學(xué)生獎勵方案（通用11篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的學(xué)生獎勵方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生獎勵方案 1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對學(xué)生進行有效的思想教育工作，對各類優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰獎勵。
二、設(shè)獎目的.
1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，成人成才。
2、形成競爭機制，提高競爭意識。
三、獲獎條件
1、優(yōu)秀學(xué)生
品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù)，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
智育：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學(xué)習(xí)效果明顯，有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當(dāng)放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。
體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績?yōu)閮?yōu)秀。
勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
（1）必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件
（2）擔(dān)任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。
3、“校園之星”單項獎
在文學(xué)、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評，且各門學(xué)科無不及格者。
四、評定辦法：
1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見。
3、年級組評定，政教處審定。
五、幾點說明：
1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎勵的同學(xué)，由學(xué)校或上級部門發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學(xué)生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。
學(xué)生獎勵方案 2
指導(dǎo)思想：
為了進一步激發(fā)學(xué)生的潛能，讓每個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮，促進學(xué)生間你追我趕競爭的.學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，特制訂此獎勵方案。
一、成績優(yōu)秀獎
在期末考試中總分排在年級前50名者頒發(fā)獎狀和獎金，獎金分配如下：第一名100元，第二名80元，第三名70元，第四名65元，第五名60元，第六名55元，第七名50元，第八名45元，第九名40元，第十名35元。第11-20名25元/人，第21-30名20元/人。第31-40名15元/人，第41-50名10元/人。
二、單科優(yōu)秀獎
在期末考試中，在同年級同科目中獲前三名者獲此獎，頒發(fā)獎狀和獎金，獎金分配如下：第一名40元/人；第二名30元/人；第三名20元/人。
三、進步獎
在期末考試中，比起上次考試進步到年級60名以內(nèi)者，以及上次考試60名以內(nèi)者，每進步6名，頒發(fā)獎狀及獎金15元/人。
四、科科及格獎
在期末考試中，所有科目均及格者，頒發(fā)獎狀及獎金40元/人。
五、全縣排名優(yōu)秀獎
在期末考試中，總分排名在全縣100名以內(nèi)者，頒發(fā)獎狀及獎金100元/人。
學(xué)生獎勵方案 3
一、優(yōu)秀生獎：
名額按學(xué)生總?cè)藬?shù)的5％，分一、二、三等，比例為1：2：3。獎品以300：200：100元的標(biāo)準(zhǔn)進行。
二、進步獎：
1、每個普通班2名，是該班優(yōu)秀生以下成績最好的`兩名，每名50元的標(biāo)準(zhǔn)；
2、每班選出成績進步較大的1名，優(yōu)秀班干部1名，德育標(biāo)兵1名，給予獎勵；說明：
（1）以期中期末考試成績合成名次作參考；
（2）在校有違紀(jì)記錄的學(xué)生不得獎金。
學(xué)生獎勵方案 4
為更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以及力爭在學(xué)校的各項活動中取得優(yōu)異的成績，特制定此獎勵方案：
一.在學(xué)校組織的月考﹑期中考試﹑期末考試﹑全能競賽中對取得下列成績的進行獎勵：
1.特等獎：在全年組的排名中前８名的學(xué)生．（即１－８名）。
2.一等獎：在全年組的排名中９－２０名的學(xué)生．
3.二等獎：在全年組的排名中２１－５０名的學(xué)生．
4.三等獎：在班級中排名前２０名的學(xué)生為三等獎．（注：已得上幾個獎項的同學(xué)不得此獎）。
5.突出獎：對在語文﹑數(shù)學(xué)﹑英語其中的一科成績十分突出的學(xué)生給予突出獎．
①一科成績達80分以上，并且另外兩科必須達到及格以上．（注：已得上幾個獎項的學(xué)生不可得此獎）。
②如一科成績尤為突出達90分以上，可酌情考慮另外兩科成績．（注：已得上幾個獎項的.學(xué)生不可得此獎）
③三科平均分達到90分或一科成績達到95以上的學(xué)生（注：可和其他獎項同時獲得）
6.顯著提高獎：
①在學(xué)校和班級的排名比上一次提升５名的學(xué)生。(如上次28名這次23名。)15分的學(xué)生。
②和上次考試相比平均分提高
7.滿分獎：在考試中得滿分的學(xué)生（包括政治，歷史，生物，地理學(xué)科）。
注：在上一級組織的活動中獲獎或取得好成績的學(xué)生予以重獎。
二.對在學(xué)校組織的各項活動中（如：運動會籃球賽﹑足球賽﹑藝術(shù)節(jié)等活動）取得優(yōu)異成績的也視其效果進行獎勵。
三.每學(xué)期根據(jù)班級值周評比的結(jié)果評選出優(yōu)勝組２組并進行獎勵．此外，對學(xué)校評選的三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部也進行獎勵。
學(xué)生獎勵方案 5
一、指導(dǎo)思想：
為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮，掀起蓬勃向上的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎勵方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
三、基本原則
1、精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔
2、公平、公正、公開
3、中考科目為主
4、促進學(xué)生全面發(fā)展
四、具體方法
1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名。
2、獎勵人數(shù)：六、七、八、九四個年級各設(shè)定一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名。
3、獎勵方法：給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，同時獲得相應(yīng)的獎品，一等獎價值50元獎品，二等獎價值30元獎品，三等獎價值20元獎品。
4、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。
6、對獲得年級組總平均分成績第一名的班級頒發(fā)榮譽獎狀，班級量化加一分。
5、以學(xué)校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。
五、相關(guān)要求及說明
1、每次考試要嚴(yán)格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作，巡視人員要加強巡視力度。
2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學(xué)生一律不予發(fā)放獎勵；
3、每次發(fā)獎要公開、及時。
學(xué)生獎勵方案 6
一、評選目的：
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來。為促進學(xué)生全面發(fā)展，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，深入推進素質(zhì)教育，圍繞“習(xí)慣成就未來，爭當(dāng)校園之星”為主題，積極開展“好習(xí)慣之星”評選活動。通過活動，鼓勵學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，樹立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現(xiàn)先進學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進一步形成崇尚先進，學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現(xiàn)學(xué)校的德育成果，營造催人奮進的校園文化氛圍。
二、評選對象：
1—6年級全體學(xué)生。
三、評選類別
“好習(xí)慣之星”包括“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”。
四、評選條件
(一)學(xué)習(xí)之星：
1、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習(xí)積極主動，勤學(xué)好問，刻苦鉆研；
3、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難；
4、能夠高質(zhì)量的完成各項作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀、正確率高。
5、有自覺讀書習(xí)慣，能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(二)禮儀之星：
1、模范遵守執(zhí)行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校其它方面的規(guī)章制度。
2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌；
3、待人接物真誠友善；
4、有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
5、每天堅持講普通話，
6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛(wèi)生之星：
1、有一定的勞動技能，積極參加學(xué)校的公益勞動，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用；
2、能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù)，自覺維護衛(wèi)生公共區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生；
3、能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、衣著整潔干凈，講究衛(wèi)生。
5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動撿起來。
6、每天放學(xué)能自覺將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀(jì)之星：
1、上課認真守紀(jì)，不講小話，不影響他人學(xué)習(xí)。
2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞；
3、團結(jié)同學(xué)，不打架，對違紀(jì)現(xiàn)象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手；
5、放學(xué)自覺排路隊回家，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則。
6、升旗、大課間、集會能夠遵守紀(jì)律，不講小話。
(五)健身之星
1、有良好的體魄，熱愛運動，有一定的運動特長。
2、按時參加學(xué)校的體育課和大課間活動，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的競賽規(guī)則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。
3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，積極參加各類體育比賽，并取得優(yōu)異成績，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。
4、能積極帶動周邊同學(xué)參與運動健身活動。
五、評選辦法
1、以班級為單位，每月末的時間開展評選“班級好習(xí)慣之星”活動。由班主任和班干部根據(jù)記載情況平時的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校活動進程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個類別選2個，并把結(jié)果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報或顯眼處，增強學(xué)生的榮譽感，樹立典型。
2、以學(xué)校為單位，每年下期期末評選一次校園“好習(xí)慣之星”。每年下期期末，各班根據(jù)整個學(xué)期以來班級光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“健身之星”，每個類別推選2個學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習(xí)慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習(xí)慣之星”榮譽稱號，頒發(fā)證書或進行適當(dāng)獎勵。
六、評選活動要求
1、各班重視校園“好習(xí)慣之星”評選活動，認真組織開展工作，要以該項評選活動為契機，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，在廣大學(xué)生中樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的.良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習(xí)慣之星”的評選活動作為實施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點來抓好、落實好，要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)評選條件，明確個人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實踐。
3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中，堅持公正、公平的原則，提高評比的信度和效度，評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識，故要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現(xiàn)先進典型要及時表揚并加以宣傳，擴大典型事跡在集體中的影響力。
學(xué)生獎勵方案 7
一、指導(dǎo)思想：
為進一步貫徹落實二期課改精神，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進一步激勵教師專業(yè)化發(fā)展，貫徹績效工資優(yōu)績優(yōu)酬原則，特制定《敬業(yè)初級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》。獎勵工作堅持公平、公開、公正的原則，力求通過方案的貫徹實施實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量的整體提高。
二、方案的實施
1、本方案敬業(yè)初級中學(xué)教代會表決通過實施
2、本方案由學(xué)校評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)實施
3、本方案有效期三年(——)
4、學(xué)校評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組的構(gòu)成：
組長：校長
組員：分管教學(xué)副校長、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任以及年級組長
三、獎勵條件及辦法：
(一)獎勵類型：九年級中考獎勵
(二)獎勵科目：九年級所有當(dāng)年中考的考試科目，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、體育、政治學(xué)科(體育學(xué)科參與年級組公辦高中達線率和市實驗性示范性高中達線率的分配，政治學(xué)科參與市實驗性示范性高中達線率的'分配)。
(三)獎勵項目：九年級中考總分合格率、公辦高中達線率、市示范性高中(包括推優(yōu)生、特長生)錄取率、文理科合格率、總平均分和單科均分排名等項目。
(四)獎勵范圍：備課組、年級組。
(五)獎勵到各組室的獎金，由年級組長或者備課組長按照校評審小組提出的按勞分配和擇優(yōu)分配原則進行個人分配。
(六)本獎勵條例所參照的數(shù)據(jù)均以當(dāng)年獲取的聯(lián)考學(xué)校的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)(以聯(lián)考15校為統(tǒng)計基數(shù))。凡百分率采取取整數(shù)去尾法。
四、獎勵分配情況：
年級組：
(1)語、數(shù)、外、物、化五門總分合格率：
95%、95%以上-98% 、98%以上分三個等次給予獎勵
(2)公辦高中達線率：(包括推優(yōu)生、特長生)
40%以上-45%、45%以上-50%、50%以上-60%、60%以上分四個等次給予獎勵
(高中達線率統(tǒng)計說明：隨班就讀生除外)
(3)市實驗性示范性高中達線率：(包括推優(yōu)生、特長生)
15%、15%以上-25%、25%以上-35%、35%以上分四個等次給予獎勵
(示范性高中達線率統(tǒng)計說明：隨班就讀生除外)
(4)五門總平均分排名：
11-13名、8-10名、5-7名、前4名分四個等次給予獎勵
備課組：
(1)單科均分排名
11-13名、8-10名、5-7名、前4名分四個等次給予獎勵
(備注：中考排名如果拿不到，以二模統(tǒng)計數(shù)據(jù)為參考)
(2)文、理科合格率：(文科—語文、英語；理科—數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))
95%、95%以上—98%、98%以上分三個等次給予獎勵
體育：中考均分達28—28.5分，獎勵300元，28.5分以上獎勵600元。
學(xué)生獎勵方案 8
為提高教育教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教師的教學(xué)積極性，激勵學(xué)生的上進心，凝聚班級的'競爭力，形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案：
一、獎懲時間：
每學(xué)期期中、期末考試
二、獎懲對象：
七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生
三、獎懲辦法：
1、每次考試后，學(xué)校對成績突出的教師進行獎勵。代兩個班或多個的教師，所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。
2、每次考試后，學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵，獎勵該學(xué)生每人獎金50元。
3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎，學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進行排隊設(shè)獎如下：七年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；八年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；九年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，獎金由班主任支配。
4、以上三項獎金由學(xué)校支付。
本方案由教導(dǎo)處起草，校委會研究決定，教代會通過，由教導(dǎo)處操作實施，解釋權(quán)歸校委會。
學(xué)生獎勵方案 9
一、指導(dǎo)思想
為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度，學(xué)校決定對在20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績排名前20的.學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、具體方法
1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2、獎勵標(biāo)準(zhǔn)：10元/生，獎狀100元，合計1500元。
3、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5、以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。
6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。
學(xué)生獎勵方案 10
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動的積極性，同時讓學(xué)生的付出得到認同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，我校開展了評選“學(xué)生”的活動。通過“學(xué)生”的評比，幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長，張揚自己的個性，使每個學(xué)生都能得到正常的'、全面的發(fā)展，以至走向成功。
一、培育目標(biāo)
讓學(xué)生把自己融入班級管理中，自己評價自己，自己教育自己，行動有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點，讓每個個體得到限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng)造力都得到升華，為學(xué)生終身發(fā)展，樹立正確的人生觀，追求人生價值奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)
為更好地落實、完善xx小學(xué)“學(xué)生”評價工作，特成立了xx小學(xué)“學(xué)生”評價領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
三、學(xué)生的評比原則
人人都有“星”，努力爭“五星”。
四、學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核，期末審批，學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評價
文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進行。每月每位學(xué)生對照《學(xué)生的評比條件》進行自我評定，在認為完全達標(biāo)、基本達標(biāo)和尚未達標(biāo)的項目后打“√”，并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結(jié)果進行評議，寫出評議結(jié)果，然后交班委評議。
(二)教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認，4—5學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制，期末4—5學(xué)生分別占班級學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果，學(xué)校進行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5稱號的學(xué)生進行表彰
五、各種學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)：
(一)學(xué)習(xí)之星：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能克服學(xué)習(xí)中的困難。
2、能獨立思考，學(xué)習(xí)主動、自覺，能按時獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果好。
4、善于與他人交流、合作，有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中，語、數(shù)成績突出的。
(二)文明之星：
1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，不在操場、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔，衣著大方，佩戴校徽、說話文明，不說粗話、臟話，不罵人。
4、尊敬師長，孝敬父母，能虛心聽取老師家長的教誨，不頂撞長輩，會用禮貌用語。
5、與同學(xué)友好相處，熱情待人。
(三)藝術(shù)之星：
1、在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動，表現(xiàn)突出的。
3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
(四)書法之星：
1、熱愛書法，能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。
2、在每次校寫字比賽中，成績突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎，能為班級增光。
4、能協(xié)助語文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進生的輔導(dǎo)工作。
(五)環(huán)保之星：
1、熱愛勞動，認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會公益勞動，勞動中不怕臟，不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù)，生活基本自理，并能為父母排憂解難。
4、自己衣著整潔，勤洗澡，勤剪指甲，是學(xué)生表率。
(六)寫作之星：
1、熱愛寫作，能積極參加校小記者站活動。
2、在校舉行的各類作文比賽中，成績突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎，能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書之星：
1、熱愛讀書，積極參加校各種讀書活動。
2、能利用一切可以利用的時間閱讀課外書，是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬字。
4、讀后能及時認真書寫讀后感，并與其他同學(xué)分享讀書收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書的借閱、登記工作，能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書，班級讀書氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法：
1、班級每月評選一次。首先由本人據(jù)實申請，由小組評議。其次由班委會復(fù)評。最后由班主任征求任課教師意見后批準(zhǔn)。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生管理檔案，并及時進行表彰。與操行等級嚴(yán)格掛鉤：全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀；一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格；其余計為良好。
3、有違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生，不能評為學(xué)生，待處分取消后，才有資格評選。
七、具體要求：
1、利用班會時間分班學(xué)習(xí)“學(xué)生”內(nèi)容，經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評，評比結(jié)果及時上報，以便統(tǒng)計表彰。
八、組織指導(dǎo)：
1、學(xué)校負責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實施、落實。
2、班主任具體操作，指導(dǎo)每個學(xué)生認真學(xué)習(xí)、落實，并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評，及時對學(xué)生進行表彰。
學(xué)生獎勵方案 11
第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》（吉教計字〔xx〕84號）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本辦法。
第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎（優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類別及評選辦法
（一）優(yōu)秀學(xué)生干部
按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例（被評為先進學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人）每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、熱愛社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責(zé)，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。
（二）三好學(xué)生
按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當(dāng)增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號，發(fā)給榮譽證書。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達標(biāo)。
3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。
（三）優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵
每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數(shù)量的'優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽證書和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進典型的評選活動。
優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強自立標(biāo)兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事；模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。
（2）學(xué)生干部標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信；熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
（3）自強自立標(biāo)兵：熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金；熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動和志愿服務(wù)活動；具有頑強的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強自立”精神。
（四）優(yōu)秀畢業(yè)生
按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下：
1、獲一、二等專業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
（五）其他單項獎的評選和獎勵，由各有關(guān)部門會同學(xué)生處評定。
第五條先進班級評選辦法
每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進班級稱號。
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