室外元宵節(jié)活動策劃方案

時間：2023-01-31 15:23:22 方案我要投稿

室外元宵節(jié)活動策劃方案（精選9篇）

　　為了保障活動順利、圓滿進行，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的室外元宵節(jié)活動策劃方案（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

室外元宵節(jié)活動策劃方案（精選9篇）

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案1

　　一、活動主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富顧客生活，體驗過節(jié)的.熱鬧與歡樂的`氣氛。

　　二、活動地點：

　　華美科技大廈

　　三、活動時間：

　　正月十五、2月22日上午9：00-11:30

　　四、活動安排及布置

　　１、場地布置：科技大廈二樓服務(wù)中心

　　２、獎品為活動代金券

　　３、配置活動展架

　　五、猜燈謎活動說明：

　　在活動處獎箱里抽取燈謎；兌換的獎品（獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡）。消費者憑購物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。

　　六、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認，并由工作人員給予兌獎領(lǐng)取獎品。

　　七、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語自留。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　八、活動宣傳計劃：

　　1、微信平臺宣傳。

　　2、門頭LED滾動字幕式宣傳

　　3、場內(nèi)展架宣傳

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案2

　　元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—社區(qū)組織“鬧元宵？話科普”文化活動，活動方案具體如下：

　　一、活動主題：

　　“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動內(nèi)容：

　　（一）、包湯圓·送溫馨

　　組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

　　1、活動時間：xx月xx日上午9：30

　　2、活動地點：社區(qū)學(xué)校內(nèi)

　　3、活動準備（社區(qū)負責(zé)）：

　　①活動場地的桌椅擺放整齊。

　　②活動場地背景（投影儀播放）：

　　社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

　　承辦：區(qū)街道社區(qū)

　　③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區(qū)負責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　（二）、猜燈謎·學(xué)科普

　　圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

　　1、活動時間：xx月xx日下午1：30

　　2、活動地點：社區(qū)文化娛樂廣場

　　3、活動準備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負責(zé)）

　　⑤準備好200條謎語的`鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（社區(qū)負責(zé)）

　　4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負責(zé)制作）：

　　①謎面共200條。

　　②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標記，則說明是已經(jīng)猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案3

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

　　三、活動地點：

　　娛樂室及籃球場

　　四、活動準備：

　　1、x月xx日前，各車間文員負責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條

　　2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負責(zé)人：林俊杰。

　　3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責(zé)人：周杰倫。

　　4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責(zé)人：潘瑋柏。

　　5、保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序，負責(zé)人：郝建。

　　請以上負責(zé)人于3月5號前至少開會3次討論各負責(zé)事項的準備情況及進度，總負責(zé)人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共400條：

　　第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

　　5、游戲設(shè)置至少5個，且能同時進行。各游戲負責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵，積分用于兌換禮品

　　6、獎項設(shè)置：

　　燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

　　游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

　　七、活動費用預(yù)算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元

　　3、獎品200份，4元x200=800元

　　4、禮品30份，500元(可申請公司產(chǎn)品)

　　合計費用：約1500元左右。

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案4

　　一、活動主題：

　　良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。

　　二、活動目標：

　　1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。

　　2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的'結(jié)構(gòu)。

　　3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

　　三、活動準備：

　　（一）物品準備：

　　自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

　　（二）人員安排：

　　1、咨詢接待：

　　劉老師、王莎老師。

　　2、燈籠展示：

　　王麗萍、曹老師。

　　3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

　　4、催場：

　　王佳帥老師。

　　5、吃元宵——碗、勺子。

　　6、音樂播放、照相。

　　7、元宵節(jié)故事講述：

　　xx。

　　8、米奇扮演：

　　xx。

　　9、場外布置：

　　全體老師。

　　四、活動流程：

　　1、主持人致開場詞。

　　2、故事講述：元宵節(jié)的由來。

　　3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。

　　4、親子游戲：看你笑不笑。

　　規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。

　　5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。

　　規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

　　6、歡樂元宵——提燈籠游戲。

　　規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。

　　7、歡樂元宵——猜燈謎。

　　規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

　　8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案5

　　一、活動背景

　　燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習(xí)俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學(xué)季，同學(xué)們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節(jié)的同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過年的氣氛，充滿趣味的.燈謎，無疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且，如今外來文化對傳統(tǒng)文化的侵蝕使當(dāng)今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統(tǒng)文化，而資環(huán)學(xué)院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統(tǒng)文化為己任的組織，有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來時，以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

　　二、活動目的

　　弘揚傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)聰明才智；增進師生友誼，活躍節(jié)日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日，更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節(jié)日氣氛，讓攀大在元宵節(jié)里年味濃濃。

　　三、活動主題

　　同慶元宵佳節(jié)共競古韻燈謎

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日

　　五、活動地點：

　　九號樓門口

　　六、活動對象：

　　全校師生

　　七、活動流程

　　（一）前期宣傳

　　安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。

　　（二）活動期間

　　2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展，由社長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，宣布活動開始，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負責(zé)采集活動照片，活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

　　（三）成果固化

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　九、注意事項

　　（一）做好安全防范工作防范不可控自然災(zāi)害

　　（二）加強干部干事管理，不與競猜者發(fā)生沖突

　　（三）本活動策劃最終歸屬權(quán)歸古韻社所有

　　十、獎項設(shè)置

　　凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案6

　　一、活動背景

　　農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進xx文化及節(jié)日氛圍，開展本次活動

　　二、活動目的

　　通過開展豐富的xx文化活動，增進員工之間的情感交流，傳達工會對員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的'游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。

　　三、活動時間

　　20xx年3月5日下午13：00-15：30

　　四、活動內(nèi)容

　　1、猜燈謎：工作人員精選300條燈謎，懸掛于活動現(xiàn)場，參與人員在猜到答案后將燈謎取下，到工作人員處獲得一枚印章（一個燈謎正確答獲取一枚印章），根據(jù)印章數(shù)量可到工作臺處兌換相應(yīng)獎品；答案不正確者，須將燈謎放回原有位置；一人限一次參與機會，累積數(shù)量按個人能力和意愿自由確定；

　　2、送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中；

　　五、活動辦法：

　　1、本次活動由織物支部主辦，詳細分工如下：

　　方案申報：xx

　　現(xiàn)場布置：xx

　　燈謎內(nèi)容設(shè)置：xx

　　煮元宵：xx xx

　　獎品購買：彭會英xx

　　現(xiàn)場工作人員：xx（蓋章、發(fā)獎）xx（現(xiàn)場秩序）

　　2、活動參與人員：xx

　　全體員工；織物分廠活動實施方案

　　3、活動地點：xxxx

　　六、獎勵辦法

　　活動以個人累積方式，第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章，以個人自愿原則，以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品（一人僅限參與一次），高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品，換完為止；詳細獎勵見下表：

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案7

　　一、活動目的：

　　通過元宵節(jié)的活動，弘揚民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的.時候也必須想到需要幫助的人們。

　　二、活動時間：

　　元宵節(jié)

　　三、活動地點：

　　xx學(xué)校教室及操場

　　四、活動過程：

　　準備階段：

　　了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進行新年的慰問和祝福。

　　活動階段：

　　（一）、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。

　　1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

　　（由沈怡老師通過電視直播進行教學(xué)）

　　2、學(xué)生利用雙休日，進一步了解并制作燈籠。

　　（制作燈籠的材料不限，制作方法不限）

　　3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠，參加義賣活動。

　　（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團圓祥和的氛圍。

　　1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

　　2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。

　　（三）、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

　　1、“最佳制作獎”（每班2名）：純手工制作，制作精細。

　　2、“最佳創(chuàng)新獎”（每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

　　3、“最佳愛心中隊”（若干）。

　　五、活動安排：

　　1、向都江堰的受災(zāi)師生們進行書信形式的新年的慰問和

　　2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

　　3、操場布置、提供湯圓

　　4、活動背景音樂

　　5、活動攝影

　　6、活動報道

　　7、義賣錢款收納入帳

　　8、印發(fā)活動通知

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案8

　　為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：

　　一、活動主題

　　我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

　　二、活動時間

　　20xx年2月x日下午。

　　三、活動地點

　　xx社區(qū)辦事處。

　　四、參加人員

　　xx社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）全體人員共同制作專屬元宵。

　　全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

　　（二）全體人員共同制作面盞。

　　面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的.面燈。

　　（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

　　辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

　　六、活動所需物資

　　燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。

　　室外元宵節(jié)活動策劃方案9

　　一、活動背景

　　元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的`傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的和傳統(tǒng)習(xí)慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

　　二、活動主題

　　歡樂元宵節(jié)

　　三、活動目的

　　1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

　　2、通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造；

　　3、加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的意義。

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　六、參與人員

　　七、活動流程

　　1、主持人開場致辭；（3分鐘）

　　2、講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘）