比賽活動方案15篇
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的比賽活動方案，希望對大家有所幫助。
比賽活動方案1
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)，進一步弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)研究，決定舉行學(xué)校中學(xué)生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽�，F(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：
一、演講主題：
傳承中華文化共筑精神家園
二、比賽時間：
20xx年4月25日（星期一）4:05開始
三、比賽地點：
校大報告廳
四、參賽對象和報名要求：
高一年級和八年級各班推薦2名學(xué)生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。
五、獎項設(shè)置和評選辦法：
此次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現(xiàn)場打分、當(dāng)場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學(xué)校對獲獎選手頒發(fā)證書，根據(jù)綜合評定（不完全以比賽名次為依據(jù)）情況，推薦2名選手代表學(xué)校參加市直中學(xué)比賽。優(yōu)秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質(zhì)評價材料予以記載。
六、有關(guān)要求：
1、參賽選手的演講內(nèi)容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發(fā)進取、昂揚向上的'精神風(fēng)貌。要求主題鮮明、內(nèi)容實在。嚴禁網(wǎng)絡(luò)抄襲。
2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數(shù)民族學(xué)生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。
3、按照市組委會統(tǒng)一安排，xx廣播電視臺將參與組織學(xué)校海選，優(yōu)秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓(xùn)。
比賽活動方案2
一、活動主題：
演繹生活，尋找自我。
二、活動背景：
正處于青春期的我們在學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發(fā)展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃的今天，在信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實的`萬象。
三、活動目的：
1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放松，養(yǎng)精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動;
2、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)西校區(qū)學(xué)生的思想動態(tài);
3、豐富同學(xué)們的課余生活，增進校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強西校區(qū)學(xué)生會凝聚力，引導(dǎo)西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。
四：活動對象：
xx西校區(qū)全體同學(xué)
五：活動時間：
20xx年5月中旬。
六、資源需要：
相關(guān)的報道宣傳，學(xué)術(shù)報告廳。
七、活動流程：
(一)準備工作：
1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評比方式;
2、聯(lián)系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關(guān)宣傳。
3、租借場地。
4、制作評委評分表，評分采取百分制。
5、工作人員負責(zé)布置場地。
6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設(shè)備。
(二)評比過程：
第一環(huán)節(jié) 導(dǎo)演演講 ：
1、各導(dǎo)演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導(dǎo)演先上臺介紹他們的影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。
2、評委對個導(dǎo)演的演講進行打分。
第二環(huán)節(jié) 現(xiàn)場微電影展示：
1、在導(dǎo)演介紹完之后，由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。
2、該作品展示完畢后，由評委對該作品進行打分。
第三環(huán)節(jié) 現(xiàn)場表演 ：
1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。 在事先準備好寫好任務(wù)的卡片中隨機抽取， 抽取到哪張就必須完成。
第四環(huán)節(jié) 評委頒獎 ：
1、各環(huán)節(jié)分數(shù)，由工作人員進行總分登記與整理。
2、如果出現(xiàn)相同分數(shù)，由 6 名評委最終討論決定獎項歸屬。
3、分數(shù)最高者為一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并評選出最佳導(dǎo)演，最佳男演員，最佳女演員各一名。
八、經(jīng)費預(yù)算：
xxx元
九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
活動現(xiàn)場的組織紀律等。
十：活動負責(zé)人及主要參與者：
校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)信息部。
十一、應(yīng)急預(yù)案：
1、應(yīng)作人員預(yù)留，如遇相關(guān)負責(zé)人不能及時到位應(yīng)安排其他人頂替;
2、影片備份，若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。
十二、后期工作：
由網(wǎng)信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區(qū)學(xué)生會公共主頁上，宣傳留念，擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協(xié)會在周末向全西校區(qū)同學(xué)展示。同時，及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋，爭取在下次在活動中揚長避短，使活動質(zhì)量不斷得到提升。
十三、預(yù)期效果：
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學(xué)們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
比賽活動方案3
一、合唱比賽主題
青春獻祖國、永遠跟黨走
二、時間和地點
5 月 11日高一、5月12日高二，下午14：30五樓會議室；
三、組委會成員
主 任：李仲輝
副主任：羅光偉 楊茂軍 黃付成 賀中秋 田建初 鄧光早
成 員：陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智 李小平 譚建平
董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌 謝展云 雷新生 李靜陳剛強
曠昌幼 王曉明 鄧建華
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組 長：羅光偉 副組長：雷新生 王曉明
成 員：蔣永紅（攝影） 鄒賢 肖波（音響、燈光、話筒、 放碟）
任 務(wù)： 辦公室布置現(xiàn)場座位，撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、 提供與會嘉賓 與領(lǐng) 導(dǎo)的名單，確保正常供電。
�。ǘ┙M織組
組 長：楊茂軍 副組長：鄧建華、李小平
組 員：全體音樂教師 伍蘭艷 王勇 學(xué)生會干部
任 務(wù)：調(diào)度，制作發(fā)放節(jié)目單，保障節(jié)目的.有序進行。
�。ㄈ┖笄诮M 組 長：田建初 副組長：陳雙明 李靜
組 員：電工師傅等 任 務(wù)：拼裝舞臺，測試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設(shè)備。
�。ㄋ模┘o檢保衛(wèi)組
組 長：賀中秋 副組長：李三元、陳煌
組 員：高一、二班主任、其他人員由組長定。
任 務(wù)： 負責(zé)安排學(xué)生就座區(qū)域， 維持場內(nèi)秩序， 指揮學(xué)生有序進退場，防止意外事故發(fā)生。
�。ㄎ澹⿺z像組 組 長： 黃付成 成 員：攝影協(xié)會、學(xué)生干部
�。⿲＜以u委組：
李仲輝、 羅光偉、 楊茂軍、 黃付成、 賀中秋、 田建初、
鄧光早、 陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智
李小平 譚建平 董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌
謝展云 雷新生 李 靜 陳剛強 曠昌幼 王曉明
鄧建華、 方躍紅、 金輝、 覃欣
四、有關(guān)要求
1、各部門要高度重視安全工作，認真排查安全隱患。
2、各演員按時侯場，確保進出場緊湊。
3、各部門要服從領(lǐng)導(dǎo)小組安排，注重細節(jié)，在規(guī)定時間內(nèi)完成本職工作， 確保演出順利進行。
五、具體事項
1、各個班級于下午 14:00 前做好準備到達五樓會議室
2、合唱比賽時間為 14：30—17:30，具體安排如下：
�。�1）主持人上臺
（2） 介紹嘉賓
（3）李校長致辭
�。�4）羅書記宣布開始
六、經(jīng)費預(yù)算 所需租音響費用約需人民幣________元。
七、應(yīng)急方案
1、停電應(yīng)急方案
（1）如果演出期間突然停電，學(xué)生處、學(xué)生會一定要負責(zé)好紀律。電工 必須馬上到位， 大概 10 分鐘左右估計就會給供上電， 由主持人宣布 10 分中后 演出繼續(xù)進行。
�。�2） 如果節(jié)目馬上就要結(jié)束， 但還沒有進行完， 由主持人馬上宣布閉幕， 利用應(yīng)急燈或等來電后觀眾再安全退場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案
�。�1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各 種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目實時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問題， 則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發(fā)生時，由校團委負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。
比賽活動方案4
活動目的及意義：
為了豐富學(xué)生的校園生活，xxx系根據(jù)自身實際情況，決定在本學(xué)期面向全院舉辦“相聲小品大賽”并借以達到調(diào)動全院同學(xué)熱愛話劇，相聲、小品的熱情，在校營造語言類節(jié)目藝術(shù)氛圍。通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面地展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神面貌。同時促使同學(xué)更好地融入溫暖的校園家庭，感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與期望，能更透徹理解校園文化生活的豐富多采，以便能激發(fā)對生活，學(xué)習(xí)的熱情有更濃厚的興趣和積極性，有利于挖掘同學(xué)的內(nèi)在潛力，促使專業(yè)能更好的得到培養(yǎng)。
活動主題：
品味文化相出風(fēng)格
活動形式及內(nèi)容:
本次活動由勤工部和文娛部承辦策劃，具體節(jié)目編排由文娛部安排報名參加，形式進口小品，相聲等。內(nèi)容盡量貼近主題，所有節(jié)目需要提前審批，彩排。經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后選出10個優(yōu)秀節(jié)目進入決賽。
最后由活動評審進行評選，此次比賽將評出一等獎二等獎三等獎最佳男演員和最佳女演員現(xiàn)場頒發(fā)獎品和證書。
活動形式：
本次相聲小品比賽班級為單位參加比賽以通過抽簽決定上場順序。以初賽、復(fù)賽的參賽形式以及臺風(fēng)、形象賽對抽簽后依次登臺表演，評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內(nèi)容、等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
活動對象：xxxx系全體學(xué)生。
活動地點：xxxx生活區(qū)2至4號樓之間
主辦單位：xxxx藥學(xué)系團總支
承辦單位：xxxx藥學(xué)系團總支學(xué)生會
活動時間：
活動要求：
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，可以模仿經(jīng)典作品。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，比賽時間6-15分鐘。
5、各個系的`參賽隊選出一名負責(zé)人，負責(zé)以后的話劇排練工作，并抽簽來決定演出順序。
活動會場布置：
1晚會的宣傳和會場的布置（宣傳信息部，文娛部，學(xué)習(xí)部和體育部）
2物資的籌備（主席團和采購保管部）
3會場紀律安全及應(yīng)急措施（保衛(wèi)部和男宿部）
4晚會的贊助（外聯(lián)部）
5會場的衛(wèi)生和茶水的供應(yīng)（女宿部和女工部）
6演員安置及化妝（文娛部）
活動流程：
1召開本院學(xué)生會全體部長會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2召開文藝部內(nèi)部會議，做好大賽的籌備宣傳組織和實施等相關(guān)具體工作并學(xué)習(xí)部長會議所提到的意見和建議。
3大賽宣傳工作開始。
4大賽選手報名工作開始。
5向大賽評委發(fā)邀請函
6初賽預(yù)決賽的相繼開始。
做好本次活動的后期宣傳工作。
活動宣傳：
方式：學(xué)生會召開班長和團支書會議，做好大賽的前期宣傳，報名工作。
橫幅：醒目顯著具體；具體的懸掛區(qū)域校園干道及食堂
海報：主題性強具體張貼區(qū)域院海報宣傳欄及各棟公寓樓
相關(guān)媒介：邀請校團委記者團和廣播站負責(zé)本次大賽的全程采訪÷報道等工作
比賽活動方案5
活動主題：“舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽
活動地址：
活動目的：美食在人們心中占有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足，同時心情也會變得愉悅。而對于家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時，獲得美味的享受�；顒右饬x：廚藝與金融理財業(yè)務(wù)，看似毫無關(guān)系的兩者，其實也有著緊密的聯(lián)系，因為家庭生活想要過的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機會，讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時，讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時的心得。并且能夠融入理財產(chǎn)品的.觀念，對啟藍控股有限公司進行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。
活動目標(biāo)群體：家庭主婦。
活動組織：
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動日期：
1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期
2、幾月幾日——-幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽
3、幾月幾日——-幾月幾日某地點舉行廚藝大賽決賽活動詳細流程預(yù)賽：以一個社區(qū)為單位，在各個社區(qū)廣場現(xiàn)場制作各自最拿手的私房菜，邀請專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場品嘗評判，色香味俱全者獲勝，炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準備。各社區(qū)有20個參賽名額。
決賽：三個社區(qū)選出5名參加決賽的選手，在制定的決賽現(xiàn)場進行最后的廚藝比拼，由專業(yè)人士進行評判。
大賽現(xiàn)場流程：
1、大賽組委會致辭。
2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區(qū)代表。
3、選手在規(guī)定時間內(nèi)完成菜肴，同時要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現(xiàn)場提出的相關(guān)營養(yǎng)知識問答。獎項設(shè)置：最后選出15名參加決賽
一等獎：
二等獎：
三等獎：
鼓勵獎：
需要拉的贊助商有：電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。
比賽賽制：
預(yù)賽——決賽2個環(huán)節(jié)
進制：
20進5(三個社區(qū))
15進6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
媒體推廣：本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺主辦，啟藍控股有限公司承辦，通過現(xiàn)場拍攝跟蹤，錄制比賽的預(yù)賽和決賽，花絮的全程錄制在麗水新聞頻道播出。
比賽活動方案6
一、前言：
金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學(xué)，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應(yīng)。為了促進大一新生做好大學(xué)規(guī)劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學(xué)的認識”“軍訓(xùn)感受”為主題的征文比賽。
二、活動宗旨：
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學(xué)團體的凝聚力，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的.菁菁校園。
三、報名時間：
四、報名方式：
�。▓竺砀胶螅�
五、征文對象：
湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生
六、比賽時間：
七、比賽地點：
由院學(xué)生會統(tǒng)一安排地點，將另行通知。
八、比賽形式：
現(xiàn)場作文，即興發(fā)揮。
九、征文要求：
以“我的大學(xué)”“軍訓(xùn)感受”為主題，可以抒寫進入大學(xué)來的酸甜苦辣（學(xué)習(xí)、生活、等均可），可以描述想象中的大學(xué)生活，也可以規(guī)劃未來的藍圖以及剛剛步入大學(xué)生活所接受的第一個環(huán)節(jié)——軍訓(xùn)后的感受
題目體裁不限；字數(shù)——字以上。
十、獎項設(shè)置：
一等獎-名
二等獎-名
三等獎-名
優(yōu)勝獎-名
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
比賽活動方案7
一、活動背景
沈陽化工大學(xué)社團活動逐步走向豐富成熟。春天來臨在即，為豐富我校大學(xué)生的課余生活，提高我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時，傳播臺球文化，為臺球的`發(fā)展做進一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風(fēng)格。
二、活動目的
在春天來臨之際，為大力宣傳運動精神，活躍我校廣大學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的欣賞水平。同時，信息工程學(xué)院臺球協(xié)會成立許多年，借此活動大力宣傳，提高協(xié)會影響力。宣傳臺球文化，為臺球在我省高校的發(fā)展邁出一步。在本活動基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗，為下一步的河南省的高校聯(lián)賽做好準備。
三、時間
3月10日下午4點半
四、地點
沈陽化工大學(xué)臺球俱樂部
五、舉辦單位
主辦：信息工程學(xué)院學(xué)生會
承辦：信息工程學(xué)院學(xué)生會社團部
六、活動形式
以專業(yè)為單位出隊，每個專業(yè)三名隊員，2男一女，個專業(yè)在規(guī)定時間將名單上報，由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進行表彰獎勵。比賽以十六球為準。臺球規(guī)則以本策劃第十項為準。
七、前期準備
1、通知各院系學(xué)生會，動員院系廣大學(xué)生參與；
2、協(xié)會開動員大會并安排相關(guān)工作事宜，開始相關(guān)宣傳工作；
3、協(xié)助院系進行初賽；
4、著手外聯(lián)，為比賽籌備資金；
5、準備比賽相關(guān)物品；
6、活動前一天開比賽工作分配會，具體安排工作；
八、比賽規(guī)則
1、主球落倉，不懲罰；飛子罰一球
2、主球與目標(biāo)球同時或先后進倉則拿出目標(biāo)球
3、擊球報倉，指定目標(biāo)球所進倉口及其大致運動軌跡
4、可借球傳擊，可倒掛，可反彈
5、若無意將對方球擊進則拿出該球；若明顯有意直接擊對方球，視為對方進球，換對方擊球
6、若彩球未擊完將黑8擊入，則罰一球；此時若對方已開始擊黑8,認為自殺，該局對方勝
九、比賽獎勵
第一名：每人一個10元筆記本。
第二名：每人一個9元筆記本。
第三名：每人一個7元筆記本。
并且獲校團委頒發(fā)的校級榮譽證書。
十、后期處理
活動結(jié)束后整理相關(guān)物品歸還，做好活動總結(jié)，向老師匯報活動效果。
十一、預(yù)算
宣傳板兩塊5*2=10元
海報20張2元
獎品30+27+21=78元
氣球2元
租場100元
總計202、00元
信息工程學(xué)院社團部
比賽活動方案8
一、競賽目的
為了推進素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽光體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，
豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力，提高學(xué)生運動興趣;提高班級體
凝聚力，提倡"人人會跳繩人人愛跳繩"，特舉辦本次跳繩比賽。
二、競賽時間
20xx年4月9日上午
三、競賽地點、組織形式
xx公園廣場
四、報名時間及方式
以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各2人參與比
賽(備注：跳繩自備)
五、競賽內(nèi)容
單人雙腳跳
六、競賽規(guī)則：
以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。
七、評獎：
1、1-2年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
2、3-4年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
3、5-6年級男女分別取一個第一名;二個第二名;三個第三名
八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任
九、競賽裁判安排
裁判員：xxx
計時、信號：xxx
計數(shù)員：xxx
統(tǒng)計：xxx
調(diào)度人員：xxx
圖像采集:凡海薇
比賽活動方案9
一、比賽目的：
為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的.良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。
二、比賽時間：
星期五（12月9日）
三、比賽范圍：
一至六年級全體學(xué)生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
四、比賽內(nèi)容：
各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。
五、比賽要求：
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
六、評比標(biāo)準：
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七、評比原則：
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、組織人員：
xxxxx
九、評委：
xxxx
十、參賽名單：
xxx
比賽活動方案10
一、活動目的：
為了促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號：
跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間：
第十一周
四、活動地點：
學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)
五、參賽人員：
1-5年級個人速度跳，每班選班級總?cè)藬?shù)的`50%，男女各一半。3-5年級團體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學(xué)。
六、裁判安排：
裁判員：夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部
七、比賽規(guī)則
1、個人速度跳：
參加對象：1-5年級
比賽時間：一分鐘
比賽規(guī)則：
一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
2、團體速度跳：
參加對象：3-5年級。
比賽時間：一分鐘。
比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩
參加對象：3-5年級
比賽時間：五分鐘
比賽人數(shù)：全班學(xué)生
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
八、其他有關(guān)事項：
1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。
比賽活動方案11
一．活動主題：
“向陋習(xí)告別，與文明握手�！�
二．活動背景：
大學(xué)生是國之未來，家之學(xué)子，不斷自身提高素質(zhì)
文明，樹立良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到
的。然而當(dāng)代大學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)好知識報效祖國，也要注意自身修養(yǎng)的提高，但是在今天的校園內(nèi)仍有諸多不文明現(xiàn)象發(fā)
生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現(xiàn)象，從而采取相應(yīng)措施，營造一種和諧文明的'校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。
三．活動目的：
一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會
少了。為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神，自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，此次活動意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標(biāo)準，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時發(fā)掘有演講才能的同學(xué)，和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個鍛煉自己的機會。
四．活動時間：
待定。
五．活動地點：
階梯教室X。
六．活動對象：
福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。
七．主辦單位：
福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：工程管理系學(xué)習(xí)部
八．活動前期準備：
1、通知各班學(xué)委，由學(xué)委宣傳并統(tǒng)計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話，上報于指定處。
2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。
3、場地布置（全體成員）
4、購買飲用水（1人）
5、指定活動PPT制作和操作者（1人）
6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設(shè)計制作遞送，教室的預(yù)訂，教室內(nèi)設(shè)備調(diào)試，制作評分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計分人員2名。
獎項設(shè)置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳臺風(fēng)獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）
九．活動流程：
1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。
3、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準。限時三分鐘。
4、主持人宣布比賽開始，選手根據(jù)抽簽依次登臺演講。
5、各選手演講完畢，評委打出分數(shù)。
6、分數(shù)統(tǒng)計期間，領(lǐng)導(dǎo)點評本次比賽活動。
7、在遞交成績前立刻填寫?yīng)劆顑?nèi)容。
8、主持人宣布比賽最終結(jié)果并請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。
9、選手感言（待定）
10、全體領(lǐng)導(dǎo)，選手，工作人員合影。
十．活動后期工作：
活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)評委離席走前門，觀眾與選手
從后門離開教室，工作人員整理設(shè)備，打掃衛(wèi)生，門窗鎖好；全體人員集合D123開會總結(jié)。
十一．活動注意事項：
要認真切實負起責(zé)任，大力宣傳，部門
各成員要充分認識到舉辦“向陋習(xí)告別，與文明握手�！敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為，提高同學(xué)們對文明的判斷標(biāo)準，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結(jié)協(xié)作，積極配合部長、副部的安排。
比賽活動方案12
一、活動主旨：
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高低年級同學(xué)對語言的感受能力、表達能力,豐富他們的生活，特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀，以閱讀促比賽，增強小朋友課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，體驗讀書的`樂趣。
二、參加對象：
二年級所有熱愛閱讀的同學(xué)。
三、比賽時間：
預(yù)賽：4月25日～4月26日（班內(nèi)自主進行）；
決賽：4月27日下午2點
四、決賽地點：
實驗樓四樓錄播室
五、決賽名單：
每班擇優(yōu)推薦2名學(xué)生參賽。
六、相關(guān)事項：
1.內(nèi)容以淺顯生動的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等為主題。
2.每位參賽選手故事時間不超過5分鐘（必須脫稿）。
3.抽簽定決賽順序。
4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。
5.每位班主任（或語文老師）對參加決賽的選手進行精心指導(dǎo)，確保參賽質(zhì)量。
6.評獎方式：由評委評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。頒發(fā)獎狀以及獎品。（獎品為適合學(xué)生閱讀的課外書籍）
七、評委名單：
比賽活動方案13
一、主辦方：
通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會
二、承辦方：
通信與信息工程學(xué)院體育部
三、活動時間：
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點
四、活動地點：
南京郵電大學(xué)操場400米跑道
五、活動目的及意義：
1.促進通院各部門的團結(jié)協(xié)作，使同學(xué)間關(guān)系更融洽，學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學(xué)生的課余生活。
3.督促大學(xué)生進行體育鍛煉，增強其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，及工作的壓力。
六、活動面向群體：
通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。
七、活動前準備：
1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
八、活動內(nèi)容：
活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,分初賽和決賽。
九、活動具體流程：
全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預(yù)賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。 初賽:
1.兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的'三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。
決賽：
1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預(yù)賽一樣。
十、活動中注意事項：
1.參加活動的選手要注意安全。
2.活動中項目較多，負責(zé)人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場地布置收拾要專人負責(zé)，不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。
十一、活動宣傳：
1.先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責(zé)張貼海報。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。
十二、活動獎勵制度：
冠軍隊：發(fā)放獎狀
亞軍隊：發(fā)放獎狀
季軍隊：發(fā)放獎狀
十三、活動可行性分析：
1.活動具備實用性，增強體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動項目安全，趣味性強，調(diào)動學(xué)生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5.活動充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡單普遍。
十四、經(jīng)費預(yù)算：
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經(jīng)費在50元以下。
比賽活動方案14
活動主題：
開拓思維，發(fā)揮自己的想象力，制作一些祝福他人的卡片。
活動背景：
在大學(xué)當(dāng)中許多人的空閑時間明顯比以往的學(xué)生期間的空閑時間增加了許多，當(dāng)代大學(xué)生，絕大多數(shù)的人都會將時間浪費在上網(wǎng)玩游戲。這種不可取的方式中，這些已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分，時間就這樣被盲目的浪費掉了。在日常生活中，很多人都不懂得享受自己的生活，更不懂得創(chuàng)造生活的樂趣。我們國家自古以來就有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，尤其是近現(xiàn)代以來跟世界接軌之后后也容納了許多西方外來節(jié)日。這些節(jié)日都極其豐富了我們的生活，可是很多大學(xué)生也將節(jié)日文化置之度外，讓許多優(yōu)秀的節(jié)日文化資源處于一種被浪費的狀態(tài)。
活動目的：
豐富大學(xué)生的課外業(yè)余生活，減輕來自學(xué)業(yè)上的壓力，也能夠增強同學(xué)們的動手動腦和語言思維表達能力。
比賽形式：
以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)造具有心意的節(jié)日賀卡。
作品要求：
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選。因為我們需要的.是創(chuàng)意和魅力，不過也需要注意一點的就是賀卡的版面要整潔，主題也要明確，不能夠抄襲他人內(nèi)容，要積極向上。
活動流程：
前期準備通知參加這一次活動的所有工作人員。討論此次活動的相關(guān)事情，并且聯(lián)系到學(xué)校里面的其他部門，獲得可能需要的幫助。
獎項設(shè)定：
主要分為最佳作品獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳風(fēng)采獎，最佳主題將最佳人氣獎等幾個獎項。除了這幾個獎項以外，還可以給每一個人頒布一個參與獎。
注意問題：
在活動結(jié)束之后，一定要將他人的作品保存一種完整和整潔的狀態(tài)，不能夠隨意損壞和污染他人的作品。此次活動擊飛的一切支出都應(yīng)該以節(jié)儉為原則，不能夠鋪張浪費。
活動結(jié)束：
在活動結(jié)束之后，參與此次活動的部門組織會議要總結(jié)此次的活動舉辦的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足的地方，越要對一些優(yōu)秀的地方進行表揚，為以后的活動奠定良好的基礎(chǔ)。
比賽活動方案15
一、活動目的：
1、加強學(xué)生對計算的熟練程度，進一步提高學(xué)生計算的速度，培養(yǎng)正確的計算能力。
2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發(fā)展學(xué)生的`思維能力。
二、參賽對象：
二、三年級全體學(xué)生
三、活動地點：
各班教室
四、活動時間：
10月17號（三年級）、10月24號（二年級）
8：00監(jiān)考老師到位
8：05發(fā)卷8：10～8：20答題
五、監(jiān)考、閱卷安排：
由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負責(zé)，二年級閱卷由五年級組負責(zé)。
六、比賽規(guī)則及要求：
1、各班聽年級組統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
七、競賽評獎方法：
1、個人：
取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。
2、集體：
設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。
一、競賽目的：
為了進一步提高我校學(xué)生的口算能力，培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維意識，為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺，促進學(xué)生數(shù)感的全面提升，我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競賽活動。
二、競賽時間：
6月15日（下周一）下午第二節(jié)課統(tǒng)一進行全校的競賽活動。
時間40分鐘，題量100道口算題。
三、參賽對象：
1-6年級全體學(xué)生參賽，其中對年級前二十名獲獎?wù)哳C發(fā)證書并張榜表揚。
四、競賽方式：
以年級為單位進行競賽，相鄰年級老師交換制卷、評卷。
五、競賽內(nèi)容：
各年級數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進度編制相應(yīng)的口算題，總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
六、制卷、評卷安排：
一年級：余端子
二年級：周曉萍
三年級：麥世燕
四年級：許先玲
五年級：李燦春
六年級年級：蔡山霞。
評卷時間：交叉閱卷，下周五之間完成。
七、本次活動的要求：
1、評獎：
每年級評選出前20名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。
2、成績匯總：
教師閱卷之后要及時統(tǒng)計好成績交教導(dǎo)處封存。
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