清明節活動方案

時間：2023-02-02 16:27:25 方案我要投稿

【精】清明節活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的清明節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精】清明節活動方案

清明節活動方案1

　　清明節促銷活動方案清明節作為國家的法定節假日，第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節，特別是今年首次清明促銷來提升客流，擴大銷售，是本次促銷的關鍵。

　　一、思路

　　商場針對清明節搞促銷，很難找到一個合適的切入點，但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷，再加上今年清明節（4月4日）是星期五，緊連一個雙休日，三天的時間一定會形成一個新的.購物高潮。因第一次嘗試清明節促銷，故考慮時間不宜太長，以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。

　　二、促銷主題

　　草長鶯飛四月天歡騰購物送“紙鳶”

　　三、活動時間

　　4月4日 — 6日（共三天）

　　四、活動內容

　　1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只；當日購物累計滿300元的顧客，憑小票加5元可領取碳塑風箏一只（領完為止）。

　　2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個柜組統一折扣銷售。各柜組可根據自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業部提前安排并布置好促銷氣氛。

　　五、布置

　　室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主，3月25日前布置。

　　室內布置主要利用一樓中廳吊頂到總服務臺上方，懸掛各式各樣的風箏，給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。

　　六、宣傳

　　宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發擴大宣傳面和影響力。

　　七、預算

　　晚報廣告20xx元（已付）

　　短信群發300元

　　室內布置500元

　　風箏購量300元（實付費用）

　　總計：3000元

清明節活動方案2

　　各位義工、社會各界人士：

　　為祭奠先烈、先人、先賢，引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，貫徹落實科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，我會決定組織開展“中國傳統節日清明節”主題活動，活動內容如下：

　　一、活動時間：4月5日上午9時

　　二、集合地點：縣北大橋建設廣場

　　三、行進路線：北大橋—干勁路—烈士陵園

　　四、活動分工：

　　組織外聯：天外來客

　　宣傳：泉泉(聯系制作橫幅兩條)、可人(活動報道)

　　協會各分隊聯絡、積分統計公布：甲骨文

　　人員統計：果汁

　　財務：麗琴、小芬、悠悠

　　制作小白花：

　　五、主要參與單位：

　　縣消防大隊、協會義工、義務醫療隊、義務理發隊、義務護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志愿團、其他學生、社會各屆人士

　　六、活動程序：

　　1、 4月5日上午9：00于永興廣場集合

　　2、 9：10人員統計并進行現場分工安排

　　3、 9：30立隊

　　4、 9：40出發(途中隊伍最前面由兩位會員舉著橫幅，其后是兩名軍人護送花籃其它會員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間，隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)

　　5、 10：15到達烈士陵園紀念碑前并立好隊，消防官兵站中間，其他義工和群眾站兩邊

　　6、 10：25敬獻花籃，脫帽、集體三鞠躬

　　7、 10：35集體默哀3分鐘

　　8、 10：40 負責人宣讀祭文

　　9、 10：50志愿者(義工)代表獻詩

　　10、 10：55軍人代表發言

　　11、 11：00志愿者(義工)集體宣誓

　　12、 11：05軍人宣誓

　　13、 11：20游烈士長廊了解英雄事跡感受先烈精神

　　14、 11：35清理園內垃圾

　　15、 12：30活動總結后就地解散此次活動結束

　　七、注意事項：

　　1、活動前各塊必須事先分好組分好工，盡量落實到每個人;

　　2、活動中衣服顏色盡量統一，以黑色(白色次之)為主調，請不要穿大紅大紫的衣服，打扮盡量莊重。已經購買義工帽的一定要記得佩戴，隊伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

　　3、這次祭奠先烈活動，性質是莊重、嚴肅的，所以活動過程中盡量不要講話，更不能嬉笑、打鬧、接聽電話(請一定要把手機關機或靜音)，同時本次活動也是一次展現義工風采宣揚義工精神的'好機會，所以，請所有會員都嚴格要求自己并且帶動其他參與人員遵守秩序;

　　4、本次是由群眾組織開展的大型民眾祭奠先烈活動，活動中需要大量人員，請我們所有會員都能積極發動身邊的人，讓更多的人參與進來，真正為我們義工事業，為永興和諧社會的構建盡一份力量;

　　5、如遇大雨，活動改為網上祭奠。

清明節活動方案3

　　一、活動主題

　　“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”

　　二、活動目的

　　1、告誡新時代的.學生勿忘國恥，在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;

　　2、增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步;

　　三、活動地點：西海烈士陵園

　　四、活動時間：20xx年4月1日下午3：15

　　五、參加人員：

　�、俪跻�、初二級學生代表;(每班選派2名學生代表)

　�、谛姓敖處熋麊危簒xxxx

　　六、活動準備：

　　校旗、團旗、花圈

　　七、活動程序

　　xxx烈士陵園紀念杯前活動安排：

　　主持人宣布：xxx中學清明祭掃活動現在開始

　　第一項：全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

　　第二項：向烈士們敬獻花圈，然后全體肅立，默哀半分鐘

　　第三項：參觀烈士紀念館，學習革命先烈光輝事跡。

　　第四項：參觀完畢，集隊返回學校。

　　八、活動要求及注意事項：

　　1、按時集合(下午3：15時在大堂前集中乘車出發);

　　2、集體活動，安全第一;活動過程中，不得擅自離開隊伍;

　　3、要求學生穿全套校服，配戴校卡，行為大方;

　　4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

　　5、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡;

　　6、要求學生帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。

清明節活動方案4

　　一、主辦單位：

　　江蘇畜牧獸醫職業技術學院動物醫學院

　　北京偉嘉集團

　　二、承辦單位：

　　動物醫學院偉嘉班

　　三、活動主題：

　　緬懷先烈熱愛祖國

　　四、活動時間：

　　xx年4月4日

　　五、活動目的：

　　為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的'傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　四、活動對象：

　　動物醫學院偉嘉班全體學生

　　六、活動準備：

　　橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業旗

　　七、活動程序：

　　1、全體學生國旗下集合

　　2、全體學生集體出發前往海軍紀念館

　　3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

　　4、全體學生默哀三分鐘

　　5、全體學生在橫幅上簽字

　　6、全體學生進入紀念館參觀

　　八、活動要求：

　　1. 班內成員以自愿形式報名參與;

　　2. 由于是外出活動，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進行;

　　3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。

清明節活動方案5

　　一、活動目的：

　　教育學生緬懷先烈，感恩幸福生活，渡過一個有意義、充實的`清明節。

　　二、活動主題：

　　緬懷先烈，感恩幸福生活

　　三、活動形式及內容：

　　1、開展“我心目中的英雄”卡片制作活動，要求學生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張圖畫紙上，并對卡片進行邊框和背景的設計（一二年級也可由學生和家長共同制作）。制作完成后在周五班會上交流。班內交流完成后，選出部分優秀作品上交教導處。

　　2、4月2日舉行以“緬懷先烈，感恩幸福生活”（）主題祭緬活動。

　　3、要求學生利用清明節小長假休息日開展清明節風俗體育活動。

清明節活動方案6

　　為弘揚中華傳統文化，不斷提升轄區居民的思想道德素質，著力營造文明和諧的社會環境，我社區按照上級部門要求，決定開展“我們的節日〃清明節”活動。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗，結合居民思想道德建設，進行文明公德教育。

　　二、活動內容

　　以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結合本社區實際，開展不同形式的活動。

　　1、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。一是印發“文明祭祀，綠色清明”倡議書，大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區開展“文明祭祀”公益宣傳活動，通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導居民移風易俗，開展“文明祭掃”活動。

　　2、開展“綠色清明”志愿服務活動。一是成立“文明祭祀”志愿勸導隊和防火安全志愿巡邏隊，防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染。二是開展踏青旅行活動，4月5日前組織居民、工作人員舉行文明踏青活動。

　　3、開展清明節“植樹栽綠”活動。發動廣大群眾積極開展義務植樹栽綠等活動。

　　4、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學為重點，以誦讀經典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統文化的.魅力。

　　三、活動要求

　　1、統一思想，加強領導。我社區要把“清明節”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用墻報、標語、條幅等多種形式和途徑進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。

清明節活動方案7

　　為進一步加強學生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭做文明學生”主題教育活動，引導學生樹立起正確的'世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定，在清明節前后，組織學生舉行清明節革命傳統教育活動�，F將活動有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　1、開展祭掃烈士墓活動。

　　2、觀看一部革命傳統教育電影。

　　3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

　　4、開展“緬懷革命先烈，爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動

　　二、活動時間

　　3月25日至4月10日。

　　三、活動安排

　　1、開展祭掃烈士墓活動。

　　清明節期間，按照就近就便原則，與白門社區合作，學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

　　2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)

　　(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。

　　(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫，上交學生工作處。

　　3、舉行主題演講

　　主題：“緬懷革命先烈，爭做文明學生”

　　本部：

　　時間：4月3日下午

　　地點：多媒體教室

　　節目推薦：每班1---2個

　　負責人：語文教師

　　第一階段：低段(1—3年級)：講故事

　　第二階段：高段(4—6年級)：演講

　　評委：本部語文教師

　　統計：張花平

　　主持：學生(金蘇丹負責)

　　會場負責：金蘇丹

　　教學點：

　　時間：4月3日下午

　　地點：操場

　　節目推薦：每班1---2個

　　負責人：語文教師

　　低段(1—3年級)：講故事

　　高段(4—6年級)：演講

　　評委：語文教師

　　分數統計：黃麗若、胡建秀

　　主持：學生(黃麗若、吳佳麗負責)

　　會場負責：黃飛隆、姜玲瓊

　　注：

　　1、根據報名情況，評出一二三等獎若干名;

　　2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。

　　四、工作要求

　　1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動，認真組織學生參加。

　　2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。

清明節活動方案8

　　為培養幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質，加強家園合作，增進親子間的交流，體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會，具體事項如下：

　　時間：

　　20xx年12月3日上午（如下雨改期另行通知）

　　地點：

　　明桂圓大門前坪

　　主題：

　　我健康、我快樂、我參與

　　一、開幕式程序

　　1、運動員入場。各班運動員身穿園服，手舉彩旗或花環，排成兩路縱隊依次入場，入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂、我參與！……）

　　2、奏國歌，升國旗。

　　3、家長代表講話。

　　4、運動員代表講話。

　　5、園長致辭，宣布運動會開幕。

　　6、運動員退場。

　　二、比賽程序

　　地點：明桂圓大門前坪

　　1、幼兒項目《撈湯圓》（芒果班）

　　2、幼兒項目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）

　　3、幼兒項目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）

　　4、幼兒項目《滾輪胎》（葡萄班）

　　5、親子項目《種豆撿豆》（芒果班）

　　6、親子項目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）

　　7、親子項目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）

　　8、親子項目《引路》（葡萄班）

　　9、幼兒合作項目《拖小豬》（芒果班）

　　10、幼兒合作項目《運球》（蜜桃、菠蘿班）

　　11、幼兒合作項目《螃蟹運球》（葡萄班）

　　12、家長合作項目《毛毛蟲》（芒果班）

　　13、家長合作項目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）

　　14、家長合作項目《接力賽》（葡萄班）

　　三、比賽方法

　　1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參加，比賽中先進行預賽，在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

　　2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運動員都有一份紀念品。

　　四、注意事項

　　1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，注意安全。

　　2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽；選手要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長）。

　　3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

　　4、保持運動場地的衛生，愛護公共設施。

　　五、人員安排

　　開幕式主持：謝麗君

　　幼兒項目比賽：謝麗君

　　親子項目比賽：王麗娜

　　幼兒合作項目比賽：虢芷妍

　　家長合作項目比賽：周樂

　　裁判員：8位家長（名單附后）

　　聯絡員：馬小鳳和4位家長（名單附后）

　　音響：彭海飛

　　橫幅及頒獎臺：李玉嬌

　　照相：陳徽旭

　　獎品的采買：李玉嬌、馬小鳳

　　道具擺放：各班老師

　　維持次序：各班保育老師和4家長成員（名單附后）

　　安全保衛：唐柏生、朱文梅

　　飲水：李紅蘭

　　巡視：李玉嬌

　　發獎：羅宇翔

　　發獎地點：明桂圓大門口領獎臺。

　　學校和家長都在探索讓小學生喜歡閱讀、學會閱讀的方式。學校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動創設了良好的氛圍。

　　一、實施時間

　　20xx年3月17日——20xx年3月28日

　　二、具體活動安排

　�。ㄒ唬┬麄靼l動

　　1、年級組召開班主任會議，布置活動安排。

　　2、擬定告家長書，向家長發出邀請。

　　具體時間為2年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進班時間為8點到8點10分左右。

　　講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事；可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

　�。ǘ┘议L報名

　　1、家長自主報名，在老師發動，家長報名參加的基礎上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

　　2、參加活動的家長在規定時間內，先上交要準備講的具體的故事內容，班主任審核協調。故事內容不重復，盡量符合低年級的學生，時間控制在5分鐘左右。

　　3、班主任聯系家長，安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應的表格中（學校統一制定表格），并附上各位家長的聯系電話。結合學校的崗位實踐活動，建議班級設立一個崗位，該生可每天打電話提醒下一天的`家長。

　�。ㄈ┘议L進班講故事

　　1、班主任進班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。

　　2、每天由故事媽媽評出每班聽眾，頒發小獎品。

　　3、活動結束，學生做好評選工作。將故事目錄下發，評出歡迎的故事媽媽。

　　4、通過評選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團”，走進每個班進行故事巡講。

　　5、學校頒發獎狀。

　�。ㄋ模┌嗉壵匍_親子閱讀交流會

　　請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

　　清明節親子活動方案6

　　一、活動目的：

　　啟動“書香校園”工程，用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。

　　3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養。

　　4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

　　三、活動領導小組：

　　組長：高偉副組長：孫銘云組員：各中隊輔導員

　　四、營造濃濃的書香校園氛圍：

　　1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式，校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。

　　2、打造“書香班級”，設計班級讀書標語，讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。

　　3、班主任、語文教師向學生推薦好書（參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。

　　4、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

　　5、利用紅領巾廣播站播放“中外經典名篇欣賞”。

　　五、主要讀書活動：

　�。ㄒ唬┙處熥x書活動

　　1、“書海導航”。推薦教師閱讀書目。

　　2、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學專著或文學作品，撰寫讀書心得。

　　3、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

　　4、“我為孩子誦經典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習等時間為學生朗讀經典作品。

　�。ǘ⿲W生讀書活動

　　1、“誦讀經典，詩話人生”背誦活動。利用每節語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

　　2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣�？砷_展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

　　3、“智慧芳園，一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創意。

　　4、“智慧碰撞，親子讀書”活動。建議每位學生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。

　　六、讀書活動的落實

　　1、做好讀書登記簿

　　（1）每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。

　　（2）每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

　　（3）學校語文科組和大隊部將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。

　　2、舉辦讀書展覽：

　　各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

　　3、出讀書小報：

　�。�1）每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

　�。�2）每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

　　4、參與讀書實踐活動：

　　（1）讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。

　�。�2）積極參加廣州市、天河區和學校有關的讀書競賽活動。

　　5、鼓勵學生結合讀書筆記自建讀書成長冊：

　�。�1）學生可以在老師、家長的幫助下，建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

　�。�2）學校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

　　6、分別開展讀書活動老師、學生經驗交流會。

　　七、讀書活動的管理與獎勵：

　　（1）各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。

　�。�2）評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分，記入文明班考核。期末評選優秀讀書班級和優秀指導老師，給予表彰。

　�。�3）每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰；期末評選“讀書明星”，給予獎勵。

清明節活動方案9

　　一、指導思想：

　　通過清明節這一傳統節日，開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動，以“行、習、賞、唱、禮”形式，豐富“兩綱”課外體系，加強民族傳統節日文化內涵的普及，增強學生對傳統節日的認知和理解和對我國優秀傳統文化的認同，通過活動教育學生向革命烈士學習，激勵廣大學生珍惜幸福生活，立志成長成才。

　　二、活動目標：

　　1、注重長效，推進實施“兩綱”的`課外體系的構建，以“行、習、賞、唱、禮”多種形式詮釋節日文化內涵。

　　2、注重師生全員性參與和個體探究的結合，體現常規教育與重點活動的結合。

　　3、把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材，出校門、出課堂。

　　4、通過活動讓學生以正確的態度來認識清明祭奠祖先這一傳統活動。

　　三、活動主題：

　　“追尋先人足跡傳承民族精神”

　　四、活動內容：

　　1、學生感受活動。

　　雛鷹廣播。（3月28日午會課進行）

　　升旗儀式《國旗下講話》。（3月31日早上進行）

　　2、師生體驗活動。

　　各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。（4月1日~7日）

　　各班出好一期有關“清明節”的板報。（4月）

　　嘉定烈士陵園掃墓活動（4月5日上午部分師生赴嘉定）

　　一~五年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。（4月3日午會課，檢查人：德育室）

　　四（3）班進行《傳統節日——清明的探究》主題班會展示。（4月7日下午）

　　弘揚民族精神，編寫“兩綱”校本教材：《傳統節日的探究——清明節》

　　3、學生親子活動。

　　利用三天假期，通過上網、調查、尋訪等形式來了解清明節的民俗和文化。

　　每位學生跟隨家人祭祖、掃墓，關注祭祖、掃墓活動中的現象和習俗。(學生與家長的自主活動)

清明節活動方案10

　　主題目標：

　　1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護意識。

　　2、樂意用語言、音樂、美術等手段表達自己的感受和需要。

　　3、培養幼兒的嘗試精神。

　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　主要內容：

　　《我的身體》《我的.小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發肩膀膝蓋腳》

　　環境和材料：

　　1、創設一個“家”的墻飾。

　　2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

　　3、在各個活動去提供相應的材料，觀察幼兒的關注點，了解幼兒對自我認識的現有水平，并以此作為進一步提供材料的依據。

　　區域活動：

　　科學類：

　　鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

　　語言類：

　　有關人體知識的圖片和書籍。

　　音樂類：

　　各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

　　角色區：

　　繼續培養幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進行游戲，產生游戲的角色語言;學習整理各個區域的材料。

　　家長工作：

　　1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

　　2、議家長在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛生地習慣。

　　3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

　　教學反思：

　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

　　本文擴展閱讀：自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初，弘景母夢青龍無尾，自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般，向人努眼太無端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。"

清明節活動方案11

　　一，指導思想

　　1，緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；

　　2，發揚吃苦耐勞的精神，磨煉頑強進取的堅強意志；

　　3，豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　二，活動時間：

　　20xx年3月29日（周二下午）

　　（因天氣原因，具體時間暫定）

　　三，活動地點：

　　魏村西樂陵園。

　　四，參加對象：

　　五年級全體學生（班主任老師）。

　　五，活動安排：

　　1，各班晨會班主任進行活動前教育。

　　2，12：00在校門口整隊出發（全部步行）。

　　3，到達西樂陵園后舉行祭掃儀式：

　�。�1）敬獻花圈（五（1）班安排兩位同學）；

　�。�2）默哀1分鐘；

　�。�3）向革命烈士三鞠躬；

　�。�4）學生代表發言；

　　（5）輔導員發言；

　　（6）繞紀念碑瞻仰一圈；

　　（7）參觀烈士事跡陳列室。

　　4，儀式結束后整隊回校。

　　六，活動要求：

　　1，各位班主任做好活動前人員清點工作及安全教育。

　　2，排隊出發過馬路時要注意安全，聽從帶隊教師指揮。

　　3，活動結束，學生必須集中后排隊返校。

　　4，活動過程中要注意保護環境，舉止文明，團結友愛，相互幫助。

　　準備工作：

　　花圈一只錄音機一只（及電池）哀樂磁帶一盒

清明節活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓教育。

　　二、活動地點：

　　龍華烈士陵園

　　三、活動時間：

　　20xx年4月2日

　　四、活動對象：

　　四年級全體學生

　　五、活動預備：

　　學校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

　　六、活動程序：

　　主持人公布：

　�。ㄒ唬┣迕骷罀呋顒蝇F在開始

　　第一項：出旗、敬禮

　　第三項：向烈士獻花圈

　　第四項：全體肅立，向革命先烈默哀

　　第五項：學校老師講話

　　第六項：全體隊員在烈士記念碑前莊重宣誓：

　　我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永久銘記，先烈們為祖國的解放，人民的幸福而建立的勞苦功高。我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的.幸福生活。偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、老實英勇、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼續先輩遺志，永做革命***人。

　　（二）近前瞻仰記念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士記念館。敬獻小白花。

　　（三）清明掃墓活動結束，集合隊伍。

　　七、活動要求及留意事項：

　　1、3月30日下午1點15分在學校門口集合

　　2、列隊集合留意盤點人數，活動結束后也要盤點好人數。

　　3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴厲性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

　　4、掃墓期間，嚴厲認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　5、活動期間留意安全，排隊上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧�；顒舆M程中不答應擅自離隊。

清明節活動方案13

　　一、活動目的：

　　清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

　　二、活動主題：民族精神代代傳——鄉英雄知多少

　　三、活動時間：4月3日下午第三節課

　　四、活動地點：教室

　　五、參加人員：四年級五班全體師生

　　六、活動程序：

　　1、唱隊歌

　　2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節日——清明節”活動的意義，并利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

　　3、主持人獻詞：

　　男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

　　女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

　　男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的.生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

　　男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

　　女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

　　合：先烈們，你們安息吧!

　　(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

　　主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。

　　學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

　　4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

　　鄉英雄事跡會

　　(講故事、交流搜集資料、圖片等)

　　篇二：小學生清明節活動

　　一、活動目標：

　　清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，化雨中心校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，請學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、具體活動安排：

　　(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡。

　　(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、了解清明節的由來。(填寫記錄表)

　　2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)

　　(三)主題演講

　　選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的`優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，學�？砷_展“憶先賢”演講活動。

　　(四)手抄報、黑板報設計。

　　學校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報、黑板報。

　　清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

　　三、做好活動調查

　　化雨鎮中心校

　　20xx-4-2

清明節活動方案14

　　活動目的：

　　清明節是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并受到熏陶。學校擬開展下列主題活動：

　　第一主題：植樹踏青

　　清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”，植樹風俗一直流傳至今。

　　清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。

　　具體要求：

　　完成綜合實踐活動報告，報告用A4紙打印，題目自擬，自我設計形式，必須包括下列內容：姓名、班級、活動對象、時間、地點、過程、家長反饋意見，可后附A4紙張貼活動照片。

　　第二主題：尋根問祖

　　清明節，既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個尋根問祖的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。

　　具體要求：

　　清明節回老家掃墓的同時，收集、整理家譜，繪制自己家族的'譜系圖;或者考察、記錄家族居住地的村志(遷徙過程及原因);或者請父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長者，敘述他(她)的人生故事，在A4紙上完成，自行設計版面。

　　第三主題：祭奠先烈

　　在威海這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多英雄人物，他們為了這片土地的獨立、繁榮和富強譜寫了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。我們作為青少年，不僅要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先烈的動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學習和繼承他們的優秀品質，唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

　　具體要求：

　　請父母帶領或與其他同學一起相約去烈士陵園祭掃先烈，真實描述自己的心得體會和心路歷程，A4紙打印完成，自行設計版面�；蛘咚鸭�、整理一位威海本土英雄人物的事跡，A4紙打印完成，自行設計版面。

　　班級總體要求：

　　1、初二、初三全體學生參加此次活動。班主任老師假前認真布置，申明活動的意義和作用。

　　2、初二、初三學生自由選擇任一主題活動參加(不要與去年的選擇重復)，按照每一活動的具體要求來完成。

　　3、4月6日開學后以班級為單位全部收齊上交德育處。

　　4、根據班級上交作品的數量和質量進行分等評價。

清明節活動方案15

　　學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　一、指導思想：

　　1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。

　　2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操。

　　3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　二、活動時間：

　　xx年x月x日。

　　三、活動地點：

　　xxxx陵園。

　　四、參加對象：

　　大學全體師生。

　　五、活動程序和辦法：

　　（一）x月x日各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。