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幼兒園小班三八婦女節活動方案優秀
為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班三八婦女節活動方案優秀，歡迎大家分享。
幼兒園小班三八婦女節活動方案優秀1
一、時間：
20xx年3月8日（周四上午9：00——下午3：30——4：10）
二、活動目標：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過給媽媽捶背、、給媽媽送花、親吻媽媽，為媽媽做一件實事活動等，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
4、通過一系列感恩活動，從而更加緊了家園的聯系。
三、活動準備：
1、紅彩色紙、彩色吸管、剪刀、相機、鮮花若干等。
2、做好環境布置。（幼兒與教師共同制作好玫瑰花）班級氣氛布置等……
3、活動前談話：“小朋友你愛你們的媽媽嗎？那么媽媽愛不愛我們呀？那你們知道今天是什么節日嗎”
四、活動過程：
�。ㄒ唬┲芩脑缟�9：00通知家長來接送孩子的時候帶上圍巾。
（二）下午3：30——4：10（幼兒幫捶背媽媽、給媽媽送花）
1、早上提前通知媽媽3：30———4：10來接幼兒。開場。播放有關“三八”節的歌曲，媽媽與幼兒入座。（按圓點）
2、教師開場白：
“【開場白】在這陽春三月，處處充滿生機和活力的美好時節里，我們迎來了“三八”國際勞動婦女節xx周年的.紀念日。今天，我們在這里慶祝這個偉大的節日，請允許我代表幼兒園，向今天過節的各位家長們，說聲節日快樂國人常說：婦女能頂半邊天。我想說的是：咱們家長更是如此。在家中努力做看好媽媽。
合：接下來，請欣賞孩子們精心準備的，花朵（幼兒送花）
教師總結：小朋友們你知道嗎是媽媽無微不至的照顧才有了我們的健康成長你們是不是要和媽媽說一聲媽媽我愛你呢？小朋友“媽媽，我愛你”老師“在大聲來一次”小朋友“大聲媽媽我愛你”老師“恩那讓我們來為我們最愛的媽媽敲敲背捶捶腿吧！”
4、親子互動。給媽媽奶奶敲敲背捶捶腿。體驗濃濃親情。（播放歌曲《媽媽我愛你》）
過程：教師播放歌曲音樂，幼兒感受愛媽媽奶奶的濃濃情意。
5、幼兒才藝展示：（準備伴奏帶《愛我了解親親我愛我了解抱抱我）
幼兒站在媽媽對面，和媽媽親親抱抱。老師“最后小朋友們請給你們的媽媽一個深情的擁抱和吻吧。同時向媽媽說一句感謝的話�。▼寢專量嗬参覑勰悖。�
6、送花給媽媽（播放歌曲《感恩的心》）
幼兒將準備好的花送給媽媽，并親吻媽媽。
�。ㄋ模┗丶易鳂I（幫助媽媽做一件事）
請幼兒在”三八”節這一天幫媽媽捶背體驗媽媽平時照顧孩子的辛苦，增進孩子愛媽媽的情感。
幼兒園小班三八婦女節活動方案優秀2
一、指導思想：
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：
媽媽，您辛苦了
三、活動方式：
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為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶�；顒�。
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1、發布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。
（三）活動準備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排：
1、3月1日－3月7日
（1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；
�。�2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好
�。�3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務事；
�。�4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；
�。�5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語；
2、3月8日
�。�1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
�。�2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
�。�3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。
（4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
�。�5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；
五、活動過程：
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標：
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？（圖片5到8）
4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
5、教師講述故事結尾部分（圖16到22）
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標：
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。
準備：了解幼兒在家自我服務的情況。
過程：
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
�。�1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。
�。�2）幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
活動三：談話《偉大的母親》
目標：
1、理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。
過程：
1、談話提出懸念，引發幼兒聽故事的愿望。
這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎？
2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發生在什么地方？
3、討論：當空難發生時，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會怎么樣？
4、說說自己的媽媽，激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的？你又準備怎樣來關心媽媽呢？
活動四：《媽媽教我包餛飩》
目標：
1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準備：包餛飩需要的一些工具、材料。
過程：
1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節日？我們請媽媽到幼兒園干什么？
2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。
�。�1）要求在媽媽的幫助指導下，小朋友自己學習包餛飩。
（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。
（3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動五：《我和媽媽共聯歡》
目標：
1、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。
準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發言。
過程：
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動進行。
�。�1）老師介紹本次活動的意義。
（2）個別幼兒介紹我的'媽媽。（媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。
�。�3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
�。�4）朗誦：《猜猜我有多愛你》
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
�。�5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
建議以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
幼兒園小班三八婦女節活動方案優秀3
活動意義：
三八節即將到來，為了引導幼兒學會感恩，表達自己對媽媽或長輩的愛，為了讓幼兒有機會陪媽媽過個溫馨、快樂的節日，特意為大班幼兒設計了“三八節活動方案”，引導幼兒為媽媽送上暖暖的.祝福，感受濃濃的親子之情，并體驗親子互動的快樂。
活動策劃：
陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳
活動主持：
各班主班
活動對象：
大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師
活動時間：
20××年3月6日星期五下午3：00——4:30
活動地點：
各班教室
活動形式：
親子活動
活動準備：
1、3月2日召開年級組會議進行策劃，出方案了解活動流程，同時進行人員分工與布置。
�。ㄘ撠熑耍宏愄m）
2、3月3日帶領幼兒學習歌曲表演：《感恩的心》（負責人：各班配班老師）
3、3月4日向家長進行宣傳，邀請參加活動。（負責人：各班主班老師）
4、3月5日各班準備化妝品及活動用具：如化妝品、皮筋等。（負責人：陳蘭）
5、音樂二首（化妝活動中與走秀時播放）、《感恩的心》一首。（負責人：各班主班老師）6、3月6日各班準備好小毛巾、臉盆等。（負責人：各班保育老師）
7、活動進行中拍照留念。（負責人：班級老師）
活動流程：
一、導入活動
向幼兒宣傳三八節的意義，讓幼兒了解三八節是媽媽、奶奶的節日。
二、親子互動
1、分組擰毛巾為媽媽洗臉，表達自己對媽媽的愛。
2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。
3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果，并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。
三、全體幼兒歌曲表演：《感恩的心》
四、結束活動
1、請家長針對本次活動寫下自己的感動，并附上親子互動照片交給班級老師。
2、制作“三八”節活動展板
幼兒園小班三八婦女節活動方案優秀4
一、活動目標
（1）知道3月8日是國際婦女節，并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節日。
（2）通過聯歡活動，增加幼兒與家人之間的`情感，教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
�。�3）體驗活動帶來的快樂。
二、活動準備
�。�1）環境布置準備：氣球、圖片、鮮花等，注意多寫“我愛媽媽”
（2）幼兒朗誦和歌曲準備。
�。�3）手工材料準備
�。�4）PPT《我從哪里來》
三、活動流程
�。�1）開場白：歡迎媽媽入場，播放PPT
�。�2）媽媽展示環節——播放走秀音樂
（3）生命教育《我從哪里來》
觀看PPT《我從哪里來》，感受生命的偉大，媽媽孕育的辛苦！
幼兒園小班三八婦女節活動方案優秀5
活動主題說明:
母親給了孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私，為了讓孩子感謝母親，參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在“三八”婦女節來臨之際，舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。
活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；
2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽，提高動手能力；
3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
活動準備：日歷、剪刀、膠水、手工紙
活動時間：20xx年x月x日上午
活動過程：
活動一：介紹三八婦女節
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。
4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考后回答）
5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的`節日。
6、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
7、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
活動二：手工活動制作卡片
1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡，了解制作過程。
3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡制作活動，并進行簡單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
幼兒園小班三八婦女節活動方案優秀6
一、設計意圖：
正值“三、八”婦女節的到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動，我們設計開展了《媽媽，您辛苦了》的親子活動。
二、活動名稱：
《媽媽，您辛苦了！》
三、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶、外婆的節日。
2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
3、在活動中發展幼兒的大膽、細心、耐心的'品質以及動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
四、活動班級：
小四班
五、組織者：
李霞、劉婷、陳肖雅
六、活動準備：
1、音樂《我的好媽媽》
2、視頻：《媽媽洗腳》《大萌子成長視頻》
3、材料準備：洗腳盆、毛巾、梳子、劉海貼。
4、通知媽媽、奶奶、外婆參加活動。
七、活動流程：
1、導入活動：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們小四班內暖意融融，我們特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月6日，媽媽、奶奶、外婆們相約來到了實驗小學附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個溫馨之家，共同慶�！叭掳巳諎D女節”。
2、介紹三八婦女節的來歷、引導幼兒說祝福的話。
師：三月，陽光明媚；三月，春暖花開，三月，我們還迎來了一個國際性的節日。小朋友知道三月八號是什么節日嗎？（國際“三八”婦女節）今天是媽媽、奶奶、外婆的節日，我們要為她們來祝賀，她們平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽、奶奶、外婆過一個快樂的節日！請小朋友牽著她們的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福：“祝媽媽、奶奶、外婆，節日快樂！身體健康”
3、兒歌《我有一個幸福的家》
孩子的話看似簡單，可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽奶奶們你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢？在教室里我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節日，要求孩子們表演節目，孩子們特別踴躍，說兒歌的時候也特別賣力，那小朋友我們就一起把《我有一個幸福的家》送給我們的好媽媽好嗎？
4、歌曲《我的好媽媽》
師：孩子們真的長大了，體會到了家長們的辛苦，現在請小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您，感謝您！
5、親子游戲給媽媽洗腳、梳頭、捶背。
師：我們都知道今天是媽媽、奶奶、外婆的節日。她們平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為她們過一個快樂的節日！剛才歌曲里怎么唱的，媽媽下班回到家，我們應該怎樣做呢？給媽媽倒茶，親親媽媽，媽媽每天不僅要上班，回到家還要做飯收拾家務，她們辛不辛苦？我們一起來給媽媽、奶奶、外婆洗洗腳、梳梳頭、錘錘背，好嗎？
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