活動(dòng)搭建方案4篇

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動(dòng)搭建方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動(dòng)搭建方案1

　　為加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生日常文明行為，督促廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照河南農(nóng)業(yè)大學(xué)《關(guān)于開展“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定農(nóng)學(xué)院基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　提升文明素質(zhì)創(chuàng)建文明校園

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　成立農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)工作小組，小組成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工作職責(zé)：負(fù)責(zé)方案制定、宣傳動(dòng)員、檢查落實(shí)、總結(jié)表彰等相關(guān)工作。

　　三、具體內(nèi)容

　　1、定時(shí)檢查。從11月21日開始，每周二中午12：40—13：30、周五中午12：40—13：30，由學(xué)生會(huì)牽頭，生活部和女工部帶領(lǐng)各班生活委員、女工委員對全院宿舍進(jìn)行統(tǒng)一的安全、衛(wèi)生檢查，并參照《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)》（附件一）進(jìn)行評分，于當(dāng)天下午在農(nóng)學(xué)院宣傳欄中張貼衛(wèi)生檢查排名表，根據(jù)檢查情況每周進(jìn)行一次各宿舍的綜合評比，并張貼通報(bào)和表揚(yáng)。

　　2、不定時(shí)抽查。院創(chuàng)建活動(dòng)小組根據(jù)活動(dòng)開展情況，每兩周至少開展一次不定時(shí)抽查，對檢查出來的問題要求限時(shí)整改，相同問題出現(xiàn)兩次即時(shí)通報(bào)，班級負(fù)責(zé)人、生保委員、寢室長負(fù)連帶責(zé)任。各班級宿舍需配合校學(xué)生處，熱情做好抽查工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)拒檢情況。抽查情況計(jì)入各宿舍最終的評比中。院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)每周一向院團(tuán)委上報(bào)上一周檢查情況。

　　3、規(guī)范晚簽。院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部安排晚簽員，于每周日——周四每天22：00到22：30到各宿舍進(jìn)行晚歸簽到工作。并及時(shí)將簽到情況上報(bào)團(tuán)委老師，及時(shí)聯(lián)系未簽到學(xué)生，堅(jiān)決杜絕外宿，對于不能及時(shí)晚歸簽到學(xué)生按照學(xué)院晚歸簽到相關(guān)制度予以處理，保證我院不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

　　4、團(tuán)日活動(dòng)。以班級為單位，集中開展一次“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。班級結(jié)合活動(dòng)方案制定班級具體方案，通過宣傳板、手抄報(bào)、撰文、內(nèi)部評比等形式配合學(xué)院創(chuàng)建活動(dòng)。

　　5、安全知識競賽。依托院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、各班級，舉辦農(nóng)學(xué)院安全知識競賽，提高學(xué)生的安全文明意識。

　　6、定期總結(jié)。學(xué)生會(huì)每周召開一次各班生保委員例會(huì)，通報(bào)檢查情況，提出改進(jìn)建議，并傳達(dá)到每一個(gè)宿舍。爭取各宿舍都能達(dá)到文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)，在校學(xué)生會(huì)的檢查和抽查中取得好成績。

　　四、總結(jié)表彰

　　1、利用宣傳海報(bào)和宣傳條幅積極宣傳此次基礎(chǔ)文明的創(chuàng)建活動(dòng)，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。

　　2、將每周二的安全衛(wèi)生檢查結(jié)果和每周抽查的宿舍情況及時(shí)在農(nóng)學(xué)院宣傳欄里公示并上報(bào)校學(xué)生工作處（曝光含圖片）。

　　3、自薦、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、行為規(guī)范、文明和諧、成績突出的先進(jìn)典型及做法（以高年級為主，可以是個(gè)人或集體），爭取在學(xué)生工作處的.簡報(bào)和網(wǎng)站上予以展示，加大宣傳力度。

　　4、根據(jù)評比辦法（見附件二）進(jìn)行評選并召開表彰大會(huì)，對創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

　　5、布置展板，圖文并茂，集中展示農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)的成果。

　　各班級要積極行動(dòng)起來，以此次創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化基礎(chǔ)文明，優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規(guī)范日常行為，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

活動(dòng)搭建方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過樂高積木的搭建活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，訓(xùn)練小朋友的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力，讓孩子在科技節(jié)活動(dòng)中感受科技的魅力，體會(huì)動(dòng)腦動(dòng)手的快樂。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　小手拼出大世界

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、樂高教具

　　2、指導(dǎo)教師

　　3、活動(dòng)的獎(jiǎng)品和禮品

　　4、準(zhǔn)備場地、布置學(xué)生到位的場地

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）3-5歲組，親子搭建比賽

　　a)我說你做，親子分組進(jìn)行，分年齡段進(jìn)行（30）

　　媽媽面前放置一個(gè)已經(jīng)搭建好的作品，小朋友背對著媽媽，面對模型的媽媽觀察模型，并分步驟講解給小朋友聽，并把所需要的器材交給小朋友，小朋友根據(jù)媽媽的講述和提供的器材搭建作品。搭建的小朋友不可以看作品。搭建完畢后由其他媽媽評選優(yōu)勝者，5-8對一組進(jìn)行比賽。

　 b)親子自由搭建（30）

　　媽媽或者爸爸抽取一個(gè)故事，給小朋友講故事，故事結(jié)束后，小朋友搭建出故事里的作品或者人物，12-15個(gè)小朋友一人一張桌子，一盒積木。媽媽爸爸可以指導(dǎo)小朋友搭建，但不可以動(dòng)手幫忙，搭建結(jié)束，其他家長評分。

　 c）搭高高（20）

　　游戲規(guī)則：每組2名學(xué)生,2名家長，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組搭得最高；同樣高度的，比比哪組搭得最有型。

　　2）6-8歲組，團(tuán)隊(duì)合作競賽

　　a)完美復(fù)制（第一次計(jì)分20%）

　　游戲規(guī)則：每組5名學(xué)生，可以按照地區(qū)分組，其中兩名學(xué)生負(fù)責(zé)去看老師或者高年級學(xué)生搭建的'模型，用口頭表達(dá)的方式表述給組員聽，另外三名組員根據(jù)對方表達(dá)的意思復(fù)制出老師的模型，看看那組復(fù)制得又快又好。

　　b)創(chuàng)新夢工廠（第三次計(jì)分50%）

　　游戲規(guī)則：5個(gè)小朋友一組，老師出一個(gè)主題，未來世界或者其他，根據(jù)自己的愛好自由搭建，比比誰搭得最有創(chuàng)意。（組員要口述所搭建模型的含義，訓(xùn)練語言表達(dá)能力。）

　　3）9-12歲組，機(jī)器人競賽

　　每兩個(gè)學(xué)生一組，由機(jī)器人老師規(guī)定一個(gè)任務(wù)，小選手在2小時(shí)內(nèi)完成搭建和程序，調(diào)試，以完成任務(wù)者獲勝。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)

　　每輪比賽選出最有創(chuàng)意的、最符合規(guī)定的小組勝出，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)品。

活動(dòng)搭建方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　“撲克牌搭建”活動(dòng)是一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦、娛樂于一體的活動(dòng)。它是對學(xué)生規(guī)劃設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力，相互配合能力的.挑戰(zhàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月5日（周三）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一樓餐廳

　　四、活動(dòng)對象：

　　六年級學(xué)生

　　五、觀看對象：

　　學(xué)生

　　六、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、每班選拔出5組參加學(xué)校比賽，每組2人。

　　2、參賽小組需自備2副嶄新的撲克牌，不能有任何折痕，每副54張。

　　3、比賽過程中允許將撲克牌彎折，但不得折斷、剪斷及其他任何加工，設(shè)計(jì)、搭建一個(gè)撲克牌高塔，高塔最多只能使用54張牌。搭建完成后，參賽選手可舉手示意裁判來量高度，但紙塔必須在不借助外力的情況下保持30秒。以最后高度決定名次，若高度相同者，看誰的用時(shí)少，用時(shí)少者為勝。

　　4、比賽時(shí)間：25分鐘內(nèi)完成搭塔，20組同時(shí)開始。

　　5、評獎(jiǎng)方法：參賽小組一共為20組，評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　七、評委成員：

　　共4人。每人負(fù)責(zé)五組計(jì)時(shí)、量高度。

　　許麗敏

　　1—5組

　　趙愛霞

　　6—10組

　　張華

　　11—15組

　　周偉娟

　　16—20組

　　攝影：裴穎

活動(dòng)搭建方案4

　　蘭州xx化工公司文件中心文化宮維修改造工程，因施工需要觀眾廳，前廳裝飾吊頂及墻面。需在原有砼地面上臨時(shí)搭建扣件式鋼管滿堂腳手架，為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)合理，安全適用，確保質(zhì)量，特制定以下措施和方案：

　　一、采用ф48×鋼管，鋼管的尺寸、表面的質(zhì)量和外形須符合鋼結(jié)構(gòu)要求。

　　二、扣件應(yīng)在螺栓擰緊扭力矩大時(shí)，不得發(fā)生破壞。

　　三、縱向水平桿、橫向水平桿、腳手板的要求：

　　（1）縱向水平桿宜設(shè)置在立桿內(nèi)側(cè)，其長度不宜小于3跨。 （2）使用竹串腳手板時(shí)，縱向水平桿應(yīng)作為橫向水平桿的支柱，用直角扣件固定在立桿上。

　　（3）主節(jié)點(diǎn)處必須設(shè)置一根橫向水平桿，用直角扣件扣接且嚴(yán)禁拆除。

　　（4）作業(yè)層腳手板應(yīng)鋪滿、鋪穩(wěn)、腳手板應(yīng)設(shè)置在立桿橫向水平桿上（根據(jù)腳手板長3m而定），腳手板兩端應(yīng)用鍍鋅鋼絲固定在縱向水平桿上。

　　四、立桿要求：

　　（1）每根立桿底部就設(shè)置底墊或墊板。 （2）腳手架必須設(shè)置掃地桿。 （3）腳手架底層步距不宜大于2m。

　　（4）立桿接長除頂層頂步外，其余接頭必須采用對接扣件連接。

　　五、剪力撐與橫向斜撐

　　（1）每道剪力撐寬度不應(yīng)小于4跨，且不應(yīng)小于6m，斜桿與地面的傾角宜在45度—260度之間（根據(jù)現(xiàn)場圓弧造型建筑物的情況下，剪力撐寬度、長度、角度應(yīng)現(xiàn)場而定以規(guī)范為主為參考搭設(shè)）

　　（2）剪力撐斜桿的接長宜采用搭接。

　　（3）現(xiàn)有建筑物離高度不超過20m，但在外側(cè)面的兩端各設(shè)置一道剪力撐，并應(yīng)有底至頂連續(xù)設(shè)置。

　　（4）剪力撐桿應(yīng)用施轉(zhuǎn)扣件固定在與之相交的橫向水平桿的伸出端或力桿上，旋轉(zhuǎn)扣件中心線至立節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于150mm。 橫向斜撐應(yīng)在同一節(jié)向，由底至頂層呈之字型連續(xù)布置。

　　六、設(shè)置計(jì)算

　　（1）縱向水平桿，橫向水平桿計(jì)算，腳手架為ф48×的Q235—A鋼管其抗剪承載力為：

　　[V]=Afv/K1=×120N/mm2/= 一般縱向橫向水平桿上的荷載由一只扣件傳遞，一只扣件的抗滑承載力設(shè)計(jì)值只有遠(yuǎn)小于[V]，故只要滿足件的抗滑力計(jì)算條件，桿件抗剪力也肯定滿足。

　　（2）立桿的穩(wěn)定性不組合荷載時(shí)： N/￠A≤f 組合風(fēng)荷載時(shí)： N/￠A＋MW/W≤f 立桿的軸力設(shè)計(jì)值N，公式計(jì)算不組合風(fēng)荷載時(shí)： N=（NG1K＋NG2K）＋ΣNQK 組合風(fēng)載時(shí)：

　　N=（NG1K＋NG2K）＋×ΣNQK 由風(fēng)荷載設(shè)計(jì)值產(chǎn)生立桿段彎距： Mw=×=×/10 立桿基礎(chǔ)底面的平均壓力應(yīng)滿足: P≤fg 地基承載力設(shè)計(jì)值應(yīng)為: P=N/A 根據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(G B J 9)的規(guī)定,以及查表數(shù)字計(jì)算，現(xiàn)場建筑物造型結(jié)構(gòu)，《建筑施工扣件鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》搭建安全使用腳手架。

　　七、安全管理

　　（1）腳手架搭設(shè)人員必須是經(jīng)過按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》G B 5 0 3 6考核合格的專業(yè)架子工。上崗人員應(yīng)定期體檢，合格方可持證上崗。

　　（2）搭設(shè)腳手架人員必須戴安全帽、系安全帶、穿防滑鞋。 （3）腳手架的安全檢查有維護(hù)，應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行。安全網(wǎng)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定搭設(shè)和拆除。 （4）在腳手架使用期間，嚴(yán)禁拆除下列桿件： ①主節(jié)點(diǎn)處的縱、橫向水平桿，縱、橫向掃地桿； ②搭設(shè)腳手架時(shí)，臨時(shí)通道應(yīng)防止墜物傷人的防護(hù)措施。 ③在腳手架上進(jìn)行電、氣焊作業(yè)時(shí)，必須有防火措施和專人看守。 ④工地臨時(shí)用電線路的架設(shè)及腳手接地，避雷措施等，應(yīng)按現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》（J G J 4 6）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　⑤搭拆腳手架時(shí)，地面應(yīng)設(shè)圍欄和警戒標(biāo)志，并派專人看守，嚴(yán)禁非操作人員入內(nèi)。

　　八、拆除

　　（1）拆除腳手架前的.準(zhǔn)備工作應(yīng)符合下列規(guī)定：

　　①應(yīng)全面檢查腳手架的扣件連接、連墻件、支撐體系等是否符合結(jié)構(gòu)要求；

　　②應(yīng)根據(jù)檢查結(jié)果補(bǔ)充完善施工組織設(shè)計(jì)中的拆除順序和措施，經(jīng)主管部門批準(zhǔn)后方可實(shí)施；

　　③應(yīng)由單位工程負(fù)責(zé)人進(jìn)行拆除安全技術(shù)交底； ④應(yīng)清除腳手架上雜物及地面障礙物。 （2）拆除腳手架時(shí)應(yīng)符合下列規(guī)定：

　　①拆除作業(yè)必須由上而下逐層進(jìn)行，嚴(yán)禁上下同時(shí)作業(yè)； ②連墻件必須隨腳手架逐層拆除，嚴(yán)禁先將連墻件整層或數(shù)層拆除后再拆除腳手架；分段拆除高差不應(yīng)大于兩步，如高差大兩步，應(yīng)增設(shè)連墻件加固； ③當(dāng)腳手架拆至下部最后一根長立桿的高度（約）時(shí)，應(yīng)先在合適位置搭設(shè)時(shí)，應(yīng)先在適當(dāng)位置搭設(shè)臨時(shí)拋撐加固后，在拆除連墻件；

　　④當(dāng)腳手架采取分段、分立面拆除時(shí)，對不拆除的腳手架兩端，應(yīng)按規(guī)范的規(guī)定設(shè)置連墻件和橫向斜撐加固。 （3）卸料時(shí)應(yīng)符合下列規(guī)定： ①各構(gòu)配件嚴(yán)禁拋擲至地面；

　　②運(yùn)至地面的構(gòu)配件應(yīng)按本規(guī)范的規(guī)定及時(shí)檢查、整修與保養(yǎng)，并按品種、規(guī)格隨時(shí)碼堆存放。

　　九、詳細(xì)搭建見附圖。

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