喜迎元旦主題方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的喜迎元旦主題方案，歡迎大家分享。
喜迎元旦主題方案1
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節日的.氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)
3、元旦文藝匯演(各班班主任)
四、相關活動安排與說明
1、黑板報評比：
內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日
評比檢查人員：
評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。
獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容：
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;
書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
參賽對象：
全體學生和教師。
參賽要求：
①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。
②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。
⑤考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目的：展示師生風采活躍校園文化
演出細節策劃：
xx：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)
音響：xx老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝：各班班主任
化妝：各班班主任
照相：xx老師
舞臺布置：xx老師
后勤：xx老師
喜迎元旦主題方案2
一、晚會主題：
藝韻之夜，情系你我
二、主持人：
待定
三、節目：
參見節目單
四、晚會目的：
時間飛逝，轉眼又過去一年。在這年末之際，我系為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
五、晚會地點：
學院多功能廳
六、晚會時間：
待定
七、主辦方：
武漢軟件工程職業學院藝術設計系
八、承辦方：
藝術設計系團總支學生會
九、活動對象：
大一全體師生大二部分師生代表各系代表
十、準備活動：
1.在全系各班進行宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
2.節目收集，定期和各班部門負責人聯系，請求他們加大在班級對晚會的宣傳。并希望各班能在規定時間將節目上報。
3.考慮節目不夠的情況，會與校各文藝社，協會聯系，邀請他們一起參與。并且系學生會文藝部也會加入，表演節目。
4.中間的互動環節是必不可少的，所以在節目表演中間會穿插一些與觀眾的互動。互動節目待定。
5.在各節目進行排練時各節目的排練，藝術系學生會文藝部會派人進行指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備。
6.在晚會開始前10天定出晚會的節目單包括互動環節的`節目以及主持人名單，并擬好主持稿交與主持人。
7.在晚會的前3天開始對晚會節目進行彩排。記錄彩排過程中的一些缺點與漏洞，并要在晚會開始之前將一切問題解決。
8.在當天上午天布置好場地。
9.計算整個活動的開支并上報。
十一、整體流程：
17：30清場并入場---17：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→18：00開場曲—→主持人宣布晚會開幕—→領導致辭、表彰大會—→節目—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)
喜迎元旦主題方案3
一、目的要求：本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
二、活動準備：
1、設計活動方案和報頭
2、確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學 領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場 “新年的打算”發言人：4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學
3、道具準備： 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備 “發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三 活動過程
1、(主持人出場)
甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“新的.鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始! 甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!
甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，
甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限 !
乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限!請聽
2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲：踏著音樂的節拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了，
乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。
甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝! 乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。
甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。
乙：民法規定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
3、成人宣誓儀式。
甲： 撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們任重道遠。
乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭
4、領導致辭
甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利，
乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢? 新年的打算(學生發言) 甲：同學們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬?
乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。
甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。
乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。
合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》
5、英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯。
乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八九點的太陽。
甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰。
乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。
甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，。
乙：動起來，和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來。
6、多人勁舞《動起來》
甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?
乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。
甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。
乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想。
合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成為一個大寫的人!
7、 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發，主題班會在歌聲中結束!
喜迎元旦主題方案4
為豐富學生校園生活，增強班級凝聚力，努力營造和諧向上，健康文明的校園文化氣氛，展現我校學生朝氣蓬勃，積極向上的精神風貌，學校決定舉行以班級為單位的迎元旦班級大合唱比賽。具體活動方案如下：
1、比賽主題：
“我的'歌聲我做主，中英雙拼迎元旦”
2、比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加，參與學校工作者除外）。
3、比賽時間、地點：
20xx年12月31日上午1—3年級操場
20xx年12月31日下午4—6年級操場
4、比賽要求：
（1）一二年級自選一首為中文歌曲。三四五六年級比賽曲目為兩首，一首中文歌曲，另外一首英文歌曲。兩首均自選，總時間不得超過6分鐘。班級和歌曲名于12月19日前上報德育處。
（2）需要伴奏的班級自行準備歌曲伴奏配樂（不能有原唱），12月19日前拿伴奏U盤拷到王加老師處（三年級辦公室）。
（3）比賽當天全程觀看，按班級順序依次上場（臨沙坑一側上臺，臨教學樓一側下臺），下一個參賽班級提前到舞臺后側準備。
5、獎勵辦法：
每個年級評一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個。
6、評分細則（滿分10分）：
（1）班級學生全員參與。（1分）
（2）聲音整齊，洪亮飽滿，有感染力。（2分）
（3）演唱節奏準確鮮明。（2分）
（4）指揮準確，手勢強弱分明、動作自如。（2分）
（5）出場、退場過程迅速、整齊、有序。（1分）
（6）著裝統一整齊（1分）。
（7）使用合適的道具（如小旗、花環、彩帶、氣球、花束……）。（1分）
（8）表現形式豐富，有動作，有變化，有創意，酌情加分。
（9）演唱超時，酌情扣分。
7、人員分工安排
（1）比賽總協調：校長室、
（2）具體策劃及實施：德育處、音樂組、英語組
（3）藝術指導：陳新、王加
（4）場地劃分及學生進場：體育組
（5）音響舞臺：薛超婷
（6）主持人選拔及主持詞：張小谷
（7）收集整理各班伴奏音樂：王加；金穎穎
（8）攝影：王星哲
喜迎元旦主題方案5
一、活動主題：“‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”
二、活動目的：提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。
三、活動時間：12月10日——1月1日
四、活動規則：
凡是在12月10日至1月日期間購買住宅或商業的客戶均可參與迎新年聯歡抽大獎活動。
五、獎項設置方案：
一等獎：1名，送品牌電腦一臺
二等獎：2名，各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)
三等獎：5名，各贈送1.2P空調掛機一臺(價值1500元/臺)
紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電
獎金總額：萬元;中獎率：100%
抽獎時間：1月1日
抽獎地點：售樓處
抽獎活動規則：
在1月1日將在活動期間購房的業主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、性，將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后，公開剩余獎項以示公證、透明!
六、活動宣傳工作
活動宣傳媒體：
1、報紙廣告：
2、短信群發
報紙廣告投放時間與數量：12月20日一個整版
12月22日一個整版
12月19日一個整版
12月26日一個整版
12月30日一個整版
短信群發目標人群：
1、意向客戶;
2、三區市民;
短信群發時間與數量：12月12日、12月19日、12月30日群發三次，每次20萬條;
銷售現場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;
以舉辦“回饋業主，服務業主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現有的'業主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。
策略建議
1、以“讓世界充滿活力——慶元旦系列活動”為題材，以舊業主活動的人氣，帶動新買家的購房優惠促銷活動。
2、系列活動的策略及簡要
計劃
計劃在1月1日這一天，邀請所有業主及其親友，活力康城的目標客戶，憑事先發出的邀謂票，參加在現場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。
操作計劃：
1、12月25日前，向業主贈送活力康城國慶活動邀請票，計劃每戶4張;
2、在12月28日前，向部份目標準買家，贈送活動邀請票;
連貫性促銷優惠計劃;
◎從12月20至12月30日，前十名購房新業主，可獲贈驚喜八五折優惠;
◎1月1日至1月7日，前十名購房新業主，可獲贈驚喜九折優惠;
◎1月8日至1月31日，由業主推薦成功的前十名購房新業主，新業主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛裝修(或額外九七折購房優惠)，舊業主獲贈“免全年物業管理費”
*1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”
活動的主要內容：
1、樂團表演
2、“讓世界充滿活力”內部認購及元旦系列活動開幕式
3、女主播與觀眾面對面
4、活力健身操表演
5、活力幸運大抽獎
6、智趣開心游戲
7、“活力在”前體育明星業主面對面
8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)
9、“精彩一刻”明星合影留念
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