傳染病預防方案范文

　　為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的傳染病預防方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳染病預防方案范文1

　　為切實加強學校傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求，現將《羅布鄉中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發給你們，請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。

　　一、建立組織 明確職責

　　1.各學校要建立以校（園）長為組長，學校分管副校（園）長為副組長的安全領導小組，形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡，校（園）長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯絡員，負責日常情況的收集與上報工作。

　　2.學校傳染病防控領導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學生飲食的管理工作，組織開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關信息，按照有關規定及時向鄉中心校和疾病預防控制部門報告疫情，協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練，以科學應對突發傳染病事件。

　　二、積極開展傳染病防控工作

　　（一）建立健全傳染病防控應急預案。

　　各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容：學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬冬季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病）、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。

　　（二）加強教育和管理工作。

　　1.各學校要把健康教育納入教學計劃，按照規定開設健康教育課。

　　根據傳染病流行的季節特點，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳，切實增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。

　　2.各學校要加強學生的飲食管理，保證學生飲食安全。

　　要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛生管理工作的特點和規律，特別要依據傳染病發病規律將有可能暴發或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛生管理工作的意見，經常查看學生食堂、教室等場所的衛生狀況，經常檢查督促有關人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛生檢查，做好記錄并進行公示。

　　（三）建立學生晨檢制度。

　　各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應當及時告知學校兼職校醫進行進一步核實排查，必要時將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。

　　（四）建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

　　班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學校或兼職校醫。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

　　(五）認真落實傳染病防控措施。

　　各學校按照規定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的`方式換氣。同時，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環境衛生。

　　（六）嚴格執行傳染病疫情報告制度。

　　1.報告內容及時限。

　　在同一班級（相鄰班級），１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息，為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。

　　2.報告方式。

　　當出現符合上述規定的報告情況時，學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉中心校及當地傳染病防治部門。

　　3.疫情處理。

　　各相關學校要積極配合有關部門對本單位發生的傳染病疫情進行調查和處理，做好學生及學生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進行。

　　三、檢查督導

　　（一）鄉中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

　　（二）鄉中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校，要追究學校領導的責任。

傳染病預防方案范文2

　　常見的傳染性疾病括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對冬季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

　　預防措施：

　　1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶領幼兒戶外活動2小時以上，讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發病率。

　　2.接種疫苗：常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

　　3.養成良好的衛生習慣，是預防傳染病的`關鍵。要保持生活場所的衛生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。

　　4.加強鍛煉，增強免疫力。應讓幼兒積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，增強體質

　　5.生活有規律。睡眠休息要好，生活有規律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，避免過量的活動使身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

　　6.衣、食細節要注意。氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。所以家長要合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

　　7.切莫諱疾忌醫。由于冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫，特別是幼兒有發熱癥狀或身上

　　出現各種皮疹時，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免范圍擴大。

　　傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

傳染病預防方案范文3

　　為科學、有序地做好我區秋冬季傳染病防控工作，切實做好新發重大傳染病防范應對工作，降低高發、重點傳染病發病率，結合當前實際，制定本方案。

　　一、目的

　　落實20xx年全國秋冬季傳染病防控工作會議要求，加強全區秋冬季傳染病防控工作，嚴密防范新發傳染病輸入傳播，有效控制常規傳染病發病，遏制重點傳染病高發態勢。

　　二、防控原則

　　高度重視、聯防聯控；密切監測、及時預警；突出重點、分步實施；綜合干預、科學應對。

　　三、主要病種

　　埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、流行性感冒、人感染禽流感、脊髓灰質炎、麻疹、手足口病、狂犬病、布魯氏菌病、流行性出血熱、流行性腮腺炎、鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘。

　　四、工作時間

　　20xx年10月-20xx年3月。

　　五、主要內容

　　（一）埃博拉出血熱和中東呼吸綜合征疫情防控。11月上旬，各地要按照自治區衛生計生委統一安排，完成埃博拉出血熱防控自查和整改工作，自治區衛生計生委將組織抽查。11月中旬，各地要按照朝覲人員埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征有關防控方案要求，做好對朝覲返回人員健康監護工作。12月上旬，自治區衛生計生委將聯合有關部門，做好我區赴剛果金執行任務有關返寧人員埃博拉出血熱防范應對工作，相關市、縣（區）負責配合。后續各地要按照自治區衛生計生委防控要求，嚴格落實疫區來寧人員追蹤隨訪和健康監護。

　　（二）流感、人感染禽流感監測干預。自治區人民醫院、寧夏醫科大學總醫院、xx市第一人民醫院、xx市第一、第二人民醫院、吳忠市、xx市、中衛市、xx縣人民醫院等9家國家級哨點監測醫院，每周采集不少于20份流感樣病例標本，自治區及五市疾控中心要分別做好實驗室檢測工作。近期，各地可采取多種形式宣傳教育，正確引導群眾主動接種流感疫苗。各地要加強重點區域、高危人群流感聚集疫情處置，密切關注重癥病例。各地要組織轄區各級各類醫療機構，強化不明原因肺炎病例監測，做好病例排查管理。

　　（三）持續維持無脊髓灰質炎狀態。11月上中旬，各地要按照自治區衛生計生委關于開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補種工作安排，認真組織實施查漏補種工作。要重點強化目標人群摸底調查，加大 “零劑次”兒童和流動兒童發現力度。各市衛生計生部門要嚴格落實急性遲緩性麻痹病例現場調查負責制，加強相關臨床、疾控專家培訓力度，保證工作質量。有關地區要制定專項工作方案，加強對赴xx采棉務工人員脊髓灰質炎防控工作，并重點做好返寧后疫情監測。

　　（四）麻疹、流行腮腺炎防控。11月上旬，各地在開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補種工作同時，要同步關注目標兒童麻疹類疫苗接種情況，對于未達到國家免疫規劃接種劑次要求的兒童，要一并補種麻疹類疫苗。20xx年3月，按照自治區兒童免疫工作和重大疾病防控領導小組辦公室統一安排，將啟動對全區20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生兒童的`麻腮風疫苗強化免疫工作。各地要加強麻疹點狀疫情處置，對于病例密切接觸者要果斷采取應急接種措施。各市要組織對轄區麻疹疫情報告工作進行督導檢查，對于排除報告發病率不達標的地區要查明原因，提升報告工作質量。

　　（五）狂犬病防治。11月中旬，自治區兒童免疫工作和重大疾病防控領導小組辦公室將組織自治區農牧廳、住建廳、公安廳，對各地貫徹落實《關于進一步加強全區狂犬病防控工作方案》情況進行督導通報。各市要結合實際，對照標準，在11月上旬完成自查。2014年12月至20xx年3月，按照20xx年寧夏狂犬病防治項目方案要求，要完成第一輪狂犬病防治項目人員培訓和健康教育工作。根據自治區衛生計生委統一安排，開展基層醫療衛生機構狂犬病暴漏預防處置門診建設工作。

　　（六）手足口病疫情監測干預。各市衛生計生部門組織，以縣為單位，在轄區縣級及以上綜合醫療機構每月至少采集5例首次就診的普通手足口病病例標本；當月轄區發病總數少于5例時，要全部采樣；疾控機構落實檢測任務。各地要強化開展學校、托幼機構等重點區域手足口病聚集病例監測工作，提高干預力度，降低響應發病病例數，避免形成聚集性疫情或突發疫情。一旦發現聚集性或突發手足口病疫情，各地衛生相關部門要指導教育部門果斷采取措施，防止疫情擴大。

　　（七）布魯氏菌病防控。12月底前，各地要按照自治區衛生計生委等五部門制定的《關于加強全區人間布魯氏菌病防治工作的通知》，建立“診斷報告在疾控、治療康復在醫院、跟蹤隨訪在基層”的新型布病診療模式。自治區疾控中心負責制定有關工作規范。12月底前，自治區疾控中心負責制定全區布魯氏菌病高危人群調查工作方案，并指導全區開展高危人群摸底調查工作，為深入干預提供依據。20xx年3月底前，以縣為單位，各地要完成不少于100人的布魯氏菌病篩查任務和不少于200人高危人群干預工作。

　　（八）流行性出血熱防控。11月上旬，自治區疾控中心負責對xx市、xx源縣流行性出血熱防治項目工作進行督導驗收。20xx年3月底前，自治區疾控中心參與并指導xx市、xx源縣疾控中心，完成100只鼠樣和各200份鼠血、鼠肺樣品的采集和檢測工作。自治區疾控中心適當做好流行性出血熱疫苗儲備。xx市、xx源縣疾控中心要做好病例監測，發現疑似或確診病例應及時規范處置。

　　（九）鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘等疫情防控。加強疫情監測，發現病例及時規范處置。12月底前，各市組織轄區完成專項培訓工作，提高醫務人員診斷能力和意識。自治區疾控中心適當做好炭疽、甲肝疫苗儲備。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織領導。各級衛生計生部門要進一步提高認識，切實把秋冬季傳染病防控工作擺上突出位置。要充分發揮聯防聯控機制作用，加強與相關部門間溝通合作，確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯動。要深入分析當地秋冬季傳染病疫情防控形勢，并向同級政府匯報。要統籌協調轄區衛生資源，完善傳染病防治工作流程，確保各個環節緊密連接。要爭取經費支持，保障各項防控工作深度和廣度。要探索建立秋冬季傳染病防控責任制和獎懲機制。

　　（二）制定工作計劃。各地要根據本方案，結合當地工作實際，制定具體工作計劃。計劃要明確工作內容、指標要求、責任單位、進度安排等，并細化措施。鼓勵各地在認真分析當地疫情防控形勢基礎上，在保證自治區衛生計生委統一安排任務全面完成前提下，自行增加工作內容，創新工作方式，建立長效機制。請五市衛生計生行政部門收集轄區防控工作計劃，于11月10日前統一報自治區衛生計生委。

　　（三）嚴格疫情處置。各級疾病預防控制機構要密切關注疫情動態，發現傳染病疫情必須第一時間進行調查處置，按照規定程序逐級上報。要發揮轄區傳染病防控技術指導中心作用，對醫療機構進行有針對性的防控技能培訓。要結合不同疾病發病特點，開展廣泛深入的健康教育工作。

　　（四）跟蹤督導落實。建立全區秋冬季傳染病防控工作跟蹤督導和通報機制。至20xx年3月底，各市、縣（區）衛生計生部門要結合工作實際，每月完成一次對相關工作責任單位抽查督導，并于每月25日前上報不少于一篇工作信息。對于因工作措施不力引起傳染病傳播蔓延的地區和有關人員，將按照有關法律、法規追責責任。

傳染病預防方案范文4

　　一、組織機構及職責

　　1、預防傳染病組織機構領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　2、學校領導小組職責：組織、協調學校相關部門做好日常預防工作;制定學校傳染病防治應急預案;收集、匯總有關信息，并按照有關規定及時向教育行政和所在地疾病預防控制機構報告;負責建立健全人、財、物等保障機制;協助疾病預防機構做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作;組織開展學校傳染病健康教育等。

　　二、制度建設及實施

　　(一)預防傳染病的相關制度

　　1.制定相關應急預案

　　學校要制定傳染病防治應急方案，主要內容應包括：學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病防治的日常預防措施等。還應包含在傳染病流行季節(如春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病、口腳感病、艾滋病)對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者，在衛生部門的指導下采取積極措施，確保疫情得到及時控制等方面內容。

　　2.建立學生晨檢制度

　　在學校政教處的指導下，由班主任或班長對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校政教處進行進一步核實排查，必要時將患者送正規醫院就診，以確保對傳染病病人的早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

　　3.建立因病缺勤病因追查與登記制度

　　班主任應當密切關注本班學生的'出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學校政教處。學校政教處接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。通過對學生健康狀況的監測，做到對傳染病病人的早發現。

　　4.建立健全學校各項健康管理制度

　　(1)學校建立傳染病疫情管理檔案，主要包括：

　　①登記表，內容包括：日期、班級、姓名、性別、年齡、主要癥狀、用藥情況等。

　　②學校傳染病登記本。

　　③學校傳染病疫情報告記錄本。

　　(2)學生定期體檢制度

　　(3)個人衛生清潔制度

　　5.學校食堂和飲用水管理制度

　　按照國家有關法律法規建立責任制度，并將責任落實到人。

　　建立對學校食堂、飲用水日常監督檢查制度。

　　建立在每年春、秋兩季開學前，對學校食堂、飲用水清洗、消毒和衛生監測并對監測結果進行公示的制度。

　　6.學生宿舍管理制度

　　按照國家有關法律和規章要求建立學生宿舍管理和獎懲制度，定期檢查宿舍衛生狀況并進行公示。

　　7.學校愛國衛生工作制度和環境衛生消殺制度

　　按照政教處有關要求建立學校愛國衛生工作和環境衛生消殺及其獎懲制度。

　　三、建立健康教育制度，培養學生良好的衛生習慣

　　1、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。

　　2、“四勤”即勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉。

　　3、“四不”即不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞。

　　4、“一報告”即一旦發現可疑傳染病疫情立即報告。

　　5、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

　　四、傳染病防治監督檢查

　　學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入年終綜合考核體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法追究直接責任人。

傳染病預防方案范文5

　　傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點，對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅，對社會和諧、穩定帶來嚴重影響，各學校必須引起高度的重視。

　　一、加強領導，落實責任

　　落實責任制，校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位，防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的，要按有關規定追究相關責任人責任。

　　二、明確要求，落實措施

　　1、學校要認真做好宣傳教育工作，充分發揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛生保健知識;告訴學生生病不可怕，但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱、癥狀表現等，以便早發現、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。

　　2、學校要堅持搞好校園環境衛生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛生的'監督、管理，嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動，鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉，增強體質，增加抵抗力;要督促學生養成良好的生活、衛生習慣，如勤洗手、不喝生水、經常開窗通風、不食用“三無”食品等。

　　3、學校要利用家長會、告知單等形式，向學生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。

　　4、學校既要教育學生注意營養，不能挑食，生活要有規律;又要教育學生積極鍛煉身體，增強體質，增強免疫力，提高抗病能力。

　　5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性，認真對待晨檢，真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。

　　6、學校要教育學生既不要進入疫區范圍，又不要將病毒帶進學校和其他公共場所，對己對人負責。

　　7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　8、學校要認真落實學校各項規章制度，認真學習相關文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責任明確”;嚴格執行晨檢制度和晨檢報告制度，如發現異常情況，應及時向學校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮中心衛生院報告。

傳染病預防方案范文6

　　活動目的：

　　由于近階段學生中發現流感特別多，為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發點，緊急行動，密切關注，積極做好流感等控工作。

　　活動方法：講解、討論

　　活動準備：學生搜集預防疾病諺語。

　　活動過程：

　　一、班主任介紹冬季常見病

　　天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的`高發季節，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

　　1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。

　　2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

　　3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發熱。一般水皰疹結痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。

　　4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

　　5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。

　　二、如何預防冬季預防傳染病。

　　1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發展，早報告，早隔離治療病人。

　　2、教室要經常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥等。

　　3、經常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質和免疫力。

　　4、保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。

　　5、注意均衡飲食，定期運動，充足休息，根據氣候變化增減衣服，增強自我身體的抵抗力。

　　6、對于哪些腋下溫度38.0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進行治療。

　　7、發現疫情或疑似疫情，及時向學校主管部門報告。

　　三、學生談自己今后的打算。

　　1、學生分組討論、交流。

　　2、集體交流。

　　四、班主任小結。

　　五、預防疾病諺語 。

　　大蒜是個寶，常吃身體好。 吃米帶點糠，老少身體壯。

　　冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。 吃了蘿卜菜，啥病都不害。

　　管你傷風不傷風，三片生姜一根蔥。 魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。 不干不凈，吃了得病。 干干凈凈，吃了沒病。

　　生吃瓜果要洗凈，吃得衛生少生病。 要想身體好，吃飯別太飽。

　　暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。

　　不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。

傳染病預防方案范文7

　　今年10月10日是第二十二個世界精神衛生日，為普及精神衛生知識，提高群眾自我精神保健意識，我院緊緊圍繞“心理健康、社會和諧”主題，開展了公眾咨詢活動宣傳教育，提高了廣大群眾的精神衛生知識，增進了全社會對精神病患者的理解和幫助。現將有關工作情況總結如下：

　　一、加強組織領導

　　為使此項活動順利開展，我們加強了組織領導，成立了以主管副院長張建光為組長，公共衛生科科長陳暉為副組長的.領導小組，負責開展此次活動。

　　二、確定主題，制定實施方法。

　　20xx年10月5號有關工作人員召開會議，制定本次活動計劃，準備宣傳資料。本次活動主題：健康心理，社會和諧。

　　二、開展活動內容

　　20xx年10月10號上午，通過精心的組織領導，圍繞主題，廣泛動員社會力量，積極協調有關部門，開展宣傳教育。組織一支醫療隊伍趕赴章鎮綠洲路街道開展世界精神病衛生日義診活動。本次活動組成的醫療隊伍有負責精神病管理醫生1人，五官科醫生1人，公共衛生1人，社區辦1人，辦公室1人，護理組1人，后勤保障1人。在活動現場，為前來義診的群眾發放精神衛生宣傳資料300余份、義務測血壓150多人、免費測血糖50多人、內科五官科義務查體50多人、健康咨詢100多人。共服務群眾300余人。通過這樣形式的宣傳普及了本鎮群眾精神衛生知識，提高了廣大群眾的自我精神保健意識，促進了精神疾病的早期發現及早期干預。活動取得了很好的成效，為我院精神衛生工作的開展打下了良好的基礎。

傳染病預防方案范文8

　　本園發生呼吸道傳染病（水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等）

　　一、報告工作（顧麗君負責）

　　1、應醫師確診后填寫三聯傳染病報告單一天內上報，一聯報區婦保所，一聯報區疾病控制中心，一聯留在本園以備日后統計核對之用。

　　2、向園領導告知xxx班有xxx病：姓名xxx、年齡、發病時間、所在班級、該班幼兒數。

　　二、隔離工作（顧麗君負責）

　　1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。（顧麗君）

　　2、通知家長，并帶幼兒就診。（班主任）

　　3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離，不串班，不并班，不接受新生，不進行大型活動，不參加早晚托班。（黃韶華、業務主管、年級組長）

　　三、消毒工作（顧麗君負責）

　　1、對發病班級進行終末消毒，濃度加倍。（保育員在保健教師指導下進行）

　　（1）空氣消毒：白天通風換氣，按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

　　（2）玩具消毒：對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　絨毛玩具：清洗、曝曬

　　圖書紙張：曝曬

　　（3）被褥消毒：清洗曝曬

　　（4）地面消毒：消毒液噴灑

　　（5）桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭

　　2、做好一般傳染病的`消毒工作（保育員在保健教師指導下進行）

　　（1）空氣消毒：白天通風換氣，按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

　　（2）玩具消毒：對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒：

　　塑料玩具：消毒液浸泡

　　木制玩具：消毒液擦拭

　　絨毛玩具：清洗、曝曬

　　圖書紙張：曝曬

　　（3）地面消毒：消毒液噴灑

　　（4）桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭

　　四、宣傳工作：（黃韶華負責）

　　1、做好不擴大影響的宣傳工作

　　2、做好穩定幼兒情緒的宣傳工作

　　3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關疾病的知識

　　五、防范工作：（黃韶華負責）

　　1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛，增強幼兒抵抗能力。

　　2、均衡膳食

　　3、在疾病好發季節里，少去人群密集處。

　　4、教師向幼兒進行個人衛生習慣的教育，提高幼兒自我保護意識及防范意識。

　　六、返所條件：（黃韶華、顧麗君、班主任負責）

　　1、水痘：幼兒痂皮硬結干燥，無新疹出現。本班幼兒醫學觀察期為21天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　2、腮腺炎：腮腺腫退后一周，本班幼兒醫學觀察期為21天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

　　3、腥紅熱：癥狀消失及咽喉炎癥消退，一般從發病日起隔離十天。醫學觀察期七天以上。

　　4、麻疹：出疹后5天，如有合并癥狀應延長到十天。醫學觀察期為21天，如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

　　5、手足口病：皰疹完全消退，且隔離期滿14天，本班醫學觀察期為7天，如有新病例出現應從最后一例算起重新觀察至期滿。

傳染病預防方案范文9

　　根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》，結合我區中小學、幼兒園的具體情況，制定本工作預案。

　　一、工作目標

　　普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在中小學、幼兒園的發生和蔓延。

　　二、工作方針和原則

　　遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

　　三、領導機構和職責

　　具體職責是:負責領導、組織、指揮、協調本系統內的傳染病防治工作，協調好各學校與各有關部門的關系;收集教育系統傳染病疫情信息和防控工作情況，分析、研究教育系統防控工作形勢，制定學校傳染病防控的措施并組織實施;協助各學校做好疫情的善后處理工作。

　　四、預防措施

　　1、組織開展校園愛國衛生運動，加強公共場所衛生的監督管理。學校公共場所應保持環境清潔、通風換氣，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。

　　2、學校應積極開展形式多樣的健康教育。利用網絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛生防病知識，倡導科學、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強自我防護意識。

　　3、學校應建立各項衛生工作責任制，完善監督制度，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

　　4、定期組織人員對供水系統進行清洗消毒，保障飲用水衛生符合國家衛生標準。

　　5、在疾病防控機構的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

　　6、加強學校醫務室醫務人員的培訓，不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。

　　7、加強衛生安全監督工作。區教育局每年組織不低于2次的針對學校傳染病防治工作的檢查、督導，學校根據實際每星期至少一次衛生檢查，并按規定做好記錄。

　　五、監測

　　1、學校要建立疫情監測制度，形成校領導--校醫--班主任--班長--宿舍長的學生健康監測網絡。要建立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學校醫務室要有就診登記本，學校要有傳染病疫情報告記錄本。

　　2、日常監測。由班主任或校醫每日早晨觀察、詢問、了解、發現和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發現學生中有發熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀，應立即隔離并報告，同時做好記錄。

　　3、對因病缺勤、缺課學生進行監測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學生，應及時了解其患病情況，掌握病因和病情發展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應及時向學校領導報告。

　　4、學校領導接到報告后，應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息，經醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后，及時做出相應級別的預警。

　　六、應急措施

　　一旦學校發生傳染病疫情，應立即采取以下應急措施:

　　1、疫情報告

　　(1)學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫務室報告。

　　(2)校醫對可疑病例進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，2小時內向衛生防疫機構和區教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

　　2、應急措施

　　(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫務室)進行醫學觀察，不能確診的，應送當地醫療機構診治。

　　(2)經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

　　(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。

　　(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、物品，學校醫務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

　　(5)傳染病人在醫院接受治療時，未經學校和醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。

　　(6)同一班級一周之內，出現兩例或兩例以上相同病例時，該班級實行錯時上課并暫時停止參加集體活動，必要時暫停上課;加強對校門的'出入管理，控制人員的進出。

　　(7)學校在接到當地政府、區教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。

　　(8)學校領導發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩定學生的情緒，安定人心，維護學校的穩定，樹立戰勝傳染病疫情的信念。

　　七、善后處理

　　1、要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的學生，學校要組織教師對其進行無償補課;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病疫情的危害程度做出評估。

　　2、執行國務院《突發公共衛生事件應急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學校和個人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

　　3、疫情報告需要向外發布，必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發布，不得主觀臆測，夸大其詞!

傳染病預防方案范文10

　　為了及時處理或預防傳染病，為適應疾病預防控制形勢發展的需要，提高預防控制突發事件的應急應變能力，有效預防、及時控制和消除我縣區域內發生的重大傳染病的危害，規范和指導傳染病應急處理工作，最大限度地減少傳染病造成的危害，保障全縣人民身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序，依據《突發公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法，《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國食品衛生法》及《中華人民共和國職業病防治法》等有關法律法規，結合我院實際，制定本預案：

　　一、有下列情形之一的，應及時報告：

　　1、發生或者可能發生嚴重傳染病的；

　　2、發生或發現不明原因的群體性疾病的；

　　3、發生或者可能發生重大食物中毒事件的。

　　當前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風病、結核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病，以及食物中毒。

　　二、發現有上述情形之一的應當及時向醫務科及分管業務的副院長報告，由院長在2小時內向縣衛生局報告。

　　三、接診醫生對于可疑傳染病患者，可轉至傳染科的專科醫生進行診治，必要時由醫務科組織相關科室人員進行會診，或邀請外院專家進行會診以盡早明確診斷。對因傳染病致病的人員由傳染科醫生提供及時的醫療救護，對就診病人必須給予及時治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄，重點在于流行病學資料的采集。有利于當地疾病預防控制機構和醫療機構加強對傳染病的疫源追蹤、疫點消毒、密切接觸者的管理，做好疫點、疫區的衛生管理工作，防止疫情蔓延工作的開展。對需要轉送的`病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄復印件轉送到接診或指定的醫院。

　　四、收治傳染病人、疑似傳染病病人，應當依法向縣衛生局防疫站（疾病預防控制中心）報告。對于疑似傳染病的屬于一段時間內衛生部和省衛生廳重點防治的傳染病病例（如霍亂）要及時網絡直報，不必等檢驗結果出來后報告，同時做好病人的隔離治療。

　　五、傳染病暴發、流行時，對傳染病暴發、流行區域內流動人口做好預防工作，落實有關衛生控制措施，對傳染病病人和疑似病人，應當采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

　　六、對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病源擴散。

　　七、本預案將根據具體實施中發現的問題及時進行修訂、補充。

傳染病預防方案范文11

　　為了加強學校冬季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的.處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

　　二、目標任務

　　1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

　　2、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

　　4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全校人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

　　5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。

　　6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

　　8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

　　三、組織領導

　　成立學校傳染病防控領導小組和工作小組，負責組織、指揮、協調與落實學校對傳染病的防控工作。

　　（一）防控領導小組：

　　組長：劉志斌

　　副組長：劉安華、王志海、薛殷莉

　　成員：各班班主任

　　（二）防控工作小組：

　　組長：辦公室組長

　　副組長：班主任

　　成員及分工：

　　1、宣傳與教育：班主任

　　2、消毒與檢查：班主任

　　3、班級晨檢：各班生活委員

　　4、聯絡與上報：王志海

　　（三）職責：

　　1、落實學校冬季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。

　　2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

傳染病預防方案范文12

　　一、指導思想

　　為了預防、控制和消除傳染病疫情在我校的發生與流行，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。

　　二、組織機構

　　成立xxxx防控傳染病工作領導小組

　　組長：校長xxx

　　副組長：分管校長xxx、xxx

　　疫情報告員：xxx、xxx、xxx

　　組員：安全辦、教科室、教務處、總務處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。

　　三、工作原則

　　1、我校傳染病防控工作實行預防為主的方針，分級管理，分工負責。

　　2、學校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作，鼓勵衛生人員進修學習，充實業務知識，提高業務水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和傳染病防治的相關知識，大力開展健康教育，嚴格執行疫情報告制度。

　　3、學校本著對師生身體健康和生命安全高度負責的精神，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩定，維護學校正常的教育教學秩序的高度出發，切實重視和加強學校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經常性工作，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命安全。

　　四、日常管理要求

　　1、班主任及相關教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛生知識講座、校畫廊、廣播、校園網等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學校閱覽室要配備有關傳染病防治的科普讀物和刊物，學校要定期在宣傳欄張貼有關傳染病防治宣傳掛圖，營造預防傳染病的宣傳氛圍，增強師生預防傳染病的意識和能力。

　　2、班會課、衛生與健康課要隨著季節的變化，及時指導學生的起居飲食，對衛生、生活異常的學生要及時幫助教育，用老師的關心和呵護，減少學生患病率。

　　3、進一步完善學生出勤登記制度，班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查，班主任做好缺課學生的原因記錄，對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。

　　4、建立和健全家校聯系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發熱、咳嗽等疑似傳染病，一旦發現馬上報告，如超過報告時限造成不良影響的，視情節輕重追究相關責任。

　　6、要教育學生，生病時及時讓家人陪同就醫，一般不鼓勵學生帶病上課，對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

　　7、學校根據實際情況，非常時期采取非常措施，并根據法律、法規有關細節和要求，做好每一個環節的工作。

　　8、學校要加強對校園環境衛生管理，對教室、閱覽室等人員聚集的區域要經常通風、換氣，保證空氣流通。學校要定期對校園環境衛生進行大掃除，消除衛生死角，保持室內外環境衛生。要加強對廁所的衛生管理，完善廁所管理制度，定期對廁所進行消毒。

　　9、要教育學生養成良好的個人衛生習慣；教育學生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場所就餐，防止病從口入；教育學生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物，構成隱患。

　　五、學校突發疫情的防治應急處置

　　1、啟動預案

　　突發傳染病或疫情后，應立即啟動學校突發傳染病、疫情應急領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援；配合生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。

　　2、應急措施

　　由校長負責的學校傳染病、疫情防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病、疫情防治工作。

　　主要職責包括：根據上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案；建立健全傳染病、疫情防治責任制度；負責常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病、疫情防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學知識；建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生，要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；及時向當地疾病控制部門及區教育局等有關部門匯報情況，并積極配合衛生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發生時，學校要根據街道辦的.部署啟動傳染病、疫情防治工作預案，并組織落實各項傳染病、疫情防治措施。

　　3、迅速啟動與實施措施

　　（1）建立和完善學校預防傳染病、疫情傳報信息網絡：各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長。

　　（2）預防傳染病、疫情信息報告范圍：出現個別病例或疑似病例的；出現一定數量的發熱、咳嗽、乏力等癥狀的；出現集體性不明病因發病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。

　　（3）預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求：凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內以書面信息報區教育局，并跟蹤后續信息，定期報告。

　　（4）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤的原因。如發現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。

　　學校在區防疫站的指導下，對發病學生（包括與發病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度，學生病愈后方可復學。

　　（5）由專人對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒，實行室內強制通風。

　　六、疫情報告程序，建立疫情報告網絡。

　　在學校一旦發生流行性疾病，就必須及時采取防控措施。為此，必須明確各自職責，及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。疫情報告的程序是：班主任（班級第一責任人）→疫報員→學校主管領導→報上級。

　　力求做到：不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地按文件有關時限要求報上級主管部門和衛生部門。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。

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