先隊員的示范引導(dǎo)作用，教育引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)項南的崇高精神、良好品德、堅強(qiáng)意志，增強(qiáng)對黨、對社會主義祖國的樸素感情，通過開展豐富多彩的“先鋒中隊”活動打造少先隊品牌項目，達(dá)到愛國主義教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先鋒精神引領(lǐng)少先隊員成長，人人爭當(dāng)四個好少年的良好風(fēng)尚。
三、活動要求
1、嚴(yán)格按照學(xué)校要求健全中隊組織，民主選舉中隊長1名，中隊委2名，小隊長4名，紅領(lǐng)巾志愿者1X名，所有中小隊干部一律佩戴隊干部標(biāo)志，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾；志愿者活動時佩戴好“朋口中心小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿者”綬帶。
2、以項南精神——“勤于學(xué)習(xí)，思想解放，敢為天下先，創(chuàng)新求實，一身正氣，兩袖清風(fēng)。”為指針，用各種方式宣揚其先進(jìn)事跡，通過開展豐富多彩，寓教于樂的班隊活動，讓項南精神扎根學(xué)生心田。同時制定本中隊口號：今天我以項南為驕傲，明天我為家鄉(xiāng)添光彩。
3、本學(xué)年至少開展5次向項南精神學(xué)習(xí)的主題教育活動，有關(guān)工作資料和活動記錄及時健全存檔。階段性工作結(jié)束后做好工作總結(jié)，資料上報學(xué)校大隊部存檔。
4、在創(chuàng)建過程中，力求形成自己的.特色，并及時將創(chuàng)建情況和收獲、體會總結(jié)出來，向?qū)W校網(wǎng)站投稿，辦好“項南”先鋒中隊的黑板報、手抄報、“項南”中隊角等。全力營造“項南先鋒中隊”創(chuàng)建氛圍，強(qiáng)化創(chuàng)建意識，擴(kuò)大創(chuàng)建工作影響，引導(dǎo)廣大少年兒童了解項南，學(xué)習(xí)項南精神。
四、各階段主要活動及時間安排
1、第一階段活動安排。（20xx年9月）
開展“項南精神我知曉”活動。
活動主要形式是舉行少先隊主題隊會，介紹項南的小故事，參觀項南紀(jì)念館，引導(dǎo)少先隊員了解項南先進(jìn)事跡；認(rèn)識項南精神品質(zhì)；從而使少先隊員產(chǎn)生“今天我以項南為榮”的自豪感，激發(fā)向項南學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望，為少先隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣。在此活動中使班級文化氛圍和中隊組織建設(shè)得到進(jìn)一步的強(qiáng)化和完善。
2、第二階段活動安排。（20xx年1X月——20xx年4月）
開展“項南精神促成長”活動。
1、在項南先鋒中隊的引領(lǐng)作用下，組織成立項南先鋒小小志愿者小隊，利用周末及假期的時間到項南紀(jì)念館為前來參觀的游客們，當(dāng)小小解說員；
2、成立環(huán)保小衛(wèi)士督查小組。以項南精神為動力，環(huán)保小衛(wèi)士值班小組每天隨時巡邏和定時檢查教學(xué)樓走廊、校道，維護(hù)和督促校園的保潔工作；利用課余時間到學(xué)校附近的市場和街道打掃環(huán)境衛(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、結(jié)合學(xué)校“蘭苑書香”品牌建設(shè)，積極開展以繼承傳統(tǒng)文化為目的經(jīng)典誦讀活動。感悟著經(jīng)典詩文之美，品味著中國傳統(tǒng)文化的博大精深，讓中華文化和傳統(tǒng)美德得以繼承和發(fā)揚。
4、開展“珍惜生命，珍愛你我”主題教育活動，懂得無論是在校園、是在家里、還是在公共場所都要注意安全，做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，讓自己幼小的生命煥發(fā)光彩。
5、結(jié)合三八婦女節(jié)開展“我說我做話感恩”活動。
6、結(jié)合三月的雷鋒活動月和四月的清明節(jié)，我們中隊開展了“學(xué)英雄見行動”活動。
7、結(jié)合3.1X植樹節(jié)，“我的校園我美化”活動。
8、以書法、繪畫為主要內(nèi)容開展活動，創(chuàng)建“項南藝術(shù)園地”，每月進(jìn)行一次活動。每位少先隊員每周至少進(jìn)行一次書法練習(xí)、完成一副繪畫作品。另外讓讓隊員們至少參加一種藝術(shù)活動，內(nèi)容除了書法繪畫之外，還有剪紙、手工制作、器樂、舞蹈、歌唱。每周都進(jìn)行練習(xí)、參加活動。
3、第三階段活動安排（20xx年5月——6月）
開展“學(xué)習(xí)項南成果展”活動。
主要形式是開展“書法、繪畫、剪紙、手工制作、器樂、舞蹈、歌唱”等比賽活動，并評出“小小書法家”、“繪畫小能手”、“剪紙巧巧手”、“制作大王”、“小小音樂家”、“小小舞蹈家”、“金嗓子”。
4、第四階段活動安排。（20xx年6月）
開展“總結(jié)經(jīng)驗促提高活動”活動。
將“項南”先鋒中隊開展活動的成果、圖片、文字等所有過程資料及時收集、整理存檔，提煉經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)不足、總結(jié)完善，為下學(xué)期進(jìn)一步深化先鋒中隊創(chuàng)建工作奠定堅實基礎(chǔ)。
中隊活動方案14
活動目的：
1、通過活動讓學(xué)生知道尊敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人的積極情感。
活動內(nèi)容：
1、對象特征：現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女，備受父母、爺爺奶奶的愛護(hù)，漸漸地有些同學(xué)變得自私，缺乏真情，只要別人關(guān)心自己，不會自己去關(guān)心他人、愛護(hù)他人。
2、提出這一主題的原因：通過具體的事例，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)的好習(xí)慣，以便今后把這種愛的情感轉(zhuǎn)到愛社會，愛祖國，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
活動形式:
詩歌朗誦、小品、快板、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等
活動準(zhǔn)備:
節(jié)目排演，收集有關(guān)資料
主持人: 張濤、江宇柔
活動過程：
一、整理隊伍
1.中隊長:全體立正,各小隊整隊，清點人數(shù)。
2.中隊長:接受你的報告,請歸隊。
3.中隊長:報告輔導(dǎo)員, 五（2）中隊原有58人,實到58人, 報告完畢,請指示。
4.輔導(dǎo)員: 接受你的報告,活動按中隊委的計劃進(jìn)行,祝活動圓滿成功.
二、活動過程
（一）中隊長: 五（2）中隊“尊敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)”主題隊會現(xiàn)在開始
1.全體立正,岀旗，敬禮， 禮畢
2.全體立正,唱隊歌,有請指揮黃書彥
3.有請主持人張濤、江宇柔,大家掌聲歡迎!
男：如果我們的生活是一首歌，
女：媽媽就是那美妙的音符。
男：如果我們的生活是一幅畫，
女：爸爸就是那艷麗的色彩。
男：如果我們是一朵朵小花，
合：長輩們就是春雨在澆灑。
女：是誰，把我們帶到這個美麗而多姿的世界？是我們偉大的爸爸媽媽， 男：是誰，賦予我們成長任勞任怨，是我們偉大的爸爸媽媽，
女：**的愛是無私的，**的愛是偉大的，我們在**的懷抱里漸漸長大，請欣賞韋翀同學(xué)為我們帶來的小提琴獨奏《搖籃曲》，掌聲歡迎!
男：天下的長輩都是一樣的，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有教我們知識、教我們做人的老師，他們把無私的愛給了我們。我們知道：敬愛的老師們，每天辛勤地備課、批改作業(yè)，放棄了許多休息。請欣賞黃書彥為我們帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》
男：禾苗的生長需要陽光雨露的滋潤，
女：孩子的成長離不開爸爸**的哺育。
男：我們一天天長大，
女：他們卻一日日衰老！
男：中華民族歷史悠久，
女：傳統(tǒng)美德代代發(fā)揚！
男：敬爸爸、愛媽媽，孝敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞由陳思凝、林丁墨等同學(xué)表演的《弟子規(guī)》
女：許多典型事例流傳至今，下面我給大家講一則“孝敬父母的故事”
男：古人尚有如此高尚的品德，何況新世紀(jì)的我們，請聽何宇清同學(xué)為我們講訴她小時候的故事。
女：尊敬長輩，我們應(yīng)該怎么做呢？我們可以從身邊點點滴滴的小事做起，過馬路時扶他們一把，公交車上給他們讓個座，這都是尊敬長輩的做法，下面請欣賞林盛濤、錢文韜、李騰三位同學(xué)為我們表演的小品《讓座》，掌聲歡迎。
女：親愛的同學(xué)們，讓我們一起再來回憶一下“洗腳”那則電視廣告的內(nèi)容！誰還記得？
男：同學(xué)們，如果你們看過這則公益廣告，相信大家心里都有所感觸吧！長輩的愛如同溫暖的陽光，我們就是沐浴在陽光中的小草，幸福成長！為了報答他們的'恩情，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
男：要了解長輩。記住他們的姓名、年齡、生日，興趣愛好。
女：要親近長輩。在外出或到家時跟長輩打招呼。不惹長輩生氣，跟長輩在一起不高聲叫嚷，不故意哭鬧
男：要關(guān)心長輩。在長輩疲勞或生病時主動問候；在長輩生日時熱情祝賀。 女：要尊重長輩。虛心聽取長輩的教導(dǎo)。珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
男：要體貼長輩。不獨占獨享。自己能做的事自己做。
女：剛才同學(xué)們說的都很好，我給大家總結(jié)如下：一關(guān)愛小同學(xué)首先是不要欺負(fù)他們，在校園里看到有大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)時要想辦法及時勸阻，及時保護(hù)他們。
二、關(guān)愛小同學(xué)還要積極幫助他們，比如，我們高年級的同學(xué)都可以在一年級的班級里，認(rèn)領(lǐng)一個小弟弟或者小妹妹進(jìn)行帶動幫助，教他們把老師布置作業(yè)抄下來，檢查他們作業(yè)完成情況，帶領(lǐng)他們熟悉學(xué)校環(huán)境等等，另外，我們做為大哥哥大姐姐，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，用良好的行為習(xí)慣起到表率作用，這對他們也是一種幫助。此外，我們不能給小同學(xué)起綽號，不跟小同學(xué)斤斤計較，不譏笑和戲弄他們。讓我們做一名尊敬長輩，愛護(hù)弟妹的好學(xué)生吧！活動已接近尾聲，希望同學(xué)們能在寧師附小快樂學(xué)習(xí)、吉祥安康，徐鑫原同學(xué)的薩克斯獨奏《天路》送給大家，掌聲歡迎。
合：同學(xué)們，讓我們積極行動起來，人人爭做孝敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)的好少年吧！
4.中隊長:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們敬愛的總輔導(dǎo)員劉老師為我們作指導(dǎo)性的講話.，掌聲有請。
5.總輔導(dǎo)員劉老師講話
6.中隊長:再一次用熱烈的掌聲感謝劉老師.
三、活動總結(jié):
中隊長: 全體隊員立正,呼號
中隊輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
中隊長: 五（2）中隊的”尊敬長輩、愛護(hù)小同學(xué)”中隊活動圓滿結(jié)束,退旗,敬禮!
中隊活動方案15
一、活動目的：
為了進(jìn)一步貫徹落實第六次少代會的精神，理解爭當(dāng)“四好少年”要求，深刻領(lǐng)會黨和人民的殷切期望和囑托；進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊員的組織觀念，強(qiáng)化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設(shè)，以規(guī)范和指導(dǎo)為綱，以落實與創(chuàng)新為要， 在學(xué)校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領(lǐng)，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神圣使命和責(zé)任，促進(jìn)教育署少先隊工作更上新的臺階。同時，也為展現(xiàn)各中隊的風(fēng)采和提高各中隊輔導(dǎo)員的水平提供一個平臺。
二、參賽對象： 四年級各中隊
三、參賽要求： 1．隊會時間：20分鐘
2．本次中隊主題隊會評比展示活動的主題有七個，環(huán)保、感恩、法制安全、道德、走進(jìn)社區(qū)、讀書活動、隊史知識，每個班抽簽選擇一個主題。要求隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的.認(rèn)知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強(qiáng)的思想性。
3．中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容四個方面。方案設(shè)計要詳盡、具體，有創(chuàng)意。
4、中隊主題會的主要內(nèi)容一般分準(zhǔn)備階段和正式階段二部分。準(zhǔn)備部分為集合報告人數(shù)，正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣布活動內(nèi)容、具體開展活動、中隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、宣布隊會結(jié)束。（具體請參考見后面附頁）
四、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動，組織動員
1．下發(fā)中隊主題隊會評比展示活動方案； 2．各中隊抽簽選擇主題；
3．各中隊于11月初上交中隊隊會方案到大隊部 第二階段：中隊會觀摩、評選 時間：11月中旬（暫定） 地點：多媒體教室
參加人員：所有中隊輔導(dǎo)員 五、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的認(rèn)知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強(qiáng)的思想性。
2、隊會程序規(guī)范完整，銜接流暢，各環(huán)節(jié)設(shè)計自然合理，隊會時間為20分鐘，少先隊員能夠自主參與，具有較強(qiáng)的示范性。
3、隊會內(nèi)容健康，貼近實際，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進(jìn)行教育引導(dǎo)，具有較強(qiáng)的針對性，引領(lǐng)少先隊員參與實踐。 4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強(qiáng)的感染力。 六、獎項設(shè)置 一等獎 一名 二等獎 兩名 三等獎 四名
附：
主題中隊會的一般程序
主題中隊會的隊會儀式是少先隊的基本儀式，召開主題中隊會都要舉行隊會儀式，共青團(tuán)中央已對此做過統(tǒng)一規(guī)定。
舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴(yán)的感覺，使他們增強(qiáng)榮譽感和責(zé)任感，是向隊員進(jìn)行組織教育的一種有效形式。因此，少先隊輔導(dǎo)員和少先隊員要高度重視。
一、主題中隊會的程序
1、整隊、報告人數(shù)。
2、宣布主題中隊會開始。（中隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后，便面向全體隊員宣布：“××主題中隊會現(xiàn)在開始！”）
3、出旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）
4、唱隊歌。（伴奏或錄音伴奏，隊歌要唱完整）
5、中隊長講話。（說明隊會主要內(nèi)容、意義）
6、宣布活動開始，進(jìn)行活動。（即事先確定的隊會內(nèi)容）
7、中隊輔導(dǎo)員講話。（隊會內(nèi)容結(jié)束后的簡短講話）
8、呼號。（輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或受尊敬的來賓領(lǐng)呼）
9、退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
10、宣布主題中隊會結(jié)束。（×× 主題中隊會到此結(jié)束）
二、儀式分預(yù)備部分和正式部分
1、預(yù)備部分：
中隊在舉行隊會儀式前，要先集合列隊，整理隊伍，由小隊長向中隊長，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)。
報告時，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“第×小隊，立正”口令，然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有少先隊員×人，出席×人，報告完畢。”中隊長回答“接受你的報告”，中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前發(fā)出“第×小隊，稍息”。
各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導(dǎo)員報告。報告時，中隊長向全中隊發(fā)出“全體，立正”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準(zhǔn)備完畢，請您參加，并給予指導(dǎo)，報告完畢。”中隊輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報告，參加你們的隊會，并預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功”。(根據(jù)隊活動的內(nèi)容提出簡要希望或祝賀)中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。到此預(yù)備部分結(jié)束。
2、正式部分隊會儀式，中隊會的活動內(nèi)容。
*中隊輔導(dǎo)員參加主題中隊會必須佩帶紅領(lǐng)巾，敬隊禮必須規(guī)范。
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