中秋節主題活動方案

時間：2022-12-24 10:24:58 方案我要投稿

【推薦】中秋節主題活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的中秋節主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】中秋節主題活動方案

中秋節主題活動方案1

　　教育目標

　　1．知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷以及一些關于中秋節的習俗。

　　2．了解中秋節人們的活動，并在活動中感受節日的熱鬧氛圍。

　　3．通過學習，培養幼兒的觀察能力、動手操作能力及思維能力。

　　學習目標

　　1.簡單了解中秋節的來歷，接觸中華民族傳統文化、習俗，并對之感興趣。

　　2.了解故事內容，感受故事表現的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。

　　3.通過觀察、記錄月亮的變化，知道月亮每天都有不同的變化，時圓時缺，培養幼兒愛科學、愛探索的的情感。

　　4.鞏固幼兒對圖形的認識，知道3.4.5表示的數量，培養幼兒手口一致點數的能力。

　　5.欣賞有關月亮的文學作品、音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。

　　6.發動幼兒、家長一起收集有關中秋節風俗習慣的資料，培養幼兒收集和整理資料的能力。

　　7.通過猜想和畫"月亮上有什么？"來發展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。

　　環境布置

　　1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。

　　2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。

　　3.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　家長工作

　　1.家長幫助搜集關于中秋節的資料，并提供給大家分享。

　　2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。

　　3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

　　4.關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。

　　5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

　　學習內容第一周

　　活動實例

　　活動一中秋的來歷活動形式

　　集體活動目標：

　　1、幼兒初步了解中秋節，知道為什么要過中秋節，什么時候開始過中秋節。

　　2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料。

　　活動準備：

　　請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。

　　活動過程：

　　一、導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。

　　老師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎？

　　二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。

　　1、教老師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

　　2、教老師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節的來歷。

　　三、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節的習俗，讓幼兒了解更多。

　　老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？

　　老師：除了吃月餅，我們還干什么呢？

　　四、教老師像幼兒介紹獲取資料的方法。

　　老師："呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？"

　　1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

　　2 、教老師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。

　　五、活動延伸

　　1、幼兒繼續搜集各種各樣的月餅

　　2、幼兒嘗試制作月餅

　　六、活動結束，幼兒回家向家長分享今天的所得。

　　活動二月亮婆婆喜歡我涉及領域：

　　音樂活動目標：

　　1、通過哼鳴搖籃曲初步感受歌曲的旋律，通過字卡和游戲等初步理解、記憶歌詞，初步學唱歌曲。

　　2、通過唱襯詞學習簡單的二聲部唱法，體驗合作的快樂。

　　3、感受傣族歌曲獨特的風格。

　　活動準備：

　　字卡一套（月亮婆婆、喜歡我、灑、摸、走和停各三張）星星卡片七張，每張兩個小星星。

　　磁帶、錄音機、鋼琴。

　　活動過程：

　　一、哼鳴搖籃曲，，感受傣族風格歌曲的旋律。

　　1、我想做你們的媽媽，你們愿意做我的寶寶嗎？（愿意）媽媽的手就是搖籃，搖籃搖，寶寶要隨著媽媽的搖籃怎樣啊？（搖）媽媽的手搖到哪里你的身體就要晃到哪邊。

　　2、睡在媽媽搖籃里舒服嗎？可是媽媽看到寶寶的眼睛還睜著呢，媽媽的手摸到誰，誰就要睡著。

　　3、媽媽搖搖籃時，你聽到什么聲音了？請寶寶們也來唱搖籃曲哄媽媽睡覺。

　　二、用字卡引出歌曲，學唱歌曲。

　　1、剛才我們睡著了，想想誰會透過窗戶來看我們睡覺呢？我們假裝睡著，聽聽是誰來看我們？（老老師清唱）

　　2、提問：

　　（1）誰來看我們了呢？為什么要來看我們？出示字卡"月亮婆婆"、"喜歡我"。

　　（2）怎么喜歡我的呢？唱第二句，幼兒回答，出示"灑"、"摸"，并做動作幫助理解和掌握。

　　（3）月亮婆婆這么喜歡我們，還和我們做游戲了，做了什么游戲？仔細聽，唱歌曲后半部分，問：玩什么游戲了？走和停算一次，玩了幾次呢？邊唱邊貼。

　　3、我們來唱一唱，用歌聲表達月亮婆婆對我們的喜歡。

　　4、月亮婆婆說你們真能干，現在晚上要用什么聲音唱？

　　5、真好！一點也沒影響到別人，那白天用什么聲音唱呢？

　　6、月亮婆婆說誰唱的好聽，她就去摸摸誰？

　　7、小朋友唱得真動聽，月亮婆婆想要和我們做游戲了，交代游戲規則：被月亮婆婆摸到的小朋友，在我的后面排隊，月亮婆婆做什么動作你就跟著做什么動作。

　　三、用唱襯詞的方法學習簡單的二聲部演唱

　　1、剛才聲音大了點，把誰吵醒了？出示卡片"星星"，問：星星會干嗎？

　　2、你聽聽星星會在歌里的什么地方眨眼睛？老老師的手會在相應的地方做眨眼的動作。

　　3、你聽到星星在什么地方眨眼睛了，就把星星送到哪里？錯誤時再聽一遍，問：有沒有發現問題？

　　4、我們遇到小星星的地方做什么動作？（眨眼）每一次連續眨幾次眼？

　　5、剛才小星星眨眼睛的時候你聽到什么聲音了？你喜歡用什么聲音？

　　6、月亮婆婆的地方我來唱，小星星眨眼的地方你們唱。

　　7、非常棒！聲音唱得很整齊，還可以用什么聲音唱？

　　8、真好聽！可月亮婆婆有想法了，月亮婆婆就一個人聲音太小，小星星那么多人，聲音不均衡，怎樣就可以均衡了呢？老老師來做指揮，你們都是小小歌唱家這一半唱月亮婆婆，那一半唱星星。

　　9、這遍的聲音均衡多了，月亮婆婆沒意見了。

　　四、夜深了，小朋友也累了要睡覺了，讓我們靜靜的聽著音樂做個好夢吧！老老師邊唱邊撫摸每一個孩子的頭。

　　活動三靜夜思涉及領域：

　　語文活動目標：

　　1．幼兒初步了解古詩的含義，清晰地發好"光"、"霜"、"鄉"的音。

　　2．能夠背誦古詩，同時感受古詩美的韻律。

　　3．理解詞語："舉"、"霜"、"故鄉"。

　　活動準備：

　　1．打印的古詩一首，《靜夜思》圖片兩張

　　2．剛過了中秋節，幼兒知道中秋節有團圓的意思活動過程：

　　1、出示圖片，介紹古詩的名字是：靜夜思

　　（1）老師：小朋友，畫面上有什么？畫上的人怎么樣？他的表情是怎樣的？

　　（2）教老師介紹詩人李白，讓幼兒了解他是唐代詩人，寫了很多好聽的古詩。

　　（3）教老師小結：《靜夜思》就是講了李白在寧靜的夜晚思念自己家鄉的事情。

　　2、教老師朗誦古詩，幼兒欣賞。

　　（1）老師：在古詩中你聽到了什么？

　　（2）教老師逐句理解古詩的含義：明亮的月光灑在床前，好像是一層寒霜。抬起來望著天空中那圓圓的月亮，不由得想起了自己的家鄉。讓幼兒感受到古詩中美的意境。

　　3、學習古詩《靜夜思》

　　（1）教老師帶領幼兒共同朗誦古詩。

　　（2）教老師逐句教幼兒朗誦，提示幼兒發清楚"光"、"霜"、"鄉"的字音，感受詩歌中的韻律。

　　（3）讓幼兒通過多種感受欣賞和感知古詩的內容，體會詩人思念家鄉的心情。

　　4、啟發幼兒為古詩創編動作，并進行朗誦表演。

　　活動四嘟嘟龍買水果涉及領域：

　　數學活動目標

　　1、通過學習，感知5以內屬于涼的關系。

　　2、鞏固幼兒對5以內數量的認識。

　　3、發展幼兒觀察能力、判斷能力，以及反應能力。

　　活動準備1到5的數字卡片。五種不同味道的月餅圖片。

　　活動過程

　　一、游戲導入，激發幼兒的學習興趣。

　　按數字拍手。教老師拍手，讓幼兒回答拍了幾下，答對了就把相應的數字卡片貼在黑板上。

　　二、鞏固對5以內數量的認識

　　1、讓幼兒準確的認讀1到5這幾個數字。

　　2、出示月餅圖片，貼上相應的數字。（幼兒完成）

　　三、玩買水果游戲。

　　1、介紹游戲規則。

　　老師：小朋友們，老老師現在餓了，想去買月餅吃。可是老老師想小朋友幫我買。老師要什么味道的，小朋友就幫我拿什么，好不好啊？

　　2、開始游戲。

　　四、找找生活中的數字

　　1、讓幼兒找找教老師的墻壁上那些與數字有關呢？

　　2、引導幼兒說一說，1、2、3、4、5還可以表示什么。（如：音樂簡譜中表示音符）

　　五、活動結束

中秋節主題活動方案2

　　本次活動以“xxxx”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

　　一、活動時間

　　xx年9月xx日-9月xx日。

　　二、活動目的

　　以中秋佳節為引爆點，以事業企業單位為重點目標群體，以鞏固和發展客戶、促進銀保產品等宣傳。

　　三、活動內容

　　活動主要包括以下內容：

　　(一)“xxxx”優惠促銷贈禮活動。

　　為鼓勵意向客戶購買產品，促進銀保保費規模的迅速增長，同時保持和提升郵政保險的競爭優勢，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

　　1.“xxxx”凡在活動期間辦-理銀保產品的客戶，可獲得價值xxxx元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。各行應根據當地實際情況，積極篩選xx個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。由于活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

　　2.“xxxx”活動期間，速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

　　(二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

　　以營業網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有：

　　1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發)，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。

　　2.網點柜員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。

　　3.活動期間，網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦-理普通存取款和繳費業務，積極做好相關兌獎工作。

　　(三)“xxxx”社區活動。

　　1.擴大社區營銷滲透面，密切社區關系，按計劃穩步推進社區營銷工作。

　　2.抓住中秋節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動，穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合，全方位樹立我行的社區服務形象，加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系，密切網點與社區客戶的感情，穩步推進社區營銷工作。

　　活動期間，各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度，推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作，加大對集團客戶-資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業務穩步增長。

　　在活動期間，各行要加快業務受理的效率和審批速度，在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

　　(四)“xxxx”活動。

　　以本次活動為切入點，通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求，充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“xxxx”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機，向高端客戶推介個人理財業務，進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有：

　　四、活動目標

　　通過本次系列活動，全行個人銀行業務力爭在xx月份實現以下目標：

　　1.客戶新增超過歷史同期水平，并使客戶結構得到改善，質量得到進一步提高。

　　2.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高，促進業務持續快速發展，手續費收入新增創歷史同期水平。

　　3.自助設備存取款及其他代理業務交易量比xx月份增長xx%。

中秋節主題活動方案3

　　指導思想：

　　了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。

　　活動目標：

　　1、讓學生了解中秋節，知道它的傳說、習俗。

　　2、通過過中秋節這個傳統節日，來激發學生的愛國之情，來弘揚民族精神。

　　3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。

　　活動準備：

　　1、歌曲：《但愿人長久》。

　　2、學生事先收集有關中秋節的信息。

　　3、學生進行才藝準備。

　　4、學生帶好月餅。

　　活動時間：

　　班會課上

　　活動地點：

　　教室

　　活動過程：

　　甲乙：401班“話中秋”主題班會現在開始。

　　甲：（xx），你知道明天是什么節日嗎？

　　乙：知道！明天是中秋節。

　　甲：你知道“中秋節”是怎么來的嗎？請聽故事《中秋節的來歷》（同學說中秋節的來歷）

　　乙：噢，原來中秋節是這樣來的，真是一個美麗的傳說。

　　甲：中秋之所以成為佳節，也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關。

　　乙：中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓同學來介紹一下請聽故事《嫦娥奔月》（同學說嫦娥奔月的故事）

　　甲：嫦娥真是個善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。

　　乙：中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團圓的民間傳說。

　　甲：下面請各小組把自己拿手節目送給大家。

　　第一組：xx

　　第二組：xx

　　第三組：xxx

　　第四組：xxx

　　全班：古詩吟唱：水調歌頭（歌曲：但愿人長久）

　　甲：古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。

　　乙：每逢中秋，皓月當空，合家團聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。

　　甲乙：《話中秋》主題班會到此結束。

中秋節主題活動方案4

　　一、活動主題：

　　橫幅：

　　浙江雙佳制衣20xx年慶中秋迎國慶聯歡晚會

　　豎幅：

　　同喜同賀中秋國慶，同歡同樂快樂雙佳

　　汽球：

　　人長久，月長圓，感恩雙佳，飲水思源，存百年基業

　　國永昌，家永睦，國慶中秋，文化永續，繪千幅藍圖

　　晚會活動過程中讓大家感受到公司的發展和進步，同時推進公司外部形象及內部文化氛圍的形成;

　　二、活動時間、地點、參與人員

　　1、活動時間：

　　擬定于20xx年x月x日19:00-22:00

　　2、活動地點：

　　S公司籃球場

　　3、參與人員：

　　全公司員工

　　三、組織單位：

　　主辦：

　　xx有限公司

　　協辦：

　　D公司、W公司、Y公司、B公司

　　四、節目征集

　　1、節目分類：本次晚會節目征集分5大類。

　　歌典類、舞蹈類、戲曲類、語言類、雜技類、T臺類、游戲類

　　2、晚會節目設置：為豐富晚會節目，提高晚會質量，本次晚會節目18-23個;

　　(1)歌典類6-8個(獨唱、對唱、串唱)

　　(2)舞蹈類6-8個(現代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)

　　(3)戲曲類1-2個(京劇、黃梅戲、山歌)

　　(4)語言類2-3個(相聲、小品、詩歌)

　　(5)雜技類1-2個(武術、魔術、口技)

　　(6)T臺類1-2個(生活秀、時裝秀、模仿秀)

　　(7)互動游戲：邀請臺下的員工上臺來參與游戲，串插在節目中，主要增強娛樂效果。

　　(8)50人大合唱：公司管理層員工大合唱，設為開場節目(團結就是力量或其他合唱歌典)

　　(9)同一首歌：邀請領導和員工共同合作一首歌曲，6-8人，定為壓軸節目(相親相愛的一家人)

　　3、節目征集要求

　　(1)不限形式，上得了臺面，必須有表演和藝術效果;

　　(2)節目要求：內容健康、積極向上，有創意，反映雙佳公司企業文化;

　　(3)20xx年8月21日之前各部門完成節目申報及主持人報名，8月27日進行首輪篩選，部門節目不合格的，次日完成節目增補，9月1日進行最終篩選，確定節目單及主持人;

　　(4)節目申報指標核定：請各司按指標完成節目申報，歌典類先經公司篩選后上報。公司總部至少2個：可以有1個歌典類節目，其余類型不限。 S公司至少15個：可以有8個歌典類節目，其余類型不限; D公司至少5個：可以有3個歌典類節目，其余類型不限; W公司至少5個：可以有3個歌典類節目，其余類型不限; Y公司至少1個：類型不限;

　　(5)8月27日初選歌曲類節目(最多保留12個)，9月1日終選6-8個。

　　(6)節目申報者原則上自備器樂、道具和音、視頻資料;

　　(7)除歌曲外其余類節目各司申報后自行安排排練，9月21日終選確定晚會參與節目。

　　五、獎項設置：

　　1、節目獎項：

　　部門獎：最佳組織獎(節目活率最高)、最佳團隊獎(參與節目最多)

　　最佳表演獎(表演節目最多)

　　個人獎;參與獎(上臺有獎)，價值70元/人禮品(大合唱人員除外)。

　　2、現場抽獎：設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，中獎人數463人，占總人數35、6%。

　　注：中獎規則：必須本人現場兌獎，非本人或未到場者獎號作廢(值班人員除外)。

　　3、獎項金額具體見“20xx雙節晚會費用預算表”

　　六、晚會籌備

　　1、成立籌備小組：

　　方案總策劃：

　　尹xx執行策劃：田清兵晚會總負責：呂xx

　　晚會負責人：楚xx、吳xx

　　(1)節目組：

　　負責晚會有關節目的一切事項，對總策劃直接負責;

　　組長：尹xx副組長：田xx

　　組員：xx。

　　(2)禮儀組：

　　負責晚會接待、會場布置、禮品發放、禮儀頒獎等工作;

　　組長：楚xx

　　組員：(待定)由組長指定人員，報籌備小組

　　(3)主持人選拔組：

　　負責晚會主持人選拔和訓練;

　　組長：尹xx

　　組員：田xx、張x、吳xx

　　(4)道具組：

　　晚會所需物資、道具的保管、調配供給及上下臺;

　　組長：劉xx

　　組員：周xx、鄭xx、陳xx

　　(5)采購組：

　　對晚會所需物品進行采購;

　　組長：樓xx

　　組員：無

　　(6)保安組：

　　負責會場紀律維持、處理緊急情況，會場煙花燃放工作、消防安全;

　　組長：何xx

　　組員：李xx、龍xx、陳xx、戴xx(臨時值勤10人)

　　(7)交通組：

　　保證晚會組織策劃期間隨時可以保證車輛的使用;

　　組長：樓xx

　　組員：陳xx、王xx、金xx

　　(8)公證(評委)組：

　　負責晚會活動有效性公證(節目評比標準制定及現場評分)。

　　公證人：(待定)統計人：(待定)

　　2、籌備工作具體安排

　　(1)舞臺搭建：

　　樓xx、吳x9月x20日前完成搭建工作;

　　(2)音響燈光設備：

　　樓xx

　　9月28日前完成音響燈光安裝工作，29日下午完成調試(燈光、音響、6個無線手持話筒、4個無線耳麥);

　　(3)場地現場布置：

　　吳xx

　　晚會當天中午12：00之前完成場地布置。

　　(4)晚會主持人：

　　(待定)

　　2男2女，主持人撰寫晚會串詞，晚會前要做好主持臺詞分工及演練工作，調動和渲染晚會氛圍，確保晚會進程銜接順利;完成主持串詞及互動游戲等。

　　(5)舞臺設計：

　　田xx

　　舞臺效果、海報、晚會現場用豎條幅、舞臺背景主題噴繪設計;制作和播放每個節目或主持環節所對應的視頻畫面或字幕。

　　(6)演員協調：

　　吳xx

　　劃定演員區域，負責演員的到位情況，及時讓演員排麥等候;晚會時一個節目進行中，催場人員要確保下面的兩個節目在臺下等候;萬一有沒到的演員及時與主持人聯系確保晚會順利進行;

　　(7)護麥：

　　汪xx

　　承擔主麥有關工作，如：片花、音樂的播放。保證麥序有序進行;

　　29日晚集中彩排，熟悉節目燈光、音響效果要求(燈光、音響、表演配合)。

　　(8)照相攝影：

　　黃xx

　　全程照相及攝影，后期制作成光盤;

　　(9)會場清理：

　　晚會結束后，所有工作人員不得離開，必須統一參加清場工作。

中秋節主題活動方案5

　　一、活動目的

　　1、為進一步弘揚優秀傳統文化，增強民族凝聚力，為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境;

　　2、引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動;

　　3、引領學生體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。

　　二、活動主題

　　我們的節日中秋——歡慶和諧團圓

　　三、活動時間

　　20xx年9月27日——20xx年9月30日

　　四、活動主體

　　青園小學全體學生

　　五、活動內容及安排

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關中秋節的由來、傳說故事、詩文等;

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

　　3、黑板報一角宣傳中秋節;

　　4、準備中秋月餅。

　　第二階段：舉行班會

　　1、情境導入：播放音樂或展示圖片，營造和諧的節日氣氛，引出班會主題我們的節日中秋——歡慶和諧團圓。

　　2、活動一：話說中秋

　　(1)中秋節的由來

　　(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

　　(3)中秋經典詩文朗誦

　　3、活動二：中秋實踐

　　(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)

　　(2)吟唱中秋主題歌曲

　　4、總結

　　第三階段：活動拓展

　　1、將活動相片、學生文章等上傳到博客，豐富博客內容，增強活動影響力;

　　2、學生自編節日小報，10月8日由班級選兩份最優秀的小報參加展覽。

　　六、活動要求

　　1、9月28日下午，各班利用班隊課時間，在班主任的指導下以班會的形式開展歡慶中秋節活動。可以采用知識競答、詩文朗誦等形式，了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

　　2、活動結束后，請各班及時將過程性資料和學生成果上傳到博客，并將“中秋節節日小報”上交到大隊部。

　　3、要充分發揮家庭的拓展教育和家長指導作用，發動家長帶領學生在中秋假期里進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

中秋節主題活動方案6

　　一、中秋節活動概述

　　“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景！這一天，xx租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招百出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xx有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年x月x日中秋文藝晚會”。

　　二、中秋節活動主題

　　“xx”為主題，營造“xx”的公司氣氛，提升企業形象。

　　三、中秋節活動內容概要

　　（一）中秋節活動分析

　　1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

　　2、外資企業管理體制比較自由、主動，所以xx租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

　　3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。

　　4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

　　5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

　　6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

　　（二）中秋節目的大體思路

　　1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。

　　2、現場制作部分：月餅、孔明燈等。

　　3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等。

　　4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

　　5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。

　　四、中秋節活動具體安排

　　1、中秋節活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。

　　2、前期準備：

　　（1）聯系去年活動主辦單位：xx有限公司，確定今年物料相關數量。

　　（2）做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

　　（3）尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

　　（4）在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

　　（5）通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。

　　（6）主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。

　　五、中秋節現場布置流程

　　1、xx舞臺搭建及場地布置。

　　2、xx音響租賃設備的布置。

　　3、xx燈光音響租賃的布置。

　　4、xx桌椅租賃及場地布置。

中秋節主題活動方案7

　　活動主題：“hold月圓·on金秋”

　　活動地點：公司大廳

　　活動時間：

　　活動人員：公司全體員工

　　主辦單位：

　　【活動目的及意義】

　　金風送爽，玉露賜福，又是一個萬家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節日的問候和關愛，公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節活動。

　　1、讓公司員工在活動中充分的展現自我，減輕工作壓力，在活動中進一步認知自我及對企業大家庭的認同感，不斷培養員工的團隊合作精神。

　　2、進一步擴展企業文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統一合成。

　　3、實現領導和員工的互動，讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

　　【活動籌備】

　　一、籌備日程表

　　前期籌備： 8月29日——9月2日

　　節目單制作： 9月2日 (具體待定)

　　晚會道具采購：活動舉辦前一周周末

　　會場布置： 9月8日下午

　　二、活動籌備部門

　　活動總負責人： jody 活動負責人： bingo、sam

　　第一組：節目策劃組

　　負責部門人：laughing、 emily

　　任務：

　　a、9月2日之前以邀請員工的形式，完成節目篩選工作，并編輯出節目單

　　b、9月7日之前準備好節目主持人的形象設計及臺詞;

　　第二組：禮儀組

　　負責人員：keleea(組長)、emily、stacy、

　　任務： a、活動開始前座椅的擺放，各座位的落實。

　　b、活動之前準備好會場服務物品，如節目單、小禮品等。

　　c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

　　第三組：道具設備組

　　負責人員：bingo(組長)、maggie、todd

　　任務：

　　a、9月7日之前完成節目參與者伴奏音樂。

　　b、落實場地設備布置、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

　　c、負責活動照片拍攝工作。

　　第四組：后勤機動組

　　負責人員：sam(組長)、wallen、xx、xx、xx

　　任務：

　　a、協助道具組安裝相關設備及場地布置

　　b、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

　　注：

　　1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

　　2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

　　3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。

　　【活動內容】

　　一、節目征集

　　1、采取自由、自愿原則進行報名。

　　2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內容健康向上，以慶祝中秋聯歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

　　3、9月1日1x：00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

　　4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組決定。

　　5、活動中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

　　二、活動現場流程

　　1、背景及場地布置(待定)

　　2、音箱設備

　　道具組調試會議室燈光背景及各節目音響測試效果，演員按順序進行彩排。

　　3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位

　　4、員工會場位置安排(待定)

　　5、活動正式開始

　　6、會場衛生清理

　　活動結束后，后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。

　　7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)

　　后勤組及相關工作人員負責背景道具的拆卸，會場的恢復工作。

　　三、活動現場時間分配及流程(預案)

　　活動大概流程：

　　1、主持人致開場詞;(2分鐘)

　　2、公司大boss致開演辭，活動開始;(3—5分鐘)

　　3、實習生小合唱《xxxx》或朗誦詩歌(暫定);

　　4、老員工參與節目表演(可挑選)

　　5、“馬蘭開花”游戲

　　6、品可口月餅，嘗中秋五味

　　7、全體員工送上祝福語，寫在便利貼上，并張貼

　　8、boss表演節目，并最后致結束辭，全體員工留影，放《 xxx 》音樂結束本次活動。

　　具體活動安排：

　　1) 實習生表演：由實習生部門派出實習生上臺集體表演，并一一自我介紹活動目的：讓實習生融入到公司的團隊中，發掘個人潛能，敢于表現自己，走進公司良好的大家庭中。時間：(待定) 具體操作：(再商議)

　　2) 馬蘭花開：

　　游戲目的：讓成員體會和感受個人與團體的關系，團體對個人的重要性，從而更愿意投入團體，增強團體的凝聚力。

　　時間：約15分種

　　道具：報紙(若干張) 具體操作：

　　1.開始時，讓全體成員圍圈手拉手，充分體會大家在一起的感覺。

　　2.主持人說：“馬蘭開花，開幾朵，開四朵”，成員必須按照要求重新組成四人組，并站在規定大小的報紙上面，形成新的“家”，此刻，請那些沒有找到家的人談談游離在團體之外的感受，也可以請團體成員分享和大家在一起的感覺。

　　3.主持人多次變換人數，讓成員有機會去改變自己的行為，積極融入團體，讓成員體驗有家的感覺，體驗團體的支持

　　3) 品可口月餅，嘗中秋五味：抽簽選出參加游戲的人員，兩人一組。每人都用布蒙住眼睛，然后一人從背后喂另一人吃月餅，吃月餅的人必須說出所吃月餅的味道。說對數量多者會有獎勵，少者則會有相應的懲罰

　　時間：約20分鐘

　　材料：月餅(不同口味)、眼罩

　　4) 節日寄語：每人發一張便利貼，各自在上面寫上想說的祝福語或者對未來的展望，并貼在準備好的宣傳板上

　　時間：約10分鐘

　　道具：便利貼(一本)、宣傳板

　　【活動后期工作】

　　主持人說稿、活動總結、照片分發、簡報書寫、經費匯報公開。

　　【經費支出】

　　1、盒裝月餅：

　　2、散裝月餅：

　　3、禮品：

　　4、裝飾：

　　5、蛋糕：

　　6、活動現場食品

　　【應急預案及注意事項】

　　1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

　　4、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　6、活動各環節責任分清，如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

　　7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

中秋節主題活動方案8

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的'思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題：月兒圓圓話中秋

　　三、活動時間：x月x日--x月x日

　　四、活動內容

　　1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3、小小歌謠傳情意(一年級)

　　利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　4、佳節感恩送祝福(二年級)

　　用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

　　收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。

　　6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

　　通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

　　要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。

　　7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

　　月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

中秋節主題活動方案9

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　一、活動主題

　　策劃組：家好月圓慶中秋

　　工作人員安排：

　　1）策劃員：xxx

　　2）采購員：xxx

　　3）場地布置：xxx

　　4）后勤員：xxx

　　二、內容如下

　　1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：xx年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：xx系xx級xx專業

　　6、參與對象：全院師生

　　三、活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

　　1、活動形式：聚會+自助餐

　　2、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　3、宣傳形式

　　1）校園海報宣傳；

　　2）校園播音宣傳；

　　3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　4、餐點樣式

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

　　3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

　　四、活動節目

　　小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

　　節目內容：

　　1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1）領導致詞并宣布晚會開始7點30分；

　　2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。

中秋節主題活動方案10

　　一、主題：中秋博餅活動

　　二、目的：一年一度的中秋佳節即將來臨，為豐富員工的文娛生活，促進員工之間的溝通交流，增強團隊凝聚力，體現公司對廣大員工的關愛，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節。

　　三、主要活動：博餅+聚餐

　　四、時間：

　　1、博餅時間：XX年X月X日

　　2、聚餐時間：XX年X月X日

　　五、地點：

　　1、博餅：尚未確定

　　2、聚餐：酒樓地點尚未確定

　　六、活動組織協調：工會、人力資源部

　　七、參加人員：公司全體員工

　　八、活動流程

　　1、15：20領導講話

　　2、15：30——17：30進行博餅

　　3、19：00——20：30中秋聚餐

　　4、20：30活動結束

　　九、活動經費(總計約120000元)：

　　(一)博餅活動費用計60000元

　　1、活動道具：100元;

　　2、博餅獎品共計59000元：

　　⑴狀元：1份計14000元

　　⑵對堂(又稱榜眼)：2份計14000元⑶三紅(又稱探花)：4份計12600元⑷四進(又稱進士)：8份計5600元⑸二舉(又稱舉人)16份計5600元⑹一秀(又稱秀才)32份計6720元⑺其它480元

　　(二)聚餐費用計60000元

　　十、組織安排：

　　1、總協調組：活動總協調和其他應急情況處理

　　2、活動組：活動組織、策劃，場地布置，現場管理

　　3、采購組：活動獎品和酒水的采購、獎品發放

　　4、新聞組：活動宣傳、新聞稿撰寫、攝像

　　5、保障組：負責整個活動現場的安全控制，及聚餐地點人員往返的接送

　　十一、博餅規則

　　每會餅設“狀元”1個，“對堂”2個，“三紅”4個，“四進”8個，“二舉”16個，“一秀”32個。全會有大小63塊餅，含七九六十三之數，是個吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數，八九七十二是千歲數，而鄭成功封過延平王，所以用六十三之數。

　　大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現四顆紅四點、兩顆紅一點為最高級，稱“狀元插金花”，可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。

　　獲狀元的以出現四顆四點紅為起碼級，其中又發四紅帶多少點比大;“五子”出現即壓過四紅，即“五顆”除五個紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”，又以帶多少點比大。“五紅”就是出現五個紅四點，壓過“五子”，其中又以帶多少點比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現一至六點都有得餅。此外，還有極少出現的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

　　具體玩法：大致是這樣的：每個人每次要把六顆骰子一起投進大碗里(再強調一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起來)，眾人依次投骰子，看骰子的點數得餅。如果骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續參與。

中秋節主題活動方案11

　　一、活動目的

　　中秋節是我們民族僅次于春年的歡度盛會，而今年的中秋節的農歷日期恰好與國慶節相連。中秋結束后馬上迎來國慶小長假。對于酒店來說更是一次難得的促銷機會。將中秋節與國慶節結合成一個活動周期，這樣是兩個活動能夠互相造勢，同時也能夠節省媒體投入資源。降低宣傳預算成本。更關鍵的采用活動連續性，在做好酒店促銷的另外帶動旅游市場。進一步擴大景區的市場影響力。

　　二、活動對象

　　本酒樓的顧客主要是中上層人士和工作人員，但其中也是有不少是私款消費，這需要求酒樓在提升檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。同時注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕游團體。

　　三、活動主題

　　與國同慶，共譜天倫

　　四、定價策略

　　1、飯菜基本上能夠保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可利用打折的方式。

　　2、針對價格高的飯菜，建議利用減量和減價想結合的方法。

　　3、中秋節的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元。

　　4、別的的酒水價格和其它服務的價格可通過酒店的實際狀況靈活變動，在中秋節的前后達到。

　　五、營銷策略

　　1、制作專門針對中秋節的套餐，能夠通過實際的狀況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

　　2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日或者10月1日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折(通過酒樓的實際決定)的。建議給他們介紹中秋節套餐(套餐不打折扣)。

　　3、假如手機和固定電話號碼尾號是815或101(壽縣、鳳臺、六安、合肥地方以內)，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折的。建議給他們介紹中秋節套餐(套餐不打折扣)。比較好是酒店直接聯系一下這些人。

　　4、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網址)。

中秋節主題活動方案12

　　一、活動目的：

　　中秋節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發展孩子的動手能力，增進他們對中國傳統文化的了解和興趣，產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

　　二、具體活動安排：

　　分兩大版塊:

　　（一）“團圓一家親”主題班會

　　活動時間：9月29日下午班會

　　活動內容：

　　1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節的習俗、來歷、傳說，加深學生對仲秋節的認識，對中國的傳統文化產生濃厚興趣。

　　2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂，感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。

　　（二）年級特色實踐活動

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：

　　一二年級：

　　主題：孝老敬親奏和諧

　　活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。

　　三年級：

　　主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

　　活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優秀作品。

　　四年級：

　　主題：品詩歌，話團圓

　　活動：收集關于中秋節的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

　　五年級：

　　主題：仲秋文化研究

　　活動：收集仲秋節的來歷、風俗、傳說；研究威海仲秋節的特色活動，以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

中秋節主題活動方案13

　　為拉近和廣大新老客戶的距離，提升公司在客戶心中的美譽度，借此中秋之際利用中秋佳節親友間互送月餅的習慣，向廣大新老客戶贈送月餅，以表對他們的牽掛和感謝，從而增進客戶和經銷商之間的感情，穩固營銷網絡，進一步提高客戶對我公司的忠誠度，有效促進產品銷售，具體方案如下：

　　一、目的：

　　1、穩老抓新，提升聯動公司在客戶心中的美譽度。

　　2、促進重點意向客戶簽單。

　　二、贈送對象和條件：

　　本次活動主要針對xx地區客戶，贈送對象主要有以下四大類：

　　1、老客戶，共80家，預計80人，由售后服務部統計并上交報表至企劃部，由企劃部統一安排;

　　2、現有經銷商，初步擬定50家，共計50人，由客服部統計并上交報表至企劃部，由企劃部統一安排;

　　3、重點購機意向客戶，由客服助理和業務員申請(如下表)，交客服經理和銷售經理審核統計，交企劃部最終審核落實。初步擬訂200家左右，預計200人。

　　4、上門看機客戶：凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒，預定20家，預計20×3=60人。業務助理須提前向企劃部申請，由企劃部安排。

　　三、贈送方式：

　　為了給客戶一個意外的收獲和驚喜，提高本次活動的效果，決定事先對客戶保密，在集中的時間內統一送達，經與郵政局聯系后，由郵政局統一送達。

　　四、禮品組成：

　　1、月餅：月餅分為兩個檔次，分別為中檔和高檔，對于重點客戶，贈送高檔月餅，對于一般客戶送普通檔次月餅。

　　2、如果單純送月餅，不論月餅的貴與賤，都顯得落于俗套，沒有創新，經過深入思考，決定禮品由兩部分組成：價值xx元(或xx元)的精美月餅一盒，價值3元的精美賀卡一張(賀卡上統一印上：“感謝您對我們的支持，中秋佳節之際，請接受全體聯動員工深情的謝意和誠摯的祝福，愿您心想事成，財源滾滾!”)。

　　五、禮品籌備：

　　月餅由企劃部或物控部統一從郵政局采購或訂做，賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。

　　六、禮品投送時間、方式：

　　時間：最遲于9月11日晚6點前送完。

　　方式：我司將客戶姓名、聯系電話、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局，由郵政局統一送達。

　　要求：業務員和業務助理務必如實上報，所送客戶必須是確定的意向客戶，所送之人必須是客戶中有一定的決定權或具有很強影響力的人士。

　　七、費用預算：

　　本次活動總計客戶數量380位。其中：

　　重點客戶150家，即150(人)×xx元/份=元;

　　一般客戶230家，即230(人)×xx元/份=元。

　　合計：元+元=元。

中秋節主題活動方案14

　　一、活動主題：

　　“中秋話明月，千里共嬋娟”

　　二、活動目的：

　　1、激發學生主動了解中秋節的熱情，促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。

　　2、通過對中秋節有關資料的搜集，繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

　　3、激發學生的探索欲望，培養學生的主體參與意識和團結合作精神。

　　4、為學生提供一個張揚個性的舞臺，培養學生創造性的人格。

　　三、活動安排：

　　1、9月xx日——9月xx日，各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會，資料交少先隊大隊部。

　　2、各中隊布置好有關“話中秋”的黑板。

　　3、每班選出3名貧困留守兒童于9月xx日，中午1;00到會議室參加學校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。

　　四、各班開展的活動內容：

　　1.每個同學要搜集與中秋節有關的`故事、詩歌、書籍，各中隊開展有關的晨讀或開展中秋節有關的詩歌朗誦活動。

　　2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　3.開展“快樂體驗”志愿者活動，向社區內的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

　　4.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。

　　5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學校多媒體教室與父母視頻聊天。

中秋節主題活動方案15

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx.9.6 19：00—21：00

　　活動地點：

　　秋水廣場

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓

　　1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節的快樂;

　　2.進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時發揮各自的個性才能;

　　3.營造和諧氛圍，放松身心。

　　活動準備：

　　吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。

　　活動流程：

　　一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

　　二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

　　三.賞月，分發月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

　　四.互動小游戲(50分鐘左右)

　　1.拍七令

　　從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

　　2.一塊五

　　男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目，節目及表演形式可以自選。

　　五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

　　六.集體有獎游戲

　　1.猜燈謎

　　猜燈謎分為必答和搶答兩個環節，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發獎品。

　　2.歌曲接龍

　　可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

　　第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

　　第二組：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

　　第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

　　第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;