疫情校園衛生消殺工作方案（精選5篇）

　　只有深思熟慮之后，才能寫好工作方案。當決定做某個項目時，通常我們需要先寫多份工作方案以便領導參考決策，快來參考工作方案是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的疫情校園衛生消殺工作方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　疫情校園衛生消殺工作方案1

　　新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，在市局黨委的堅強領導下，xx分局黨委高度重視、嚴密組織，全警動員、全力以赴，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，挺身而出、不畏艱險，敢打硬仗、沖鋒在前，為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻，以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。

　　一、高站位認識、快速反應，建好指揮領導體系。

　　一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責，黨委班子成員任副組長、分工負責，各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組，下設數據核查、社會管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個工作小組，制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單，明確分管領導和牽頭部門，形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

　　二是領導身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議xx余次，認真傳達貫徹上級最新決策部署，切實統一全警思想和行動，堅決做到服從命令、聽從指揮，確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書，喊響“向我看齊、對我監督”的口號，全部下到掛鉤聯系單位，以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

　　三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律，全警取消外出休假，24小時保持通訊暢通，確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察，下發通報xx期。實行每日研判調度工作機制，及時向市局匯報工作進展，與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制，積極促發部門聯動，限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

　　二、高要求防控、梳網清格，織密隱患查控網絡。

　　一是精準核查。充分發揮公安機關專業平臺優勢，主動配合衛生、街道等部門，全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作，截至2月xx日，共核查市局推送人員xx名，核查率100%。對xx小區、xx村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析，抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理，及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作，截至2月xx日，分局配合做好居家觀察xx人、集中觀察xx人、送醫xx人。

　　二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動，大力發揚新時代“楓橋經驗”，組織社區民警聯合社區干部、網格員，按照“一房不漏、一人不少”的要求，對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清，采集基礎信息，排查安全隱患，做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近xx人、警輔近xx人，組織網格員xx人、志愿者xx人，截至2月xx日，已登記實有人口xx人，完成實有人口核查xx%。

　　三、高標準落實、主動出擊，筑牢面上管控防線。

　　一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導，采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民群眾開展網上網下宣傳，為了健康和生命安全，倡導大家“少出門、不串門，勤通風、不聚會”；同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范，嚴防案件高發蔓延，共懸掛宣傳橫幅xx余條，張貼宣傳海報xx余份。

　　二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級，強化顯性用警，嚴密定點守護、巡邏防控，在市行政中心周邊與武警聯勤，全面加強巡邏和檢查工作，確保社會平安穩定。成立xx個總計xx人的應急處置突發公共衛生事件工作隊，24小時隨崗待命，確保一旦發生突發情況，第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控，對涉及疫情的違法言論第一時間查處，截至2月xx日，共監測發現疫情相關輿情xx條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪，2月xx日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案后，不畏疫情，攻堅克難，于xx日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某，涉案金額xx萬余元。

　　三是規范執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定，使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規范等知識，確保民警在保護自身安全的前提下規范高效處置涉疫警情。截至目前，分局共處置涉疫警情xx起。同時，加強與市監、工商聯等部門聯動，與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防范責任書，督促落實防控措施。

　　四、高境界凝聚、昂揚斗志，加強隊伍建設保障。

　　一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》，局長、政委致全體民警輔警《一封信》，激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上，堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者xx余支，開展挑應戰、表決心、亮等活動，激勵廣大黨員民警當先鋒、做標桿，全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制，局長、政委及時對xx名民警、xx名輔警、xx名家屬和xx個集體進行上門送獎，充分激發隊伍戰斗力。

　　二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則，分局充分發揮主觀能動性，千方百計為一線警力籌措防疫物資，截至2月xx日，累計配發防護口罩xx萬個、消毒液xx升、防護手套xx萬個、防護眼鏡xx副、防護服xx套，并繼續增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備，提醒執勤民警配齊單警及防護裝備，注意自我防護。

　　三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施，并教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒，每日組織落實體溫檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施；組織督察室加強內部督查力度，限度減少內部防控隱患；加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前，分局民警、輔警未發現異常情況。

　　疫情校園衛生消殺工作方案2

　　為保證學校開學后寄宿生能夠安全、有序、高效的學習和生活，預防和控制疫情在學校內發生和蔓延，保護師生、員工的身體健康和生命安全，根據遵化市教育局印發的《遵化市學校復學工作方案》特制定本方案：

　　一、工作目標

　　1.普及疫情防控知識，提高宿管教師及住宿生的自我防控意識。

　　2.嚴格按照學校各種制度執行，明確自己職責，發現情況，要做到及時、準確的處理和上報。

　　二、組織管理

　　成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組。

　　組長：王新春（校長）

　　副組長：劉 滿 （副校長） 張蒙（副校長）

　　李桂增（副校長） 管站軍（總務處主任）

　　成員： 男女宿管教師各2人 班主任（5人）

　　宣傳員：曾曉瑞

　　領導小組負責全面協調，組織宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作領導小組辦公室匯報工作。王新春為疫情事件報告的第一責任人，管站軍為疫情工作后勤保障和直接責任領導，張蒙為校安全辦公室疫情報告員。組員為直接責任人。

　　三、物資儲備、隔離

　　男生宿舍設7號為備用宿舍，8號為留觀室；女宿舍設2號為備用宿舍，3號為留觀室。隔離室設在學生水房旁邊。設8號宿舍為物資儲備專用存放點，每周一早七點由宿管教師領取一周所需藥品。體溫槍、體溫計放到宿管辦。

　　四、宣傳教育

　　開學前，利用微信群、公眾號向家長講解和宣傳疫情知識、致家長一封信，取得家長的配合。關鍵地點設立顯著宣傳標語、行進路線（寄宿生進校與學校復學方案一致）。開學后，通過廣播、電子屏、板報等形式進行宣傳教育，增強師生及家長防控意識和自我保護能力。進行疫情防控知識、方法的分類培訓。倡議師生在新型冠狀病毒防控期間，要避免扎堆、聚集，保持個人衛生，自覺維護公共衛生，自覺落實防擴散措施。（曾曉瑞）

　　五、開學準備

　　開學前需將寄宿生新冠肺炎疫情期間九年級復學工作方案、通訊錄、住宿制度、點名冊、請銷假記錄、值日表、消毒記錄、異常體溫學生臺賬等表格提前打印，值日表、住宿制度發放到每個宿舍，提前做好宿舍消毒、通風、衛生等工作。（李桂增）

　　六、具體措施（疫情防控期間）

　　1.開學前做好九年級復學工作方案（劉滿），組織宿管人員學習，并按照學校要求進行實際疫情防控演練，務必清楚各項制度、流程，為開學做好準備工作。宿管教師、教職工上班期間每天晨、午兩次監測體溫，按原疫情防控網絡上報，若發現有發燒37.3℃及以上情況，馬上進行自我隔離，電話通知包聯領導，經包聯領導上報校領導（王新春）請示后，單獨去醫院（市醫院、市二院、市中醫院）檢查，途中減少與他人接觸，全程佩戴口罩。返校時必須持醫院的診斷證明，包聯領導審驗合格后進校上班，包聯領導要及時填好“因病發燒的學生及教職工臺賬”并逐級上報校長；教職工的“醫院診斷證明”要留存學校存檔。

　　2、做好九年級開學復學宣傳，要求利用微信、公眾號向每位學生告知關于開學的注意事項、制度和流程（曾曉睿、班主任）。

　　3、開學當天，寄宿生返校需在家測好體溫，異常體溫學生不得返校，進校時按照學校要求，在邦寬路邊下車，家長可陪同學生攜帶行李到校門口，男女各為一隊（行李一次拿不了可取二次），家長不得進入學校，不得聚集。在學校大門口要測溫、消毒，如體溫異常，按學校異常體溫處置流程處理。宿管人員一人在宿管辦，另一人在宿舍區輪值，囑托學生保持距離、簡單宣傳防控知識、引導學生進入宿舍（男宿舍區：女宿舍區：）。

　　4、學生返校下午，學校召開九年級學生會議，對疫情防控期間制度、身體發生異常時的處置流程等培訓，務必做到全體寄宿生清楚、明白如何做。

　　5、晚自習后宿管教師在宿舍區位置，保安劉愛國、劉麗娟在洗漱池附近巡視，引導學生按制度進行洗漱（男、女生在下晚自習后進行洗漱，打熱水。實行錯峰，間隔5分鐘，不得超過30人，、如廁（廁所內保持間隔，不超過3人），囑托學生不得聚集、注意間隔、佩戴口罩等，發現不遵守紀律學生要進行訓誡，糾正其錯誤行為。

　　6、每晚宿管教師不得少于兩人，查宿時除日常任務，還要對寄宿生進行體溫登記，學生用自帶體溫計互測（自測體溫另一名學生讀溫度，不許接觸），體溫讀數直接上報宿管老師。若體溫超出，立即啟動發熱學生應急處置流程（立即安排體溫異常學生至留觀室，為其更換口罩，進行手部消毒，用體溫計再次進行復測，并進行流調工作，同時宿管教師負責進心理疏導，如復測超過37.3℃需電話通知家長，并按流程上報（李桂增）。另一名宿管教師，將同宿舍寄宿生帶到另一個備用宿舍，并進行心理疏導，宿管教師對原宿舍進行消毒后30分鐘后，將其他學生帶回。宿管教師需通知家長，將體溫異常學生接回，到指定醫院（市人民醫院、市二院、市中醫院）檢查（如家長不能到達，值班領導需協調疫情防控車，陪同該生去醫院），如沒有新冠肺炎癥狀，需病好后攜帶醫院證明返校。）其他時間如學生向老師匯報發燒、咳嗽、嘔吐癥狀時，第一時間啟動疫情防控應急處置流程。病好學生返校必須在白天上班期間即:7:20-11:00；1:20-4:40。

　　7、每天早起床后，按照學校安排錯時就餐，宿管教師在食堂按照食堂制度進行巡視。七點半由宿管教師對宿舍衛生進行檢查，保安劉麗娟對餐廳衛生進行檢查，并對地面、樓梯、把手等進行消毒，開窗自然通風至少1小時。中午與早上相同。

　　8、宿舍要打掃干凈，垃圾處理參照寄宿生疫情防控制度第八條執行。

　　9、消殺人員必須經培訓后上崗，工作時必須佩戴口罩、手套、護目鏡。提高宿舍消毒質量，確保消毒效果。

　　10、嚴格實行學生宿舍封閉管理措施，家長禁止入校（包括在校教師不得隨意進入宿管區），寄宿生請假返校時，要問清情況，是否是特殊體溫學生，如果是要持有醫院證明，疫情防控期間家長禁止入校，并進行身份證驗證。

　　11、實行學生宿舍疫情日報告和零報告制度（值班宿管教師），每晚查宿后，宿管教師將結果用微信，按照：男（女）寄宿生應到x人，實到x人，x人請假，特殊體溫學生x人。如有特殊體溫學生要注明姓名、2次檢測體溫度數，接送家長姓名及身份證號，及時將信息報告給宿管領導（李桂增），李桂增將信息立即上報王新春，該生如要返校時需持有指定醫院檢查報告。

　　疫情校園衛生消殺工作方案3

　　為進一步做好全區各級各類學校（含中小學、幼兒園、高等學校、中職學校、技工學校）及教育培訓機構新冠肺炎疫情防控工作，自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部現就全區各級各類學校復學工作通知如下：

　　一、強化疫情防控責任。全區各級各類學校及教育培訓機構必須按照“織牢防控網、阻斷傳播鏈”的要求，嚴格落實疫情防控主體責任，實行一把手負責制，建立健全防控機制，制定防控工作方案，安排專人專班負責，落實落細各項工作責任，堅決堵住疫情輸入輸出，堅決防止疫情在本單位擴散，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保師生生命安全和身體健康。

　　二、再次調整延遲開學時間。根據疫情防控形勢，再次延遲開學時間，全區各級各類學校在2020年3月1日前不得開學，具體開學時間按照教育部關于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求，視疫情防控情況另行確定。高等學校、區直中職學校要提前謀劃錯時開學、錯峰返校工作，形成工作方案，于開學前15天報送自治區教育廳。各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。

　　三、嚴格校園防疫管控。全區各級各類學校要切實強化陣地意識，嚴防死守，堅決做到“五個一律”，即未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發熱門診就診，不服從管理者一律嚴肅處理。中小學、幼兒園、中職學校、技工學校實行校園封閉管理，高等學校實行劃區劃片管理，學校所有場所設施暫不向社會開放。中小學、幼兒園、中職學校、技工學校要設置相對獨立的健康觀察場所，高等學校設置獨立隔離區，發現異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時間報告當地疾控機構，及時安排到就近的定點醫療機構就診。圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫不開放，學生食堂推行分餐制，減少人員聚集。學生公寓實行封閉管理，進出必須實名驗證并檢測體溫。

　　四、做好校園消殺防疫工作。全區各級各類學校及教育培訓機構要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《關于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區關于疫情防控的有關要求，制定相關防護制度，做好防護措施。做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備，并對學生宿舍、食堂、教室、衛生間等重點區域和場所進行消殺防疫，明確責任人并實時做好記錄。

　　五、建立師生員工健康管理機制。全區各級各類學校要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，建立師生員工健康檔案，安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統計核查，隨時掌握師生員工身體狀況，嚴格落實開學前居家觀察14天的要求，確保一個不漏、一個不少。對仍在重點疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留校或已提前返校的師生員工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監測工作。開學后，嚴格落實學生晨午檢制度，做好體溫、體征監測，及時了解學生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限后，方可返校。

　　六、利用線上教學確保停課不停教不停學。延遲開學期間，全區各級各類學校要指導學生學習使用由教育部門組織開發或推薦的公共教育資源，全力保障教師網上教、學生網上學，確保“停課不停教、停課不停學”。在原計劃正式開學日之前，學校不得提前開始新學期課程網上教學。網上教學過程中要注意青少年身心健康，把握好適量的教學內容和適當的教學時長。

　　七、落實情況報告和責任追究制度。全區各級各類學校及教育培訓機構要按照屬地管理原則，自覺服從當地人民政府及相關部門發布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控機構、醫療機構等部門采取的防控措施，認真執行“日報告”、“零報告”制度，做到及時、真實、準確報告有關情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。全區各級教育行政主管部門要加強督導檢查，對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求的，責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的，除追究直接責任人責任外，情節嚴重的要對單位主要負責人進行問責。

　　八、加強宣傳教育引導。開展新冠肺炎疫情預防教育，張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識，提醒防疫注意事項，增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學校與家庭溝通渠道，及時通報學校防控情況和傳達有關要求，確保家長學生情緒穩定。及時準確、公開透明發布相關信息，加強政策措施的宣傳解讀，回應師生關切，教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。

　　疫情校園衛生消殺工作方案4

　　為確保我校及時、有序、科學應對疫情，保障師生生命安全和身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據海南省《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的.通知》文件精神，自即日起，我校立即建立疫情聯防聯控工作機制。

　　一、組織領導

　　為加強對學校疫情防控工作的指導，特成立西南大學三亞中學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組。

　　組 長：朱海燕、丁忠俊

　　副組長：王興萍、周鷹、陳良勝

　　組 員：各處室、年級負責人、班主任

　　職 責：

　　1、貫徹落實省、市政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署；

　　2、負責統一指揮防范應對工作，研究解決疫情防控工作中的問題；

　　3、制定并安排部署各項預防控制措施，督促各項工作措施落實；

　　4、指導師生防范疫情的發生和傳播，及時按要求向教育部門、衛生部門報告疫情；

　　5、籌集防控物資；

　　6、做好疫情防控期間學生學習指導工作。

　　二、工作分工

　　為強化責任，明確職責，依據工作需要成立六個工作小組，在西南大學三亞中學新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組領導下，相互協調開展工作。

　　（一）協調聯絡、宣傳報道組（責任單位：辦公室）

　　職責：負責接收上級文件，貫徹傳達文件精神；督促、檢查各處室、年級工作落實情況；聯絡、協調校外相關單位；做好輿情監控。借助微信公眾號、校園網、學校電子屏、宣傳欄等積極開展多種形式的健康宣傳教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識，讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識；推出學校正面典型，營造正能量；做好疫情信息的發布與輿情的控制工作。

　　（二）應急防控組（責任單位：德育處、宿管中心、各年級）

　　職責：

　　1、負責現場處置工作，一旦發現可疑病例，及時應對處置、按規定報送信息；配合疾控、教育等部門控制事態發展，做好患病人員的應急救援；及時向領導小組報告應急處置情況。

　　2、督促各班級推進、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監測等制度，對學生的缺勤情況進行匯總登記，查明缺勤原因，及時科學處置。

　　3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。

　　4、做好衛生信息的收集，與疾控等部門保持聯系，收集本地及周圍地區的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

　　5、對校園環境衛生進行徹底全面督查整治。

　　6、應急防控組各成員具體職責分工如下：

　　①學生宿舍

　　職責：做好宿舍衛生、消毒工作，規范學生住宿；做好住校生的夜間巡查和緊急情況的處理工作。

　　②校園衛生

　　職責：督促落實所有公共場合的衛生打掃和公共場所消毒工作；落實晨檢制度及相關數據的匯總、上報。

　　③各年級組

　　職責：嚴格按照學校的相關部署安排工作，對學生進行宣傳、教育，做好穩定工作；完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報，聯絡家長并做好溝通。

　　④各班級

　　職責：班級工作的第一責任人，晨檢制度的落實、上報，協調任課教師課前報告，做好與家長的聯絡。學生每天向班主任報告體溫監測情況，由班主任上報年級和政教處后上報學校。一旦發現急性呼吸道感染癥狀者，要求其暫停上學，并及時就醫。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。

　　（三）后勤保障組（責任單位：總務處、宿管中心）

　　職責：要做好藥品、醫療器械等物資保障，為疫情防控提供有力支撐；制定教室、宿舍、辦公室、廁所、食堂、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實；有效保障校園食品安全，強化食堂工作人員的培訓、管理；采購一批體溫快速監測設備、口罩、消毒液等防控物資。做好后勤線臨時人員的排查與管理。

　　（四）學習指導組（責任處室：教務處、各年級）

　　職責：教職工每天向所在年級主任報告體溫檢測，年級主任上報教務處并上報學校；加強教室、圖書館（閱覽室）等學生和教職員工學習、工作、生活場所的衛生與通風，保持空氣流通；做好對各年級學生疫情防控期間的學習方法指導與落實工作；做好延期開學的有關教育教學預案。

　　（五）安全保衛組（責任處室：德育處、各年級）

　　職責：嚴格執行領導帶班和24小時值班工作制度；加強校園安全管控，嚴格校門出入管理（實行封閉式管理），嚴格控制外來人員入校及校內疑似人員離校；對校外人員正面宣傳；同時加強校門口、值班室的衛生消毒工作。

　　（六）隔離組（責任處室：教務處、宿管中心、各年級）

　　職責：要強化聯防聯控，落實學校防控措施，重點加強返校師生排查登記工作，做好發熱人員的排查、診斷、上報，對疑似病例和密切接觸人員進行隔離留驗，在第一時間上報教育局。

　　三、工作要求

　　1、實行校園封閉管理。在疫情結束、未開學前，實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學生沒有經過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續，控制時間、范圍、地點等。在疫情結束前，學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉，學校所有場所設施暫停向社會開放。

　　2、堅決減少出行。每一位學生和教職員工從當日開始減少不必要的出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動，不參加任何聚會。每位學生要從3月23日起在家里進行自我觀察與檢測，并在家長指導下作好體溫檢測記錄，開學前交給學校班主任老師統一存檔。學生及家長、教職員工自接到學校通知后要積極配合，除按規定上班的都居家，阻斷傳染源，切實保障本人、家庭、學校和社會安全。

　　3、認真細致做好開學一校一案和應急預案。學校各處室要按要求提前做好開學預案，預案要細而又細，精心謀劃開學以后的工作，細化到學校所有人、所有校內師生學習與生活的每個環節與流程、所有活動的時間節點，責任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導向、目標導向、結果導向相統一，細而又細、實而又實把開學預案做得具體化、可操作、可落實。加強教職員工培訓，開展應急處置演練。

　　4、深入宣傳普及科學防控。學校將及時推送省教育廳統一制作的學校疫情防控培訓短視頻，每一位學生及家長、教職員工都必須及時觀看；學校將通過網絡、微信群、手機短信等方式，加強防控知識宣傳教育，加強正面引導，增強師生信心，提振師生士氣。

　　5、建立師生健康管理機制。學校將建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，精準掌握每一位師生員工的健康狀況。每天安排專人了解每一位學生及家長、教職員工的健康狀態，建立全體師生的健康檔案。

　　6、強化重點人員管控。學校將加強與重點疫情防控地區有來往師生的精準摸排，確保全覆蓋、無遺漏，安排專人與本校湖北籍師生進行溝通聯系，及時了解他們假期動向，逐一進行摸排、篩查，做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控，確保一個不漏、一個不少。

　　7、精心組織學習輔導服務。學校充分利用線上教育平臺，進一步豐富線上教育教學資源，暢通答疑渠道，為學生提供更加優質的學習與輔導服務。組織師生參加省“名師空中課堂”在線學習，告知家長從2月8日起省“名師空中課堂”在有線端和網絡端同時提供全學段、全年級的名師公開課程，免費提供給全省中小學生隨時點播學習使用。學校根據不同年級、班級學生的具體情況，制定具體的教學和管理方案，給學生提供學習課表、學習建議、復習資料，原則上不得上新課，可推薦閱讀作品，組織探究性學習，鼓勵學生進行居家體育運動，開展心理健康輔導、防疫知識學習等，有效做到“停課不停學”。

　　8、切實強化責任擔當。學校嚴格執行省政府關于延遲開學的要求，堅決不舉辦集聚性活動。學校統一安排值班表，辦公室帶頭、各處室參與，堅守崗位、靠前指揮、以上率下，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。堅決把疫情防控責任壓實到部門、學校、年級、班級，落實到“神經末梢”和“最后一公里”，對工作不負責任、不認真、不落實的要追責問責。學校指定專人負責，嚴格按照《關于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，于每日17：30前向教育局報告本校疫情防控情況。

　　疫情校園衛生消殺工作方案5

　　為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學（含市縣屬中職學校、幼兒園，下同）秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序，結合我省實際，制定如下實施方案。

　　一、工作目標

　　在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。

　　二、重點任務

　　（一）科學研判開學時間

　　按照教育部要求，中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫院進駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批，經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學。

　　針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。

　　（二）做好入學入校各項準備工作

　　1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩序，實現“停課不停學”。

　　2、全面整治校園環境。嚴格執行《xx省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環境開展一次全面整治，對重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

　　3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學。

　　4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

　　5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際，充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

　　6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

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