學校消殺治理方案

時間：2022-12-15 20:56:12 方案我要投稿

學校消殺治理方案范文（通用13篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的學校消殺治理方案范文（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。

學校消殺治理方案范文（通用13篇）

　　學校消殺治理方案1

　　為確保我校及時、有序、科學應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據海南省《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，自即日起，我校立即建立疫情聯防聯控工作機制。

　　一、組織領導

　　為加強對學校疫情防控工作的指導，特成立西南大學三亞中學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各處室、年級負責人、班主任

　　職責：

　　1、貫徹落實省、市政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署；

　　2、負責統一指揮防范應對工作，研究解決疫情防控工作中的問題；

　　3、制定并安排部署各項預防控制措施，督促各項工作措施落實；

　　4、指導師生防范疫情的發生和傳播，及時按要求向教育部門、衛生部門報告疫情；

　　5、籌集防控物資；

　　6、做好疫情防控期間學生學習指導工作。

　　二、工作分工

　　為強化責任，明確職責，依據工作需要成立六個工作小組，在西南大學三亞中學新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組領導下，相互協調開展工作。

　　（一）協調聯絡、宣傳報道組（責任單位：辦公室）

　　職責：負責接收上級文件，貫徹傳達文件精神；督促、檢查各處室、年級工作落實情況；聯絡、協調校外相關單位；做好輿情監控。借助微信公眾號、校園網、學校電子屏、宣傳欄等積極開展多種形式的健康宣傳教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識，讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識；推出學校正面典型，營造正能量；做好疫情信息的發布與輿情的控制工作。

　　（二）應急防控組（責任單位：德育處、宿管中心、各年級）

　　職責：

　　1、負責現場處置工作，一旦發現可疑病例，及時應對處置、按規定報送信息；配合疾控、教育等部門控制事態發展，做好患病人員的應急救援；及時向領導小組報告應急處置情況。

　　2、督促各班級推進、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監測等制度，對學生的缺勤情況進行匯總登記，查明缺勤原因，及時科學處置。

　　3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。

　　4、做好衛生信息的收集，與疾控等部門保持聯系，收集本地及周圍地區的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

　　5、對校園環境衛生進行徹底全面督查整治。

　　6、應急防控組各成員具體職責分工如下：

　　①學生宿舍

　　職責：做好宿舍衛生、消毒工作，規范學生住宿；做好住校生的夜間巡查和緊急情況的處理工作。

　　②校園衛生

　　職責：督促落實所有公共場合的衛生打掃和公共場所消毒工作；落實晨檢制度及相關數據的匯總、上報。

　　③各年級組

　　職責：嚴格按照學校的相關部署安排工作，對學生進行宣傳、教育，做好穩定工作；完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報，聯絡家長并做好溝通。

　　④各班級

　　職責：班級工作的第一責任人，晨檢制度的落實、上報，協調任課教師課前報告，做好與家長的聯絡。學生每天向班主任報告體溫監測情況，由班主任上報年級和政教處后上報學校。一旦發現急性呼吸道感染癥狀者，要求其暫停上學，并及時就醫。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。

　　（三）后勤保障組（責任單位：總務處、宿管中心）

　　職責：要做好藥品、醫療器械等物資保障，為疫情防控提供有力支撐；制定教室、宿舍、辦公室、廁所、食堂、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實；有效保障校園食品安全，強化食堂工作人員的培訓、管理；采購一批體溫快速監測設備、口罩、消毒液等防控物資。做好后勤線臨時人員的排查與管理。

　　（四）學習指導組（責任處室：教務處、各年級）

　　職責：教職工每天向所在年級主任報告體溫檢測，年級主任上報教務處并上報學校；加強教室、圖書館（閱覽室）等學生和教職員工學習、工作、生活場所的衛生與通風，保持空氣流通；做好對各年級學生疫情防控期間的學習方法指導與落實工作；做好延期開學的有關教育教學預案。

　　（五）安全保衛組（責任處室：德育處、各年級）

　　職責：嚴格執行領導帶班和24小時值班工作制度；加強校園安全管控，嚴格校門出入管理（實行封閉式管理），嚴格控制外來人員入校及校內疑似人員離校；對校外人員正面宣傳；同時加強校門口、值班室的衛生消毒工作。

　　（六）隔離組（責任處室：教務處、宿管中心、各年級）

　　職責：要強化聯防聯控，落實學校防控措施，重點加強返校師生排查登記工作，做好發熱人員的排查、診斷、上報，對疑似病例和密切接觸人員進行隔離留驗，在第一時間上報教育局。

　　三、工作要求

　　1、實行校園封閉管理。在疫情結束、未開學前，實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學生沒有經過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、范圍、地點等。在疫情結束前，學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉，學校所有場所設施暫停向社會開放。

　　2、堅決減少出行。每一位學生和教職員工從當日開始減少不必要的出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動，不參加任何聚會。每位學生要從3月23日起在家里進行自我觀察與檢測，并在家長指導下作好體溫檢測記錄，開學前交給學校班主任老師統一存檔。學生及家長、教職員工自接到學校通知后要積極配合，除按規定上班的都居家，阻斷傳染源，切實保障本人、家庭、學校和社會安全。

　　3、認真細致做好開學一校一案和應急預案。學校各處室要按要求提前做好開學預案，預案要細而又細，精心謀劃開學以后的工作，細化到學校所有人、所有校內師生學習與生活的每個環節與流程、所有活動的時間節點，責任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，細而又細、實而又實把開學預案做得具體化、可操作、可落實。加強教職員工培訓，開展應急處置演練。

　　4、深入宣傳普及科學防控。學校將及時推送省教育廳統一制作的學校疫情防控培訓短視頻，每一位學生及家長、教職員工都必須及時觀看；學校將通過網絡、微信群、手機短信等方式，加強防控知識宣傳教育，加強正面引導，增強師生信心，提振師生士氣。

　　5、建立師生健康管理機制。學校將建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，精準掌握每一位師生員工的健康狀況。每天安排專人了解每一位學生及家長、教職員工的健康狀態，建立全體師生的健康檔案。

　　6、強化重點人員管控。學校將加強與重點疫情防控地區有來往師生的精準摸排，確保全覆蓋、無遺漏，安排專人與本校湖北籍師生進行溝通聯系，及時了解他們假期動向，逐一進行摸排、篩查，做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控，確保一個不漏、一個不少。

　　7、精心組織學習輔導服務。學校充分利用線上教育平臺，進一步豐富線上教育教學資源，暢通答疑渠道，為學生提供更加優質的學習與輔導服務。組織師生參加省“名師空中課堂”在線學習，告知家長從2月8日起省“名師空中課堂”在有線端和網絡端同時提供全學段、全年級的名師公開課程，免費提供給全省中小學生隨時點播學習使用。學校根據不同年級、班級學生的具體情況，制定具體的教學和管理方案，給學生提供學習課表、學習建議、復習資料，原則上不得上新課，可推薦閱讀作品，組織探究性學習，鼓勵學生進行居家體育運動，開展心理健康輔導、防疫知識學習等，有效做到“停課不停學”。

　　8、切實強化責任擔當。學校嚴格執行省政府關于延遲開學的要求，堅決不舉辦集聚性活動。學校統一安排值班表，辦公室帶頭、各處室參與，堅守崗位、靠前指揮、以上率下，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。堅決把疫情防控責任壓實到部門、學校、年級、班級，落實到“神經末梢”和“最后一公里”，對工作不負責任、不認真、不落實的要追責問責。學校指定專人負責，嚴格按照《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，于每日17：30前向教育局報告本校疫情防控情況。

　　學校消殺治理方案2

　　為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行，特制定以下校園消毒工作方案。

　　一、公共場所消毒措施

　　1.后勤保衛處環衛中心應加大校園環境衛生的監督力度，督促物業公司、垃圾清運公司做好衛生保潔工作，要求將生活垃圾應按時清理轉運，確保校園干凈整潔。

　　2.物業公司需加強對公共場所的通風換氣，確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂、圖書館等場所應定期開窗換氣，每天至少保證3次，高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。

　　3.校園內人員密集的公共場所，如課室、圖書館、飯堂等場所，需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒采用藥物噴灑的辦法實施，藥物可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精；公共場所的地面，可使用有效氯濃度500mg/L消毒劑用拖把進行拖抹；課室內的桌椅、門把手等物品，可采用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行擦拭；以上消毒措施，在學校無疫情發生的情況下，每天進行一次，當校園發生疫情時，將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒，由后勤保衛處環衛中心負責。

　　4.學校的公共場所及電梯（特別是電梯按鈕）、門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品，需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行擦拭，每天不少于3次。

　　5.學校車輛可用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤，作用一小時后用清水沖洗，每天一次，由車隊主管部門實施。

　　6.學校醫務室對從事消毒的工作人員進行培訓，教會工作人員正確配置消毒藥品，并規范消毒行為，確保消毒效果。

　　校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。

　　二、醫學觀察區域的消毒措施

　　1.醫學觀察區域應保持良好通風，并要求醫學觀察人員定期開窗換氣，保持隔離宿舍空氣新鮮。

　　2.對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行，作用時間不少于30分鐘，每天一次。

　　3.空氣消毒可采用紫外線燈消毒，時間40分鐘，每天一次。

　　4.隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集，加有效氯濃度10000mg/L消毒劑混合作用兩小時后排下水道。

　　5.日常的織物（如毛巾、遺物、被罩等）可使用有效氯500mg/L消毒劑浸泡一小時進行消毒。

　　6.轉運醫學觀察人員的車輛，可用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤，作用一小時后用清水沖洗。

　　三、醫學觀察場所的終末消毒

　　當有經醫學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者，轉移醫院隔離后，需對原醫學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據穗衛函〔20XX〕18號廣州市衛生健康委關于印發廣州市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案（試行）的通知中附件9的要求，終末消毒由屬地疾控部門組織進行。

　　學校消殺治理方案3

　　為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保學校開學后良好的教育教學秩序，師生的健康和安全，我校結合實際情況，制定本校疫情防控應急演練方案：

　　一、人員分工及主要職責

　　1、成立由校長為總指揮的疫情防控應急處置領導小組，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。

　　組長：XXX

　　副組長：XXXXX

　　成員：XXXXXXXX

　　小組下設立演練評估組、疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩組等，

　　2、演練評估組

　　組長：XXX

　　成員：XXXXXXXX

　　主要職責：

　　①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；

　　②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；

　　③綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置

　　流程。

　　3、疫情監測組

　　組長：XXX

　　成員：XXXXXXXX

　　主要職責

　　①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測；

　　②疫情發生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；

　　③對患病學生情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續觀察和情況排查。

　　4、現場消毒組

　　組長：XXX

　　成員：XXXXXXXX

　　主要職責

　　①負責對進入校園的師生、物品進行消毒；

　　②負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；

　　③根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。

　　5、信息排查組

　　組長：XXX

　　成員：XXXXXXX

　　主要職責：

　　①排查隔離密切接觸者，出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知學生家長；

　　②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；

　　③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

　　6、隔離工作組

　　組長：XXX

　　成員：XXXXXXX

　　主要職責：

　　①疫情發生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治；

　　②利用校園廣播通知各班學生立即停止室外活動，回到班級；

　　③確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

　　7、宣傳維穩組

　　組長：XXX

　　成員：XXXXXXX

　　主要職責：

　　①普及疫情防控相關知識

　　負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒；

　　②對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。

　　二、場景設置及演練流程

　　在開學前組織教職工開展三次全面的疫情防控應急演練，使各工作組熟練工作流程，落實演練環節，進一步提升應對突發事件的能力。

　　場景一：入校體溫檢測演練

　　學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。演練從模擬學生排隊等候進入校園開始，早晨入校時學生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學校。

　　入校時依次走過測溫區，檢測人員在二邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測，并對學生自行車、書包等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入班級上課。

　　體溫異常的學生由專人帶至隔離區，送至復測區，由校醫再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。

　　場景二：教室體溫檢測演練

　　學生戴好口罩進入教室后，由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。疫情監測組對體溫檢測和消毒做好記錄。當檢測有學生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯系防疫員及時將學生臨時帶至隔離室處理，由消毒組派專人對教室進行清潔消毒。

　　場景三：晨午檢演練

　　在學生上交健康卡的基礎上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學生進行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班主任為學生進行測溫，疫情監測組做詳細記錄，如發現異常情況，由專人將學生送至隔離室，現場消毒組進行班內消毒，并對學生進行疏散，同時通知家長，逐級上報相關部門。

　　每天對教室進行至少3次通風，放學后進行一次徹底消毒，門把手、教學用品等隨時用酒精進行擦拭。

　　場景四：學生用餐演練

　　學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：11：00——11：20，一、二年級；11：25——11：45，三、四年級；11：50——12：10，五、六年級。師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。疫情監測組對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。

　　食堂分發套餐，即取即走，實行分區用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

　　用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

　　用餐后食堂對全部餐具和就餐環境進行消毒。

　　場景五：下午放學演練

　　把好離校關，下午放學后，為避免學生和家長大面積群體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。時間安排：15:00一年級，15：30二年級，16:00三年級，16:30四年級，17:00五年級，17:30六年級。各班級按照規定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將學生有序送至指定接送點，確保學生安全。

　　放學時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

　　場景六：異常情況處置演練

　　當發現學生體溫異常時，迅速啟動應急預案，教師報告給學校異常情況處置負責人，然后由專人帶領學生到指定隔離室，同時將同教室內學生轉移至備用教室之后，對教室進行消毒通風。具體步驟如下：

　　1.報告。一旦發現疑似病人，值班老師或班主任立即學校疫情防控領導小組，領導小組啟動應急處置流程，疫情監測組、現場消毒組、信息排查組、隔離工作組相關教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。（疫情監測組）

　　2.隔離。迅速將患病學生帶到隔離室觀察，穩定學生情緒后，再次測量體溫，并對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動，轉移到備用教室，現場消毒組對該

　　班教室進行消毒。（現場消毒組、隔離工作組）

　　3.送醫。立即通知學生家長，由家長自駕接學生去醫院就醫；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫院發熱門診。（信息排查組、疫情監測組）

　　4.排查。排查發熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。（信息排查組）

　　5.上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。（疫情監測組）

　　6.消毒。立即對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。（現場消毒組）

　　7.評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（疫情監測組）

　　8.善后。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發布的信息為準；積極做好患病學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導；對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。（宣傳維穩組、疫情監測組）

　　三、總結反思及改進提高

　　演練結束后把好總結關，對演練情況進行全面梳理，查缺補漏，針對不足收集教職工提出的意見建議。進一步完善流程、細化措施，力爭人員到位、物質到位、措施到位、落實到位。

　　本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性，進一步提升了我校應對疫情的實戰操作能力。春已暖，花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個孩子的歸來。

　　學校消殺治理方案4

　　為保證學校開學后寄宿生能夠安全、有序、高效的學習和生活，預防和控制疫情在學校內發生和蔓延，保護師生、員工的身體健康和生命安全，根據遵化市教育局印發的《遵化市學校復學工作方案》特制定本方案：

　　一、工作目標

　　1.普及疫情防控知識，提高宿管教師及住宿生的自我防控意識。

　　2.嚴格按照學校各種制度執行，明確自己職責，發現情況，要做到及時、準確的處理和上報。

　　二、組織管理

　　成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組。

　　組長：王新春（校長）

　　副組長：劉滿（副校長）張蒙（副校長）

　　李桂增（副校長）管站軍（總務處主任）

　　成員：男女宿管教師各2人班主任（5人）

　　宣傳員：曾曉瑞

　　領導小組負責全面協調，組織宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作領導小組辦公室匯報工作。王新春為疫情事件報告的第一責任人，管站軍為疫情工作后勤保障和直接責任領導，張蒙為校安全辦公室疫情報告員。組員為直接責任人。

　　三、物資儲備、隔離

　　男生宿舍設7號為備用宿舍，8號為留觀室；女宿舍設2號為備用宿舍，3號為留觀室。隔離室設在學生水房旁邊。設8號宿舍為物資儲備專用存放點，每周一早七點由宿管教師領取一周所需藥品。體溫槍、體溫計放到宿管辦。

　　四、宣傳教育

　　開學前，利用微信群、公眾號向家長講解和宣傳疫情知識、致家長一封信，取得家長的配合。關鍵地點設立顯著宣傳標語、行進路線（寄宿生進校與學校復學方案一致）。開學后，通過廣播、電子屏、板報等形式進行宣傳教育，增強師生及家長防控意識和自我保護能力。進行疫情防控知識、方法的分類培訓。倡議師生在新型冠狀病毒防控期間，要避免扎堆、聚集，保持個人衛生，自覺維護公共衛生，自覺落實防擴散措施。（曾曉瑞）

　　五、開學準備

　　開學前需將寄宿生新冠肺炎疫情期間九年級復學工作方案、通訊錄、住宿制度、點名冊、請銷假記錄、值日表、消毒記錄、異常體溫學生臺賬等表格提前打印，值日表、住宿制度發放到每個宿舍，提前做好宿舍消毒、通風、衛生等工作。（李桂增）

　　六、具體措施（疫情防控期間）

　　1.開學前做好九年級復學工作方案（劉滿），組織宿管人員學習，并按照學校要求進行實際疫情防控演練，務必清楚各項制度、流程，為開學做好準備工作。宿管教師、教職工上班期間每天晨、午兩次監測體溫，按原疫情防控網絡上報，若發現有發燒37.3℃及以上情況，馬上進行自我隔離，電話通知包聯領導，經包聯領導上報校領導（王新春）請示后，單獨去醫院（市醫院、市二院、市中醫院）檢查，途中減少與他人接觸，全程佩戴口罩。返校時必須持醫院的診斷證明，包聯領導審驗合格后進校上班，包聯領導要及時填好“因病發燒的學生及教職工臺賬”并逐級上報校長；教職工的“醫院診斷證明”要留存學校存檔。

　　2、做好九年級開學復學宣傳，要求利用微信、公眾號向每位學生告知關于開學的注意事項、制度和流程（曾曉睿、班主任）。

　　3、開學當天，寄宿生返校需在家測好體溫，異常體溫學生不得返校，進校時按照學校要求，在邦寬路邊下車，家長可陪同學生攜帶行李到校門口，男女各為一隊（行李一次拿不了可取二次），家長不得進入學校，不得聚集。在學校大門口要測溫、消毒，如體溫異常，按學校異常體溫處置流程處理。宿管人員一人在宿管辦，另一人在宿舍區輪值，囑托學生保持距離、簡單宣傳防控知識、引導學生進入宿舍（男宿舍區：女宿舍區：）。

　　4、學生返校下午，學校召開九年級學生會議，對疫情防控期間制度、身體發生異常時的處置流程等培訓，務必做到全體寄宿生清楚、明白如何做。

　　5、晚自習后宿管教師在宿舍區位置，保安劉愛國、劉麗娟在洗漱池附近巡視，引導學生按制度進行洗漱（男、女生在下晚自習后進行洗漱，打熱水。實行錯峰，間隔5分鐘，不得超過30人，、如廁（廁所內保持間隔，不超過3人），囑托學生不得聚集、注意間隔、佩戴口罩等，發現不遵守紀律學生要進行訓誡，糾正其錯誤行為。

　　6、每晚宿管教師不得少于兩人，查宿時除日常任務，還要對寄宿生進行體溫登記，學生用自帶體溫計互測（自測體溫另一名學生讀溫度，不許接觸），體溫讀數直接上報宿管老師。若體溫超出，立即啟動發熱學生應急處置流程（立即安排體溫異常學生至留觀室，為其更換口罩，進行手部消毒，用體溫計再次進行復測，并進行流調工作，同時宿管教師負責進心理疏導，如復測超過37.3℃需電話通知家長，并按流程上報（李桂增）。另一名宿管教師，將同宿舍寄宿生帶到另一個備用宿舍，并進行心理疏導，宿管教師對原宿舍進行消毒后30分鐘后，將其他學生帶回。宿管教師需通知家長，將體溫異常學生接回，到指定醫院（市人民醫院、市二院、市中醫院）檢查（如家長不能到達，值班領導需協調疫情防控車，陪同該生去醫院），如沒有新冠肺炎癥狀，需病好后攜帶醫院證明返校。）其他時間如學生向老師匯報發燒、咳嗽、嘔吐癥狀時，第一時間啟動疫情防控應急處置流程。病好學生返校必須在白天上班期間即:7:20-11:00；1:20-4:40。

　　7、每天早起床后，按照學校安排錯時就餐，宿管教師在食堂按照食堂制度進行巡視。七點半由宿管教師對宿舍衛生進行檢查，保安劉麗娟對餐廳衛生進行檢查，并對地面、樓梯、把手等進行消毒，開窗自然通風至少1小時。中午與早上相同。

　　8、宿舍要打掃干凈，垃圾處理參照寄宿生疫情防控制度第八條執行。

　　9、消殺人員必須經培訓后上崗，工作時必須佩戴口罩、手套、護目鏡。提高宿舍消毒質量，確保消毒效果。

　　10、嚴格實行學生宿舍封閉管理措施，家長禁止入校（包括在校教師不得隨意進入宿管區），寄宿生請假返校時，要問清情況，是否是特殊體溫學生，如果是要持有醫院證明，疫情防控期間家長禁止入校，并進行身份證驗證。

　　11、實行學生宿舍疫情日報告和零報告制度（值班宿管教師），每晚查宿后，宿管教師將結果用微信，按照：男（女）寄宿生應到x人，實到x人，x人請假，特殊體溫學生x人。如有特殊體溫學生要注明姓名、2次檢測體溫度數，接送家長姓名及身份證號，及時將信息報告給宿管領導（李桂增），李桂增將信息立即上報王新春，該生如要返校時需持有指定醫院檢查報告。

　　學校消殺治理方案5

　　為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行，特制定以下校園消毒工作方案。

　　一、公共場所消毒措施

　　1.后勤保應加大校園環境衛生的監督力度，垃圾清運人員做好衛生保潔工作，要求將生活垃圾應按時清理轉運，確保校園干凈整潔。

　　2.工作人員對公共場所的通風換氣，確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂等場所應定期開窗換氣，每天至少保證3次。

　　3.校園內人員密集的公共場所，如課室、飯堂等場所，需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒采用藥物噴灑的辦法實施，藥物可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精；公共場所的地面，可使用有效氯濃度500mg/L消毒劑用拖把進行拖抹；課室內的桌椅、門把手等物品，可采用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行擦拭；以上消毒措施，每天進行一次，當校園發生疫情時，將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒，由后勤保負責。

　　4.學校的公共場門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品，需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行擦拭，每天不少于3次。

　　5.學校車輛可用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤。

　　校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。

　　二、醫學觀察區域的消毒措施

　　1.醫學觀察區域應保持良好通風，并要求醫學觀察人員定期開窗換氣，保持隔離房空氣新鮮。

　　2.對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行，作用時間不少于30分鐘，每天一次。

　　3.隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集，加有效氯濃度10000mg/L消毒劑混合作用兩小時后排下水道。

　　4.日常的織物（如毛巾、遺物、被罩等）可使用有效氯500mg/L消毒劑浸泡一小時進行消毒。

　　三、學生管理

　　1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。

　　2、所有入住學生都必須佩戴好口罩方可進入宿舍。進入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環境清潔、衛生。

　　3、凡進入宿舍的人員和行李物品，必須接受消毒。物品和行李接受消毒后，需靜置一定時間后才允許進入宿舍。

　　4、學生按規定進出宿舍，并自覺接受值班管理員的檢查。非本宿舍人員，未經值班人員同意，不得擅自進入。疫情管控期間，外來人員(含家人、親戚)一律不得進入宿舍。

　　5、學生入校后應根據學校統一安排和分配的寢室住宿，不得隨意調換。如有特殊情況確要調換寢室，經學校同意后，統一安排調整。

　　6、疫情期間，凡學生回宿經過檢查登記后無特殊情況，一律不得再外出，如有需要外出，必須再次嚴格檢查登記后方可進入。學生進入宿舍后，嚴禁串宿，嚴禁邀請其他宿舍人員進宿舍。

　　7、毛巾實行一人一巾，被褥一人一套，并定期進行清洗，勤曬衣被。

　　8、使用過的口罩用密封袋密封后，投入宿舍配置的口罩回收專用垃圾桶。

　　9、禁止將盒飯、小吃帶入宿舍。

　　10、如有不適，第一時間通知宿管人員和聯系班主任。

　　四、宿舍保安、管理員

　　1、宿舍保安、管理員必須有流行病檢查合格證明方可上崗。

　　2、宿管人員要綜合學校疫情排查情況，進一步核實確認住宿學生名單，掌握學生身體健康狀況，建立學生健康臺賬。

　　3、在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎上，住宿學生每天回來須進行睡前體溫檢測，了解學生健康狀況。

　　4、按規定做好疫情收集，落實“日報告”和“零報告”制度。發現異常情況，第一時間報告宿管辦和學校值班領導。發現發熱、咳嗽等可疑癥狀學生，立即安排隔離，并按學校規定啟動應急預案。

　　5、宿管人員要做好學生缺勤、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報值班領導。

　　6、宿舍管理員要嚴格把好大門關,對于非本棟住宿人員,未經允許者一律不得進門，遇學校有關領導、班主任，或者上級領導檢查工作，需進入宿舍時，必須要要核驗身份，實名登記，不得遺漏，不得敷衍塞責，入宿人員一律佩戴口罩，必須測量體溫,體溫超過37.3℃者一律不得進門；如有強行進入、擾亂管理秩序者，第一時間報告學校相關領導或報請當地派出所依法處理。

　　7、按規定做好學生宿舍和公共區域清洗、消毒、通風等工作。消毒操作前穿戴工服，一次性帽子，醫用防護口罩，護目鏡，乳膠手套，長簡膠鞋等。寢室消毒后必須密閉20分鐘，達到消毒效果后才能開門。消毒工作完畢，一次性口罩帽子噴灑消毒劑，充分濕潤后放入垃圾筒，其它可重復使用的防護用品用500mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗，干燥后備用。

　　8、保持手的衛生。每次工作完畢，立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫用酒精擦拭雙手1-3分鐘。

　　9、服從學校的統一安排，自覺做好體溫檢測和個人防護。做好衛生宣傳和健康教育工作。堅守工作崗位，不隨意離崗、脫崗。

　　五、宿舍管理

　　1、保持室內空氣流通。實行宿舍長負責制，每天早晨、兩餐期間以及午休結束離開宿舍時要做好室內的開窗通風，保證室內長時間的通風換氣，改善室內空氣質量，有效降低室內空氣中微生物的數量和密度，減少與病原體接觸的機會。

　　2、在學生宿舍樓附近垃圾投放點，設置專用廢棄口罩收集桶，并在桶上粘貼明確標識，引導學生定點投放，規范廢棄口罩分類處置，防止二次感染。

　　（1）廢棄口罩要日產日清，每日收集運輸不少于兩次。建立完整的廢棄口罩清運、消毒臺賬備查。

　　（2）健康學生的口罩可做普通干垃圾處置，將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉運前用84消毒液消毒處理后轉運。

　　3、宿舍區域消毒注意事項:

　　（1）84消毒液(標識有效氯含量5%) :按消毒液和水的比例為1: 100稀釋。

　　（2）每天進行一次消毒，早晨學生離宿后，由學校專門消毒人員，用配置好的84消毒液對宿舍及所負責的公共區進行消毒。

　　（3）消毒工作應在無學生在場的條件下進行，防止刺激呼吸道和皮膚黏膜，造成不必要的損傷，學生入內前應打開門窗通風至少20分鐘。

　　（4）樓道的窗戶保持開啟狀態。樓梯、公共衛生間的地面、洗手臺面、走道、室內地面及物體表面采用1000mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒，

　　（5）樓梯扶手、各類開關、門窗把手、水龍頭等物體表面采用500mg/L的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)或75%的醫用酒精擦拭消毒。

　　（6）垃圾及時清理下樓。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液(1:100)噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口，按照不可回收垃圾處理。每天定時收集，集中消毒后清運，日產日清。為了自己及他人的健康安全，請全體師生自覺遵守相關規定，相互監督提醒，發現異常情況及時報告。

　　學校消殺治理方案6

　　一、總體要求

　　1、建立校長負責制。

　　負責組織、落實和督查學校消毒工作的實施。

　　組長：xxx。

　　副組長：xxx，xxx。

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx。

　　2、加強健康教育。可利用墻報、校內廣播、上衛生課等多種形式進行宣傳，讓學生掌握有關的消毒知識，注意勤洗手，搞好個人衛生，養成良好的衛生行為。

　　3、認真做好學校室內外的環境衛生。加強教室、辦公室和室內活動場所等通風換氣；對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔，必要時(如疑有致病微生物污染時)可采用消毒方法。

　　4、搞好食堂安全衛生，工作時戴口罩，穿工作衣，并做好個人衛生。烹調用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應進行徹底清洗、消毒。

　　5、教師與學生均應保持良好的個人衛生習慣。勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥；飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應用流動水肥皂洗手，洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干；在打噴嚏與咳嗽時應捂住口鼻等。

　　6、若出現傳染病病人或疑似傳染病病人，對該患者所活動過的場所與接觸過的物品，要在區疾病預防控制機構指導下進行徹底消毒。

　　二、具體措施

　　(一)公共物品預防性消毒

　　1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人：xxx)

　　(1)餐飲具應清洗后消毒。

　　(2)首選物理消毒方法，流通蒸汽100"C作用20～30min，或煮沸消毒作用15～30min，或餐具消毒柜消毒。

　　(3)不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學消毒法，可用消毒溶液浸泡30min，消毒后用清水沖洗，以去除殘留消毒劑，保潔備用。

　　2、體育運動設施消毒(責任人：xxx)

　　應定期進行濕性清潔，必要時用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

　　3、辦公設施消毒(責任人：各部門負責人)

　　(1)辦公室的地面、墻壁、電梯，以及經常使用或觸摸的物體表面如門窗、柜臺、桌椅、門把手、話筒等表面部位，每天進行濕式清潔，并保持這些部位或物體表面的清潔干燥。必要時可用消毒溶液擦拭，作用30min后用濕布去除表面殘留的消毒液，每天至少1次

　　(2)電腦的鍵盤和鼠標定期清潔消毒。其他的辦公設施，例如傳真機、激光打印機和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。

　　4、診療用品消毒(責任人：xxx)

　　(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min，然后用符合飲用水衛生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑，保潔備用。

　　(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

　　(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

　　5、車輛消毒(責任人：xxx)

　　參照公共車輛消毒。

　　6、東西橋欄桿消毒(責任人：xxx)

　　用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

　　7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人：xxx)

　　廢棄口罩一定要投入到專用回收垃圾箱，保潔員上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液噴灑消毒，每日清理轉運。

　　(二)、環境預防性消毒

　　1、物體表面消毒(責任人：各部門負責人)

　　對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛生室和廁所等公共區域經常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛生間等物體表面每天濕性掃除，必要時用消毒溶液消毒。

　　消毒原則為先上后下、先左后右，由內向外進行擦拭或噴霧消毒，作用時間不少于30min，然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

　　2、教室、宿舍室內通風、消毒(通風責任人：xxx、xxxx；教室消毒：xxx；宿舍消毒：xxx；特種室消毒：xxx)

　　(1)首選自然通風，盡可能打開門窗，促進空氣流通。

　　(2)教室應在每節課后開窗通風，其他教學用房每天開窗通風2一3次。

　　(3)使用空調設備的場所，確保安全通風換氣。加強室內通風，保證足夠的新風輸入；做好空調與通風設施的定期清潔工作，過濾網與過濾器每周清洗一次，整個系統至少每年徹底清洗一次；必要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。

　　(4)通風條件不良的建筑，宜采用風扇加強通風換氣。

　　(5)每天晚自習后由值日學生進行教室衛生大掃除，消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒，作用30分鐘后用清水清除殘留消毒劑，尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒，并開窗通風。消毒時一定要做好個人防護。

　　晚放學后，由學校保安用250-500mg/L的含氯消毒液對公共區域的地面、物體表面進行消毒，尤其是衛生間、樓梯扶手等重點區域。

　　(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課后，用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面清掃擦拭，作用30分鐘后，用清水清除殘留消毒液。

　　3、衛生間消毒(責任人：xxx)

　　每天保潔員對樓內、外衛生間蹲坑投入1000-2000mg/L的含氯消毒劑作用1小時后，進行清水沖洗。

　　4、垃圾箱消毒(責任人：xxx)

　　保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-2000mg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。

　　5、衛生大掃除(責任人：各部門負責人)

　　每周四下午第四節，學校組織全體大掃除，進行校園環境全面的清潔和消毒，以清潔為主，消毒為輔。

　　(三)、師生手的預防性消毒(責任人：xxx、xxx)

　　1、一般情況下，飯前便后，從外面回家后，接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后，雙手被呼吸系統分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子)，觸摸眼睛、鼻及口后，應用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。

　　2、洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。

　　3、必要時用消毒溶液擦拭1～3mins

　　三、有關說明

　　1、堅持定期消毒制度，由辦公室、總務、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。

　　2、根據學校條件建立(應急)隔離室、觀察床。

　　3、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。學生不串班、不串宿舍，不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

　　4、出市未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。

　　5、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告學校、采取必要措施。

　　6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時，一定做好個人防護，戴好手套和護目鏡，防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。

　　7、應慎用或不用乙醇消毒液，使用時以擦拭為主，嚴禁噴灑，遠離火源。

　　8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內空氣消毒。(配比84消毒液小竅門：市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度。可以找一個500毫升的礦泉水瓶，打開瓶蓋，倒滿一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液后，倒入稀釋容器中，然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻，即得到大約500mg/L濃度的84稀釋液，需要多少量就按照這個配比稀釋就可以。)

　　(一)84消毒液配比

　　教室/宿舍/辦公室/餐廳：

　　1：200有效氯含量250mg/L；75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊；1：100有效氯含量500mg/L；150mL84原液兌水15L。

　　(二)84消毒液消毒注意事項

　　1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。

　　2、84消毒液具有揮發性，消毒后所有人員離開室內，關閉門窗30分鐘左右后打開門窗，保持通風狀態。

　　3、門把手，樓梯扶手等處需用清水擦出來。

　　4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用，因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

　　5、84消毒液宜現用現配，一次性使用，勿用50°以上熱水稀釋。

　　6、84消毒液需25°以下避光保存。

　　學校消殺治理方案7

　　為保證學生、教師的身心健康，做好學校傳染病發生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂本制度。

　　一、消毒時間

　　防控期:每周六上午對學校重點場所(教室、宿舍、辦公室、食堂等)進行全面消毒。

　　疫情期:每天下午5:00進行全面消毒直到疫情解除，恢復到防控期消毒要求。

　　二、消毒范圍

　　1、教室:地面、桌椅、門扶手、窗等，由班主任負責本班教室的消毒工作。

　　2、功能室:地面、桌椅、門扶手、窗、使用儀器等，由功能室教師進行消毒工作。

　　3、學校環境、教學樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方，由后勤安排消毒人員進行消毒。

　　三、消毒藥品濃度配置

　　使用1:24(原液:水)的84消毒液

　　四、消毒員設置

　　1、教室——班主任，功能室——功能室負責老師，校園環境——后勤消毒員

　　2、學校分管領導李日榮副校長、衛生管理老師負責監督，指導消毒員進行消毒工作。

　　五、學校消毒情況將在檢查后如實記入《學校消毒情況記錄表》。

　　六、負責消毒人員應盡職敬業，不得懈怠。凡未按要求進行消毒班級、將追查消毒負責人。

　　七、消毒工作將納入學校績效考評工作。

　　八、做好全校的衛生工作，督促學生講究個人衛生，以及讓教室、宿舍開窗通風等，避免交叉感染。

　　九、若發現異常情況，應及時匯報給專管領導和醫務工作者，及時處理。

　　學校消殺治理方案8

　　為進一步加強校園環境衛生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播，依據《安徽省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關于印發新型冠狀病毒感染的肺炎相關工作指引的通知》和《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》等相關文件，結合學校實際，制定本方案。

　　一、工作重點及原則要求

　　1、保持環境衛生清潔，加強室內通風換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風，應保持空氣流通；如使用空調，應保證空調系統供風安全。

　　2、開展預防性消毒，著力控制病毒傳播。教學樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內易產生人員集中、流動頻繁的場所以及室內物體表面、物品應定期進行全方位消毒，確保衛生安全。

　　3、教育和引導師生注意個人防護，養成良好生活習慣。校園師生員工，應堅持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護措施，養成衛生健康習慣。

　　4、明確職責和任務分工，抓好工作落實。按照“誰主管、誰負責”的原則，在全校范圍內開展愛國衛生運動，落實校園環境衛生整治和消毒工作。

　　二、消毒范圍及操作規范

　　1、電梯、會議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品，每天不少于兩次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

　　2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等，首選自然通風，對地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒，使用濃度為1000mg/L含氯消毒液，擦拭或噴灑消毒，作用時間應不少于30分鐘。

　　3、室內外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及辦公、學習用品等物品，每天不少于一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

　　4、食堂按照《食（飲）具消毒衛生標準》等規范，餐廳、準備間、操作間等場所的地面、墻壁、桌椅、門窗等，每日應不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒；準備間每日不少于一次的紫外線空氣消毒；餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風嚴格消毒；后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

　　5、垃圾桶、拖把等衛生潔具用品，每日一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用時間30分鐘后，用清水沖洗干凈，晾干待用。

　　6、隔離觀察室、病人轉診運輸車等，按疾控相關指導意見實施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。

　　三、消毒安排及任務分解

　　1、教學樓、圖書館每天上午7:30前完成；學生公寓樓每天上午10:30之前完成；學生活動中心、體育館每天下午5:00前完成；校車每日到校后8:30進行消毒。以上區域在學生返校之前對校園進行一次全面消毒，學生返校后堅持每日按照操作規范消毒。

　　2、校園公共場所、衛生間及用品等的環境衛生保潔和消毒由總務處負責落實，室內環境及個人物品等的衛生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負責落實。

　　四、其他

　　1、消毒物資準備。總務處牽頭落實消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和采購，各處室、系部根據需要領用。

　　2、消毒工作落實。學校各處室、系部應嚴格落實校園環境衛生整治和預防性消毒工作安排，參照相關文件和工作規范等材料，加強對消毒工作人員培訓，確保消毒效果。同時，做好消毒記錄公示，和工作圖片等相關材料歸檔。

　　3、消毒程序參考。消毒之前，操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護用品，做好準備工作；消毒人員到達現場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等，做好個人防護；消毒時就按照先上后下，先左后右的方法，依次進行消毒。

　　4、消毒場所管理。對室內進行消毒期間，應清理無關人員，收藏重要物品，關閉門窗，做好安全提示。為有效防控風險，對暫時不用場所，進行消毒后，采取臨時封閉管理。

　　學校消殺治理方案9

　　一、總體要求

　　（一）高度重視

　　全園教職工、學生及家長應高度重視幼兒園疫情防控工作，樹立底線思維，做到守土有責，守土負責，靠前指揮，親自落實，要充分認識此次疫情的嚴峻性和復雜性，形成有力的工作機制，絕不能存在僥幸心理，要確保各項制度落實執行。加強領導，未雨綢繆。

　　（二）加強部門聯動

　　幼兒園加強與xxx教育部門、蘆洋鄉黃土墩村衛生所、中樓衛生院等部門的密切聯系，及時掌握信息，獲取醫療衛生部門的專業指導，加強聯防聯控，嚴格落實疫情防擴散措施，做好幼兒園園疫情防控。

　　（三）規范學生入學前檢測、消毒工作，確保幼兒園穩定。

　　二、組織領導

　　(一)xxx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。

　　組長：陳xx(園長）

　　副組長：林xx（副園長）

　　成員：全園教職工

　　領導小組負責組織協調各大中小班做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立有效工作機制、責任制、責任追究制，定期對各項工作落實情況進行督促反饋。

　　（二）領導小組下設工作組。

　　1.綜合協調組

　　組長：陳xx（園長）

　　成員：林xx

　　職責：組織協調各大中小班開展工作，上請下達。籌辦領導小組會議，負責疫情防控各類方案、預案起草，印發，歸檔管理。

　　2.信息排查上報，晨、午檢查落實、應急處置組

　　組長：鄭xx

　　成員：各班班主任老師

　　職責：根據xxx教育部門要求，排查全園師生健康情況,填寫健康狀況調查表。發現特殊情況及時上報幼兒園領導小組和xxx教育部門。

　　各成員負責年級組信息的匯總，鄭xx負責全園教職工、學生信息匯總，每天下午下班前報送xxx教育部門。

　　信息報送流程：各大中小班班主任→鄭xx匯總→園長核準→xxx教育部門。負責開園后幼兒晨、午檢工作的組織和指導，發現特殊情況及時隔離，聯系醫療部門進行處置，同時上報xxx教育部門。

　　3.應急處置組

　　組長：丁xx

　　成員：

　　職責：出現發熱、咳嗽癥狀幼兒園立刻送至臨時留觀室，聯系醫院進行診治，上報教育局，通知家長。

　　4.后勤管理、物資保障組

　　組長：高李xx

　　成員：全園教職工

　　職責：負責幼兒園封閉管理、維穩安保；園舍定期殺毒滅菌；外來人員檢查健康碼、測溫等登記工作。及時統計幼兒園疫情防控所需物資情況，負責緊急物資的采辦工作；做好防控物資發放工作。

　　5.宣傳教育組

　　組長：念華明

　　組員：莊xx

　　職責：負責發布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關工作宣傳。

　　7、清潔、消殺演練組

　　組長：丁xx

　　成員：朱xx

　　職責：開園前徹底清潔校園，做好大消殺工作，督導各樓層消毒人員做好消毒工作。

　　8.心理咨詢組

　　組長：陳xx

　　負責師生心理疏導，按照國家衛健委印發的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》，面向全員師生開展心理危機干預和疫情應對心理援助。

　　三、具體措施

　　第一部分：開園前的具體防控措施

　　1.重點摸排、及時上報（責任人：xxx）

　　對“四類人員”在開園前開展重點摸排工作。確診病例、無癥狀感染者、疑似病例及其密切接觸者；開園前近14天內有湖北(武漢)旅居史的人員；近14天內有境外旅居史的人員；發熱人員及其密切接觸者(航班前后各三排、列車同車用、汽車同車人員)，“四類人員”抵達石河子后,立即上報教育局，須集中醫學觀察14天,觀察期滿,體檢正常,經社區、醫療部門出具證明，研判后方可進園復課。

　　2.重點研判、分類管理（責任人：xxx、xxx）

　　對疆外返石教職員工和幼兒園回到石河子后先去社區報備，登記《3月10日后返疆師生身體狀況調查表》，社區工作人員簽字后報幼兒園。對自疫情發生以來,來疆返疆師生員工疆外的實際居住地(縣、市、區)一直無新冠肺炎確診病例的,在出發之日前14天實際居住地(縣、市、區)無新增新冠肺炎確診病例的,持有自治區入民政府互認的內地省(區、市)“健康碼”呈綠色標識的,持有內地縣級(含縣級)以上xxx出具的健康證明的來疆返疆師生員工抵達石河子后,進行體溫檢測無發熱等異常癥狀的可直接進園復課。

　　3.加大疫情防控宣傳教育。（責任人：xxx）

　　開園前園辦要做好疫情防控相關的宣傳工作。通過線上釘釘平臺直播、視頻會議等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育，幫助全園師生提高防范意識、了解防治知識，科學做好防護，熟知師生入校流程、疫情應急處置流程、課堂應急處置流程、幼兒入園應急處置流程等。

　　4.加強環境衛生整治、開展大消殺工作。（責任人：xxx）

　　幼兒園開園前一周教師徹底清潔教室、辦公室、活動室、幼兒園衛生，做到每日1次大消殺，每天3通風工作，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明、衛生的幼兒園環境。

　　5.按14天儲備足量防疫物資用品。（責任人：xxx）

　　開園前給每個班、每個辦公室配備免洗手消毒液1瓶，75%酒精1瓶，酒精噴壺1個，消毒液噴壺1個，泡騰消毒片1瓶，指導教師做好教室、辦公室消毒工作。

　　6.儲備足量的個人防護用品。（責任人：xxx）

　　每個學生按5個/人/15天儲備醫用口罩2000個，每位教師按一周用量配備一次性手套5雙。

　　7.設立（臨時）留觀室1間。（責任人：xxxx）

　　制定留觀室管理制度、醫用垃圾處理制度。按衛鍵委標準配備清潔區一間、污染區一間，紫外線消毒車2臺，觀察床一張，操作臺一個，物資儲備柜一個（按標準配備相應物資、貼好標簽）。

　　8.根據學校實際情況制定疫情防控“兩案、九制”。（責任人：xxx）

　　制度明確，責任到人，并邀請社區醫生對全體教職工進行疫情防控培訓、演練工作，保證每位教職工熟悉流程。

　　9.提前謀劃開園教學安排，制定錯峰錯時上下園方案。（責任人：xxx）

　　10.落實后勤和衛生設施保障。（責任人：xxx）

　　學校在開園前做好飲用水的安全監管。

　　11.聯合24社區進行消防、用水、用電大排查，確保幼兒園安全無隱患。（責任人：xxx）

　　12.落實園領導、教師24小時值班制度。（責任人：xxx）

　　13.致家長的一封信。（責任人：xxx）

　　告知家長監督幼兒不參加社會機構等部門舉辦的.比賽、展示、評比等大型聚集性活動，開園不參加課外機構的輔導。

　　學校消殺治理方案10

　　一、個人衛生

　　（一）教職員工、學生及幼兒要做好健康監護。

　　（二）新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，室內會議室、課室內人員密集空間建議戴一次性醫用口罩，若使用復用口罩，應勤洗勤換。有咳嗽癥狀的人員要佩戴一次性醫用外科口罩。

　　（三）鼓勵學生、幼兒多到室外活動，多曬太陽。

　　（四）加強手衛生。在咳嗽、打噴嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接觸寵物后，有分泌物污染手時都要用肥皂或洗手液流動水六步洗手法洗手。必要時也可用快速手消毒液搓揉雙手。

　　（五）食堂工作人員工作時應穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗，接觸食物時應戴口罩和帽子。

　　二、環境清潔衛生

　　（一）校區環境應以清潔衛生為主，預防性消毒為輔。

　　（二）每天應及時清除校園內落葉、積水、污水、污物等，室內地面應每天至少濕式清潔一次；校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。

　　（三）室內場所如教室、圖書館、活動室、休息室等應每天開窗通風，保持空氣流通。溫暖季節宜實行全日開窗；寒冷季節可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣，每日至少開窗2次，每次30min以上。通風條件不良的建筑，可采用排氣扇進行機械通風換氣。

　　（四）通風條件較差的室內場所，盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒，具體操作見以下消毒方法。可根據實際需要調整消毒頻次。

　　（五）疫情期間，可加強校園各類場所如教室、圖書館、活動室、室內體育館等的日常預防性消毒（具體方法見本指引的第三、六）。校園內出現發熱、咳嗽等癥狀并有14天內武漢停留史的新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發熱病例時，應及時與屬地疾控中心聯系，開展隨時消毒和終末消毒（具體方法見本指引的第四、五、六）。

　　三、日常預防性消毒

　　（一）空氣消毒

　　可采用紫外線燈照射或空氣消毒機消毒。

　　①紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于1h，每天一次。

　　②空氣消毒機消毒：可采用紫外線循環風、高壓靜電循環風等類型的空氣消毒機，按照設備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。

　　（二）空調濾網

　　每月清潔消毒一次，過濾網可用有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑浸泡30min后用清水沖凈晾干。

　　（三）地面、物體表面消毒

　　地面可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min后再用清水拖拭干凈；講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用30min后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。

　　（四）集體食堂廚房的清潔消毒

　　每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛生。廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min后，再用清水洗凈，每天至少一次。

　　（五）集體食堂餐具消毒

　　柜和高溫加熱消毒碗柜等，按照操作說明書使用；也可用高溫蒸汽或煮沸15～30min消毒，或采用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/L～500mg/L）浸泡30min后，再用清水漂洗干凈。餐具消毒后應注意保潔。

　　（六）手的消毒

　　學校應在校園內配置足量的洗手設施。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，學校應配備充足的洗手液，督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。洗手時應采用流動水，按照六步洗手法洗手。可根據實際情況配備含醇類快速手消毒液。

　　（七）衛生間的消毒

　　可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，等待30min后開窗通風，清水洗凈。

　　（八）校車的消毒

　　無空調的校車應開窗通風，有空調的.校車到終點后應開窗通風；校車內座椅、扶手、吊環等表面可參考本文三（三）物體表面的消毒；車內空調濾網每周清潔消毒一次，濾網可浸泡于有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒1h，或可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30min后，開啟空調外循環通風換氣。

　　四、隨時消毒

　　學校發現新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環境實施消毒。

　　（一）消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。

　　（二）根據疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：

　　①疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒對象和方法可參考日常性消毒。

　　②疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L含氯消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30min。建議擦拭2遍。

　　（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或2～3遍的擦拭消毒。

　　（四）消毒人員填寫隨時消毒處理記錄（附表）并及時上報移交資料。

　　五、終末消毒

　　發現疑似病例送至醫院送院治療后，學校環境應及時由屬地疾控機構組織進行終末消毒。

　　六、常見消毒劑及配制

　　（一）有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配制方法：

　　①84消毒液（標識有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋；

　　②消毒粉（標識有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；

　　③含氯泡騰片（標識有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。

　　（二）75%乙醇消毒液：直接使用。

　　（三）其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。

　　七、注意事項

　　（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。

　　（二）乙醇消毒液使用應遠離火源。

　　學校消殺治理方案11

　　根據省教育廳新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組要求，為認真落實《xx省新型冠狀病毒感染肺炎防控工作指南及流程圖》的通知，市直幼兒園特制定新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控開園工作方案，具體措施如下：

　　后勤保障

　　1.全面做好園區環境清潔、消殺工作。制定日常消毒工作標準和細則，每日幼兒離園后對教室、臥室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間、院落、車棚、走廊、樓梯等幼兒、教職工聚集場所定期消毒，并做好記錄。

　　2.及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

　　3.要求各崗位嚴格執行崗位職責及疫情防控制度措施，堅持每天督導檢查。

　　4.及時排查校園安全隱患，隨時做好各類服務工作，確保幼兒活動順利開展。

　　5.嚴格執行門崗外來人員禁入或無接觸辦公制度。

　　6.每天綜治值班情況檢查、反饋，完善綜治管理及大門口家長接送秩序。

　　7.及時制作發布幼兒園防疫工作信息等內容的公眾號微信。

　　8.按照上級要求，繼續執行“日報告、零報告”制度，做到情況真實、數據準確、報送及時。

　　衛生保健

　　1.在保健室、門崗處設置手持式紅外額溫儀。在入口處設置紅外熱成像儀。高度重視晨檢、午檢和全日觀察，嚴格落實幼兒晨午檢等制度。

　　2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫晨檢記錄。進入園區內的所有師生，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入園區。入園當日同保教處配合要求家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒分批有序到園門口，避免人員聚集。

　　3.對去過疫情嚴重地區的幼兒，隔離期滿后入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

　　4.指導班級教師統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

　　5.做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　6.上好開學第一課。保健室指導教師對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在宣傳欄設置疫情防控知識，提升教職員工疫情防控意識。

　　7.要求保持公共場所、辦公室、幼兒活動室、臥室定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠，不與動物(主要是寵物)接觸，遠離病菌。

　　8.堅持每日監控全體師生身體狀況，如發現患病或疑似患病者，及時上報幼兒園應急防疫領導小組并及時聯系其家長，要求戴好口罩到指定醫院就診，并按照要求向華龍區疾病控制中心、市教育局報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育、改正。

　　9.通過多種形式對家長和幼兒開展公共衛生健康知識、疫情防控宣傳及良好的日常衛生習慣教育。在疫情完全解除前，不帶幼兒去人員密集場所。

　　10.堅持幼兒擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。

　　食品衛生

　　1.保育員每天上午9點上報幼兒人數，無需到點心房填寫，通過微信或打電話上報班級+人數+保育員姓名。

　　2.堅持對餐飲部工作人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)每天晨檢，測量體溫，并做好記錄。

　　3.操作時均佩戴一次性帽子、口罩、手套。

　　4.餐飲部采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

　　5.加強對定點商戶的管理，尤其是送貨到園人員的健康管理和個人衛生防護。例如定人定時，戴口罩，進入電梯帶鞋套，送食材到食堂門口等。食材確保證照章齊全，確保師幼吃的健康衛生。

　　6.餐飲部進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

　　7.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘。

　　8.操作間、面點室始終保持地面的干凈干燥。

　　9.為了盡量減少餐飲部人員聚集，根據工作需要，合理調整上班時間。嚴守前后門，非餐飲部工作人員不得出入操作間。

　　教育教學

　　(一)做好幼兒入園前準備工作

　　1.保教人員入園前自測體溫，關注自身健康。入班后，換上工作鞋，并對穿過的鞋子進行酒精消毒放在固定位置，開窗通風，保持室內空氣清新。

　　2.幼兒入園前，保教人員完成班級的消毒工作，門把手，窗臺等全部擦拭消毒。

　　3.家長和幼兒戴口罩分時間段來到幼兒園，避免出現入園高峰現象。家長把幼兒送到幼兒園大門口，幼兒從晨檢室進行體溫監測晨檢進入，然后隨班級老師入班，家長不進入幼兒園，班級老師在大門口接過幼兒。時間安排如下：大班7：40-7：50，中班7：50-8：00，小班8：00-8：10。每天上午9點，班級老師在班級微信群告知入園幼兒名單及缺勤幼兒名單，家長回復。

　　4.幼兒每天入園自帶消毒濕巾。

　　(二)有序開展教育教學活動

　　1.晨間活動。幼兒入班換鞋子、掛衣服，采取分組活動的形式參與晨間活動。一日活動中，分批如廁(幼兒如廁后，保育老師對沖水按鈕進行84擦拭消毒，10分鐘后，清水擦拭)、用肥皂洗手。

　　2.進餐活動(早餐、午餐、午點)。班級老師進餐前穿戴整齊圍裙和頭巾，清洗雙手，戴口罩、手套。保育員用八四消毒液對桌面進行消毒，消毒后用清水擦拭桌面。幼兒用肥皂和流動水洗手，用專屬毛巾擦手，做到一人一巾。拉開幼兒取餐的距離，餐具實行一人一盤制，進行分餐、分盤管理。進餐結束，規范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

　　3.配合保健室工作。保教人員配合保健室做好幼兒晨午檢、服藥登記、因病因事缺勤跟蹤回訪工作，特殊情況及時上報保健室備案。

　　4.一日活動中，如若發現有發熱、咳嗽、咽痛、頭疼、四肢酸痛、胸悶、流鼻涕、流眼淚等癥狀的幼兒，及時通知家長接回，采取居家隔離措施。

　　5.區角和教學活動。開學第一天，結合幼兒年齡特點，利用繪本、視頻和幼兒生活照片上好開學第一課，學習《防治新型冠狀病毒感染肺炎》相關知識。結合教學主題和計劃，采用分區分組的方式開展區角和集體教學活動，活動結束對師生操作材料進行75%酒精擦拭消毒。

　　6.戶外活動。全園幼兒分時間段、分場地開展戶外活動。上午時間安排：大班組8：50-9：30;中班組9：40-10：20;小班組10：30-11：00。下午時間安排：小班組3:00-3：30;中班組3：30-4：00;大班組4：00-4：40。

　　7.午休環節。散步回來入睡前，當班教師使用紅外線體溫測量儀為每位幼兒測試體溫，體溫異常者請保健室人員帶至留觀室，并通知家長。午睡中觀察幼兒是否有異常情況，如發現異常情況，及時和保健室聯系。午休結束，保育員對床鋪幼兒所觸碰的位置進行84擦拭消毒，十分鐘后進行清水擦拭。

　　(三)做好離園環節收尾工作

　　1.家長分時間段接走孩子，小班4：50-5：00，中班5：00-5：10，大班5：10-5：20。

　　2.保育員用八四84消毒液對門把手、水龍頭、區角和地面桌椅、衣柜、衣撐、鞋柜、(鞋柜用75%酒精或氯500ml/L消毒液擦拭，把幼兒換下的鞋子進行消毒。)

　　3.用75%酒精對垃圾桶進行消毒，清理垃圾，日產日清。

　　4.離開班級后，打開紫外線進行空氣消毒。幼兒坐墊、保潔毛巾、繪本圖書分區攤開消毒。

　　市直幼兒園將不折不扣地把疫情防控各項工作要求落實到位，全力以赴打好疫情防控攻堅戰。

　　學校消殺治理方案12

　　為貫徹落實國家和省、市關于全面做好疫情防控工作要求，切實加強全縣教育系統疫情防控，確保廣大師生員工身體健康和生命安全，特制定我縣學校（幼兒園）防控工作方案。

　　一、總體要求

　　（一）指導思想。充分認識做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的極端重要性，站在講政治的高度，堅決把思想和行動統一到黨中央、國務院和省委、省政府的部署上來，統一到省教育廳和市委、市政府、縣委、縣政府防控舉措上來，切實增強責任感和緊迫感，把疫情防控工作做為當前壓倒一切的大事來抓，堅決控制疫情蔓延。

　　（二）工作原則。堅持“屬地管理、分級負責、一校一策”的原則，重點聚焦假期防控、假期外出人員排查防控和開學防控“三個關鍵節點”，切實做好宣傳引導、全面排查、跟蹤詢訪、物質保障等防控工作。進一步加強組織領導，嚴明工作紀律，強化應對和處理能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。

　　二、主要任務

　　（一）嚴格做好假期各項防控工作。

　　1.加強宣傳教育。各類學校（幼兒園）要充分利用校訊通、微信群、公眾號、QQ群、致家長一封信等宣傳手段，加大對病毒感染的肺炎防控知識宣傳力度，教育廣大師生知曉和掌握疫情防控知識和要求，養成良好衛生習慣，自覺遵守防控的相關要求和規定。

　　充分發揮大手拉小手作用，強化學生防控措施落實到位。班主任要及時向學生宣傳防控知識，開展健康教育，指導學生做好假期學習和防控。確保自身安全；家長要安排好孩子假期生活，督促及時完成寒假作業、做好各項防控。

　　充分發揮大手拉小手作用，強化學生對家長的監督提醒到位。班主任要教育引導學生增強公共道德意識和法律意識，當好家庭和社區的“宣傳員”和“監督員”，按學校有關要求，通過各種方式積極向家庭成員和社區居民宣傳防控知識，對違反防控規定的有關行為給予監督和舉報。

　　充分發揮家長委員會作用，強化政策、信息宣傳到位。學校家長委員會和班級家長委員會要向家長發出倡議，號召廣大家長帶頭嚴格遵守防控規定，帶頭做好防控政策和知識宣傳，帶頭管好自己和家人，帶頭配合好學校及社區工作。

　　充分發揮網絡服務作用，強化各項政策措施貫徹到位。充分利用網絡平臺、微信等形式，大力開展好宣傳教育活動，指導好師生假期學習、生活和實踐活動，積極開展《中華人民共和國傳染病防治法》、傳染病防控知識和健康教育知識競賽活動，把防控工作與寒假學習、健康習慣養成結合起來落實到位。

　　2.加強精準排查。全面做好各類學校（幼兒園）師生的摸底排查。重點加強對假期外出師生的排查，要按照市、縣防控小組相關要求，確保排查嚴、細、實、準，列出清單，實行臺賬管理，嚴禁杜絕瞞報、遲報和漏報。教育局要落實系統管理責任，發揮系統優勢，將防控工作要求落實到每一所學校、每一位師生，實行教育局包學校、學校包教師、教師包學生“三級聯保”。教育局將統計排查情況及數據上報縣聯防聯控工作小組和市教育局，同時各校和教育局將統計排查情況及數據按要求推送給各鄉鎮政府。

　　3.加強學習指導。各類學校（幼兒園）要堅持“延期開學不停學”的原則，做好延期開學教學工作預案，制定符合本校實際的教學計劃，充分發揮“互聯網+教育”作用，利用網上學臺開設網上課堂，并進行實時跟蹤指導和檢查，確保延期開學后，學生不出家門就能滿足學習需求。按照教育部要求，我縣2月24日正式開學前，各類學校不得提前開始新學期課程網上教學。

　　4.加強違規查處。嚴禁學校、教師以任何理由補課辦班，教育局督查組，加大明查暗訪力度，設立電子舉報郵箱和舉報電話，對違規補課辦班者一經查實，依法依規一律實行上限處理，直至開除教師隊伍，對造成嚴重后果的，依法追究刑事責任。

　　（二）嚴格做好開學各項準備工作。

　　1.全面做好學校環境衛生整治。開學前要全面做好校園衛生清潔工作，重點對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所等場所進行全覆蓋、無死角消毒和清理。開學后，每日要做好消毒、通風與換氣等工作，確保師生學習和生活場所衛生安全。

　　2.全面做好入校檢查工作。開學前，各類學校（幼兒園）要對全體師生的情況進行全面排查，假期外出返回人員嚴格執行聚焦觀察14天后方可入校。有咳嗽、發燒等癥狀的人員，要及時通知其不得返校，并馬上向社區和教育主管部門報告，立即到縣醫院就診。每天師生進入校園前，要進行體溫檢測，有咳嗽、發燒等癥狀的人員不得進入校園。

　　3.全面做好日常衛生管理。上好開學第一課，在開學第一天通過各種形式對全體師生開展疫情防控相關知識的教育和培訓。完善學校各項衛生和防疫制度，每天認真做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記、通風、消毒等常規工作。發現學生身體健康狀況有異常時，及時通知監護人，并到縣醫院等正規醫療機構就診；對發現疑似癥狀的，第一時間上報教育局及縣疾控中心，并按要求做好相關后續工作。

　　4.全面做好防控物質儲備。各類學校（幼兒園）要對開學所需防控物資進行科學研判，制定購置計劃，提前配齊配全各類消毒藥品及防護用品，確保開學后防控物資充足。

　　（三）嚴格做好群防群治工作。

　　教育局、學校主要領導要親自帶隊、主動加壓，與鄉鎮、社區聯動，積極配合鄉鎮、社區做好出靖和返靖人員排查工作。對居家隔離的師生要砸實“一對一”責任包保，要嚴防死守，確保不出問題。

　　三、組織保障

　　（一）強化組織領導。為進一步強化教育系統疫情防控工作，縣防控工作領導小組成立了校園疫情防控專班，強化組織領導，結合我縣教育實際情況制定疫情防控工作方案，細化防控工作流程，強化信息共享，提高防控效能。要充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，擇優選派優秀年輕黨員和后備干部到疫情防控一線的崗位上接受鍛煉、經受考驗。

　　（二）強化責任落實。要落實防控專班成員單位責任，各單位主要負責人對本單位疫情防控工作負總責。分別建立教育局長、副局長、科室負責人、校長；校長、副校長、教導主任、班主任“四級聯動抓防控”責任機制，層層壓實責任，把任務落到實處。要建立健全職責明確、行為規范、運轉有效的防控指揮體系、預防控制體系和責任追究體系。

　　（三）強化組織紀律。要嚴格按照市防控領導小組“六要六不要”通告、“八個嚴禁”通告，市紀委監委“六個嚴禁”等要求，進一步嚴肅工作紀律。要嚴格執行責任追究和倒查制度，因防控任務不落實，措施不到位，有失職行為和重大過錯，造成疫情擴散的單位和個人要依法追責，對不執行有關規定或互相推諉、工作不力的人員依法予以嚴肅處理。