清明節小學生掃墓的工作方案（精選9篇）
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，通常我們需要先寫多份工作方案以便領導參考決策，相信寫工作方案是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的清明節小學生掃墓的工作方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節小學生掃墓的工作方案1
一、活動目的：
清明節是我國人民緬懷先人的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校組織部分黨員、團員和少先隊員代表，舉行“緬懷革命先烈爭當時代先鋒”清明節祭掃烈士墓活動。通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對全體師生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國、為家鄉的繁榮、富強作貢獻的'意義。
二、活動主題：
緬懷革命先烈爭當時代先鋒
三、活動時間：
20xx年4月4日下午
四、活動地點：
茅山新四軍紀念館和蘇南抗戰勝利紀念碑
五、活動流程：
1．全體黨員、團員、少先隊員代表排隊進入，在烈士碑前整隊。
2．主持人宣布活動開始。
3．全體肅立，唱國歌。
4．請師生代表向紀念碑敬獻花籃。
5．向紀念碑三鞠躬。
6．全體向先烈默哀二分鐘。
7．領導講話。
8．重溫入黨誓詞，并向團員教師授黨旗。
9．重溫入團誓詞，并向少先隊員授黨旗。
10．重溫入隊誓詞。
11．全體少先隊員代表向烈士獻詩《獻給英雄的贊歌》。
12．瞻仰革命烈士墓，繞紀念碑一周。
13．參觀茅山新四軍紀念碑。
14．收旗，集合隊伍按原路返回。
六、活動準備：
1．花籃2個，黨旗，團旗，隊旗各1面。
2．純凈水（80瓶）
3．宣傳報道：陳振，數碼相機、電腦和音響設備等。
4．學校醫務工作人員安排：胡舒貞。
5.大巴車2輛。
6.條幅1個“緬懷革命先烈爭當時代先鋒”
七、注意事項：
1．所有參加活動的黨員、團員和少先隊員在活動期間必須保持嚴肅性，不得做與活動無關的事情，聽從命令，統一指揮。
2．全體人員，尤其是少先隊員代表不得攜帶任何食品，學校將每人配備一瓶純凈水。
3．注意陵園和紀念館的衛生，愛護其內部設備。
4.尤其要確保活動人員的安全。活動前后清點好人數，各小隊帶隊人員跟好隊伍，維持好各小隊的秩序，確保安全無誤。中年級隊葛孝定老師負責，高年級隊王祥主任負責，團員隊施校負責，黨員隊王昌平校長負責。
八、活動后期：
1．制作活動展板，展出活動成果。
2．撰寫活動總結，整理此次活動中存在的優點與不做。
3．參加活動的每一位同學回校后撰寫一份300字以上的掃墓心得。
清明節小學生掃墓的工作方案2
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
因此，我班為進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題：
追逐，青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間：
20xx年4月3日至12日
四、活動地點：
石臼中心小學五年級二班
五、活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，解清明節，知道它的`由來、傳說故事、習俗等。
2、解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
清明節小學生掃墓的工作方案3
一、活動背景：
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導廣大少先隊員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動目的：
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發圖強的欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
三、活動主題：
緬懷英勇先烈弘揚革命精神
四、活動時間：
20xx年3月30日上午（星期三）
五、活動地點：
xx戰役紀念館
六、活動參與人員：
二、四年級全體少先隊員、任課教師、每班5名學生家長
七、活動主辦：
四年級級部、二年級級部
活動負責人：
八、活動流程：
（一）前期準備：
1.通過內部例會宣傳活動,告知活動內容；
2.通過微信、校訊通、電話等方式通知活動詳情,統計參與人員信息；
3.安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備；
4.少先隊員主持、獻詞學生、少先隊員發言代表。
（三）物品準備：花圈、可移動音響及話筒、各中隊隊旗、照相及新聞報道。
（二）活動流程：
1.在校園召集參與人員,清點人數,作好記錄；(8：50-9：00)
2.各班中隊輔導員及家委會成員帶領少先隊員一起前往烈士紀念碑祭拜先烈；(9：00-9：30)
3.組織各中隊隊伍有序進入烈士陵園；(9：35-9：50)
1)整理隊伍,全體安靜,主持人宣布活動開始；
2)少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(四.3中隊三名隊員)；
3)全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀；
4)少先隊員獻詞（四.6中隊全體隊員）
5)大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓；
6)一名少先隊員代表發言；
7)四年級級部主任講話；
8)一名家長代表講話；
9)全體少先隊員齊唱隊歌；
10)主持人宣布活動結束,全體合影留念；
11)少先隊員有秩序地參觀xx戰役紀念館；
12)集合隊伍,清點人數；(11：00~11：05)
九、活動注意事項：
1.烈士墓是革命英雄長眠的.地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2.活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑,喧嘩。
3.在掃墓活動中要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現質第二實驗小學少先隊員的風采。
清明節小學生掃墓的工作方案4
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的.愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。
一、組織機構：
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間：4月5日
三、活動地點：xxxxxxx
四、活動要求：
1）3—5年級部分學生參加清明節掃墓活動；
2）下午1：30集合，整隊乘車前往——烈士陵園；
3）帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律；
4）總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
二、向革命烈士敬獻花圈：
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
三、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀）默哀完畢。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。
清明節小學生掃墓的工作方案5
一、活動目的：
4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往xx鎮xx村xx烈士墓地掃墓。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年4月1日下午（星期四）
2、活動組織機構成員：
組長：
副組長：
攝影：
安全巡視：
成員：
3、活動對象：五年級全體學生
4、活動地點：xx烈士墓（掃墓）
5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生發言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花
6、具體安排：
（1）3月23日—4月1日，各班活動前的'思想教育，組織落實活動前的準備工作。
xx烈士的英雄事跡（五1班）
清明詩歌朗誦
學生代表發言（五2班）
（2）4月1日活動安排：
①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。
②13：40開始，在操場整隊出發）徒步到達——烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束后列隊徒步回校。
（3）由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
（1）執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；
（2）教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；
（3）教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區域，不單獨行動。
（4）如無特殊情況，返校后學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。
清明節小學生掃墓的工作方案6
一、活動目的：
（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
（三）豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：20xx年4月2日（周五）上午。
三、活動地點：xx烈士陵園、xx國土公園。
四、參加對象：六年級師生、部分黨員。
五、活動準備：
（一）各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行，特殊體質的學生若不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不到校參加集體活動。
（二）準備花籃，備用車輛（以防個別學生身體不適），總務處負責。
（三）活動拍照、報道，黨政辦公室負責。
（四）活動方案，德育處負責。
六、活動安排：
（一）8點：各班班主任進行活動前紀律、安全教育，帶好自制的小白花。
（二）8點15分：各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發，1—7班由行政人員xxx負責、8—13班由行政人員xxx負責，校醫xx攜帶醫藥箱一同前往。
六（1）班：xxx六（2）班：xxx
六（3）班：xxx六（4）班：xxx
六（5）班：xxx六（6）班：xxx
六（7）班：xxx六（8）班：xxx
六（9）班：xxx六（10）班：xxx
六（11）班：xxx六（12）班：xxx
六（13）班：xxx
（三）9點（暫定）：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
（四）祭掃活動程序
1、宣布活動開始：
主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們實驗小學六年級師生懷著無比崇敬的心情來到——烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的`豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
2、默哀三分鐘。
主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！
全體立正，低頭默哀三分鐘。
3、敬獻花籃。
主持人：請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
4、黨員宣誓
主持人：請我校黨支部書記——帶領黨員宣誓。
5、輔導員代表講話：
主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表——老師講話。
6、隊員獻詞：六（11）中隊負責
主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六（11）中隊隊員獻詞。
7、敬獻小白花。
主持人：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進！請各中隊列隊上前，繞紀念塔一周，向烈士們敬獻小白花。
8、參觀紀念館
主持人：最后各中隊有次序地參觀紀念館。
（五）參觀結束后各中隊整好隊在老師的帶領下步行前往國土公園春游。
（六）下午三點集中返校。
清明節小學生掃墓的工作方案7
20xx年清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的.精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
一、活動安排：
(一)走近20xx年清明節
主要內容：
1.了解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節
二、活動形式：
影視育人
三、活動時間：
4月5日晚上19：30—21：20
四、參與對象：
全體學生
五、活動地點：
學校操場
1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得，表達感受
3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
(三)網絡活動
20xx年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
清明節小學生掃墓的工作方案8
一、指導思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動，小學生清明掃墓方案。
二、組織領導：
總指揮：
副總指揮：
成員：
三、具體辦法：
1、時間：20xx年4月1日下午1∶00——5∶00（學生12∶50列隊）；
2、地點：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；
3、參加對象：六（1）、六（2）、六（3）班志愿參加活動的`學生，三（3）、四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊老師；
4、活動紀律：
①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（非凡情況須經向帶隊老
師報告）
②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動由車長統一安排時間、地點；
④學生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領巾，六年級各中隊打中隊旗，學校打校旗。
清明節小學生掃墓的工作方案9
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。
二、活動主題
我們的節日清明
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月1日至12日
五、活動內容
（一）各中隊開展“我們的節日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠的文化內涵，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）親身體驗，實踐活動，感受清明節的文化氛圍。（踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風箏等），深入挖掘清明節的文化內涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
（三）制作手抄報，把所看所感盡情地通過創作手抄報表達出來。清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的.緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
（四）開展“網上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學習教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業績，有效增強愛黨、愛國的意識與情感。請各中隊輔導員作好清明節前的動員和安全教育工作，及把清明節相關的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。
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